這樣的人讓我佩服作文

這樣的人讓我佩服作文匯編15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我佩服作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我佩服作文1

　　令我佩服的人有很多，里面就有一位是我的爺爺。他是我學(xué)習的榜樣，他的一言一行時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我，令我學(xué)到了很多的東西。

　　爺爺的穿著(zhù)很簡(jiǎn)單、樸素。無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，他都是如此。當他站在路邊時(shí)，常常會(huì )令人誤會(huì )，以為他是農村來(lái)城里居住的老人，或是剛從工地里出來(lái)的工友，這也常常令我開(kāi)顏大笑。爺爺都是穿著(zhù)陳舊年老的衣服出門(mén)的，雖然被很多人用異樣的目光盯著(zhù)，可爺爺卻絲毫沒(méi)有感到一點(diǎn)不適，而是繼續完成他的工作。爸爸也曾打算給爺爺買(mǎi)幾件新的衣服，爺爺卻委婉地拒絕了，說(shuō)那是他的回憶，他不想將這些回憶拋棄，爸爸也只好作罷。爺爺的這種品質(zhì)令我佩服，因為受他的.影響，我學(xué)會(huì )了節儉。

　　爺爺還有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的習慣，無(wú)論在什么時(shí)候，他總會(huì )抽出一些時(shí)間去翻看他視為珍寶的書(shū)籍。他看書(shū)是十分認真的，全神貫注地盯著(zhù)書(shū)面的每一行每一個(gè)字，仿佛錯過(guò)了就要吃天大的虧似的。爺爺很喜歡在一個(gè)時(shí)間看書(shū)，那就是夕陽(yáng)準備落下的時(shí)候。他常常搬來(lái)一張椅子，坐在夕陽(yáng)對口處，眼睛對著(zhù)書(shū)面，嘴里念念有詞。當陽(yáng)光照在他的身上，平時(shí)酷熱難忍的陽(yáng)光在此時(shí)此刻卻顯得平易近人，溫柔可親。陽(yáng)光也照出了爺爺那干枯的雙手，那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉頰，還有那滿(mǎn)頭的白絲，可他的雙眼在看書(shū)時(shí)卻顯得那樣堅毅與炯炯有神。當爺爺看電視或吃飯時(shí)，嘴里總要念上書(shū)中的幾句名言才覺(jué)得完美。爺爺的這一種精神令我佩服，因為受他影響，我逐漸養成了愛(ài)看書(shū)，認真看書(shū)的習慣。

　　爺爺這樣的人讓我佩服，他教會(huì )了我很多東西，他的一言一行時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我，他是我學(xué)習的方向與榜樣。

這樣的人讓我佩服作文2

　　或許越過(guò)風(fēng)雪的倔強與堅定，會(huì )凝練出令人敬佩的美麗，如同董卿，一個(gè)勝于世俗、隱于繁華的女子，這樣的人讓我敬佩。

　　有的人，從不選擇張揚，卻能讓人過(guò)目不忘，董卿當如是。董卿是中國中央電視臺節目主持人，一個(gè)集美貌和才華于一身的女子。

　　董卿說(shuō)過(guò)，自己非常感謝父親在讀書(shū)學(xué)習上對她很?chē)绤�，所以自己慢慢地養成了愛(ài)閱讀的好習慣。閱讀使董卿有了一個(gè)睿智的腦袋，充實(shí)的內心。心態(tài)好了，人的容貌也會(huì )跟著(zhù)變美，智慧讓董卿越來(lái)越有氣質(zhì)。

　　胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。這世上，唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。董卿從春晚主持到《朗讀者》的監制人，她展現出了她的高情商和能力。因為她不斷努力，不斷修煉自己，才讓自己內心更加勇敢，也變成了人們口中的：腹有詩(shī)書(shū)氣的女神。

　　讀過(guò)的書(shū)不會(huì )白讀，作為主持人的董卿，儀態(tài)優(yōu)雅也是她的加分項。舞臺上，她站姿挺拔，坐姿端莊；與人交流時(shí)面帶微笑，大方而得體。面對不方便站立的老人，身著(zhù)裙裝的董卿多次用單膝下跪的方式與其交流。這不僅表達出對長(cháng)者的尊重，也是骨子里謙遜和修養的無(wú)聲表達。

　　用功，是董卿人生的關(guān)鍵詞。她說(shuō)自己是一個(gè)活得特別用功的人，用功不夠會(huì )覺(jué)得不過(guò)癮，日子好像白過(guò)了。

　　可這么用功又優(yōu)雅的人好像慢慢的'淡出我們的生活了……日子一久，人們好像總會(huì )懷念董卿，懷念有她坐鎮的春晚，懷念熟悉的開(kāi)場(chǎng)聲。

　　我想，她正在努力生活，努力做好自己應該做的事情，無(wú)關(guān)乎榮譽(yù)，無(wú)關(guān)乎歲月。在這浮躁的年代中，董卿，就是這樣一個(gè)口吐生香、氣質(zhì)如蘭、令人敬佩的女子。

