名人 讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的名人 讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人 讀后感 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@些天，我看了許多有意義的書(shū)籍：《簡(jiǎn)愛(ài)》，《名人傳》，《環(huán)球發(fā)明》……其中，最令我感動(dòng)的是《名人傳》。
閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀法國著(zhù)名作家，他的作品是人們強大的精神支柱�！睹藗鳌愤@本書(shū)講述了許多對世界有貢獻的名人。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù)，最終成為了偉人。
這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！看了這本書(shū)，我體會(huì )出一個(gè)道理：有些事如果認真去做，可能難事就會(huì )變成易事；如果不去做，易事也可能變成難事�？v觀(guān)歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對待這一問(wèn)題的。
在這些偉人當中，給我留下的印象最深刻的是貝多芬。他對音樂(lè )有火一般的熱情，先后創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀(guān)，充滿(mǎn)了幻想。但災難還是無(wú)情的.降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì )很快惡化。那意味著(zhù)他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了!這是多么大的打擊��！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學(xué)習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
我不禁又想到：偉大的物理學(xué)家牛頓，他是近代力學(xué)，光學(xué)，天文學(xué)的奠基人。也許你認為他從小一定是聰慧超群的神童吧？其實(shí)不然，牛頓小時(shí)候并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦的，曾經(jīng)還留過(guò)級，被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，他以堅強的意志，驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說(shuō)的：“別人用一倍時(shí)間做一件事，我就用十倍時(shí)間去做�！苯K于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
我國的大畫(huà)家齊白石，他的畫(huà)之所以能夠聞名海內外，和他一生辛勤地練畫(huà)是分不開(kāi)的。正如他在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“苦把時(shí)光挽畫(huà)禪，功夫深處見(jiàn)自然�！�
這樣的事例舉不勝舉，如：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍，居里夫人……他們都是如此，這些偉人在生活中遭遇著(zhù)不同的磨難，但他們卻有著(zhù)同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。
作為21世紀的一名中學(xué)生，社會(huì )的競爭更加的激烈，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時(shí)，在學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，讓我們借著(zhù)貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。
讓我們用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實(shí)現理想吧！
名人 讀后感 篇2
《名人傳》是羅曼·羅蘭的成名之作，《名人傳》包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記�！睹藗鳌犯嬖V讀者，英雄并非神話(huà)，也并不一定功蓋千秋，他還可能是生活中的失敗者。
他們超于常人的，只是心靈的強大，并借此把握住自己的命運。他們頭上的光環(huán)，使用意志戰勝困難，堅持自己的信仰，僅此而已。
書(shū)中的三個(gè)主要人物貝多芬，米開(kāi)朗基羅，托爾斯泰有著(zhù)相似的悲慘命運。其中留給我印象最深的是貝多芬。貝多芬出身寒門(mén)，童年和少年時(shí)代生活困苦。
1792年，貝多芬離開(kāi)了故鄉波恩，前往音樂(lè )之都維也納。不久，耳聾并開(kāi)始發(fā)作。1801年，他愛(ài)上了朱利安塔，但由于自己的殘疾以及朱利安塔的自私、虛榮，她嫁給了一個(gè)伯爵。
肉體與精神的雙重折磨，都反映在他這一時(shí)期的《幻想奏鳴曲》《克萊采奏鳴曲》等作品中。1806年貝多芬與布倫克瑞小姐訂婚，愛(ài)情的美好產(chǎn)生一系列偉大的作品。
