小學(xué)班級工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小學(xué)班級工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)班級工作計劃1
【指導思想】俗話(huà)說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，對剛剛踏進(jìn)學(xué)校門(mén)的小學(xué)生來(lái)講，一年級是非常關(guān)鍵的一年，常規的建立，習慣的養成都是至關(guān)重要的一年。因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)落在培養好5個(gè)在校的好習慣、5個(gè)在家的好習慣。
【習慣養成】
學(xué)校
1、按時(shí)上學(xué)不遲到，不早退.
2、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，友愛(ài)同學(xué)不吵鬧.
3、課前準備好，上課遵守紀律.
4、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言.
5、讀寫(xiě)姿勢正確，課堂作業(yè)認真.
在家
1、早睡早起休息好。（十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間）
2、能聽(tīng)取父母長(cháng)輩的正確教導。
3、每天朗讀（或聽(tīng)故事）不少于15分鐘。
4、自己的事情能自己做。
5、讀寫(xiě)姿勢正確，回家作業(yè)認真。
【主要措施】
一、美化教室環(huán)境，烘托班級文化。
從幼兒園到一年級是一個(gè)飛躍，是一大轉折，如何牢牢地抓住小朋友的心，贏(yíng)得家長(cháng)的信賴(lài)，首先要給他們創(chuàng )造一個(gè)理想的環(huán)境。
1、綠化——先聲奪人暖人心。
開(kāi)學(xué)報到的前一天，我帶領(lǐng)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生徹徹底底地打掃了教室；寫(xiě)了四幅勵志的格言貼在墻上，還買(mǎi)了兩盆綠色植物點(diǎn)綴教室，不僅使班級充滿(mǎn)生機，更點(diǎn)燃了學(xué)生和家長(cháng)的心靈。
2、美化——于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
在環(huán)境布置上我力求讓每塊墻壁說(shuō)話(huà)，讓每塊墻壁達到教育的目的，而且教育和童趣統一�！拔矣泻昧晳T”張貼出要養成的5個(gè)好習慣，“我是小主人”匯集的是學(xué)生的日常管理方法�！拔疫M(jìn)步啦！”只要學(xué)生有進(jìn)步，就在他的照片后貼上五角星；“我學(xué)會(huì )了……”張貼的是學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的各項技能展示；在外墻的走廊里準備欄目“我真棒！”將一周中表現突出的學(xué)生向外界介紹。
二、創(chuàng )作兒童歌謠，寓教育于童趣中。
為避免單調枯燥的.說(shuō)理教育，避免聲嘶力竭的厲聲責備，我將學(xué)生需要養成的常規、習慣編成朗朗上口的童謠，讓學(xué)生爛熟于口，牢記于心。已經(jīng)創(chuàng )作好的童謠有：
上課
上課鈴聲響，趕快回座位。小腳并并攏，小手放放好，胸膛挺挺直。
放學(xué)
放學(xué)鈴聲響，小小書(shū)包整理好。放進(jìn)椅子排排座，想想回家做些啥。擺擺小手說(shuō)再見(jiàn)，我有禮貌人人夸。
排隊
小手拉小手，整整齊齊排成隊。小嘴閉閉攏，安安靜靜進(jìn)入場(chǎng)。胸膛挺挺起。人小志不小，大家夸我好孩子。
三、使用《家校聯(lián)系手冊》，將習慣量化、內化。
準備從十月份起推行《《家校聯(lián)系手冊》，其內容就是在校的5個(gè)好習慣和在家的5個(gè)好習慣。針對一年級新生的特點(diǎn)，擬定兩星期使用一次，采取“五星”評比和簡(jiǎn)短評語(yǔ)相結合的形式。在每一項習慣后面都有“☆☆☆☆☆”，根據學(xué)生表現老師、家長(cháng)在相應的空五角星內圖上紅色。期末根據五角星的情況評比出一（3）班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一學(xué)期后所有學(xué)生基本養成的習慣可以不再作評比的要求，再增添新的要求，養成新的習慣。相信，只要班主任做個(gè)有心人，不斷地創(chuàng )造適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育方法，我們的孩子將會(huì )養成良好的習慣，將會(huì )終身受益。
小學(xué)班級工作計劃2
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立足之本，畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要指標。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大，師生累，時(shí)間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)攻堅戰”。為了確保我校六年級工作實(shí)現新的突破特制定本方案：
一、指導思想
繼續貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。
二、畢業(yè)班工作目標
1、確保校評7-5位。
2、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。
三、現狀分析
1、中心校全年級數學(xué)優(yōu)生人數較少，三率偏低;
2、中心校語(yǔ)文科比較靠前，班級間學(xué)科發(fā)展不平衡;
3、綜合科整體偏后;
4、村小評估尤其靠后。
四、具體措施及辦法
1、加強領(lǐng)導，健全組織，明確職責。
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)、教導主任、年級組長(cháng)為成員的畢業(yè)班工作小組和領(lǐng)導小組，召開(kāi)會(huì )議，具體分工，明確職責，協(xié)調工作，及時(shí)通報工作情況。
組長(cháng)：賈科負責六年級畢業(yè)班的全面工作
副組長(cháng)：楊中輝(分管領(lǐng)導)
領(lǐng)導小組：李國遠唐德雙賈婷張開(kāi)英石艷紅
負責落實(shí)六認真的工作檢查、組織集體備課活動(dòng)、組織月考的制卷、閱卷、評估、分析等工作。
成員：6個(gè)班的學(xué)科教師。
優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，認真落實(shí)教學(xué)六認真工作，分析查找差距，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、認真學(xué)習，統一認識，扎實(shí)工作。
首先根據上級要求，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，布置工作要求，統一認識，理清下一階段的工作思路;
其次召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議，使一線(xiàn)教師及時(shí)了解上級要求，加強對學(xué)生的思想教育，明確六年級復習期間的工作目標，制定切實(shí)可行的.復習計劃。
尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認識，早行動(dòng)，認真、細致地理清復習思路，并嚴格組織、落實(shí)到位。
3、召開(kāi)好“三會(huì )”。
(1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )。
定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )。內容主要為通報兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