這樣的人讓我佩服作文3

　　這是一位白發(fā)蒼蒼的老人真正的心聲。因為他曾為了一部動(dòng)畫(huà)，歷盡千辛萬(wàn)苦，畫(huà)下十幾萬(wàn)幅手繪；因為他是第一位將動(dòng)畫(huà)，上升到人文高度的思想者；因為他的幾十部作品，以精湛的技術(shù)、動(dòng)人的故事和溫暖的風(fēng)格在世界動(dòng)畫(huà)界獨樹(shù)一幟。他就是日本漫畫(huà)家宮崎駿。

　　你永遠也想不到做一部動(dòng)畫(huà)電影有多難，也想不到宮崎駿的成功有多難。他從小就生活在戰爭中，上高中時(shí)，因為《白蛇傳》的連環(huán)畫(huà)冊，讓他愛(ài)上了動(dòng)畫(huà)。他初期的.作品，不受人待見(jiàn)，可他沒(méi)有放棄。隨著(zhù)時(shí)間的推移，格外努力的他，終于獲得成功�；仡^一看，已經(jīng)過(guò)了整整22年。

　　記者鏡頭中的宮崎駿，滿(mǎn)頭白發(fā)，戴著(zhù)粗框大眼鏡，穿著(zhù)干凈大氣的西裝，臉上總是掛著(zhù)和藹的微笑，就像他作品中的人物一樣可愛(ài)、可敬。但這只是一個(gè)方面。

　　另一個(gè)鏡頭中的他，卻截然不同。記得在一次創(chuàng )作動(dòng)畫(huà)電影中，工作時(shí)的他，不停地畫(huà)著(zhù)稿子，卻總是不滿(mǎn)意。稿紙撕了一張又一張，圖案畫(huà)了一幅又一幅。時(shí)間像水一樣流去，他急得抓自己的頭發(fā)，急得滿(mǎn)臉都漲紅了。他在辦公室里踱著(zhù)步子，一旦想到好點(diǎn)子，就趕緊畫(huà)下來(lái)。工作時(shí)的他，很少笑，繃著(zhù)臉，眼睛緊盯畫(huà)紙，而唯一沒(méi)變的是他那陽(yáng)剛大氣，又有點(diǎn)倔犟的氣質(zhì)。

　　他從沒(méi)想過(guò)放棄。一般人在這種時(shí)候，是撐不下來(lái)的，但他做到了�！跋胱霾坏扔谀茏��！彼�說(shuō)，“但如果你問(wèn)我：為什么不放棄呢？我會(huì )直接說(shuō)閉嘴。人生中最重要的事情就是麻煩的，如果人生中的麻煩消失了，你反而還想去把他們找回來(lái)�！�

　　這句話(huà)深深地打動(dòng)了我。我有什么理由不去敬佩這樣一個(gè)熱愛(ài)工作，做事永不放棄，頑強而又有毅力的人呢！宮崎駿，這樣的人讓我真佩服！因為他的言行、他的精神，讓我懂得了怎樣努力去創(chuàng )造幸福！

這樣的人讓我佩服作文4

　　在生活中有各種各樣的人，有的人讓我尊敬，有的人讓我佩服，有的人讓我感動(dòng)，有的人讓我嘆息……但是我有一個(gè)好朋友就讓我十分佩服。

　　他長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，她還有著(zhù)高高的個(gè)子，看起來(lái)和我都不是同道中人，但是我和她就是好朋友。

　　她非常愛(ài)看書(shū)，每次到我們家的時(shí)候，第一件事，不用想，我都知道，肯定是到我們家書(shū)房去看我們家有沒(méi)有什么書(shū)，而她家的書(shū)多的`好多都擺在地上了，連閣樓上都擺不下。每次只要她一進(jìn)書(shū)房，就不要指望她能出來(lái)，只有我去喊她，她才會(huì )出來(lái)，可手里依然拿著(zhù)一本書(shū)。并且經(jīng)常她拿的書(shū)都是之前她看過(guò)的�？擅看挝覇�(wèn)她難道看不膩嗎？她都會(huì )像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，根本沒(méi)理會(huì )。也許是她看得太入迷了，眼里只有書(shū)吧。她看書(shū)的速度也十分快，在我家一般一晚上可以看兩本。其實(shí)，我家的書(shū)，我都沒(méi)看完，她全都看完了。我很佩服她愛(ài)看書(shū)的精神品質(zhì)。

　　還有她如果不來(lái)我們家玩，她就會(huì )周末時(shí)在家刷題，有時(shí)2天不到她就能把一本試卷做完，我媽每次都會(huì )用她來(lái)刺激我�！八�到底是怎么做到的呀！”我心里暗暗的想。而且她做試卷時(shí)從來(lái)都不抱怨，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦一聲累。她這種堅持不懈，不怕苦，不怕累的精神讓我佩服。

　　她一放假，每天早上就要5點(diǎn)起來(lái)練武術(shù)，“那么早，天還沒(méi)亮呢！”我感嘆道。我十分佩服她這種不怕吃苦的精神。

　　還有一些小事情，也能反映出她的精神品質(zhì)，比如說(shuō)，她和我出去散步時(shí)，我用一張紙擦嘴時(shí)，隨地一扔，她看見(jiàn)了，就逼著(zhù)我撿起來(lái)，接著(zhù)趁她不注意，我有把紙給扔了，可她發(fā)現我手上紙不見(jiàn)了，就趕緊回頭把紙撿了回來(lái)，后來(lái)這樣重復好幾回，最后她實(shí)在沒(méi)辦法，只好自己撿起來(lái)，一直帶回去扔到小區垃圾桶里。假如是我看到別人扔垃圾，甚至是好朋友，我也不會(huì )管他。

