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【實(shí)用】六年級作文300字錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
小豬皮皮很愛(ài)吃糖,他每天要吃一小盒子糖。皮皮又不好好刷牙,晚上還要躲在被子里吃,所以大家給他去了個(gè)外號“小糖人”。
一天,皮皮又在吃糖了,“一顆、兩顆、三顆……”他一邊數糖,一邊往嘴里塞,等他吃到第十顆時(shí),他的牙突然疼了起來(lái)!鞍ミ!哎呦!”皮皮疼得叫了起來(lái)。
皮皮的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙把皮皮送到醫院,焦急地問(wèn)狗大夫:“這孩子,愛(ài)吃糖,這下牙疼了,怎么辦呀?”狗大夫檢查后不慌不忙地說(shuō):“現在還不算嚴重,但要引起重視,否則就要吃苦頭了!
回家后,皮皮按大夫的吩咐,不再吃糖,也開(kāi)始認真刷牙了?蓻](méi)過(guò)多久,皮皮又忍不住了,他說(shuō):“只吃一顆,就一顆!笨伤麤](méi)過(guò)癮,又吃了一顆,就這樣一顆接一顆地吃。
一天,他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)好多牙蟲(chóng)在他嘴里叫啊、跳啊、撞啊,想干什么就干什么,疼得他哇哇大哭。牙蟲(chóng)說(shuō):“這里每天都有大餐吃,我們就住下吧!弊詈,皮皮發(fā)現,他一顆牙也沒(méi)了,那怎么吃東西?這時(shí),他驚醒了,急忙對媽媽說(shuō):“我再也不多吃糖了,我要刷牙!
從此以后,皮皮的`牙再也沒(méi)有疼過(guò),他長(cháng)了一口好牙,他又有了一個(gè)外號,叫“小白牙”!
六年級作文300字 篇2
春天來(lái)了,春天來(lái)了,天氣終于暖和了。
春雨嘩嘩地下著(zhù),在告訴人們春天來(lái)了。雨過(guò)天晴,春風(fēng)一吹,草兒變綠了,花兒露出了笑臉,柳樹(shù)披上了長(cháng)發(fā),充滿(mǎn)了春天的勃勃生機和鄉土氣息,真人令人陶醉。
樹(shù)兒長(cháng)出了頭發(fā),迎春花一個(gè)接一個(gè)開(kāi)放,就像春天的海洋。草兒發(fā)芽,冰雪化了!岸b忊、叮鈴鈴”這是小河拍打石塊的聲音。小河里,小魚(yú)在游來(lái)游去,好像不知疲倦;小蝌蚪也在四處尋找媽媽呢!公園里,有各種各樣的花開(kāi)放,有粉的、有紅的`、有白的……各種各樣的花競相開(kāi)放,應有盡有,芬芳撲鼻,連美麗的蝴蝶公主都被吸引來(lái)了呢!操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的在跳繩,有的在唱歌。教室里,朗朗書(shū)聲從窗口飛入云際!和山雀、竹林切切私語(yǔ)。
春天是多美麗,伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。
六年級作文300字 篇3
上課的鈴聲響了同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室等待著(zhù)老師手上那一張張的成績(jì)單降臨到我們的手中。
我坐在,座位上默默祈禱,心里好像有個(gè)兔子在蹦蹦跳跳。終于成績(jì)單落入了我的手中那一刻,我覺(jué)得成績(jì)單十分沉重。
我倆手顫抖的打開(kāi)成績(jì)單,語(yǔ)文96分數學(xué)一百分英語(yǔ)95分。
我高興的`心里好像要噴射出燦爛而快樂(lè )的火花,這么久的努力終于有愿以?xún),爸爸答應帶我去香港迪士尼的愿望要?shí)現啦!
我拿著(zhù)成績(jì)單懷著(zhù)激動(dòng)的心情回家了。我感到天上的小鳥(niǎo)都好像在為我唱歌慶祝。覺(jué)得,陽(yáng)光好像也在為我歡呼雀躍,我好像聽(tīng)到了同學(xué)們的羨慕聲雷鳴般的掌聲,爸爸媽媽的贊許聲。好不容易回到家里,我假裝十分難過(guò)地對媽媽說(shuō):“媽媽在一次,我考砸啦!卑职謰寢屵B忙搶過(guò)成績(jì)單。我心花怒放的看著(zhù)他們。心想還不快點(diǎn)表?yè)P我。這時(shí)媽媽也好像喝了清醇的美酒一樣,嘴角揚起了微笑,高興之余,爸爸媽媽告訴我:“虛心使進(jìn)步驕傲使人落后。你還要不斷的努力,不斷的進(jìn)步!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默的感謝爸爸的諄諄教誨和媽媽的默默支持。
我想我還會(huì )加倍努力,爭取取得更好的成績(jì)。
六年級作文300字 篇4
外婆家大吃一頓。一整天,我們家忙得不可開(kāi)交,濃濃的節日氣氛一直在我們家上空盤(pán)旋著(zhù)!
