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青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿范文（精選19篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一名新時(shí)代的青少年，相信在座的每一位都有自己的或大或小的夢(mèng)想吧！什么是夢(mèng)想？它是一種追求、一種向往，是在黑暗中我們每個(gè)人都渴求的一絲光明，是生活歷程中的漫漫長(cháng)路，也是每個(gè)人的精神支柱。
沒(méi)有夢(mèng)想，就好比大海中的航船損壞了引擎，樹(shù)林里迷失了方向，或者黑暗的'山洞中熄滅了燈。那么，如何讓引擎修復，讓指南針指明方向，讓燈火復燃呢？點(diǎn)亮夢(mèng)想吧！它給我們的生活以十足的動(dòng)力，充沛的精力和旺盛的活力。即使你不是寶馬車(chē)的配置，有的只是一輛自行車(chē)，然而，假如你有夢(mèng)想，并且為之付出努力，也能日行千里。
光有夢(mèng)想，沒(méi)有付諸行動(dòng)，也就為了一紙空談。首先要從一點(diǎn)一滴做起，在這里我可以將夢(mèng)想比喻成大家熟知的一次函數，它是由無(wú)數個(gè)點(diǎn)組成的，同樣的道理，夢(mèng)想也是由一個(gè)個(gè)小目標組成的。既然一口吞不下一個(gè)雞蛋，那我們就分而食之，細細咀嚼，方能品出味道。夢(mèng)想要從一點(diǎn)一滴做起，并腳踏實(shí)地地去踐行。有一句名言：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
我記得以前電視上一個(gè)馬拉松運動(dòng)員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“跑下幾十公里并非易事，但我每次都將前方幾米的一個(gè)人或一棵樹(shù)當做目標，以此一點(diǎn)點(diǎn)激勵自己，最終堅持跑下全程�！边@個(gè)道理，用于實(shí)踐夢(mèng)想中，不是一樣的嗎？
另外，成功的路上并不擁擠，因為堅持下來(lái)的人太少了。尋夢(mèng)之路上也是如此。前者提到了方法和技巧，這里我要說(shuō)耐心與毅力了。實(shí)際上，只要你有前兩者，再以好的方法堅持下去，長(cháng)久以往，就可以算成功了。那么耐心與毅力如何培養呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你對自己的夢(mèng)想有信心，再結合冷靜的心態(tài)，就可以了。
追夢(mèng)的路上難免會(huì )遇到挫折，不要心焦，不要著(zhù)急，繼續努力，耐心等待，并總結教訓，吸取經(jīng)驗，終有一天，你會(huì )沖破枷鎖，攻克難關(guān)。而且，實(shí)現夢(mèng)想本身其實(shí)并不重要，有的人為夢(mèng)想奮斗終生，都沒(méi)有實(shí)現，重要的是你在奮斗過(guò)程中收獲的經(jīng)驗和教訓、收獲的成功的快樂(lè )。只要你盡自己最大的努力，無(wú)論結果與否，都能問(wèn)心無(wú)愧了。
說(shuō)了這么多，我還沒(méi)談到我個(gè)人的夢(mèng)想呢。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是做一名老師，也就是站在我現在所站的位置上，用現在的老師對我的方式去教育我未來(lái)的學(xué)生。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想不盡相同，每個(gè)人都是追夢(mèng)人，懷揣一個(gè)美好的愿望而不懈奮斗。最后，我祝愿大家——夢(mèng)圓事成。謝謝大家！
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著(zhù)明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構筑了希望的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛(ài)恨筑，此生無(wú)悔。
青春是壯麗的，因為我們有夢(mèng)想。青春讓我們變得堅強，充滿(mǎn)活力。當山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠留在我們心中。
因為我們有夢(mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿(mǎn)熱情和奔放的魅力，散發(fā)著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅；因為我們有夢(mèng)想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢(mèng)想，青春的胸膛里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“�！钡募で�，也有激情之外的“郭守敬式”的.理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因為我們有夢(mèng)想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因為我們有夢(mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑郁的漩渦，空曠的沼澤，立足當下，面對未來(lái)，艱難跋涉，努力探索。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸作為五年級教師代表來(lái)作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語(yǔ)，寫(xiě)心愿，放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起，我們的.耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏著(zhù)歲月的腳步，我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗;也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風(fēng)破浪;若是天空，就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)兩天就是親愛(ài)的同學(xué)們，當你沉浸歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實(shí)驗小學(xué)更加輝煌，為了我們自己有一個(gè)美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿，放飛我們的夢(mèng)想吧!
