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飛揚的青春作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的飛揚的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飛揚的青春作文1
青春是什么？有人說(shuō)它是陽(yáng)光，七彩的光組成了無(wú)暇的白；有人說(shuō)它是河流，流淌著(zhù)太多快樂(lè )與酸澀，而我説青春是一篇樂(lè )章，一篇用生命和激情譜寫(xiě)的屬于自己的樂(lè )章。
青春的你，或許很快樂(lè )，因為你擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光；青春的你，或許很沮喪，因為你的青春不是那么的順暢；青春的你，或許很少灑脫，因為你擁有廣闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因為一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子里盡花開(kāi)花落，流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。每個(gè)人都有屬于自己的生活，誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應該怎樣。如果所有的青春都按著(zhù)相同的軌跡滑過(guò)，你不覺(jué)著(zhù)在這個(gè)本應是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調嗎？試著(zhù)去改變，揚起青春的側臉，起飛吧！
在心里，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿(mǎn)激情和活力，然而有幾人能按照自己的`意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢？所以，我們時(shí)常會(huì )在疲憊和無(wú)奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會(huì )讓我們擁又足夠的精力。假若你沒(méi)有勇氣和毅力解開(kāi)生活給你帶來(lái)的精神枷鎖，那你又如何能與眾不同，如何能堅定自己的初衷去展示自我，讓自己的青春大放異彩呢/？試著(zhù)去改變，揚起堅定的側臉，起飛吧！
青春無(wú)畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬(wàn)丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來(lái)，當我們把千溝萬(wàn)壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰？也許有人會(huì )說(shuō)平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐，不為名利而爭，不為成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺(jué)得青春賦予我們的本來(lái)就是激情。試著(zhù)去改變，揚起自信的側臉，起飛吧！
青春到底是什么，是甜？是苦？是濃？還是淡？只有你自己才能品味到。世事并非一成不變，或許你今天的苦便是明天的快樂(lè )，或你今天為了生計奔波而明天就會(huì )用另一種心情感受屬于你自己的生活！青春這顆糖，永遠是甜的，而糖紙往往是你的極限！試著(zhù)去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚起幸福的青春！
用心去體味青春的真諦吧！你會(huì )發(fā)現原來(lái)?yè)碛星啻菏悄敲吹拿篮�！現如今的輕微猖狂是青春的小個(gè)性，現如今的生龍活虎試青春的小特點(diǎn)，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚的！
飛揚的青春作文2
“加油，加油，再加油……”從廣播中傳來(lái)激情澎湃的加油聲。沒(méi)錯。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著(zhù)一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我們一（9）班的口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想�！蔽覀兊陌嚅L(cháng)用行動(dòng)證明了這句口號……
現在是初一女子200米的比賽，只見(jiàn)班長(cháng)正繃緊神經(jīng)在注意著(zhù)起跑的槍聲。和她對戰的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運動(dòng)會(huì )中獲獎的選手，另一位則是校體訓隊的優(yōu)秀成員……而班長(cháng)卻沒(méi)有絲毫畏懼，這也是我們所喜愛(ài)的班長(cháng)的`性格：永不放棄。其實(shí)，班長(cháng)也不是沒(méi)有想過(guò)退縮，曾在比賽前她說(shuō)過(guò)她不想丟面子，很想放棄�？墒�，如今望著(zhù)現在站在鮮紅的跑道上的班長(cháng)，能感受到她那堅定的意志……
“這才是我們一（9）班的班長(cháng)！”我心里不禁暗暗地想。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，期盼已久的槍聲響起。只見(jiàn)班長(cháng)仿佛離弦的箭一般，飛快地沖出跑道……記得班長(cháng)在比賽前捏著(zhù)拳頭說(shuō)過(guò)，她無(wú)論如何都不會(huì )放棄�，F在看著(zhù)她那矯健的身影，我更加堅定的相信，班長(cháng)一定會(huì )不讓我們失望的……
可是天有不測風(fēng)云，我發(fā)現班長(cháng)的眉頭開(kāi)始皺起，好像是哪兒受傷了。
可是班長(cháng)卻咬著(zhù)嘴唇，更加奮力地向前奔去……
