我的好老師作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-07-17 19:53:37 作文 我要投稿
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我的好老師作文優(yōu)秀范文

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的好老師作文優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好老師作文優(yōu)秀范文

我的好老師作文優(yōu)秀范文1

  說(shuō)到老師,很多人會(huì )把老師和“春蠶”,“蠟燭”。連在一起,不是有一句話(huà)說(shuō)得好嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然老師的精神很像春蠶,蠟燭,但老師身上具有的,不是某一樣東西就能夠代替的了得。就說(shuō)我的小學(xué)老師——錢(qián)老師吧! 我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她看起來(lái)很年輕。她有一雙水靈靈的大眼睛,上課時(shí),只要有同學(xué)做小動(dòng)作,錢(qián)老師一用她那雙大眼睛,一看我們,我們變老實(shí)了。錢(qián)老師還有一雙靈巧地手呢!你看,錢(qián)老師在黑板上寫(xiě)的字多漂亮呀!錢(qián)老師不高不矮,鼻梁上頂著(zhù)一副眼鏡,笑起來(lái)的時(shí)侯格外親切。

  小學(xué)時(shí),我還太單純,不懂的老師的良苦用心,因為一點(diǎn)小事就埋怨您,老師,您能原諒我嗎?“我多么想您能多給我一次不過(guò)的機會(huì )!

  您現在不教我了,我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是小學(xué)生了,但是,我好懷念以前的日子!

  回想起以前的那段日子中,有一些事情讓我難以忘懷。

  記得有一次,做卷子,我有一道題做錯了,可是我檢查了一遍,心里想,沒(méi)錯啊,老師怎么會(huì )給我看錯呢?我就把卷子拿到老師的跟前,老師親切的說(shuō):“怎嘛沒(méi)錯啊,這不是錯了嗎?”我順著(zhù)老師手指指的地方看去,果真錯了。哦!這道題真的錯了啊剛才還理直氣壯的我,現在一下子蔫了,錢(qián)老師又說(shuō):“下次一定要仔細一點(diǎn),就不會(huì )出現這樣的錯誤了。

  我的作業(yè)做錯了,老師卻沒(méi)有批評我,而是用溫柔的聲音說(shuō)我的作業(yè)哪里做錯了,還指出了錯誤。

  還有一次,老師為了我的“詩(shī)文誦讀比賽”,做出了很大的貢獻,為了我,老師徹夜不眠的幫助我想動(dòng)作,規范音。白天,在課堂上,她和我一塊刻苦練習毛澤東的《沁。園春雪》,練得嗓子都啞了,錢(qián)老師還不肯休息。我沒(méi)有帶水的`時(shí)候,是錢(qián)老師自己不喝,把她的杯子里的水讓給我喝,等我喝完了,她陪我繼續練。上課在課堂上練,下課在辦公室練。有時(shí),我不想練了,但只要我抬起頭望見(jiàn)她那雙水靈靈的大眼睛,看見(jiàn)她那眼睛里那堅毅的目光。我就會(huì )一直練下去,不知過(guò)了幾個(gè)月,比賽終于到來(lái)了,那一天,錢(qián)老師陪我一塊去,當輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,錢(qián)老師非常激動(dòng),她相信我一定會(huì )成功的,經(jīng)過(guò)這磨多天的苦練,我上臺去發(fā)揮得淋漓盡致。終于沒(méi)有辜負了老師的期望。

  我贊美您,我的老師,寧就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就向辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。

我的好老師作文優(yōu)秀范文2

  還記得耳畔朗朗的讀書(shū)聲,沒(méi)忘記眼前熱愛(ài)教育的她。

  彈指間,20年的教學(xué)時(shí)光在指縫間悄悄流逝,但如今你還是在三尺講臺上孜孜追求著(zhù)。甘當為我們指明方向的北斗星,用自己的執著(zhù)演繹著(zhù)平凡而美麗的人生,45歲的她還是如以前那樣追求夢(mèng)想,追求人生。她譜出了動(dòng)人的篇章,讓我們了解這個(gè)無(wú)垠的世界。她,就是小學(xué)時(shí)甘當綠葉的班主任——張翠玲老師。

  她熱愛(ài)著(zhù)教育,在她的教學(xué)生涯中一直本著(zhù)任勞任怨的原則,給我們做出重要的啟迪。在小學(xué)時(shí),老師最看重的就是做手抄報和詩(shī)朗誦,當時(shí)我一直以為做這些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事純粹浪費時(shí)間,但是當我步入初中的大門(mén)后,我忽然明白了老師為我們打下了堅固的基礎。在小學(xué),老師找來(lái)好多東西讓我們背,《孔子》,《孟子》《古詩(shī)》,撐得我的頭的大了,現在才有了真正的用處,正是這種對教育事業(yè)幾十年如一日的熱愛(ài),才成就了他永恒的教育人生。

  五年級因為要面臨小升初,所以緊張的氣氛漸漸在空氣中蔓延。我參加了“爭當小實(shí)驗家——生物組”,每天下午要曠一節語(yǔ)文課去學(xué)習,剩余時(shí)間越來(lái)越少,可我已經(jīng)進(jìn)入下一輪比賽。有一天下午,我在匆忙趕向生物班時(shí),正好趕上張老師出辦公室,她憤怒中帶些擔憂(yōu):“學(xué)生物那么積極,語(yǔ)文不學(xué)啦?連作業(yè)都不問(wèn),你晚上不寫(xiě)作業(yè)啦?”我面帶愧疚的低下頭,灰溜溜的走了。最后得到了淄博市一等獎的好成績(jì)時(shí),老師的臉上還是笑開(kāi)了花,其實(shí)她并不是真的反對我參加比賽,只是怕耽誤我的語(yǔ)文成績(jì)。心中的溫暖充斥著(zhù)我的心臟。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,越來(lái)越多的公開(kāi)課,研討課等競賽還是一如既往的參加,并且取得優(yōu)異的成績(jì),在家長(cháng)眼中,這就是模范老師。像這種獲獎的事情,數不勝數,從而獲得家長(cháng)口中“信得過(guò)”的美譽(yù)。

  老師特別注重榮譽(yù),每一張班級獎狀我們班都有,在學(xué)習中勞動(dòng),在勞動(dòng)中成長(cháng)。有比賽時(shí),老師常常讓我們做好充分的'準備來(lái)迎戰。

  快畢業(yè)時(shí),我們舉行了一場(chǎng)籃球友誼賽,但在這場(chǎng)友誼賽的背后,老師付出了艱辛與時(shí)間,在比賽一周前,老師放棄語(yǔ)文的課程來(lái)訓練,比賽當天,全班人在老師的帶領(lǐng)下為本班加油,因而獲得了最后的勝利。在下課的時(shí)候,老師讓我們多讀課外書(shū),使自己的作文能力有所提高,而每周4次的活動(dòng)課,也被改成了語(yǔ)文,因此,我們每次考試語(yǔ)文分都是最高的,這讓別的班羨慕不已。

  她幾十年如一日的教學(xué)態(tài)度是不平凡的,想想老師鬢角的白發(fā),回憶起來(lái)她還是那么的無(wú)私,那么的美麗;貞,讓你如此美麗。耳畔又想起了朗朗的讀書(shū)聲,眼前又浮現出熱愛(ài)教育的她……

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