春六年級作文

時(shí)間:2023-02-03 09:07:42 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

春六年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的春六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春六年級作文

春六年級作文1

  冬天是單調的,只有那白凈的雪,秋天是寂寞的,只有那風(fēng)吹樹(shù)落的聲音,夏天是火辣辣的,不能在外瘋瘋打打,送走了這些單調、寂寞、火辣辣,的季節,老天爺終于送來(lái)了這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。小草冒出頭來(lái),花兒也開(kāi)出了五顏六色的花瓣,此時(shí)的春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。我也不禁欣賞這個(gè)季節·····

  春姑娘把春雨灑落在地,并用它那魔力般的手編了一條無(wú)邊無(wú)際的綠毯,整個(gè)大地充滿(mǎn)嫩綠。春雨綿綿,“沙沙沙”的`聲音仿佛是春姑娘彈琴的聲音,又仿佛是蠶吃蠶葉的聲音,又好像是小水滴滴在樹(shù)葉上的聲音,更像小朋友們瘋打的聲音,反正都是春姑娘給我們帶來(lái)的美妙聲音嘍!水珠落在樹(shù)葉上,從遠處看,還真像一個(gè)明明朗朗的珍珠呢!俗話(huà)說(shuō):“一天之計在于晨,一年之計在于春”于是這一天打開(kāi)門(mén)窗,煙霧彌漫,如煙似霧般籠罩這一切。麻雀和燕子為了享受這一切,盡管看不到,也任然飛來(lái)飛去,享受春姑娘給他們的無(wú)限樂(lè )趣。其實(shí)我們也要像燕子一樣盡管迷失方向,也要向前,因為“堅持就是勝利嘛!”

  春天有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是寒冷的,早晨刮得風(fēng)是冷風(fēng),冷風(fēng)如一個(gè)調皮的小孩,這里跑跑,那里跑跑,一會(huì )像兇猛的老虎,刮得人心驚膽戰,有時(shí)卻像溫柔的小兔子,平平淡淡這個(gè)寒風(fēng)玩性可真足!

  暖風(fēng)又像一個(gè)溫柔的媽媽正撫摸著(zhù)她孩子的小臉蛋,親親的拍著(zhù)她的肩,讓自己的孩子安心入睡,我想當時(shí)的這個(gè)小孩一定很幸福吧!

  春天其實(shí)是一個(gè)美好的季節,只要你細細觀(guān)察,就一定能找到其中的秘密。

春六年級作文2

  我是一團柳絮,乘著(zhù)春風(fēng),來(lái)到了充滿(mǎn)春天活力的校園。

  看,柳樹(shù)上已抽出了嫩綠的枝條,一些柳絮們正整裝待發(fā);還有一些已隨著(zhù)春風(fēng)向四處飄去,我就是其中的一個(gè)。

  瞧,校園里的花壇中,迎春花伸出了腦袋,正吮吸著(zhù)春天的氣息,散發(fā)出撲鼻的芳香。

  小草弟弟使勁地從地上鉆了出來(lái),舒展著(zhù)腰肢,似乎在看著(zhù)這新奇的世界。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒們出來(lái)了,在枝頭上,唱著(zhù)歡快的“春天之歌”。

  操場(chǎng)上更是熱火朝天,同學(xué)們活動(dòng)著(zhù),每個(gè)人的身上都散發(fā)著(zhù)青春的活力,散發(fā)著(zhù)春天的氣息。

  那些男孩們,正在打籃球,打得十分激烈,他們的臉上洋溢著(zhù)春光,泛起一絲絲微笑。

  在他們旁邊,一群女生正談?wù)撝?zhù):“春天這樣美好,我們應該干點(diǎn)什么呢?”

  呼——一陣風(fēng)吹過(guò),我被送到老師辦公室的陽(yáng)臺上。我看見(jiàn)老師們正在批改著(zhù)成堆的作業(yè)。春光,灑在他們的臉上;春光,映照著(zhù)因勞累過(guò)度而長(cháng)出的白發(fā)。正如李白在《將進(jìn)酒》中所說(shuō)的,“朝如青絲暮成雪”!老師,您們辛苦了!

