【熱】大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結1
20xx年，我們組成功申請了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目，6月在熊非老師的指導下開(kāi)始了我們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的研究。至今已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月的創(chuàng )新研究過(guò)程中我們遇到過(guò)一些困難，同時(shí)也收獲了許多經(jīng)驗和結果，在研究過(guò)程中我們的求知欲愈發(fā)強烈，實(shí)驗操作更加熟練，實(shí)踐能力也明顯有所提高。
碘化—X射線(xiàn)造影劑，尤其是以碘海醇為代表的非離子型N—烷基化—酰胺基—三碘苯基化合物，在過(guò)去的幾十年中已取得了重大的商業(yè)成功，所以本次創(chuàng )新研究項目具有實(shí)際的研究?jì)r(jià)值。在項目剛剛申請成功的時(shí)候，我們小組通過(guò)對國內外相關(guān)期刊、文獻進(jìn)行了查閱、了解到一些與我們創(chuàng )新項目相關(guān)的知識。并且在熊非老師的.指導下，我們學(xué)習了美國化學(xué)文摘CA網(wǎng)絡(luò )版Scifinder文獻查詢(xún)軟件的具體使用方法，并順利借助使用復旦大學(xué)圖書(shū)館購買(mǎi)的Scifinder文獻查詢(xún)軟件賬號全面系統地完成了對碘海醇化學(xué)合成文獻資料的調研整理工作。隨后結合導師和我們在有機方面的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，以及實(shí)驗成本方面的考慮后設計出了一條以間苯二甲酸為起始原料，由硝化反應、酯化反應、酰胺化反應、還原反應、碘代反應、酰胺化反應、N—烷基化反應等七步反應所結合的合成路線(xiàn)。
終于在我們對合成路線(xiàn)進(jìn)行實(shí)際的化學(xué)實(shí)驗操作，產(chǎn)品驗證中取得了一些階段性的結果�，F已優(yōu)化出了前兩部反應的最優(yōu)反應條件，合成出與市售的5—硝基—1，3—苯二甲酸甲酯標準品經(jīng)過(guò)常見(jiàn)物理常數純度和質(zhì)量一致的中間產(chǎn)品。隨后我們將完成余下的幾部合成反應，以得到我們最終應該獲得的產(chǎn)物。在前兩步的條件優(yōu)化過(guò)程中我們遇到過(guò)很多與專(zhuān)業(yè)知識密切相關(guān)的問(wèn)題，在各種問(wèn)題前面我們都積極利用各種文獻查詢(xún)軟件，查閱圖書(shū)期刊相關(guān)資料，和導師一起討論得到解決方案，跨越障礙。在實(shí)驗中失敗的情況也是必不可免的，但是我們堅持著(zhù)，利用我們所學(xué)過(guò)的知識和相關(guān)實(shí)驗的調研來(lái)找出我們失敗的原因，最后得出解決的方法。在這些過(guò)程中我們初嘗到失敗的滋味，但是我們都及自己樂(lè )觀(guān)地面對這些問(wèn)題，在熊非老師的指導下我們想出一系列的解決方法，最終克服我們所面臨的困難。我們在自己尋找問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程中明白了，并不是所有的實(shí)驗研究都是一帆風(fēng)順的，我們需要早困難和失敗中前進(jìn)，只有迎刃而上才可以到達最終的成功。希望我在這次研究中越挫越勇，學(xué)到更多的東西。此外我們還明白了在化學(xué)合成反應中每一步都是至關(guān)重要的，一個(gè)成功的合成路線(xiàn)，必須要確保每步反應中的條件最優(yōu)化，以及每步反應的產(chǎn)物都要進(jìn)行驗證純度和質(zhì)量的驗證，只有保證了每步反應的反應程度和準確性后，才可以保證最后產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度。這次創(chuàng )新研究使我們每個(gè)成員在化學(xué)素養和實(shí)驗實(shí)際結合方面都取得了很大的進(jìn)步。
在整個(gè)合成過(guò)程中我們盡量控制成本，熊非老師和我們盡量利用現有的實(shí)驗室設備儀器條件來(lái)解決我們在實(shí)際研究過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，但還是花費很多的時(shí)間和精力考慮實(shí)驗的成本解決方案，以至于實(shí)驗進(jìn)度有所減緩。所以在后期的實(shí)驗研究中我們希望有更多時(shí)間和成本來(lái)支持我們的項目的實(shí)驗研究，以取得更好的研究結果。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結2
談及大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，往往會(huì )忽略對“大學(xué)生”這個(gè)主體的界定：到底講的是在校的大學(xué)生？還是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生？抑或是畢業(yè)后幾年的大學(xué)生？大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的這三個(gè)不同時(shí)機所面對的問(wèn)題和應注意的事項迥然不同，必須具體問(wèn)題具體分析，才能有現實(shí)的指導意義。
在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)首先要面對上課、考試的時(shí)間限制，除了極少數類(lèi)似比爾·蓋茨那樣的“天生我才必創(chuàng )業(yè)”的特例，絕大多數有創(chuàng )業(yè)意愿的同學(xué)還不能“壯士斷腕”休學(xué)創(chuàng )業(yè)，而要努力做到二者的平衡。這個(gè)時(shí)期比較適合選擇那些投入小、門(mén)檻低、周期短，能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的創(chuàng )業(yè)項目，因為在校生自身的創(chuàng )業(yè)資源和各方面條件都不充分，過(guò)于急功近利，搞不好就血本無(wú)歸，還耽誤了學(xué)業(yè)。
這時(shí)的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)主要是對自身創(chuàng )業(yè)能力的歷練，帶有“職業(yè)探索”的性質(zhì)，有這樣幾種情況比較普遍：
一、校園代理或團購。
大學(xué)生身處校園內部，最能體會(huì )周?chē)说南M偏好。大可以選擇代理一些學(xué)生普遍需要的產(chǎn)品，做自己“一畝三分地兒”的分銷(xiāo)。這種項目不需要太多資金投入，用的就是課余時(shí)間，團購物流也是在宿舍樓、教室之間，方便快捷，只要產(chǎn)品性?xún)r(jià)比不錯，還是相當有市場(chǎng)。校園代理可能直接的利潤不是很高，但畢竟是走出了“做買(mǎi)賣(mài)”的第一步，是非常有益的商業(yè)鍛煉，很多成功的大企業(yè)家大學(xué)期間都做過(guò)校園代理。
二、網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)。
大學(xué)生沒(méi)資金，沒(méi)社會(huì )資源，正好揚長(cháng)避短，在網(wǎng)絡(luò )世界一展身手。最近就出現了一個(gè)大學(xué)生創(chuàng )辦的網(wǎng)站逃課網(wǎng)，據說(shuō)點(diǎn)擊量巨大，網(wǎng)站辦得風(fēng)生水起。同時(shí)，今天電子商務(wù)如火如荼，支付和物流的第三方服務(wù)也逐漸成熟，只要把握好市場(chǎng)脈搏，篩選好進(jìn)貨渠道，建設起自己的網(wǎng)店特色，就大有可為。義烏商學(xué)院的同學(xué)們幾乎人人開(kāi)淘寶，不時(shí)涌現出創(chuàng )造不菲佳績(jì)的'榜樣。
三、文化創(chuàng )意類(lèi)項目。
在校生社會(huì )經(jīng)驗少，閱歷淺，但是塞翁失馬，焉知非福！沒(méi)有城府同時(shí)也就沒(méi)有條條框框的限制，更能天馬行空、創(chuàng )意無(wú)限。這個(gè)領(lǐng)域拼的是知識和想象力，屬于典型的“知本為王”的輕資產(chǎn)創(chuàng )業(yè)。特別是在國家大力倡導發(fā)展文化創(chuàng )意經(jīng)濟的今天，在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)可謂是順乎潮流，得天獨厚。
還有一種情況是指大學(xué)生畢業(yè)時(shí)就不找工作，直接“自主創(chuàng )業(yè)”。雖然應屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓、無(wú)償貸款擔保及部分稅費減免等優(yōu)惠政策，但是據筆者了解，很多專(zhuān)家學(xué)者和知名企業(yè)家都對此持保留態(tài)度，他們認為剛畢業(yè)的大學(xué)生缺少社會(huì )經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗，人脈資源不足，資金積累更是少得可憐，對商業(yè)運作的各種規律和所謂潛規則也往往知之甚少，這時(shí)盲目創(chuàng )業(yè)，很難承擔壓力和挑戰。所以，俞敏洪、張朝陽(yáng)、雷軍、周鴻祎等企業(yè)家都明確表態(tài)：不主張大學(xué)生一畢業(yè)就創(chuàng )業(yè)。
筆者認為，支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政府政策導向沒(méi)有錯，關(guān)鍵是大學(xué)生自己要有清醒的自我認識，不能依賴(lài)政策優(yōu)惠而無(wú)視市場(chǎng)競爭的殘酷。競爭對手可不會(huì )因為你是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就心慈手軟。所以，選擇這個(gè)時(shí)機創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生要有一種清醒的審慎，不能有了一個(gè)自以為劍走偏鋒good idea，就為創(chuàng )業(yè)而創(chuàng )業(yè)。
