關(guān)于四年級優(yōu)秀作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我翻開(kāi)成語(yǔ)故事書(shū)，看到了一則成語(yǔ)《談虎色變》�！罢劵⑸儭笔鞘裁匆馑寄�？我感到好奇，就認真地看了起來(lái)，原來(lái)，《談虎色變》講的是有一個(gè)人，曾經(jīng)被老虎咬傷過(guò)，幸而虎口脫險。從那以后，每次聽(tīng)到別人談到老虎，他都會(huì )嚇得面容失色，全身發(fā)起抖來(lái)。
看完這則成語(yǔ)故事，我也感同身受，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那可真是談“貓”色變。
記得小時(shí)候，爺爺送我一只小貓，它可愛(ài)極了，小巧玲瓏的，身上的花紋錯落有致，一看就知道身手十分敏捷，是個(gè)捕鼠能手。我非常喜歡這只小貓，經(jīng)常和它逗著(zhù)玩兒。
有一天，小貓突然失蹤了。我到處找它，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于，功夫不負有心人，小貓被我找到了，它正在草叢中，縮成一團，甜甜地睡著(zhù)。我看著(zhù)它睡覺(jué)時(shí)可愛(ài)的樣子，松了一口氣。我情不自禁地伸手輕輕地摸了摸它的頭。
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它突然被驚醒了。它轉身面向我，向我的手心咬去。我根本反應不過(guò)來(lái)，來(lái)不及縮手，只感覺(jué)手心里的皮膚被撕裂了，我像觸電一樣，急忙抽回了手�？墒中牡奶弁戳钗已蹨I嘩嘩流下。
小貓咬了我一口，便轉身逃走了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我手心里不斷地溢出鮮血，媽媽也嚇壞了。根本來(lái)不及問(wèn)我怎么回事，就把我送進(jìn)了醫院。
到了醫院，醫生了解了情況后，一邊幫我包扎，一邊問(wèn)我：“怎么那么不小心呀！貓可是吃老鼠的`，要是運氣不好，有可能會(huì )得鼠疫的�！蔽衣�(tīng)了，膽都快嚇破了，媽媽著(zhù)急地問(wèn)醫生：“會(huì )不會(huì )有危險呀？哎呦！好端端的，怎么會(huì )被貓咬到了呢？”我越聽(tīng)越害怕。更糟糕的是一個(gè)月連續打了七次預防針，還不能吃許多我愛(ài)吃的食品。唉！都是小貓惹的禍呀！
打那以后，我一看到貓，就躲得遠遠的，咳！這還真是應了那句俗話(huà)：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今年暑假，上爸爸給我買(mǎi)了兩只活潑可愛(ài)的小倉鼠，一只是白色的，我叫它“小白”，一只是灰色的，我叫它“小灰”。小白比較喜歡安靜，總是喜歡在小屋子里玩，有時(shí)候會(huì )躲到松軟的木屑里。而小灰是十分好動(dòng)的小倉鼠，它總是喜歡到處亂跑，一下在滑滑梯上，一會(huì )兒又爬到了籠子的頂上。
小倉鼠喜歡吃五谷雜糧，我給它們吃的食物里有玉米、麥片、紅豆、小麥等雜糧，它們會(huì )兩只小抓捧著(zhù)吃東西。在籠子的一側有一個(gè)神奇的水瓶，水瓶倒放著(zhù)，瓶的出水口有一根玻璃管，平時(shí)里面的水不會(huì )流出來(lái)，小倉鼠喝水時(shí)，會(huì )用小舌頭去舔，這樣它們就能喝到水了。你們說(shuō)小倉鼠是不是很聰明��？
過(guò)了幾天，我和爸爸給小倉鼠的家進(jìn)行了清洗，我們先把小倉鼠捧出來(lái)放到一個(gè)干凈的`臉盆里，讓它們先在臉盆里玩耍，在臉盆里它們還 會(huì )站立起來(lái)，可好玩了。我們把籠子里的木屑和沒(méi)吃完的食物等全部倒在舊報紙上，用水把籠子洗干凈，然后擦干籠子，鋪上干燥的木屑加上五谷雜糧，再把小倉鼠捧回了它們干凈的家，小灰高興得上竄下跳。
我喜歡我的小倉鼠，因為有了它們我的生活變得更有趣了！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的校園——滎陽(yáng)一小靜靜地坐落在演武路西段，已走過(guò)32個(gè)春秋的她，像一位充滿(mǎn)智慧的媽媽?zhuān)盟乃枷牒蜌赓|(zhì)教化著(zhù)我和其他許多孩子。
