精選優(yōu)秀成長(cháng)的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(cháng)的作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇1
月圓是詩(shī)，月缺是畫(huà)，不知不覺(jué)中我已享受過(guò)多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”而欣喜，也為“仍憐故鄉水，萬(wàn)里送行舟”而思念，更為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！倍孕�。從無(wú)知到懂事到成熟，從一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是煙雨人生中每個(gè)人成長(cháng)的腳印。
古人說(shuō)：春游桃花塢。我猶如一棵樹(shù)，孤寂的枝，在沉默中輕輕顫動(dòng)。枝頭寫(xiě)滿(mǎn)翻涌的心情，為冬天續寫(xiě)著(zhù)一道道音符。春天近了，幸福應該離我不遠了吧！于是，我睜開(kāi)緊閉的雙眼，使勁兒向上爬，努力開(kāi)出嬌艷柔嫩的花朵。兒時(shí)的我，就像這棵樹(shù)，看到希望就向前走，不會(huì )猶豫，不會(huì )擔心，更不會(huì )有顧慮。
古人說(shuō)：夏賞綠荷池。是啊，那的確是一種美的享受。夏日炎炎，荷花從不遮掩自己，真實(shí)地展露著(zhù)它的美麗，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香；是啊，又有誰(shuí)一直能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，一直做一個(gè)真實(shí)的自己呢？稍懂事的我愿意像荷花一樣，做一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、真實(shí)的自己。
古人說(shuō)：秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的.愁思吧！秋天的風(fēng)雖不寒冷，卻也冷清蕭瑟，讓人一展惆悵，留下無(wú)盡的思念與幻想。菊花美，菊酒醉，人常思，念有情。逐漸成熟的我喜歡獨自遐想，也因慢慢地長(cháng)大而略帶愁思。
我常說(shuō)：冬懷梅花情。在北方的冬天，梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴寒的精神讓人折服，使人從中感受堅強，學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂�，F在的我面對困難已不再逃避，不再退縮，只是微笑著(zhù)從容面對。
成長(cháng)的腳印，印在路上，印在腦海里，更印在心上。柳絮飛揚了，綠葉伸展了，過(guò)去的成串腳印讓我回憶，將來(lái)也會(huì )串成一串腳印讓我展望。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇2
捧著(zhù)沉舊的相冊，上面鋪滿(mǎn)了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著(zhù)我的成長(cháng)�？粗�(zhù)鏡子前的我，已退去了稚氣，變得成熟了，我再慢慢蛻變成長(cháng)、蛻變印證了我的腳步，深深淺淺……
懷揣著(zhù)一種神圣的心情，我走進(jìn)了校門(mén)。面對陌生的學(xué)校我一無(wú)所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無(wú)數陌生的人與我擦肩而過(guò)，在忙碌的人群里，唯有我無(wú)措。
仰望著(zhù)鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長(cháng)的紅領(lǐng)巾。撫摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，宣視著(zhù)我成長(cháng)的諾言�！沂且晃簧傧汝爢T，一位優(yōu)秀的少先隊員�！�(zhù)五星紅旗，我堅定地說(shuō)著(zhù)。
我沒(méi)有向人生預定，我不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了�？季砩系姆謹凳嵌嗝吹拇萄�，刺痛了我的眼，刺進(jìn)了我的心。我是個(gè)驕傲的女孩，或許表面上看不出來(lái)，但內心是這樣的，面對著(zhù)差勁的分數，我的淚在眶里打轉，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅強，我必須讓自己變得堅強。走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見(jiàn)他，他是我人生中第一個(gè)辱罵我的老師，第一個(gè)說(shuō)我不會(huì )讀書(shū)的.老師。老師的一番話(huà)，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌�；蛟S我真的做錯了什么吧；或許我真的沒(méi)有才華；或許老師是為我好！但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長(cháng)中蛻變。我在磨練中成長(cháng)，在成長(cháng)中蛻變。
我只能說(shuō)以后的路還很長(cháng)，這一路上都是我的腳印……
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇3
