那段快樂(lè )的日子作文

那段快樂(lè )的日子作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的那段快樂(lè )的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那段快樂(lè )的日子作文1

　　在學(xué)校的課堂上，我總是精神抖擻，頻頻舉手回答問(wèn)題，窗外的陽(yáng)光悄悄地來(lái)到桌面上，照在我的身上，暖洋洋的。在我心中泛起漣漪，那段日子總是考數學(xué)，我總是胸有成竹地答完試卷，在心急如焚的等待中，興高采烈地領(lǐng)回滿(mǎn)分的試卷，老師表?yè)P的話(huà)如春風(fēng)般輕柔的撫摸著(zhù)我那激動(dòng)萬(wàn)分的心，同學(xué)贊賞的話(huà)語(yǔ)讓我像喝了蜜一般得意。

　　那段日子我不缺朋友，在學(xué)�？傆型瑢W(xué)來(lái)找我聊天、玩游戲，成績(jì)好的同學(xué)對我格外親切。成績(jì)不好的同學(xué)對我很恭敬，在我們家附近住的'小孩，都成了我忠實(shí)的伙伴，緊緊的跟隨著(zhù)只比他們大一兩歲的我，對我的話(huà)言聽(tīng)計從，我總是高興得忘乎所以。

　　那段日子，媽媽總在我過(guò)星期時(shí)帶我外出郊游，我帶著(zhù)媽媽常給我買(mǎi)的巧克力和金絲猴奶糖，穿上那件黑色連衣裙和紫色小皮鞋，興奮地和媽媽手牽手就往家的西方走，我們經(jīng)過(guò)了一大片田野，遠遠望去，好似一張巨大的金色毛毯，穿過(guò)幾座山坡，就能望見(jiàn)一潭綠水，我常在這里看蝌蚪游泳，春日里的陽(yáng)光并不強烈，卻讓人感到一陣暖意，頭頂不時(shí)有鳥(niǎo)兒歌唱。我吃著(zhù)糖，一會(huì )兒蹦一會(huì )兒跳，愜意極了。我們穿過(guò)一條大馬路的對面的一個(gè)養牛場(chǎng)取回最鮮的牛奶，我總好奇的跟被擠奶的牛說(shuō)話(huà)。

　　那段日子，爸爸回家后總是先抱著(zhù)我原地轉幾圈，我被轉得暈暈乎乎的，高興的在爸爸有些扎人的臉上親一口，然后跟著(zhù)爸爸走來(lái)走去，愉快的問(wèn)他千百個(gè)奇怪的問(wèn)題。

　　那段日子我真的很快樂(lè )。

那段快樂(lè )的日子作文2

　　“不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏，等于白活”、“奮力拼搏，揚我班風(fēng),努力學(xué)習,勇奪第一”、“十年磨劍，爭分奪秒,勵志凌絕頂，今朝競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)……”一聽(tīng)到這些口號，我就夢(mèng)回那年高三的生活經(jīng)歷,我們每天都會(huì )爭分奪秒的踏著(zhù)太陽(yáng)的微光奔向學(xué)校學(xué)習,等到早讀課結束后,我們就集合到教室樓下排隊跑操,這些口號正是我們當年使用的口號，慢慢的回憶瞬間涌上心頭。

　　因為我是外宿生,每天都會(huì )回家里吃飯,但因為早上時(shí)間太緊了，每天早上來(lái)不及吃早飯,我就會(huì )在去學(xué)校的路上買(mǎi)上一兩個(gè)包子等課間時(shí)間再吃。而且我們學(xué)校規定,只要不帶刺激性氣味的食物到教室里就行，也是為我們高三的學(xué)生考慮了，因此每次早讀課后大家都在教室里吃著(zhù)自己準備的早餐,有種在家溫馨的感覺(jué)，那么多人一起吃飯,談?wù)撝?zhù)哪家哪家店鋪賣(mài)的東西好吃以及各種八卦新聞。

