職業(yè)培訓學(xué)校管理制度(13篇)
在生活中，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度具有合理性和合法性分配功能。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的職業(yè)培訓學(xué)校管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度1
目錄
第一章辦學(xué)宗旨，辦學(xué)理念，校訓，培養目標
第二章
1、教工管理：一、中專(zhuān)教師職業(yè)道德規范二、校長(cháng)職責三、辦公室主任職責四、教務(wù)主任職責五、總務(wù)主任職責六、招生就業(yè)安置辦工作職責七、班主任工作職責八、教學(xué)管理制度九、財務(wù)制度十、學(xué)籍管理制度十一、泰和縣樂(lè )泰職業(yè)培訓學(xué)校學(xué)生安全工作責任狀第一章辦學(xué)宗旨，辦學(xué)理念，校訓，培養目標辦學(xué)宗旨：立德樹(shù)人、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念：以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、
以愛(ài)心促和諧。
3、校訓：志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養目標：以培養“創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)型人才”為目標。
開(kāi)辦多種特色專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展長(cháng)短并舉，專(zhuān)兼合一，一專(zhuān)多
能，訂單就業(yè)的培養模式。教學(xué)上理論與實(shí)踐緊密結合，突出專(zhuān)業(yè)技能的培養與提高，強化實(shí)際動(dòng)手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚，設備齊全，學(xué)生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢（結）業(yè)證，合格學(xué)員學(xué)校負責100%推薦就業(yè)。
第二章教工管理
一、中專(zhuān)教師職業(yè)道德規范
1、依法執教
學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
2、愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責、教書(shū)育人、注意培養學(xué)生具有良好的思想品德，認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、熱愛(ài)學(xué)生
關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學(xué)
樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
5、團結協(xié)作
謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )文明校風(fēng)。
6、尊重家長(cháng)
主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng)。
7、廉潔從教
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響；不利用職務(wù)之便謀取私利。
8、為人師表
模范遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作責，注重身教。
二、校長(cháng)職責
認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的言行準則。
1、堅決貫徹黨的教育方針，明確中專(zhuān)教育任務(wù)，端正辦學(xué)思想。
2、加強教職工思想、政治工作的領(lǐng)導，堅持又紅又專(zhuān)方向。
3、領(lǐng)導教學(xué)工作，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
4、加強體育衛生工作，努力提高師生身體素質(zhì)和體育技能。
5、充分認識教師地位和作用，最大限度地調動(dòng)教師積極性，充分發(fā)揮教師在教育當中的主導地位，不斷提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
6、加強各科室管理，充分發(fā)揮各中層機構的作用，調動(dòng)一切積極因素為教育服務(wù)。
7、加強計劃性，制訂學(xué)校工作計劃，做好工作總結。
8、加強學(xué)校檔案管理和學(xué)校資產(chǎn)財務(wù)管理。
9、加強社會(huì )橫向聯(lián)系，開(kāi)辟社會(huì )調查實(shí)習場(chǎng)地搞好招生工作和畢業(yè)、就業(yè)安置工作。
10、負責學(xué)校其他的行政事宜。
三、辦公室主任職責
1、協(xié)助校長(cháng)制定學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃做好學(xué)期、學(xué)年總結工作。
2、協(xié)助校長(cháng)召集、主持各種會(huì )議，認真做好會(huì )議記錄。
3、做好上、下聯(lián)系工作，做到上情下達，下情上報，協(xié)調、處理好各部門(mén)之間的關(guān)系。
4、做好文件的收發(fā)、簽發(fā)和學(xué)校的檔案管理工作。
5、督促、檢查各部門(mén)的工作。
6、做好教職工的招聘工作。