親愛(ài)的同學(xué)們，最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè )!也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進(jìn)步!
我的演講完了，謝謝大家!
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一朵美麗的月季，花開(kāi)四季香氣怡人，青春是一首美妙的旋略，長(cháng)響著(zhù)人生女途的音符，青春是一艘船，帶著(zhù)夢(mèng)想遠航，青春讓人如癡如醉，每個(gè)人都擁有五彩斑斕的青春。
飛揚的青春閃爍著(zhù)不便的歲月。走過(guò)了漫長(cháng)的道路才懂得青春屬于人的其實(shí)那短暫的一瞬間，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值，在有限的青春年華里創(chuàng )造出更大輝煌，著(zhù)才具有人生價(jià)值。
一年之季在于春，青春猶如春天那樣美好。處于青春的我們應該為擁有這片黃金時(shí)刻而感到驕傲。自豪。在充滿(mǎn)青春活力的我們，要好好抓住它，因為青春無(wú)價(jià)，一但溜走，便一去不返，如果你要拿它與金錢(qián)去衡量它那么這架天平永遠不會(huì )平衡。青春是人生的一筆財富，一筆無(wú)法代替的財富。因此，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，切勿等待，用我們有限的生命去創(chuàng )造它原本擁有的價(jià)值吧！
正處于花季的少女少男們，不要被眼前一時(shí)的海市蜃樓所蒙蔽了雙眼，而忽略腳下正在耕耘的土地，青春屬于播種季節，沒(méi)有及時(shí)的耕耘與艱辛的播種，哪得成功后的喜悅呢！切勿讓時(shí)光溜走，否則你將一事無(wú)成，埋怨上蒼的不公。
生活并不能等待人來(lái)安排，而需要自己去爭取去挖掘，無(wú)論結果是喜是悲。
青春也是如此，同樣需要人去爭取去拼搏。因為上蒼對每個(gè)人都是公平的。只要有所付出必定會(huì )有成功后的'果實(shí)，到那時(shí)，可以慰藉自己沒(méi)有枉活一生。
青春處于人生的十字路口，不要徘徊，勇敢面對現實(shí)，迎接困難與挫折，挺身熱戰，有所學(xué)的知識，在社會(huì )主義的大道上闖下屬于自己的一片天地。青春的美麗就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。好好珍惜眼前的一切，讓我們一起暢想青春吧！加油！
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
青春，因為夢(mèng)想而變得熱烈飛揚；人生，因為夢(mèng)想而變得無(wú)比厚重。在青春途中，我們何不揣著(zhù)夢(mèng)想，趁青春之勢，揚帆起航？
青春是風(fēng)，來(lái)的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝，無(wú)情的飄走。然而，青春更是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會(huì )成功。青春，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿(mǎn)著(zhù)新奇和心動(dòng)的航行。我們期望著(zhù)能乘風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們在同樣的距離中演繹的人生就是如此的不同，無(wú)論結果如何，我們的青春已經(jīng)起航！趁著(zhù)青春，揚帆起航，劈波斬浪，傲視前方。
青春的銳氣在我們身上體現，青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會(huì )等待我們，不要想著(zhù)沒(méi)有付出就會(huì )有回報。丟棄那些不現實(shí)的臆想，趁著(zhù)青春正好，去探索，去發(fā)現。青春不會(huì )等待，不要當青春已然逝去，才回頭感嘆虛度的青春年華。機遇總青睞有準備的頭腦，學(xué)業(yè)生涯規劃是自身理想和社會(huì )現實(shí)的結合。制定良好的學(xué)業(yè)規劃可以使我們更好的適應現代社會(huì )發(fā)展的需要，對我們今后的成長(cháng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現具有重要意義。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
沒(méi)有山不能跨越，沒(méi)有海不能冒險，讓歷史記得這一天，沒(méi)有事情不能改變，沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現，抬頭迎接每個(gè)考驗，用自己的'汗水打造人生，一顆心在為希望跳動(dòng)，也希望世界為之歡呼，大地為之炫耀。人生正如一場(chǎng)攀越賽，想要到達人生的巔峰，就要用積極的人生態(tài)度，時(shí)刻儲備所需要的東西。理想是向上的動(dòng)力，而儲備就是向上的車(chē)輪。是的，想要達到自己最初的夢(mèng)想，不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎？卓越，在不悔的追求。
最后送大家一句李大釗先生的名言“青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史�！逼卟实膲�(mèng)在六月放飛，讓我們用行動(dòng)實(shí)現青春的諾言，讓我們用汗水澆灌夢(mèng)想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭，看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛，令那美麗人生明朝入眼來(lái)。在此也祝學(xué)長(cháng)學(xué)姐們旗開(kāi)得勝，中考順利！讓我們一起趁青春之勢，揚帆起航！
我的演講就到這里，謝謝大家。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春是一個(gè)很夢(mèng)幻的詞，這個(gè)時(shí)期里有無(wú)限五彩繽紛的可能，夢(mèng)想便是其中最為濃郁的一筆。
有了夢(mèng)想，便心中有信念，腳下有動(dòng)力，它是我們生命扎根的地方。