　　從這些小事情，也可以看出她的我文明的品質(zhì)！

　　雖然她的性格不是很好，但是她的精神品質(zhì)令我敬佩！

這樣的人讓我佩服作文5

　　他外表文質(zhì)彬彬，有著(zhù)高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，粗黑的眉毛下有一對明亮的眼睛。他也有著(zhù)非凡的智慧，在班上的成績(jì)也是數一數二的。但這樣的他，在平時(shí)有著(zhù)“表里不一”的表現，生活的很快樂(lè )，我很佩服他。

　　我與他的第一次相遇是在老師分組的那會(huì )兒，他在我的隔壁組，因為同是組長(cháng)，又有可以聊的話(huà)題，我們就這樣認識了。

　　后來(lái)我以為他的成績(jì)與我差不多，但是我錯了。第一次月考后，他得了全班第一名，而我只得了個(gè)第七名。這個(gè)時(shí)候的我對他心生敬仰。我認為他十分的聰明，再加上他那文質(zhì)彬彬的外表，我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人，但是后來(lái)我又錯了。

　　接下來(lái)的一段相處時(shí)間，才發(fā)現他也并不是一個(gè)完美的人，他的體育十分的差勁，與他的成績(jì)完全不成正比，所以說(shuō)是我們班男生的倒一了。這個(gè)時(shí)候的我十分的開(kāi)心，因為我體育比過(guò)他了，我也并不是什么都比不過(guò)他。這事我明白了，上帝給他開(kāi)了一道門(mén)，然而也關(guān)上了一扇窗！我以為他會(huì )因此而沮喪，然而他并沒(méi)有，相反他十分的開(kāi)朗陽(yáng)光，依然笑著(zhù)面對生活，這讓我有一點(diǎn)佩服他。

　　再后來(lái)，他就神不知鬼不覺(jué)的悄悄的登上了我們班“快樂(lè )大王”的寶座！正因為有了他，我們班才有了不少的歡樂(lè )。

　　記得有次上體育課，老師要記錄短跑的成績(jì)，我們班的同學(xué)們都會(huì )拼盡全力的去爭取跑得一個(gè)好成績(jì)，可是輪到他跑時(shí)，他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴肅，好像要跑出世界紀錄一樣，但當他邁出第一步時(shí)，我對他的.想象完全崩塌了！他跑的時(shí)候，手舞足蹈，瘋狂的晃動(dòng)著(zhù)他的手臂，好像兩個(gè)風(fēng)火輪在旁邊轉動(dòng)著(zhù)，可惜的是這兩個(gè)風(fēng)火輪并沒(méi)有起到加速的作用，他在跑時(shí)也不忘給自己加油，瘋狂的喊著(zhù)：“啊啊��！”這可逗樂(lè )了我們全班，害的我口中的水都噴出來(lái)了。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，我總算是摸透了他：他就是一個(gè)快樂(lè )的學(xué)霸。我很向往他的那種生活，每天都能快快樂(lè )樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這樣的人讓我佩服。

　　他，便是我的榜樣，令我佩服的榜樣。

這樣的人讓我佩服作文6

　　我們大21班人才濟濟，個(gè)個(gè)都非等閑之輩，但我真正佩服的不算太多，而她絕對是我佩服的人，因為她有著(zhù)太多我沒(méi)有的閃光點(diǎn)。

　　她姓周名陶陶，她的好學(xué)與努力，令我咋舌。陶陶有一副黑框眼鏡，但絕不是因為游戲才戴的，十有八九是因為學(xué)習努力或有時(shí)看不清黑板配的。她在上課時(shí)極為專(zhuān)注，大腦飛快思考，迅速記憶，仿佛進(jìn)入了一個(gè)自己的世界，并沉迷其中，表面看已經(jīng)癡迷到神情呆滯，但她的.眼睛是時(shí)刻發(fā)著(zhù)光的。遇到不懂的時(shí)候她就問(wèn)，上課詢(xún)問(wèn)老師，若是還不懂下課接著(zhù)問(wèn)，老師走了就問(wèn)同學(xué)。這看似不難，實(shí)則不易，因為我們中很多人或者虛榮或者膽小不敢張嘴問(wèn)。

　　印象最深刻的是有一次數學(xué)周考完放學(xué)后，我和幾個(gè)朋友如釋重負，如蒙大赦，走在十三中校園小路上，看著(zhù)昏黃的路燈，在地上投下溫馨的光，我們聊著(zhù)喜歡的音樂(lè )，嘻嘻哈哈，把剛才絞盡腦汁只為能多得兩分的種種心塞，完全拋在腦后。這時(shí)周陶陶向我們走來(lái)，我們都向她打招呼，我也挺想知道陶陶一般聽(tīng)什么歌，于是用期待的眼神看著(zhù)她，誰(shuí)知她直接來(lái)了一句；剛才考試那個(gè)第18題，我的答案是和子升、一鳴的不一樣，你們是怎么做的？是什么思路？我們一圈人全愣住了，有的是跟我一樣完全不知道她說(shuō)的是哪道題，有的大概知道但已記不清答案，于是我們都不好意思的搖了搖頭，陶陶禮貌地說(shuō)了聲謝謝，再見(jiàn)。

