《滴水穿石的啟示》讀后感(14篇)
讀完一本名著(zhù)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，希望對大家有所幫助。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇1
這個(gè)星期，夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標專(zhuān)一、持之以恒就一定能實(shí)現我們美好的理想。
課文還舉了三個(gè)成功人士的例子：一位是明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫，他為了學(xué)醫，翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫、嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的'不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)著(zhù)作《本草綱目》。第二位是美國發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計。當他迷戀電學(xué)實(shí)驗研究時(shí)，孜孜不倦，終于發(fā)明了一千多項專(zhuān)利。還有一位著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石，在他數十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，正是因為他堅持不懈的創(chuàng )作，使他的技藝才達到爐火純青的境界。
這些成功人士都有著(zhù)滴水穿石的精神。其實(shí)，我也有堅持不懈的精神。四年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)，剛開(kāi)始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開(kāi)爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì )摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車(chē)“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì )騎。在爸爸的指引下，過(guò)了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。真是：“有志者，事竟成！”
通過(guò)自身體驗，我悟出一個(gè)道理：做任何事，只要下定目標，持之以恒，就一定能成功，我以后在學(xué)習上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得進(jìn)步！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇2
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無(wú)論什么事只要目標專(zhuān)一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì )遇到一些麻煩事，但只要堅持不接就一定能成功。
我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買(mǎi)了一個(gè)滑板。我真沒(méi)想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了。因為她喜歡走平衡木，因此她學(xué)得快。而我呢，平衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì )，就和奶奶手把手的教我。我扶著(zhù)奶奶，奶奶扶著(zhù)我，姐姐叫我怎么扭動(dòng)滑板�？晌依鲜撬�。最后我被摔怕了，只敢扶著(zhù)平臺的扶手往前滑了。姐姐來(lái)了對我說(shuō)：“我也摔過(guò)好多次，但是我毫不氣餒，沒(méi)有退縮是男子漢就鼓起勇氣來(lái)，繼續練不要怕摔跤�！蔽艺f(shuō)：“嗯”。姐姐又說(shuō)：“我們現在開(kāi)始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來(lái)保持平衡，腿前后擺動(dòng)，一定要迅速。左右轉彎你已經(jīng)會(huì )了，好好練吧！”
功夫不負有心人，我終于在兩天之內學(xué)會(huì )了，我萬(wàn)分高興。
由此可見(jiàn)，只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想，達到勝利的.彼岸，取得成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇3
我學(xué)了一篇課文，叫《滴水穿石的啟示》，令我懂得了一個(gè)深刻的道理。
剛看到這個(gè)題目，我非常驚訝，小水滴怎么能滴穿大石頭呢？讀完課文，我被小水滴目標專(zhuān)一，持之以恒的精神感動(dòng)了。我原以為水滴的力量那么小，不可能把石頭滴穿�？墒�，我想錯了，只要它鍥而不舍，日雕月琢，堅持不懈，就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的精神，那還會(huì )有什么事情做不成呢？
明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫。他訪(fǎng)名醫，嘗百草，最后終于寫(xiě)出了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計，但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗研究，竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。為什么他們能有這樣的成就？這是因為他們都有堅定的目標，并且能克服困難，堅持不斷的努力，最終獲得成功。
我們都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但它卻不能滴穿石頭，這是為什么？因為它既沒(méi)有專(zhuān)一的'目標，也不能持之以恒�？梢�(jiàn)，如果想要取得成功，專(zhuān)一的目標和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學(xué)習中，還是在生活中，我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇4
今天，我學(xué)習了文筆生動(dòng)、內涵深刻的滴水穿石的啟示，深有感觸。