7、與有關(guān)部門(mén)一起協(xié)商處理學(xué)校日常事務(wù)及偶發(fā)事件。
8、做好接待工作。
9、做好校領(lǐng)導交待的其他事宜。
四、教務(wù)主任職責
1、根據上級下達的各專(zhuān)業(yè)各學(xué)科的教學(xué)計劃及各學(xué)科的發(fā)展情況結合本校師資設備等實(shí)際，制訂每學(xué)年（或學(xué)期）的班級課程設置計劃，交校長(cháng)審定。
2、根據課程設置計劃及各班人數及時(shí)提出課本的訂購計劃，交校長(cháng)審定后由總務(wù)處負責訂購。
3、根據校長(cháng)確定的`師資、安排好各班課程表，做好臨時(shí)調課工作。
4、組織各學(xué)科的教研活動(dòng)，檢查教案及作業(yè)，深入課堂聽(tīng)課，確保教學(xué)任務(wù)按時(shí)按質(zhì)順利完成。
5、組織好各種考試，積累和整理教學(xué)資料并存檔備查，及時(shí)上報成績(jì)。
6、參與教師的選定及聘請，搞好教師上課考勤登記，并每月及時(shí)上報。
五、總務(wù)主任職責
1、制訂總務(wù)工作計劃，完善后勤各項管理制度，參加各類(lèi)會(huì )議，寫(xiě)好工作總結。
2、加強總務(wù)后勤部門(mén)的政治思想工作，不斷提高職工的工作積極性。
3、貫徹勤儉辦學(xué)的方針，加強對公共財物的管理，合理添置教學(xué)設施。
4、管好食堂，讓師生吃好、吃省。
5、加強水、電管理，既滿(mǎn)足師生對水（特別是熱水）、電的需求又教育師生節約用水、用電。
6、美化、綠化和凈化校園，為教學(xué)和生活提供安靜、舒適的環(huán)境。
7、關(guān)心師生的生活，逐步改善師生學(xué)習工作、生活條件。
8、配合學(xué)生科做好學(xué)校的安全保衛與環(huán)境衛生工作。
六、招生就業(yè)安置辦工作職責
1、完成學(xué)校布置的招生任務(wù)和就業(yè)任務(wù)，做好領(lǐng)導交辦的各項工作。
2、制訂并落實(shí)每年的招生計劃和就業(yè)計劃，制訂各類(lèi)獎懲制度及有關(guān)規定、提議、籌備、主持各類(lèi)招生會(huì )議和就業(yè)會(huì )議。
3、培訓各類(lèi)招生人員，具體指導各班、各招生點(diǎn)及教工的招生工作。
4、完成自身的招生任務(wù)。
5、建立并指導好各地所高就業(yè)安置辦的工作。
6、及時(shí)掌握市場(chǎng)信息，廣泛聯(lián)系各地招聘單位，分類(lèi)排比就業(yè)廠(chǎng)家，根據學(xué)生實(shí)際給學(xué)生安排滿(mǎn)意的工作。
7、組織好學(xué)生就業(yè)前的培訓工作。
8、經(jīng)常了解學(xué)生就業(yè)實(shí)習情況，及時(shí)做出具體的必要的指導。
七、班主任工作職責
1、了解本班全體同學(xué)在思想、學(xué)習、生活和紀律等方面情況及個(gè)人的興趣和愛(ài)好。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，使他們樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，端正學(xué)習態(tài)度，培養他們具有高度的組織性、紀律性。
3、經(jīng)常檢查學(xué)生的出勤。
4、注意學(xué)生完成課外作業(yè)的情況及平時(shí)成績(jì)，研究學(xué)生成績(jì)不良的原因。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度2
培訓班開(kāi)課制度：
一、各培訓班必須在中心統一的申報時(shí)間內申報有效，逾期不予以受理;
二、培訓班必須要通過(guò)中心審核通過(guò)的才能予以開(kāi)班，否則不予以認證;
三、校團委予以各培訓班老師課時(shí)費的支持(考證類(lèi)培訓班除外)，其他費用由相關(guān)學(xué)院自行解決;
四、中心統一招生結束后，各培訓班可根據自身情況自由開(kāi)班;
五、各培訓班必須及時(shí)地向中心反饋培訓班信息;
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業(yè);
七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定;
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀(guān)摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;
日常制度：
一、學(xué)員思想上積極要求進(jìn)步，爭當先進(jìn)，責任感強，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，品行端正，思想政治素質(zhì)不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無(wú)不文明行為;
二、勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時(shí)間，學(xué)習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力;
三、學(xué)員團結友愛(ài)，互幫互助，關(guān)心集體，維護榮譽(yù);
四、學(xué)員應自覺(jué)遵守校紀校規，愛(ài)護公物，節約水電，保持校園清潔衛生;
五、愛(ài)護教學(xué)設備，無(wú)故損壞要賠償;
六、關(guān)閉個(gè)人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動(dòng)"檔;
七、積極參與課堂討論，按時(shí)完成作業(yè);
八、不遲到早退，不隨便進(jìn)出課堂，教室內不接打電話(huà);