  想到這,看到這,我真想過(guò)去幫幫忙?上,我只是一團在春風(fēng)中漂泊的柳絮,只是偶爾來(lái)到這里。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,來(lái)到了校園,來(lái)到了人們的`心中,驅散了冬天的寒意,送來(lái)了春天的溫暖;緊接著(zhù),還會(huì )送來(lái)夏天的信息。

  呼——又是一陣風(fēng),我被吹走了,飄啊,飄啊……我又要去何處?去何處尋找迷人春天的氣息呢?

  在這里,就在這里!校園里處處充滿(mǎn)了春天的氣息,還用到別處去找嗎?

春六年級作文3

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  我來(lái)到孫文公園,放眼望去,只見(jiàn)遠方的草地上,綠茵茵的一片,小草在別人不知道的時(shí)候,偷偷探出頭來(lái);光禿禿的樹(shù),早已長(cháng)出綠芽,像剛出生的孩子努力地伸出頭,想看一下外面的大世界;花兒在春天的感召下,盛開(kāi)了,他們爭奇斗艷,想比一下誰(shuí)開(kāi)的最美;河面上浮動(dòng)著(zhù)還沒(méi)有融化的冰塊,隨著(zhù)河水,緩緩地飄向遠方;柳枝瘋狂地長(cháng)了出來(lái),在微風(fēng)中搖晃,在小草的襯托下,顯得格外碧綠。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿,吸引來(lái)一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和小草花兒一起,跳著(zhù)交誼舞;蜜蜂見(jiàn)到美麗的花兒,瘋狂地采蜜,為人們釀蜜,難怪古代的人說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”了

  走進(jìn)孫文公園的院落里,突然眼前一亮,那幾棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻淡紅的花,這繁花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝,不留一點(diǎn)空隙,在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……

  春光,竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn),這樣的爛漫。它把一冬天蘊含的精神、力量都盡情的釋放出來(lái)了。

  我繼續向前走,不知不覺(jué)的走到了杜鵑園,那杜鵑花開(kāi)得可真美!有紅的,黃的.,紫的,白的,各種各樣的,孫文公園的杜鵑園總是最多人的,許多人在那拍照,留下了美麗的留念。蝴蝶不時(shí)的停下,在花中吸密。在人照相時(shí),輕輕的落在人們的肩上,好像在說(shuō):“我才是杜鵑園的主人,照相也不叫上我,下次不準你拍照了!”杜鵑花中也不時(shí)雜著(zhù)一些野花小草,就是在這些不起眼的野花的襯托下,杜鵑花才顯得更美麗?鞓(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,不久,我便要回家了……

  朋友,春天在哪里?記住,當你春游的時(shí)候,“只揀花兒多處行”就不怕找不到春天。

春六年級作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”春天如歌,春天似曲。春天就是最美的季節。春天就是花紅柳綠的季節。清晨,淡淡的晨霧籠罩著(zhù)山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí),周?chē)撵F氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂,楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說(shuō):“瞧,我多漂亮、多大方!”那些小花小草彎下了腰:“就是呀!真好看!”可愛(ài)的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。

  引得好多蝴蝶在她周?chē)掺骠嫫鹞琛禾炀褪巧鷻C勃勃的季節。春天到了,冬眠的動(dòng)物也醒了,動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙媽媽正帶著(zhù)小蝌蚪們游泳哩!動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著(zhù)老師去春游了!多么快樂(lè )喲!鴨媽媽也帶著(zhù)小鴨子們在池塘里找食物呢!……春天就是風(fēng)箏放飛的`季節。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著(zhù)那些放風(fēng)箏的孩子們,他們拉著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去,可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì )兒,風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著(zhù)手叫好,顯然很開(kāi)心。風(fēng)姑娘也會(huì )心地笑了……春天如歌,春天似曲!春天就是一支美麗、歡快的歌,就是春姑娘帶給我們的最好的禮物!