不幸的是，愛(ài)情又一次把他遺棄了。不過(guò)這是貝多芬正處于創(chuàng )作極盛時(shí)期，對一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來(lái)的卻是最悲慘的歲月：經(jīng)濟困窘，親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。
生活的苦難沒(méi)能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng )作風(fēng)格扭轉了維也納當時(shí)輕浮作風(fēng)。1827年3月26日，貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下最后一口氣。
貝多芬一身坎坷困苦，我從他的身上學(xué)到了崇高的精神，特別使我敬佩的`是他那種頑強地與命運抗爭的精神。惟有真實(shí)的苦難，才能驅除浪漫迪克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運。
心靈極其需要歡樂(lè )，當它沒(méi)有歡樂(lè )時(shí)，就得自己制造歡樂(lè )。當現實(shí)太殘酷時(shí)，它便逃避現在，追憶過(guò)去。昔日快樂(lè )時(shí)光不會(huì )一下子消逝，即使歡愉不再，其光芒也會(huì )久久留存。給我鼓舞最大的是他用他的苦難鑄造歡樂(lè )。
米開(kāi)朗基羅的故事告訴我們：痛苦是無(wú)窮的，它的形式多種多樣，有時(shí)，它是由事物的瘋狂殘暴所引發(fā)的，如貧困、疾病、命運不公、人心的險惡等。
而有時(shí)又源于人的自身，這時(shí)候，它也同樣可悲和無(wú)奈，因為人類(lèi)不能自己選擇人生，是既不希望像如今這樣生活，也不能要求成為現在這副模樣。
托爾斯泰用自己一生的行動(dòng)與謊言作斗爭，用他思想的機槍掃射了自由主義的空談，假惺惺的慈悲和所謂的博愛(ài)……不論它們是出于道德還是罪惡的目的。
所以，浮躁的時(shí)候，讀《名人傳》會(huì )讓人清醒，那些為藝術(shù)獻身者身上的英雄主義，正是痛苦和失望的心靈最需要的一劑良藥。
名人 讀后感 篇3
寒假里，我閱讀了《名人傳》，首先強烈地感受到作品中無(wú)法抑制的熱情，都會(huì )為羅蘭那極富感召力的語(yǔ)言而怦然心動(dòng)�！睹藗鳌穼�(xiě)作目的崇高，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現實(shí)中獲得心靈上的支撐，洋溢著(zhù)一股旺盛的激情。
《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng )作于二十世紀初期，無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的.影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述，也沒(méi)有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng )作歷程，而是緊緊把握住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經(jīng)歷過(guò)這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開(kāi)朗基羅的內心。貝多芬的悲憤是社會(huì )的過(guò)錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂(lè )。米開(kāi)朗基羅則憂(yōu)郁成性，令人害怕，使人本能地躲開(kāi)他。他在自己周?chē)斐闪艘黄仗摗?米開(kāi)朗基羅他既無(wú)殘疾，也不貧窮。他出身高貴，是佛羅倫薩的名門(mén)望族，他從小受到良好的教育，有很高的文化素養和藝術(shù)功底。
但他的祖國多災多難，外族入侵，人民被奴役，他的心血之作一次又一次被毀于戰亂。他非常富有，每完成一部作品，他都會(huì )獲得一大筆酬勞，但他卻過(guò)著(zhù)像窮光蛋一樣的生活，只吃面包，喝點(diǎn)葡萄酒，每天只睡幾個(gè)小時(shí);他驚人的長(cháng)壽，一生渴望愛(ài)情，寫(xiě)出大量火熱純潔的十四行詩(shī)，但他卻終身未婚，孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖，總是一次又一次從他身上榨取金錢(qián)，利用他的名譽(yù)到處炫耀，而他根深蒂固的家族觀(guān)念和光宗耀祖思想卻使他出手大方;他驕傲固執，目空一切，他在藝術(shù)上堅持自己的獨立見(jiàn)解，甚至不惜和教皇鬧翻，但他又軟弱可笑，總是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇妥協(xié)投降，做出種種與他名譽(yù)不符的可笑舉動(dòng);他的藝術(shù)天分驚人，雄心勃勃，創(chuàng )作出《大衛像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作，但他又不得不為教皇奔波賣(mài)命，這個(gè)任務(wù)還沒(méi)完成，又有新的任務(wù)在催促著(zhù)他，因此他計劃中最偉大的作品都半途而廢，他一生都在超負荷的工作。
看著(zhù)書(shū)中這一幕幕令我感動(dòng)的情節，深深地打動(dòng)了我，讓我不禁為之落淚，哎，相
比之下，我現在生活的環(huán)境是多么的好呀，可我卻絲毫不知道珍惜，每天就在想著(zhù)怎么玩，只會(huì )向爸爸媽媽索取，卻不知道爸爸媽媽為了賺錢(qián)養我是多么的辛苦。
《名人傳》這本書(shū)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，讓我的寒假多姿多彩。
