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我的好伙伴作文優(yōu)秀[15篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好伙伴作文1
我的鋼筆是開(kāi)學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買(mǎi)的。說(shuō)起我的鋼筆,我又愛(ài)又恨。聽(tīng)我這么一說(shuō),你腦子里的問(wèn)號肯定多的要爆炸了吧,那聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
我的鋼筆就像穿著(zhù)粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸,像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開(kāi)筆帽,它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿(mǎn)墨水,它的“喉嚨”就會(huì )變的黑黑的。
這支鋼筆看起來(lái)漂亮,可暗地里卻是淘氣包,給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六,我正手忙腳亂地準備給鋼筆“喝水”,剛打開(kāi)鋼筆,就看見(jiàn)鋼筆挺著(zhù)“肚子”,像是在對我說(shuō);“嘿,小姑娘,你會(huì )給我“喝水”嗎?不會(huì )的話(huà)就叫你媽媽來(lái)吧!”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶,結果由于按得太猛,我的桌上、手上、地上全是墨水!我可憐的'桌子,可憐的手,可憐的地板……
在不斷的熟悉中,我漸漸喜歡上了它,每一次寫(xiě)字,鋼筆都會(huì )努力地展示著(zhù)我優(yōu)美娟秀的書(shū)寫(xiě),讓我的到了老師一次次的表?yè)P。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆,我好喜歡它!
我的好伙伴作文2
以前的每天早晨,我都是獨自一人在路邊等校車(chē)。寂寞得只能望著(zhù)紅紅的太陽(yáng)慢慢升起,看著(zhù)小青蟲(chóng)慢慢地在葉子上爬啊爬。
但現在就不一樣了,自從媽媽買(mǎi)回來(lái)一條小狗后,它就成了我最親密的伙伴。它的四條腿長(cháng)得很修長(cháng),小身子瘦瘦的,一雙小眼睛很迷人,黑黑的嘴巴經(jīng)常吐出一條又長(cháng)又寬的紅舌頭。它全身的毛黑得發(fā)亮,因此得名小黑。
我每天早晨背著(zhù)書(shū)包穿過(guò)寬闊的田野走在小路上,都有小黑一路的`陪伴。當我站在馬路邊等校車(chē)時(shí),小黑就端端正正地坐在我腳邊和我一起等,它的眼睛正視前方,等得比我還認真呢!我上車(chē)了,它會(huì )一直目送我,直到看不見(jiàn)車(chē)了。下午放學(xué)后它那高興勁就更不用說(shuō)了,它迎接我時(shí)不僅用尾巴和我打招呼,還會(huì )用優(yōu)美的舞姿表達它的心情?粗(zhù)它那迷人的小眼睛一直盯著(zhù)我,我就忍不住要撫摸它,這時(shí),是我和小黑最滿(mǎn)足最幸福的時(shí)刻。
我希望小黑永遠不要離開(kāi)我們家,永遠做我最好的伙伴。
我的好伙伴作文3
我的伙伴是筆袋,它是我媽媽在文具店給我買(mǎi)的。
我的鉛筆袋穿著(zhù)一件綠色的外衣,上面還帶點(diǎn)點(diǎn)小網(wǎng),是長(cháng)方形的,還帶點(diǎn)橢圓形。它有兩個(gè)大肚子,它的第一個(gè)肚子是讓我放我上小桔燈作文時(shí)得到的桔幣,第二個(gè)肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點(diǎn)就是它兩個(gè)肚子上的拉鏈,因為它那兩個(gè)拉鏈的.顏色都是不一樣的,一個(gè)綠一個(gè)藍,別具特色吧!
談到我的筆袋,我就傷心呀!有一次,我沒(méi)帶鉛筆袋上學(xué)。一到教室,我把書(shū)包放在桌上,拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,發(fā)現我心愛(ài)的鉛筆袋沒(méi)帶,焦急萬(wàn)分。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我問(wèn)同桌借了一支鉛筆,但被語(yǔ)文老師發(fā)現了,處罰我抄課文了,真痛苦呀!