春六年級作文5

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,讓我們跟上春天的步伐,帶上歡快的心情去覓春吧!

  談到春,我首先想到的花應是——迎春花了!

  小區里的柳樹(shù)開(kāi)出了柳絮,槐樹(shù)也開(kāi)出了槐花,還有幾顆桃樹(shù)也開(kāi)出了艷麗的粉面桃花。

  風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽(yáng),灑在身上,暖在心里。

  春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中,因此春天的天氣就不算太好了,也因此,我不太喜歡春天。但在春天,有溫柔的暖風(fēng)拂在臉際,有姹紫嫣紅的花朵競相開(kāi)放,還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。盡管現在仍有些春寒料峭,然而整個(gè)世界卻躁動(dòng)歡騰起來(lái)了。

  走在小路旁,發(fā)現了許多綠的東西。例如:有萬(wàn)年青的嫩芽,有小花壇中的花的小嫩芽,還有一些不知名的花草也長(cháng)出了綠葉。

  有時(shí),我對自己發(fā)問(wèn):“有沒(méi)有一個(gè)永恒的春天?”但許多事物都告訴我:“沒(méi)有!

  ”是!

  沒(méi)有永恒的春天,但卻有一顆永遠像春天一樣的朝氣蓬勃的心。盡管春姑娘的腳步匆匆,盡管它將希望撒向人間,卻誰(shuí)也留不住它,但年輕的.心卻會(huì )永遠常駐在心里。

  走在小路上,欣賞著(zhù)春天的盎然生機。那一叢叢的綠色在跳動(dòng),心情也越來(lái)越好!

  在春天,它孕育了無(wú)數的希望,它將希望的種子播種在人間。

  春天是美好的,但美好的事物總遭人們的嫉妒!

  地球在年復一年的轉著(zhù),春天也在一次次的來(lái)臨,這算不算一次永恒呢?盡管它不是永遠的存在,但卻也令人感覺(jué)到那永恒的經(jīng)典。春天在每一年都會(huì )出現,而每一天都會(huì )有新的起點(diǎn),或許每一天的起點(diǎn)都不同,但只要有春天那樣的生機,何愁自己不會(huì )到達終點(diǎn)。

  在春天我有了一個(gè)希望,我相信,那枚希望的種子,會(huì )茁壯成長(cháng),最終長(cháng)成一棵參天大樹(shù),一棵永遠年輕的參天大樹(shù) ……

春六年級作文6

  春,是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節。

  看,冬爺爺不情愿地把季節的寶座讓給了春姑娘。雪退了,冰化了,匯成一條條歡快的小河,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從土壤里鉆出了好奇的腦袋,想看看春天真的有想像中的那么美嗎?動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái),欣賞春天的姿色。啊,好美的一幅春天畫(huà)卷!

  聽(tīng),黃鶯.杜鵑都飛上枝頭,像歌唱家似的唱起所謂春天的贊歌。小河里魚(yú)兒歡快地拍打著(zhù)水面,為他們伴奏,青蛙倒像是一位搖滾歌手,你聽(tīng)他那渾厚的`嗓門(mén),專(zhuān)業(yè)著(zhù)呢!好美的一首春天的贊歌!

  聞,春草那泥土的香味撲鼻而來(lái),花兒的香味也接踵而至,它們不是那種香水的味道,而是最樸實(shí)的,最清香的,最淡雅的,這種香味會(huì )使你陶醉其中,甚至把所有的煩惱都忘掉。呼吸這里的空氣,會(huì )讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了世外桃源,香格里拉,未到此地,卻已心馳神往!

