中學(xué)作文400字

【精華】中學(xué)作文400字匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)作文400字 篇1

　　今天，當我邁進(jìn)蒙山中學(xué)的校門(mén)口時(shí)，我便成為了一名中學(xué)生。

　　剛來(lái)到自己的教室找位置坐下，就看見(jiàn)班主任何老師走了進(jìn)來(lái)。她微笑著(zhù)讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，大多數同學(xué)顯得有些靦腆，小聲地介紹完自己的姓名和年齡后就下去了。同學(xué)們的聲音不太響亮，我聽(tīng)得并不清楚，所以不記得太多同學(xué)的姓名。

　　介紹完后，我們去了階梯教室聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)發(fā)言，我明白了很多。蒙山中學(xué)的標志形象及其意義、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展的目標、學(xué)生培養的目標、教師發(fā)展的目標以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校長(cháng)發(fā)言完畢后，由9班的.管筱玥做致辭，她是我小學(xué)同學(xué)兼班長(cháng)，是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，難怪要請她做代表發(fā)言。

　　接著(zhù)，年級組長(cháng)陳老師給我們做了講座。陳老師教導我們要保護綠化，畢竟清潔員叔叔阿姨在烈日炎炎下干活是很辛苦的，而且要為其他同學(xué)著(zhù)想，不能隨地亂扔垃圾，看見(jiàn)別人扔垃圾要提醒，幫忙扔進(jìn)垃圾桶，不然會(huì )導致不注意的同學(xué)跌倒。

　　回到教室，何老師給我們一人發(fā)了一本《我知我行校園文化手冊》和《新編國際音標快速拼讀》。11點(diǎn)很快就到了，同學(xué)們陸陸續續走出校門(mén)。

中學(xué)作文400字 篇2

　　“吹牛大王”自然老師

　　要說(shuō)在這些老師中最“�！钡�，那就一定要提一提自然老師了。

　　自然老師是一位男老師，矮矮的個(gè)子，就像奧運會(huì )上的舉重冠軍——土耳其神童！聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，有一次搬書(shū)，老師們都是兩個(gè)人抱一摞，我們語(yǔ)文老師自己就抱了一摞，自認為很厲害。竟沒(méi)想到自然老師一手提一摞，一共提了兩大摞！比語(yǔ)文老師還“牛＂！當時(shí)所有看到的老師和學(xué)生都以為他是體育老師，搞舉重。沒(méi)有想到竟來(lái)教我們自然！自然老師說(shuō)他以前是搞舉重的不過(guò)沒(méi)有教過(guò)一節體育課。而且還向我們吹牛說(shuō)他是山東第一，全國第五！哼，我才不信呢。要真是那樣，那他早不就成了國家隊的.隊員了嘛。

　　看，自然老師夠牛吧！

　　“章普”第一人——健康老師和社會(huì )老師

　　“章普”是那么？，你們肯定不知道，我呀，先暫時(shí)保密，等你看完了我得作文你就明白了。

　　健康老師和社會(huì )老師的普通話(huà)水平都不高，經(jīng)常是上半句普通話(huà)，下半句章丘話(huà)。把彩筆說(shuō)成彩逼，把旅游說(shuō)成驢游，把看不清說(shuō)成看不群。。。因此，同學(xué)們也編成了笑話(huà)：A“你去青島驢游嗎？”B“我去青島驢游�！盇“你能用彩逼把地圖畫(huà)出來(lái)嗎？”B“不能，我看不群！”

　　你現在知道“章普”是什么意思了吧。

中學(xué)作文400字 篇3

　　我們都知道鳥(niǎo)兒有翅膀，它可以在遼闊的天空中飛翔，可以在白云中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，它可以在花叢中穿梭，可以在嫩葉上起舞。我呢，我沒(méi)有翅膀，不能體會(huì )到天空中的樂(lè )趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀！

　　如果說(shuō)我有一對翅膀，我會(huì )翱翔于高空，和小鳥(niǎo)一起飛想理想的藍天。這一路上有悲有喜，有哭有笑�？赡軙�(huì )遇到虎視耽耽的老鷹，可能會(huì )遇到強大的逆流，還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會(huì )退縮，因為我們有一對翅膀！這對翅膀是老師和父母的`鼓勵與支持，那是他們用愛(ài)做成的翅膀。終會(huì )有一天，我們在克服種種困難之后到達一個(gè)美麗又快樂(lè )的地方。這里有潔白的云兒，芬芳的花香。這里的每個(gè)伙伴都是快樂(lè )和幸福的，這里沒(méi)有老鷹，沒(méi)有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛(ài)作成的翅膀一定會(huì )飛到一個(gè)理想的天堂！

　　我有一對翅膀，我會(huì )飛向宇宙，飛向也地球遙遙相望的月亮。我會(huì )見(jiàn)到嫦娥和xx，嫦娥姐姐請我到廣寒宮去做客，xx卻叫我幫他砍樹(shù)；嫦娥姐姐請我喝上好的桂花茶，xx卻給我喝桂根湯；嫦娥姐姐讓我睡桂木床，頭枕蠶絲枕，身披鵝絨被，xx卻讓我睡在桂樹(shù)下，頭枕桂樹(shù)根，身披桂樹(shù)葉，好可惡的xx！我一氣之下從月亮上掉了下來(lái)。

　　有對翅膀是多么好啊，逍遙自在，隨意翱翔。

　　我多想有對翅膀！

中學(xué)作文400字 篇4

　　我在我琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜里，精挑細選出來(lái)這本書(shū)《根鳥(niǎo)》。