我最喜歡我的鉛筆袋了,你喜歡嗎?
老師點(diǎn)評:孩子,你有一雙善于發(fā)現的眼睛,寫(xiě)出了筆袋最具特色的外形,還通過(guò)具體事例寫(xiě)出了筆袋的重要性,好!
我的好伙伴作文4
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言。無(wú)所不談?傻搅塑(chē)站時(shí),我摸了摸口帶“呀!我的車(chē)錢(qián)丟了!”“看看你的'書(shū)包里有沒(méi)”他對我說(shuō)?晌艺冶榱,卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見(jiàn)他也皺著(zhù)眉頭,走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著(zhù):”五角錢(qián)三站,一塊錢(qián)六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦!蔽乙苫蟮膯(wèn)他:“你在說(shuō)什么?”“!沒(méi)什么,你的錢(qián)不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍,只夠你坐車(chē)回家!薄敖裉,我——我帶的錢(qián)多!闭f(shuō)完便把錢(qián)塞給了我,上車(chē)走了。
剛開(kāi)始,我覺(jué)得他借給我錢(qián)是應該的,應為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說(shuō)他帶的錢(qián)多?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻‘騙’了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢(qián),借給我了五角還剩一元五角,這些錢(qián)只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走。難怪昨天他再車(chē)站嘴里總是算著(zhù)什么!
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動(dòng)!爸x謝你!
我的好伙伴作文5
他,留著(zhù)蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一個(gè)高挺的'鼻子,再往下看是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他非常愛(ài)看作文書(shū),如果你去看一看他的抽屜,你一定可以看到好幾本作文書(shū),
記得在幼兒園的時(shí)候,馬上就要進(jìn)入閱讀時(shí)間了,而班里總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)校,看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,他就主動(dòng)的把書(shū)借給他們看。
他還總喜歡捉弄別人,比如上語(yǔ)文課時(shí),我們正在寫(xiě)生字,他趁我不注意時(shí),偷偷拿走了我的文具盒,然后,等我翻來(lái)覆去找文具盒的時(shí)候,他一副幸災樂(lè )禍的樣子告訴我說(shuō)是,另外一個(gè)同學(xué)拿的,經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),他終于承認是自己拿的,真是讓人好氣又好笑。
不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如功課學(xué)得非常好,也愿意幫助同學(xué),他還是我們的數學(xué)組長(cháng)呢!
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友一一謝俊朗
我的好伙伴作文6
人的一生中,總會(huì )有和你最好的伙伴吧!她是一個(gè)美麗而又聰明的女孩子,白白的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,高高的鼻梁還有一雙炯炯有神的眼睛,她的名字叫“王XX”。
她特別愛(ài)幫助人,中午課間我和同學(xué)一起跳繩比賽的時(shí)候,一下子摔倒在地,因為那是剛下完雨,地面非常濕滑,我的小腿出血啦,我的好朋友王譯可也在比賽呢!但她卻不在乎,她連忙過(guò)來(lái)扶我起來(lái),先帶我去衛生間用水把裙子擦干凈,然后扶我去衛生室,打開(kāi)醫藥箱在傷口上擦上了一層酒精,用創(chuàng )可貼貼在傷口上,就像一位大姐姐一樣關(guān)心著(zhù)我。 她還特別愛(ài)問(wèn)有關(guān)于學(xué)習的事情,上周三下午考試,到這周還記得,今天晚上放學(xué)還問(wèn)我那道周長(cháng)問(wèn)題,她說(shuō):“周三考試那道周長(cháng)題你是怎么做的?”我說(shuō):“就用(長(cháng)+寬)乘2啊!”她說(shuō):“還是你的方法好,我用長(cháng)乘2+寬乘2,下回我一定用你的方法!”她不停地贊揚我,我也說(shuō):“你也很棒了!同學(xué)們都沒(méi)做那道題!”
這就是我的`好伙伴,她成了我小學(xué)最好的同學(xué),也是我未來(lái)的好朋友,她就是“王XX”!
