外國名著(zhù)讀后感（通用26篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的外國名著(zhù)讀后感，希望能夠幫助到大家。
外國名著(zhù)讀后感 1
讀完《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲，久久在我的腦海中回蕩……
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)講述了綠山墻農舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，卻領(lǐng)回了愛(ài)幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑借自己的努力，終于得到了兄妹倆的認可。最后，安妮通過(guò)刻苦讀書(shū)，考上了大學(xué)，卻因為養母瑪麗拉而放棄了學(xué)業(yè)……
安妮，她天真，她可愛(ài)，她愛(ài)幻想，她愛(ài)身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院，卻從沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想�？偸怯藐�(yáng)光的笑容來(lái)面對挫折。她愛(ài)幻想，豐富的幻想使她更加可愛(ài)……她的幻想，她的陽(yáng)光，都使我深深地被她吸引著(zhù)……
讀完這本書(shū)，我感觸很深，安妮，她總是樂(lè )觀(guān)面對生活。反過(guò)來(lái)看看我們自己呢?遇到一點(diǎn)小小的挫折，就輕易放棄，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己堅持下去。而安妮呢?她面對挫折，從來(lái)沒(méi)有輕易說(shuō)過(guò)放棄，“放棄”兩字，從來(lái)就沒(méi)有出現在安妮的字典里。每當遇到種種挫折時(shí)，安妮依舊用燦爛的笑容來(lái)面對眼前的困難，而不是哭喪著(zhù)臉。安妮，她每天都擁有陽(yáng)光般的笑容，她如一個(gè)小太陽(yáng)，為身邊的人們提供溫暖;她如一顆開(kāi)心果，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )……如果我們能和安妮一樣，每天以笑容面對生活中的每一件事，未來(lái)將會(huì )是一片光明……
安妮的樂(lè )觀(guān)深深地鐫刻在我的腦海里，揮之不去。她如一顆生長(cháng)在巖縫里的小草，堅韌不拔，積極向上。在她的身上，讓我看到了自己的種種不足，也看到了安妮比起我們所多出的那份執著(zhù)和那份堅韌。那份執著(zhù)，那份堅韌，正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學(xué)習，樂(lè )觀(guān)面對現在和未來(lái)，堅持自己的夢(mèng)想。相信在不久的'將來(lái)，我們的夢(mèng)想，一定會(huì )實(shí)現的!
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，給了我力量，給了我實(shí)現夢(mèng)想的勇氣。而這一切，都是安妮那一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的心給我的……這本書(shū)，是我們青少年值得細細品讀的一本好書(shū)!
外國名著(zhù)讀后感 2
對這本書(shū)的了解是通過(guò)電影，看這本書(shū)的時(shí)候，腦子里全都是這本書(shū)的內容的影面，很慶幸自己先看過(guò)電影，才了解的更容易些……
《巴黎圣母院》是一個(gè)善良無(wú)辜者在制制度下遭受迫害的悲劇。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我感受到了強烈的“美丑對比”，其中善良美麗的少女愛(ài)斯梅拉達，殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德 ，弗羅洛和外表丑陋、內心崇高的.敲鐘人伽西莫多，為本書(shū)構成了一幅絢麗而奇異的畫(huà)面，形成了尖銳、讓人難以置信的善與惡、美與丑的對比，這也正是這本書(shū)的魅力所在。
女主角是個(gè)善良純潔的少女，她富于同情，敢于舍己救人，當以賣(mài)文為生的詩(shī)人甘果瓦，深夜時(shí)誤入“黑話(huà)王國”，即將被殺死時(shí)，她挺身而出雖不愛(ài)他，卻愿與他結婚、當卡西莫多在烈日暴曬的廣場(chǎng)上遭到鞭撻，口渴向人們求助時(shí)，只有她對這個(gè)丑怪異常而且又挾持過(guò)她的人表示同情，滿(mǎn)足他的要求……她性格天真、且品格堅貞……作者把這個(gè)人物塑造成美與善的化身，并將故事圍繞她而引起，以引起讀者對她的無(wú)限同情，從而產(chǎn)生對封建教會(huì )及王權的強烈憤恨。
在小說(shuō)中，雨果十分自覺(jué)加以揭露的封建惡勢力首先就是教會(huì )，克洛德就是教會(huì )的化身，他外表道貌岸然，內心卻如蛇蝎般毒，表面圣潔，內心卻貪求女色，過(guò)著(zhù)荒淫奢侈的生活，對世人充滿(mǎn)敵意，但最終惡人終有惡報。
作者也以極大的同情心描寫(xiě)了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐，他們身份卑微低下，但卻擁有遠遠勝于那個(gè)所謂有教養、文明的世界的人的崇高美德：互助友愛(ài)、正直勇敢、舍己為人……小說(shuō)中巴黎下層流浪者為救出愛(ài)斯梅拉達攻打圣母院的場(chǎng)面：悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄，顯示出的英勇無(wú)畏更證明了這一點(diǎn)。
這篇小說(shuō)具有一定的震撼力，卷走了我們的全部感情，也讓我們深深地體會(huì )到內在美的重要性。一個(gè)人擁有美麗的外表是讓人羨慕的，但我們更加看重的是他的內心是怎樣的，如果他內心骯臟，品質(zhì)下劣，這種人根本談不上美。所以，我們要從一個(gè)人的內心去對待這個(gè)人，要相信內在美是最重要的。
外國名著(zhù)讀后感 3
人人都想成功，然而你可知道走向成功的橋梁是什么嗎？是努力，每個(gè)成功者手中的鮮花，都是用努力培育出來(lái)的，總之，我們種種方面都離不開(kāi)努力。
努力不僅需要自身的勇敢和聰明的大腦，還需要勤奮和持之以恒的精神。英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》就給我們講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險，誰(shuí)知卻被困于孤島上，孤苦伶仃，但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)，并救援教化了野人“星期五”，成了孤島上的的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國，魯濱遜的傳奇經(jīng)歷也向我們揭示了這樣一個(gè)道理——成功源于努力。
你看，他不分晝夜地努力，為了能回歸祖國，他每天漲潮之前搶運物資，武器炸藥和一些必不可少的.生活物資，他勇敢地與惡劣的天氣斗，與荒涼的壞境斗，與野獸斗，與孤獨斗，甚至還要和自己斗。他努力地蓋房子，建籬笆，造木舟，種小麥，做面包，養山羊，甚至還自己燒制陶器………
魯濱遜的努力雖然是由于他當時(shí)身處絕境所迫，但如果沒(méi)有“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功是絕不放手的"這種堅持不解、勇往直前的精神，怎么可能孤苦伶仃一個(gè)人在荒島上成功生存了28個(gè)春秋，并改變了荒島的自然面貌呢？我們現在沒(méi)有危機，也不必經(jīng)歷痛苦的煎熬，是不是不需要努力，便可獲得成功的結晶呢？當然不是的。