  也許是上帝太偏重了春天,讓她有了那樣美麗的外表。自古至今有多少的詩(shī)人.作家.歌唱家……贊美過(guò)春天。春,如果四季是森林,我愿把春天比作一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù);如果四季是一朵花,我愿把春天比作那嬌艷的花瓣;如果四季是連綿不斷的喜馬拉雅山,我愿把春天比作是最高最險的珠穆拉瑪峰;如果四季是一塊中國的版圖,我愿把春天比作是最美的蘇杭……

  春,你是那樣的與眾不同,那樣的散發(fā)生機,那樣的嬌艷多姿!

春六年級作文7

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子,伴著(zhù)如紗的細雨,悄悄的來(lái)了,給大地母親披上了一件新的外衣。

  小草在春姑娘的吹拂下,伸著(zhù)個(gè)懶腰,挺起了被風(fēng)雪覆蓋了一冬的身子,在春雨的澆灌下,吸足了水分,換上一件綠油油的外衣,打扮好來(lái)迎接春天的到來(lái)。

  春天,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。蜜蜂 、蝴蝶飛一般的聚攏來(lái),特別是活潑機靈的小燕子,從遙遠的南方急匆匆的趕到北方,為春天賀彩。還有各色鮮艷的花兒都為春天賀彩:迎春花 、油菜花 、桃花 、梨花 、蘋(píng)果花 ……沒(méi)有一個(gè)不歡迎春姑娘的,特別是迎春花和油菜花:“迎春花急急忙忙地就來(lái)了,就是要告訴我們:‘萬(wàn)紫千紅的.春天離我們不遠了。 ’”油菜花早早的就穿上黃色的衣服迎接春天,他歡迎春天的方式可就不一樣了,他就像《滿(mǎn)城盡代黃金甲》中的菊花一樣,搖擺著(zhù)柔軟的身子來(lái)歡迎春天。還有那粉色的桃花妹妹,眼睛都小成月牙眼了,還在那里不停的傻笑,難道是被風(fēng)雪壓了一冬,壓傻了?

  春天,還是一個(gè)萬(wàn)木競秀的季節。嬌氣的柳姑娘在春天的吹拂下,擺動(dòng)著(zhù)他那長(cháng)長(cháng)的帶者“發(fā)卡”的“頭發(fā) ”。左一下,右一下,像一個(gè)正在指揮的音樂(lè )家,這使“柳姑娘”更加阿娜多姿,萬(wàn)般迷人。還有那挺立著(zhù)粗壯身子的楊樹(shù),他換上了新的綠衣服,他穿的綠衣服,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)著(zhù)鮮亮的綠葉,就像湖里的波紋在起伏,慢慢的,慢慢的,平靜了下來(lái) ……

  春天,更是一個(gè)耕耘種地的季節。在田地里,勤勞的農民愈來(lái)愈多了,都在田地里澆水、施肥、噴農藥。讓休息了一冬的農民開(kāi)始忙活起來(lái),不讓農民有閑余的時(shí)間玩了。你看,春姑娘是多么有辦法呀!

  春天的景色是多么美啊,是多么絢麗!我愛(ài)你,美麗的春天!

春六年級作文8

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。

  冬天悄悄地去了,我們迎來(lái)了一個(gè)迎花開(kāi)放的季節,花兒們向我們招手,小草冒出他那機靈的腦袋,楊柳在空中翩翩起舞,河水也開(kāi)始消凍了,那“嘩嘩”的流水聲,優(yōu)美的節奏為大自然增添了幾份光輝。天上的風(fēng)箏隱隱約約的出現了,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在空中歌唱,它是空中的歌唱家,因為它,天空變的更加美麗,使我們抬頭張望天空時(shí),多了幾份生輝。

  “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!边@句話(huà)來(lái)自漢樂(lè )府古辭《長(cháng)歌行》,這句詩(shī)句讓我們體現出了春天的朝氣,大家上的找找熠熠生輝。