一般而言，此時(shí)比較適宜創(chuàng )業(yè)的情況大致可分為三種：
一、在校期間做的項目仍有較大發(fā)展潛力，一畢業(yè)正好從兼職創(chuàng )業(yè)自然過(guò)渡到正式注冊公司，規范化運作。
二、擁有極具市場(chǎng)潛力的專(zhuān)利技術(shù)成果，時(shí)不我待，自己也為此作過(guò)較為充分的市場(chǎng)調研和能力準備，雖然初出茅廬，也值得勉力一戰。
三、發(fā)現了難得的市場(chǎng)空白，商機稍縱即逝，不可錯失，這時(shí)就要尋求彌補自身不足的合作伙伴，團隊創(chuàng )業(yè)，取長(cháng)補短，優(yōu)勢互補。
如果有創(chuàng )業(yè)理想的畢業(yè)生不屬于以上三種或者其他非創(chuàng )業(yè)不可的情況，筆者建議還是少安毋躁，不打無(wú)準備之仗。不妨懷揣創(chuàng )業(yè)目標，先進(jìn)入自己感興趣的行業(yè)就業(yè)，做個(gè)有心人，不計較職務(wù)高低、任務(wù)輕重，經(jīng)過(guò)3～5年的工作，既能增加自己的社會(huì )閱歷，修煉為人處世之道，還可以有意識地全面了解公司運作的各個(gè)流程，建立行業(yè)人脈關(guān)系，提高自己處理各種企業(yè)問(wèn)題的技能，同時(shí)密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，總結其他公司起起伏伏的成敗經(jīng)驗，并跟蹤把握行業(yè)走勢，做到未雨綢繆，為下一步獨立創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗。一旦條件成熟，就可以厚積薄發(fā)，順勢而為，開(kāi)創(chuàng )自己的一番事業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結3
一、引言：
回顧走過(guò)的這學(xué)期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現了一些不足，現對我們的工作做出總結。
二、路線(xiàn)：
計劃——實(shí)踐——總結——再計劃——再實(shí)踐——再總結。
三、總結目的：
完善部門(mén)建設，提升辦事能力。
四、工作回顧—我們做了什么？
1、例會(huì )。
每周的例會(huì )，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開(kāi)會(huì )，做好會(huì )議記錄，會(huì )場(chǎng)紀律良好，開(kāi)會(huì )氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
2、講座。
我們聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)的講座，例如：“傳譯國際海文考研講座”“財大網(wǎng)商創(chuàng )業(yè)宣講會(huì )”“就業(yè)創(chuàng )業(yè)交流會(huì )”“社會(huì )實(shí)踐成果展”“關(guān)愛(ài)女性健康講座”等等
3、活動(dòng)。
關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達人賽”，“女生節”，“校團委學(xué)生會(huì )聯(lián)誼晚會(huì )”
4、素質(zhì)拓展。
積極參加校團委學(xué)生會(huì )每周一次的素質(zhì)拓展
5、上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的信息、
6、兩代會(huì )志愿者。
20xx年xx月xx、xx號我校舉行了第十二次團代會(huì )和第二十六次學(xué)代會(huì )。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì )服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導的高度贊揚和評價(jià)。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
五、工作感想——我們學(xué)到了什么？
1、每一次例會(huì )，我們嚴于律己，通過(guò)例會(huì )我們加強了時(shí)間觀(guān)念，增強了集體觀(guān)和責任感。
2、通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )抓住鍛煉自己的機會(huì )，讓我們充分展示自己。
3、通過(guò)聽(tīng)講座，參加素質(zhì)拓展，開(kāi)闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4、通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng )業(yè)的知識，提高了我們的學(xué)習能力。
六、存在的不足：
工作量太小，缺少實(shí)踐的機會(huì )。
七、部門(mén)招新。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站完成20xx秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無(wú)法兼顧導航站的.工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續在自己的崗位上努力工作。
八、工作設想與展望。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個(gè)部門(mén)，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站不應該只局限在現在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫的品牌含金量，比如：提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規劃，在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng )業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛的思想，例如網(wǎng)上賣(mài)藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門(mén)的人到相應的公司見(jiàn)習，公司由我們自己找。
我覺(jué)得雙選會(huì )是很重要的事，我們部門(mén)應該做好關(guān)于雙選會(huì )的一些事情，尤其是在雙選會(huì )過(guò)后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì )上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對熱門(mén)的行業(yè)（如：IT、管理、財經(jīng)、教師、醫生），還有前景廣闊的行業(yè)，熱門(mén)的崗位。我們可以通過(guò)分析得出現在的社會(huì )就業(yè)發(fā)展趨勢，給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓，策劃新的活動(dòng)，豐富創(chuàng )新活動(dòng)的形式，加強團隊建設，建立一支高效率的團隊。
最后希望更好的投身部門(mén)建設，把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間乃至全校師生之間。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結4
大一的這個(gè)暑假，我過(guò)得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門(mén)，融入社會(huì )，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程，其中的辛酸苦楚只要自我體驗過(guò)才明白。走進(jìn)社會(huì )，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情景詳細地向行長(cháng)介紹了，或許是我運氣好，或許是行長(cháng)覺(jué)得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒(méi)什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉本事的平臺，我就心滿(mǎn)意足了。
第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開(kāi)始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了，陸陸續續地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著(zhù)笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自我的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中，也是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù)，也搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的周到的地方，有一次一位先生拿著(zhù)自我的號到前臺去了，我微笑著(zhù)走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“先生，好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你�！彼芍�(zhù)我，一臉耐煩地說(shuō)：“剛是叫到我的號了嗎明明就是我！”我陪著(zhù)禮：“對起啊，叫到你的號了，我誤會(huì )了�！边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的好受呢。每一天都會(huì )遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現出贊賞的樣貌，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現出滿(mǎn)在乎，無(wú)所謂的樣貌。管怎樣樣，我都要求自我，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉本事，我要微笑待人！工作一整天下來(lái)，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好