(2)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì )。
及早召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì )，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習和思想現狀，及早發(fā)現苗頭性的東西，以找出對策。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型，大力提倡和表?yè)P，對于一些不良的行為，要及時(shí)指出，并予以適當的批評、糾正。
(3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)學(xué)校向家長(cháng)們匯報孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長(cháng)們的交流，向家長(cháng)傳授育子的經(jīng)驗，保證孩子的健康成長(cháng)。
4、抓好六年級教師的計劃、管理。
計劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓三個(gè)方面：
一是教學(xué)工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進(jìn)生轉化計劃;
5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用，改變各自為陣的傳統運作方式。
我們在要求并指導畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流，取長(cháng)補短，建構新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法，充分調動(dòng)畢業(yè)年級教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。這主要通過(guò)一月一次的集體備課活動(dòng)和教材研究來(lái)承載。(主備、成員發(fā)表見(jiàn)解)
6、認真搞好綜合素質(zhì)評測活動(dòng)，發(fā)現和培養一些苗子，針對其興趣有目的、有計劃的培訓。這主要通過(guò)月考活動(dòng)來(lái)承載：年級組長(cháng)出題--教導處審核研究制題---統一學(xué)月檢測教導處評估各科、班寫(xiě)出考試分析報告。
附：工作要點(diǎn)：
九月
1、調查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，做好入學(xué)收心工作。
2、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )研究部署工作
3、制定各班班務(wù)計劃、教學(xué)計劃、制定優(yōu)生后進(jìn)輔導計劃(交年級組長(cháng))(確定名單、措施)
4、集體備課活動(dòng)(年級組長(cháng)組織-石艷紅，教導處參加)。
5、月考。
十月
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(爭取家長(cháng)的支持)。
2、組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)(本冊重點(diǎn)、難點(diǎn)章節)，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。
3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
4、教學(xué)六認真檢查。
5、月考。
十一月
1、在學(xué)生中開(kāi)展爭當優(yōu)秀畢業(yè)生活動(dòng)。
2、開(kāi)展學(xué)情調研，調整教學(xué)策略。
3、集體備課活動(dòng)
4、月考。
5、教學(xué)六認真檢查
十二月
1、結束新課。
2、加強學(xué)情調研，檢查視導畢業(yè)班工作。
3、教研活動(dòng)：如何上好復習課，語(yǔ)、數、綜合科各上一堂復習課。
4、月考
5、教學(xué)六認真檢查
一月
1、查漏補缺，強化基本技能訓練。
2、加強畢業(yè)班管理工作。
3、參加期末考試。
4、總結經(jīng)驗，完善檔案資料。護建小學(xué)教導處
小學(xué)班級工作計劃3
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，確保全體師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本班級安全工作計劃。
一、指導思想
級教育部門(mén)下發(fā)安全工作文件指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養成處處注意安全好習慣，保證班內外學(xué)生安全，保證正常教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長(cháng)，班長(cháng)擔任副組長(cháng)，各學(xué)習小組組長(cháng)為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度落實(shí)監督，各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全飲食衛生安全。
三、具體措施
1、加強放學(xué)路對管理，每隊路對設立路隊長(cháng)，對該隊進(jìn)行負責管理。
2、通過(guò)看影碟課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我學(xué)會(huì )生存。
3、圍繞“消防安全周”出好黑板報，教育學(xué)生加強安全防火意識。
4、平時(shí)重視交通飲食體育人身用電等安全教育，做到安全教育天天講時(shí)時(shí)講處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、加強體育課安全，科任教師要有強烈安全意識，不得隨意上下課，課內不準離開(kāi)崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時(shí)行危險性游戲，對有危險體育活動(dòng)，體育教師必須在場(chǎng)進(jìn)行保護，以防事故發(fā)生。
6、教師要加強用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災事故發(fā)生。
四、教育內容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育，要把交通安全教育擺在十分突出位置，必須每周進(jìn)行集中教育，以做好放學(xué)路對管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水教育，開(kāi)展以溺水后自救溺水者救護為主要內容教育。
3、防觸電教育，對同學(xué)們進(jìn)行電基本知識講座，預防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應用。
4、防食物中毒教育，邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生防止食物中毒教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒事件發(fā)生。
5、防病防體育運動(dòng)傷害教育，重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，積極做好運動(dòng)前準備操，盡量避免運動(dòng)傷害事故發(fā)生。
6、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育，檢查班里防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責，班里應經(jīng)常開(kāi)展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。
小學(xué)班級工作計劃4
