手工制作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編精心整理的手工制作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為了培養和鍛煉青少年的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力及勇于實(shí)踐的精神，給廣大手工愛(ài)好的青少年提供一次展現自己的機會(huì )，鎮巴縣青少年活動(dòng)中心于20xx年9月至10月舉行了一次青少年手工制作比賽，大大激發(fā)、調動(dòng)了青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，提高青少年動(dòng)腦、動(dòng)手能力、鍛煉青少年的創(chuàng )造思維，并取得豐碩成果�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、值得肯定的方面：
1、本次活動(dòng)得到了全體輔導教師大力支持，共收到上交作品164件，有小模型、小玩具、小工具、小工藝品、學(xué)習或生活用品、科學(xué)實(shí)驗器材、木工、小電子產(chǎn)品等。學(xué)生能充分利用生活中的一些廢舊物品作材料，變廢為寶，設計加工出科技含量高、造型美觀(guān)、有新穎的作品，如繪畫(huà)班楊蘭同學(xué)設計的《百花樹(shù)》，科技班王汪同學(xué)制作的《全自動(dòng)筆》等都讓人驚嘆不以，充分反映出學(xué)生的動(dòng)手能力很強，創(chuàng )造思維能力活躍。
2、所有輔導教師不辭辛苦，認真的對每一位學(xué)生進(jìn)行指導。
3、家長(cháng)們能積極熱心地參與此項活動(dòng)中，如武術(shù)班的張品學(xué)生的家長(cháng)，書(shū)法班王小林學(xué)生的家長(cháng)。
4、與前幾次手工作品相比，本次作品質(zhì)量有很大的提高。
5、各個(gè)輔導班、站均能按要求及時(shí)上交作品。
6、本次上交來(lái)的作品很注重質(zhì)量（科技），如《發(fā)光的小木箱》《會(huì )飛的房屋》等。
二、有待改進(jìn)的方面：
1、部分輔導教師未引起思想上的重視，整個(gè)班上交的作品獲獎較少。
2、部分作品無(wú)作者姓名、班級等相關(guān)信息。
3、個(gè)別作品有家長(cháng)代辦的嫌疑。
4、個(gè)別輔導站學(xué)員的參與面未達標。
三、獲獎學(xué)生名單：
姓名楊蘭王汪李楊胡小鑫李明言王小明獎次一等獎二等獎二等獎三等獎三等獎三等獎作品名《百花樹(shù)》《全自動(dòng)筆》《會(huì )飛旋桌子》《百合花》《大�！贰吨腥A少年》
【手工制作總結】相關(guān)文章：
手工制作學(xué)期總結10-20
手工制作活動(dòng)總結06-20
手工制作活動(dòng)總結02-14
手工制作作文02-05
手工制作的作文01-03
手工制作的日記05-11
手工制作作文05-11
手工制作小結11-22
手工制作的心得11-01