  春天到,大地生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳綠花紅。

  春雨,如縷縷銀絲,天空下起蒙蒙細雨,這場(chǎng)雨使我心情舒暢了很多,煩惱已經(jīng)拋到九霄云外,雨是唯一能夠吸取我們煩惱的`“工具”,我渴望自己成為一滴春雨,在空中傾訴自己的一切苦惱,窗外的雨滴“噠噠”的響起,我伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律,進(jìn)入可溫暖的夢(mèng)鄉。

  春天是一年四季之首,萬(wàn)物生長(cháng)的季節,植物不斷的發(fā)芽,每天徘徊在植物身邊,她們的氣息每時(shí)每刻在我的身邊蕩漾,我與他們已經(jīng)融為一體了,我對他們懷著(zhù)一種無(wú)法割舍的“親情”。

  每一分每一秒,春總會(huì )給我們帶來(lái)愉快的心情,我們渴望春天回蕩在我們的腦海,停留在我們的身邊,做我們形影不離的好朋友……

春六年級作文9

  西湖對一個(gè)杭州人來(lái)說(shuō)不是算陌生的,我這個(gè)小杭州人就因為太熟悉西湖了,從未仔仔細細地品味過(guò)西湖。

  周五春游,到了蘇堤旁,一時(shí)深感西湖之美。

  先到了蘇東坡紀紀念館,房子是翹角飛檐,紅瓦白墻,古樸得很,一旁就是美麗的西湖了。

  那天是陰天,天灰蒙蒙的,遠處縷縷浮云自由地聚攏,飄飄散去,再聚攏……在這灰色的天氣之下,不但沒(méi)讓西子失色,反給它添了幾分嫵媚。湖邊,紅的是桃花,綠的是柳樹(shù),她們平時(shí)或艷麗或柔弱,但到了文靜的西湖邊上,就黯然了。湖水并不是很綠,似乎有點(diǎn)兒發(fā)暗,給人一種奇特的神秘感,遠處有山,層層疊疊的.山像一個(gè)有力的男人保護著(zhù)這柔美的西子。

  再往前,出了紀念館,沿湖岸一路往南,便是花港觀(guān)魚(yú)了,公園一面靠湖,我們班的休息點(diǎn)不在那兒,園內的小溪邊,頭頂一棵柳樹(shù),亭亭如蓋,垂下的枝條一直伸到水里,隨風(fēng)在水面上寫(xiě)出粼粼的細波。這里的水到是綠得很,在晶瑩的水中,還有一些或金紅或青黑的靈活可愛(ài)的小生靈,它們是美麗的小金魚(yú),在這里它們日復一日地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。一旁還有迎春花開(kāi)得真熱鬧,黃色的小花點(diǎn)綴著(zhù)綠色的藤條,分別美麗。在公園里閑逛,遠離嘈雜的人聲,走上一條孤僻的小徑,與幾個(gè)摯友一同漫無(wú)目的地前行,突然,我停住了,我被路邊風(fēng)景深深吸引了,長(cháng)亭外,一棵櫻花樹(shù)隨微風(fēng)搖曳著(zhù),花瓣如雨般飄零,滿(mǎn)地是粉紅色的花瓣,還尚留余香,身處花海之下,頭頂的天空也似被櫻花遮去了,腳下是片片櫻花,自己完成浸入花中了。穿過(guò)綠蔭,遠處的西湖還是那么美麗,那么令人憐惜……

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!”這種唯美的意境,只有在用平和的心品味西湖的時(shí)候才能領(lǐng)悟得到的。

春六年級作文10

  我們每個(gè)人心中都有春天的記憶,有的人記憶中的春天是綠色的;有的人記憶中的春天是充滿(mǎn)生機的;而我記憶中的春天是五彩繽紛的,F在讓我們一起去看看春天的美麗景色吧!