在安徽廣德太極洞，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的寫(xiě)，之所以有這個(gè)寫(xiě)，是因為這個(gè)石頭的上方，有水滴不斷地滴下來(lái)，正是因為水滴有這種鍥而不舍、目標專(zhuān)一的.精神，才滴穿了石塊。
讀到這里，我不禁佩服這堅持不懈、持之以恒的水滴，雖然它的力量是微不足道的，但它鍥而不舍，真是太偉大了！我想起我上四年級的時(shí)候，爸爸叫我做奧賽題，我一看太難了，便放到一邊不管它了。那時(shí)的我和水滴比起來(lái)，不就是鮮明的對比嗎？難道水滴那種目標專(zhuān)一、持之以恒的精神不值得我們學(xué)習嗎？
讀過(guò)這篇文章，文中立志學(xué)醫的李時(shí)珍、孜孜不倦的愛(ài)迪生、堅持作畫(huà)的齊白石給我留下了深刻的印象，李時(shí)珍走遍大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗百草，傾盡了20年心血都只為了編本草綱目，還有愛(ài)發(fā)明的愛(ài)迪生和從來(lái)沒(méi)有停過(guò)揮毫作畫(huà)的齊白石。這些名人不都是靠堅強不懈的精神才成功的嗎？
我又想起了我學(xué)習書(shū)法的那年，由于沒(méi)練多長(cháng)時(shí)間，字寫(xiě)得不好，我便放棄了。媽媽便鼓勵我學(xué)書(shū)法，使我對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的情感。
“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的愿望�！蔽蚁脒@就是人生的真諦��！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇5
繩鋸木斷，滴水石穿。
——題記
讀了《滴水穿石的啟示》，讓我受益匪淺，這篇課文讓我懂得了：我們只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。我深受感染！
名人一：持之以恒的李時(shí)珍
文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部詳實(shí)準確的醫藥巨著(zhù)，所以他就朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，為祖國醫學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
名人二：孜孜不倦的愛(ài)迪生
愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)發(fā)明。他對電燈有濃厚的興趣，就鉆研電燈，孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。愛(ài)迪生之所以會(huì )成功，不在于他多么聰明，而在于勤奮好學(xué)、堅持不懈的精神。
名人三：堅持不懈的齊白石
畫(huà)家齊白石的`畫(huà)室里寫(xiě)著(zhù)“不教一日閑過(guò)”，正是因為他不停地創(chuàng )作，才畫(huà)得更好，更加純熟。齊白石之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。
在這里，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書(shū)一樣，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習中去，通過(guò)刻苦學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(cháng)大后報效國家打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇6
在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》，讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，而且總是滴同一個(gè)地方，便滴穿了頑石。文中還舉了三個(gè)中外名人的例子：我國古代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛(ài)迪生和我國古代著(zhù)名畫(huà)家齊白石在前進(jìn)的道路上都是靠著(zhù)這種滴水穿石、堅持不懈、目標專(zhuān)一和鍥而不舍的`精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，最終取得成功。
由此，我聯(lián)想到了自己，有著(zhù)一種恒心，有毅力，矢志不渝的精神，遇到困難不輕易就退縮。
5歲的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)彈鋼琴，一開(kāi)始學(xué)得很帶勁，可是一年過(guò)去了，我覺(jué)得沒(méi)興趣，便不肯去了�，F在，我的小伙伴們都掌握了一些本領(lǐng)，比如：彈鋼琴、拉二胡、彈古箏……可是我卻什么也不會(huì )，太羨慕他們了，又吵著(zhù)讓媽媽幫我報一個(gè)書(shū)法培訓班，可是爸爸媽媽一致認為我根本不需要練字了。我一再要求，媽媽無(wú)可奈何，只好幫我報了書(shū)法培訓班。我記住以前半途而廢的后果，就開(kāi)始人認真地學(xué)習書(shū)法，把老師說(shuō)的寫(xiě)字訣竅一字不漏地記在了腦子里。學(xué)了一年，我的字變好看了，最終得到了父母的認可。
從今以后，我做事情一定要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能夠實(shí)現美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇7
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀(guān)點(diǎn)，作者認為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標專(zhuān)一和持之以恒，否則，他再有才能也無(wú)法干成事。
作者寫(xiě)出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝的醫藥學(xué)家，編 寫(xiě)《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權的美國發(fā)明家愛(ài)迪生，現代書(shū)畫(huà)家，做畫(huà)不拘泥于陳規的齊白石，全部都具有水滴的目標專(zhuān)一，持之以恒的`精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"
東周戰國時(shí)期楚國詩(shī)人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年，屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，在《詩(shī)經(jīng)》里，他吸取了很多對他終身有益的知識，最終使他成為一代的詩(shī)人。
