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【實(shí)用】舞蹈的作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的舞蹈的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈的作文 篇1
每個(gè)星期六，我都要去成都市少年宮學(xué)習舞蹈。
舞蹈老師姓黃，是一位非常美麗的老師，但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈，我學(xué)得非常認真。黃老師上課時(shí)會(huì )拿著(zhù)一根小棍子，來(lái)糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直，生怕老師罵我。但黃老師卻從來(lái)沒(méi)有用小棍子糾正過(guò)我。我非常高興！
我特別喜歡黃老師教的一個(gè)舞蹈，名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著(zhù)在藍色的大海邊，在銀白色的沙灘上，用手捧著(zhù)沙子，再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲，傾聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音。在舞蹈里，在音樂(lè )聲中，我仿佛真的就在大海邊玩耍。
我還喜歡黃老師教的一個(gè)叫《種南瓜》的舞蹈，讓我感覺(jué)到了農民伯伯是那么的'辛苦。農民伯伯種了很多大大的南瓜，讓我感覺(jué)到了南瓜的香味。南瓜來(lái)得那么的不容易��！
在學(xué)習舞蹈中，我感覺(jué)非常地快樂(lè )。
我想對黃老師說(shuō)：謝謝！
舞蹈的作文 篇2
站在舞臺下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動(dòng)的身軀，揮動(dòng)的白色翅膀，既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開(kāi)始了我的舞蹈之旅……
幼兒園的時(shí)候，老師讓我參加跳舞培訓班，我邊走邊想：會(huì )不會(huì )很難呀？跳不好可會(huì )丟盡臉的。在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一個(gè)舒適又寬敞的教室。一瞧，這里全都是比我大的姐姐，我有些急了，臉上出了幾團紅暈，紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來(lái)。
“孩子們，今天來(lái)了一個(gè)小妹妹。所以我們要重新回顧知識，讓她跟上我們的節奏�！崩蠋熯@么說(shuō)，我就放心了。
老師先教我們基本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個(gè)墻上，讓我擺成青蛙的姿勢，然后她按著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)往里縮。一開(kāi)始我覺(jué)得還沒(méi)事，后來(lái)就覺(jué)得越來(lái)越痛，最后只好喊停。
“孩子過(guò)來(lái)一下�！蔽铱觳阶叩嚼蠋煾�，老師和顏悅色，“以后加把勁兒，你的基本功很好，在以后的日子里，要經(jīng)過(guò)你自己細細的'雕琢，以后，你可能會(huì )成為翡翠玉石�！�
我有些害羞，同時(shí)也有幾分興奮，我不顧在培訓班的辛苦，回到家里繼續練下腰。
自己一個(gè)人在床上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往后翻，“咚”，我的頭真痛��！再來(lái)一次，“咚”，反復試了好幾次，最后起來(lái)都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠都不是云淡風(fēng)輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠都不知道自己什么時(shí)候才能成功，但是我知道堅持了就一定會(huì )有回報！
要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。
舞蹈的作文 篇3
看著(zhù)她優(yōu)美的舞姿，我覺(jué)得那是心靈的舞蹈。
星期日，我跟往常一樣，下午到舞蹈班學(xué)習拉丁，開(kāi)始上課了，前面的基本步我都會(huì )跳，可后來(lái)的“銀牌”讓我傻眼了：“我上節課因生病請假沒(méi)有來(lái)，這個(gè)——我不會(huì )呀！”想著(zhù)想著(zhù)，音樂(lè )響起，我只好裝著(zhù)樣子跟著(zhù)跳。我一開(kāi)始就跳錯了動(dòng)作，節奏也完全跟不上。老師見(jiàn)了，批評了我，我心里十分委屈，呆呆的望著(zhù)窗外。此時(shí)窗外的天空不知何時(shí)暗了下來(lái)，天空就像一塊大墨布，看來(lái)馬上要下雨了。這天氣猶如我現在的心情一樣。這時(shí)，站在我身邊的周浩洋仿佛看透了我的心思，對我說(shuō)：“你是不是不會(huì )跳呀？等下下課，我來(lái)教你吧！”我看著(zhù)周浩洋，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛看到了希望之光。