　　我們也都揮了揮手應了一聲，顯然大家都和我一樣被震撼了，一直到校門(mén)口也沒(méi)再說(shuō)笑。

　　還有就是陶陶的自律與自省。她是一個(gè)極有規劃的人，寒假、周末、甚至每一天，會(huì )制定一些周密詳細的計劃去約束管控自己，她總能完成她詳盡的計劃，萬(wàn)一完不成，則進(jìn)行反思，盡快改正。陶陶做到了多數同齡人完全做不到的自律，值得我們去學(xué)習與敬佩。

　　一看到陶陶，我就對自己說(shuō)：比你優(yōu)秀的人仍在努力，你有什么資格不追趕？

　　陶陶是我最佩服的人，我要盡力去學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，與同門(mén)同班的她共同成長(cháng)。

這樣的人讓我佩服作文7

　　初一十班是我所就讀的班級，也是一個(gè)普普通通的班級，它既不像七班藏龍臥虎，也不像一班叱咤風(fēng)云。在我們班上，同學(xué)們的成績(jì)差距很大，好的太好，差的太差，但就是這樣一個(gè)普通的班級卻有一個(gè)讓我十分佩服的人——徐佳樂(lè )。

　　徐佳樂(lè )身材瘦削，個(gè)子很高，頂著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā)，在人群中很好辨認。他不光成績(jì)好，還是一個(gè)身兼數職的班委，擔任著(zhù)英語(yǔ)和地理兩課的課代表之職。

　　他是我們班的“最強大腦”，在做題目的時(shí)候，很多同學(xué)都是半對半錯，甚至錯多對少，可到他這基本上就是標準答案了，特別是他的地理，每次考試都是我們班的最高分。我認為徐佳樂(lè )每每都能取得如此優(yōu)異的.成績(jì)，應該是與他良好的學(xué)習習慣分不開(kāi)的。每次一打上課鈴，他就端坐在座位上，目不轉睛地盯著(zhù)黑板，仔細聆聽(tīng)著(zhù)老師講的知識點(diǎn)，認真做著(zhù)課堂筆記。我每次翻開(kāi)他的書(shū)，無(wú)論是博大精深的語(yǔ)文，還是令人心馳神往的歷史，亦或是他每次都能考最高分的地理，都做了密密麻麻的筆記，猶如群蟻排衙，其細致程度真是讓人嘆為觀(guān)止。

　　他在考場(chǎng)也是十分的“與眾不同”。好幾次我在考試的間隙去找他，其他同學(xué)要么聚集在一起，熱烈地討論著(zhù)考試的戰況，要么去各班串門(mén)聊天，好不熱鬧，可只有他始終坐在那個(gè)屬于他的位置，端著(zhù)那滿(mǎn)是筆記的書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)，認真地看著(zhù)，積極備戰下一場(chǎng)考試。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，有付出便會(huì )有回報，他的努力換來(lái)的就是優(yōu)異的成績(jì)，這次期末考試，徐佳樂(lè )取得了全班第一，全校第五的好成績(jì)。

　　他像一條魚(yú)，在知識的海洋里快樂(lè )探索；他像一棵樹(shù)，在肥沃的土壤里盡情扎根；他像一只雄鷹，在無(wú)盡的天空中自由翱翔……。徐佳樂(lè )就是這樣一個(gè)努力上進(jìn)，不驕不燥的人，他是我學(xué)習的榜樣，也是我以后奮斗的目標，這樣的人讓我佩服！

這樣的人讓我佩服作文8

　　在我們的生活之中，我們總是會(huì )遇到各種各樣的事情，也會(huì )遭遇各種各樣的人。我在前一陣子就遇到了一位讓我非常敬佩的人。在明天早上的時(shí)候，當大多數的人都沉浸在自己的睡夢(mèng)之中，伴隨著(zhù)寒風(fēng)，大街上都會(huì )傳來(lái)一陣一陣掃帚揮動(dòng)的聲音。這是城市的環(huán)衛工人在為我們的街道進(jìn)行打掃整潔。等到絕大多數的人起床上班之后，就會(huì )發(fā)現我們走過(guò)的街道非常的干凈。作為每天都出入小區的'我最讓我感到欽佩的人就是我們小區的清潔員。

　　在我們小區里面，清潔員是一位年齡非常大的老奶奶。老奶奶的頭上經(jīng)常會(huì )戴著(zhù)一頂草帽，身上穿著(zhù)都是清潔工人經(jīng)常穿的橘黃色的背心。雖然說(shuō)老奶奶的年齡已經(jīng)很大了，但是每天還堅持那么早起來(lái)打掃小區里面的衛生。我上學(xué)的時(shí)候，在出小區的時(shí)候也經(jīng)常會(huì )看到老奶奶辛勤的打掃，有的時(shí)候有的孩子在路上將自己早餐吃剩下的豆漿瓶或者是一些塑料袋并沒(méi)有扔到垃圾桶里面，而是隨意的丟在地上。在這個(gè)時(shí)候，老奶奶就會(huì )急匆匆的趕過(guò)去撿起這些垃圾，然后扔進(jìn)垃圾桶里面。