我們不僅背負著(zhù)報效祖國的重任，還背負著(zhù)父母的期望，將來(lái)還會(huì )應對強大的競爭，所以我們必須從小學(xué)好文化，打好基礎，讓自己知識豐富。當然，在學(xué)習這條路上并不是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì )遇到一些挫折和失敗，如果我們不去解決，放棄的話(huà)，怎能對祖國有應有的貢獻呢?怎能走向成功的橋梁呢？只有像魯濱遜那樣“不成功是絕不會(huì )放手的”，就一定會(huì )成功的。
總之，將來(lái)的成功源于今天的努力，我堅信只有努力才能成功!
外國名著(zhù)讀后感 4
在讀這本書(shū)之前，我是一個(gè)對書(shū)沒(méi)有興趣的人，一次偶然，讓我有機會(huì )翻開(kāi)了這本橙色封面的書(shū)，翻開(kāi)了，就欲罷不能了。原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書(shū)，應該展示的是一幅唯美的畫(huà)面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是阿米爾對哈桑從犯錯到后悔再到去設法救贖過(guò)程的描述。書(shū)中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn)，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。從阿里的身上，我看到一種忠誠的盡職盡責，這在哈桑身上也有同樣的體現，他對阿米爾少爺的保護，甚至就算犧牲自己的`生命也毫不猶豫，這似乎已經(jīng)超越了忠誠這個(gè)詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應，無(wú)論是那種，都體現了哈桑的那種人性的光輝，一種無(wú)私的付出。
而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時(shí)，哈桑卻早已原諒了他，沒(méi)有再提起以前的事，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般，照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書(shū)的主人公，也就是阿米爾，雖然他曾因為太過(guò)怯懦，太過(guò)自私而犯下一些可能永遠彌補不了的錯，但他卻始終背負著(zhù)這個(gè)罪責，說(shuō)明他還是一個(gè)善良的人。在書(shū)的后半部分中，主要講述了他救贖自己的過(guò)程，他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后，悔恨萬(wàn)分，不顧自己的生命危險去救自己的侄子，這正是一種自我救贖的表現。
人犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己錯了。書(shū)中有句話(huà)讓我印象深刻，"當罪行導致善行，那就是真正的獲救"，人的一生難免會(huì )犯錯，面對這些過(guò)錯，我們不應逃避，而是試著(zhù)去彌補，即使永遠都彌補不了，但至少一些善行能讓自己解脫一點(diǎn)，心安一點(diǎn)。這正是我從阿米爾身上學(xué)到的，故事的最后，阿米爾還在追逐那只人性的風(fēng)箏。
讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉化為善行，從哈桑身上，我學(xué)會(huì )了"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。我也開(kāi)始追逐起了那只能點(diǎn)綴我的生命，讓其大放異彩的風(fēng)箏。
外國名著(zhù)讀后感 5
最近，我們語(yǔ)文老師上了一篇文章——《烏塔》。烏塔一個(gè)人獨自游歷歐洲，而且還是14歲，我真被烏塔那善良、大膽、細心的品質(zhì)所折服。讀完了這篇文章后，我心里頓時(shí)掀起了巨浪，又產(chǎn)生了一種疑問(wèn)：為什么中國的孩子不能獨立自己一個(gè)人出去呢？難道人們常說(shuō)的保護孩子的安全就是把孩子關(guān)在家里，或者拉著(zhù)孩子的手，一起出去干任何事，你們的想法錯了，我們就像一群渴望飛出窗口的鳥(niǎo)，去伸開(kāi)翅膀，向蔚藍的天空翱翔。
可是，你們太讓自己的.孩子，感到幸福，你們把孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。像我這個(gè)家，我從來(lái)不做任何事，就算早上起來(lái)，也要媽媽為我穿衣，可是，我想幫媽媽做點(diǎn)事的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“可兒呀，你還是自己回屋去看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)吧！”我只好回屋做作業(yè)，看看書(shū)，增長(cháng)知識，練練琴吧�！痹谥袊�，父母不放飛自己的小鳥(niǎo)，何止我一個(gè)呢？在全中國，大約也有幾十萬(wàn)個(gè)家庭，也像我一樣。我曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事，里面的內容大致是這樣的：從前，有一個(gè)富有的家庭，他們養了一只小鳥(niǎo)，整天關(guān)在籠子里，主人總是把食物放在那兒，等鳥(niǎo)兒來(lái)吃。
有一天，小鳥(niǎo)飛走了，主人在一座山上找到了小鳥(niǎo)的尸體，主人把小鳥(niǎo)帶回了家，剖開(kāi)身體，發(fā)現小鳥(niǎo)的肚子空空的，一點(diǎn)食物也沒(méi)有，明顯的可以看出小鳥(niǎo)是餓死的，所以，我們的家長(cháng)不要整天把孩子關(guān)在家里，也要打開(kāi)自由這把鎖，放飛我們，我們應該也有一片獨立自主的天空。烏塔是幸運的，他有著(zhù)豐富的閱歷，有著(zhù)廣愽的學(xué)識，他能親自實(shí)踐，親身品嘗人生中的酸甜苦辣，而我卻只有一個(gè)滋味——幸福。所以，我以后要對我的父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，不是被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，我也應該撐起一篇獨立的屬于自己的藍天，讓自己的世界更完美，讓愛(ài)更充實(shí)�！�
外國名著(zhù)讀后感 6
這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)，這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。