　　我們每周晚自習晚上都有一次可以一起看新聞的時(shí)間，語(yǔ)文老師認為這對我們寫(xiě)作文有好處,就安排了晚自習四十分鐘可以看看最近社會(huì )上發(fā)生的一些新鮮的事情，讓我們及時(shí)關(guān)注國家的打小事情。燈關(guān)一關(guān),只有投影板上播放的'聲音和視頻,我們也看得津津有味的，比自己一個(gè)人在家看電視劇還有趣,特別有那種氛圍。一起學(xué)習、一起玩兒、一起討論自己未來(lái)的發(fā)展……教室里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　想不到時(shí)間過(guò)得這樣快,我們距離那段快樂(lè )又充實(shí)的日子已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，現在回想起來(lái)，就像是發(fā)生在昨天一樣清晰。

那段快樂(lè )的日子作文3

　　現在回想起來(lái)，才發(fā)現，自己早就不是初中生了，也早就不是當年那稚嫩的模樣了，時(shí)間流逝得這么快，我想抓卻抓不到了！

　　回想起當初的日子，歡聲笑語(yǔ)，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內向了嗎？記憶雖久遠但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的老毛。

　　不知為何，突然感覺(jué)感覺(jué)日子變得久遠了。

　　不知為何，突然明白什么叫想念了。

　　不知為何，突然了解那種不舍了。

　　不知為何，我們再也回不到以前，回不到當初那段快樂(lè )的日子。

　　細數流逝的經(jīng)年，唏噓過(guò)往的日子，我們曾一起走過(guò)風(fēng)雨，最終卻泛起了淚花。時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。

　　悲傷的時(shí)候總是不想閉上雙眼，因為怕淚水的滑落，怕回憶起當初的過(guò)往。其實(shí)都不曾有過(guò)，也都不曾離開(kāi)過(guò)，每每多的只是留戀與不舍，每每少的`只是美好與歡樂(lè )。

　　不再去想那些傷心的事情，記得那段快樂(lè )的日子，我們曾經(jīng)在一起，很開(kāi)心，很快樂(lè )，那就足夠了！

那段快樂(lè )的日子作文4

　　那時(shí)，我家住在西五道街，那里離我的幼兒園很遠，媽媽總是騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)。那段日子總是很快樂(lè )的。

　　每天，伴隨著(zhù)早晨的陽(yáng)光和柔柔的微風(fēng)，我們便迎來(lái)了一天最快樂(lè )的時(shí)光。我們總是一起唱著(zhù)“小呀小兒郎，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂……”可我總是唱跑調，從我身邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒就嘰嘰地笑，蟲(chóng)兒也吱吱地笑，樹(shù)啊花呀草啊，全是那么快樂(lè )，調皮的小石子也在路邊蹦蹦跳跳。

　　夏天有雨的日子，媽媽非要給我穿雨衣，我就是不愿意，因為我想和小雨點(diǎn)玩。結果就是我被小雨點(diǎn)打扮成了一個(gè)落湯雞。在屋檐下避雨的小鳥(niǎo)在沖我做鬼臉，我吐了吐舌頭。下午媽媽接我回家，雨停了，鳥(niǎo)兒又飛到樹(shù)上嘰嘰喳喳：“小笨蛋，衣服沒(méi)干吧�！倍嗫鞓�(lè )的好時(shí)光��！

　　記得有一天，飄起了潔白的雪花，鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒都躲了起來(lái)，只有那些可愛(ài)的.小石子還在和雪玩游戲。雖然花花草草什么的都不見(jiàn)了，但是路邊又多了些小雪人，長(cháng)長(cháng)的鼻子，圓圓的眼睛，好像在和我們打招呼：“嗨，你好啊，白頭發(fā)的小孩！”惹得我在雪地上嬉戲一番呢，成了會(huì )跑會(huì )笑的小雪人。