　　這本書(shū)主要講述了主人公，根鳥(niǎo)追求不切實(shí)際的夢(mèng)，經(jīng)歷了許多困難終于找到夢(mèng)想。根鳥(niǎo)自從小時(shí)候，就不知道母親身在何方，所以一直與父親居住在一起。有一天，他進(jìn)山捕獵，射死了一只極為精美的白鷹，鷹的腿上有一張白紙，是一位女孩寫(xiě)的“說(shuō)她掉進(jìn)一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷，請來(lái)救救她。根鳥(niǎo)冥思苦想，想盡一切辦法救她。根鳥(niǎo)進(jìn)了縣城，沒(méi)有找到開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。夜晚，他在夢(mèng)中找到了答案。第二天義不容辭地踏上了進(jìn)西之旅。途中根鳥(niǎo)結識了板金先生，他得了一種奇怪的病，但這并不重要，板金先生和根鳥(niǎo)都是去追隨于夢(mèng)的人，他們不斷努力，就算上刀山下火海也毫不所惜。

　　板金先生到達鶯店時(shí)，他的生命也走到盡頭。臨終前，他告訴根鳥(niǎo)：要一直往西走，直到找到大峽谷為止。第二天一早根鳥(niǎo)又踏上了征程。在途中，他遇到社會(huì )上各種各樣的人，不僅有好人，當然也有壞人。但幾經(jīng)輾轉，根鳥(niǎo)終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。這一切的一切，都是爸爸支持根鳥(niǎo)，讓他走向成功的道路。

　　”好人有好報“這句話(huà)告訴我們：人要具備愛(ài)心和善心，才能有更多朋友，獲得更多人的信賴(lài)。這本書(shū)同樣也告訴我們：在一生的`道路上會(huì )遇見(jiàn)各種困難、挫折、迷惑…但無(wú)論如何一定不要放棄。自己的夢(mèng)想要自己去實(shí)現，不能只因為別人的非議而讓別人偷走自己的夢(mèng)想

　　其實(shí)，堅持就是力量，更是獲得成功與勝利的道路！

中學(xué)作文400字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼我也已經(jīng)六年級了，能在母校的時(shí)間僅僅幾個(gè)月了。離進(jìn)入初中的日子也已經(jīng)不遠，在初中的一切都一定要提高，你的心理、品行也要十分注意。

　　我想我的成績(jì)不太好，我只希望可以進(jìn)入采荷中學(xué)，并在那里提高。

　　最近我去那里看了看。那里可真是廣闊呀！總讓人感到這里可以容下上千人。時(shí)時(shí)刻刻歡迎你的加入。那操場(chǎng)十分的大，讓人深切地感到一種自由，一種讓人隨意而不過(guò)分的氣息，一看就知道這個(gè)操場(chǎng)可以提供大家休息、自由活動(dòng)。那里還具備了許多運動(dòng)器材，說(shuō)明這一家學(xué)校十分重視大家的健康，要大家常常運動(dòng)，保持身體健康，好好學(xué)習，讓成績(jì)更好。

　　那個(gè)學(xué)校大而寬廣，讓人感到十分親切。

　　我望著(zhù)這一座學(xué)校，眼前仿佛出現了一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，正在對同學(xué)們說(shuō)笑，臉上洋溢著(zhù)幸福開(kāi)心的微笑······

　　同學(xué)們互相幫助，一起玩耍，不過(guò)分打鬧，十分團結，都在為自己的學(xué)校盡一份力。

　　我想，我將來(lái)便要到這里來(lái)學(xué)習、鍛煉······，和同學(xué)們一起學(xué)習，一起進(jìn)步，過(guò)一個(gè)十分快樂(lè )的、讓人滿(mǎn)意的中學(xué)生活，這便是我心儀的中學(xué)。

　　我希望我去的時(shí)候，那里的樹(shù)已經(jīng)有很多了，那樣的話(huà)，大家就可以在十分清新的`環(huán)境下學(xué)習，生病的人少了，學(xué)習的效率也就高了。

　　我相信我在中學(xué)里的時(shí)候，可以把學(xué)習拉上去，讓自己不去差班，去優(yōu)班，我不想在一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的情況下學(xué)習，我要將自己的成績(jì)提高上去。

　　這就是我心儀的中學(xué)。

中學(xué)作文400字 篇6

　　在我的人生中有很難忘的經(jīng)歷。

　　讀二年級的一天，我早上起床，天氣特別的好，我也很高興，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)似的`。媽媽早早地送我學(xué)校。

　　上午第三堂課是我終身難忘的一堂課，

　　上課了，老師讓我們讀昨晚預習的課文，大家都很認真地讀，只有我在玩文具，老師見(jiàn)了，就用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛盯了我一下，頓時(shí)嚇了一跳，老師的眼睛仿佛對我說(shuō)："孩子，別玩了，認真聽(tīng)課，別再浪費時(shí)間了，'一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰'。"我讀懂了老師的眼神，立刻收拾情緒，認真聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì )兒，我又情不自禁地玩起了文具。老師惱火了，向我走來(lái)，把我的書(shū)包扔到后面，叫我坐到后排去。我覺(jué)得同學(xué)們都在看著(zhù)我，在嘲笑我，我覺(jué)得非常地丟人。我的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。失落極了。我迅速收拾好書(shū)包，坐到后排去。我感到很寂寞。

　　爸爸、媽媽回到家，我含著(zhù)眼淚把事情告訴。爸爸皺著(zhù)眉頭，深深地呼了口氣走開(kāi)了，媽媽傷心地抱著(zhù)我哭了。我想："我錯了，我再也不能辜負爸爸媽媽、老師對我的期望。"

　　從那一天后，我上課認真起來(lái)了，成績(jì)也好起來(lái)了。這件事直到現在，我還記憶猶新。

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