九、學(xué)員專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記錄;
管理制度：
一、每個(gè)學(xué)員(包括旁聽(tīng)生)出勤率需達到培訓班總學(xué)習課時(shí)的70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫(xiě)請假條(假條需向學(xué)員本人所在學(xué)院輔導員處請)，曠課一次以上(包括一次)當自動(dòng)退學(xué);
二、每個(gè)培訓班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿，開(kāi)班時(shí)必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關(guān)資料，培訓班學(xué)習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿;
三、每個(gè)培訓班一學(xué)期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的(未請假)，一律不予以結業(yè);
四、自覺(jué)保持教室衛生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學(xué)將取消期末培訓班評優(yōu)資格;
五、各培訓班負責人需嚴格地向學(xué)員們傳達上課紀律，并嚴格把關(guān);
六、每個(gè)學(xué)員必須通過(guò)最后考核才能予以結業(yè);
七、每個(gè)培訓班培訓學(xué)員結業(yè)時(shí)必須上交一份學(xué)習心得(一式兩份，一份電子版，一份手寫(xiě)版);
八、培訓班負責人學(xué)期結束后必須要上交一篇工作總結;
九、每個(gè)學(xué)期結束后將評出5%的.優(yōu)秀學(xué)員，評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度3
1、教室開(kāi)放時(shí)間為正式上課前30分鐘。
2、學(xué)員進(jìn)入教室時(shí)須向班主任出示聽(tīng)課證，否則不得進(jìn)入教室。
3、學(xué)員須按聽(tīng)課證編號后三位或補充座位號對號入座。
4、學(xué)員須遵守上課時(shí)間，如有遲到，請就近入座。
5、上課期間，學(xué)員須保持教室安靜，不得大聲喧嘩、打鬧;學(xué)員須將手機等通訊工具調為振動(dòng)或其它非響鈴方式。
6、嚴禁課堂錄音、錄像、照相，一經(jīng)發(fā)現，設備及磁帶予以沒(méi)收。
7、學(xué)員須自覺(jué)保持教室衛生，不準隨地吐痰;嚴禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫(xiě)。
8、學(xué)員應自覺(jué)服從班主任管理，尊重任課教師;如有任何建議和意見(jiàn)，可在課間向班主任老師反映或通過(guò)北京新東方學(xué)校投訴電話(huà)解決。
9、上課時(shí)若發(fā)生突發(fā)事件，如停電、火災、音響故障等，請不要驚慌，聽(tīng)從班主任統一指揮和安排。
10、財物及貴重物品請慎重保管，如有丟失，后果自負。
11、學(xué)員在教學(xué)區內須言行文明，注意儀表。
12、學(xué)員應愛(ài)護樓內各項設施,節約用水;若損壞公物，照價(jià)賠償。
13、學(xué)員不得使用教室內的'電源。
14、嚴禁攜帶危險品、寵物進(jìn)入教學(xué)區和教室。
15、學(xué)員應在指定地點(diǎn)停放自行車(chē)，請盡量不要騎新車(chē)、名貴車(chē)，學(xué)校僅提供場(chǎng)地及擺放整齊，如有丟失，責任自負。
16、合班上課班級的學(xué)員座位號按學(xué)員報名先后順序由學(xué)校統一安排。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度4
教師管理制度
一、備課
1、教師要認真制定教學(xué)計劃，包括教材分析、學(xué)生基本情況分析；根據課標的要求，確定本學(xué)期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點(diǎn)；分析教材的重、難點(diǎn)；提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。
2、教師要認真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表。
3、教師要認真進(jìn)行備課試講，做到：一備教材、二備學(xué)生。
4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫(xiě)好教案，沒(méi)有教案教師不得進(jìn)入課堂。
5、教師課前要進(jìn)行復備，明確教學(xué)目的，完善教學(xué)設計，補充課堂習題。
6、做好課后的教學(xué)回顧，反思課堂教學(xué)效果，積累經(jīng)驗，查找不足，不斷完善教學(xué)方案。
二、上課
1、教師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開(kāi)課堂，不接聽(tīng)電話(huà)。
2、教師課上要組織好教學(xué)，要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，精心安排有條不紊，創(chuàng )造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。
3、保持良好的課堂秩序，要求學(xué)生發(fā)言先舉手，發(fā)言聲音要亮，要耐心聽(tīng)取學(xué)生的發(fā)言，不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對于個(gè)別違反紀律的學(xué)生，要耐心進(jìn)行教育，不得把學(xué)生攆出課堂。