如果，你的青春是每天看著(zhù)手機，刷著(zhù)微博，宅在家里看著(zhù)電視，那你要他干嘛？或許沒(méi)有夢(mèng)想的人們便是這樣，他們想方設法的安于現狀，茍且生活在這個(gè)世界上，然后一生碌碌無(wú)為，可笑、慘淡的死去。
“我夢(mèng)想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀念堂中演講時(shí)，說(shuō)出一段改變歷史走向的話(huà)。只要有夢(mèng)想，凡人就脫離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數百萬(wàn)民眾，我們見(jiàn)他被推上神壇，不是因為他有多么優(yōu)秀，而是因為他有夢(mèng)想，有自己所向往的夢(mèng)想。當平凡的`人有不平凡的夢(mèng)想，方能用夢(mèng)想為引，用平凡之身造偉人之軀。
相信在座的各位，也一定有自己的夢(mèng)想吧�；蛟S是獨自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景，去游一座美麗的城。但現在的我們有能力去完全嗎？顯然是不能的。我們現在做的只能從現實(shí)奔向夢(mèng)想，攥緊拳頭，揮灑汗水，窗外有風(fēng)景，筆下有前途。追風(fēng)的你，定然發(fā)沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少輕狂，只知道勝者為王，諸葛亮27歲，便輔佐劉備指點(diǎn)江山，所向披靡；比爾蓋茨，在二十多歲時(shí)便首創(chuàng )微軟，成為世界首富。而這些都是憑空而來(lái)的嗎？不，不是。是他們用孫敬懸梁，蘇秦刺股的魄力，以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂(lè )事業(yè)而奮斗的信念，向自己的夢(mèng)想靠齊。
宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩(shī)作文，且頗有深度，但他的父親為了財富四處奔走，讓其子到處為人作詩(shī)，方仲永不再苦讀�？上攵�，最后的他只落得“泯然眾人”，不難看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。
那就讓我們在現實(shí)扎根，向夢(mèng)想生長(cháng)，如樹(shù)如藤，一寸拔節有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì )失敗，但至少曾經(jīng)努力過(guò)。最后，勝固欣然，敗也從容，由此的一生便也無(wú)悔了。
誰(shuí)的青春不迷茫，最后送大家一句話(huà)：“看不清未來(lái)的時(shí)候，那就比別人再多努力一點(diǎn)吧！”
我的演講完畢，謝謝大家。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 7
大家好：
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。如果說(shuō)人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有理想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒(méi)于急流之中。
有這樣一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的；的'確，沒(méi)有理想哪來(lái)的勁頭？有了理想才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
所以，我的理想是當一名物流師。
要想當一名物流師，不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，必須要有實(shí)際行動(dòng)，有較高的職業(yè)基礎知識和過(guò)人本領(lǐng)，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來(lái)。
但萬(wàn)事開(kāi)頭難，在實(shí)現理想的過(guò)程中不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到這樣那樣的困難。我們要堅定信心、勇往直前，始終朝著(zhù)自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習，掌握各科文化知識，理想才會(huì )實(shí)現。今天的努力將成為我們明天笑著(zhù)實(shí)現理想的基礎。
執著(zhù)追求的人總會(huì )經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著(zhù)順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國古代著(zhù)名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲、孤兒不墜，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師，因為他有理想支撐他。還說(shuō)過(guò)：文主拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；……他以此激勵自己，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著(zhù)——《史記》。請記住汪國真先生的一句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹(shù)立一個(gè)高遠的目標吧！不僅是為了爭取以次成功，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，既是成功；目標實(shí)現不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì )實(shí)現、放飛我們的理想，青春必無(wú)悔！
謝謝大家。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，猶記得與你第一次邂逅，你從淡涼的微風(fēng)中襲來(lái)，寒江天，斷愁腸，凝作千里暮靄，與那漫天的細雨，化作一道明媚的憂(yōu)傷。