終于到了終點(diǎn)，我才知道了，原來(lái)班長(cháng)在跑步的時(shí)候，由于練習的太多，腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻，我的心苦澀澀的，想說(shuō)：“班長(cháng)，你是我們的驕傲，無(wú)論成功與否，至少在我們心中，你永遠是最棒的！我們堅定的相信，你永遠是那個(gè)不服輸的班長(cháng)，那個(gè)倔強的班長(cháng)。你并沒(méi)有讓我們失望，雖然你在比賽中沒(méi)有做到最優(yōu)秀，但在我們心中你已經(jīng)成了永遠的第一名。當看到你在跑道上為了班級，為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，我發(fā)現你散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，那叫青春。我們相信你，不要氣餒，記住有我們，有一（9）班在你的身后！”
讓青春飛揚，去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運動(dòng)會(huì )還在等著(zhù)我們，大聲地喊出那句口號：“一（9），一（9），團結一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想！”
一（9），一（9），永不言��！
飛揚的青春作文3
驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動(dòng)，心中的激揚，對青春無(wú)疑是最美好的答卷。
少年時(shí)代，應該是最美好的時(shí)期，我們無(wú)不對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。在這情竇初開(kāi)的時(shí)期，無(wú)不渴望屬于自己的真摯的`感情。我們的青春在飛揚，同時(shí)，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。
奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚。心若無(wú)緣愛(ài)恨都隨風(fēng)，青春的我們，試圖在感情上得到結果，卻毫不對未來(lái)憧憬，只有你有能力的時(shí)候，才配對一個(gè)人愛(ài)，因為你可以給她幸福，可以給她美好的物質(zhì)生活。
所以，我們要努力，不要把美好的時(shí)光浪費在其他事情上，真情卻也要在物質(zhì)上面建立，少年渴望著(zhù)未來(lái)，未來(lái)也渴望著(zhù)你的出彩，人生由自己主宰，當你把自己的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號時(shí)，你會(huì )發(fā)現，自己是那樣的充實(shí)，那樣的快樂(lè )。
總是害怕自己失去某個(gè)人，但是，你也要讓別人感受到，愛(ài)你的幸福�？偸菗�，不如化擔心為動(dòng)力，讓她知道，跟著(zhù)自己，沒(méi)有跟錯。
但，努力未必成功，但，我們飛揚的青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個(gè)世界。
縱然這個(gè)世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學(xué)校擦肩而過(guò)的人：記住，什么學(xué)校都要有人上的。受過(guò)傷，也流過(guò)了眼淚，為了夢(mèng)想瘋狂這一次又怎樣！
正如這句歌詞所說(shuō)，人沒(méi)有目標，那還能干什么？整日傷心，整日又渴望成功，機會(huì )在等待抓住他的人。
上帝，一個(gè)造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運之神。自己的勇氣，自己的堅持，美好的時(shí)光，定然會(huì )使自己無(wú)畏，青春，是我們成長(cháng)的階段，是我們成長(cháng)的重要一站。少年時(shí)代，我們的時(shí)代。我們最美好的時(shí)代。
也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什么都會(huì )失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個(gè)人為你喝彩。
全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來(lái)改變的。我們的人生，是由我們來(lái)主宰的。
我們的青春在飛揚，我們的青春不怕疼！
飛揚的青春作文4
十八歲的年少輕狂，總是隨著(zhù)日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無(wú)情，使我們失去快樂(lè )踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了，飛揚的心未變，繼續不屑一顧的追尋。
有人說(shuō)，求學(xué)是一條不歸路。長(cháng)路漫漫，只有選擇與孤獨為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨;轉身也許衣食無(wú)憂(yōu)，風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴，可以減少些許的孤獨�？粗�(zhù)燈光引出深思。想著(zhù)想著(zhù)，似乎有股力將我推入萬(wàn)丈深淵，遠處似乎傳來(lái)陣陣的鐘聲，沒(méi)有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的，大霧彌漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發(fā)抖，不由地哭起來(lái)。在此時(shí)，有一個(gè)聲傳來(lái)：“孩子，你要堅強啊�！笨帐幍乃闹軅鱽�(lái)回聲，我尋著(zhù)聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著(zhù)腳步，原來(lái)出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我走不出自我，不夠自信罷了。
