【熱門(mén)】中學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
《世界一點(diǎn)兒也不稀奇》講的是:從前,有一個(gè)小男孩,它很膽小很自卑,他從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)自己的房間。有一天,他膽怯的走出了自己的.房間,卻在月臺那兒哭了起來(lái)。一個(gè)中年人看到了,來(lái)到他面前,問(wèn)他為什么哭。當他知道了他是因為害怕而哭時(shí),他哈哈大笑起來(lái)。用手帕為他擦干眼淚,對他說(shuō)了這樣一個(gè)哲理:瓦總是蓋在房頂,樹(shù)葉總長(cháng)在樹(shù)上,。孩子,你不要再做井底之蛙。你因該走出家門(mén),走進(jìn)五彩繽紛世界的大門(mén)。而后小男孩通過(guò)不斷嘗試,邁進(jìn)世界大門(mén)的故事。
看了這故事后,我突然想到了我小時(shí)候:有一天,我二叔、二嬸到我家做客。我媽媽準備在家為他們“露兩手”,正做著(zhù)菜呢!做菜用的醋不夠了,媽媽正忙著(zhù),走不開(kāi),就讓我去買(mǎi)醋,可我不敢走出家門(mén),更不敢不聽(tīng)媽媽的話(huà),只好硬著(zhù)頭皮去超市,在路上,我滿(mǎn)腦子理想的是快去快回,而且一路小跑,生怕把自己能丟了。到了超市,我買(mǎi)好醋,趕緊往回跑,回到家受到了媽媽的夸獎。在爸爸媽媽的鼓勵下,我消除了心理陰影,終于敢邁出了那一步,那種感覺(jué)真是太爽了,覺(jué)得自己走出了黑暗,就像由小孩變成了大人,。
我以前不也知道雷電是怎樣產(chǎn)生, 通過(guò)想象和查資料我知道了。其實(shí)云層上有著(zhù),正負電離子,如果兩種云朵碰撞在一起就產(chǎn)生雷電。
生活也是這樣,不管你遇到多么艱難的事,都要敢于去嘗試,只有你只有敢于嘗試,或許會(huì )知道問(wèn)題的答案,就能證明世界一點(diǎn)都不稀奇!
中學(xué)作文 篇2
每一個(gè)人只要生活在這世上,就一定會(huì )有一個(gè)屬于自己的人生,或許它是美好的,或許它是曲折坎坷的,但是我們只有在不同的路上看不同的風(fēng)景,才能學(xué)會(huì )生活。
在我上一年級的'時(shí)候,我是個(gè)還不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,那時(shí)因為我在課外輔導班是個(gè)插班生,在班里總是獨來(lái)獨往,和同學(xué)的關(guān)系相處的還不算太壞,不過(guò)天真可愛(ài)的我還不知道那是狂風(fēng)暴雨前的片刻寧靜......
讓我始料不及的是沒(méi)過(guò)多久,班上總有幾個(gè)同學(xué)會(huì )來(lái)欺負我。我明白,自己無(wú)法像她們那樣成績(jì)又好、才藝又多,所以每次她們?yōu)殡y我時(shí),我都像“丑小鴨”一樣躲起來(lái),我以為,這樣就可以遠離她們?墒,那些人更加變本加厲,有一次她們竟然把我拉到樓梯間欺負我。我急哭了,大聲的喊老師,她們見(jiàn)情況不妙就跑了。事后,我偷偷告訴老師,老師擦了擦我的眼淚,說(shuō):“總有一天,你要獨立面對這個(gè)世界,它就算再無(wú)情、再可怕,你都要笑著(zhù)挺過(guò)去,因為,站在最高的地方,才能看最好的風(fēng)景!”