名人 讀后感 篇4
名人與常人的區別，就在于：磨難打敗了常人，卻成就了名人。
——題記
德國音樂(lè )家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國作家列夫·托欠斯泰，雖然他們所處的時(shí)空不同，在藝術(shù)方面的造詣和對藝術(shù)的貢獻也有所不同，但是，他們之間有一個(gè)共同點(diǎn)——他們都是各自領(lǐng)域的名人、偉人，他們都經(jīng)歷了百般磨難。這些磨難不但折磨著(zhù)肉體，還考驗著(zhù)精神。正是這種經(jīng)歷，這些磨難，才讓他們成為了各自領(lǐng)域里的巨人。
《名人傳》利用大量文獻資料，讓我們在那些眾所周知的名人身上找到了與我們平凡人一樣的痛苦、矛盾與掙扎。在這本書(shū)中，作者羅曼·羅蘭提出了自己寫(xiě)《名人傳》的寫(xiě)作目的是為了“要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞”。他用精神食糧去解救那樣正在或已經(jīng)遭受苦難的人。一個(gè)睿智的想法，鑄就了一個(gè)非凡的`靈魂，造就了一本不朽的書(shū)，同時(shí)向讀者展示了諸位名人在磨難中的不屈不撓，讓我們在心靈上受到了洗禮。
在這本書(shū)中，作者羅曼·羅蘭認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格，他的想法顛覆了從古希臘神話(huà)開(kāi)始的英雄都是戰功顯赫的神祇和將軍的說(shuō)法。他認為，惟有真實(shí)的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生；惟有與苦難的搏斗，才能使人在殘酷的命運打擊下頑強前進(jìn)，而這一觀(guān)點(diǎn)在《名人傳》中得到了極佳的印證：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰不權在感情方面惆悵，甚至在社會(huì )上還受到了最冷酷的對待。人們只知曉貝多芬的音樂(lè )成就，卻不曉得成就背后的困難；人們只知曉米開(kāi)朗斯羅的造型藝術(shù)，卻不曉得藝術(shù)背后的冷眼；人們只知曉托爾斯泰的文學(xué)作品，卻不曉得文學(xué)背后的排斥……在這樣的條件下，三位名人還能不屈不撓的抗爭下去，實(shí)屬難能可貴，他們不僅給予人們寶貴的精神食糧，還給后輩們樹(shù)立了一座精神豐碑。
時(shí)間回溯到春秋戰國時(shí)期，我國的大思想、教育家、哲學(xué)家孟子在這時(shí)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這句至理名言在幾千里之外的貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·托欠斯泰身上也得到了極佳的印證。
在《名人傳》中，我深刻地認識到：磨難是老師，它運用自身的魔力，打敗了常人，卻造就了名人。正因如此，《名人傳》不僅僅具有很高的文學(xué)性，它對貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人充滿(mǎn)磨難的一生的描寫(xiě)，還使這本書(shū)在提高人們對于歷史和偉人的認識、樹(shù)立正確的人生觀(guān)等方面，都具有非常積極的作用，為我們未來(lái)道理上的挫折與坎坷指引了前進(jìn)的方向。
名人 讀后感 篇5
人生如潮流，如果沒(méi)有島嶼和暗礁，難以形成精彩的浪花。
——題記
《名人傳》是法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭最杰出的作品集�！睹藗鳌方榻B了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、和托爾斯泰的人生經(jīng)歷及成功的故事。
貝多芬出身貧寒，從小就輟學(xué)，他的一生充滿(mǎn)了艱難與困苦，但他從未放棄與命運做斗爭，他沒(méi)有朋友，他一直孤獨的活著(zhù)。他的家人辜負了他，給他造成了沉重的打擊。但他卻一直堅強地活著(zhù)。他開(kāi)始從事音樂(lè )事業(yè)。這時(shí)，上帝卻與他開(kāi)了一個(gè)玩笑，從此他的雙耳失聰了。雙耳失聰后的他并沒(méi)有向命運低頭而是更加努力的從事音樂(lè )事業(yè)。這位大音樂(lè )家，一直痛苦地活著(zhù)卻創(chuàng )造出了一首首不朽的傳世之作。最終，他戰勝了命運、戰勝了疾病、戰勝了困難、戰勝了痛苦。他成功了，他爬上了生命之巔，成為了一名留名與世界的大音樂(lè )家。從此，有更多的人知道了他，他的歌聲在世界的每一個(gè)角落里回蕩。貝多芬之所以成功，是因為他有不肯屈服與命運的'堅強精神，他的精神震驚了世界。貝多芬告訴我們，要敢于與命運作斗爭，不屈服于命運。
米開(kāi)朗基羅出生在佛羅倫薩的一個(gè)比較富裕的家庭。他的父親是一位法官，而他的母親則在他六歲時(shí)死去。母親死去后，米開(kāi)朗基羅被寄養被寄養在一個(gè)是講的家里。幾年后他被迫為教皇作畫(huà)，每天受著(zhù)教皇的差遣�？粗�(zhù)這些不完美的作品，他幾乎嘗受著(zhù)常人所無(wú)法承受的痛苦。但她卻一直堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想和追求。又過(guò)了幾年，他的家鄉卷入了戰爭。他眼睜睜的看著(zhù)自己的家鄉被破壞，自己的親人被殺害，自己的作品被毀掉，而他自己卻無(wú)能為力。他一直默默地堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想和追求。最終，他也成功了，歷盡千辛萬(wàn)苦，他成為了一名杰出的雕塑家。他的雕像走遍了世界各地。米開(kāi)朗基羅這個(gè)名字永遠的留在了人們心中。米開(kāi)朗基羅告訴我們，要永遠的堅持自己的夢(mèng)想與追求。