我追尋著(zhù)夢(mèng)的腳步來(lái)到這兒，在無(wú)數的風(fēng)雨面前，我不再害怕。為了前方的路，我把青春荒蕪;為了理想，我把感情深深埋藏;為了未來(lái)，我把需要舍棄的一一放下，只是為了無(wú)困擾地面對這個(gè)十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，打開(kāi)成功的大門(mén)迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場(chǎng)的心;我希望有一雙手在我困難時(shí)給予幫助。一次次的眺望遠方，仰望蒼穹，將不爭氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅強;一次次深思，將夢(mèng)幻拉回現實(shí)，我告訴自己要沉著(zhù)淡定。
青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰場(chǎng)上奮力耕耘，飛揚地展示自我，用汗水宣告我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼搏了，即使沒(méi)有成功的'果實(shí)，在以后回顧崢嶸歲月時(shí)，我也不會(huì )后悔了。
每一個(gè)平凡的日子，都散發(fā)著(zhù)青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進(jìn)的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應該有勇氣有志氣去追尋夢(mèng)想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們曾付出過(guò)，我們不會(huì )后悔，若沒(méi)有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永遠不會(huì )綻放完美的光環(huán)。
飛揚的青春作文5
生命之中充滿(mǎn)了選擇，每一個(gè)選擇不僅和你的心情相關(guān)，也和你的命運相關(guān)。你選擇什么樣的生活態(tài)度，什么樣的工作方式，決定權在你，而你現在每一個(gè)的選擇都與你的未來(lái)息息相關(guān)。是笑對人生還是憂(yōu)愁度日，這應該是一個(gè)極好做的選擇。相信聰明如你，一定會(huì )選擇前者。
當我們面對一件事情或者一種生活狀態(tài)時(shí)，我們可以做出不同的選擇，不同的選擇使我們的生命走向不同的方向，從此走向不同的命運和結局。生命中難免有些讓我們難以去欣然接受的事情，可是又無(wú)法去避免，這般，為何不用你最好的狀態(tài)去面對它呢?都說(shuō)，愛(ài)笑的人運氣一定不會(huì )太差。所以不要吝嗇你的笑容。青春，是我們生命中最美麗的季節，它孕育著(zhù)早期的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望�？墒沁@樣的青春不是每個(gè)人的擁有的。青春不等同于年輕，青春是屬于那些拼搏向上的人的。要用微笑裝飾你我人生的路程。帶著(zhù)微笑，走過(guò)每一個(gè)風(fēng)雨坎坷，度過(guò)每一個(gè)艱難旅程。
“對酒當歌，人生幾何”，作為90后的年輕人，心中自然是閃爍著(zhù)夢(mèng)想，現在正是青春逐夢(mèng)的時(shí)候。生活的最好的人，不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的`人。逐夢(mèng)的路上總會(huì )是荊棘叢生，你是坦然前行，還是默默回身。有人說(shuō)人的一生有三天：回不去的昨天，正在進(jìn)行的今天，和未知的明天。我卻覺(jué)得，人的一生是由無(wú)數個(gè)今天組成的，不懂得珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天的不足，也不會(huì )憧憬明天的美麗。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好憧憬。悲觀(guān)的人，總是擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命真正的意義在于今天。生命是寶貴的，因為拾不回已逝的昨天，也捕捉不到未知的明天，所以那只能把握好眼前的分分秒秒。憧憬而沒(méi)行動(dòng)，惆悵而不準備都是沒(méi)用的，事情總要面對。無(wú)謂的遐想不如實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。用最好的姿態(tài)去面對一切好的與不好的。人生苦短，怎么踟躕于未知的明天和已逝的過(guò)往。
不要再為落葉感傷，為春雨掉淚;也不要肆意揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月只能使皮膚起皺，而失去了熱情，起皺的則是人的靈魂。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，青春歲月，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春輕舞飛揚把!
飛揚的青春作文6
賽場(chǎng)上屏息般的靜。
當他躍過(guò)了那高度，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，他是我們班唯一的一位跳高選手，博得了全場(chǎng)的喝彩。那出眾的背越式，那無(wú)人能及的高度，深深地印在在場(chǎng)的每個(gè)人心中。飛揚在空中的，不僅僅是那個(gè)雄健的身姿，更是青春，驕傲的青春。
他的雙腳定在了地上一般，被灌了鋁似的。他的眼神深遂，如餓狼猛虎一般，像要吞了那高度桿。他的雙手使勁地搓著(zhù)，拍拍大腿，這看似沒(méi)有什么用，但是總會(huì )有人是差那么一點(diǎn)舒緩，就能跳過(guò)去。當裁判手中的白旗刷的一聲落下，他的后腳就往前一蹬，整個(gè)人繞著(zhù)場(chǎng)地跑了一個(gè)弧線(xiàn)，當接近桿的時(shí)候，他的左腳猛得往地上一踩，右腳帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)人向上，他在空中向左邊不知意間轉了九十度，他的背從桿的上方完美地劃了一條弧線(xiàn)，他的身軀輕盈地劃了過(guò)去。接著(zhù)他的雙腳一收，整個(gè)人落在了地墊上，這種小高度，對他來(lái)說(shuō)是小意思。