　　后來(lái)，我該上小學(xué)了，為了接送方便，我家搬到了離學(xué)校近的地方。從此，那陽(yáng)光和微風(fēng)消失了，跑調的歌聲消失了，鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒的笑聲消失了，在馬路邊蹦跳的小石子也消失了。我是多么懷念那段童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )逍遙的時(shí)光��！

那段快樂(lè )的日子作文5

　　我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂(lè )的日子。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，天真的我奔跑著(zhù)，玩耍著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮著(zhù)。

　　回想那快樂(lè )的日子的我，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么天真可愛(ài)，我的眼睛里閃爍著(zhù)“快樂(lè )”兩個(gè)字，一邊哭著(zhù)還能一邊微揚嘴角，多么天真幼稚��！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。

　　記得那段快樂(lè )的日子的我經(jīng)常去山里，傾聽(tīng)山泉“嘩啦啦”的.聲音，和小鳥(niǎo)玩耍，即使小鳥(niǎo)兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂(lè )此不疲。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，光著(zhù)腳丫滿(mǎn)山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護航”的追著(zhù)。

　　記得那段快樂(lè )的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿(mǎn)山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著(zhù)一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。

　　時(shí)光飛快穿梭，快樂(lè )的日子一去復還，只在彈指一瞬間，只在轉眼間，我已成為一名六年級的小學(xué)六高年級學(xué)生了。我只想說(shuō)：“快樂(lè )的日子，再見(jiàn)了，我將開(kāi)始努力，放蕩的游玩會(huì )使我更痛苦，為了夢(mèng)想，為了自己，為了我自己的未來(lái)，我要告別從前那段快樂(lè )的日子，開(kāi)始努力！”

那段快樂(lè )的日子作文6

　　暑假時(shí)，廈門(mén)集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費藝校，這幾天使我終身難忘。

　　第一天時(shí)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，那寫(xiě)哥哥姐姐的`大方、幽默給我門(mén)留下了很深的印象。

　　下午，他們開(kāi)始自我介紹。每上來(lái)一個(gè)，便有一個(gè)外號誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺(jué)得我們很可愛(ài)，但他們很尷尬。

　　第二、三、四天，我們學(xué)了很多的知識，我還學(xué)了錢(qián)鼓舞。

　　轉眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽(tīng)到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉。

　　晚上，離開(kāi)他們后我到家大哭了一場(chǎng)，那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著(zhù)，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，他們也要讀書(shū)，不可能再陪你了。你也不要太傷心了�！�

　　我想了后，心里好受多了。但是我盼著(zhù)他們的信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫(xiě)了一封信，還給我寄了些照片。

　　我當時(shí)拿著(zhù)信又哭了一場(chǎng)，信里的話(huà)我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。

　　現在，我不在像以前，每晚都哭了，我會(huì )控制，實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。

　　啊，我想念你們呀

那段快樂(lè )的日子作文7

　　細細品味鄉下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光，慰藉心靈，那段快樂(lè )的日子讓我難以忘懷。

　　那段快樂(lè )的日子，我漫步在鄉間的林蔭小道，俯下身子，仔細聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來(lái)吧！”我深深感受到農作物的勃勃生機，彷佛自己也變成一株麥子，在陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)。

　　那段快樂(lè )的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉鳴唱，滿(mǎn)眼的綠色也為我帶來(lái)一絲清涼，大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！闭驹谏巾數倪@一刻，我明白了前面的艱難都是值得的.，我收獲了努力的快樂(lè )。

　　那段快樂(lè )的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚(yú)們依舊在不停地冒險，田里的麥子們仍然無(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚，放飛夢(mèng)想，想象我長(cháng)大后奮斗的模樣：坐在實(shí)驗室研究超導材料；穿著(zhù)宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。

　　我陶醉于“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國的大好河山讓我著(zhù)迷，那段快樂(lè )的日子讓我回味雋永。

那段快樂(lè )的日子作文8

　　媽媽曾問(wèn)過(guò)我：“在你的人生過(guò)程中，你最喜歡什么時(shí)期（幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期）？”