  我來(lái)到附近的山坡上,在山坡的草地上,一棵棵大樹(shù)聳立在泥土中。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了新芽,每一片葉子就如同一塊晶瑩剔透的翡翠,遠望去,好像以為淑女,又好像一條條串著(zhù)翡翠的鏈條,在大樹(shù)間還有一群小鳥(niǎo)兒,他們身上的羽毛有的是綠色的,有的是紅色的。他們的鳴叫就好像是在參加歌會(huì )比賽。它們在看見(jiàn)我的時(shí)候,都有不同的表現,有的對我的到來(lái)毫無(wú)感到害怕,還在唱自己的歌兒;有的則是羞答答的躲在樹(shù)葉里;還有的沖我大叫,好像在說(shuō):“哪里來(lái)的龐然大物,敢來(lái)這里搗亂?”

  土地上的小草似乎是接到了春天的命令,紛紛鉆出地面,一片片綠油油的.,就像是給大地鋪上了一層毛毯。喜愛(ài)小草的附近還有花朵,他們有的是紅色的,成片看去,猶如一片火海,在這片花兒匯集的“火!敝,還有幾多小蘭花,就像是火海中的火苗;在草地上,還不時(shí)回看見(jiàn)幾多小黃花,它們一叢叢的,猶如綠色海洋中聳立著(zhù)的一座座金山。

  草地旁有一條小溪,嘩嘩的響聲就像是有人在拉小提琴;叮咚叮咚的響聲像是有人在打鼓。溪中還不時(shí)有小魚(yú)蹦出水中,我想:“溪中一定有一座魚(yú)兒的村莊,不然它們?yōu)槭裁催@么快活呢!

  這就是我心中的春天,你心中的春天是什么樣的呢?

春六年級作文11

  一夜之后,雪停了。春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。從窗臺望去,就像袁枚所說(shuō)春風(fēng)如貴客,一到便繁華!

  燕子飛時(shí),綠水人家繞。在奶奶家,在屋前小院抬頭望,許多燕兒在湛藍的天空飛舞,清澈的水流圍繞著(zhù)小屋,場(chǎng)景頗為和諧。

  細雨下了一上午,下午我出去散步之時(shí),看見(jiàn)山上又開(kāi)了不少嬌艷多姿的鮮花,風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù),給山路做了一些美麗的點(diǎn)綴,使枯燥無(wú)味的山充滿(mǎn)了生機。我不禁脫口而出,朗誦道:春路雨添花,花動(dòng)一山春色。還有什么地方比得上這時(shí)的山呢?

  河邊,幾片碧苔襯托著(zhù)河里清凌凌的水;在樹(shù)枝的掩映之下的黃鸝偶爾用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱兩聲;河邊種了一排柳樹(shù),隨處可見(jiàn)到飄飄悠悠的柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)。這讓我不禁想起了晏殊的一首詞:池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(cháng)飛絮輕。

  我站在柳蔭下,對著(zhù)身旁的媽媽說(shuō):您瞧,太陽(yáng)穿過(guò)柳蔭的幽靜,清幽的光輝灑滿(mǎn)了我的'衣裳!是,這正如‘幽映美白日,清輝照衣裳’。春天就這樣!當時(shí)年幼的我不懂事,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,直到現在,我才能細細品讀這些詩(shī),了解它們的真正意義。

  慢慢的,我對詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,愛(ài)上了詩(shī)詞,因為在詩(shī)詞中,我找到了生機盎然的春天,也找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣!

  春天,我要在詩(shī)詞中繼續尋找你

春六年級作文12

  !使人心醉的三月春光;太陽(yáng)普照大地,小鳥(niǎo)在藍天上鳴唱,嫩緑的小草在春風(fēng)吹拂下微微點(diǎn)頭,路邊的小楊樹(shù)也長(cháng)出了一片片“小手掌”。湖邊,柳樹(shù)那長(cháng)長(cháng)的“綠辮子”隨風(fēng)舞動(dòng),輕輕擦過(guò)清澈的水面,拂拭著(zhù)旁邊的綠草、黃花。水中的小魚(yú)好奇地觀(guān)望著(zhù)搖曳的'柳條。