累！
可是，我挺珍惜這份工作的，僅僅因為得到這份工作實(shí)屬易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的本事。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每一天早出晚歸，覺(jué)得還有節奏感，我過(guò)得很充實(shí)。在工作中，我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì )了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際本事大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護，他們支持我，鼓勵我使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，帶著(zhù)一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。
這一個(gè)月來(lái)，我雖然過(guò)得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來(lái)了，我也想明白了很多。此刻的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的容樂(lè )觀(guān)，社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自我的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，久的將來(lái)我們就要步入社會(huì )，我明白那份壓力。此刻的'假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗，多增長(cháng)些人生閱歷，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà)：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì )中生存下來(lái)，唯靠自我！千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋，僅有讓自我出類(lèi)拔萃，方能闖出自我的一片天地！
這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續前行！正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì )的容易，讓我成長(cháng)起來(lái)！
這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)，很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習生活中能?chē)栏褚笞晕�，讓自我德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì )進(jìn)取地參加各種實(shí)踐，多鍛煉本事。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結5
又是歲末 ； 這個(gè)“又” 字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊 ！ 淮海園里社團活動(dòng)蓬勃日上 ， 真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢 ； 大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高 。 作為大學(xué)生社團里的一分子 ， 在這個(gè)即將告別 20xx 迎來(lái) 20xx 的年際交替的日子 ， 我們很有必要對過(guò)去的日子做一個(gè)總 結： 一方面總結過(guò)去的經(jīng)驗 ， 另一方面我們要展望未來(lái) 。
07年的這段日子里創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高，我們根據社會(huì )發(fā)展趨勢；和未來(lái)的就業(yè)趨勢，給社團內的廣大會(huì )員量身定做了一系列的實(shí)踐方案，也取得了很好的成果。本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會(huì )長(cháng)組、秘書(shū)組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調查組。各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀(guān)，為未來(lái)的工作做了很好的準備。本社團組織會(huì )員展開(kāi)向成功者學(xué)習；開(kāi)展登山活動(dòng)，參加了淮海工學(xué)院20xx年大學(xué)生社團文化巡禮，與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一起舉辦了“炫彩動(dòng)感COSPLAY真人秀”等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強的活動(dòng)中，我們會(huì )員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習都本著(zhù)為廣大會(huì )員著(zhù)想。我們的目的就是為廣大會(huì )員創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自己的平臺，使他們不再懼怕未來(lái)，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
我們總結過(guò)去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗
一。在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的.工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認識與定位
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè) “ 難 ” ，首先 “ 難 ” 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會(huì )之前，很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(cháng)的職位做出客觀(guān)正確的判斷，之所以如此，就是因為還沒(méi)有對自己的興趣、特長(cháng)、個(gè)性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，則有利于培養大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體，并引導社團成員立志成才為主要任務(wù)的社團。通過(guò)加入大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活，更有利大學(xué)生認識自我，認識社會(huì )；另一方面，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì )調查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。因此，在社團的活動(dòng)組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳？是擅長(cháng)做外聯(lián)，還是更擅長(cháng)做后勤？
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的活動(dòng)也為廣大會(huì )員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過(guò)參加或管理社團活動(dòng)，大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長(cháng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗。俗話(huà)說(shuō)： “ 人貴有自知之明 ” ，大學(xué)生正確地評價(jià)自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也可以說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
二。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢
近幾年來(lái)，隨著(zhù)普通高校和高職高專(zhuān)院校辦學(xué)規模的持續擴大，大學(xué)畢業(yè)生人數越來(lái)越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴峻�！赌戏饺請蟆吩�(jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括 “ 缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人 ” 和 “ 只專(zhuān)不適的人 ” 兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生應該培養具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應該發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì )的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應社會(huì )的人。