成長(cháng)是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光，閃耀；成長(cháng)是一場(chǎng)不可避免的風(fēng)暴，終究會(huì )在屬于你的花季來(lái)襲，成長(cháng)是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖，如期地來(lái)潤澤那稚嫩的花朵�！}記
成長(cháng)需要蛻變，忘不了曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩一步步走向成熟，曾經(jīng)的我，咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，摔倒后只知在地上哇哇大哭。如今的我，不懼困難勇往直前，在哪摔倒就從哪爬起。成長(cháng)的一次次蛻變，讓我更加堅強。
成長(cháng)在關(guān)愛(ài)中蛻變
曾經(jīng)，我的一個(gè)好朋友因為爸爸媽媽的誤解，將她教訓了一頓，她跑到我身邊大哭了一場(chǎng)，我當時(shí)只是傻傻地站在一旁，手足無(wú)措的看著(zhù)她委屈地不停地流著(zhù)眼淚，不知道如何去安慰她，只聽(tīng)得她斷斷續續地訴說(shuō)著(zhù)。過(guò)了幾天看到同桌在安慰她的一個(gè)朋友，她一邊拉著(zhù)她的手一邊輕聲說(shuō)道：“老師批評你是為了你更好的進(jìn)步，你千萬(wàn)不要放在心上……”，聽(tīng)到同桌溫暖的話(huà)語(yǔ)心中頓時(shí)產(chǎn)生了一些感悟，當時(shí)我怎么沒(méi)有學(xué)會(huì )這樣安慰別人呢？當同學(xué)以后受到委屈或者有煩惱的時(shí)候我便會(huì )想方設法去安慰她，開(kāi)導她，幫助她。這就是成長(cháng)的蛻變，慢慢學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。
成長(cháng)在寬容中蛻變
一天，我有象往常一樣下課去找自己的好朋友到操場(chǎng)上練跑步，可是我怎么也找不到她的身影，我連忙到操場(chǎng)上去找她，看到她我熱情地跑上前去和她打著(zhù)招呼，可是她卻一臉茫然地從我身邊跑過(guò)，對我不理不睬，我頓時(shí)一臉委屈，心里一下受不了，“我又沒(méi)有得罪你，你自己有事為什么向我發(fā)火，我又沒(méi)惹你，”然后我們就開(kāi)始冷戰起來(lái)。有一天姐姐來(lái)到我家我們聊天的時(shí)候聊到這件事，姐姐微笑著(zhù)對我說(shuō)，“退一步海闊天空哦，每個(gè)人都會(huì )有心情不好的時(shí)候，把自己的小脾氣藏在心里，把同學(xué)的小任性化解在心里，大家都互相體諒一下，每個(gè)人心里都會(huì )象陽(yáng)光一樣燦爛舒暢”。這就是成長(cháng)的`蛻變，我慢慢地學(xué)會(huì )了寬容他人。
成長(cháng)在責任中升華
我是一個(gè)特別內向的女孩，平常見(jiàn)到老師和家長(cháng)也只是靦腆的笑一笑并問(wèn)你一聲好，從來(lái)不敢主動(dòng)多說(shuō)一些什么話(huà)，更不要說(shuō)上臺發(fā)言了。然而這個(gè)學(xué)期，老師給了我一個(gè)光榮的職位：團支書(shū)。在這個(gè)位置上，我時(shí)不時(shí)的需要上臺總結一些情況，甚至作為小組長(cháng)，還要在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。但我逐漸克服了困難，發(fā)言的聲音從原來(lái)蚊子一樣小逐漸變大了。在平時(shí)的工作中，我也慢慢地從最初的手忙腳亂到有了一定的條理。這就是成長(cháng)的蛻變，學(xué)會(huì )了“激情過(guò)后是責任”的道理。
驀然回首，原來(lái)這都是成長(cháng)的蛻變。成長(cháng)如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦澀，可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的，如此的珍貴�；蛟S這就是蛻變的滋味吧。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇4
大人們都說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，其實(shí)我們是有煩惱的 ，每個(gè)人都有自己的煩惱。我就有一個(gè)煩惱。
肥胖，就是那個(gè)一直困擾著(zhù)我的煩惱。從小時(shí)候開(kāi)始，我就是一個(gè)“小肉球”。如今，我不再是一個(gè)“小肉球”，而是一個(gè) “大肉球”。從此，“肥胖”這個(gè)詞就在我腦海中徘徊。我每每看到身上大塊的.肥肉時(shí)，都希望自己的手具有點(diǎn)“肥”成“肌”的魔力，把這些肥肉全都變成肌肉�？墒�，每當我看到可口的佳肴時(shí)，都會(huì )情不自禁地想一股腦吞下肚。有一次，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃晚飯，這頓飯里有我最喜愛(ài)的雞翅。很快，大家都吃完了，可雞翅還有好幾個(gè)，我便把筷子向一個(gè)雞翅伸去，想再吃一個(gè)解解饞。這時(shí)，媽媽發(fā)現了，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“吃東西要適可而止，八分飽即可�！蔽衣�(tīng)了，伸出的筷子又縮了回來(lái)。但爺爺又對我鼓勵似地說(shuō)：“喜歡吃就多吃點(diǎn)�！庇谑强曜佑稚炝顺鋈�，夾了一個(gè)雞翅。媽媽無(wú)可奈何地搖了搖頭。
然后，我就覺(jué)得不應該吃這個(gè)雞翅，因為我吃得過(guò)飽了�，F在，我終于明白了吃東西要適量、吃完還要多運動(dòng)。你說(shuō)對嗎？
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