托爾斯泰出生在富裕的貴族家庭中。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭并且有很高的文學(xué)天賦。他出生于而過(guò)最黑暗的時(shí)期。托爾斯泰曾獲得過(guò)多次成功。他完全可以享受榮華富貴，可他并沒(méi)有這樣做，他放棄了一切。他真正的走入了廣大的俄國下層人民中去進(jìn)行寫(xiě)作。他認為只有召赴俄國下層人民才能實(shí)現人生的價(jià)值。不久，他為俄國下層人民做的三部曲出版了，這給俄國下層的那些受苦受累的人一種精神上的安慰。最終，俄國下層人民戰勝了沙皇，托爾斯泰也實(shí)現了人世的價(jià)值。托爾斯泰告訴我們，要去幫助那些受苦受累的人。
縱觀(guān)全書(shū)，《名人傳》告訴我們要敢于與命運作斗爭并堅持自己的夢(mèng)想與追求。人生就是奮斗的過(guò)程，只有奮斗才會(huì )幸福。
名人 讀后感 篇6
“愈使我痛苦的就愈讓我喜好�！薄组_(kāi)朗琪羅
“同心專(zhuān)心向善,愛(ài)自在高于統統。就是為了御座,也絕不叛逆真理�！薄惗喾�
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤單,由痛苦形成的人,天下不給他歡樂(lè ),他卻發(fā)明了歡樂(lè )來(lái)賜與天下;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè ),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)闡明的——那是可以總結他的終身,可以成為統統英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎�！贝_實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè )”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬終身運氣的視野,這句話(huà)構成了《貝多芬傳》內涵的告急和扣人心魂的.思想魅力之所在。 生命的沸騰掀起了音樂(lè )的終曲。貝多芬盼望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可治療的:他盼望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿(mǎn)著(zhù)希望。
“愈使我痛苦的就愈讓我喜好�！薄组_(kāi)朗琪羅
實(shí)在它一直在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結束在一個(gè)人質(zhì)地堅硬的生命中!
《復生》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說(shuō):“妻子、兒女、朋友、仇人都沒(méi)有理解他,都認為他是堂·吉訶德,因為他們都看不見(jiàn)他與之妥協(xié)的誰(shuí)人仇人,實(shí)在這個(gè)仇人就是他自己�！�
“托爾斯泰,你是否按照你所鼓吹的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是犯人,我應當被人鄙視�！苯K于,在八二歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)冰冷的冬夜,單獨逃出了家門(mén),在一個(gè)無(wú)名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周?chē)娜藗冋f(shuō)道;讀名人傳有感
貝多芬的終身是悲涼的,也是多難多難的,但他為什么還能樂(lè )成呢?為什么正凡人做不到的事,他卻能做到呢?這惹起了我的尋思。我認為,貝多芬之所以樂(lè )成,是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和搏斗精力。面臨困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他樂(lè )成的法門(mén)。
在一樣平常生活中,我們遇到困難時(shí),每每想到的就是請求他人的資助,而不是直面困難,下定刻意一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒(méi)有人樂(lè )意與他做朋友,所以,他面臨困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤單,卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西:只需給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的仇人也可以打敗。讀名人傳有感
末了,我希望全天下人都可以或許記著(zhù)貝多芬,并像貝多芬那樣在世。
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是二零世紀法國著(zhù)名作家,他的作品是人們強大的精力支柱�！睹藗鳌穼�(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們履歷了種種的苦難卻沒(méi)有向運氣屈服,在生命的末了一秒仍不平不撓的抗爭著(zhù),最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱巨和挫折是對運氣和人生的最好磨煉!