　　在秋天的時(shí)候，老奶奶還會(huì )比以往起的更早，因為秋天小區里面的綠化做得非常好，所以早上的落葉很多。我也經(jīng)常會(huì )在落葉的時(shí)候站在樹(shù)下拿起手機拍攝落葉的情景。老奶奶看到我這樣做的時(shí)候并沒(méi)有打擾我，反而在一旁等我拍完之后才拿起自己的掃著(zhù)掃過(guò)剛剛我拍攝的地方。雖然說(shuō)清潔工在整個(gè)社會(huì )層面上面并不是一個(gè)非常好的工作，但是我卻覺(jué)得這是因為他們的存在才讓我們的城市變得那么的干凈整潔。也正是因為他們的存在，才讓我們能夠享受到干凈的城市環(huán)境，給自己一個(gè)舒適的心情。

這樣的人讓我佩服作文9

　　“你們劉教練以前早晨天天四點(diǎn)起來(lái)練球，現在打的是比我好了�！绷璩克狞c(diǎn)練球，天知道要多少毅力去實(shí)現。已經(jīng)遙不可及了，劉教練是第一個(gè)�！彼�是誰(shuí)，班里沒(méi)第二個(gè)人知道，但我是幸運的。一個(gè)寒假，十七節課，足夠我記著(zhù)他了�！澳阒�道凌晨四點(diǎn)的洛杉磯是什么樣子嗎?”

　　你知道凌晨四點(diǎn)的濮陽(yáng)是什么樣子嗎?他一定知道，那是用汗水鋪出的黎明。劉起龍教練。寒假班結束了，離開(kāi)場(chǎng)館的前一刻我才得以問(wèn)出教練的大名。整個(gè)寒假都在“劉教練”“劉老師”地叫，教練一聲一聲地應著(zhù)，不管心情是好是壞，總是有耐心地應著(zhù)，極少發(fā)火。不過(guò)相較于脾氣極好的徐教練劉教育練算嚴歷的，還有些嚴肅可談。

　　班里學(xué)員基本在十歲左右，屬于比較好管的，劉教練便將班管得有紀律起來(lái)，什么散開(kāi)等一些細節都極細的要求著(zhù)，我們按著(zhù)去做，絲毫不敢馬虎。有些學(xué)員寒假學(xué)完就不會(huì )再來(lái)了，出于什么樣的.心理呢，劉教練對每一位學(xué)員的要求都要嚴些，每個(gè)動(dòng)作嚴格要求盡全力去教。進(jìn)步較慢的小學(xué)員，教練盯著(zhù)去指導;動(dòng)作不會(huì )，教練一對一專(zhuān)門(mén)教、示范。

　　記得一位特殊情況的小朋友，盡管十多節課了，我倒沒(méi)見(jiàn)劉教練放棄——他從沒(méi)放棄過(guò)任何一個(gè)人。最后幾課，那個(gè)小朋友也能在掌聲中完成動(dòng)作，驕傲地在別人問(wèn)起時(shí)，指指劉教練——課下都在休息，我在一旁看那個(gè)站著(zhù)兩個(gè)人的籃球架，一個(gè)指導一個(gè)練，循環(huán)往復那一個(gè)動(dòng)作。一、二、三……我親眼見(jiàn)證小朋友驚喜的蛻變，為他插上翅膀的，是那位含笑的劉教練。

　　劉教練不常開(kāi)懷大笑，卻常引得我們放聲大笑，幽默。每當劉教練真被逗樂(lè )了笑起來(lái)，就一定是自?xún)刃陌l(fā)出的，陽(yáng)光燦爛，輕松愉悅，能帶著(zhù)你一起開(kāi)心的那種。告別前我一個(gè)人問(wèn)起劉教練名字，我覺(jué)得該記住兩位教練，對待學(xué)員都極負責的�！澳銈儎⒔叹氁郧霸绯刻焯焖狞c(diǎn)起來(lái)練球，現在打的是比我好了�！绷璩克狞c(diǎn)練球，天知道要多少毅力去實(shí)現。已經(jīng)遙不可及了，劉教練是第一個(gè)。

這樣的人讓我佩服作文10

　　我的班主任是語(yǔ)文老師——張老師，人美、歌甜、書(shū)教得好，她總有一些千奇百怪的表現和想法，讓我佩服。

　　那時(shí)我還在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次軍訓體驗營(yíng)。選擇了我們班和另外三個(gè)班級。剛到訓練基地的時(shí)候，張老師做起了臨時(shí)教練。他一本正經(jīng)地告訴我們一些在營(yíng)地里的工作，應該怎么來(lái)做，交待得很細致。特別告訴我們應該怎么樣疊被子時(shí)，由于不專(zhuān)業(yè)，引起大家的哄堂大笑。這時(shí)她會(huì )眨眨眼，歪著(zhù)頭幽默地問(wèn)大家：“我說(shuō)得不對嗎？好，那就掌聲有請我們的教官”�？吹秸嬲�的教官來(lái)了，他這個(gè)山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