智慧的花朵
玉蘭，我們的�；�，寂然生長(cháng)17個(gè)春秋，從來(lái)沒(méi)有綻放過(guò)。一夕之間，竟滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)，一片絢爛的紫白色！“玉蘭樹(shù)下，靜待花開(kāi)”！如今位于教學(xué)樓之間的“紫玉書(shū)苑”，接納著(zhù)每一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，知識就像這玉蘭花香，默默地沁入孩子們的心田，滋潤著(zhù)幼小的生命茁壯成長(cháng)。
我們，是天真爛漫的花兒。有的熱情、有的靦腆；有的好動(dòng)，有的喜歡靜�！疤煜麓笫卤刈鲇诩�，天下難事必做于易”，教學(xué)樓上的這幾個(gè)大字，讓我們懂得從小事做起，在事情還容易解決時(shí)就動(dòng)手。
智慧的課堂
學(xué)校課程設計豐富多樣。我最喜歡的是美術(shù)課，從簡(jiǎn)筆畫(huà)開(kāi)始，捏太空泥、刮畫(huà)、水粉，上了四年級，我們要學(xué)國畫(huà)和線(xiàn)描，還可以在室外上課，好期待��！每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐課，也是我的最?lèi)?ài)，坐著(zhù)大巴，和同學(xué)們一起去黃河博物館，彩虹谷，李商隱公園……親近大自然的同時(shí)，也學(xué)到了不少知識呢！
智慧的.園丁
我們的老師是校園里最可愛(ài)的人！他們有愛(ài)心，更有智慧！教我們識字、算術(shù)、說(shuō)英語(yǔ)，讓我們講衛生、懂禮貌，給我們設計《品行跬步集》《愛(ài)心儲值卡》，還領(lǐng)著(zhù)我們讀《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典。幾年的時(shí)光，他們就把我們從懵懂小孩，變成了英姿少年！
我的智慧校園，我成長(cháng)的樂(lè )園！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
又是一個(gè)美麗的早晨來(lái)臨了，我們向松江美麗的青青世界走去，今天就讓我帶你們一起去美麗的松江青青世界游玩吧！
第一個(gè)帶你去的就是獨木橋，那可不是個(gè)簡(jiǎn)單的.活，在獨木橋上，我們伸直手臂，一個(gè)接一個(gè)相互扶撐
著(zhù)，雖然難度大，可大家都信心十足。向上看伶俐可愛(ài)的小燕子在空中排成兩個(gè)字——“加油！”它們好像在說(shuō)：“加油，不要害怕�！毕蛳驴�，一朵朵美麗動(dòng)人的荷花真是叫人贊不絕口��！
好不容易走過(guò)了獨木橋，下面一個(gè)地點(diǎn)是天羅地網(wǎng)，看著(zhù)那么多的網(wǎng)，真是叫人眼花瞭亂。鼓了鼓勁，又開(kāi)始爬了，不知不覺(jué)爬到了頂端往下看，高得讓我哆嗦，鼓起勇氣坐了下來(lái)，一鼓作氣從上面往下滑，真好玩全然忘記了剛才緊張的心情了！
之后我們來(lái)到了火苗屋，那團火看起來(lái)還真是栩栩如生，但那可不是真的火，“火”來(lái)了，我們上躥下跳的�！盎稹睙搅宋业念^發(fā)、背、衣服,真刺激。
一陣尖叫過(guò)去后，我們又看了地震演示，漸漸的地面開(kāi)始震動(dòng)，我們躲在桌子底下，不行。因為桌子太少了，大家慌亂地找著(zhù)地方，有的躲在床底下、桌子下，在沒(méi)有東西的地方等，真是身臨其境��！
開(kāi)始吃午飯了，我們吃完午飯又繼續向前走。
隨著(zhù)人潮，我們來(lái)到了馬戲團，那里觀(guān)看的人摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。小丑表演魔術(shù)，居然從一個(gè)小孩的鼻子里便出了一元錢(qián)。頓時(shí)，讓我目瞪口呆，我還和小丑照了相，真有意思。
夕陽(yáng)西下，松江青青世界已鴉雀無(wú)聲，我依依不舍地離開(kāi)了松江青青世界。
今天，我真開(kāi)心，來(lái)到了心曠神怡、美不勝收、景色怡人的世界！
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