　　我的回答是：“幼年時(shí)期�！�

　　“為什么？”媽媽很生氣的問(wèn)。

　　我懷著(zhù)興奮的心情回答到：“當然是幼年時(shí)期什么也不用做，不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)、也沒(méi)有煩惱�！�

　　這時(shí)，我看到媽媽很失望的`樣子，也不知為什么，但現在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。

　　媽媽怕我長(cháng)大后，成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的人。

　　我現在很后悔，如果媽媽現在問(wèn)我的話(huà)，我一定不會(huì )讓他為我的回答而失望、難過(guò)了。因為我現在的回答是：“青年時(shí)期�！�

　　幼年時(shí)期好固然是好，但，青年時(shí)期更富有活力。

　　我現在生活在一個(gè)富有“愛(ài)”的環(huán)境里，他們給予我動(dòng)力，賦予我愛(ài)心。

　　在這里，我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了給予別人愛(ài)，學(xué)會(huì )了很多很多。

　　在這里，我感到了幸福感。我有病時(shí)，他們會(huì )輕聲地問(wèn)候我；我傷心、難過(guò)時(shí)，他們會(huì )輕聲安慰我；我失敗時(shí)，他們讓我看到了成功將向我涌來(lái)，讓我不再失落，讓我不會(huì )孤單，讓我不會(huì )傷心。

　　所以，“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂(lè )的日子。

　　我為我這一生最快樂(lè )的日子而努力，而去奮斗，而去努力地去實(shí)現我的愿望、理想。

那段快樂(lè )的日子作文9

　　我一直認為在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的快樂(lè )時(shí)光。

　　記得那是小時(shí)候在姥姥家住時(shí)，姥姥是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，但是她非常慈祥。一年四季是她問(wèn)寒問(wèn)暖;一年四季又是她關(guān)心我的身心健康，摸透我的心思。在姥姥家，姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年級了，雖然是我表弟，但卻跟我像親兄弟一樣。

　　我和小弟經(jīng)常纏著(zhù)姥姥講她小時(shí)候的故事。姥姥生平是很貧苦的`，從小就給別人家做丫頭，為別人洗碗，端夜壺……從小就失去了母愛(ài)父愛(ài)的姥姥就這樣過(guò)著(zhù)孤苦伶仃的日子。有時(shí)姥姥說(shuō)著(zhù)就掉下了眼淚，所以漸漸的我明白了姥姥的苦衷，就不再多問(wèn)了。

　　我最喜歡和姥姥、小弟去看夕陽(yáng)。因為我覺(jué)得夕陽(yáng)的云比日出的云美麗壯觀(guān)。天氣好的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉灑在小院子里，架子上的牽�；ㄒ埠孟裨谙蛳﹃�(yáng)說(shuō)再見(jiàn)。我和姥姥、小弟漫步在夕陽(yáng)的余暉中，在那時(shí)候我能感覺(jué)到快樂(lè )和幸福已經(jīng)都屬于我們祖孫三人。和姥姥在一起，我能感覺(jué)到一種親情的偉大。

　　姥姥曾說(shuō)我和小弟是她的開(kāi)心果，不管何時(shí)我們都陪伴著(zhù)姥姥。

　　我記得最深的一句姥姥的話(huà)是：“夕陽(yáng)最終是要落山的，人的生命也是如此。只有珍惜生命，抓緊時(shí)間，才能算完美的人生�！崩牙讶ナ狼敖o我留了封信，信不是很長(cháng)，但足以能使我分享和姥姥最后的快樂(lè )。信的最后一句還是告訴我“生命如夕陽(yáng)……”我會(huì )永遠想念我那樣慈祥的姥姥。她留給我的永遠都是快樂(lè )，永遠都是美的享受，永遠都是偉大的愛(ài)。