人生，宛如一溪靜水，而青春，從指尖悄然劃過(guò)，流向未名的遠方。因為青春，我學(xué)會(huì )成長(cháng)。學(xué)會(huì )在黑夜用汗水澆灌夢(mèng)想，為我的青春畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
夢(mèng)里花開(kāi)，彼岸芳華
七堇年曾說(shuō)：“青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂�！�
那些年，我們都曾愛(ài)做夢(mèng)�；孟雺�(mèng)里常出現的少年，會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意間闖入心間。于是，青春開(kāi)始等待，帶上一種莫名的哀傷而依然滿(mǎn)懷希望地等待著(zhù)，哪怕這是沒(méi)有結局的守望，依然會(huì )牽動(dòng)著(zhù)我們的思緒。
浮生若夢(mèng)，暗紫汀蘭
我們是門(mén)前參天樹(shù)無(wú)盡旋轉的年輪，帶走了如梭光陰，刻下了歲月的吻痕。我們將會(huì )明白，青春終將散場(chǎng)。曾經(jīng)心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。
高考，成了這個(gè)年頭里最撩撥神經(jīng)的字眼。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或者關(guān)于清華，或者關(guān)于北大，亦或是一個(gè)并不起眼卻令自己心心念念的大學(xué)，我們可以為了這個(gè)夢(mèng)想努力到忘記了白天黑夜，忘記了穿衣打扮，忘記了吃喝玩樂(lè )。我們曾一度迷茫過(guò)，前方?jīng)]有路時(shí)，總會(huì )不由得嘆息，但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執著(zhù)地堅信：黑夜過(guò)后終將迎來(lái)黎明。
隨著(zhù)高考一天天臨近，我們開(kāi)始沒(méi)有了緊張與不安。有的是對未來(lái)的憧憬與期待，是對“十年磨劍”，只為“今朝輸贏(yíng)”的決心。多少個(gè)日日夜夜，挑燈夜戰，奮筆疾書(shū)，不只是為了那期待已久的錄取通知書(shū)，更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了，我們也可以重頭再來(lái)。因為我們相信：那些打不死的困難，最終將成為我們驕傲的資本。
驀然回首，昨日重現
青春的腳步漸行漸遠，回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，全班瞞著(zhù)真相默契的神情；為了熬夜做習題永遠睡不飽的覺(jué)；為同一個(gè)目標而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗煉，人生的底蘊最終還原為青春的雕像，在落花落雨的.季節里把遠日遠眺的目光凍結。
青春是一列單程的列車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。青春的列車(chē)載客無(wú)數，沒(méi)有人能預料沿途的風(fēng)景，也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。當我們決定了孤獨地上路，一切的困苦與艱辛都丟在身后，我們可以倔強地微笑，難過(guò)地哭泣，可是依然把腳步繼續鏗鏘。
青春，謝謝你來(lái)過(guò)。你將是我人生中遇到的最美的風(fēng)景！
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 9
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。
真是奇妙的感覺(jué)。希冀著(zhù)快快長(cháng)大，穿上媽媽的高跟鞋，偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長(cháng)，害怕面對成人世界的復雜與陰霾，害怕在成長(cháng)路上無(wú)人同道的寂寞，更害怕一臉驚恐茫然的自己獨自面對陌生的環(huán)境。
但青春的孩子卻總是開(kāi)朗的，他們做著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)，他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂(lè )。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂不是一種幸福？誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)不是一種責任？誰(shuí)說(shuō)那些做過(guò)的羞澀青春之夢(mèng)不是一份深沉的回憶？
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的.青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當真，還嘗試去實(shí)現它呢？這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎？
有句英國諺語(yǔ)：If you can dream it，you can do it�！敝灰覊�(mèng)想，就能實(shí)現。青年們，請記�。簤�(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛！
每個(gè)人的心中都住著(zhù)這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著(zhù)前方還會(huì )有些什么？
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候，路漫漫其修遠兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，出發(fā)吧！
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚！
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 10
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我演講的題目是:青春的吶喊。
