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非正規學(xué)前試點(diǎn)班工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的非正規學(xué)前試點(diǎn)班工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
非正規學(xué)前試點(diǎn)班工作計劃1
本學(xué)年賽岐學(xué)區在學(xué)區領(lǐng)導的重視下,繼續加強對非正規學(xué)前班工作的計劃與指導,確定里林—利園場(chǎng)班、寶洋為兩個(gè)試點(diǎn)班。
一、情況分析:
我們經(jīng)過(guò)去年一年的下鄉指導工作,并與孩子接觸中發(fā)現兩所試點(diǎn)班孩子在各方面均有一些進(jìn)步但還存在不足具體表現為:
1、運動(dòng)能力發(fā)展較好,身體健康。
2、熱情,但語(yǔ)言能力普遍較差,不會(huì )與人溝通,缺乏必要的交往技巧。
3、衛生等生活習慣比較差。
4、對數學(xué)的理解能力,和動(dòng)手能力較強。
5、音樂(lè )和對文學(xué)作品的感受力教差。
6、家長(cháng)缺乏科學(xué)的育兒知識。
二、指導目標
目標設定為:
1、給鄉村幼兒提供自由、快樂(lè )游戲的天地,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念、學(xué)習教育技能、相互交流和分享育兒經(jīng)驗。
3、引起社會(huì )更多的關(guān)注、支持和參與,共同構建孩子美好的明天。
三、辦班形式和活動(dòng)方式
根據鄉村幼兒的普通特點(diǎn),我們確定了以校長(cháng)、園長(cháng)、年段長(cháng)、骨干教育為主導,志愿者、家長(cháng)參與的教育方式,以復式班和家教輔導站為辦班形式,活動(dòng)目標和方式如下:
1、定期堅持組織幼兒園骨干教師下鄉組織活動(dòng)。
1、幫助幼兒建立常規,養成良好的衛生、生活習慣。
2、組織體育活動(dòng)和游戲,促進(jìn)幼兒的優(yōu)勢能力發(fā)展,并帶動(dòng)其他能力共同發(fā)展。
3、設計有針對性的語(yǔ)言活動(dòng),給幼兒更多的說(shuō)話(huà)練習的機會(huì )。
4、在交往活動(dòng)中,讓幼兒體驗尊重、友愛(ài)和互助,學(xué)習正確的交往活動(dòng),讓幼兒體驗尊重、友愛(ài)和互助,學(xué)習正確的交往技能。
5、分組活動(dòng),給予不同年齡段的幼兒以適合他們的教育要求與指導。
四、具體
活動(dòng)內容安排:
。ㄒ唬﹨^域活動(dòng)
。ǘ╊I(lǐng)域活動(dòng)
體育:
《機器人》(教參上P17)
《四人三球真好玩》(教參上P19)
《貓頭鷹捉田鼠》教參上P24
《原地轉圈》(教參上P26)
《踏石過(guò)河》(教參上P249)
《青蛙捉害蟲(chóng)》(教參上P95)
《小獵人》(教參上P168)
《娃娃搬家》(教參上P169)
《跳繩》(教參P上171)
《拋球入籃筐》(教參上P174)
語(yǔ)言:
兒歌:《花和草》(教參上P62)
看圖講述:《聰明的.小野兔》(教參上P57)
閱讀:《書(shū)是我們的好朋友》(教參上P208)
語(yǔ)言游戲:《學(xué)聲音》(教參上P59)
詩(shī)歌:《我們的祖國真大》(教參上P126)
續編故事:《點(diǎn)子公司》(教參上P135)
看圖講述:《誰(shuí)救了小貓》(教參上P129)
語(yǔ)言游戲:看誰(shuí)說(shuō)的好?(教參上P205)