他的對手越來(lái)越少，挑戰的高度也越來(lái)越高，漸漸的'，場(chǎng)上剩他一個(gè)人了。此時(shí)，高度已經(jīng)升至1.50米，他跳，也是第一名，他不跳，也是第一名，最后，他為了讓自己的成績(jì)更光彩一點(diǎn)，選擇了跳1。50米。
第一次跳，一切都是那樣自然，那樣順暢，可當他縱身一越的時(shí)候，腳的點(diǎn)沒(méi)有踩好，整個(gè)人的飛躍的位置也歪了，他的前半身越過(guò)了桿，可是他的腳跟卻不幸地蹭到了桿子，桿子擺動(dòng)了幾下，無(wú)情地掉落了下來(lái)，他的臉上充滿(mǎn)了驚訝，觀(guān)眾也發(fā)出陣陣嘆息聲。他還有一次機會(huì )，跳過(guò)的機率很大，但是失誤也是會(huì )發(fā)生的。
他重新站回了起跑點(diǎn)，心里泛起絲絲波瀾，他看似有些緊張，他不停地拍大腿，在原地跳跳。當裁判舉起白旗的時(shí)候，他退回到了起跑點(diǎn)，刷的一聲，白旗揮下，全場(chǎng)屏住了聲音，他繞著(zhù)場(chǎng)地跑了半圈，來(lái)到了桿底下，腳一踩，小腿上的肌肉崩緊，大腿使了勁往上揮，一道完美的弧線(xiàn)展現在觀(guān)眾的眼前。他刻意收了下腳，可是老天卻硬是要和他開(kāi)個(gè)玩笑，他的鞋跟又蹭到了桿子，桿子在擺動(dòng)著(zhù)，全場(chǎng)人上在看著(zhù)裁判，裁判把白旗舉起的那一刻，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫。
他的成績(jì)，在平時(shí)訓練的時(shí)候只有1。40米左右，但是決賽直接上升了10厘米，這對他來(lái)說(shuō)的不可能，在這千變萬(wàn)化的演繹中，也成了現實(shí)。
身姿在心揚，青春在心揚，那種說(shuō)不出的驕傲也在心揚。
飛揚的青春作文7
也許這個(gè)標題，不夠明確，如果改為“大學(xué)時(shí)代的青春誤區”也許會(huì )好明白一些。但是我們拋開(kāi)標題不說(shuō)，接一下來(lái)我想說(shuō)的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時(shí)候，大學(xué)校園里流行著(zhù)一首沈慶的歌，歌名叫《青春》，有人把這首歌看作是對那時(shí)大學(xué)生的寫(xiě)照，浪漫，純情，那么時(shí)代末的大學(xué)生又怎樣呢?依我看，依然是，至少在大一時(shí)是這樣無(wú)疑。初人大學(xué)時(shí)，被紛亂復雜的一切給驚呆了。以前書(shū)本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力，一切都在暢所欲言。正如一位學(xué)長(cháng)所說(shuō):“說(shuō)你所說(shuō)，想你所想�！�
我從來(lái)沒(méi)有像那時(shí)一樣地渴望知識，當然也沒(méi)有像那時(shí)一樣痛恨考試，我和許多人一樣，迫不及待地定下自己的思維體系，以極端的.自信去擺脫世界。我唱起青春無(wú)悔，留起長(cháng)發(fā)飛揚。談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)，我那時(shí)以為我總能拯救世界。 大學(xué)的生活有時(shí)是很無(wú)聊的，于是有人便說(shuō):“沉默啊沉默，不在沉默中戀愛(ài)，就在沉默中變態(tài)�！弊屑氄f(shuō)來(lái)，我是屬于后一種的。那時(shí)，通宵寫(xiě)作是家常便飯，往往是聊著(zhù)聊著(zhù)就從被子中跳下，點(diǎn)上蠟燭，奮筆疾書(shū)。有時(shí)半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進(jìn)展怎么了?”“主人公還處在愛(ài)情和生活的痛苦煎熬中，一時(shí)平會(huì )死不了�！�
當時(shí)我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才華橫溢，諾貝爾非我莫屬，一直到手里的半本稿子無(wú)人問(wèn)津，才明白成功離我還那么遙遠。那時(shí)我已大三，而青春的放縱正與我擦肩而過(guò)。關(guān)于青春的沖動(dòng)的故事多半是使人啞然失笑的，特別記得那夜與高曉松相見(jiàn)。高曉松是我們那時(shí)的偶像，只身一人，輟學(xué)遠行，背著(zhù)心愛(ài)的吉他，為姑娘們寫(xiě)歌;最后名利雙收，抱得美人歸。激動(dòng)之余，我們大醉而歸，在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長(cháng)在這里，每一個(gè)姑娘都是我們自己的，要是有人想把她們搶占去，我們就和他們拼到底�！蹦且灰�，從西湖到錢(qián)塘江，我們騎車(chē)十幾公里，大聲朗誦北島和海子的詩(shī)，直到滿(mǎn)面淚水，我們被自己所感動(dòng)，那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學(xué)生中永遠是張揚的，在理性的沉淀之后才會(huì )發(fā)現太過(guò)于執著(zhù)，但卻從未后悔我深陷于這個(gè)“陷阱”之中，因為在這個(gè)“陷阱”里，我第一次如此真實(shí)地貼近我牛命的本質(zhì)。
飛揚的青春作文8
如果人的一生是一場(chǎng)日起日落，那么，青春應該是一個(gè)驕陽(yáng)似火的年華，如果人的一生是一場(chǎng)花開(kāi)花落，那么青春應該是一個(gè)含苞待放的花蕾。
每個(gè)人的青春都不可能是十全十美，多少會(huì )留下點(diǎn)遺憾和感慨，但是，每個(gè)人的青春都是值得回味和留念，因為它短暫卻美麗。
“跳皮筋”是女孩們兒時(shí)最喜愛(ài)的游戲，這不僅需要夠強的彈跳力還需要足夠的信心和敢于嘗試的勇氣。跳皮筯想必大家都會(huì )玩，兩人用兩腿撐起一根皮筯，從腳踝開(kāi)始，在皮筯上完成一系列的要求動(dòng)作，在跳時(shí)腳不能觸碰另一根皮筯，如果有誰(shuí)犯規，游戲者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二輪續繼游戲。