為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(cháng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，本學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )重點(diǎn)工作需緊緊結合學(xué)校本學(xué)期的德育計劃--“以培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標，以創(chuàng )建省綠色學(xué)校為載體，加強學(xué)生行為規范的養成教育和安全教育，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，增強德育工作的實(shí)效”為宗旨,總結以前年度家委會(huì )工作的有效經(jīng)驗,進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級德育教育工作計劃。
一、明確家長(cháng)委員會(huì )的宗
團結學(xué)生家長(cháng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的考謀、監督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發(fā)展，讓家長(cháng)相互教育感染和學(xué)習。
二、有效發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
(一)廣泛搜集家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向班主任報告。
(二)參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。
(三)配合學(xué)校做好社會(huì )聯(lián)系工作，以增強教育合力。
三、擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長(cháng)委員會(huì )具體工作計劃：
(一)有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學(xué)校開(kāi)展的“與文明同行 做四好少年”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。重點(diǎn)以“規范出操”、“文明中餐”、“文明路隊”、“環(huán)境衛生”為行為養成教育訓練的著(zhù)力點(diǎn)，引導學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉為自覺(jué)意識，實(shí)現知與行的統一。同時(shí)我們也讓家長(cháng)參與學(xué)習，做好宣傳工作，盡家委會(huì )最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng )建綠色學(xué)校的目標，進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。具體如下：①以本學(xué)期學(xué)校大隊部開(kāi)展“低碳生活，從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)為中心，配合班主任有計劃地開(kāi)展班級教育和家庭教育相結合的原則，在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹(shù)立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;②發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極學(xué)習大隊部綠色行動(dòng)的設想措施，引導學(xué)生在校及在家均能養成廢物回收，變廢為寶的生活習慣。
3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節活動(dòng)為載體，為校慶�；顒�(dòng)做積極準備。具體如下：①組織一次本班家委會(huì )專(zhuān)題會(huì )議，提前并積極與班主任討論元旦“人人參與、健康發(fā)展”--“歌舞迎新”文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預備方案，擬定家長(cháng)分工細則，發(fā)動(dòng)家長(cháng)的集體力量，爭取本班匯演節目的獨創(chuàng )性與教育性，并努力做好班級學(xué)生匯演前后的家長(cháng)后勤服務(wù)力量。②做好本學(xué)期學(xué)校以“創(chuàng )新 體驗 成長(cháng) 走進(jìn)低碳生活 ”科技節的`宣傳工作，鼓勵班級學(xué)生結合自身的業(yè)余愛(ài)好，積極參與此項活動(dòng)比賽。
(4)積極利用學(xué)校與班級開(kāi)展的“愛(ài)牙日”“愛(ài)眼日”“中國學(xué)生營(yíng)養日”等教育活動(dòng)，向家長(cháng)學(xué)生宣傳相關(guān)衛生防疫知識，增強學(xué)生的自我保健和防病意識。⑤配合班主任做好學(xué)生各項安全措施，確保無(wú)安全事故發(fā)生。同時(shí)，利用家委會(huì )QQ群向家長(cháng)宣傳在家正確引導學(xué)生規范、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng)，遵守公共道德的教育思想。
4、在本學(xué)期中期，結合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)生活動(dòng)，由班級家委會(huì )組織全班學(xué)生與家長(cháng)開(kāi)展一次有教育意義的戶(hù)外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體方案正已擬定。
(二)有序開(kāi)展系列的家委會(huì )工作。
1、根據實(shí)際情況補充制定家委會(huì )工作章程，明確各委員工作職責。
2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、對于家長(cháng)普遍反映學(xué)生書(shū)包過(guò)重的現象，由家委會(huì )集中各方良好建議。
4、根據需要，組織數次以各活動(dòng)為主題的家委會(huì )座談、討論會(huì )。
小學(xué)班級工作計劃5
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，接手了一個(gè)全新的班級。面對一個(gè)嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
一、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標，以培養學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們還要增強學(xué)生的集體觀(guān)念，強化學(xué)生的紀律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時(shí)借助班會(huì )、晨會(huì )形式，向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人，樹(shù)立公德意識，愛(ài)校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設
1、抓好班干部隊伍的建設和培養，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式，重新選出了班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學(xué)們隨時(shí)監督他們的工作。同時(shí)，我召開(kāi)了班委會(huì )，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì )收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習有目標，行動(dòng)有準則。