他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始，他背著(zhù)父母，與同伴們一起出航去南美洲探險時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì )的祖國——英國！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅持這樣漫長(cháng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書(shū)讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗爭，這樣才有機會(huì )戰勝困難，否則只會(huì )一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對困難、挑戰困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅強的'意志與堅定的信念把困難打敗! 在現實(shí)生活中，我們也應該有這種敢于戰勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì )到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì )兒，而如果我們戰勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì )有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì )不到的東西，特別是他身上那種抗爭精神，讓我佩服，同學(xué)們，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì )和我一樣感動(dòng)的！
外國名著(zhù)讀后感 7
這是部浪漫又現實(shí)的愛(ài)情。愛(ài)情沒(méi)有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說(shuō)中種種關(guān)于門(mén)當戶(hù)對，以及財富對婚姻的考量卻充斥其中。
伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來(lái)的影響萬(wàn)分懊惱，達西也因此勸賓利先生離開(kāi)簡(jiǎn)，后來(lái)自己也是在理智與情感較量之后萬(wàn)分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說(shuō)什么是愛(ài)情？那種純粹的感情，愛(ài)的不顧一切，單純的潔白如雪的愛(ài)情是不是真如鏡中花水中月，是不是只不過(guò)是人們心中的美好幻想和追求罷了，而現實(shí)生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點(diǎn)。
伊麗莎白在知道威克姆的真實(shí)面目前對其充滿(mǎn)好感，她的姨媽卻說(shuō)這樣的青年托付終身不會(huì )幸福，因為他沒(méi)有財產(chǎn)沒(méi)有穩定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動(dòng)克制了自己的感情，呵呵這樣并沒(méi)有給伊麗莎白抹黑，只會(huì )讓我們看到一個(gè)真實(shí)理智的伊麗莎白，聰明理智的姑娘。
達西繼承祖業(yè)，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在上流社會(huì )里也是受人尊敬，在那樣的地位，一切的美德都不為過(guò)，慷慨大方，助人為善，這些東西無(wú)助與對他形象的豐富，對他倒是沒(méi)什么評價(jià)。
有一個(gè)細節的描述很有意思，伊麗莎白和她的舅媽舅舅Mr·Mrs·Gardiner到彭伯利－達西的莊園去游玩時(shí)，不小心遇見(jiàn)達西之后，Mr。Gardiner和達西先生的交流讓伊麗莎白非常滿(mǎn)意，她覺(jué)得達西應該知道自己的親戚不都是那種舉止讓人厭煩的人。這樣的心理描述的確很有意思，伊麗莎白已經(jīng)非常在乎達西的感受了，如果不是的話(huà)，她的親戚如何的糟糕又關(guān)達西何事？再者，伊麗莎白是不是也有那么一點(diǎn)的.虛榮心呢，這無(wú)損她的可愛(ài)，反而使她更加可愛(ài)！誰(shuí)不有一點(diǎn)點(diǎn)呢？
在追求愛(ài)情的路上，一定要堅定自己的信念，不要因為金錢(qián)、名利或其他原因而草草決定，要堅持尋找真愛(ài)。如果對方的某些缺點(diǎn)是自己所不能容忍的、而且也是自己所無(wú)法改變的話(huà)，就應該果斷選擇放棄；當然也應該要珍視彼此，不要由于別人的一些話(huà)就改變自己的決定，幸福要自己去經(jīng)營(yíng)。
外國名著(zhù)讀后感 8
生活就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，無(wú)論成敗與否，都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗總是只不過(guò)一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)面對失敗的勇氣�！独先伺c�！分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶�(shí)質(zhì)行動(dòng)向大家證明———即便失敗，也要成為一名英雄！
《老人與�！分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下，與大馬林魚(yú)機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾與一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以給打敗�！痹诶先伺c大馬林魚(yú)的搏斗中，大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者，鯊魚(yú)來(lái)到后，老人和大馬林魚(yú)一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗，正是老人的意志和所有強大的敵對力量抗爭，而鯊魚(yú)則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了，但什么也沒(méi)辦法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但他敢于同惡權勢抗爭的精神，使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì )毀滅，只有你的行動(dòng)才是永存的。只有如此，你才會(huì )成為一個(gè)真的的成功者！
在日常，挫折是必不可少的磨難。大家或許會(huì )由于難點(diǎn)而退縮，大家或許會(huì )由于落后的成績(jì)而氣餒，大家或許會(huì )由于考試而煩惱……這部分小小的`挫折不值一提，卻總是成為生活路上的絆腳石。有的人會(huì )像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即便失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧。由于你做出了行動(dòng)，你就是一個(gè)成功者！有的人卻沒(méi)信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過(guò)且過(guò)，最后被運勢從成功的行列中抹除，成為一個(gè)什么事都不干的人。鯊魚(yú)可能是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，老人也是一位勝利者，他一直知曉這偉大的“杰作”是是他的。他沒(méi)向大海向大馬林魚(yú)，更沒(méi)向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。大家也需要擁有這種敢于同運勢抗爭的勇氣。在任何時(shí)候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為大家墊腳的基石，來(lái)攀登更高的山峰，挑戰自我，直面缺點(diǎn)，超越極限，你就是自己生命中非常重要的英雄！