4、教師上課要做到教學(xué)目的明確，知識準確，重、難點(diǎn)突出，并結合教材進(jìn)行思想教育。
5、教師的課堂教學(xué)必須體現“以教師為主導，以學(xué)生為主體”。
6、課堂教學(xué)各環(huán)節聯(lián)系緊密，時(shí)間分配合理。
7、課堂習題配備適當，有梯度，使不同層次的學(xué)生都能得到訓練。
8、教師板書(shū)工整，設計合理，教師語(yǔ)言要富有啟發(fā)性和趣味性，不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)。
9、教師要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)小結，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，有計劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、作業(yè)
1、教師要明確作業(yè)要求，認真研究各類(lèi)習題的編排意圖和覆蓋面，隨時(shí)掌握易出現的`問(wèn)題，對教材內容與習題如何配合做到心中有數。
2、布置作業(yè)要適量。
3、要注意培養學(xué)生嚴謹、認真、良好的學(xué)習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。
4、要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，對不按要求做的學(xué)生，應及時(shí)批評教育并嚴格要求補做或重做。
5、作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，批改符號要規范，要給出作業(yè)等級。批語(yǔ)要恰如其分，提倡面批，個(gè)別指導。
6、加強作業(yè)講評，每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄，認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，幫助學(xué)生總結教訓。
四、輔導
1、教師要對優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。
2、教師要加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導，加強對他們學(xué)習方法的指導。
3、對自控能力差的學(xué)生，要嚴加督促，培養他們良好的學(xué)習習慣
五、教研活動(dòng)
1、教師要積極參加各級教研活動(dòng)，通過(guò)各種教研活動(dòng)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準備工作，討論要充分，發(fā)言要精當。
3、教研活動(dòng)力圖形式新穎，講求實(shí)效。
4、做好活動(dòng)記錄，填寫(xiě)活動(dòng)自評表。
xx職業(yè)教育培訓學(xué)校
20xx年x月x日
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度5
教學(xué)計劃是教學(xué)人員和教學(xué)管理人員實(shí)現教學(xué)目的綱領(lǐng)性文件，是教學(xué)實(shí)現計劃管理、進(jìn)度管理、過(guò)程管理的重要依據。為使培訓實(shí)現教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教案與學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規管理規范化，大興學(xué)校教研之風(fēng)，經(jīng)教務(wù)處研究及校長(cháng)室批準，特制訂此教學(xué)管理制度。
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現教師高水平，教學(xué)高質(zhì)量，辦學(xué)有特色，就必須加大教育科研力度，扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng)，特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度：
一、教務(wù)處須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研工作計劃和活動(dòng)安排，依據教師所教學(xué)科屬性，將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的`學(xué)科教師組建成相應的教研組；
二、各教研組依據學(xué)科特點(diǎn)，至少每期培訓期組織一次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)行試卷分析，研究科研課題，鉆研教材，教學(xué)經(jīng)驗交流等，不斷充電，以拓展教師的業(yè)務(wù)能力；
三、教研組依據課堂教學(xué)原則，擬定好本組教研課題，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評選，組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀(guān)摩課活動(dòng)（指技能訓練課），通過(guò)聽(tīng)、評、議，相互揚長(cháng)補短，明確自身課堂教學(xué)的追求目標；
四、在本�；蚺c兄弟學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展教師說(shuō)、授課大賽和心得交流活動(dòng)，請德高望重的專(zhuān)家作評委并予以現場(chǎng)點(diǎn)評指導；