　　他是一個(gè)語(yǔ)文老師，有時(shí)她不顯示她的語(yǔ)文素養卻偏偏要彰顯她的“藝術(shù)功底”。每次我們班上有什么活動(dòng)，他都會(huì )在黑板上先畫(huà)示意圖，生怕我們有不理解的地方，他的藝術(shù)功底實(shí)在不怎敢恭維，有時(shí)畫(huà)個(gè)圖，我們看了半天也沒(méi)有看出一個(gè)所以然。他總想在班會(huì )課前畫(huà)個(gè)圖，告訴我們主題是什么？結果同學(xué)們看得一頭霧水，猜不到主題了。她卻在那里，王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸“我這里明明畫(huà)的'是一條兇猛的大鱷魚(yú)，你們偏偏說(shuō)是一只大飛機，什么眼神嘛�！迸�得同學(xué)們哭笑不得，個(gè)個(gè)搖頭晃腦的。

　　張老師還是個(gè)熱情高漲的人。那天是學(xué)校舉辦的年級足球比賽，比賽前張老師給我們拉拉隊，開(kāi)了動(dòng)員會(huì )。告訴我們一定要遵守賽場(chǎng)的紀律，有時(shí)要保持高冷，但有時(shí)又要熱情洋溢。剛開(kāi)始比賽的時(shí)候，大家都確實(shí)保持著(zhù)高冷的狀態(tài)。直到我們班進(jìn)了一個(gè)球，大家的氣氛一下子高漲起來(lái)。一聲哨響，全場(chǎng)立馬安靜，我們又回到了高冷狀態(tài)。這時(shí)，張老師突然站起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手里的旗幟，在那里歡呼雀躍，并示意我們全都站起來(lái)，弄得我們根本無(wú)心看比賽，都驚訝的看著(zhù)張老師在那里“表演”。

　　讓我最佩服的是我們愛(ài)展現、愛(ài)嘮叨、愛(ài)學(xué)生的張老師。

這樣的人讓我佩服作文11

　　清潔工，一個(gè)多么普通平凡的職業(yè)名稱(chēng)，甚至在社會(huì )中有很多人看不起她們。然而，我卻要贊美她們，因為我們生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的腳印。

　　記得20xx年冬天的早晨，很冷。寒風(fēng)凜冽，撲面猶如刀割。我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。天色陰沉沉的，大路上只有風(fēng)在時(shí)時(shí)地卷起塵沙。當時(shí)我低著(zhù)頭走著(zhù)，忽然有一股冷風(fēng)向我撲來(lái)，我當時(shí)立馬把帽子戴起，順便抬了一下頭，看見(jiàn)前面有一個(gè)灰色的壯壯的影子在路邊晃來(lái)晃去，我當時(shí)還以為是個(gè)壞人，我小心翼翼的向那“壞人”走了過(guò)去，走近了，才發(fā)現是清潔工人。他把我們小區里堆放的一大堆垃圾一桶一桶的倒進(jìn)垃圾車(chē)里，然后又拿起掃帚清掃路上的廢物。他大約六十歲，壯壯的身材，背有點(diǎn)駝，滿(mǎn)頭蒼白——360度無(wú)死角的白，里面穿著(zhù)一件破舊的棉襖，外面是一件橙色的大外套。僅管天那么冷，但令人不可思議的是這位老伯伯額頭滿(mǎn)是汗，身上還沾上許多灰塵。他戴著(zhù)手套，不停地揮動(dòng)著(zhù)掃把，把枯枝敗葉和一堆果皮、鞭炮炸完之后的紙屑又掃了一大堆倒進(jìn)垃圾車(chē)里。他一絲不茍忙碌的工作著(zhù)。過(guò)了好大一會(huì )兒，他好像渴了，我正好有一瓶水，但他自己帶了一杯水，因為戴著(zhù)手套很難扭開(kāi)，他摘下了手套來(lái)扭，我看到了他滿(mǎn)手的凍瘡，那一刻，我落淚了！

　　清潔工不僅辛苦，而且還有無(wú)私奉獻的精神。不管?chē)篮�酷暑，一�?65天，他們從不間斷這簡(jiǎn)單而又勞累的工作，可是生活中卻有很多人不支持他們的`工作，還用鄙視的眼光看他們，還有的人不講衛生，亂扔垃圾，破壞城市面貌。和他們比起來(lái)，這些人難到感覺(jué)不到羞愧嗎？他們是很渺小，但又是高尚的！他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng )造了美好的生活，我不敢想象，沒(méi)了他們的付出，城市會(huì )是個(gè)怎樣的呢？我們不敢想象。

　　清潔工就是我心目中平凡而偉大的偶像，這樣的人讓我敬佩！

這樣的人讓我佩服作文12

　　一粒米擁有萬(wàn)滴汗，而李紳的憫農便是誠誠懇懇地寫(xiě)出了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！痹诹胰昭籽椎闹形�，你會(huì )怎樣度過(guò)?喝一杯飲料，睡一會(huì )兒覺(jué)?而此刻對于農民來(lái)說(shuō)是非常重要的，不能有一點(diǎn)怠慢，因為這關(guān)乎農民一年的'收成。一滴滴的汗水，灑在谷苗下面的土地上，為禾苗澆灌，讓它茁壯成長(cháng)。