針對班級的學(xué)習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習小組，分別確定了小組長(cháng)。根據同學(xué)們的意見(jiàn)，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習、紀律意識，使得他們學(xué)習有目標，行動(dòng)有準則，共同創(chuàng )建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍。通過(guò)以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的.意識，鍛煉著(zhù)自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規教育
學(xué)生行為規范的養成是一項長(cháng)久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習千名行為規范標兵”為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規范落實(shí)到實(shí)處，內化為學(xué)生自己的行為規范。
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并要求在日常學(xué)習、生活中遵照規范去做，使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習和生活習慣。同時(shí)，我從培養學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個(gè)好習慣為抓手，抓好學(xué)生們的養成教育。我將在班級里設立一個(gè)"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規范少年”的評選活動(dòng)，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著(zhù)為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
四、衛生方面
作為六年級的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對于衛生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著(zhù)偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施
1、個(gè)人衛生：要求衛生組長(cháng)每天檢查小組同學(xué)的衣著(zhù)是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：全班分成五個(gè)衛生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛生，一個(gè)小組負責教室衛生，一個(gè)小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛生委員進(jìn)行監督檢查，發(fā)現問(wèn)題，直接找負責人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
五、學(xué)習方面
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習狀況不清楚。但我知道，每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施
1、多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P鼓勵他們，增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神。完善由學(xué)習委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習小組長(cháng)層層落實(shí)的學(xué)習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。
小學(xué)班級工作計劃6
安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(cháng)效管理機制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級衛生工作，培養學(xué)生良好的衛生習慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據我班實(shí)際情況，現制定衛生計劃如下：
1.召開(kāi)班會(huì )，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
2.通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的.常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高學(xué)生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會(huì )等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。
3.實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛生包干區，責任落實(shí)到人，值日生分為四個(gè)組，每個(gè)人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個(gè)人，擦窗臺一個(gè)人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車(chē)所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長(cháng)檢查效果，每天記錄，班會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結，獎優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，教室衛生責任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化，學(xué)生認養綠色植物，美化教室環(huán)境。
(4)衛生檢查辦法：實(shí)行衛生班長(cháng)負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成，干的是不是干凈，班會(huì )時(shí)間進(jìn)行評比，進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會(huì )上公布衛生檢查情況。
4.綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護花壇等風(fēng)景建筑設施。
5.要培養良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀(guān)，還要注意營(yíng)養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
6、開(kāi)展衛生保健活動(dòng)，衛生知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。
7、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。
小學(xué)班級工作計劃7
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng )建工作，達到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng )建目標，努力營(yíng)造一個(gè)穩定、安全、溫馨、和諧的班級學(xué)習環(huán)境。
二、工作目標：
落實(shí)好學(xué)校提出的創(chuàng )建“平安校園”的實(shí)施方案，使學(xué)生安全、快樂(lè )地學(xué)習、生活。