與此相對應，在各類(lèi)單位招聘的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn)，尤其是實(shí)踐類(lèi)跟學(xué)術(shù)類(lèi)相結合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛(ài)有實(shí)踐類(lèi)社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢？詳細分析，在實(shí)踐類(lèi)性質(zhì)的社團中鍛煉，可以使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢：
1、有助于培養大學(xué)生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，都是與社會(huì )緊密相連的。通過(guò)人與人之間的溝通，聽(tīng)成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會(huì )崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。
2、 有助于培養大學(xué)生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
對于每一個(gè)有創(chuàng )業(yè)激情和創(chuàng )業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì )與組織的溝通和協(xié)調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會(huì )所要求的。在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，都會(huì )給每一個(gè)社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養良好的政治鑒別能力
社團成員通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查，通過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通，有利于培養大學(xué)生敏銳的社會(huì )觀(guān)察力，從而更好的認識社會(huì )，為自己的將來(lái)發(fā)展定位。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )本著(zhù)增強大學(xué)生社會(huì )競爭力，營(yíng)造一種 “ 想創(chuàng )業(yè)、敢創(chuàng )業(yè)、會(huì )創(chuàng )業(yè) ” 的社會(huì )氛圍，帶領(lǐng)廣大會(huì )員共同成長(cháng) 。 我們將來(lái)也許會(huì )擁抱成功，也許會(huì )牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣，同時(shí)，我們會(huì )員在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作和鍛煉中，更要有學(xué)識的增長(cháng)、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，必須記住我們的口號：
給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球！
只要你決定去贏(yíng)，全世界都為你讓路！
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結6
從正式加入“基于移動(dòng)終端可視化系統的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測”的大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目至今，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了一-年多的時(shí)間，一年前，我對于這個(gè)項目還僅僅只有些初步的認識，現在，項目快要結束了，我在這個(gè)過(guò)程中接觸到許多新的知識，新的方法。我們圍繞著(zhù)這個(gè)課題，不知道開(kāi)了多少次會(huì )議，不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報告，一路走過(guò)來(lái)，有悲有喜:一路走來(lái)，我們在漸漸成長(cháng)。
剛開(kāi)始的我們做的準備似乎亳無(wú)頭緒、手忙腳亂,我不知道這個(gè)課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時(shí)候，我主要是負責看一些與我們課題相關(guān)方面的書(shū)籍資料,做一些比較簡(jiǎn)單的工作。記得剛開(kāi)始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時(shí)候，我什么也不知道，看著(zhù)電腦上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，幾次退縮，幾次振作,剛開(kāi)始時(shí)硬著(zhù)頭皮去閱讀，但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么，只好重來(lái)，幾經(jīng)反復，又多次向學(xué)姐請教，最后終于資料看完了，整理好了。在這個(gè)過(guò)程中，是老師的不斷鼓勵讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個(gè)項目的研究。
現在的我明白了面對海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過(guò)這次科研讓我懂得了團隊的力量。一個(gè)團隊，要的是組員間的相互分工與配合，民主基礎上的集中與集中領(lǐng)導下的民主是不可或缺的，這樣我們的工作才可以更好的展開(kāi)。度過(guò)了最開(kāi)始的迷茫期，盡快的進(jìn)入狀態(tài)。在老師的指導下，我們對于這個(gè)課題有了更深入的了解,在與項目組其他成員的'實(shí)驗中，激發(fā)了自己的研究熱情和興趣，同時(shí)開(kāi)闊了自己的眼界。
我們的項目課題是基于移動(dòng)終端可視化系統的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測，隨著(zhù)生活水平的提高，糖尿病正成為世界性疾病，而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴重并發(fā)癥，并且具有治療難的特點(diǎn)，一旦嚴重病情則難以控制，所以提前預防和預見(jiàn)性護理具有重大意義。通過(guò)大量文獻資料研究，我們發(fā)現溫度可以作為早期檢測糖尿病足的依據，研究表明，糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現出異常的變化，因此足部溫度的測量和跟蹤有助于對糖尿病足的診斷及預防。而市面上的檢測儀器十分昂貴，數千到數萬(wàn)元不等，且體積較大，不易攜帶。于是我們便計劃制作一個(gè)簡(jiǎn)易易攜帶的系統，并且與手機APP結合，實(shí)現可視化，方便快捷，具有很大的社會(huì )價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。
我們總能在摸索中前進(jìn)。問(wèn)題無(wú)所不在，探索也無(wú)所不在，很多努力都沒(méi)有結果，而且其實(shí)自己稱(chēng)不上是一個(gè)堅強的人,有時(shí)候面對困難第一反應總是想要逃。在課題研究中也不例外，迷茫的時(shí)候、忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、受阻的時(shí)候、不被理解的時(shí)候，總有種種不順心的事情來(lái)讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進(jìn)，我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力，前功盡棄實(shí)在可惜，我就該堅持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途，我就該繼續向前。我有理由放棄，我有更多的理由堅持。同時(shí)作為一名本科生，我覺(jué)得更重要的是探索的過(guò)程，而不是結果。有了探索的勇氣，總會(huì )有收獲的歡樂(lè )，盡管它并不會(huì )馬上出現，但總會(huì )在某個(gè)不遠處等著(zhù)我們。
在項目的實(shí)施過(guò)程中,我最佩服的是我們的項目指導老師張艷老師，她在這個(gè)領(lǐng)域有著(zhù)淵博的知識、豐富的經(jīng)驗，在指導我們時(shí)又很謙和，非常平易近人，有時(shí)還很幽默，但老師對于這個(gè)項目的態(tài)度是非常嚴謹的，對于一些細節的把握要求也很高，閑暇時(shí),老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習、工作、考研等方面的信息，告誡我們只有真正的掌握知識，才會(huì )收獲價(jià)值,這對于還處在學(xué)生時(shí)期的我們非常有價(jià)值，使我們不懈怠，保持學(xué)習研究的勁頭。