法國科學(xué)家達爾文，小時(shí)候非�？炭嗟膶W(xué)習，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺(jué)，讀書(shū)一讀就讀到天亮。長(cháng)大后根據理論提出《進(jìn)化論》的觀(guān)點(diǎn)。
我國宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開(kāi)始讀書(shū)，長(cháng)大了以后，完成史學(xué)巨著(zhù)《資治通鑒》。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇8
看過(guò)《滴水穿石的啟示》后，感觸頗深。
它首先寫(xiě)的是太極洞中的奇觀(guān)——“滴水穿石”，然后舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蘊含著(zhù)道理。
這篇文章讓我想起以前練古箏的時(shí)候。起初，由于我對這門(mén)藝術(shù)的興趣十分濃厚，所以老師每次布置的作用，都能很好地完成。興趣像一鍋濃湯，時(shí)間就像永流不息的水。時(shí)間一長(cháng)，湯的味道就被水沖淡了。我提不起興趣來(lái)，看到樂(lè )譜符號就心煩，完全沒(méi)有心思完成作業(yè)�？墒怯幸惶�，我翻閱雜志時(shí)，看到一篇浪花和水滴比賽的'故事：浪和水滴約好，999天后，若水滴滴穿了石頭，它就贏(yíng)了；反之，若浪把石頭的形狀改變了，浪就是贏(yíng)家。水滴每天不斷地滴，浪則看心情辦事。999天后，水滴滴穿了石頭，而浪卻沒(méi)有改變石頭的形狀。是��！有堅持不懈的精神，才能成功。水滴這種堅持不懈、鍥而不舍的精神不是很值得我學(xué)習嗎？我放下書(shū)，又撥動(dòng)起琴弦來(lái)……
今天又看到關(guān)于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影響力：多個(gè)版本的故事，各種不同的內容，講敘的都是一個(gè)道理——做事要堅持不懈，要鍥而不舍。如果你做到了，就一定有收獲；如果你放棄了，就會(huì )失敗。
“水滴石穿”，這一系列的故事讓我想到了著(zhù)名導演哈文對一名雜技演員說(shuō)的：“希望你記�。簣猿植灰欢ǔ晒�，但放棄就一定會(huì )失敗�！�
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇9
今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀(guān)。
一滴水的力量是微不足道的，但只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標專(zhuān)一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著(zhù)自己，經(jīng)過(guò)了不懈努力，終于寫(xiě)出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著(zhù)。
看到他們取得的成功，我深受啟發(fā)，我的理想是當一名畫(huà)家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習“滴水穿石”的精神，堅持不懈，持之以恒，才能實(shí)現自己美好的理想。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的.啟示，目標專(zhuān)一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想，也可以達到爐火純青的境界......
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇10
前幾天，我們學(xué)習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標專(zhuān)一，持之以恒才能實(shí)現我們美好的理想。
不光是課文中所說(shuō)的，著(zhù)名作曲家貝多芬也是，他在26歲時(shí)失聰，但他仍不放棄，在無(wú)聲的世界里，堅持作曲，編寫(xiě)了著(zhù)名樂(lè )曲，取得成就。
水滴的力量如此微小，可是長(cháng)年累月的堅持，竟滴穿了堅硬的石塊，真是令人驚嘆。在生活中，有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背后的努力堅持和頑強的.意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們取得了輝煌的成就。
“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的積累，如果我們只是有始無(wú)終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？
我們應該時(shí)刻切記和學(xué)習“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹(shù)立遠大的理想，擁有頑強的意志和堅定專(zhuān)一的目標，朝著(zhù)它不斷努力奮斗。
漫長(cháng)的人生道路上，總會(huì )有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風(fēng)順，我們應該目標專(zhuān)一，持之以恒，才能走過(guò)烏云密布、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏(yíng)得美好、精彩的人生。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇11
最近，我們學(xué)習了一篇文章，題為《滴水穿石的啟示》。這篇文章主要寫(xiě)了“滴水穿石”是安徽廣德太極洞內的一大奇觀(guān)，水滴幾千年、幾萬(wàn)年、幾億年，始終滴落在同一個(gè)地方，最終將一塊狀如臥兔的石頭滴出了一個(gè)光滑圓潤的小洞。作者還通過(guò)古今中外幾位成就事業(yè)的名人的事例，指出世界上所有成就了事業(yè)的人，都具有這種“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”的“滴水穿石”之精神，給予了我們深刻的啟示。
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的.礁石撞擊出光滑的圓石頭，它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的沖擊礁石，使棱角變小、變平。