三、工作任務(wù)和工作要求：
1、組織廣大學(xué)生積極參與“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng )建中增強安全意識和法制意識。
2、大力組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護教育。利用思品、社會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)課、少先隊活動(dòng)等渠道，采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護的教育，傳授自護的知識和技能，切實(shí)增強學(xué)生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未然。
3、隨時(shí)注意學(xué)生的心理健康教育，了解學(xué)生的心理動(dòng)向，樹(shù)立心理健康意識，增強適應社會(huì )生活的能力。并且進(jìn)一步加強家訪(fǎng)制度，特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實(shí)家訪(fǎng)談話(huà)制度。
4、密切注視校園的周邊安全環(huán)境，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校，協(xié)同解決。努力營(yíng)造安全有序的學(xué)習環(huán)境
四、時(shí)間進(jìn)度和活動(dòng)安排
1、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì )，部署創(chuàng )“平安班級”活動(dòng)的各項工作。
2、以校園網(wǎng)站、黑板報、班隊活動(dòng)等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
3、利用安全宣傳教育，抓實(shí)“關(guān)注學(xué)生飲食衛生，保障青少年健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)。有針對性地開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún)，增強學(xué)生調控自我的能力。
4、加強對班級安全的.檢查，充分利用各種宣傳場(chǎng)地和設施，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將安全教育切實(shí)納入教育的軌道。
5、設立家校聯(lián)系卡，對品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪(fǎng)，記好每次家訪(fǎng)記錄，取得家長(cháng)的理解和支持，幫助和引導學(xué)生及時(shí)認識錯誤、改正缺點(diǎn)、克服困難、樹(shù)立信心、努力上進(jìn)。
6、對創(chuàng )平安班級活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結，并對照標準查漏補缺，迎接學(xué)校的檢查驗收。
小學(xué)班級工作計劃8
一、活動(dòng)主題：
我喜歡上了你----書(shū)。
二、活動(dòng)口號：
讀書(shū)讀書(shū)長(cháng)知識 讀書(shū)讀書(shū)有見(jiàn)識
三、指導思想：
從小培養學(xué)生讀書(shū)的興趣，養成從小愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣。促進(jìn)學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養優(yōu)良品德，提高讀寫(xiě)能力，豐富閑暇生活，享受學(xué)習的快樂(lè )，享受生活的快樂(lè )。讓學(xué)生在讀書(shū)中豐厚，在提升基本素養中生發(fā)靈性的光輝。
四、活動(dòng)措施：
1、從小培養學(xué)生讀書(shū)的興趣，養成從小愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)的好習慣。熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，熱愛(ài)母語(yǔ)，享受經(jīng)典，完善學(xué)生的“精神發(fā)育”，為他們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過(guò)活動(dòng)在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識的'更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
五、活動(dòng)具體安排：
1、“親子讀書(shū)”活動(dòng)
要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（時(shí)間不少于30分鐘），并在《“親子讀書(shū)”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)籍（可參考學(xué)�！靶W(xué)生讀書(shū)目錄”）。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導。開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。讀書(shū)社區化。要求定期（每月一次）帶孩子到有關(guān)圖書(shū)館、圖書(shū)室、新華書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。有條件的家庭，可開(kāi)展“網(wǎng)上讀名著(zhù)”等活動(dòng)。
2、環(huán)境布置
各班通過(guò)黑板報、學(xué)習園地、圖書(shū)角、等板塊，向學(xué)生推薦好書(shū)，表?yè)P讀書(shū)之星，交流讀書(shū)心得，在“你愛(ài)讀，我愛(ài)讀”的濃濃氛圍中，潛移默化，大家一起來(lái)讀好書(shū)。
3、通過(guò)獎勵、評價(jià)激發(fā)讀書(shū)熱情。
首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間，讓學(xué)生形成習慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書(shū)，比比誰(shuí)在讀好書(shū)，誰(shuí)很會(huì )讀書(shū)。周周評比，每周根據學(xué)生的讀書(shū)內容及時(shí)間，評選三毛“讀書(shū)之星”。積極引導，人人爭取拿到“三毛小書(shū)迷”的卡，力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽(yù)證書(shū)，向三毛《讀書(shū)大王》挑戰。
4、開(kāi)展活動(dòng)，整理好有關(guān)資料。利用班隊課，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情景等，或收集有關(guān)讀書(shū)的格言諺語(yǔ)，名人讀書(shū)的小故事。
六、一年級推薦書(shū)目
一年級必讀書(shū)目和選讀書(shū)目
序號 必讀書(shū)目推薦
1 《春天》
2 《夏天》
3 《秋雨》
4 《云》
5 《下雪了》
6 《語(yǔ)文新天地》
選讀書(shū)目推薦
1、《小河的早晨》
2、《問(wèn)大�！�
3、《趕海的夢(mèng)》
4、《種太陽(yáng)》
5、《綠荷葉》
6、《七歲吟鵝》
7、《小狐貍栽葡萄樹(shù)》
8、《地球爺爺的手》
9、《一粒種子》
10、《各種各樣的尾巴》
小學(xué)班級工作計劃9