為期一年的項目研究，我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺讓我有機會(huì )得到鍛煉，增強了對理論知識的理解，也增強了我分析和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，實(shí)踐出真知，同時(shí)我也意識到了理論知識的重要性，看到了自己的不足。另外團隊合作也很重要，只有懂得在大家都垂頭喪氣的時(shí)候保持樂(lè )觀(guān)，懂得讓自己在感到時(shí)間精力有限的時(shí)候繼續承擔,懂得我們堅持研究的不易，懂得指導老師的良苦用心，懂得參加這個(gè)課題研究的苦辣酸甜，才會(huì )深知，收獲遠比付出多我希望以后會(huì )有更多的機會(huì )加入到這樣的項目中。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結7
一、強化政府主導地位，優(yōu)化政策法制環(huán)境
1.加強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策體系建設。為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，國家各級政府已出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面，但由于國內大學(xué)生創(chuàng )業(yè)起步比較晚，該類(lèi)政策支持沒(méi)有形成體系。當前，我國創(chuàng )業(yè)政策的制定要系統考慮，以達到減少創(chuàng )業(yè)障礙、促進(jìn)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)、推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)的目的。提高對創(chuàng )業(yè)大學(xué)生的金融支持，改善研究開(kāi)發(fā)轉移的條件，應作為政府創(chuàng )業(yè)政策考慮的重點(diǎn)。政府要大力構建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)平臺，改善大學(xué)生創(chuàng )業(yè)環(huán)境。應完善現有包括勞動(dòng)保護、工商稅務(wù)、公司法、合同法等在內的法律法規和實(shí)施辦法，有針對地對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)群體提供支持；應優(yōu)化地方政策環(huán)境，在執照辦理、房屋租賃、戶(hù)口遷轉、稅務(wù)優(yōu)惠、小額資金貸款等方面相對傾斜，將支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)落到實(shí)處；政府應為大學(xué)畢業(yè)生提供更好的法律援助、信息咨詢(xún)、創(chuàng )業(yè)培訓和會(huì )計服務(wù)政策。
2.拓展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資金支持渠道。一是政府應加大對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)財政支持，通過(guò)財政渠道建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金，制定相應的貸款申請和發(fā)放流程，完善工作程序和工作制度，形成資金良性運作的工作機制。該基金不以追求高額回報為目標(此類(lèi)創(chuàng )業(yè)基金在國外俗稱(chēng)為“天使基金”，在資本市場(chǎng)成熟發(fā)達的西方國家，高達40%的天使基金投資者以虧損告終)，而是通過(guò)政策性支持，達到為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造良好條件的目的，以達到優(yōu)化國內整體創(chuàng )業(yè)環(huán)境的效果。二是制定相關(guān)政策，鼓勵權益資本，特別是私人權益資本對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的投資，并使權益資本的投資利益得到保護。三是鼓勵發(fā)展面向大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的債務(wù)資本供給，發(fā)展貸款擔保機制，健全小額貸款擔保體系，鼓勵銀行為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供金融支持。四是完善資本市場(chǎng)，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)進(jìn)入資本市場(chǎng)融資提供渠道。
3.建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)信息服務(wù)體系。由于社會(huì )經(jīng)驗有限，大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)信息與其他創(chuàng )業(yè)主體相比，其信息往往是不對稱(chēng)的。要消除這種不對稱(chēng)性、不公平性，信息服務(wù)體系的建設在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)過(guò)程中就顯得非常重要。第一，要做好有關(guān)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面的信息收集工作，掌握我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求狀況，重點(diǎn)分析和預測經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對未來(lái)創(chuàng )業(yè)機會(huì )的影響，調查研究和統計結果可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、新聞發(fā)布會(huì )和出版物等方式向全社會(huì )公布，作為政府決策和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)時(shí)的'參考依據；第二，可以建設全國性的創(chuàng )業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，如建立國家、省兩級創(chuàng )業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)，及時(shí)提供大學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面的有關(guān)信息，進(jìn)一步加快創(chuàng )業(yè)的信息化進(jìn)程，大學(xué)生可充分利用這些平臺，獲取創(chuàng )業(yè)信息，啟動(dòng)創(chuàng )業(yè)項目；第三，還應建立和完善創(chuàng )業(yè)狀況的報告、公布、監督和評估機制，以準確、快速地公布大學(xué)生創(chuàng )業(yè)進(jìn)展的真實(shí)情況。
二、發(fā)揮高校主體功能，優(yōu)化教育培訓環(huán)境
1.深化教學(xué)改革，加強創(chuàng )業(yè)理論教育。首先，要加強專(zhuān)業(yè)課程和其他課程的融合，在學(xué)生系統掌握本專(zhuān)業(yè)課程的基礎上開(kāi)設創(chuàng )業(yè)所需要的課程；其次，讓課程設置從“剛性”走向“柔性”，增加選修課，拓寬基于生態(tài)學(xué)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)環(huán)境探析陳德波符惠明社會(huì )事業(yè)45江南論壇5／20xx社會(huì )事業(yè)社會(huì )事業(yè)學(xué)生的知識面；第三，開(kāi)設創(chuàng )業(yè)與就業(yè)指導課，傳授創(chuàng )業(yè)綜合性知識；第四，要注意創(chuàng )業(yè)教育內容和專(zhuān)業(yè)教育內容的滲透；第五，要改革教學(xué)方法，應該認真研究創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)和規律，創(chuàng )造性地選擇和運用現代教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的積極性，暢通教學(xué)雙邊互動(dòng)的信息交流渠道，形成學(xué)生積極參與的活潑進(jìn)取的教學(xué)氛圍。
2.開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐教育，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力。首先是班團活動(dòng)、科技興趣小組、勤工儉學(xué)、寒暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要與創(chuàng )業(yè)教育的任務(wù)和要求相結合；其次是開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育的專(zhuān)題活動(dòng)。根據創(chuàng )業(yè)教育的目標和任務(wù)設計專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)，如參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、創(chuàng )業(yè)報告會(huì )等。第三，組織學(xué)生深入企業(yè)調查，參與小企業(yè)的設計，嘗試扮演企業(yè)管理者角色，使學(xué)生獲得創(chuàng )業(yè)教育的親身體驗。第四，高校設立的大學(xué)科技園要多讓學(xué)生參與，通過(guò)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力。