童話(huà)。骸逗傁碌啊罚ń虆⑸螾282)
音樂(lè ):
歌曲:《老師老師我愛(ài)你》(教參上P64)
音樂(lè )游戲:《小松鼠采松果》(教參上P218)
歌曲:《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》(教參上P209)
節奏樂(lè ):《摘葡萄》(教參上P69)
歌曲:《太陽(yáng)、紅旗》(教參上P139)
音樂(lè )游戲:《逛公園》(教參上P68)
節奏活動(dòng):《鼓上的小娃娃》(教參上P140)
歌曲:《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》(教參上P209)
歌曲:《長(cháng)大要當解放軍》(教參上P294)
美術(shù):
欣賞美術(shù)作品(教參上P75)
主題畫(huà):《神奇的樹(shù)》(教參上P76)
剪貼:《紅燈籠》(教參上P80)
折紙:《雞媽媽和小雞》(教參上P81)
主題畫(huà):《家鄉的風(fēng)景》(教參上P151)
泥工:《小猴和它的朋友》(教參上P155)
制作:《可愛(ài)的動(dòng)物》(教參上P154)
主題畫(huà):《過(guò)生日》(教參上P223)
折紙:《衣服和褲子》(教參上P226)
主題畫(huà):《小小消防員》(教參上P76)
常識:
社會(huì )常識:竹制品和柳條制品(教參上P34)
社會(huì )常識:可愛(ài)的祖國(教參上P107)
社會(huì )常識:水陸空交通工具(教參上P265)
社會(huì )常識:電(教參上P266)
自然常識:花卉、蔬菜(教參上P182)
自然常識:貓頭鷹和琢木鳥(niǎo)(教參上P38)
自然常識:農作物(教參上P183)
數學(xué):
排序:(教參上P279)
學(xué)習2-----4的相鄰數(教參上p47p48p49)
二次分類(lèi):(教參上P44)
復習10以?xún)鹊南噜彅担ń虆⑸螾125)
復習10以?xún)鹊臄担ń虆⑸螾43)
學(xué)習2和3的組成(教參上P193)
認識加號、減號、等號(教參上p195)
口述3以?xún)鹊募臃、減法應用題(教參上p190)
。ㄈ┯螒蚧顒(dòng)
角色游戲:娃娃家商店
結構游戲:我們的鄉村
表演游戲:小兔乖乖拔蘿卜三只蝴蝶
非正規學(xué)前試點(diǎn)班工作計劃2
非正規教育是社區教育的一種形式,它可以充分利用社會(huì )資源,廣泛動(dòng)員并組織社會(huì )各方面力量,為更多的兒童,特別是那些由于各種原因而處境不利的兒童提供受教育機會(huì )。賽岐學(xué)區在學(xué)區領(lǐng)導的重視下,繼續加強對非正規學(xué)前班工作的計劃與指導,確定里林—利園場(chǎng)班、寶洋為兩個(gè)試點(diǎn)班。
一、情況分析、調查和接觸:
我們經(jīng)過(guò)下鄉調查,并與孩子接觸中發(fā)現兩所試點(diǎn)班孩子均有這樣的特點(diǎn):
1、運動(dòng)能力發(fā)展較好。
2、熱情,但語(yǔ)言能力普遍較差,不會(huì )與人溝通,缺乏必要的交往技巧。
3、衛生等生活習慣比較差。
二、指導目標
目標設定為:
1、給鄉村幼兒提供自由、快樂(lè )游戲的天地,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念、學(xué)習教育技能、相互交流和分享育兒經(jīng)驗。
3、引起社會(huì )更多的關(guān)注、支持和參與,共同構建孩子美好的明天。
三、辦班形式和活動(dòng)方式
根據鄉村幼兒的普通特點(diǎn),我們確定了以校長(cháng)、園長(cháng)、年段長(cháng)、骨干教育為主導,志愿者、家長(cháng)參與的教育方式,以復式班和家教輔導站為辦班形式,活動(dòng)目標和方式如下:
1、幫助幼兒建立常規,養成良好的衛生、生活習慣。
2、組織體育活動(dòng)和游戲,促進(jìn)幼兒的優(yōu)勢能力發(fā)展,并帶動(dòng)其他能力共同發(fā)展。
3、設計有針對性的語(yǔ)言活動(dòng),給幼兒更多的說(shuō)話(huà)練習的.機會(huì )。
4、在交往活動(dòng)中,讓幼兒體驗尊重、友愛(ài)和互助,學(xué)習正確的交往活動(dòng),讓幼兒體驗尊重、友愛(ài)和互助,學(xué)習正確的交往技能。
5、分組活動(dòng),給予不同年齡段的幼兒以適合他們的教育要求與指導。
四、具體活動(dòng)內容安排:
。ㄒ唬﹨^域活動(dòng)
。ǘ╊I(lǐng)域活動(dòng)
體育:
《機器人》(教參P17)
《
四人三球真好玩》(教參P19)
《貓頭鷹捉田鼠》教參P24
《原地轉圈》(教參P26)
《移動(dòng)的墻》)領(lǐng)域P24)
《青蛙捉害蟲(chóng)》(教參P95)
《小獵人》(教參P168)
《娃娃搬家》(教參P169)
《跳繩》(教參P171)
《拋球入籃筐》(教參P174)
語(yǔ)言:
聽(tīng)說(shuō)活動(dòng):我長(cháng)大了(領(lǐng)域37)
兒歌:風(fēng)在哪里(領(lǐng)域81)
講述活動(dòng):貓的故事(領(lǐng)域61)
童話(huà):梨子小提琴(領(lǐng)域83)
語(yǔ)言游戲:看誰(shuí)的樓房高(領(lǐng)域51)
詩(shī)歌:我們的祖國真大(教參上126)
文學(xué)欣賞:天藍色的種子(童話(huà))(領(lǐng)域141)
看圖講述:海豹到哪里去了(領(lǐng)域64)
兒童詩(shī):蒲公英(領(lǐng)域86)
故事:做在大胡子里的鳥(niǎo)窩(領(lǐng)域84)
音樂(lè ):
音樂(lè ):老師老師我愛(ài)你(教參64)
歌曲:小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好(教參209)
節奏樂(lè ):摘葡萄(教參69)
音樂(lè )游戲:小松鼠采松果
節奏活動(dòng):新年好(領(lǐng)域309)
歌表演:郊游(領(lǐng)域280)
美術(shù):
欣賞美術(shù)作品
繪畫(huà)《小蝸!
繪畫(huà)《小螞蟻》
繪畫(huà)《毛毛蟲(chóng)》
泥工《水果》
泥工《月餅》
主題畫(huà)《海底世界》
主題畫(huà)《樹(shù)》
主題畫(huà)《蔬菜》
主題畫(huà)《家鄉真美》
常識:
自然常識:各種有趣的石頭(領(lǐng)域222)
社會(huì )常識:可愛(ài)的祖國(教參107)
社會(huì )常識:水陸空交通工具(教參265)
社會(huì )常識:電(教參266)
自然常識:花卉、蔬菜(教參182)
自然常識:貓頭鷹和琢木鳥(niǎo)(教參38)
自然常識:豐收的季節(教參186)
數學(xué):
排序:(教參279)
學(xué)習2 -----4的相鄰數(教參p47p48p49)
二次分類(lèi):(教參44)
復習10以?xún)鹊南噜彅担ń虆125)
復習10以?xún)鹊臄担ń虆?3)
學(xué)習2和3的組成(教參193)
認識加號、減號、等號(教參p195)
口述3以?xún)鹊募臃、減法應用題( 教參p190)
。ㄈ┯螒蚧顒(dòng)
角色游戲:娃娃家 商店
結構游戲:我們的鄉村
表演游戲:小兔乖乖 拔蘿卜 三只蝴蝶
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