新的一年即將來(lái)到，新的一個(gè)學(xué)期也將要到來(lái)，我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變，所以在這個(gè)開(kāi)學(xué)之際，我也想要對我班這一學(xué)期的學(xué)習以及其他的方面做出一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃，希望我們所有的學(xué)生都能夠嚴格的按照班級的目標和方向來(lái)努力，共同的創(chuàng )建屬于我們更加優(yōu)秀的班級，盡力的去完成自己的學(xué)習，相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)做好了準備，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
一、學(xué)習上的計劃
在學(xué)習上，我們要延續自己上一學(xué)期所做的好的地方，改變自己之前學(xué)習上的各種問(wèn)題和毛病，在自己的學(xué)習當中，可以意識到學(xué)習的重要性，以及在學(xué)習的過(guò)程當中，可以盡全力的去認真的學(xué)習，保持自己最為積極的態(tài)度，在課堂上面按照老師的講課進(jìn)度來(lái)，認真的學(xué)習，積極的參與到課堂當中，只有跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，才能更好的完成自己的學(xué)習，在上自習課的時(shí)候，也要認真的遵守班級的紀律，將學(xué)校和班級的規章制度嚴格的謹記在心，保證自己在學(xué)習上面不會(huì )出現任何的錯誤，也不會(huì )違反班級的紀律，自習課的時(shí)候，自覺(jué)注定的去學(xué)習，對自己平時(shí)學(xué)習上的難題和不懂的地方，就更加專(zhuān)注的去鉆研，不懂的就問(wèn)，直到自己徹底的`弄懂。
新的一個(gè)學(xué)期，在學(xué)習上面也要有新的改變，用一學(xué)期時(shí)間來(lái)證明自己的努力和刻苦，相信只要努力過(guò)了，結果就不會(huì )太差。
二、班級上的計劃
在班級里面，我們要懂得班級和教室是我們學(xué)習的最重要的地方，所以我們也要去愛(ài)惜我們班級里面的每一個(gè)物品，維護好我們學(xué)習的氛圍和氣氛，在學(xué)習的同時(shí)也要做好班級的建設，一個(gè)好的班級和一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境也是需要靠我們所有的同學(xué)共同的努力的，所以我們也要積極的融入到班級的建設當中來(lái)，做到愛(ài)惜公共物品，愛(ài)護環(huán)境衛生，保證我們可以在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境當中學(xué)習。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新開(kāi)始，新發(fā)展，我們要有一個(gè)往更好的方向去努力的信念，然后才能在學(xué)習當中更好的去學(xué)習，在校園和班級里面更加認真的去努力，也要堅信我們的未來(lái)和班級的美好是需要靠自己的努力的，我們現在五年級了，小學(xué)也已經(jīng)過(guò)去一大半了，我們也不再是小孩子了，所以我們也要懂的更多的道理，在之后畢業(yè)的時(shí)候，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，可以成為一名合格的小學(xué)生。
讓我們一起努力，一起朝著(zhù)自己的目標去努力吧，相信我們一定會(huì )更好，更出色的。
小學(xué)班級工作計劃10
為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設，確保校園平安。結合我班的實(shí)際情況，針對重點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題，開(kāi)展宣傳教育工作。樹(shù)立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力創(chuàng )建平安班級，打造平安校園。本學(xué)期班級工作計劃如下：
一、 堅持立足現狀，準確分析安全存在的隱患
1、 本班的基本情況
我班五年(1)班，是一個(gè)男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動(dòng)，平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動(dòng)，或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒(méi)有養成嚴格遵守紀律的行為習慣，個(gè)別男生有不聽(tīng)指揮的`現象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班，在有老師在的情況下不敢分開(kāi)違返紀律。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好。
2、 本班的安全隱患
本班還存在著(zhù)一定的安全隱患，如班級的安全員還沒(méi)
真正落實(shí)好，每天還沒(méi)有學(xué)生在班里值勤;班里沒(méi)有設立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規范，集隊集會(huì )還有個(gè)別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、 堅持主題教育，切實(shí)有效落實(shí)上級的要求
1、 行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進(jìn)行現身說(shuō)法，并組織主題班會(huì )讓學(xué)生認識到，在校園內行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動(dòng)安全：校內外活動(dòng)，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群，開(kāi)展集體活動(dòng)要有計劃、有組織、有措施，參加各活動(dòng)要聽(tīng)從指揮，有序進(jìn)行，不做有危險的游戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復雜。學(xué)生都是來(lái)自于全國各地的農村地區，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文明程度低，家長(cháng)教育管理薄弱。通過(guò)主題班會(huì )，讓學(xué)生認識到要嚴格遵守交通法規，不騎自行車(chē)，和機動(dòng)車(chē)，電瓶車(chē)等，過(guò)馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無(wú)牌無(wú)證的飲食場(chǎng)所，個(gè)體戶(hù)，飲食衛生嚴峻。一方面是與家長(cháng)進(jìn)行溝通，通過(guò)qq群、校訊通等網(wǎng)絡(luò )聯(lián)動(dòng);一方面加強指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認識，從行動(dòng)上拒絕衛生安全沒(méi)保證的食品;不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買(mǎi)無(wú)牌飲料。遇到食物中毒要打120電話(huà)。
5、消防安全：消防安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，培養學(xué)生如何進(jìn)行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡(jiǎn)單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度，讓學(xué)生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話(huà)。
6、人身安全：小學(xué)生自我保護意識薄弱，能力不強。上學(xué)期間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話(huà)通知家長(cháng)保安室開(kāi)出放行條才能由家長(cháng)帶出去。遇到危險要報警，電話(huà)要打110.