傍晚,我跟隨著(zhù)爸爸、媽媽一起來(lái)到了外婆家,手里拎著(zhù)一大袋我最?lèi)?ài)吃的食品,有香辣的烤雞翅,有清淡可口的春卷,還有香噴噴的豆腐塊?粗(zhù)這些食品,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。不久媽媽幫外婆擺好了一桌的美味菜肴,一家人開(kāi)始聚在一起,有說(shuō)有笑地品嘗著(zhù)熱騰騰的菜,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
吃完年夜飯,我們悠閑地走在回家的路上,這時(shí),天空中,馬路上,到處響起鞭炮的聲音,震耳欲聾。隨處可見(jiàn)五彩繽紛的煙花在天空中綻放,映紅了路人的笑臉。
到了家,我迫不及待地拿出煙花,拉著(zhù)爸爸在門(mén)口放起來(lái),只見(jiàn)次第綻放的煙花真漂亮,有的'像一只絢麗多彩的孔雀,有的像一顆顆美麗的藍寶石放出藍幽幽的光,還有的像一株株在天空中綻放的銀樹(shù);饦(shù)銀花,真美!我們全家臉上都露出了燦爛的笑容,直到最后一縷焰火直入云霄,我才回過(guò)神來(lái)!
看著(zhù)滿(mǎn)天的煙花,我剛依依不舍地走進(jìn)客廳,我最喜愛(ài)的春節聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)始了!晚會(huì )真是精彩極了!有令人捧腹大笑的小品。有清脆悅耳的歌曲。還有讓人如癡如醉的舞蹈。
六年級作文300字 篇5
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車(chē)上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當然有人會(huì )說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因為美德就得與生活相接
我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的`水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調,更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。
雖然在現在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著(zhù)也不正是一種美德嗎?
古希臘的著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識”這就說(shuō)明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認識自己靈魂之內以有的美德。這就體現了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
六年級作文300字 篇6
在生活中,我們在很多時(shí)候都面臨選擇。對于選擇這個(gè)詞,我并沒(méi)有太透徹的了解,我知道人這一生會(huì )做出無(wú)數個(gè)選擇,每一個(gè)選擇都會(huì )決定我們的人生下一步該往什么方向走,在做出選擇時(shí),我們又會(huì )在不知不覺(jué)中失去些什么東西。但既然我們已經(jīng)做出了選擇,就沒(méi)有后悔可言,一定要記住,懂得學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )取舍。
假如現在有兩個(gè)選項共人們選擇,一是:你能得到這樣一份既能掙錢(qián),又有地位的'工作;二是:你可以得到一份掙錢(qián)不多,但卻很有意義的工作。很多人都會(huì )這個(gè)選擇中徘徊,每個(gè)人都知道如果選擇了第一項就會(huì )失去第二個(gè)選項中那份有意義的工作,如果選擇了第二項就會(huì )失去第一項中那份掙錢(qián)多的工作,失去那部分錢(qián)。所以很多人都會(huì )在這兩個(gè)選項中徘徊不定,也有一部分人選擇了第二個(gè)選項。每個(gè)人都在為自己的選擇付出代價(jià)。
從這個(gè)小小的選擇題中我們可以看出人和人的不同,了解一個(gè)人的品質(zhì)。所以一個(gè)普普通通的選擇也許就會(huì )讓他人對我們留下深刻的印象。
在今后的生活中我不知道會(huì )遇到多少選擇,不管怎樣我都會(huì )選擇最有意義最正確的選項,也會(huì )學(xué)會(huì )放棄那份不應該屬于我的選項。
六年級作文300字 篇7
我是秋雨,跟著(zhù)一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧,我悄悄地來(lái)到人間。
我是一位演奏家。我的雨絲飄飄灑灑地落在房頂上,用“叮叮咚咚”的樂(lè )曲告訴人們秋天來(lái)了。我的雨絲又化作無(wú)數輕捷柔軟的手指,把草叢當作古箏的琴弦,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
我是一位畫(huà)家。我走進(jìn)了山林,用雨絲把楓葉哥哥的葉子染成了紅彤彤的一片,楓葉哥哥高興得搖頭晃腦,張開(kāi)了手臂和我打招呼;我把銀杏樹(shù)的葉子染成了金燦燦的黃色,銀杏樹(shù)張開(kāi)一把把金色的扇子,為人們扇來(lái)了一陣陣涼爽。我興沖沖地來(lái)到公園,把這里的.菊花妹妹染成了粉紅、金黃……多姿多彩的菊花妹妹張開(kāi)了甜美的笑容。我還往桂花姐姐身上噴香水,讓她變得香噴噴的。
我還是一位魔術(shù)師哦。我來(lái)到果園,給所有的水果寶寶洗洗澡,水果們成熟了。葡萄換上了一身紫瑩瑩的衣裳,眨起了亮晶晶的大眼睛,那樣子可誘人了。梨子原先小小的,經(jīng)常被伙伴們嘲笑,我的仙露一灑,把它變成了力氣十足的男子漢,它個(gè)頭大大的,再也沒(méi)有人敢嘲笑它了。
你們看,我給大地換上了一件五彩繽紛的衣裳,讓秋天的景色更加絢爛。
六年級作文300字 篇8
我今天明白了一個(gè)大道理。
一個(gè)寓言故事,一個(gè)青蛙實(shí)驗,欺騙了我六年!