我的好伙伴作文7
我最喜歡我的伙伴――辛靈,她可是我拿三個(gè)100分得到的禮物。
辛靈全身穿著(zhù)一條大紅色的長(cháng)裙,手里拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,可漂亮了!她有一個(gè)特別的功能――唱歌。每當我孤單的時(shí)候,只要把話(huà)筒的開(kāi)關(guān)打開(kāi),她就可以唱一首小蘋(píng)果給我聽(tīng)啦!一聽(tīng)到她為我唱歌,我一下子就開(kāi)心起來(lái)。
有一次,我在跟我的娃娃玩過(guò)家家的'時(shí)候,我那淘氣的弟弟居然把她的手臂弄斷了,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看到洋娃娃的“尸體”,又瞧瞧我那傷心的樣,說(shuō):我給你重新再買(mǎi)一個(gè),別哭了!焙髞(lái),媽媽果真給我買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃――花心,我都忍不住會(huì )叫它辛靈。
我非常想念我的辛靈。
老師點(diǎn)評:一個(gè)陪伴自己的娃娃確實(shí)讓人喜歡,一個(gè)忍不住就可以讀到你的念舊。
我的好伙伴作文8
友誼是關(guān)心,友誼是互相幫助,友誼是溫暖的春風(fēng),友誼是一個(gè)人進(jìn)步的最大動(dòng)力。我在與好朋友葛天峰的交往中,我體會(huì )到了什么是伙伴的真正意義。
他留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,似乎能看破一切。小巧的'鼻子嵌在麥子色的臉頰上,一個(gè)能言善辯的小嘴巴,再加上靈活的腦袋,鑄就了他的形象。
記得有一次,我與一位同學(xué)不和,三言?xún)烧Z(yǔ)后便打成一片,我本來(lái)就很瘦弱,再加上當時(shí)我無(wú)心戀戰。一會(huì )兒便被打倒在地,我摸了摸傷口,皺了皺眉頭,便回到了座位。
這時(shí),葛天峰來(lái)了,他看見(jiàn)我身上有好幾個(gè)傷口,聽(tīng)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)結果,憤憤不平,說(shuō)要為我報仇,我連忙阻止他。
他很不解,說(shuō):“你為什么不讓我替你報仇呢?他都把你打成這樣了,我能不去嗎?”我輕松的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的傷口早就好了!钡是很擔心,細心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了,不顧一切的沖上去,給他一個(gè)大大的熊抱。
葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了,我每天都與他玩耍,雖然有時(shí)會(huì )有一些小矛盾,但我們很快又會(huì )和好的,就快初中了,我可能有一段時(shí)間再也見(jiàn)不到他了,我的心就空落落的。
我的好伙伴作文9
我的好伙伴——李晶晶。她總是扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,白白的臉上有一雙圓滾滾的大眼睛。作為班長(cháng)的.她,很樂(lè )于幫助同學(xué)。
記得有一天,我在教室里往窗外一看,見(jiàn)外面下起了滂沱大雨。李晶晶自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這下我準備的傘終于派上用場(chǎng)了!
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,汪龍淋著(zhù)雨跑啊跑。他剛跑到半路時(shí),好像聽(tīng)到有人在叫他,回頭一看,原來(lái)是班長(cháng)李晶晶舉著(zhù)一把傘跑過(guò)來(lái)了。李晶晶對他說(shuō):“汪龍,你快到傘下!蓖酏垎(wèn):“好嗎?”李晶晶說(shuō):“好!”汪龍這才到傘下躲雨。李晶晶接著(zhù)說(shuō)道:“我們一起回家吧!”汪龍說(shuō):“不行,我家和你家不是順路的!崩罹Ьдf(shuō):“我先把你送回家,然后我再回家!蓖酏埪(tīng)了,感動(dòng)地說(shuō):“那多不好意思!”李晶晶說(shuō):“我們是同學(xué),互相幫助是應該的!”
李晶晶就是這樣一個(gè)熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴!