從那時(shí)起,我從一個(gè)性格孤僻的小女孩兒成長(cháng)成了一個(gè)開(kāi)朗的大姑娘,遇事從膽小懦弱的躲避到堅強勇敢的面對,這一切都是生活帶給我的改變。要想做一只飛得更高更遠的鷹,就要從“淚水”中學(xué)會(huì )“微笑”。
中學(xué)作文 篇3
光陰似箭,隨手扔下的柳芽已長(cháng)成一棵婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。而五彩繽紛的小學(xué)生活已經(jīng)結束了,如今的我已踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén);邁進(jìn)了中學(xué)生的營(yíng)隊。
9月1號開(kāi)學(xué)那天早晨,我騎著(zhù)輕盈的自行車(chē)去上學(xué),看見(jiàn)天空一碧如洗,鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,蝴蝶在花叢中翩然起舞……新的學(xué)期,新的開(kāi)始!一切都是那么的美好?上胫(zhù)想著(zhù),卻覺(jué)得自己正在前往牢房的路上,沉重的鐵鏈將束縛鳥(niǎo)兒的翅膀,使它不再”肆意“地飛翔……不知不覺(jué)地,自己已經(jīng)到了“牢房“的門(mén)口。
剛踏進(jìn)學(xué)校的`大門(mén),我的憂(yōu)愁便煙消云散了。我抬頭看了看這熟悉而又陌生的學(xué)校。突然間開(kāi)始對新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)校生活,充滿(mǎn)了好奇與期待。當我走進(jìn)中學(xué)部看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)是那么的雄偉時(shí),呼吸著(zhù)充滿(mǎn)活力的中學(xué)氣息,忽然覺(jué)得自己認識到的世界變得可大了。我興奮地走進(jìn)七(3)班教室,一張張親切的面孔映入我的眼簾。同學(xué)之中,既有熟悉的面孔,也有陌生的面孔。剛剛開(kāi)學(xué),大家對中學(xué)的一切充滿(mǎn)了好奇。同學(xué)們三五成群地聚在一起聊天,互相結識新朋友,了解彼此。剛認識,同學(xué)們的話(huà)題很多,聚在一起,談天說(shuō)地,真是好不熱鬧!
中學(xué)與小學(xué)的另一個(gè)不同點(diǎn)就是學(xué)習氛圍。小學(xué)時(shí)的那回家不翻書(shū),考試成績(jì)依然排列前茅的學(xué)習生活在中學(xué)似乎也一去不復反了,取而代之的是中學(xué)的日日熬夜,天天寫(xiě)卷。翻開(kāi)時(shí)光的卷軸,小學(xué)時(shí)成績(jì)的好壞都已經(jīng)被摒棄,現如今人人站在同一起跑線(xiàn)上,人人都應該努力前行。這種你爭我趕的競爭精神,在小學(xué)也是很難見(jiàn)到的。
真正進(jìn)入中學(xué)后我才體會(huì )到:上了中學(xué)以后,雖然學(xué)習任務(wù)更重了,但我們能學(xué)到更多的知識;上了中學(xué)以后,雖然老師更嚴格了,但這有利于我們的學(xué)習;上中學(xué)以后,雖然沒(méi)有以前自由了,但我依然可以勞逸結合;上了中學(xué)以后,我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”……
以上種種,都告訴我們,小學(xué)與中學(xué)雖有一些差異,但都是我們學(xué)習的沃土。雖然中學(xué)辛苦,但我還是愛(ài)它!我要和柳樹(shù)一起茁壯成長(cháng),然后發(fā)展自己,再憑借自己的力量去回報父母,回報社會(huì )!
中學(xué)作文 篇4
天空陰沉沉的,沒(méi)有絲毫藍色,亭子旁的樹(shù)仿佛給天空回應,樹(shù)上只有幾片枯葉,可是草坪上有一群歡樂(lè )的孩子,仿佛跟寧靜的天空較上勁,想要在冬天,添幾分熱鬧。
轉眼間,游戲開(kāi)始了,所有人除了組長(cháng),眼睛都蒙上了紅色羊毛巾,頓時(shí)大家眼前一片紅色,可謂是“被紅蒙蔽了雙眼”呀!
大家把雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上,聽(tīng)著(zhù)指揮,組長(cháng),就是我們的“眼”。
隨著(zhù)一聲“開(kāi)始!”大家像被打瞎一只眼的蛇一樣,扭捏著(zhù)前進(jìn),又像迷途羔羊。途中就聽(tīng)到前方的.組長(cháng)發(fā)出聲音:“向左,再左,向右!”
呀,好疼,我被一個(gè)樹(shù)干碰到了小腿,哎,接著(zhù)我被樹(shù)枝親吻了,就在我深一腳淺一腳的時(shí)候,撞到了灌木叢,就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音傳來(lái)了。
“暫!边@時(shí)我心頭抖了一下,難道有人犯了什么規則嗎?還是有人受傷了?不對,沒(méi)有發(fā)出任何聲音——最后我把眼罩摘了下來(lái)。
老師笑著(zhù)說(shuō):“恭喜大家,成功通關(guān),拿到拼圖!
耶,遇見(jiàn)光明的感覺(jué)真好!
眼睛,我們的寶貝,謝謝你給我安全感和美景的享受。
游戲,我們的快樂(lè ),謝謝你讓我就這樣明白了,信任,多么重要。
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