在生活的旅途中，哪會(huì )少得了失��？失敗乃成功之母，人總會(huì )摔倒，只不過(guò)看你能否重新爬起。是不是還能勇敢地去面對，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì )體驗那成功的來(lái)之不容易。只須你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
外國名著(zhù)讀后感 9
我已經(jīng)拜讀過(guò)許多部外國小說(shuō)，它們各有各的特點(diǎn)。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡保爾那種鋼鐵般的意志；我也喜歡亞米契斯的《愛(ài)的教育》，喜歡它的貼近生活，人物性格的真實(shí)鮮明。
但，我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬(wàn)里》，喜歡它，因為它有很強的故事性，有符合科學(xué)的幻想，有生動(dòng)的描寫(xiě)，更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說(shuō)，我不得不說(shuō)它是那么的奇妙，那么驚險刺激，那么令人陶醉，仿佛我就置身其中，和諾底留斯號在大海中穿梭，一起在經(jīng)歷這些奇遇，感覺(jué)可以用四個(gè)字描述：妙不可言。對一個(gè)從沒(méi)潛游過(guò)海底的讀者來(lái)說(shuō)，死的文字仿佛都變活了：再鑲上結了天藍絲帶領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿(mǎn)是小蟲(chóng)的海盤(pán)車(chē)，這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊，朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千上萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的.美麗物種，環(huán)紋海扇、海槌魚(yú)、當那貝——真正會(huì )跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋動(dòng)物。在我們頭上是成群結隊的管狀水母，它們伸出的天藍色觸須，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出了磷光，照亮了我們前進(jìn)的路。好美！可能是因為住在濱海卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美妙的海底而感到惋惜，也可能是因為作者這么高超的筆墨而嘆服！
據說(shuō)作者也未曾到過(guò)海底！愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)人的想象力比知識更重要。沒(méi)錯，小說(shuō)一開(kāi)始就有種神秘色彩，如果繼續讀，你就會(huì )被巨大的想象力吸引，流連往返于具有神奇魅力的海底，而且作者巧妙的筆法，十分值得我們學(xué)習。這部小說(shuō)啟發(fā)人們的想象力，激發(fā)人們探索海底的欲望！朋友們，請和我一起沉浸在書(shū)的海洋中，漫游到奇妙的海底世界吧！
外國名著(zhù)讀后感 10
我與哈利波特相識的時(shí)間很短，但他給予我的“魔法”力量卻很多。
去年暑假，我讀了幾本《哈利波特》，主人公哈利那堅強、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。
剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的學(xué)習并不令人滿(mǎn)意，幾次單元考試我節節敗退。老師們的忍耐也到了極限，苦口婆心地教育我，我聽(tīng)著(zhù)老師的批評，想著(zhù)自己的努力全付諸東流，不禁一陣心酸。
回到家，我憂(yōu)郁地將一張張試卷放在桌上，看著(zhù)他們猙獰的面孔，我心里不禁寒了好一陣子�！鞍��！蔽宜坪跻驯槐频搅藨已逻�，面前幾只“餓狼”正一步步地向我逼近，我跌進(jìn)了“深淵”。
在“掙扎”中，我的目光掃過(guò)幾本包裝精美的書(shū)�！啊豆ㄌ亍��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，目光猛的停了下來(lái)。
我似乎抓住了深淵中的`一根樹(shù)枝，停止了下落。我站起身來(lái)，凝著(zhù)目光，右手緩緩地抬起，伸了過(guò)去。觸到書(shū)的一剎那，我心中不可思議地掠過(guò)一絲暖流，撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本，吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現于我眼前，我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng)，那些與哈利為伴的快樂(lè )時(shí)光重又浮現于腦海。
哈利面對困難時(shí)勇敢與堅強的品質(zhì)在我心中似乎又復活了。哈利那樂(lè )觀(guān)自信的笑容感染了我，我的嘴角情不自禁地上翹、上翹，固定綻出了一個(gè)令我也想象不到地微笑，哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量，從我的嘴角，用微笑帶來(lái)的快樂(lè )為介質(zhì)，慢慢地傳遍我的全身，溫暖著(zhù)我的全身。
我聽(tīng)到了，聽(tīng)到心中冰雪消融的聲音，哈利的堅強與勇敢沖破牢籠，在我心空的上方釋放著(zhù)溫暖，漸漸地，溫暖充溢于我的心房，使我恢復了自信擁有了樂(lè )觀(guān)。
我擁有了哈利的“魔法”力量，剛剛在深淵中抓住樹(shù)枝，現在，腳下已是長(cháng)滿(mǎn)紅花綠草的大地，“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗，依偎在我腳邊撒嬌。
于是，我帶著(zhù)哈利給予的力量在學(xué)習中努力，在困難中斗爭，終于取得了驕人的“戰績(jì)”。
哈利給了我力量，讓我不在痛苦中迷失方向；哈利給了我力量，讓我擁有屬于自己的天堂；哈利給了我力量，讓我在無(wú)垠藍天上自由翱翔。
外國名著(zhù)讀后感 11
《飄》是美國女作家瑪格麗特·米切爾傾注十年心血完成的一部具有深刻思想內涵和藝術(shù)價(jià)值的作品。小說(shuō)以美國南北戰爭為背景，刻畫(huà)了多個(gè)個(gè)性鮮明的角色，充滿(mǎn)青春活力、能言善道、善于交際、任性、甚至稍有自私的斯嘉麗，聰明幽默、眼光獨到、圓滑又不失浪漫情懷的瑞德，正直勇敢、忠誠果敢的阿希禮，善良嫻熟的玫蘭妮等，每個(gè)人物都給人留下了深刻的印象。
其中給我印象最深的還是小說(shuō)的主角斯嘉麗，她身上的.優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也很明顯。讓我感觸最深的是當她遭遇到母親去世、父親精神失常、家園陷入幾近絕境等一系列打擊之后，作為一個(gè)從小養尊處優(yōu)的大小姐，她內心深處卻激發(fā)出了一股強大的力量，她說(shuō)道：“上帝為我作證，我是不會(huì )屈服的，我要度過(guò)這難關(guān)。我再也不要挨餓了。
不要，我的家人也不要。即使讓我去撒謊，去偷，去騙，去殺人，上帝作證，我也不要再挨餓了�！痹谛≌f(shuō)的后半部，她為了家人，不惜犧牲自己，堅強地擔負起了維護家族的責任，表現出了女性性格中的那種堅韌與勇氣，這讓我非常敬佩。無(wú)論深處多么艱難的境遇，都要勇敢地去面對，一切都會(huì )過(guò)去，這是《飄》里的斯嘉麗給我最有意義的啟迪。
外國名著(zhù)讀后感 12