　　在寒冷將要結束時(shí)，農民們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。他們將要開(kāi)始翻土，播種土豆，在土豆種完之際，又將在棚中撒下谷子，長(cháng)成秧苗。過(guò)了十幾天后，將完成一項重大任務(wù)——種玉米，讓它長(cháng)成玉米苗。稱(chēng)之為重大任務(wù)是因為在農村，家家戶(hù)戶(hù)都喂養有牲畜，玉米和玉米粉都可以喂給牲畜。在玉米種好的時(shí)候，秧苗又已長(cháng)好了，又一刻不能停歇，將要把秧苗從棚中移到田里，而今天扯出了多少秧苗，便要栽完多少，每次都是栽到下午六七點(diǎn)鐘后才能回家。

　　春天多雨，但并不大。每次下雨時(shí)，農民們依然在地里耕作，雨大了，隨便在樹(shù)下躲躲就行。記得小時(shí)候隨奶奶一起去地里耕作時(shí)，突然就下雨了。當時(shí)不懂事，便對奶奶說(shuō)：“下雨了，回去吧!”奶奶便說(shuō)：“你是羊變得呀!”羊變得?為什么這樣說(shuō)呢?原來(lái)羊最怕下雨了。慢慢地，玉米苗也長(cháng)起來(lái)了，又要開(kāi)始忙碌了。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！贝禾旆N下一粒種子，秋天可以收獲許多糧食。這句詩(shī)，便反映了農民們?yōu)楹芜@樣辛苦，是為了一年的收成，能有更好的收入!“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！北P(pán)中那一粒粒米飯的背后，是有怎樣的辛苦與勤勞呢?粒粒米飯都是農民辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。日復一日，年復一年，年年都這樣，不曾改變過(guò)，而農民們卻從未說(shuō)一句苦，一句累，每個(gè)人都是鼓足了勁兒使勁干。在有了好的收成時(shí)，農民們的臉上也有了咧嘴的笑容……

這樣的人讓我佩服作文13

　　短發(fā)、喜歡瘋玩、大大咧咧的笑聲，這聽(tīng)起來(lái)似乎不是一個(gè)女孩的性格，可這卻真真實(shí)實(shí)地出現在她身上。若不是穿著(zhù)紅校服，看背影還真是一個(gè)男生。她，球場(chǎng)上的�？�；她，賽場(chǎng)上的貴賓。她能在球場(chǎng)上與男生大戰三百回合，頗有木蘭殺敵的氣概。不少人稱(chēng)呼她”假小子“、”男人婆“，可她肩一聳，什么都不在乎。

　　我曾一直以為她是一個(gè)粗枝大葉的人，直到有一天……

　　雨后的賽道是濕滑的，遠處看，仿佛鑲上了一層薄膜；草地上，金光閃閃的露珠串在草葉上這時(shí)，一個(gè)身影如初發(fā)之箭筆直射出——是她，在和其他同學(xué)賽跑。她的速度很快，在所有人中遙遙領(lǐng)先。

　　這個(gè)時(shí)候，一個(gè)與他人打鬧的男生，不慎踏入小水坑，濕滑的跑道加上這水坑，他滑倒了。后面沖過(guò)來(lái)的同學(xué)，急剎不住，絆倒了在地上，”咚“的一聲，如敲響警鐘般。周?chē)�頓時(shí)沉寂下來(lái)，在場(chǎng)的同學(xué)都望向了他們，但卻沒(méi)有人伸出援手。不遠處的她目睹了這一切，調轉回來(lái)。她一言不發(fā)，走近他們，蹲下來(lái)沉著(zhù)地檢查傷口，將其中一個(gè)同學(xué)的手搭在自己肩上，攙扶著(zhù)他走向旁邊的空地。并且招呼其他同學(xué)去幫助另一個(gè)絆倒的同學(xué)。這一系列的.動(dòng)作依舊風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧。

　　事后，她對我說(shuō)：”我去扶他，只是不想讓他影響我發(fā)揮罷了�！蔽覔u了搖頭，真是一個(gè)口是心非的人��！

　　以前的我一直覺(jué)得她活的不像一個(gè)女生，但這件事后，我覺(jué)得這樣對立的性別與性格組成的她，即使是一個(gè)”假小子”又有什么關(guān)系呢？每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，而她自由不羈又真誠細心，她仍舊是那個(gè)她，只是我再遇見(jiàn)她時(shí)，心中的佩服之意總會(huì )油然而生。

這樣的人讓我佩服作文14

　　風(fēng)將窗簾吹起，秋已深了，寒意漸濃，大家都在埋頭認真地做著(zhù)卷子。面對一次次的考試來(lái)襲，面對密密麻麻的試題，我們不敢松懈。這秋風(fēng)企圖將我們打擾，然而它只能失望了。