3.營(yíng)造創(chuàng )業(yè)文化，提升創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的形成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，首先要在基礎教育中滲透創(chuàng )業(yè)教育的思想；其次，整個(gè)社會(huì )要共同努力，樹(shù)立鼓勵創(chuàng )業(yè)、尊重人性的文化理念。就高校而言，要充分發(fā)揮校園文化所具有的“示范、導向與凝聚，揚棄與創(chuàng )造，約束與熏陶，平衡與協(xié)調等方面的功能”，營(yíng)造有利于提升創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的校園文化。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結8
轉眼又過(guò)去一個(gè)月了，在這一個(gè)月內協(xié)會(huì )的工作量比較多，但是在干部和會(huì )員的共同努力下，工作都完成的很好，并取得了一定成績(jì)。在這個(gè)月我們也得到了不少經(jīng)驗，有如下幾點(diǎn)：
1、由于協(xié)會(huì )剛剛才成立，所以事情有很多：如活動(dòng)中心、會(huì )員培訓地點(diǎn)的申請、會(huì )員檔結以及做事的積極性。
2、協(xié)會(huì )通過(guò)對新干部的培訓，使干部們又進(jìn)一步的了解了協(xié)會(huì )工作計劃，從而更好的投入到協(xié)會(huì )的工作中去，也使干部之間進(jìn)一步團結和信任。
3、三位副會(huì )長(cháng)通過(guò)對會(huì )員的上課，使會(huì )員提高自己的綜合素質(zhì)、禮儀以及各方面的能力。會(huì )員謝超上課講述了創(chuàng )業(yè)者應具有良好的心態(tài)、上進(jìn)和吃苦耐勞的精神。
4、在會(huì )長(cháng)以及外聯(lián)部部長(cháng)的帶領(lǐng)下，成功地獲得了中國電信湖南岳陽(yáng)分公司的贊助，獲得了“換客”活動(dòng)的經(jīng)費。雖然資金不多，但也是協(xié)會(huì )成功的'第一步，也是對干部努力的肯定，是他們實(shí)力的展現。
5、以“易物構和諧，循環(huán)促交流”為主題舉行的“換客”活動(dòng)，由副院長(cháng)吳麗文、院團委方穎君副書(shū)記做了重要講話(huà)，并做出了高度評價(jià)，會(huì )員代表張玉婷同學(xué)上臺發(fā)言。本次活動(dòng)現場(chǎng)氣氛活躍、來(lái)參加本次活動(dòng)的同學(xué)也交換到了自己想要的物品。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)月協(xié)會(huì )的事情比較多，但在會(huì )員和干部的共同努力下完成都很好，在其中也學(xué)到了很多，希望大家繼續努力！
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結9
自九月份新一屆的創(chuàng )協(xié)社干改組以來(lái)，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又在指尖飛過(guò)了，回顧這一學(xué)期的工作，除了欣喜的看到社團的蒸蒸日上外，更加欣慰的看到個(gè)人在一次次的社團活動(dòng)中的成長(cháng)。組織部主要有三項職能：對社團各項工作的具體的組織工作，對社團各部的調解工作，社團各部人員的組織考核。作為組織部的一員，就本部門(mén)的實(shí)際，本著(zhù)嚴謹的態(tài)度的對本年度的工作作出以下方面的總結。
一、社團活動(dòng)的組織方面
對于活動(dòng)的組織是我們部門(mén)的主要工作之一，因此我們部門(mén)在這方面做的工作較多。就迎新晚會(huì )而言，我們部門(mén)在徐川安部長(cháng)的帶領(lǐng)下，在晚會(huì )開(kāi)始前就拿出了一份份較完善嚴謹的組織計劃，對晚會(huì )的圓滿(mǎn)成功做出了我們自己的一份貢獻；在晚會(huì )中，我們部門(mén)又努力參與晚會(huì )的具體工作中，協(xié)調各部關(guān)系，晚會(huì )的成功起到了不可或缺的力量。諸如此類(lèi)，在社團的各項活動(dòng)中都活躍著(zhù)我們組織部的身影。
二、組織部的一般工作的開(kāi)展
與活動(dòng)的組織工作的同時(shí)，我們部門(mén)的其他兩項工作也有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，也就是社團各部關(guān)系的調劑和人員考察，我們部門(mén)在社長(cháng)王芳的安排下，積極參加各項活動(dòng)，努力調劑各部關(guān)系，在活動(dòng)中注意留心社干們的表現，并及時(shí)的總結匯總，為社團下一步的人事工作積極的做著(zhù)準備。
三、個(gè)人的成長(cháng)
我們組織部在完成我們部門(mén)的的一般工作的同時(shí)，就我們部門(mén)特質(zhì)，在儲本發(fā)部長(cháng)的引導下，注意各部人員的成長(cháng)（主要是大一助理們的.能力成長(cháng)），我們組織部在各項活動(dòng)中均有參與，并帶動(dòng)其他部門(mén)的作用。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察比較，我們部門(mén)一致的認為社干的能力都有所提高。
在欣喜的看到社團的蒸蒸日上的同時(shí)，我們部門(mén)也就組織部的立場(chǎng)發(fā)現了我們部門(mén)內，以及社團中存在的一些問(wèn)題，希望通過(guò)這次總結，能在來(lái)年中得到改善。
一．社團人員缺乏一定的組織紀律性。
二．大一社干缺乏溝通。
三．各部人員的管理不到位。
不得不提的是，我個(gè)人在社團中工作的這一段時(shí)間，我個(gè)人感覺(jué)收獲頗豐，不僅鍛煉了待人接物的能力，學(xué)會(huì )處理一些事件的本領(lǐng)，更重要的是結交了一批有理想的朋友，這是我的財富！
最后，祝福我創(chuàng )協(xié)的明天更加美好！
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結10
隨著(zhù)大學(xué)擴招，畢業(yè)生的迅速增加，社會(huì )需求基本上保持再擴招前的水平，而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗的“成手”，畢業(yè)生就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對這種形勢，選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路，又是為社會(huì )減輕就業(yè)壓力。當前，想要開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)的人并不少，這方面的意識越來(lái)越明顯，我們大學(xué)生們不再依賴(lài)家長(cháng)、學(xué)校，而是主動(dòng)發(fā)現、尋找機遇。
大學(xué)創(chuàng )業(yè)所面臨的條件，總結起來(lái)，主要有政策條件、家庭條件、人際關(guān)系條件、自身素質(zhì)條件等。創(chuàng )業(yè)者充分利用這些條件，是創(chuàng )業(yè)者打開(kāi)創(chuàng )業(yè)局面，順利進(jìn)人創(chuàng )業(yè)角色的基矗
由于我校領(lǐng)導特別重視學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，特別開(kāi)辟了實(shí)訓基地――創(chuàng )業(yè)園，這給許多帶有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的我們提供了很大的舞臺，讓你可以隨時(shí)展現自己的創(chuàng )業(yè)想法，即使你錢(qián)很少。并且期間，創(chuàng )業(yè)園老師會(huì )針對每個(gè)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行指導，更可喜的是，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心，同時(shí)我也很幸運地成為第一批培訓班的學(xué)員，經(jīng)過(guò)指導，收獲甚大，以下是我個(gè)人的總結： 首先，確立好目標，必須在不耽誤學(xué)習的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的搖籃，和以前的學(xué)習環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機會(huì )。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作
為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì )，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二，心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備，是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。
再次，經(jīng)驗限制。受年齡及相應學(xué)識的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng )業(yè)困難。
第四，知識限制。創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣勢。
第五，資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金，從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
最后，技術(shù)限制。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的`大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以
創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。