隔壁院子里有個(gè)叫小波的女孩，她有著(zhù)大大的眼睛，白暫的皮膚，可是美中不足的，她是跛子，走起路來(lái)一掂一掂的。聽(tīng)大人們說(shuō)是出生的時(shí)候，她就是這樣的。每每聽(tīng)到她家人呼喚她，“小波，小波”我們總是以一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調模仿“小跛，小跛�！币簿褪且驗檫@一點(diǎn)，大家都不愿意和她在一起玩�？墒怯捎谖覀兊奶钠そ钍撬业�，我們幾個(gè)小伙伴們也只能勉強同意他加入我們，但是我們也還是經(jīng)常在他跳時(shí)故意刁難他，讓他通常在剛開(kāi)始跳就失敗下場(chǎng)，雖然他經(jīng)常被我們欺負，被我們“逼迫”著(zhù)下場(chǎng)，可是他的臉上依然掛著(zhù)微笑，沒(méi)有一絲生氣與抱怨。
我是這個(gè)游戲的`“佼佼者”，因為我腿長(cháng)，彈跳好，而且膽子也大，有一次輪到“小跛”跳，我們互相使了個(gè)眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯絆倒，臉著(zhù)地摔在了地上。她媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后出來(lái)一看，罵罵咧咧地把滿(mǎn)臉是血的她拽回家，順便狠狠地從我們手里搶走了皮筋。因為沒(méi)有她家的皮筋，我們只能拿著(zhù)一根又粗又硬的繩子湊合跳跳。
“呯”，我們的頭都不由自主向聲音傳出來(lái)的方向看去，是皮筋，是小波從窗口把皮筯扔給了我們�？粗�(zhù)她那滿(mǎn)臉疤痕卻洋溢著(zhù)幸福笑容的她，內心深處第一次感受到了愧疚。
我們不約而同的向她招招手，示意她下來(lái)。
小波又回來(lái)了。
我們又能在一起跳皮筋了，從那以后，只要是輪到小波跳，我們總是悄悄的把皮筯放到最底，讓他能多跳一會(huì )。一次，他又差點(diǎn)摔倒在地，我們幾雙手卻同時(shí)扶穩了她，她的眼睛里突然有種模糊的東西，我們也是。
我們幾個(gè)女孩手牽著(zhù)手，在屬于我們的青春里放聲高歌。
飛揚的青春作文9
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我的高中生活已度過(guò)一個(gè)春秋。歲月流淌于指尖，日復一日，從未停止過(guò)�；厥�，身后那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥(niǎo)群。我浸身于這藍天白云之下，憶著(zhù)過(guò)往……
高中的第一課——軍訓，我學(xué)會(huì )了堅持和吃苦耐勞。一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子穿著(zhù)綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著(zhù)。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)光芒，緩緩地順著(zhù)臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面回蕩著(zhù)鏗鏘有力的踏步聲，操場(chǎng)上散發(fā)著(zhù)青春的活力。我們的高中生活從這里開(kāi)始。
“和時(shí)間賽跑”是我們學(xué)習的主旋律。時(shí)光的腳步跨過(guò)了無(wú)數個(gè)黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著(zhù)時(shí)光的節奏，與它賽跑。清晨，我們隨著(zhù)太陽(yáng)的升起在跑道上晨跑，享受著(zhù)大自然的清新與美好。心中堅定著(zhù)這樣一個(gè)信念：在每一個(gè)嶄新的日子里，我們都能跑過(guò)昨天的'自己。晨跑結束后，便帶著(zhù)愉悅的心情，懷揣著(zhù)新一天的目標，步入教室。漸漸，瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸�！蓖砩�，月亮掛上枝頭，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。踏著(zhù)輕柔的月光走在去寢室的路上，總結著(zhù)一天的得失。這樣的學(xué)習時(shí)間，或許在外人看來(lái)，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過(guò)得很充實(shí)，并樂(lè )在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
在忙碌的學(xué)習中，還有許多放松、有益身心的活動(dòng)。比如背誦“弟子規”和體操比賽。前者使我們領(lǐng)悟到了做人的道理，是行為準則的標尺，教育我們要繼承、發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統文化。體操比賽更重于集體的團結合作，增強我們集體榮譽(yù)感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內，使我們成為了一個(gè)個(gè)青春向上、蓬勃朝氣的少年。
十六歲的青春在這里開(kāi)始，十六歲的夢(mèng)想在這里開(kāi)始拼搏�；厥咨砗蟮娜种坏臍v程，它給了我繼續向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。
飛揚的青春作文10
我們用笑聲點(diǎn)綴今天，用歌聲照亮夜晚。不再難以忘記的悲傷，用美麗的心情渲染周?chē)�，一切都顯示出本來(lái)面目。我嘲笑我的失敗，它們將成為夢(mèng)想的云朵。我嘲笑我的成功，他們恢復了本來(lái)面目；我嘲笑邪惡，他們離我很遠。我親切地微笑，他們發(fā)揚光大。悲傷、遺憾、挫折、幸福、幸福和成功，你們所有人！