正如她自己所說(shuō)，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的`反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉鎮生活和世態(tài)人情。其社會(huì )風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當時(shí)吸引著(zhù)廣大的讀者，實(shí)至今日，仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家，在英國小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢，沒(méi)有曲折跌宕的情節，但就是這種簡(jiǎn)單，精致深深地吸引著(zhù)我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過(guò)的，也許就是周?chē)鷺闼�，寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒(méi)有豐富的經(jīng)歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑，讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì )為她細膩，敏銳的情感所折服。在寫(xiě)《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí)，她只是一個(gè)十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦么？她的確很少接觸"外界"，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。
外國名著(zhù)讀后感 13
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我對世界名著(zhù)有了一種特殊的感情，我最喜歡的一本名著(zhù)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛(ài)的女孩的故事，她沒(méi)有爹也沒(méi)不娘，過(guò)著(zhù)貧苦的生活。
可她堅信：雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！她努力的學(xué)習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛(ài)的人。一幕幕的情節都催人淚下，使人更加堅強。我開(kāi)始懂得了人生的真諦。我試著(zhù)勇敢堅強地生活，盡管很辛苦很忙碌，也有時(shí)很拼命，卻充實(shí)美好。簡(jiǎn)愛(ài)的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡(jiǎn)愛(ài)毫不畏懼地陪她度過(guò)了人生最后的一個(gè)晚上，她們率真的話(huà)語(yǔ)，生離死別的友誼深深地打動(dòng)了我，是啊，簡(jiǎn)愛(ài)從小被寄養在狠心的.里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周?chē)娜艘财圬撍�，她只有海倫，她們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫。久經(jīng)磨難的簡(jiǎn)愛(ài)最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節肢。
簡(jiǎn)愛(ài)用她會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛默默地看著(zhù)羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡(jiǎn)愛(ài)——他的小仙女回來(lái)了，他們緊握著(zhù)手講著(zhù)身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠不分離，我被深深地感動(dòng)著(zhù)，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心！
外國名著(zhù)讀后感 14
今年暑假，自從，我看了《魯賓遜漂流記》，我深深地感受到：“天不總是藍的，水不總是清的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！花要凋謝，草要枯萎，但春天又給它們生機。無(wú)論有沒(méi)有青草和藍天，有沒(méi)有一帆風(fēng)順我們都應該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯！”
魯賓遜是世界聞名的早期探險家，也是一個(gè)英國作者。他從小喜歡探險，有一次，他和幾個(gè)伙伴航行，不一會(huì )兒，出現了巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船和水手都被淹死了。船上只剩下魯賓遜一個(gè)幸運者，魯賓遜來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，在克服了當初的.悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強，與大自然展天了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧創(chuàng )造了自己的家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了兩只貓和一只狗……
魯賓遜還是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手里救出了幾個(gè)俘虜，那天是星期五，所以給他取名為“星期五”從此以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。還教他英語(yǔ)……
看完這本書(shū)，我深深的感到了。無(wú)論有多大的困難，都不能被嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難。才能成功。
外國名著(zhù)讀后感 15
俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。暑假里我又讀了一本好書(shū)——《霧都孤兒》。作者查爾斯?狄更斯是英國著(zhù)名的小說(shuō)家�！鹅F都孤兒》是他的著(zhù)作之一。
故事發(fā)生在19世紀30年代的英國。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，一名男嬰在救貧院里誕生了，他的母親隨后就去世了，成了孤兒。救貧院的人給他取名叫奧立弗?特威斯特。
在救貧院里度過(guò)了凄苦的`童年，9歲就開(kāi)始當童工。書(shū)里共有22章，我最喜歡第2章——在棺材店當學(xué)徒。救貧院把奧立弗送到了棺材店。棺材店老板決定先試用幾天。索爾貝里老板仔細打量奧立弗，然后讓人給他弄點(diǎn)剩飯。奧立弗晚上睡在棺材里，感覺(jué)讓人不禁打寒戰。奧立弗有一雙憂(yōu)郁的眼睛，感覺(jué)天生就是干這一行。和他一起學(xué)徒的還有個(gè)叫諾厄。諾厄對奧立弗很不滿(mǎn)，一次戲弄他，把他弄哭了，一邊擰著(zhù)耳朵，一邊罵奧立弗。奧立弗氣的咬牙切齒，一把卡住諾厄的脖子。索爾貝里太太幫諾厄他們一起打了奧立弗，把他鎖在了屋里餓著(zhù)他。奧立弗哭了很久，他收拾衣裳等天亮打算逃走。我讀到這里，熱淚盈眶，諾厄他們的所作所為真是太可惡了。奧立弗真是太善良了!