那段快樂(lè )的日子作文10

　　不了解我的人說(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子，哪知我的童年別樣的快樂(lè )。

　　天生注定，我不是一個(gè)安分的孩子�？措娨暲锏娜硕紩�(huì )飛，不會(huì )飛的我拴了一根毛線(xiàn)在房頂上，又拴了另一根在身上，然后爬上高高的梯子，“展翅高飛”在空中小小地騰空了一下，落地“咚”的一聲，相繼而來(lái)的疼痛和家人們驚恐的救護都是后話(huà)了。

　　小學(xué)時(shí)，知道周童第解剖了青蛙的卵成為了偉大的生物學(xué)家，沒(méi)有解剖經(jīng)驗的我，徒手“解剖”了我的`玩具賽車(chē)，卻不會(huì )組裝，只能哭著(zhù)喊著(zhù)求媽媽再買(mǎi)一輛。

　　再大一些的時(shí)候，迷上了動(dòng)作片，動(dòng)作不靈活的我和二個(gè)小伙伴拿著(zhù)新鮮的橘子對扔，在家具之間亂竄，在磕磕絆絆中找樂(lè )子，最后在每個(gè)人身上找“中彈”的痕跡，計算著(zhù)個(gè)人的得分輸贏(yíng)。

　　后來(lái)，由于小伙伴們指責我沒(méi)有愛(ài)心，于是我趁老貓不在，趁火打劫把后院的小貓挨個(gè)抱出來(lái)，排排坐。孰不知，貓身上的跳蚤蹦到了我身上，我身上的跳蚤又蹦到家中，如果有人在此期間來(lái)敲我家的門(mén)，一定沒(méi)有回音，我們一家三口為逃避跳蚤的“奪命追殺”舉家逃到南江奶奶家了。

　　上了小學(xué)五年級，對廚藝發(fā)生了興趣的我，率領(lǐng)了一隊“紅色娘子軍”沖進(jìn)了廚房，樂(lè )不可支的聽(tīng)著(zhù)豆漿機打碎黃豆的聲音，以及像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞墻上鮮紅的蕃茄醬的涂鴉。

　　每次想到這些，心里就自個(gè)兒偷著(zhù)樂(lè )。

　　幼時(shí)的回憶就像珍珠一樣鑲嵌在記憶的腦海中，等待每一位采珠人的發(fā)現，欣賞。

那段快樂(lè )的日子作文11

　　快樂(lè )的日子總是讓我們印象深刻的，我現在就還清晰地記得那段快樂(lè )的日子，那是發(fā)生在我今年的寒假，每次回想起來(lái)，我都還能感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！

　　外婆很早就說(shuō)了，她要帶我們去她的家鄉，那里有可多可多的孩子哩！耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。

　　今天要買(mǎi)年貨啦！弟弟開(kāi)高興啦！這是他滿(mǎn)月以來(lái)第一次來(lái)逛超市，他還東指指，西鬧鬧。好像他對超市并不陌生，可能是因為他媽媽是個(gè)購物狂的原因吧！

　　總算到外婆家了，南安羅東，真是個(gè)好地方！這里沒(méi)有城市的繁榮與喧鬧，卻有著(zhù)清新與寧靜。遠離城市渾濁的空氣，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地！

　　過(guò)年啦！我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了，這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞！真是一個(gè)令人期待的'早晨！舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了，無(wú)論我多么不想接受現實(shí)，但是我確實(shí)又大了一歲，我真為我的身高擔憂(yōu)��！

　　現在是大年初一的夜晚，都十點(diǎn)了，大家似乎毫無(wú)困意，在等待著(zhù)什么……

　　十一點(diǎn)了，雖然心里依舊很迷惑，但是我還是要睡覺(jué)了，實(shí)在是太晚了！

　　“砰砰砰……”咦？怎么回事，大半夜的。我困意朦朧的往門(mén)外看，哇！真是太驚人了！太壯觀(guān)了！是的，各家各戶(hù)都放起了煙花，我爸爸也準備放了！哦，那是多么的絢麗，多么繽紛！對于禁止燃放煙花爆竹的城市來(lái)說(shuō)，這一幕永遠都不會(huì )出現在那昏暗的天空中吧！