三、 堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生
1、 人員管理：每個(gè)班每天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的地點(diǎn)排好隊，到八點(diǎn)十五分統一帶隊回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊，由班長(cháng)或體育委員帶隊出校門(mén)。
3、 課間管理：課間十分鐘，不能在班內，過(guò)道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。
4、 課上管理：堅持教師當課安全責任管理，要求課堂上無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習。
5、 放學(xué)管理：每天堅持上最后一節課的老師，一定要組織學(xué)生排隊出校門(mén)，并簽名，如要留堂要與家長(cháng)取得聯(lián)系;強調學(xué)生在路上不得停留，要先回家。
6、 活動(dòng)管理：老師一定要親臨現場(chǎng)，組織學(xué)生參與。
四、 堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度：每天都要由學(xué)生安全值日，填寫(xiě)班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結上星期的學(xué)習、紀律、做操、大課間等情況，表?yè)P有出色表現的學(xué)生。
2、事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師第一時(shí)間保護學(xué)生的安全。接著(zhù)與學(xué)校負責安全工作的領(lǐng)導、校長(cháng)反映情況，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，爭取在最短時(shí)間內把事件處理好。
3、 事件跟蹤管理：班主任，或當班老師一定要與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，協(xié)調處理，把事件完全處理好。
4、 工作思路調整，無(wú)論什么時(shí)候都 要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學(xué)習，生活，工作等。
五、 堅持工作交流，努力提高班級管理的水平
1、 工作小結時(shí)限：每星期(周)總結一次，并提出要求。
2、 學(xué)期工作反思：對全學(xué)期，本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結，得出經(jīng)驗，對還做得不夠的想法進(jìn)行補夠。寫(xiě)出工作總結。
形成有序設想：
形成有序設想，就是要善于發(fā)現問(wèn)題，善于分析問(wèn)題，善于思考改進(jìn)，不斷使安全工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。
六、 具體工作安排
九月：開(kāi)學(xué)安全教育，出好第一期安全工作墻報。
十月：“十一”節假期安全教育，游泳安全教育，組織一次主題班會(huì )。
十一月：交通安全教育，組織一次主題班會(huì )。
十二月：班級安全員培訓，布置任務(wù)，組織一次安全主題班會(huì )。
一月：1.安全教育，防火安全教育，校園安全教育主題班會(huì )
2.人身安會(huì )教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育
小學(xué)班級工作計劃11
一、班級基本情況
我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級本學(xué)期工作目標
做好上學(xué)期的工作總結，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點(diǎn)目標：
1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話(huà)，班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的.角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。
5、更好的實(shí)行“卡片積分”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、班主任工作計劃主要內容：
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭第一！
本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書(shū)面表達，在實(shí)施本計劃的過(guò)程中，會(huì )根據學(xué)生的不同需求而稍有變化，屆時(shí)將會(huì )一一補充。
小學(xué)班級工作計劃12
為進(jìn)一步加強家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著(zhù)一切為了孩子快樂(lè )健康地成長(cháng)，調動(dòng)廣大家長(cháng)參與家校共建的積極性，現成立XX縣XX小學(xué)X(X)班家委會(huì )。班級家委會(huì )將是班級與家庭、家長(cháng)與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長(cháng)參與班級工作的積極性，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng )設平臺讓家長(cháng)們相互交流學(xué)習。
一、經(jīng)過(guò)家長(cháng)自薦，學(xué)校批準，成立XX縣XX小學(xué)X(X)班家委會(huì )，具體名單如下：
XXX XX XXX XX XXX XX XXX XX XXX XX
二、本學(xué)期家委會(huì )具體工作計劃：
1.定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用
針對班級階段性工作，由班主任或家委會(huì )成員召集，定期(每月1次)召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，通過(guò)集思廣益，收集家長(cháng)們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作的.意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家�；�(dòng)，協(xié)助班主任共同建設五(1)班成為優(yōu)秀班級。
2.利用“校訊通”家校平臺加強溝通和聯(lián)系
充分利用現有的“校訊通”班級網(wǎng)站平臺，及時(shí)將家委會(huì )的信息通知在公告欄中發(fā)布，以方便家長(cháng)們能及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)。家長(cháng)們還可以通過(guò)QQ群共同探討孩子學(xué)習、成長(cháng)等方方面面的經(jīng)驗與想法，以及對班級工作的建議和意見(jiàn)等，共同參與到班級建設中。
3.積極參與學(xué)校的各項重大活動(dòng)
家委會(huì )成員將帶頭協(xié)助并配合班級工作，積極參與學(xué)校、班級開(kāi)展的各項活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養孩子既會(huì )學(xué)習又能生活的能力。
4.積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活
家委會(huì )每學(xué)期定期組織親子遠足活動(dòng)(至少一次)和不定期親子主題活動(dòng)。本著(zhù)家委會(huì )組織，班級所有家長(cháng)自愿參加的原則，推動(dòng)班級所有家長(cháng)能積極參與，以加強家長(cháng)們的交流與溝通，豐富孩子們的業(yè)余生活。
小學(xué)班級工作計劃13
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級衛生工作，培養學(xué)生良好的衛生習慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據我班實(shí)際情況，現制定衛生計劃如下：
1。召開(kāi)班會(huì )，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
2。通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高學(xué)生的`思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會(huì )等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。