這部小說(shuō)寫(xiě)得太令人傷感了，奧立弗真是個(gè)可憐的孩子啊
外國名著(zhù)讀后感 16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，誰(shuí)都不會(huì )例外。而我的夢(mèng)想是當一位在海上叱咤風(fēng)云的航海家。自從第一次讀過(guò)《魯濱遜漂流記》后，這個(gè)夢(mèng)想就深深地扎根在我的心靈中。
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜一心向往充滿(mǎn)冒險與挑戰的海上生活，不顧父親的反對，毅然選擇出海，成為了一名航海家。一次航行中，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱遜被海浪卷到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在島上連滾帶爬地嘗試著(zhù)他從未做過(guò)的事，經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程。孤島上生活了28年的魯濱遜憑借頑強的毅力終于回到了自己的祖國。魯濱遜，勇敢，堅韌，執著(zhù)，這是我認為的所有航海家都應該具備的品質(zhì)。否則非但不能征服大海，反而要被大海所征服。在想想我自己，覺(jué)得自己與那個(gè)航海家之夢(mèng)愈發(fā)遙遠。第一，我不夠勇敢。我可以想象的'出，一有一點(diǎn)小風(fēng)浪我百分之百縮船艙里去了，更何況大風(fēng)大浪？第二，我生存能力太弱，不像魯濱遜那樣流落荒島28年依舊能照顧好自己。
還好，現在想到這些還不晚。我要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，掌握知識，堅強心智，煉就強健的體魄，為以后的遠行做好準備。雖然我距離我的夢(mèng)想還很遙遠，但我相信，總有一天我會(huì )拿下那個(gè)夢(mèng)想的！
外國名著(zhù)讀后感 17
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這本文后，不禁熱淚盈眶。文中講述的是一個(gè)從小失去親人的賣(mài)火柴小女孩，在大雪紛飛的圣誕夜里，別的`孩子都在歡度節日，而她卻又餓又冷，只能靠劃著(zhù)火柴取暖。從火柴光里看到了許多憧憬：有溫暖的火爐，有美麗的圣誕樹(shù)，有香噴噴的烤鵝，還有慈祥的外婆……知道第二天早上，人們才發(fā)現他被凍死了。
小女孩在圣誕夜被活活凍死了，因為她從小就失去雙親，是個(gè)孤兒，靠賣(mài)火柴為生。還有一個(gè)原因，是社會(huì )造成的，由于沒(méi)有福利院，使一個(gè)小女孩，流浪，凍死在街頭。
現在我們生活得多么幸福��！在家庭和學(xué)校的雙重呵護下，長(cháng)身體，長(cháng)知識。每天背著(zhù)書(shū)包，有父母送到學(xué)校，接受教育。放學(xué)回家，一頓營(yíng)養豐富的晚餐等著(zhù)你，平時(shí)的零食，父母給你買(mǎi)了一大堆，有時(shí)你還會(huì )嫌不夠，在冰天雪地的冬天，開(kāi)著(zhù)暖氣，不會(huì )感到寒冷。在夏日炎炎的夏天，開(kāi)著(zhù)冷空調，使你不感到炎熱。我們在這么好的環(huán)境里，要好好珍惜今天的生活，把握這美好時(shí)光，快成長(cháng)。做個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的孩子！
外國名著(zhù)讀后感 18
寒假期間，我讀了一本書(shū)，書(shū)名字叫做《魯賓遜漂流記》。
故事的主人公是魯賓遜�？肆_伊茨內。他從小就有航海的志向，但是父母反對，希望他學(xué)習法律。魯賓遜離家出走，開(kāi)始了他的航海生涯。在一次事故后，自己在孤島上自力更生，憑著(zhù)他對求生的欲望，依靠頑強的毅力在島上生活了28年，最終得以獲救。
魯賓遜在荒無(wú)人煙的孤島上，自力更生，每天都很辛勞。功夫不負有心人，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有寵物養，有種植園有牧場(chǎng)，還有兩棟較
“豪華”的住所，這些都是靠勤勞的汗水換來(lái)的.，可以看出魯賓遜是多么的堅強��！
他還把一些豹子肉分給一些窮人們，很善良。
魯賓遜以堅強的信念實(shí)現了自己的理想，我們每個(gè)人都有自己的理想，我堅信只要我們向著(zhù)它去奮斗，去拼搏，永不放棄，總有一天，我們的理想一定會(huì )變成現實(shí)的。
我卻恰好相反，遇到不懂的問(wèn)題不問(wèn)家長(cháng)，也不問(wèn)老師，如果我到了那個(gè)孤島上，一定會(huì )失去信心，無(wú)法生存。我一定要改掉這個(gè)壞毛病，向魯賓遜學(xué)習，像我的人生目標去努力，決不讓我的生命白白流失！
外國名著(zhù)讀后感 19
安徒生大家一定不陌生，《賣(mài)火柴的小女孩》大家也用該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，今天我們再來(lái)回顧一下，這一篇《賣(mài)火柴的小女孩》。
小女孩因為在大年夜這天沒(méi)有賣(mài)出一根火柴而不敢回家，她又怕爸爸會(huì )打集資，過(guò)馬路時(shí)自己的大拖鞋也找不到了，她給自己取暖，第一次劃亮火柴時(shí)，她看到了暖烘烘的.火爐，可惜沒(méi)過(guò)多久就熄滅了，第二次的火柴光中出現了燒鵝，剛想吃，又熄滅了，第三次她見(jiàn)到了一個(gè)大大的圣誕樹(shù)，可是她手中的火柴還是熄滅了，第四次再劃亮時(shí)，看到了奶奶，為了留住愛(ài)自己的奶奶，她點(diǎn)燃了一大把火柴，后來(lái)小女孩和奶奶一起飛走了。
其實(shí)，我是在十歲時(shí)弄懂“飛走了”的意思，我以前一直以為她和她的奶奶一起回家了，不過(guò)，我更希望自己沒(méi)弄明白。