我的好伙伴作文10
“海內存知己,天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊,他很聰明。
他又矮又瘦,四肢一摸,感覺(jué)只有一層薄薄的皮,很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,生氣的'時(shí)候瞪的圓溜溜的,笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個(gè)拼裝,我手忙腳亂地找不到零件,可陳崧奇一眼就看到需要的零件,隨后他拿起來(lái),看一眼圖,就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的,我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的,而難的給了陳崧齊,我拼到一半兒的時(shí)候,我還在暗暗竊喜。心想:這回你完了吧!當我轉頭看到陳崧齊的時(shí)候,呀!他都快拼完了,他得意洋洋的說(shuō):“好了,我拼好了!蔽以嚵嗽囁钠囱b好牢固,而我的時(shí)不時(shí)就會(huì )掉零件,又得重新拼了,我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒(méi)拼完,最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝,陳崧齊絕對戰無(wú)不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學(xué)習上。
我的好伙伴作文11
在我剛出生時(shí),奶瓶是我的好伙伴,每當我嚎啕大哭時(shí),它總能撫慰我幼小的心靈;在我能獨立行走玩耍時(shí),玩具是我的好伙伴,每當爸爸媽媽忙起來(lái)的時(shí)候,它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤單的時(shí)刻;現在我上學(xué)了,鉛筆又成了我最好的學(xué)習伙伴。
在我的鉛筆盒里,整整齊齊地排列著(zhù)各種各樣的鉛筆,它們就像一位位整裝待發(fā)的士兵,等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下,它們就會(huì )隨時(shí)出現在它們的戰場(chǎng)——作業(yè)本上,它們幫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)漂亮的漢字,完成了一個(gè)個(gè)艱難的.數學(xué)題,我要大聲喊道:“鉛筆,你的功勞最大了!
當然了,我對這些“鉛筆士兵”也是愛(ài)護有加。每天放學(xué),我都會(huì )對一些“老弱病殘的士兵”進(jìn)行修理,讓它們再次精神抖擻,準備參加第二天的“戰斗”。
以后我也一定會(huì )把這些“鉛筆士兵”當成最好的朋友,讓自己一天比一天有進(jìn)步!
我的好伙伴作文12
我望著(zhù)手中的數學(xué)題,心里不斷的犯觸,這么難的題,誰(shuí)能寫(xiě)的出來(lái)?這壓根就不是人寫(xiě)的呀。我望著(zhù)身邊同學(xué)們的來(lái)來(lái)過(guò)過(guò),走走停停,心中不免的又生一絲憂(yōu)煩,要不然干脆也像他們一樣不寫(xiě)了吧?反正這么難的題,又有幾個(gè)人能寫(xiě)的出來(lái)呢?
而我旁邊的同學(xué)就看出了我的這一點(diǎn)憂(yōu)愁,我與他很有緣,他就是上次給我換零錢(qián)的那個(gè)男孩,我與他進(jìn)了同一所中學(xué),他可以說(shuō)是我最要好的朋友之一,而他的學(xué)習成績(jì)也是相當的優(yōu)秀,很能看得懂人的心思,而他也看出來(lái)了,他上前指著(zhù)我那到不會(huì )的.題問(wèn):“小王,你是這道題不會(huì )嗎?”我無(wú)精打采的嗯了一聲,而他則是說(shuō)道:“我這道題寫(xiě)出來(lái)了,來(lái)我給你講講吧!”而我的眼前也瞬間一亮對呀,不會(huì )可以問(wèn)人!而我不就有這么一個(gè)學(xué)霸朋友嗎?
他講的很精細,一些很難搞懂的問(wèn)題,就讓他一點(diǎn)就破,而我則也是感到遇到新大陸一般在孜孜不倦的吸收著(zhù)這些知識。很快,這道題的所有解法就在他的口中,一一說(shuō)完,他走了后,我在那里細細品味,對呀,這道題不就是這么寫(xiě)嗎?我怎么沒(méi)想到?