名人 讀后感 篇7
《名人傳》是一部近代文學(xué)著(zhù)作，是對偉人的贊歌，是歌頌拼搏的詩(shī)，是描繪歷史的畫(huà)。鋼鐵般堅強的失聰音樂(lè )家貝多芬，有著(zhù)對工作狂熱認真態(tài)度的米開(kāi)朗琪羅，；和那眉宇之間透著(zhù)睿智的列夫·托爾斯泰。
傅雷先生曾說(shuō)過(guò)：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱著(zhù)‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
米開(kāi)朗琪羅成功因他的意志，失敗也在于他的意志。他不在乎自己過(guò)著(zhù)窮苦非人的生活，雖然出身很好，但被自己的家族利用。不斷被自己身邊的人榨取財富，還要被教皇當奴隸一樣使喚，這是因為他的精神是在于自己對藝術(shù)的追求。但他生不逢時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人能理解他。他的性格使他有著(zhù)創(chuàng )造奇跡的能力，但同時(shí)也使他孤苦無(wú)依。身為文藝復興的巨人之一的他在老年卻是如此的不堪。但是值得我們學(xué)習的，是他到臨死的那一刻都要投身于藝術(shù)的精神。他留下的不朽巨作讓我明白了只有在磨難中意志堅定的人才能成功。
我讀《名人傳》時(shí)最有感觸的還是《貝多芬傳》。貝多芬從小就被酒鬼父親逼著(zhù)學(xué)音樂(lè )，但貝多芬憑很高的音樂(lè )天賦，支撐起家庭的責任。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力，很快他便成了家喻戶(hù)曉的音樂(lè )家，這時(shí)命運卻無(wú)情地摧殘了貝多芬的'聽(tīng)力。對于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)力就等于失去一切，就好像小魚(yú)離開(kāi)了水。面對突如其來(lái)的打擊，貝多芬不向命運屈服，而是選擇以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去對待一切困難。就正如貝多芬自己所說(shuō)的：“扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服�！笔敽�，他拿一根木棒叼在嘴里，讓木棒接觸鋼琴來(lái)感知聲音，他的很多經(jīng)典著(zhù)作都是在失聰后所創(chuàng )作的�？梢哉f(shuō)，是音樂(lè )讓他堅強地活著(zhù)。命運并沒(méi)有摧毀他，他的命運交響曲正是表現了他與命運抗爭到底的精神。
列夫·托爾斯泰的故事讓我們認識到一個(gè)靈魂高貴的人需要怎樣的思想，不在乎外表，只是為了心靈。他的孤寂映襯了他桀驁不訓的靈魂——歷經(jīng)磨練，書(shū)寫(xiě)世間，喚起內心的力量。他的作品是一位老人對世間疾苦的道破，對硝煙戰爭的憎惡，對榮華富貴的蔑視。他寧愿放棄美好的生活，只為尋求生命的真諦。
當我們遭受挫折的時(shí)候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不怨天尤人，而是要跟隨自己的意志。
名人 讀后感 篇8
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少課外書(shū)。其中，令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》，這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺。其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
《樂(lè )壇“拼命三郎”》講了我們最喜歡的音樂(lè )家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè )，考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。聶耳知道自己基礎差、起點(diǎn)低，于是他在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此，被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著(zhù)這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一生中，留下了許多好作品。
《墨池的故事》講了的書(shū)法家王羲之的故事�？釔�(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次，他在書(shū)房練字，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥，而他心思全在練字上，母親來(lái)書(shū)房看他，卻見(jiàn)他拿著(zhù)饅頭蘸著(zhù)墨汁往嘴里送。他每次練完字后，總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習書(shū)法，不停的清洗筆和硯臺，天長(cháng)日久，清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書(shū)，使我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的`成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