當春天回到地球，一切都顯示出它的活力。高考的腳步隨著(zhù)春天悄然而至。在這個(gè)明媚的春天，我們進(jìn)入了高考的沖刺階段。
"它就這樣過(guò)去了，沒(méi)有日夜停止！"的確，時(shí)間像流水一樣流動(dòng)，轉眼間，三年高中只剩下不到100天了。但現在大多數人都沉迷于游戲，沉迷于網(wǎng)吧，有自私的雜念，恍惚狀態(tài)，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì )被生命戲弄。也許是受了所謂的兒女私情/過(guò)得不好/家境不好/基礎好之類(lèi)的影響。同學(xué)們:所謂的“月前花開(kāi)”只是短暫的自作聰明，快速的失敗會(huì )讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過(guò)去基礎差。展望未來(lái)，人生之路可以逆轉，時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信上帝幫助別人/相信只有自己才能改變命運。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的想法，暫時(shí)放下那些所謂的“我不行”去努力最后90天。我們做或不做，人們會(huì )笑；做的不好，做的好，有人會(huì )笑。那就讓我們做得更好，讓人發(fā)笑吧！現在這100天的沖刺，在一些同學(xué)眼里是枯燥而痛苦的。還整天玩一些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或者說(shuō)話(huà)……浪費這100天的沖刺，我覺(jué)得是這樣的，因為我沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，沒(méi)有把自己融入到這100天的沖刺中，除此之外，我覺(jué)得對學(xué)習無(wú)能為力。學(xué)生:只要我們想上學(xué)，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路的荊棘，我們就一定會(huì )學(xué)。古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)；我們也能夠經(jīng)受住艱難困苦。我們會(huì )在學(xué)習上取得成功！
十年鑄劍，只求完美。一旦你被吸引，你將永遠歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨肯定有，但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨相伴寒窗，曾經(jīng)名利雙收。也說(shuō)明不付出是沒(méi)有回報的。微笑播種的人一定會(huì )微笑收獲。事情就是這樣。
問(wèn)上帝誰(shuí)在忙著(zhù)地球，誰(shuí)在負責大起大落？我們應該主宰自己的世界，我們是自己領(lǐng)土的主人。我們的生活，我們走自己的路。年輕，學(xué)者情誼。誰(shuí)能阻止我們的青春？魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)真正的勇士，敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不要做苦役，要做青春的主人/真正的勇士。我們年輕，又有什么害怕/害怕愿意忍受現有的生活？不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應該有的.。百日一沖刺”兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢圣賢。"作為指導方針。努力做好自己的學(xué)習任務(wù)。要以最飽滿(mǎn)的熱情，最高的斗志，為三高創(chuàng )造奇跡，為三高樹(shù)立旗幟，為師弟師妹樹(shù)立奮斗方向。
堅強勇猛，克服困難，戰勝困難。敢喚日月?lián)Q新天，興高采烈，驚濤駭浪，把我渾濁的風(fēng)帆擺正，橋上深深的，深深的大海。十年寒窗，百日苦干，多么有才華的人摘得桂冠。激情，偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生，一生必引月。百轉成鋼，十年一劍。這把劍正在試刃。經(jīng)過(guò)一百天的努力和一戰的成功，少年也有了自己的瘋狂。戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓要實(shí)現大學(xué)夢(mèng)！這次新的旅行不會(huì )改變！
歷史的使命把年輕的我們推到了時(shí)代的前沿，高考的成功讓我一個(gè)人呆著(zhù)。我們要滿(mǎn)懷信心、堅定不移地進(jìn)行高考，讓我們年輕的生命在炎熱的六月里盡情燃燒。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 11
青春，是一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩果，昭示著(zhù)寒冬的希望。青春需要燃燒，發(fā)出光亮才有價(jià)值，當一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )逝去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農村、下基層，去做一名大學(xué)生村官”，用自己的滿(mǎn)腔熱情去實(shí)現青春的價(jià)值。
村官生涯已經(jīng)近半，閑下來(lái)時(shí)，不覺(jué)想起那句話(huà)：“廣闊天地、大有作為”。一年半來(lái)，從一篇小小的新聞稿，再到重點(diǎn)工作的總結匯報，每每想起，便感覺(jué)到自己在成長(cháng)，細細回味，辛酸的背后伴隨著(zhù)進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官，還有很長(cháng)的路要走：
所謂合格，首先要具備勤學(xué)不倦的精神。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”。工作中，我力求將學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。自覺(jué)把學(xué)習作為一種覺(jué)悟、一種境界，努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。作為村官，豐富的業(yè)務(wù)知識儲備是做好工作的基礎，為了夯實(shí)基礎，我求知于書(shū)本，既學(xué)好政策理論，又鉆研業(yè)務(wù)知識；求知于同事，因為它山之石可以攻玉；求知于實(shí)踐，在實(shí)踐中感悟，在實(shí)踐中成長(cháng)。