　　……

　　今年過(guò)年真開(kāi)心啊，我想我永遠都不會(huì )忘記這些快樂(lè )的日子的，希望明年的新年還能到外婆家過(guò)！

那段快樂(lè )的日子作文12

　　在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級暑假那段快樂(lè )的日子。

　　我們當時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準備了行李，期待著(zhù)第二天的旅程。旅途中我們有說(shuō)有笑，沒(méi)有一個(gè)人暈車(chē)，東，西扯扯，好不快活。

　　終于，我們來(lái)到了廬山腳下。因為去的比較晚，人并不多，四周格外安靜�？粗�(zhù)盧山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著(zhù)一份神秘的色彩，

　　我們開(kāi)始爬，爬了一段時(shí)間總是能聽(tīng)到水聲，卻又找不到水源。陽(yáng)光透過(guò)綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹(shù)上也聽(tīng)得到鳥(niǎo)的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著(zhù)，像剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。

　　水聲越來(lái)越大，終于來(lái)到了瀑布腳下，我看到了簡(jiǎn)直是天下奇觀(guān)的`瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的長(cháng)長(cháng)秀發(fā)。

　　水聲一直不斷，演奏著(zhù)一曲雄壯的交響樂(lè )，仿佛在歡迎我這來(lái)自遠方的客人。樹(shù)枝縱橫交錯，連織成一個(gè)巨大的立體柵欄，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一些花，紅的、白的，散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛置身夢(mèng)中，來(lái)到了人間仙境，龍宮的大花園。

　　合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂(lè )愉悅的心情，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那段日子我很快樂(lè )！

那段快樂(lè )的日子作文13

　　有人說(shuō)：“如果人生能夠倒過(guò)來(lái)活的話(huà)，那將會(huì )更快樂(lè )，更有價(jià)值�！笨蓵r(shí)光不會(huì )倒流，時(shí)鐘不會(huì )倒轉，這一切都是假設，我們要活，就要活得有意義、有價(jià)值，活得快樂(lè )。

　　秒針走一秒，時(shí)間就過(guò)去一秒，但當時(shí)間過(guò)去了，我們就都會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了，但我們只要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)一天、兩天、一個(gè)月、一年、兩年??

　　在那快樂(lè )的日子里，我們一天天長(cháng)大，我們在學(xué)校里過(guò)得十分開(kāi)心，那兒有我們最好的朋友、最喜愛(ài)的科目、最敬業(yè)的老師和最善良的人，雖然我們有時(shí)候會(huì )很討厭我們的學(xué)校，但是學(xué)校的生活就是一種快樂(lè )，它終會(huì )離去，而我們又何嘗不依依地留戀？學(xué)校生活雖然緊張，但很快樂(lè )，難道不是嗎？

　　在那快樂(lè )的日子里，當你把錢(qián)捐給災區的時(shí)候，當你幫助遇到困境的人的時(shí)候，你雖然為他們的不幸感到難過(guò)，但你會(huì )覺(jué)得今天格外輕松、快樂(lè )，因為你為社會(huì )又多做了一件事。

　　在那快樂(lè )的'日子里，人們辛勤地工作，農民勤勞的干活，老黃牛賣(mài)力地耕地，領(lǐng)導富有激情的演講，鳥(niǎo)兒快樂(lè )的歌唱，小溪嘩嘩的流淌，陽(yáng)光淘氣地躲藏??這一切的一切是多么美好，多么奇妙！

　　但不少人也想問(wèn)：“快樂(lè )到底是什么？”快樂(lè )，不同的人有不同的理解，會(huì )賦予快樂(lè )不同的意義，但不管你怎樣理解，在人生路上，不能丟掉快樂(lè )，而保持快樂(lè )的心情，擁有快樂(lè )的人生，始終是我們一生的追求！