五、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教務(wù)處報告工作，反饋學(xué)生及教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作；
六、年終教研組和教導處要寫(xiě)好教研工作總結，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對教科研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎勵。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度6
第一章教研活動(dòng)制度
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現教師高水平，教學(xué)高質(zhì)量，辦學(xué)有特色，就必須加大教育科研力度，扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng)，特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度：
一、教務(wù)處須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研工作計劃和活動(dòng)安排，依據教師所教學(xué)科屬性，將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的學(xué)科教師組建成相應的教研組；
二、各教研組依據學(xué)科特點(diǎn)，至少每期培訓期組織一次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)行試卷分析，研究科研課題，鉆研教材，教學(xué)經(jīng)驗交流等，不斷充電，以拓展教師的業(yè)務(wù)能力；
三、教研組依據課堂教學(xué)原則，擬定好本組教研課題，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評選，組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀(guān)摩課活動(dòng)（指技能訓練課），通過(guò)聽(tīng)、評、議，相互揚長(cháng)補短，明確自身課堂教學(xué)的追求目標；
四、在本�；蚺c兄弟學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展教師說(shuō)、授課大賽和心得交流活動(dòng)，請德高望重的專(zhuān)家作評委并予以現場(chǎng)點(diǎn)評指導；
五、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教務(wù)處報告工作，反饋學(xué)生及教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作；
六、年終教研組和教導處要寫(xiě)好教研工作總結，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對教科研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎勵。
第二章教學(xué)常規制度
一、教材
�。�1）依據國家安全管理局、省局和市局的相關(guān)文件，盡力選用先國家、后地方所規定的統一教材；
�。�2）如特種作業(yè)的相關(guān)教材過(guò)于專(zhuān)業(yè)深奧，在教學(xué)副校長(cháng)的指導下，由教務(wù)處組織經(jīng)驗豐富具有動(dòng)手能力的教師依據教學(xué)大綱要求自行編寫(xiě)校本教材，經(jīng)省局或市局批準同意后，作為本校的教學(xué)依據。
二、教學(xué)計劃
�。�1）根據國家安全生產(chǎn)管理總局、省局和市局細則要求制定大綱，依據大綱制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃。
�。�2）按安監局培訓的工種及兄弟學(xué)校的教學(xué)計劃制定本校有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。
�。�3）全面安排、統籌兼顧相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐技能要求，合理分配理論教學(xué)和技能訓練課時(shí)數。
�。�4）依據專(zhuān)業(yè)工種特點(diǎn)，征求既有理論、又有實(shí)際操作能力的技工、技師意見(jiàn)，合理確定不同專(zhuān)業(yè)工種的理論教學(xué)與實(shí)際操作課時(shí)，實(shí)施理論知識與操作技能的并行統一考試。
�。�5）主動(dòng)征求急需開(kāi)展職工培訓的企業(yè)單位意見(jiàn)，明確培訓目標，要求及時(shí)、統籌安排，以穩定教學(xué)秩序。
三、單科授課計劃（包括實(shí)驗實(shí)訓計劃）
�。�1）科任教師結合教材內容，對照教學(xué)計劃，合理分配各章各節的教學(xué)時(shí)間。
�。�2）科任教師的單科授課計劃（含實(shí)驗實(shí)訓計劃）一式三份，在開(kāi)班前報教務(wù)處審批，一份存教務(wù)處以便督查，一份存入學(xué)校教學(xué)檔案備用，一份由科任教師本人對照執行。
�。�3）培訓班開(kāi)班后，教務(wù)部門(mén)依據單科授課計劃定期或不定期的對教師教學(xué)實(shí)施督查，并將督查結果量化評分，作為教師教學(xué)質(zhì)量評估的依據之一。
四、教案
�。�1）教師應遵循超前撰寫(xiě)教案的原則，每個(gè)單元教案都應標明明確的教學(xué)時(shí)數；
嚴禁先授課、后備課的積習，把教學(xué)低效益的課時(shí)盡力壓縮為零。