我已經(jīng)準備好用美好的心情迎接你了。青春是美麗的悲傷。它之所以美麗，是因為在這個(gè)絢麗的季節，我們將點(diǎn)亮所有的燈，我們將反射最銳利的棱角，我們將在歷史的一頁(yè)上留下獨特的印象，我們將讓我們學(xué)習中的獨特氣質(zhì)滲透到每一個(gè)地方。
在這讓每個(gè)人回憶和珍惜的'時(shí)刻，在這廣闊無(wú)垠的房間里，在這五彩繽紛的畫(huà)卷里，我們想擁有一個(gè)沒(méi)有遺憾的美好生活。我們想要的自由不受約束；我們必須自由自在地寫(xiě)作，因為我們是青春舞臺上的主角，盡我們最大的努力來(lái)展示我們的激情和個(gè)性，而這出戲的結果只是令人驚嘆、漫無(wú)邊際和歡呼！
無(wú)論什么樣的人或事會(huì )限制我們，我們永遠無(wú)法抗拒青春的迷人氣息。我們將在同樣的模式下充分發(fā)揮千變萬(wàn)化的智慧火花，讓我們的張揚、激情、輕浮和不羈在這美麗的青春時(shí)刻展現出來(lái)。
也許在這個(gè)浪漫的季節里有一些神圣的悲傷在徘徊，但是陽(yáng)光總是比黑暗更多。在這個(gè)美好的時(shí)刻，什么是悲傷？我們擁有的是世界上罕見(jiàn)的青春！這個(gè)激動(dòng)人心的詞，這個(gè)充滿(mǎn)希望的詞，這個(gè)高聳的詞！
一路上，因為青春的燦爛和憂(yōu)傷，生命更加珍貴，就像一個(gè)運動(dòng)中最豐富多彩的部分，沒(méi)有太多的思想也是如此令人難忘。但無(wú)論如何，他都不會(huì )像一頂華蓋。它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了。最重要的是抓住青春，讓有限的青春發(fā)揮其無(wú)限的價(jià)值。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“浪費時(shí)間的人，青春會(huì )褪色，生活會(huì )拋棄他們。
那么，讓我們釋放青春吧！放開(kāi)這展翅欲飛的青春，他將帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，一路飛翔。在這段坎坷的旅程中，唯一不變的是，青春的靈魂將永遠勇敢前行，光芒四射。即使這些翅膀上有太多的風(fēng)暴和挫折，但因為我們年輕，我們會(huì )有堅定的信念和堅定的眼睛。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信和希望是年輕人的特權。
在這一刻，我突然感到富有和幸福，因為我們心中有夢(mèng)想。年輕時(shí)夢(mèng)想，年輕時(shí)飛翔。
飛揚的青春作文11
進(jìn)入大學(xué)，太多太多的感觸，卻欲言又止，不是不說(shuō)，只是不知從何說(shuō)起，只是固執的用微顫的筆觸，書(shū)寫(xiě)著(zhù)內心深處最質(zhì)樸的感受。時(shí)光荏苒，轉瞬即逝，冬，漸行漸遠漸無(wú)窮。這個(gè)冬天來(lái)得悄無(wú)聲息，毫無(wú)預兆，而這個(gè)學(xué)期也即將在悄無(wú)聲息中終結。
冬風(fēng)漸起，呈現在眼前的是溫嵐的天空，很淡很淡的那種藍，藍得純粹徹底，淡得纖塵不染，一如我澄凈的心靈，被這魅惑的淡藍迷得思緒蹁躚。一些回憶，將所有的美好事物都匯集起來(lái)，編織成五彩繽紛的網(wǎng)，烙在我的的記憶深處，趕不走，挪不開(kāi)，如洪水猛獸一般，泛濫成災。
意識里，我的心事比這遼闊無(wú)垠的天空更漫長(cháng)。常常被回憶拉得思緒老長(cháng)老長(cháng)，也開(kāi)始懷念，開(kāi)始緬懷高中那三點(diǎn)一線(xiàn)的`緊湊生活，每日背著(zhù)這樣或者那樣的題型答題要點(diǎn)，做著(zhù)絞盡腦汁也沒(méi)有半點(diǎn)頭緒的數學(xué)題，一遍又一遍，一天又一天，現在想想那曾被我笑稱(chēng)是血淚史的枯燥生活，我不禁莞爾一笑，雖然忙碌但也是相當充實(shí)的。
然而，如今，終于俘獲了我曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜里期盼的自由散漫，現在的大學(xué)生活，擁有的自我支配時(shí)間太多太多，反而有些茫然，教我不知所措和羞愧難當。
曾經(jīng)長(cháng)河落日的青春凱歌縈繞在耳際，蕩起層層漣漪。流光容易把人拋，一個(gè)學(xué)期，就要這樣毫無(wú)修飾地逐時(shí)光而去，沒(méi)有多少收獲，找不到一個(gè)比羞愧難當更一針見(jiàn)血，恰到好處的詞來(lái)形容我此時(shí)此刻的心情。
每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情，我的心里五味參雜，感動(dòng)與愧疚齊頭并進(jìn)，我告訴自己：不能再這樣一如既往地游離，漫無(wú)目的，浪費光陰等于慢性自殺，沉湎不如向前，愧疚不如拿出實(shí)際行動(dòng)。
恍惚中，仿佛又回到了往昔，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有低迷。歲月靜好，冬天來(lái)了，春天也不遠了，這是一個(gè)知識瘋長(cháng)的季節，我要在大學(xué)的這幾年了，多汲取些知識的養料，惜時(shí)如金，將汗水和淚水揮灑在大學(xué)這段綺麗的人生路上。天生我材必有用，我的未來(lái)不是夢(mèng)。未來(lái)的路總是向一個(gè)迷，覆滿(mǎn)神秘的氣息，吸引我不斷前行，我要一直保持這種對未來(lái)的無(wú)限憧憬和向往，滿(mǎn)載著(zhù)家人對我的款款期望，追逐繁花似錦的前程，絕不輕易駐足滑落。
芬芳的花草，不眠的蟲(chóng)子，都找到了自己的歸屬，與大地一擁而抱，發(fā)出自己的光芒。在為其他生命亮點(diǎn)喝彩的同時(shí)，我也要讓自己變得完美，使自己的心靈變得博大充盈，在菁菁的大學(xué)校園里放飛夢(mèng)想，在時(shí)光的長(cháng)河里徜徉，讓青春飛揚，演繹一曲華麗麗的青春歌舞，誠實(shí)而熱忱地歡唱：我的大學(xué)，讓青春飛揚！
飛揚的青春作文12
當我們無(wú)聲無(wú)息地成長(cháng)，青春也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨。我們已不知是何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖眼神膽怯的小孩，變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春，是需要表現的。所以，它總是寬容地在一旁望著(zhù)我們放肆地大笑，放聲地大哭，時(shí)而迷惘，時(shí)而明朗卻又時(shí)而惆悵。