我覺(jué)得這個(gè)小女孩真的挺可憐的，雖然只是個(gè)童話(huà)，但我知道，小女孩這個(gè)人在世上也不少，也可比她更可憐的，所以我們真應該感到現在生活是來(lái)之不易，用我們的雙手，不讓這個(gè)世界有那么多“賣(mài)火柴的小女孩”了，不是嗎？
外國名著(zhù)讀后感 20
在春節寒假期間，我買(mǎi)了一本名叫《魯賓孫漂流記》。
這本書(shū)主要講了英國人魯濱孫.克魯索在一六五九年九月三十日在可怕的一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，在大海中沉船，流落于荒島，在荒島上生活了長(cháng)達二十八年的時(shí)間，最終，他和他的伙伴“星期五”救下被水手背叛的船長(cháng)，并把船只回來(lái)，乘坐船只回到了自己的祖國。
這本書(shū)中，魯濱孫他靠自己的聰明和勤勞建設了自己的家園，搭帳篷、制器具、種糧食養牲畜、做家具，它不但勤勞、聰明、而且十分重視時(shí)間，把一根大柱子做成十字架，用刀子在十字架上用字母刻上一行字：“我于一九五九年九月三十日在此上岸�！泵窟^(guò)一天，他就刻上一個(gè)凹口。
二十八年，一個(gè)令人多么驚訝的數字��！我想我要是來(lái)到那座荒島上，一定不會(huì )超過(guò)一個(gè)星期的，第一：我沒(méi)有食物。第二：我又不會(huì )做飯，平時(shí)我做飯都是失敗的。第三：在荒島上根本沒(méi)有人，我一個(gè)人在這兒一定會(huì )很寂寞的。第四：我沒(méi)有像魯濱孫那樣能干，恐怕自己平時(shí)笨手笨腳一定會(huì )失敗的`。
以上的種種跡象表明，我根本沒(méi)有辦法和魯濱孫相比較，這也是我明白了要向魯濱孫學(xué)習。
我想《魯濱孫漂流記》一定會(huì )豐富我的生活，使我的生活變得更加美好。
外國名著(zhù)讀后感 21
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。為了掙旅費，每個(gè)周未去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我非常驚訝，沒(méi)想到小烏塔的獨立能力這么強。如果我和小烏塔比較，我還差得遠呢！
記得有一次，媽媽試著(zhù)讓我去萬(wàn)購超市買(mǎi)油和豬肉，到了調味品貨架前，望著(zhù)各種品牌的`食用油，我一下子愣住了，心想：是買(mǎi)菜籽油呢？還是買(mǎi)調和油呢？是買(mǎi)金龍魚(yú)還是福臨門(mén)呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里浮現。正在這時(shí)，媽媽趕了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“不知道買(mǎi)什么油了吧！”我撲到媽媽的懷里，愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)幫我選一下，我不知道買(mǎi)哪種了？”媽媽看了看菜籽油和調和油說(shuō)：“我們家菜籽油剛用完，就買(mǎi)金龍魚(yú)調和油吧！”
我深深地體會(huì )到，德國小女孩烏塔是一個(gè)多么有意志力的人��！要是在我們中國，不要說(shuō)是去中國名勝古跡玩，就是獨自一人去城里玩，家長(cháng)也不放心。從現在開(kāi)始，我也要給自己訂一個(gè)學(xué)習目標，一步一步去實(shí)現。
外國名著(zhù)讀后感 22
暑假期間，我讀了高爾基的《童年》，受益匪淺，書(shū)中阿廖沙的原型就是高爾基本人。
童年是一個(gè)美好的詞，它象征著(zhù)多姿多彩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸�？鞓�(lè )�？砂⒘紊车耐晔腔疑�、陰暗的、凄慘的：他年幼喪父，和狠毒暴虐的外祖父、自私貪財的舅舅們生活在一起，在這種殘暴無(wú)情、充滿(mǎn)著(zhù)爭吵和毆斗的家庭環(huán)境中長(cháng)大，精神和肉體都承受著(zhù)巨大的痛苦。幸好有位最?lèi)?ài)他和他最?lèi)?ài)的外祖母，讓他對生活沒(méi)有失去信心，正是外祖母的.慈愛(ài)、善良、樂(lè )觀(guān)給了他無(wú)限的精神力量，把他的心靈從黑暗帶到了光明的地方，讓他對外祖父家生活無(wú)助的同時(shí)卻有著(zhù)一顆堅定向上的心、對美好生活的向往和戰勝苦難的毅力。相比之下，我們的童年是地天版。生活在蜜罐里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有父母的關(guān)愛(ài)，而我們有時(shí)卻嫌這噓寒問(wèn)暖多此一舉。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，從小事做起體諒父母，關(guān)愛(ài)家人，關(guān)注社會(huì )，珍惜現在的美好生活�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，我們要樹(shù)立遠大目標，保持積極樂(lè )觀(guān)，不斷進(jìn)取的精神，為自己的理想堅持不懈地奮斗，成長(cháng)為社會(huì )的棟梁之才。
外國名著(zhù)讀后感 23
還記得我與《海底兩萬(wàn)里》初次見(jiàn)面，是在一年前的一個(gè)晚上，我作業(yè)完成后，覺(jué)得還差些什么，就來(lái)到書(shū)架前，尋找適合我看的書(shū)。無(wú)意中《海底兩萬(wàn)里》跳入了我的眼簾，我迫不及待地把它拿了出來(lái)，津津有味地讀了起來(lái)……
這本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，是由法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶開(kāi)始，到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，真讓人贊嘆不已。