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我又想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習，我們在學(xué)習上也應該具有這種“目標專(zhuān)一，持之以恒”的精神。記得有一段時(shí)間，我的語(yǔ)文成績(jì)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，每天晚上一定要讀一篇文章�？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)禮拜，我覺(jué)得枯燥無(wú)聊，就不守信了，要么玩電腦，要么跟朋友下棋。今天讀了《滴水穿石的啟示》后，真恨不得罵自己：“沒(méi)用！沒(méi)用！真沒(méi)用！連這種小事都做不到，以后怎么成就事業(yè)呢！”
其實(shí)，一個(gè)困難就象一塊“頑石”，只有“目標專(zhuān)一，持之以恒”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。在生活中，在事業(yè)中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成了呢？
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇12
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感想。我想：無(wú)論什么事，只要目標專(zhuān)一、持之以恒，就一定能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì )遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。
一提起“目標專(zhuān)一、持之以恒”，我就想到了我學(xué)習滑旱冰的那件事。以前，我特別羨慕那些會(huì )滑旱冰的人，他們那些優(yōu)美的動(dòng)作和技巧是我不由得讓爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋�？墒�，滑旱冰可沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，當我穿上它時(shí)，好像有一股力量再使勁的把我推到，“刺溜”一聲，我沒(méi)有避免摔倒，哪一跤讓我的屁股疼了好長(cháng)時(shí)間�？墒俏也](méi)有放棄，一會(huì )兒又站了起來(lái)，開(kāi)始靠著(zhù)墻滑，但另一次摔傷也沒(méi)有避免，這時(shí)，我有點(diǎn)放棄，不想滑了。但這時(shí)，又有一股力量讓我前進(jìn)、不后退，還是我想到了一句歇后語(yǔ)“鐵杵磨成針——功到自然成”，一想起這句話(huà)，我又站了起來(lái)，打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了，然后慢慢地滑了起來(lái)。不知經(jīng)過(guò)多少次的摔倒、站起來(lái)，終于有一次，我成功了。我將普普通通的`基本功練扎實(shí)了，開(kāi)始迎接接下來(lái)的挑戰。這次成功在我的人生史書(shū)上寫(xiě)下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終于滴穿了一點(diǎn)“頑石”了。
由此可見(jiàn)，只要有專(zhuān)一目標，不半途而廢，就一定可以成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇13
我自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章所介紹的三位科學(xué)家持之以恒的心給打動(dòng)了。
他們都是經(jīng)過(guò)了幾十次的失敗才成為了世界著(zhù)名的科學(xué)家。一個(gè)人走在理想的道路上，常常有風(fēng)風(fēng)雨雨，但不能被它們打垮。古今中外的`大科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才見(jiàn)到了成功的彩虹，才嘗到了成功的喜悅。明朝李時(shí)珍用二十多年的心血寫(xiě)完了一部醫學(xué)上著(zhù)名的《本草綱目》。他訪(fǎng)名醫、嘗藥草，不顧生命的危險，無(wú)私的奉獻，終于攻破了醫學(xué)重重堡壘。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，發(fā)明幾千種電燈，擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話(huà)筒、電影放映機等�，F代著(zhù)名畫(huà)家齊白石不管晚上、深夜還是早晨都要作畫(huà)三幅，因與他堅持不懈的努力，才達到了爐火出純青的境界。水的力量是微不足道的，可它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以才能把石頭滴穿。如果我們都像水滴一樣持之以恒，還能有做不成的事么?
我們做事不要三心二意，有人雖然聰明，但不學(xué)也是很無(wú)知的，所以我們要持之以恒，不要半途而廢，就一定能把理想化為現實(shí)。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇14
上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個(gè)很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅持不懈，就一定能成功。
課文介紹的我國明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍、現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石和美國發(fā)明家愛(ài)迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶(hù)曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的`精神。如果他們沒(méi)有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類(lèi)在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認為，滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心，我的英語(yǔ)成績(jì)不太理想，成績(jì)總是上不去，就因為我沒(méi)有滴水穿石的精神，不能每天堅持刻苦學(xué)習英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習、日積月累，成績(jì)肯定就能提高。
如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅持不懈的精神。
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