　　怎樣才能做最好的自己？怎樣才能提高學(xué)習效率？每天，我都在心里默默地問(wèn)自己。每一次發(fā)下成績(jì)，總能看見(jiàn)學(xué)霸臉上露出自信的笑容，同學(xué)們總是投去羨慕的目光。而我，一一次感受到了和學(xué)霸的差距，就像跑道上的運動(dòng)員，那遠遠的高冷的背影總是浮現在我的眼前，壓力油然而生，內心很無(wú)奈。你正是那遙遙領(lǐng)先的領(lǐng)跑者，也是我最佩服的人。

　　在老師的眼中，你是她的驕傲。在同學(xué)們的眼中，你簡(jiǎn)直就是學(xué)神。上次數學(xué)考試，全班只有你一個(gè)人考了滿(mǎn)分，而那次考試全班高于六十分的`還不到一半。上次的月考，你的成績(jì)排在全年級前五，有多少人曾向你發(fā)出挑戰，結果被你打得丟盔卸甲、大敗而歸，真是“小考怡情大考傷身”��！

　　你這么優(yōu)秀是天生的嗎？也許是，也許不是，但我可以肯定的是，上課時(shí)，你坐得最正，像一棵挺拔的松樹(shù)。課堂上，你最專(zhuān)心致志，像一塊海綿貪婪地吸收知識海洋里的營(yíng)養。提問(wèn)發(fā)言，你最積極。課后完成作業(yè)，你最認真、最刻苦。晚上，你家里的燈總是很晚才熄滅。你是沖在最前面的學(xué)習標兵，你是七七班的努力“大王”……想到這里，我心里有了答案，你的優(yōu)秀也許天賦異稟，但更多的是你后天努力的結果。

　　向你請教的人很多，很多同學(xué)都甘愿跪下拜你為師，你是同學(xué)們爭相學(xué)習的榜樣，然而，你并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，你有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心，你耐心地給大家講題，幫助同學(xué)們一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。你是七七班最靚麗的風(fēng)景，令我不得不仰視你，欽佩你！

　　初中生涯中，有流不完的汗，我很榮幸能夠成為你眾多徒弟中的一員，在今后的學(xué)習中我會(huì )以你為榜樣，學(xué)習你勤奮上進(jìn)的進(jìn)取心和永不后退的執著(zhù)精神，你讓我始終相信一句話(huà)——“越努力，越幸運！”那就讓我們一起長(cháng)風(fēng)破浪，擁抱夢(mèng)想！

這樣的人讓我佩服作文15

　　一生中我們會(huì )遇到很多很多的人，有的人如星星一樣渺小，卻光芒四射；有的人卻如月亮一般，一開(kāi)始照遍整個(gè)大地，到最后黯淡無(wú)光；而最讓我佩服的那個(gè)人只是茫茫人海中一位小小的演員———趙麗穎。

　　趙麗穎不像楊穎一出生就是混血；不像迪麗熱巴還沒(méi)出道就有人簽約；不像鹿晗有那么多的小迷妹；不像王俊凱能歌善舞，樣樣精通。她只是一個(gè)出自偏僻村莊的人，通過(guò)多年的打拼，從無(wú)人知曉到鋒芒畢露�，F在，她雖然火了，但是她并沒(méi)有改變自己的一切行為。

　　至今，她拍演了好多部電視劇及電影，如：《杉杉來(lái)了》、《花千骨》、《知否知否應是綠肥紅瘦》等。在拍《花千骨》時(shí)，時(shí)不時(shí)都會(huì )有“吊威亞”這樣危險的事件發(fā)生。而趙麗穎正好是這部電視劇的主角之一，在“吊威亞”時(shí)，具有“恐高癥”的她，卻毫不畏懼堅強的上了吊威亞。有些演員會(huì )在做這樣危險的事時(shí)找替身，她卻沒(méi)有。

　　她的.這種毫不畏懼、堅強、勇敢、對自己工作負責、敬業(yè)的這種精神讓我感動(dòng)、讓我佩服。

　　最近，有人在微博曝出趙麗穎在一個(gè)街邊小攤上吃夜宵，這一現象，引來(lái)了網(wǎng)友的嘲笑。在他們眼中明星都會(huì )在五星級飯館吃飯，但誰(shuí)曾想到，如今大紅大紫的趙麗穎卻會(huì )在這。這到底是怎么回事呢？其實(shí)事情是這樣的———趙麗穎在拍完戲后，路過(guò)此地，想到了自己兒時(shí)的伙食甚是懷念，就順便在小攤旁品嘗夜宵。攤主看到明星來(lái)吃飯，非常的激動(dòng)，但又害怕明星嫌棄，便立馬說(shuō)：“趙小姐，您好！我們這兒有點(diǎn)臟，請見(jiàn)諒！”誰(shuí)知趙麗穎卻一句話(huà)霸氣回復：“沒(méi)事，我也是農村來(lái)的！”短短的一句話(huà)卻體現了她那種樸實(shí)的氣質(zhì)，體現了他不因為自己是明星而驕傲的高尚品質(zhì)。

　　她的這件事被媒體再次爆料，不僅讓螢火蟲(chóng)感到驕傲，更讓那些網(wǎng)友閉上了嘴巴。這也是我最佩服她的地方。

　　現在，你們知道了嗎？———她就是那顆天空中渺小的星星，但卻光芒四射。我們要學(xué)習她那種高尚的品格，學(xué)習她樸實(shí)的氣質(zhì)，并發(fā)揚光大！

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