3。實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
�。�1）劃分衛生包干區，責任落實(shí)到人，值日生分為四個(gè)組，每個(gè)人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個(gè)人，擦窗臺一個(gè)人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車(chē)所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室；每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長(cháng)檢查效果，每天記錄，班會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結，獎優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。
�。�2）制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，教室衛生責任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。
�。�3）繼續做好班級綠化美化，學(xué)生認養綠色植物，美化教室環(huán)境。
�。�5）衛生檢查辦法：實(shí)行衛生班長(cháng)負責制，每天記錄各組值日情況，是不是按時(shí)完成，干的是不是干凈，班會(huì )時(shí)間進(jìn)行評比，進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會(huì )上公布衛生檢查情況。
4。綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護花壇等風(fēng)景建筑設施。
6。要培養良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀(guān)，還要注意營(yíng)養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
7、開(kāi)展衛生保健活動(dòng)，衛生知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。
8、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。
小學(xué)班級工作計劃14
一、繼續加強日常行為規范管理
良好的紀律是學(xué)習好的根本保證，遵守《守則》和《規范》是每一個(gè)小學(xué)生應當具備的良好品質(zhì)，因此在開(kāi)學(xué)初就與同學(xué)重溫《守則》和《規范》，讓同學(xué)明白什么事該做，什么事情不該做，并結合學(xué)校文明中隊評比的細則，加強對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生把《守則》和《規范》的內容內化為自己的行為，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，成為一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。
二、繼續舉行小組競賽
在上學(xué)期舉行的小組競賽的'基礎上，本學(xué)期繼續開(kāi)展相應的比賽，讓同學(xué)以小組為單位（8人為一小組）開(kāi)展活動(dòng)，組里面的某一位同學(xué)為班級或學(xué)校爭得榮譽(yù)就能為小組獲得分數，如違反了紀律則被扣分。在學(xué)期初與同學(xué)制定好比賽的規則，然后共同遵守。每?jì)尚瞧谠u比一次，到學(xué)期末評出一組優(yōu)勝小組。
三、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施，做好每天的溫馨安全提示，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題，加強學(xué)生在諸如教室、走廊、樓梯、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。
四、充分發(fā)揮班級干部的自主管理意識
上學(xué)期班干部在老師的指導下能進(jìn)行各項工作，但是總體上來(lái)說(shuō)，班級干部的工作處于被動(dòng)的狀態(tài)，有的不大敢管，對于班級的事務(wù)還需老師的安排才能做好。因此，本學(xué)期要加大力度，給予班干部更多的權力，不斷培養他們的工作責任心和主動(dòng)性，讓他們能真正發(fā)揮小老師的作用。
五、注重與問(wèn)題學(xué)生的交流
到了高年級，一些孩子的思想和行為有了一定的變化，有的孩子不愿服從班干部的分配和管理，經(jīng)常會(huì )鬧些不愉快，一些孩子也經(jīng)常會(huì )犯些小錯誤，針對這些情況，我將多與這些問(wèn)題學(xué)生談心，多與家長(cháng)配合聯(lián)系，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)的把一些事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)之中，讓他們能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，為班級爭光。
六、結合各重大節日開(kāi)展各種活動(dòng)
為了寓養成教育于各項活動(dòng)中，本學(xué)期還將借助各重大活動(dòng)及節日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使其明白道理，增長(cháng)知識，接受教育。
小學(xué)班級工作計劃15
一、指導思想：
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據，以學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道，結合本校實(shí)際情況，認真貫徹執行“我愛(ài)學(xué)�！�、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行常規教育，發(fā)揮小干部的作用，體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色
二、班級概況及基本目標
本班共有44名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法：
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學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利班會(huì )時(shí)間，加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進(jìn)行總結。使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說(shuō)話(huà)，管住心認真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀律的現象，由課代表記錄。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
�。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的.生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
�。ㄎ澹┘倚＝Y合，分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：
1、對學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
三、活動(dòng)安排
九月份：
1、“我上學(xué)了，我愛(ài)學(xué)�！敝黝}教育。
2、利用“教師節”進(jìn)行尊重長(cháng)輩、尊重老師的教育。
3、主題班會(huì )——《我愛(ài)學(xué)習》進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育。
十月份
1、利用“國慶節”對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)家庭，愛(ài)親人教育。
2、學(xué)習、衛生習慣的養成教育。
十一月份：
冬季來(lái)臨時(shí)，教育學(xué)生從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
十二月份：
1、堅持上學(xué)，不遲到，培養學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習習慣的養成和評比。
一月份：
1、小學(xué)生行為規范的學(xué)習和養成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復習準備期末考試。
3、總結學(xué)生操行。
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