這是我人生中遇到的第二個(gè)大boss,他很難,也很難打敗,但是生命讓我遇見(jiàn)了他——我的好伙伴。
我的好伙伴作文13
我的小伙伴叫張景然,他有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子臉,又白又瘦。他很幽默,我們都很喜歡和他玩。
有一節體育課,我玩得正高興。忽然,他過(guò)來(lái)問(wèn)我:“10+10=?”我說(shuō):“笨蛋!這個(gè)還用說(shuō)嗎?當然是20了!彼麉s說(shuō):“兩只手和一雙手套,兩只手帶上手套,所以10+10=10!”我一邊喝水一邊不解地看他,他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話(huà):“看什么看?王八蛋!”當我正想回嘴時(shí),他又說(shuō);“叫什么叫?沒(méi)家教!”我正想干他時(shí),他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次,我剛跨進(jìn)教室站,他就說(shuō):“打劫,不許動(dòng)!”我假裝很害怕,說(shuō):“求你了,我來(lái)打劫你!”然后,我騎在他背上,他竟然說(shuō):“爽!”然后說(shuō):“要錢(qián),還是要命?”我說(shuō):“我都要!”他卻說(shuō):“我是玉皇大帝,把我放開(kāi),且饒你一命!”
你看,他是不是很好玩?你說(shuō),我能不和他玩嗎?
我的.好伙伴作文14
我的書(shū)桌上放著(zhù)一盞像雨傘的燈。
臺燈下面是白白的圓圓的底座,好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤(pán)。底座上插著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的立柱,仿佛一根傘柄。柱上頂著(zhù)個(gè)圓形的燈罩,四周繡著(zhù)漂亮的花邊,像撐開(kāi)的雨傘,又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著(zhù)一條繩子。只要輕輕拉臺燈,就會(huì )散發(fā)出溫暖的光芒,照亮整個(gè)房間;再輕輕一拉,臺燈就會(huì )休息了。
燈是我的.好伙伴。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),臺燈灑下亮光陪伴著(zhù)我,讓我的字寫(xiě)得更加漂亮。在我看書(shū)時(shí),它把字照得清清楚楚,仿佛和我一起閱讀動(dòng)人的故事。在我害怕一個(gè)人睡覺(jué)時(shí),它柔和的光線(xiàn)就會(huì )包圍著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“我的朋友,快睡覺(jué)吧,我會(huì )一直陪在你身邊!庇辛伺_燈的陪伴,我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
看著(zhù)美麗的臺燈,我想對它說(shuō):“謝謝你一直陪伴著(zhù)我。你真是我的好朋友!
臺燈灑下明亮的光芒,好像在對我微笑。窗外月明星稀,樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響,好像在為我和臺燈的深厚友誼而鼓掌呢!
我的好伙伴作文15
今天,老師讓我們寫(xiě)自己認為最好的伙伴,我就來(lái)介紹一位,他就是黃文希。
他長(cháng)得很酷,烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,肉嘟嘟的臉蛋,還有著(zhù)高高的鼻梁。這就他,是不是很帥氣啊。
他有很多的特點(diǎn)。最最奇特的特點(diǎn)是他十分的愛(ài)搶著(zhù)干活。說(shuō)白了一點(diǎn)也就是他十分愛(ài)勞動(dòng)。
有一次,有一位同學(xué)的墨水瓶打翻了,墨水撒了一地,黃文希就馬上沖上去,他用紙放墨水上,但沒(méi)能止住墨水向流淌,他又用毛巾來(lái)吸墨水,雖然墨水吸住了,但墨水留下的`印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后,他拿來(lái)拖把,把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了,終于,剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了,他也露出了開(kāi)心的微笑。
我們每周只要參加一次值日活動(dòng),但是黃文希每一次放學(xué),都主動(dòng)留下來(lái)值日。在值日的過(guò)程中,他不但是干的最多的,還總會(huì )說(shuō)一些幽默的笑話(huà),讓我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)辛苦的值日時(shí)間。
他是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的男孩。也是一個(gè)有幽默感的人。他有時(shí)隨隨便便說(shuō)的一句話(huà)都會(huì )讓我們全班人開(kāi)懷大笑,甚至連老師都被他逗樂(lè )了。這就是我給你們介紹的黃文希。
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