這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場(chǎng)的經(jīng)歷。干滑冰場(chǎng)的主要原因是雙陽(yáng)湖滑冰場(chǎng)：一，離校太遠；二，在湖上滑冰不安全；三，打車(chē)來(lái)回費用太高；四，交通不方便和同學(xué)不知道路線(xiàn)等等因素�？吹竭@個(gè)行業(yè)的生命力，天然的場(chǎng)地，較低的成本，大量的客源。之后我的項目經(jīng)過(guò)校創(chuàng )業(yè)辦同意，就干起了滑冰場(chǎng)，一下子促進(jìn)了部分愛(ài)好滑冰的學(xué)生簇擁進(jìn)來(lái)不僅提高了娛樂(lè )活動(dòng)和豐富了他們課余生活，也對想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場(chǎng)所，同時(shí)減少了同學(xué)們的開(kāi)資。
然而，在我們團隊取得微微效果時(shí)，發(fā)現還存在一些來(lái)自相關(guān)外部的環(huán)境，和我們自身等多方面的問(wèn)題，使得整體效果并不讓人滿(mǎn)意，且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因，使其在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)驗、技術(shù)與資金等方面的問(wèn)題。
“吃一塹，長(cháng)一智”，經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)后，發(fā)現自身考慮問(wèn)題更周全、細致。為日后做下創(chuàng )業(yè)的鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng )業(yè)的話(huà)題應該是永恒的，但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
如今，以美國引起的金融風(fēng)暴，使我國沿海地區的中小型企業(yè)停產(chǎn)停
工，促使上百萬(wàn)人失業(yè)，畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此，國家更是響應了三十年改革開(kāi)放的遠見(jiàn)，擴大內需，支持全民創(chuàng )業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，這種“天時(shí)，地理，人和�！� 的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
總之，我們一定要把握好當前的機會(huì )，根據自身條件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因為創(chuàng )業(yè)的話(huà)題是永恒的，但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結11
通過(guò)10多天對大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的調研，發(fā)現了一些問(wèn)題。
電子商務(wù)作為近年以及將來(lái)的一種發(fā)展趨勢，有很多大的城市已經(jīng)普及，而且也相對成熟，但十堰在電子商務(wù)方面起步相對于其他一些城市來(lái)說(shuō)比較晚，發(fā)展也并不如其他城市一樣迅速，如何解決起步晚，縮小差距的問(wèn)題，我們討論出一些措施。
1、據了解，十堰大學(xué)有專(zhuān)門(mén)的機構，去研究電子商務(wù)這一方面，并且其引導人是李教授在這方面頗有建樹(shù)，其機構已對在校學(xué)生進(jìn)行過(guò)免費培訓，并且取得不錯效果，我想，我們可以與之溝通，讓更多對電子商務(wù)感興趣的大學(xué)生參與其中，因為大學(xué)生相對于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習能力強，對此方面接觸多，所以學(xué)習也快，當這些大學(xué)生學(xué)會(huì )以后，可以在去交給身邊的人，推動(dòng)電子商務(wù)的普及率。
2、人才培訓。第一點(diǎn)可以說(shuō)是對于電子商務(wù)概念上的普及推動(dòng)，以及對于電子商務(wù)一些簡(jiǎn)單的了解。那么第二點(diǎn)就在于深入，全面地培訓，做電子商務(wù)的人很多，但是成功且知名的人卻相對較少，所以，可以尋求專(zhuān)業(yè)的人士或者成功的.人對一部分人進(jìn)行培訓，不僅是理解方面，更重要的是實(shí)際操作，學(xué)習他人成功的方法，結合自身實(shí)際加以變通，整理出適合自己的方法，并推廣出去。
3、不定期的召集做電子商務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行相互之間的交流，可以是自己遇到的問(wèn)題，可以是一些自己的想法，通過(guò)不斷的交流與實(shí)際情況相結合，不斷完善自我，使其朝好的方向發(fā)展。
4、政府部門(mén)可以幫助一些好的電子商務(wù)類(lèi)型，使其能更好的發(fā)展。
通過(guò)一系列的措施，改善目前電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的難題。李成鋒
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結12
——XX成都中醫藥大學(xué)校團委大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站之年終總結
引言：回顧走過(guò)的這學(xué)期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現了一些不足，現對我們的工作做出總結。
路線(xiàn)：計劃—實(shí)踐—總結—再計劃—再實(shí)踐—再總結
總結目的：完善部門(mén)建設，提升辦事能力
一、工作回顧—我們做了什么
1．例會(huì )：每周的例會(huì )，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開(kāi)會(huì )，做好會(huì )議記錄，會(huì )場(chǎng)紀律良好，開(kāi)會(huì )氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
2．講座：我們聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)的講座，例如：“傳譯國際海文考研講座” “財大網(wǎng)商創(chuàng )業(yè)宣講會(huì )” “就業(yè)創(chuàng )業(yè)交流會(huì )” “社會(huì )實(shí)踐成果展” “關(guān)愛(ài)女性健康講座”等等
3．活動(dòng)：關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達人賽”，“女生節”，“校團委學(xué)生會(huì )聯(lián)誼晚會(huì )”
4．素質(zhì)拓展：積極參加校團委學(xué)生會(huì )每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的信息
6．兩代會(huì )志愿者：XX年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會(huì )和第二十六次學(xué)代會(huì )。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì )服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導的高度贊揚和評價(jià)。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想——我們學(xué)到了什么
1．每一次例會(huì )，我們嚴于律己，通過(guò)例會(huì )我們加強了時(shí)間觀(guān)念，增強了集體觀(guān)和責任感。
2．通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )抓住鍛煉自己的機會(huì )，讓我們充分展示自己。
3．通過(guò)聽(tīng)講座，參加素質(zhì)拓展，開(kāi)闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4．通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng )業(yè)的知識，提高了我們的學(xué)習能力。
三、存在的不足：工作量太小，缺少實(shí)踐的機會(huì )。
四．部門(mén)招新
就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站完成XX秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無(wú)法兼顧導航站的工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續在自己的崗位上努力工作。
五、工作設想與展望
就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個(gè)部門(mén)，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站不應該只局限在現在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫的品牌含金量，比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規劃，在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng )業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛的思想，例如網(wǎng)上賣(mài)藥材的`那個(gè)公司。還要就是讓本部門(mén)的人到相應的公司見(jiàn)習，公司由我們自己找。