終于等到了下課，我急急忙忙地去找周浩洋練習。她先認真地給我示范了一邊：只見(jiàn)她的手腳跟著(zhù)節奏擺動(dòng)起來(lái)，又是定點(diǎn)轉又是紐約步。周浩洋停下舞步對我說(shuō)：“你跟我跳一遍吧！”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然周浩洋給我示范了一遍，但我還是無(wú)法記住這些動(dòng)作——要么忘記了手怎么擺，要么就是腳步跳錯了。她見(jiàn)了走上前來(lái)，拉住我的手，嘴里哼著(zhù)節奏，手把手的教我，讓我跟著(zhù)她一起跳。我跳得不太熟練，磕磕絆絆的，但周浩洋總會(huì )給我會(huì )心的微笑來(lái)鼓勵我。
經(jīng)過(guò)幾次訓練下來(lái)，我已經(jīng)掌握住了一些動(dòng)作，隨后，周浩洋又教了我些要點(diǎn)，看了看我：“你自己試著(zhù)跳一邊吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊打著(zhù)節奏，一邊跳了起來(lái)。在我跳舞的過(guò)程中，她一直在幫我糾正做錯的動(dòng)作：手抬得低了，他走過(guò)來(lái)幫我抬高；紐約步跳錯了，她拉著(zhù)我的手，帶領(lǐng)著(zhù)我跳一遍……就這樣，我越跳越熟練。
第二遍開(kāi)始了，我認真地跳了起來(lái)，一曲未了，周浩洋鼓著(zhù)掌看著(zhù)我：“有進(jìn)步哦！”舞曲停了，我害羞的'繞繞后腦勺�！安贿^(guò)，你把預備動(dòng)作再擺一次給我看下�！蔽艺兆隽��！岸�，不錯！”她走過(guò)來(lái)把我的手抬高，脖子拉長(cháng)：“對，就這樣，抬頭挺胸，嗯！”看著(zhù)周浩洋給我的一次次提醒，一次次鼓勵，我心里暖暖的。
第二堂課開(kāi)始了，我們又投入到舞蹈的訓練中�？粗�(zhù)周浩洋優(yōu)美的舞姿，我覺(jué)得這是心靈的舞蹈，是愛(ài)的舞蹈！
舞蹈的作文 篇4
當我看到電視上的女演員在鋪著(zhù)紅地毯的舞臺上翩翩起舞。我心中總有一種激動(dòng)：我也想去學(xué)習舞蹈，也想在這華麗的舞臺一展風(fēng)采。 我一把抓住媽媽的手臂，撒嬌道：“媽媽?zhuān)乙蚕肴W(xué)習舞蹈，好不好？”媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，答應了。
我聽(tīng)了，高興得轉了五個(gè)圈，轉得頭暈，轉得樂(lè )呵！
拜師學(xué)藝
第二天，媽媽拉著(zhù)我那雙顫抖的小手，走進(jìn)了小荷花舞蹈培訓學(xué)院。這時(shí)，我才覺(jué)得舞蹈是那么高不測深，我突然意識到自已不知道怎么學(xué)習舞蹈？只感覺(jué)腦子里一片空白。
何老師微笑地向我們走了過(guò)來(lái)�！班�，你們來(lái)了。來(lái)，小朋友，來(lái)這兒換一下舞鞋，準備上課了�！边@是一雙紅色的舞鞋，柔軟而舒適，手摸起來(lái)像摸在一團棉花上。練舞服是玫瑰紅色的，像絲綢般滑。
告別了媽媽?zhuān)姨と肓髓傆心敬纱u的地板。
魔鬼訓練
于是，我的生活重心轉移到了練舞房。
全家人都驚訝地發(fā)現，我這個(gè)平日被媽媽寵壞的小公主，不知哪來(lái)的狠勁兒，6歲的小女孩極其聽(tīng)從老師的教導。
壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······
當腿架上桿時(shí)，頭往腳腕上低下去時(shí)，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一、二個(gè)小時(shí)，一天下來(lái)，痛不欲生！
每次練習時(shí)，我都感覺(jué)自已是在太上老君的煉丹爐里，痛苦極了；每次都想放棄時(shí)，都會(huì )看到媽媽正在平靜地望著(zhù)我，像深深的潭水······每次相信自已會(huì )堅持下去時(shí)，都會(huì )看到何老師信任的眼神，每次我都會(huì )微笑地堅持下去······
精彩演出
幾年了，我的舞技有了很大的.進(jìn)步。
一天，何老師興奮地對我說(shuō)：“密麗，放學(xué)后你留下來(lái)一趟�！蔽乙活^霧水不
知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？”
放學(xué)后，何老師對我說(shuō)：“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主，所以你要加強學(xué)習。來(lái)，像老師這樣做，一嗒嗒，二嗒嗒，三嗒嗒，踮腳，左腿往后抬，隨著(zhù)音樂(lè )節奏慢慢旋轉�；丶胰ゾ毎�！”
回到家后，我換上舞鞋，開(kāi)始練習。
那優(yōu)美的動(dòng)作在老師的身上是那么妥帖，那么自然，整個(gè)身子好像一只蝴蝶在翩翩，宛如一只金鳳凰頻頻振翅，在我的身上是如此別扭，如此不到位。
別灰心！我為自已鼓勵！
踮起腳尖，抬起右腳，慢慢旋轉。我的心里默念，在大廳里自由地翩翩起舞。
一個(gè)星期后，我穿著(zhù)光彩亮麗的白色舞服，在絢麗的燈光下翩翩起舞，一展風(fēng)采！
節目結束后，我得知我們的節目得了第二名時(shí)，老師說(shuō)：“密麗，你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺上一展你的才華�！�
在領(lǐng)講臺上，我雙手捧著(zhù)鮮花，成功的喜悅圍繞在我的四周。
沒(méi)有下功夫的人，就一定不會(huì )有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。