所謂合格，還應具備盡職盡責的精神。工作既可以是一份職業(yè)，也可以是一份事業(yè)。職業(yè)使人安身于命，事業(yè)使人安心立命。從踏上村官崗位的第一天起，我就選擇了這份責任、擁有了一份使命。工作中我力求做到“領(lǐng)導未謀有所思，領(lǐng)導未問(wèn)有所知”。做同一件事，我要比別人做得更好，別人做得同樣好時(shí)，我要比別人做得更快，別
人做的同樣快時(shí)，我要比別人的成本更低，別人成本同樣低時(shí)，我要比別人的附加值更高�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。一個(gè)人雖然無(wú)法十全十美，但只要盡職盡責，就可以盡善盡美。
所謂合格，更要具備任勞任怨的'精神。大家都覺(jué)得秘書(shū)科工作是個(gè)“苦差事”，此話(huà)不假。當別人下班時(shí)，我在加班；當別人放假時(shí)，我在值班。但是從來(lái)到這里的第一天起，我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準備，這里不僅有大量日常性、事務(wù)性的工作需要完成，更有很多臨時(shí)性的材料需要起草，常常是這個(gè)活沒(méi)完，另一個(gè)活又來(lái)。工作要出質(zhì)量，不加班不行，要完成臨時(shí)任務(wù)，不熬夜不行，就是完成事日常性的工作，沒(méi)有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂(lè )，甘愿吃苦、主動(dòng)吃苦。因為在我看來(lái)，任勞任怨不僅是一種能力，更是一種智慧。
現代詩(shī)人汪國真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只有熱愛(ài)生命，一切都在意料之中”。而我堅信，當我們在暮年回首時(shí)，一定會(huì )因為自己曾經(jīng)在農村工作過(guò)、奉獻過(guò)而感到由衷的驕傲和自豪！
謝謝大家！
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要演講的題目是：追求青春，放飛夢(mèng)想。
青春充滿(mǎn)激情的年代，夢(mèng)想包容無(wú)數的未知，擁有青春我們可以無(wú)所畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅，但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。
不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的心中是奮發(fā)向前的；擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因我們而驕傲。
遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。在極速發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的'建筑房里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行�？v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝遼天乘載，青春的心有夢(mèng)想的存在，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。也許青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往；也許青春最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講結束，謝謝大家。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣�，一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù)：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的`人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的學(xué)校，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因為在當代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里，學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì )，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著(zhù)感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。三年，我們有幸擁有著(zhù)這三年，但多少人的三年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)校，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？
在我們三年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著(zhù)辛勤的血汗，默默地支持著(zhù)子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jì)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳，更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)，注定這三年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，三年學(xué)習畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我冒昧地問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:青春在一個(gè)人的生命中占多大的分量?