我覺(jué)得雙選會(huì )是很重要的事，我們部門(mén)應該做好關(guān)于雙選會(huì )的一些事情，尤其是在雙選會(huì )過(guò)后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì )上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對熱門(mén)的行業(yè)（如：it、管理、財經(jīng)、教師、醫生、、、、、），還有前景廣闊的行業(yè)，熱門(mén)的崗位。我們可以通過(guò)分析得出現在的社會(huì )就業(yè)發(fā)展趨勢，給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓，策劃新的活動(dòng)，豐富創(chuàng )新活動(dòng)的形式，加強團隊建設，建立一支高效率的團隊。
最后：希望更好的投身部門(mén)建設，把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間乃至全校師生之間。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結13
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì )，簡(jiǎn)稱(chēng)就業(yè)論壇。隸屬隴南師范高等專(zhuān)科學(xué)校團委領(lǐng)導，與招生就業(yè)處建立了長(cháng)期的合作關(guān)系。本協(xié)會(huì )以提高本會(huì )會(huì )員就業(yè)能力，轉變全校學(xué)生就業(yè)觀(guān)念為宗旨。
在去年08屆主要會(huì )員根據校團委部署，在認真及時(shí)完成日常工作的基礎之上，策劃了大學(xué)生模擬招聘會(huì )，但由于特殊原因，沒(méi)有進(jìn)行。但人事、財務(wù)等方面均通過(guò)社團聯(lián)合會(huì )審核，被評為20xx-2012年度三星級社團。
20xx年6月13日我們社團舉行了09—10年度換屆大會(huì )，經(jīng)過(guò)民主討論和選舉，產(chǎn)生了新一屆主要干部。
20xx年度開(kāi)學(xué)，新一屆干部秉承時(shí)刻為會(huì )員著(zhù)想的理念，在學(xué)校學(xué)生處申請到了2個(gè)勤工助學(xué)名額，并詳細部署了以后的各項工作。
總結我們去年的`工作，我們還做得不夠，在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì )發(fā)展為我校具有一定影響力的優(yōu)秀學(xué)生社團。
我們堅信，在校團委的正確領(lǐng)導下，在招生就業(yè)處的指導和協(xié)助下，在全校師生的支持下，在各位會(huì )員的努力下，就業(yè)論壇協(xié)會(huì )將以更新的面貌、以更強的優(yōu)勢和更具特色的學(xué)生社團形象展現在廣大師生面前。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結14
我制藥工程系為貫徹落實(shí)《河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng )業(yè)高峰論壇的通知》精神，實(shí)施“高校大學(xué)生生創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”，增強大學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng )業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會(huì )生產(chǎn)部門(mén)、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng )業(yè)發(fā)展機制，加快知識、技術(shù)向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化進(jìn)程，響應學(xué)院的號召由我實(shí)踐部積極的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作，并取得了圓滿(mǎn)的成功。
本次大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應和支持。在遵循“原創(chuàng )性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則及參賽者自主選題，獨立設計完成；項目不限類(lèi)別，創(chuàng )業(yè)者及其項目組的創(chuàng )新成果要具有獨立知識產(chǎn)權，創(chuàng )業(yè)項目要具有可行性；項目要具有實(shí)用價(jià)值，有一定市場(chǎng)前景和商業(yè)開(kāi)發(fā)潛力。眾多的作品中我實(shí)踐部經(jīng)過(guò)層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)規劃大賽的決賽中，我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績(jì)。我制藥工程系實(shí)踐部部長(cháng)兼學(xué)生會(huì )常委高尚真的作品獲的了三等獎的成績(jì)以及獲的了一等獎的`不菲成績(jì)。
本次創(chuàng )業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會(huì )實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng )業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習，因為這是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的根本源泉，是創(chuàng )業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習和實(shí)踐這兩種課內與課外的學(xué)習中相得益彰。同時(shí)準備創(chuàng )業(yè)方案的同時(shí)，也是一個(gè)彼此學(xué)習團隊精神、協(xié)作意識和加強對團隊責任感的過(guò)程。
通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導和解決我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)石家莊大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內形成良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)石家莊大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)充分的調動(dòng)我系學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng )業(yè)的認識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習中更加努力！
社會(huì )實(shí)踐部
xx年4月12日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結15
當我們滿(mǎn)懷激情的步入下一學(xué)期，欣然回首所走過(guò)的每一步，除了收獲一學(xué)期的辛勞，我們更多地是看到工作中的不足。只有不斷修正和完善才能使我社更加穩步健康的發(fā)展。努力使我社在眾多社團中獨樹(shù)一幟，成為其實(shí)為廣大學(xué)生服務(wù)的社團！
就上一學(xué)期來(lái)說(shuō)，我社在全體社員的共同努力下，取得了不小的成就。
第一：我社積極與社會(huì )廠(chǎng)家保持密切聯(lián)系。在上一學(xué)期，累計安排工作600余次，累計安排人數1000余人。就四月下旬到五月上旬的五一黃金期，為了配合我社合作伙伴，如天元海信電視、創(chuàng )維電視、長(cháng)虹電視、蘇寧電器、國美電器、北國商城等廠(chǎng)家的五一促銷(xiāo)活動(dòng)，我社安排學(xué)生在陽(yáng)泉賓館、沃爾瑪廣場(chǎng)、各個(gè)商城柜臺，以及平定、盂縣進(jìn)行一系列促銷(xiāo)活動(dòng)，得到了各個(gè)廠(chǎng)家的認可和好評。同時(shí)也解決了許多同學(xué)假期打工難、找工作難的問(wèn)題，又使他們得到了社會(huì )實(shí)踐鍛煉，豐富了課余文化生活。
第二：我社在保持原有廠(chǎng)家的基礎上，又積極聯(lián)系新的廠(chǎng)家，相繼與成才教育機構、永利家政公司、晉東電腦城等廠(chǎng)家簽訂合作協(xié)議，并就具體合作事宜進(jìn)行了很好的商談，取得了不錯的效果。
為了使我社團在新的學(xué)期更好地發(fā)展。經(jīng)過(guò)我社干部的一致商討，初步擬定了新學(xué)期的工作計劃。
第一：要在九月做好招新工作，要提前做好充分的'準備。同時(shí)，要從新生資源中積極吸收新鮮血液，補充到大創(chuàng )事業(yè)的建設中來(lái)，為大創(chuàng )社的發(fā)展帶來(lái)一個(gè)新的契機，新的面貌。
第二：組織開(kāi)展各類(lèi)型的講座，讓同學(xué)們懂得更多知識,提高思想覺(jué)悟。
第三：組織開(kāi)展公益活動(dòng),提升同同學(xué)們的修養和素質(zhì)。
第四：組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，增強同學(xué)們的動(dòng)手能力，積累就業(yè)時(shí)的必要經(jīng)驗。
第五：要積極保持與原有廠(chǎng)家的聯(lián)系，維持好合作關(guān)系。同時(shí)發(fā)展新的合作廠(chǎng)家，拓寬發(fā)展平臺，爭取在新的學(xué)期取得一個(gè)新的發(fā)展！
最后，真心希望大創(chuàng )社在“做最好自己”的口號的指引下，在“勵志點(diǎn)亮人生，學(xué)習改變未來(lái)”的社訓教育下，在校黨委的領(lǐng)導合校團委的指導下，越辦越好！
20xx年6月2日
社長(cháng)：
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