【精品】三年級同學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級同學(xué)作文 篇1
她,剪著(zhù)齊眉的學(xué)生裝,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,小巧的.鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,一笑起來(lái)那兩個(gè)小酒窩和那排整齊的小貝牙就會(huì )呈現在我們面前,眼睛還彎成了一條線(xiàn),那樣子可愛(ài)極了!知道她是誰(shuí)了吧?她就是我的同學(xué)——李嘉怡。
李嘉怡既貪吃又多才多藝。
先說(shuō)說(shuō)她貪吃吧！每次我和她去學(xué)水粉畫(huà)的時(shí)候，她沒(méi)有一秒鐘不吃零食的，不是吃餅干，就是吃糖果。連教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)的老師都叫她做“零食大王”了。還有一次上語(yǔ)文課時(shí)，上著(zhù)上著(zhù)她的小嘴就忍不住就偷吃起零食來(lái)。這一舉動(dòng)恰巧被語(yǔ)文老師（又是她母親）看見(jiàn)了。她媽媽立刻火冒三丈，狠狠地批評了她。全班同學(xué)都朝那邊看，連課都無(wú)法上了。她的眼淚都在眼眶里打轉，臉也紅一塊，白一塊的。你說(shuō)她貪不貪吃？
再說(shuō)好她多才多藝吧！你看，她的水粉畫(huà)得了陽(yáng)江市一等獎，元旦畫(huà)畫(huà)比賽也得了陽(yáng)東縣一等獎呢？她跑步很快，在班里是數一數二的。還是我們班的小主持人呢？她還多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。你說(shuō)她多才多藝嗎？
這就是我既貪吃又多才多藝的李嘉怡同學(xué)。
三年級同學(xué)作文 篇2
我要夸的同學(xué)是董銘心，因為他寫(xiě)字好，上課認真聽(tīng)講，并且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時(shí)候。突然，一個(gè)三年級一班的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個(gè)三年級一班的同學(xué)大吼一聲，然后又打了他一巴掌，嚇的`那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟，接著(zhù)哭了起來(lái)，跑遠了，再也沒(méi)回來(lái)。當時(shí)我心里想：“謝謝你，董銘心！”但是我并沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。
還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓寫(xiě)作文，我有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，就問(wèn)董銘心，董銘心在紙上寫(xiě)了那個(gè)我不會(huì )寫(xiě)的字。我一看，他寫(xiě)的字那么漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫(xiě)漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
三年級同學(xué)作文 篇3
那天晚上我在床上睡不著(zhù)覺(jué)，翻來(lái)覆去，于是我就想到了以前的事，那件事卻讓我想起了什么是友誼。
有人說(shuō)友誼就是能夠和朋友一起承擔任何事，還有些人說(shuō)友誼就是能夠同甘共苦，可是我覺(jué)得友誼就是能夠在朋友有難得時(shí)候能夠來(lái)幫助她，我的身邊就有這樣一位好朋友，我很喜歡她。
記得有一次，她和她最要好的朋友鬧脾氣了，她們要求在她們的朋友里選自己，輪到我了，我還不知道該選誰(shuí)，只能說(shuō)：“我在考慮考慮吧，”就這樣，一天過(guò)去了，到了第二天的'大課間，我突然發(fā)現我的筆不能用了，只能向那兩位好朋友“求助”，我剛到那位同學(xué)身邊，我就對她說(shuō)：“我的筆不能用了，你能不能借給我一支筆，”可是她卻一口否定了，我只能向另一位好朋友問(wèn)了問(wèn)，沒(méi)想到她卻一口答應了，馬上就借給了我一支筆；后來(lái)我又遇到了一道難題，我又去“求助”了，又到了那位同學(xué)旁，我本想讓他教教我，可是她卻說(shuō)：“哎呀，這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì )，真笨！”這時(shí)，那位同學(xué)又走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我來(lái)教你吧，”她告訴我該怎么想怎么做，這時(shí)我的心里有數了，所以我選了那位幫助我的人。
是她告訴我什么才是友誼，偷偷告訴大家，那兩位同學(xué)就是王若琳和任鳴宇。
三年級同學(xué)作文 篇4
那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了，可是，因為我很感動(dòng)，所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。
但是我家沒(méi)有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒(méi)有一張可以用來(lái)做賀卡的。那時(shí)候，我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見(jiàn)我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙，便關(guān)心地問(wèn)：“這一點(diǎn)夠嗎？”我沉默不語(yǔ)，眼睛有點(diǎn)紅。她見(jiàn)到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我�！拔乙欢ㄟ�給你”，我激動(dòng)地說(shuō)。她裝出一副不高興的.樣子來(lái)，說(shuō)：“我們是不是最要好的朋友？”“是！是！”我連忙回答，生怕惹她生氣�！笆桥笥丫筒挥眠�”她堅定地說(shuō)。 當時(shí)我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺(jué)得那張卡紙里包含著(zhù)兩個(gè)字，這兩個(gè)字雖然容易寫(xiě)，但是想真正得到它卻很難，這兩個(gè)字就是“友誼”。
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