也許大多數人都回答不出來(lái)，我記得，當一位記者采訪(fǎng)香港億萬(wàn)富翁李嘉誠時(shí)，采訪(fǎng)的尊敬語(yǔ)勢語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終。采訪(fǎng)結束后，記者在離開(kāi)前也對李嘉誠表達了特別的欽佩之情。
出乎意料的是，李嘉誠卻對他說(shuō):“記者先生，我也一樣欽佩你!”記者很驚訝。這時(shí)，李嘉誠不無(wú)幽默而又意味深長(cháng)地說(shuō)：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你交換青春，你愿意嗎?”現在，我想很多人都對李嘉誠說(shuō)的話(huà)感到困惑。
青春是我們生命中最寶貴的財富。它體現了生命之環(huán)中最充滿(mǎn)活力和時(shí)間精華，它占據了我們智慧果實(shí)的絕大部分。它更直接影響著(zhù)一個(gè)人生存意義…
青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物。我們什么都可以輸掉，唯獨青春是不可以被輸掉的。因此，每個(gè)人都必須認真對待自己的青春，不要把青春浪費在時(shí)間上。
青春是稍縱即逝的東西，我們越是生活在一個(gè)快節奏的時(shí)代，就越是如此。在我們身邊，總是有那么多的朋友，總是對青春有很大的誤解。
，總是對青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。所以，過(guò)多的卿卿我我，過(guò)多的自我放任，浪費掉了寶貴的青春，真的是令人遺憾的。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷在泥潭里不能自拔，最卑微的是把青春當一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認真對待過(guò)青春�，F在我想起一個(gè)人，他就是雷鋒。
我想說(shuō)，對于這樣一種把青春視為生命的人來(lái)說(shuō)，他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生雖然短暫，卻完美地展示了青春的價(jià)值。
如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味，我們就應該向古今賢人們學(xué)習，每天都有一個(gè)向上的精神狀態(tài),每天都有一個(gè)進(jìn)取的心,每天都有奮斗的.足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《把握青春青春獨有的堅定》，寫(xiě)作原因是顯而易見(jiàn)的，希望那些在人生道路上迷茫平庸的朋友們能夠反思，也希望青春的浪潮能更加堅定地馳騁在青春的曠野了。
關(guān)于青春，在我們的腦海和記憶中，不乏詩(shī)篇，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸。青春是一幅美麗的畫(huà)卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流。它最終會(huì )成為我們記憶的一部分。
朋友們，讓我們在腳踏實(shí)地的行動(dòng)，青春易逝不復來(lái)。
謝謝大家。
謝謝你!
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 15
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
迎著(zhù)朝陽(yáng)，站在飛揚的五星紅旗下，代表八二班做國旗下演講，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，今天我講話(huà)的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì )生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習資源，為我們創(chuàng )設了自由揮灑青春活力的`無(wú)限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來(lái)自不斷的汲��；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習，到豐富的社團活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng )新實(shí)踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會(huì )不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當下，別等錯過(guò)后追悔莫及，時(shí)間的長(cháng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì )隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧，一起為青春喝彩。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是《追逐夢(mèng)想，青春飛揚》。
少年一貫快馬揚帆，道阻且長(cháng)不轉彎，要盛開(kāi)，要絢爛，要嘩然，要用理想的泰坦尼克號去撞現實(shí)的冰川，要當火燒赤壁的風(fēng)，而非借箭的草船，要為一片海就肯翻越萬(wàn)山。
我們生在這盛世，享受著(zhù)舒適的學(xué)習環(huán)境，擁有著(zhù)大好的青春，無(wú)比幸運�；蛟S有人會(huì )問(wèn)：“青春是什么樣的？”是每天碌碌無(wú)為消耗時(shí)光，是迷茫懶散迷失自我，還是沉迷手機不能自拔？不，都不是。青春，是懷揣著(zhù)一顆憧憬陽(yáng)光的心，擁有滿(mǎn)腔的.熱血和激情去追逐夢(mèng)想。
我們?yōu)槭裁椿钪?zhù)？許多人或許會(huì )回答：“為了追逐自己的夢(mèng)想，為了成為想成為的人，為了過(guò)上更好的生活，為了讓家人不再被生活的困惑所擾……那么你的夢(mèng)想是什么？你以后想成為什么樣的人？是稱(chēng)霸一方的商業(yè)巨鱷，還是名聲遠揚的當紅歌星？不論是什么？那都是你的夢(mèng)想，是你想要的�；蛟S，在追逐夢(mèng)想的道路上，別人會(huì )投來(lái)異樣的眼光，你不被任何人理解，會(huì )像古慧晶那樣被世人嘲笑，諷刺，但那又何妨。人活這一輩子，是為了認識別人口中的自己?jiǎn)�？是為了別人的看法而改變自己?jiǎn)�？不是，你是為了自己，為了�?shí)現自己的夢(mèng)想，與他人無(wú)關(guān)。還記得伍爾夫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成為別人，只需做自己。生而為人我們只需要做自己。
“我要考清華，我要上北大，我要當畫(huà)家，我要當歌星……”你每天吶喊著(zhù)口號，說(shuō)你要實(shí)現你自己的夢(mèng)想，可是你為此付出過(guò)行動(dòng)嗎？你為所謂的夢(mèng)想拼搏過(guò)嗎？你在怕什么？是失敗，亦或者是開(kāi)始？你擁有著(zhù)大好青春，可你卻整天在所謂的抖音、快手、吃雞、王者里迷失自我，虛度光陰。這不是要實(shí)現夢(mèng)想的你��！青春，就要拼盡全力，追逐夢(mèng)想，為自己而活！青春路上的挫折會(huì )讓你氣餒，你想要放棄，想要墮落，可是，你真的到了歇斯底里不能堅持的地步了嗎？你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人想在年少時(shí)成一個(gè)普通人！咬咬牙，堅持堅持，你會(huì )看到勝利的曙光。
每天迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，為自己的夢(mèng)想而奮斗，敢于拼搏無(wú)所畏懼，不顧他人的看法，活成自己的樣子，這就是青春。躺在床上，看著(zhù)緩緩下降的夕陽(yáng)，你會(huì )覺(jué)得幸福，因為你離你的夢(mèng)想不遠了。