�。�2）教務(wù)處隨堂聽(tīng)課時(shí)，堅持聽(tīng)、看、評“一手清”的原則，即聽(tīng)完課便查看教案、接著(zhù)評課，既強化了教學(xué)質(zhì)量的管理，又強化了教學(xué)進(jìn)度的管理。
�。�3）教師授課前，原則上要將教案報教研組長(cháng)或教務(wù)處審批。教師在同意授課后，要妥善保管教案，教案用過(guò)后，應送交教務(wù)處妥善保存。
�。�4）教務(wù)處審批教案時(shí)，對教師教案將同時(shí)進(jìn)行量化評分，其結果將作為教師教學(xué)態(tài)度與工作質(zhì)量評估的重要依據。
五、學(xué)生作業(yè)
�。�1）教師每授完一章一節的'教學(xué)內容，都應結合教材內容為學(xué)員設置相應的作業(yè)或課后考題；
�。�2）學(xué)生作業(yè)不僅是教學(xué)質(zhì)量評估的重要依據，同樣是加強教學(xué)進(jìn)度檢查、強化教學(xué)過(guò)程管理的重要環(huán)節。
�。�3）要做好作業(yè)批改記錄，要重視作業(yè)的及時(shí)講評，要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
�。�4）教案同樣要體現出教師對學(xué)員作業(yè)的評價(jià)及對自身教學(xué)不足之處的及時(shí)補救措施。
�。�5）典型學(xué)員的作業(yè)，特別是實(shí)踐操作成果同樣要注意保存，作為對下屆學(xué)員實(shí)施激勵的刺激物、催化劑。
第三章教師教學(xué)成果評價(jià)制度
一、每期培訓課程結束，各學(xué)科科任教師必須舉行一次教學(xué)心得或教學(xué)有感的交流活動(dòng)，總結自身教學(xué)成功之處，找出自身存在的有關(guān)問(wèn)題，相互取長(cháng)補短，其交流內容應形成文字并存檔。
二、在教務(wù)處組織下，每個(gè)季度組織教師對自身教學(xué)實(shí)效進(jìn)行自我評估和相互測評，并結合教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任的評價(jià)意見(jiàn)，對業(yè)績(jì)確實(shí)優(yōu)秀的教師予以公開(kāi)表?yè)P并伴之以適當的獎勵。
第四章教學(xué)質(zhì)量控制管理制度
一、教學(xué)副校長(cháng)是教學(xué)質(zhì)量的總責任人，應身先士卒，帶頭深入課堂一線(xiàn)聽(tīng)課，常年檢查教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習情況。
二、教務(wù)處要定期召開(kāi)教務(wù)會(huì )議，堅持以職業(yè)技能的主線(xiàn)及時(shí)對照教學(xué)計劃檢查各科教學(xué)進(jìn)度，對教學(xué)過(guò)程中所發(fā)現的問(wèn)題，積極采取有效對策。
三、各培訓班班主任定時(shí)搜集學(xué)員對培訓班課程設置、老師授課等方面的意見(jiàn)，并及時(shí)報告校長(cháng)室，或利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)機，向教師及時(shí)反饋。
四、定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì )，圍繞學(xué)生的建議和要求，組織教師不斷研究、改進(jìn)教學(xué)方法。
五、不擇時(shí)期地組織培訓學(xué)員參與學(xué)校組織的相關(guān)職業(yè)技能大賽，通過(guò)群眾性練兵活動(dòng)，全面推動(dòng)學(xué)員動(dòng)手能力的提高。
六、引領(lǐng)教師開(kāi)展試卷分析，總結成功經(jīng)驗，找出存在問(wèn)題，推動(dòng)教師通過(guò)揚長(cháng)補短，促進(jìn)教學(xué)上臺階。
七、強化教學(xué)全過(guò)程的管理，培訓班開(kāi)班前，認真組織教師學(xué)習相關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱；培訓中，適時(shí)了解教師對教學(xué)尺度的把握，結束后，主動(dòng)征求企業(yè)以及已結業(yè)學(xué)員對學(xué)校培訓內容及教學(xué)方面的意見(jiàn)，不斷完善相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓教學(xué)計劃。
八、凡實(shí)踐性較強的學(xué)科，可激勵教師采取模塊化教學(xué)方法，先從學(xué)員技能訓練入手，讓學(xué)員在實(shí)踐中加速對理論知識的理解與消化吸收，并通過(guò)校內職業(yè)技能展示，充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性和創(chuàng )造性。
九、定期與兄弟學(xué)校組織教學(xué)交流活動(dòng)，為教師和學(xué)員搭建比武擂臺，不斷促進(jìn)師生動(dòng)手技能的提升。
十、激勵教師對照考工考級要求，為學(xué)員結業(yè)前取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)工種的技能證書(shū)提供方便。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度7
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下安全管理制度。
一、課堂教學(xué)制度
1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，不準把學(xué)生趕出教室。
3、規范課堂教學(xué)行為，檢查教學(xué)設備設施。