  春天的西湖是恬靜美麗的,也是朦朧的。春天是生命的季節,花草樹(shù)木抽枝發(fā)芽,有一種潛在的生命活力,安安負于四周的空氣里,在躁動(dòng)不安中等待爆發(fā),卻毫不影響周?chē)黄耢o,真覺(jué)得有點(diǎn)像白居易的詞《花非花》中的那一種氛圍:“花非花,霧非霧,夜半霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí),去似朝云無(wú)覓處!彪鼥V的近身是神秘。雖然四周人聲鼎沸,卻毫不影響那一份靜態(tài)的韻致。

  在孤上寺的北面,賈亭西面的地方,湖水才同堤平,即春水初漲。白云重重疊疊,同湖上的波瀾連成一片;看上去浮云很低。湖邊,鳥(niǎo)兒爭著(zhù)做巢。各式各樣的花讓人目不暇接,新長(cháng)出來(lái)的小草也只能遮住馬蹄。最喜歡湖東走的不夠,在白堤,橋邊,柳樹(shù)最頂端的老枝還掛著(zhù)幾片經(jīng)冬的殘葉,下面的枝條已迫不及待地鉆出了新芽,長(cháng)出了毛絨絨的柳絮。

  湖水是凝重的綠色!帮L(fēng)乍起,吹皺一池江水”,就只憑空想象是一幅多么美麗的畫(huà)面了。不遠處的殘荷也在風(fēng)里輕輕搖動(dòng),水中枯黃的倒影碎成了一點(diǎn)一點(diǎn)。

  一只低飛的風(fēng)箏驚動(dòng)了在木樁上休息的一只鳥(niǎo),一陣撲哧生后,一個(gè)白色的影子飛向對岸,消失在天際,只讓人留下一個(gè)對它美麗身影的回憶,也有早春西湖的靜景添上了一筆動(dòng)態(tài)的美。

春六年級作文13

  3月27日,我隨鄭州日報校園記者團在報社老師的帶領(lǐng)下,到人民公園采風(fēng),一進(jìn)東大門(mén),“人民公園”四個(gè)蒼勁有力的大字深深的吸引了我。公園里,山青柳綠、百花競放、游人如織、人聲鼎沸……。身處之中,被春之美,景之美、人之美所熏染、陶醉。

  春之美。這里的柳,顏色特別的翠,個(gè)個(gè)枝條垂直向下,遠觀(guān)像綠色的屏風(fēng)點(diǎn)綴在萬(wàn)樹(shù)之中,讓人贊嘆。這里的水,特別的清。清澈透明的河水環(huán)繞的公園之中,魚(yú)群穿梭、鵝鴨戲水、小舟蕩漾。這里的.花特別的艷,櫻花、桃花、迎春花……,數不勝數,爭奇斗艷。紅的、粉的、黃的、白的,嬌艷欲滴、五彩繽紛。無(wú)數游人在旁合影、觀(guān)賞,有一名小女孩,像是被花香所吸引,拿起一花枝,輕輕嗅聞,樣子可愛(ài)極了。

  景之美。這里的假山,瘦骨嶙峋;這里的噴泉,時(shí)像電閃雷鳴,時(shí)像小橋流水;這里的橋、這里的涼亭,都具有特色,各具千秋,總之,處處透著(zhù)靈氣,美不勝收。

  人之美。公園里,可以用人山人海來(lái)形容。老人們有的在下棋,有的在打太極,有的在跳舞,也有的在歌唱。無(wú)論在做什么,都精神抖擻,神采飛揚;年輕人有的在拍照,有的在蹦極,有的在劃船,人人都充滿(mǎn)激情;最可愛(ài)的是小朋友們,他們有的吹著(zhù)五彩的氣泡玩耍,有的開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)大笑,更有的偎依在媽媽?xiě)牙锶鰦伞?/p>