正值青春，放手一搏。我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡”的豪邁，但夢(mèng)想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。如果說(shuō)青春是足跡，那夢(mèng)想一定叫做遠方。我堅信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。愿我們無(wú)悔青春，逐夢(mèng)星河！
謝謝大家，我的演講到此結束。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 17
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自護理學(xué)院十二合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。
青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。
穿越歷史的時(shí)空，革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽(tīng)著(zhù)李大釗這豪邁激昂的言語(yǔ)，青春年少的你還甘愿平庸嗎?你還愿意在困難面前輕易低頭嗎?你還愿意在面對障礙時(shí)止步不前嗎?亦或是，你愿意在人生的舞臺上，為別人的出場(chǎng)鼓掌，而你，在幕后，永遠默默無(wú)聞? 我知道，這些都不是你想要的，此時(shí)的你，青春正盛，風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁，來(lái)耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆，為青春來(lái)一次前所未有的遠航。是的，青春的'時(shí)光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落，而是激昂;青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來(lái)不曾流淌過(guò)平凡的血液。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協(xié)，那一刻，你是成功的。
如今，你懷著(zhù)理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識殿堂。在這里，青春二字，再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水，以此收獲希望。青春永遠不會(huì )停下前進(jìn)的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉，青春亦會(huì )老去。還記得初中時(shí)學(xué)過(guò)的那篇課文嗎?《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉，困難重重，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅定夢(mèng)想，逆流勇進(jìn)，終有一天，你會(huì )越過(guò)人生的山頭，那時(shí)的你，站在青春的制高點(diǎn)，遙望著(zhù)別人看不見(jiàn)的風(fēng)景，你一定會(huì )為自己當初的勇氣折服。
同學(xué)們，青春就像攀登，當你不停地翻閱過(guò)無(wú)數座山后，在一次次地戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚吧，青春!
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚”。時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從沉著(zhù)容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣�。一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)高喊著(zhù)：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你心中那份虛榮，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因為在當代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里，大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì )，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著(zhù)感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。三年，我們有幸擁有著(zhù)這三年，但多少人的三年已一去不返；難道我們就要這樣平平淡淡的度過(guò)嗎？
在我們三年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的'面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮霍那如水流逝的時(shí)光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？
最欣賞的一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，那么使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！我的演講完畢，謝謝各位。
青春飛揚,夢(mèng)想起航演講稿 19
老師和學(xué)生：
大家下午好！
我演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》。
什么是青春？有人說(shuō)，青春是五彩繽紛的花季，是陰郁纏綿的雨季，是溫暖的春天，是浪漫炎熱的夏天；還有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)微笑，掙扎時(shí)壓力，沉重的放縱。還有人說(shuō)，青春是一壇醇酒，一束鮮艷的花.每個(gè)人對青春都有自己的解讀，每個(gè)人都有自己的答案。正是為了尊重各種答案和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得住磨煉而不消磨，發(fā)展而不揮霍，保羅？科恰金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命中最寶貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)。當他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為無(wú)所作為而羞愧�！迸R死的時(shí)候，他可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而奮斗�！蔽覀円湎啻�，趁著(zhù)還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風(fēng)格。請讓青春像天空中無(wú)數閃亮的`星星一樣飛翔。
我們有一個(gè)夢(mèng)幻的青春季，對自己充滿(mǎn)信心，發(fā)揮自己的才能。我們也應該激發(fā)我們的創(chuàng )新思維，充分發(fā)揮我們豐富的想象力，讓世界煥然一新。
青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應該最大限度地發(fā)揮我們的才能。請讓青春飛翔，讓“自我表現”成為我們生命中最重要的課程。
同學(xué)們，讓我們好好把握青春，展現風(fēng)采，讓青春飛揚！
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