“小時(shí)候,媽媽教育我時(shí),告訴了我一個(gè)寓言故事。把一只青蛙放在開(kāi)水里,它會(huì )馬上跳起來(lái)。而把它放在冷水里,再把冷水慢慢燒開(kāi),青蛙就會(huì )慢慢適應逐步加熱的水溫,直到最后被燒死!
這個(gè)寓言故事告訴我們要時(shí)刻保持警覺(jué),不要被麻痹思想所侵蝕。但今天我真的做這個(gè)實(shí)驗的時(shí)候才知道,根本不是那么回事……
愚公說(shuō),要挖山,我們卻都在遷移;蘇秦說(shuō),要頭懸梁錐刺股,我們卻都在玩自戀;李白說(shuō),鐵棒也能磨成針,我們卻學(xué)會(huì )了眼觀(guān)八方,耳聽(tīng)六路。一個(gè)美國科學(xué)家說(shuō):青蛙會(huì )慢慢被加熱的水燙死。而事實(shí)是,水一旦加熱到一定的溫度,青蛙就會(huì )聰明的猛然跳出。這只特立獨行的青蛙勇敢的`有自己敏捷的姿態(tài)挑戰了語(yǔ)言對于當下的價(jià)值。
這個(gè)世界沒(méi)有是用于所有人的真理,一個(gè)更沒(méi)有適合于所有人的語(yǔ)言。如果一個(gè)寓言能“普渡”所有人,那豈不成了一種眾人精神上的迷信?
六年級作文300字 篇9
星期天,媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)。它的身體呈梭形,鱗片排列得很整齊,一閃一閃的。仿佛像一個(gè)壞了的電燈泡,它的眼睛像水晶一樣。令我吃驚的是,它居然有著(zhù)紗裙般的魚(yú)鰭和魚(yú)尾,簡(jiǎn)直可以和仙女相提并論了。
它住在用三根盤(pán)竹搭成的`房子里,對于它來(lái)說(shuō),房子就是個(gè)“秘密飲食基地”,因為盤(pán)竹下有豐富的樹(shù)根,根上面有許多微生物,盡管這里只有一種食物。哦,對了!它很喜歡在“房門(mén)”前玩,在它游的時(shí)候,它那赤紅色的衣裙隨風(fēng)舞動(dòng),宛如一位正在跳舞的仙女。要是水里有裝飾品,就更好看了。
該吃飯了,我往里扔了五粒魚(yú)糧。這位“仙女”秒變“女漢子”它飛跑著(zhù)去追趕魚(yú)食。只聽(tīng)“咕!币宦,魚(yú)食就被它吃完了。吃飽啦,它心滿(mǎn)意足鉆入“房子”里睡覺(jué)。
下午,快樂(lè )的游戲時(shí)間到了,我拿著(zhù)一個(gè)小塑料蘋(píng)果,輕輕往水里一投,它就下意識的咬住線(xiàn),往水里拖,可是塑料蘋(píng)果是空心的,它再拖也不管用。終于,它想通了,放開(kāi)蘋(píng)果,讓它浮在水面上。自己游到底下,又突然往上一沖,蘋(píng)果就飛起來(lái)了,它一直重復著(zhù),樂(lè )此不疲。
這就是我的小金魚(yú)!
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