我現在是一名小學(xué)生，和他們相比起來(lái)，真是自嘆不如。記得有一次，老師布置的作業(yè)是把課堂學(xué)習的生字寫(xiě)三遍，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，一會(huì )兒就寫(xiě)完了。媽媽下班回來(lái)看到我在玩，便問(wèn)我作業(yè)是否完成。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“做好了”。但同時(shí)又不安起來(lái)。因為我自知這次的字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”，匆匆忙忙完成后便和我的新伙伴——芭比娃娃玩嗨起來(lái)。媽媽看完后一臉嚴肅地批評了我，說(shuō)我對待學(xué)習太不認真。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“王羲之，聶耳，他們獲得成功，都是因為能堅持努力��！無(wú)論什么時(shí)候學(xué)習都要認真，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。你的字也只有認真寫(xiě)認真練，才能寫(xiě)得好，知識也才能記得牢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
是��！我們成長(cháng)在各方面條件都非常優(yōu)越的時(shí)代，有什么理由不去努力學(xué)習呢？今后我一定要學(xué)習名人們勤奮好學(xué)，努力拼搏的精神。努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
名人 讀后感 篇9
這本書(shū)介紹的是德國音樂(lè )家貝多芬，意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅，俄國作家列夫托爾斯泰的苦難和坎坷的一生謳歌了他們與命運斗爭的崇高精神。
與命運爭斗的貝多芬
他，矮小的身材，土紅色的闊臉龐，額頭凸起，頭發(fā)濃密，雙眼閃爍著(zhù)一種神奇的力量，眼球小而深陷，興奮或激怒是會(huì )突然變大放射著(zhù)一道道粗野的光芒，似乎帶著(zhù)什么奇妙真理，右下額有一個(gè)深深的酒窩，笑起來(lái)顯得很極其不對稱(chēng)……
這面容平凡的人就是貝多芬，一個(gè)出生在父親為男歌手愛(ài)酗酒，母親是個(gè)女仆的貧窮家庭中的貝多芬，他的`一生就是在向命運挑戰的一生，童年和少年時(shí)代生活貧苦并沒(méi)有磨滅他的音樂(lè )才華，成年的貝多芬在維也納刻苦學(xué)習，可后來(lái)他聽(tīng)覺(jué)漸漸消退，他的愛(ài)情也走到了盡頭，可是面對這樣巨大的困難，貝多芬沒(méi)有屈服，他靠自己的努力，扭轉了自己的命運，同時(shí)也創(chuàng )造出了無(wú)數的樂(lè )曲成為了世界頂級的音樂(lè )寶典。
他說(shuō)過(guò)“一心向善，愛(ài)自由高于一切，就是為了最高權力者，也絕不背叛真理”。
他的堅強的意志和不懈的努力使我感動(dòng)、敬佩萬(wàn)分，我仿佛就能感到貝多芬一直在與災運抗爭，與思想抗爭，他對藝術(shù)的熱愛(ài)，追求促使他的生命擁有力。
與夢(mèng)想共存的米開(kāi)朗琪羅
他的故鄉在佛羅倫薩，在那里有一座座黑沉沉的宮殿，塔樓像長(cháng)矛一樣直戳天空，山丘蜿蜒，一叢叢小杉樹(shù)和橄欖樹(shù)起伏著(zhù)。那里，人們狂熱、驕傲、易怒彼此猜忌容不下任何自由的思想，而米開(kāi)朗琪羅卻胸懷寬廣，豪放不勒，完全不同于其他人。
那是一張充滿(mǎn)憂(yōu)傷和疑慮的臉，額頭凸出，布滿(mǎn)皺紋，小而敏銳的眼睛顏色常常變化，鼻子又寬又直鼻翼下是深深的皺紋，顴骨凸起，面頰塌陷，分布者稀疏的胡須。
他是個(gè)天才，可天才的自由被教皇緊緊的束博，因為天才的聰穎所以非常多的人找他，讓他雕刻，他的每一天都用在了雕刻身上，甚至失去了吃飯睡覺(jué)的時(shí)間和與朋友家人相處的時(shí)間。
米開(kāi)朗琪羅告訴了我要永遠追求自己的夢(mèng)想，并為之努力。
為理想奮斗的列夫托爾斯泰
他生活在富裕的貴族家庭，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭和文學(xué)天賦，他完全可以享受榮華富貴，可他卻到了社會(huì )的最底層去寫(xiě)作，就是為了追求自己的理想在82歲高齡時(shí)懷揣著(zhù)69盧布、毅然離家出走的托爾斯泰不幸因風(fēng)寒感染肺炎，在此與世長(cháng)辭……，他出版了下層人民三部曲，最終，俄國下層人民戰勝了沙皇俄國。
《名人傳》告訴了我，要有他們一樣的精神，有夢(mèng)想就要追!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
名人 讀后感 篇10
讀羅曼羅蘭的《名人傳》，我于書(shū)中呼吸英雄的氣息，感受精神世界的太陽(yáng)。他好似有一股魔力，總使我按捺不住內心的熱情，為那英雄們二怦然心動(dòng)。與其說(shuō)這是一部名人的傳記，不如說(shuō)是羅曼羅蘭以心作序，以情做引，譜寫(xiě)的一部“英雄交響曲”。