舞蹈的作文 篇5
在我一年級的時(shí)候，我跳過(guò)《母親的故事》，就因為這一個(gè)小小的舞蹈，我的名聲就慢慢地傳了開(kāi)來(lái)。
第一次獨舞，上臺之前，我很緊張，我兩眼都不敢張開(kāi)看。上臺就之后我就慢慢不那么緊張了，我告訴自己表演不是一件很困難的事，只要大膽放松的跳就可以了。從這一次開(kāi)始，我再也不緊張了，反而覺(jué)得跳舞表演是一種樂(lè )趣。
后來(lái)我喜歡看別人跳舞，我學(xué)會(huì )了欣賞舞蹈，我開(kāi)始學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了別人的優(yōu)點(diǎn)，別人也會(huì )表?yè)P我，我心里會(huì )感到很開(kāi)心很滿(mǎn)足。
當然，跳舞不僅僅是開(kāi)心，也有痛苦。在練功的.時(shí)候，很危險，很容易受傷，有時(shí)候會(huì )氣也喘不過(guò)來(lái)，有時(shí)候會(huì )疼得掉眼淚。
有付出就有得到，當比賽中的出色表演贏(yíng)得了陣陣稱(chēng)贊，走下舞臺時(shí)的我自豪感油然而生，我終于做到了，我成功了！
舞蹈的美讓我健康又自信，同時(shí)也帶給別人帶來(lái)美的享受，我會(huì )一直把它當作我的興趣愛(ài)好，愛(ài)它享受它。
舞蹈的作文 篇6
7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經(jīng)排練了一個(gè)學(xué)期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發(fā)了。
第二天，我們早早的起了床準備化妝。我們找了一個(gè)阿姨幫我打辮子、盤(pán)頭發(fā)。又有老師幫我畫(huà)眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的頭發(fā)就像小貓的.耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著(zhù)銀色的睫毛膏，額頭上還粘著(zhù)一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫(huà)上了藍色的漂亮的眼影，看起來(lái)真的好像一只活潑的小貓。
我們乘著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫(xiě)著(zhù)“炫舞春天”四個(gè)大字，舞臺的周?chē)悬c(diǎn)點(diǎn)小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場(chǎng)。我是找著(zhù)尾巴出場(chǎng)的，開(kāi)始是斜排的隊伍，現在變成了圓形的隊伍。下腰時(shí)，我數著(zhù)拍子，我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰，動(dòng)作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時(shí)，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說(shuō)應該往舞臺的中間看。我們排了四次，才結束了拍攝。
我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺，我心里美滋滋的！
舞蹈的作文 篇7
小學(xué)生活六年，期間四年的我 ，總是忙忙碌碌，說(shuō)起那段日子，也是在小學(xué)期間過(guò)得最充實(shí)的吧。充實(shí)是因為有了舞蹈的陪伴才不寂寞，才使課本外的我更加增添了一份美麗與自信。
以前，我在外邊練過(guò)一陣子舞，在上小學(xué)前的一小段假期里，后來(lái)具體怎么的也不再練下去，我也想不出。就這樣與舞蹈失之交臂的我卻也萬(wàn)沒(méi)想到我和舞蹈的緣分會(huì )在一年后再次續上。
和舞蹈的緣分真正說(shuō)起在二年級。那年，我有幸被老師選中進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊，作為舞蹈隊的隊員自豪的踏入了舞蹈教室，許下我們的宣言。
跟著(zhù)《小松鼠快長(cháng)大》的兒歌，我們壓了四年的腿；隨著(zhù)《送別》的悠揚歌聲，我們練了四年的腰……
有一陣子，我忽然發(fā)覺(jué)是不是我當初還不夠努力，雖然年年都有參加六一表演，可二、三年級學(xué)校舞蹈隊準備的六一節目里卻沒(méi)有我的影子，那兩年，我只代表了年級出演，但我仍舊努力，卻總是覺(jué)的好像差了那么一點(diǎn)。出于對自己的'些許不滿(mǎn)，我越發(fā)努力。有的人練習基本功時(shí)可能只是敷衍、糊弄老師而已，可我練的每一項卻都是實(shí)實(shí)在在，每一下壓腿，每一下練腰都有酸痛蔓延全身。我的努力證明了我在舞蹈隊中的存在，接下來(lái)兩年時(shí)間，我陸續參演學(xué)校舞蹈隊六一表演，也終于體會(huì )到和大家一起加油，一起緊張，一起展示自我和表演成功后的喜悅與自豪感。
現在的我已經(jīng)是奔于各種書(shū)籍中的六年級學(xué)生了，我在小學(xué)漫漫四年的舞蹈生涯也結束了。我希望我和舞蹈的友誼能持續下去，在未來(lái)的日子里開(kāi)花結果！
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