書(shū)中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的`奇妙故事。有的是與船長(cháng)尼摩穿上潛水服在“森林”里探險的事情；有的是尼摩船長(cháng)在水里打撈沉船里黃金的故事；有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著(zhù)人攻擊，又反擊打敗他們的精彩畫(huà)面。告訴你：“其實(shí)‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：做人要有康賽爾那種樸實(shí)，尼德蘭那種勇氣，尼摩船長(cháng)的冷靜，另外，還要有阿龍納斯的那種勇于嘗試，不怕艱辛探索未來(lái)的精神。
外國名著(zhù)讀后感 24
學(xué)完《魯濱孫漂流記》，老師告訴我們要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì )生存。
魯濱孫喜歡航海和冒險，有一次，他和幾個(gè)朋友出海遠航，但碰上風(fēng)暴，船翻了，朋友都遇難了，只有他自己被大浪推上了沙灘。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)人居住的小島。他從撞破的船上帶下一條狗、兩只貓，還搬下一些吃的，里面還有一些錢(qián)。很快，東西都被吃光了。但是。之前他灑了一些麥子在地里。第二年，麥子長(cháng)出了，麥子成熟后，他收獲了麥子。每天他還出去捉山羊、捕魚(yú)。在島上，魯濱孫看到幾個(gè)野人在互相殘殺。其中有一個(gè)野人逃到魯濱孫的住處。魯濱孫救下了這個(gè)野人，并給他起名為“星期五”。他教化“星期五”�！靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪�。有一天，他把熟睡的'魯濱孫叫醒，魯濱孫看見(jiàn)一艘英國船停在海邊，他們發(fā)現有人綁架了船長(cháng)，魯濱孫和“星期五”機智的救出了船長(cháng)。船長(cháng)愉快的答應帶他們回英國。
讀完這篇課文后，魯濱孫的生存能力還有他不畏艱險、機智堅強、聰明能干的品質(zhì)真是值得我學(xué)習。我希望今年能參加夏令營(yíng)，我要學(xué)會(huì )沒(méi)有爸爸、媽媽的陪伴也能獨立生活,鍛煉自己。
外國名著(zhù)讀后感 25
暑假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫《假如給我三天光明》。
這本書(shū)說(shuō)的是海倫.凱勒這個(gè)殘疾人在一歲半時(shí)生了一場(chǎng)病，失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她聽(tīng)不到別人怎么說(shuō)話(huà)，漸漸的她也不會(huì )說(shuō)話(huà)了。當她7歲時(shí)，莎莉老師來(lái)到了她的身邊，在莎莉老師的`幫助下，她通過(guò)自己的努力進(jìn)了女子劍橋學(xué)校，后來(lái)考入了哈佛大學(xué)，最后成了博士。讀了這本書(shū)，我想：海倫.凱勒在又盲又聾又啞的情況下，學(xué)習能學(xué)得那么好，我是一個(gè)健全的人，我應該學(xué)得比她更好。
海倫.凱勒還假想：假如給她三天光明，第一天，她要看人，看他們的善良、溫柔和友誼。第二天，她要在黎明起床，去看黑夜變白天的動(dòng)人奇跡。第三天，她要去人們經(jīng)常去的地方。三天過(guò)完后，她又陷入了黑暗�？戳诉@些，我想：假如三天后，我就失明了，我要去看戲、去劃船、學(xué)習、去公園玩、玩一次電腦——��！我有好多事想干，所以，我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，也要保護好眼睛。
海倫.凱勒雖然殘疾了，但是，她比我堅強多了。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫.凱勒�！焙�.凱勒真偉大��！
外國名著(zhù)讀后感 26
美國作家海倫·凱勒可以說(shuō)是帶著(zhù)一種恐懼開(kāi)始寫(xiě)自己 的歷史的。在撩開(kāi)如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活 上的幕幔時(shí)，她心中懷著(zhù)因迷信而生的躊躇。
堅強成為了她的動(dòng)力，努力成為了她的意志，開(kāi)始了自己難以忘卻的生活……1880年，她出生在亞拉巴馬洲北部的一個(gè)叫做土斯比亞的小城市中。因一場(chǎng)疾病剝奪了她的聽(tīng)力和視力，可，她在老師沙利文的幫助下，打破了無(wú)邊的'黑按與死寂掌握了書(shū)面語(yǔ)言后學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并進(jìn)而學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，和語(yǔ)聰目明的女子一起從頂級的哈拂大學(xué)學(xué)院畢業(yè)。
奮斗和取得成功打動(dòng)了年輕的她。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人是一個(gè)封閉的世界，但是她以求不言的精神堅持按照正常人的表追要求自己，決不因殘疾而降低自己的要求，于是，她加倍努力一步一步走，一點(diǎn)一點(diǎn)做，不達到目的決不罷休。
這個(gè)女孩兒與眾不同，她追求完美，永不放棄，堅信失敗是成功之母，海倫·凱勒， 一個(gè)盲人，能夠給有視力的人一個(gè)指點(diǎn)——給將要充分利用的人一個(gè)忠告：想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼，一定一定！
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