“在傷心隱忍中找棲身”的貝多芬出生于貪寒的家庭，本人相貌丑陋，童年的少年時(shí)代生活貧困，還經(jīng)常受到愛(ài)熏酒的父親的打罵。17歲喪母，21歲離開(kāi)故鄉波恩，前往音樂(lè )之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門(mén)，從他26歲開(kāi)始，他的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退。起初，他獨自一人守著(zhù)這可怕的秘密，直至兩段感情的打擊，與世人矚目的光榮接踵而來(lái)的便是最悲哀的時(shí)期：經(jīng)濟窘迫，親朋好友一個(gè)個(gè)離散而死，耳朵也日全聾。但他始終沒(méi)有屈服，從自己的創(chuàng )作風(fēng)格扭轉維也納當時(shí)輕浮的風(fēng)氣，終于，在1827年。57的貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽不下去。一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界未曾給予過(guò)他快樂(lè )，他卻造就了歡樂(lè )來(lái)給予世界，即“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )”。
“越受苦越使我喜歡”的米開(kāi)朗琪羅出生卡普雷塞，父親是一名法官，母親在他6歲時(shí)便去世，于是他被寄養在一個(gè)石匠的家庭。先后曾學(xué)過(guò)繪畫(huà)和雕塑，并一直遭受歷任教皇的差遣，攜著(zhù)痛苦去創(chuàng )造他并不滿(mǎn)意的作品。后來(lái)還卷入一場(chǎng)革命的漩渦，險些喪命，終于，在無(wú)休止的干涉中，再創(chuàng )造《哀悼基督》時(shí)永遠地離開(kāi)了人世。這悲劇的歷史終了，但我想，對于米開(kāi)朗琪羅而言，何嘗不是一種解脫。他的一生都在屈從、猜忌，矛盾所制造的.苦難中掙扎戰斗，幾乎沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有幸福，有的只是無(wú)盡的幾乎自虐式的創(chuàng )作和孤獨，以至于到生命的盡頭他也沒(méi)有放下手中的工具，仍保持著(zhù)一份倔強，從不停歇。
“我哭泣，我痛苦，我只是追求真理”的列夫托爾斯泰，2歲喪母，9歲喪父。前期，托爾斯泰創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品，此時(shí)的他充實(shí)而快樂(lè )。其后的婚姻生活使他有充足的時(shí)間和精力創(chuàng )作，于是那轟動(dòng)一時(shí)的巨著(zhù)《戰爭與和平》《安娜?卡列尼娜》出世，但是，托爾斯愛(ài)陷入了精神上的孤獨，82歲的時(shí)候，他選擇出走，并病逝于一個(gè)小火車(chē)站。他的一生是清醒與軟弱，奮斗與彷徨，呼喊與苦悶的真實(shí)寫(xiě)照。他如站在歷史長(cháng)河中言辭激烈，奮筆疾書(shū)的一個(gè)老者，發(fā)出對于社會(huì )的吶喊與渴望。
正如羅曼羅蘭所說(shuō)，偉大的靈魂有如崇山峻嶺，我不說(shuō)普通人都能在高峰上生存，但一年一度他們應該上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血流。在那里，他們將感受更接近永恒。此后，他們再回到人生的廣原，心中就會(huì )充滿(mǎn)日常戰斗的勇氣！
一場(chǎng)戰斗，一場(chǎng)修行，人生就是如此……
名人 讀后感 篇11
古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之毅力�！}記
一部?jì)?yōu)秀的作品不僅能讓我們認識世界，還會(huì )讓我們更深刻地感悟人生，《名人傳》就是這樣一本書(shū)。它從獨特的角度講述了三位藝術(shù)家的故事，從他們的藝術(shù)人生里讓人感悟生命的真諦。
感動(dòng)于托爾斯泰敏銳的眼睛，他掃視俄國人們的苦難生活，用精妙的文筆折射出現實(shí)的殘酷，他為真理和正義堅持信念，譜寫(xiě)人生，那是一種不屈的信念，是一種坦誠的善良。
震撼于貝多芬超乎常人的毅力，他藐視苦難，扼住命運的咽喉。他沒(méi)有沉淪于悲哀的童年生活里，把所有的精力都放在了音樂(lè )上；沒(méi)有被失聰打擊得一蹶不振，他不向命運低頭，確實(shí)扼住了命運的咽喉，為世界留下一曲曲天籟之音。
在三位藝術(shù)家中，我最佩服的還是米開(kāi)朗琪羅。在書(shū)中，我看到了一個(gè)鮮活的生命，一位真實(shí)的藝術(shù)家形象。他把無(wú)與倫比的天賦與創(chuàng )造力全都獻給了藝術(shù)，卻得不到理解，他一生充滿(mǎn)了孤獨，坎坷和痛苦，他狂野，他不羈，他孤獨，他無(wú)奈，因為無(wú)法選擇自己的存在，他承載著(zhù)與生俱來(lái)的痛苦。他孤獨地生活著(zhù)，思考著(zhù)，工作著(zhù)，他孤獨地看著(zhù)這個(gè)世界，看著(zhù)自己。他說(shuō)：“叫我痛苦吧，痛苦吧！在我這一生中，我找不到哪天是完全由我自己安排的�！彼缹τ谒麃�(lái)說(shuō)是一種解脫，是一種快樂(lè )，但更是一種望而不可及的“奢侈品”。他一生致力于藝術(shù)的創(chuàng )造，在痛苦的折磨中，把真善美永恒到一件又一件的`作品中，留下了珍貴的藝術(shù)瑰寶。
讀完本書(shū)，我們不難發(fā)現，真正讓巨人們成功的不是顯赫的地位和榮華富貴，而是他們遭受的孤獨和苦難。他們在痛苦中磨練自己，在寂寞中升華蛻變。正視困難，迎難而上，我們也會(huì )是貝多芬，或者是米開(kāi)朗琪羅。
仔細讀讀《名人傳》，我們會(huì )收獲很多。
其實(shí)當初很奇怪為什么作者會(huì )把他們3個(gè)放在一起寫(xiě)�，F在終于明白了。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)。在自己坎坷的人生道路上，追求心靈的真善美。為了追求真理和正義，奉獻了屬于他們的一生。雖然當時(shí)未被很多人認可。但是對于今天的我們來(lái)說(shuō)。是一種教育，也是一種啟發(fā)。我們其實(shí)做不到像他們那樣執著(zhù)追求真理和正義。但是他們有一種精神，不斷朝自己想要的前進(jìn)。即使路上布滿(mǎn)荊棘。也會(huì )勇敢的走。