但是，我卻又常常因此而迷惑。我始終無(wú)法理解青春的全貌，難道它竟會(huì )如此的膚淺嗎？而這般的感情外露便是青春的飛揚么？
走過(guò)大街小巷，望著(zhù)隨著(zhù)嘈雜的音樂(lè )狂熱舞動(dòng)的“街舞族”、“哈韓族”們，活力異常，或許片面來(lái)看，第一感覺(jué)便是一種青春的激情。但細細想之，我又覺(jué)得有點(diǎn)失望了。奮筆疾書(shū)，在題海中游覓，或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是，這答案終究不能使人感到滿(mǎn)意。
但是，我卻在一偏遠的農村里碰到我所期待的那般放飛的青春。
仍記得，在一個(gè)放晴的早晨，他們一個(gè)挨一個(gè)，手拿狗尾草，歡快地在田埂上蹦來(lái)蹦去而我則怯怯地跟在后面，凝視著(zhù)。好奇著(zhù)何來(lái)如此簡(jiǎn)單的歡樂(lè )。他們還會(huì )捕蟬，戲鴨，在兩米高的稻禾間嬉戲，捉迷藏。他們常常笑，笑聲被風(fēng)傳得很遠很遠，這被我牢牢地記在心上。
傍晚，望著(zhù)鵝黃的夕陽(yáng)，仿佛又像是真誠快樂(lè )的笑聲在那邊飄蕩。我沉寂著(zhù)，心里默默傾聽(tīng)著(zhù)，在電光火石的那一剎那，我得到了自己尋覓已久的答案，這就是青春的飛揚。
它們是簡(jiǎn)單的、樸素的、毫不做作的，但它們又是明朗的舒心的，卻又讓人難以忘記的。我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么，演示什么。青春也不需要被什么所限制。
也許，無(wú)論你是在大聲喧叫著(zhù)“青春萬(wàn)歲”，或心里在默默地為它的來(lái)臨而倒數，只要你的.感情是真的，你的心是澄澈的，那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容，不需要刻意的麻木的面孔，只需要期待希望的信心，只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福和悲哀，從容地走過(guò)平坦和坎坷，遇到歡樂(lè )發(fā)出會(huì )心的一笑，你的青春便會(huì )展露無(wú)遺。
是的，青春并不需要有多轟烈，只需被簡(jiǎn)單化，被細致過(guò)，便會(huì )永遠地飛揚，被微笑銘記著(zhù)。
飛揚的青春作文13
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的，無(wú)論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞。此時(shí)，就當滿(mǎn)懷信心，飛揚青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要化成黃金；沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們富有著(zhù)激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個(gè)知識的海洋中，我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo)，幻想翅膀，充滿(mǎn)激情，在夢(mèng)想的國度自由翱翔；我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著(zhù)一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì )有一輪照著(zhù)青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚的夢(mèng)想。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們有著(zhù)朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館，總能浮現著(zhù)我們如饑似渴的眼神；體育場(chǎng)，總會(huì )飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周?chē)懿豢煞�，我們的�?mèng)想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的.彩蝶，我們的執著(zhù)是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來(lái)的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會(huì )讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì )讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會(huì )讓意志在殘酷和無(wú)情中堅強。
不要讓青春匆匆走過(guò)，青春不是一場(chǎng)速度競賽，它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著(zhù)，在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
飛揚的青春作文14
青春是人生的千金不換時(shí)期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng )造。青春之所以可貴，就在于她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！卑�，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個(gè)里程碑�；厥浊皟赡甑纳�，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏著(zhù)我們的喜怒和哀樂(lè )。
懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著(zhù)呢，誰(shuí)想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個(gè)月內努力考上心儀的高中，任務(wù)顯然是艱巨的，那就得與時(shí)間賽跑，與命運角逐。無(wú)論愿意不愿意，且暫時(shí)把賞花看云聽(tīng)歌的心思收起，更多地流連于課堂，流連于文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，于是初識了憂(yōu)愁的滋味。于是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚(yú)捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時(shí)夜深人靜，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，喝著(zhù)暖暖的.牛奶，拂去慵懶，打開(kāi)日記，記下白天的心情，或快樂(lè )，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說(shuō)，“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫(xiě)下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發(fā)現萬(wàn)有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無(wú)悔�；蛟S我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發(fā)一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時(shí)的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學(xué)校園才應是青春旋律的句點(diǎn)。
時(shí)間在流逝，風(fēng)照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過(guò)花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風(fēng)景？有時(shí)獨對一道題，蹙損眉頭，于千回百轉間柳暗花明，這不也昭示著(zhù)一種生命的欣喜？有時(shí)搜腸刮肚，吟哦半天，才寫(xiě)出幾句似詩(shī)非詩(shī)的段落殘篇，這不也印證著(zhù)一種青春的創(chuàng )造？何必還戀著(zhù)從前的歡樂(lè )種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風(fēng)風(fēng)雨雨各有其時(shí)，那就讓風(fēng)吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。
“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風(fēng)雨。且拋下一切雜慮，向著(zhù)那煙雨迷蒙處奮我前行吧！
飛揚的青春作文15
今天，我們迎來(lái)了的運動(dòng)節。今天的們擺脫了平時(shí)沉重的書(shū)包,個(gè)個(gè)換上了精神的運動(dòng)服。首先我們開(kāi)始是走方陣，初一的十五個(gè)方陣里的都著(zhù)裝統一，站立整齊，那響亮、整齊的口號聲，更顯示出他們的朝氣蓬勃。我所處的是彩旗方陣，我們舉起那旗幟，在陽(yáng)光映襯下，我們仿佛一支蓄勢待發(fā)的軍隊在浩浩蕩蕩地前進(jìn)著(zhù)，景象異常壯觀(guān)。在此之后，是文藝表演。跳舞的同學(xué)舞蹈中有他們的陽(yáng)光，再加上那優(yōu)美的舞姿，不禁令人賞心悅目。
這些其實(shí)只是的前戲，現在才是正題呢！首先，開(kāi)始的是50米的跑步。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)燃起了斗志，視乎要爭個(gè)你死我活�！伴_(kāi)始！”那些同學(xué)們聽(tīng)到之后如同離弦的箭，“嗖”的沖了出去，在過(guò)程中，他們越跑越快，越跑越帶勁，其中我班的何俊杰，他一點(diǎn)也不怕那些腿長(cháng)的高個(gè)子同學(xué)，最終他得到了6秒7的好成績(jì)，我們都不禁為他歡呼喝彩。在50米的結束之后，有進(jìn)行了實(shí)心球的投擲比賽，這次還是何俊杰，他輕輕一擲，鉛球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，可以說(shuō)投得又遠，姿勢又優(yōu)美，最后投出8.4米，一個(gè)很好的.成績(jì)，隨后的比賽里，運動(dòng)員都大顯身手，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)好成績(jì)。
十點(diǎn)半了，我的比賽即將開(kāi)始，我報名的是團體一分鐘跳繩比賽。到了比賽場(chǎng)地，我的心格外緊張，雖然我在之前也做了許多的準備，但看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)身輕如燕，跳得越發(fā)快速而輕盈，我還是不免擔心能否發(fā)揮好我的實(shí)力，生怕一不留神，跳得讓班級的成績(jì)不高。終于到了我們班，我的腦子很混亂，不停告訴自己：“少失誤，越快越好”�！伴_(kāi)始！”我不管三七二十一，不停的跳著(zhù)，沒(méi)法也管他人，霎時(shí)，我覺(jué)得繩子在我手上晃如跳躍舞動(dòng)的精靈，仿佛我在與它翩翩起舞。于是我跳得越來(lái)越快。終于結束了，我的手卻累得抬不起來(lái)了，腳也似灌了鉛，寸步難行。
后來(lái)的比賽，一個(gè)比一個(gè)精彩，而這次歡樂(lè )運動(dòng)節也不知不覺(jué)拉上了帷幕。在這天中，我們體現了青春的速度，青春的活力，青春的激情，我們揮灑了汗水，因為充滿(mǎn)活力的青春是最有意義的！
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