  采風(fēng)很快就結束了,但人民公園的這次春之旅,將永遠的銘記在我心中。

春六年級作文14

  “滴答,滴答……”一場(chǎng)綿綿細雨緩緩落下,拂過(guò)光溜溜的樹(shù)梢;濕潤微微干燥的泥土;滋養著(zhù)弱小的花苞……春,悄悄地來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮,柔弱的迎春花花苞仿佛得到了春的鼓勵,小心翼翼地展開(kāi)了那薄弱的嫩黃花瓣:一瓣,兩瓣,三瓣……

  終于,這迎春花將自己的美麗全全綻放。在一片片花骨朵中,它傲然的身影顯得格外高貴、美麗。它就是春的使者。春風(fēng)輕輕拂過(guò)迎春花,那飽含雨水的花瓣微微顫了顫。如此美景,使我不禁吟道:“曉看紅濕處,花重錦官城!

  可這迎春花再怎么美麗、高貴,到了盛夏、寒冬,總會(huì )有凋零的一天。既然總會(huì )凋落,那為何不早些做好準備,在春天的來(lái)臨之際早早綻放,做春的使者呢?

  朱自清曾在《匆匆》中疑惑道:“我留這些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?我們赤裸裸的來(lái)到這世界,轉眼間又將赤裸裸地回去罷?”

  是呀,我從不曾在世上留下過(guò)什么我在此生活過(guò)的痕跡。你想一生就如此平平嗎?不,我不想。既然如此,我們?yōu)楹尾辉谥?zhù)舒適而充滿(mǎn)希望的春天開(kāi)始奮斗,做一些有意義的.事呢?

  春天就好似是人一生中的青少年時(shí)期。若是在此抓緊時(shí)間“播種”,多學(xué)習,多運動(dòng),多扶扶老人,多幫幫鄰居,那你助人的精神將成為永恒,另外你也將受到豐盛的“果實(shí)”了。

  日子去的匆匆,好似清風(fēng)微微一拂,就帶走了春,帶來(lái)了夏。就好似前不久我還是一個(gè)哇哇大哭的小嬰兒,轉眼間就成為了一個(gè)彬彬有禮的少年郎;好似我前不久才剛上一年級,轉眼間就成為即將面臨離別的六年級了……時(shí)間如此匆匆,它甚至無(wú)情到連一個(gè)背影都不愿給你。

  這不更顯出“一年之計在于春”的重要性嗎?

春六年級作文15

  春天來(lái)了,柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物就像剛出生的嬰兒一樣有著(zhù)堅強的生命了,帶著(zhù)稚嫩的臉蛋迎接春雨的洗禮,帶著(zhù)笑聲迎接春風(fēng)的飄揚,春天的到來(lái),給你小草從土地鉆出來(lái)的機會(huì ),嫩嫩的,綠綠的。美極了。讓人看見(jiàn)了忍不住上去摸幾下,那小小綠綠的嫩芽,讓人們心情隨之而變好。

  ”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!斑@是一位宋代詩(shī)人寫(xiě)的一句名詩(shī),是的,春風(fēng)像母親的手慢慢的'撫摸的你,春風(fēng)就像五味陳釀一樣,春天有泥土的氣息,有青草的味道,有小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,唱出婉轉優(yōu)美的聲音,給人們帶來(lái)安靜的氣息。

  每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時(shí)都會(huì )響起蜜蜂們的聲音,讓人們的不、鼻子里隨時(shí)都有花香,讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴里都能?chē)L到甜甜的味道,春天就像糖果一樣給人們帶來(lái)甜甜的每一天。

  春天就像小姑娘一樣,笑著(zhù),走著(zhù),帶著(zhù)甜美的氣息。

  春天就像柳樹(shù)一樣,搖擺的自己那嫩綠的樹(shù)葉。

  春天就像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的……

【春六年級作文】相關(guān)文章:

美麗的春作文01-09

關(guān)于春的作文01-15

春優(yōu)秀作文01-21

春寫(xiě)景作文02-03

春小學(xué)作文02-03

春初中作文02-04

春的希望作文02-09

春姐姐作文02-09

春的使者作文02-15

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