雖然我并不希望自己做名人。但是我也希望自己在追求夢(mèng)想的時(shí)候，就算有再多荊棘，我也一定會(huì )勇敢，堅強的走下去。
名人 讀后感 篇12
《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng )作于二十世紀初期，無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。
翻開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話(huà)：我們周?chē)目諝舛喑林�。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮壓著(zhù)思想，阻撓著(zhù)政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神.貝多芬全名叫路德維希馮貝多芬.貝多芬的童年是痛苦的'.人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭.父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種樂(lè )器.當他稍長(cháng)大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫(xiě)信向朋友哭訴.
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長(cháng)大的貝多芬也是幸運的.法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流.接著(zhù)，又拜海頓為師.后來(lái)，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內臟也受著(zhù)劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著(zhù)所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.
名人 讀后感 篇13
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！薄组_(kāi)朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂(lè )家貝多芬、文藝復興時(shí)代意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長(cháng)期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。羅曼．羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復20世紀文學(xué)崇高德人道主義傳統，恢復其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對歡樂(lè )的追求的曲折人生，正如羅曼．羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中，我體會(huì )到了貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想斗爭，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內心的一份脆弱，一份堅強，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對于創(chuàng )作完美歌曲的熱情，對于尋覓歡樂(lè )的執著(zhù)，對于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀(guān)景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè )，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè )”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢？“他有力量，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了——他不要勝利。那不是他所企望的�！彼蔷褓F族，是天才，然而他被天才所困擾，連他的精神與心靈也無(wú)能為力。
這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的可怕的`生命。從中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會(huì )沖破精神上的束縛，他在斗爭和舍棄中，獻出了畢生的精力創(chuàng )造表現真善美的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓我們一步一步地緊跟著(zhù)托爾斯泰那冒險生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫(xiě)除了當時(shí)社會(huì )的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì )到，他為真理和正義堅持信念，為真理和正義譜寫(xiě)人生。
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