　　快樂(lè )，是生活最重要的一筆財富之一，要好好珍惜！

那段快樂(lè )的日子作文14

　　童年是我們每個(gè)人的快樂(lè )時(shí)光，它猶如一串紅彤彤的糖球，酸甜可口，讓人回味無(wú)窮。在童年，每個(gè)人都有自己的趣事，即便是自己做的`啥事也是美好的回憶。

　　童年時(shí)代是我們人生中最珍貴的時(shí)光，是我們活力成長(cháng)、回憶滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)光。在這段快樂(lè )的日子里，來(lái)看看我都干了些什么啥事吧。

　　記得我五歲那年，爸媽領(lǐng)我出去玩，在景區里我看見(jiàn)幾只小雞，他們渾身金黃，肉嘟嘟的，特別可愛(ài)。便央求爸媽給我買(mǎi)一只，父母給我買(mǎi)了一只，當時(shí)我如獲珍寶般捧著(zhù)我的小雞�；氐郊椅医o它弄了一個(gè)小窩，喂它小米，讓他喝水，每天看著(zhù)它照顧它。不知不覺(jué)過(guò)了一段日子，媽媽想把它送走，說(shuō)家里沒(méi)法養雞�？粗�(zhù)朝夕相處的小伙伴要離開(kāi)我是萬(wàn)分不舍。媽媽說(shuō)我養不活它�？墒俏也还�，就是不要把它送人。媽媽說(shuō)：你看還是只公雞，長(cháng)大也不會(huì )下蛋，留著(zhù)也沒(méi)用。我說(shuō)它可以下蛋，媽媽說(shuō)：你要是讓公雞下蛋，咱就養著(zhù)它。說(shuō)完媽媽就出去了。我在家靈機一動(dòng)，跑到廚房拿了個(gè)雞蛋，就放到小雞的窩里。媽媽回來(lái)后我興沖沖的說(shuō)：媽媽小雞下蛋了！媽媽吃驚的看著(zhù)那個(gè)雞蛋。說(shuō)是嗎？那我正好今天做個(gè)用這個(gè)雞蛋給你做個(gè)蛋花湯吧，說(shuō)著(zhù)媽媽就磕雞蛋，沒(méi)有流出蛋清和蛋黃，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋

　　那段快樂(lè )的童年時(shí)光承載著(zhù)快樂(lè )，回憶以及飛向未來(lái)的翅膀。童年的日子是每個(gè)人最幸福的日子。愿我們的童年不逝，時(shí)光不老！

那段快樂(lè )的日子作文15

　　暑假里我非�？鞓�(lè )，因為有乒乓球陪伴我，我感覺(jué)暑假生活特別有意思。

　　剛放暑假，我感覺(jué)非常無(wú)聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么，大家一致認為學(xué)打乒乓球，打乒乓球可以鍛煉身體。

　　剛來(lái)到乒乓球室里，我感覺(jué)很陌生，心里很害怕。幸虧老師很慈祥，我才不害怕。老師叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步，練好了，就可以學(xué)打乒乓球了。老師把我帶到乒乓球桌的另一邊，另一邊是網(wǎng)子，老師把網(wǎng)子加在乒乓球桌的'另一邊，叫另一位老師站在乒乓球桌的側面，發(fā)球給我接，打到對面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始老師手把手教我接球，可以打幾個(gè)，等老師讓我自己打，我不是沒(méi)接到球，就是把球打到天上，我并沒(méi)有灰心，漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。

　　過(guò)了幾天，我更高興，因為我都可以跟老師對打了，而且可以打幾十個(gè)，真有成就感��！一個(gè)月下來(lái)，我可以打得十分熟練，老師教我學(xué)打反手，再過(guò)幾天，我會(huì )打反手了。每當我看見(jiàn)奧運會(huì )比賽打乒乓球時(shí)，我真的激動(dòng)��！

　　今年暑假因為有乒乓球陪伴我，所以暑假過(guò)得非常充實(shí)，真懷念打乒乓球的日子啊。

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