4、嚴禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。
5、教師如發(fā)現學(xué)生無(wú)故不上課，應在第一時(shí)間內通知學(xué)生家長(cháng)。
二、課間管理制度
1、各部門(mén)主任、副主任、值周教師必須加強課間巡視工作。
2、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
三、組織保障制度
1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校安全工作。法人代表是學(xué)校安全工作的第一責任人，學(xué)校安全工作由法人代表領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組負責。（安全工作領(lǐng)導小組含校長(cháng)、執行校長(cháng)、副校長(cháng)、黨支部書(shū)記、教務(wù)處主任、綜治辦主任、學(xué)生處主任）
2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實(shí)到人，每學(xué)期要簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。建立重大事故報告制度。校內學(xué)生出現的重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)葓蟾娼逃�；學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報告；對事故的報告要形成書(shū)面報告一式二份，一份報教育局，一份報公安派出所，不得隱瞞責任事故。
3、定期排查不安全隱患。
四、突發(fā)災害安全防護工作制度
1、學(xué)校應在各類(lèi)災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)行全員監控。
2、在遭遇不可預見(jiàn)的火災、地震等災害時(shí)，應有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現場(chǎng)，保證學(xué)生的生命安全。
3、加強對學(xué)生進(jìn)行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學(xué)生的自救能力。
4、要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，請求有關(guān)部門(mén)和社會(huì )的`援助，全力保護學(xué)生的安全。
5、未經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)批準，不得組織學(xué)生參加救火、救災等。
6、實(shí)行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。
附：因任課教師管理不善導致安全問(wèn)題的，免除任課教師參與年終全校優(yōu)秀教師的評選資格，由任課教師承擔事故主要責任，各部門(mén)主任、副主任承擔連帶責任；因課間管理不善導致安全問(wèn)題的，由任課教師、各部門(mén)主任承擔責任；因校內安全排查不過(guò)關(guān)導致的安全事故的，由各部門(mén)主任、副主任承擔責任；部門(mén)提出了整改，而學(xué)校負責人沒(méi)有落實(shí)到位，由學(xué)校負責人承擔責任。篇二：學(xué)校安全工作管理制度
為進(jìn)一步加強學(xué)校、幼兒園安全管理，創(chuàng )造一個(gè)和諧安寧的教書(shū)育人環(huán)境，特制定本制度：
1、牢固樹(shù)立“生命至上”的觀(guān)念，切實(shí)把“安全第一”的思想落到實(shí)處。
2、建立健全有效的安全責任體制，一把手負總責，班子成員“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，中層管理人員分工負責，基層人員崗位負責。
3、探索建立穩定有序的安全運行機制：
�。�1）在安排年度工作計劃時(shí)，安全工作與教育、教學(xué)工作同步安排。
�。�2）在編排校歷、園歷時(shí)，安全工作與教育、教學(xué)工作同步編排。
�。�3）在布置每周工作時(shí)，安全工作與教育、教學(xué)工作同步布置。
�。�4）在檢查每周工作時(shí)，安全工作與教育、教學(xué)工作同步檢查，同步評價(jià)。
�。�5）在全年工作考核、總結時(shí)，安全工作與教育、教學(xué)工作同步考核、同步總結。
�。�6）在全年工作表彰、獎勵時(shí)，安全工作與教育、教學(xué)工作同步表彰、同等獎勵。
�。�7）校內、園內安全教育與教育、教學(xué)內容同等重要，教師、教材、課時(shí)、課酬等與教育、教學(xué)同等標準。
�。�8）校外、園外安全學(xué)習培訓與教育、教學(xué)外出學(xué)習培訓同樣需要，同等政策。
4、堅持預防為主，堅持警鐘長(cháng)鳴，堅決落實(shí)安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。
校長(cháng)崗位安全職責：
1、校長(cháng)全面負責學(xué)校安全工作，是安全管理第一責任人，對安全管理工作負總責。
2、宣傳貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規和上級部門(mén)的指示精神。
3、依法制定學(xué)校安全管理制度，建立健全各層級安全崗位責任制，明確安全責任人。
4、把安全工作納入學(xué)校管理全過(guò)程，組織師生員工學(xué)習安全制度和規則。
5、建立學(xué)生安全保障領(lǐng)導機構，并指導和督促其有效運作。
6、落實(shí)安全經(jīng)費，改善安全設施，提高物防水平。
7、主持召開(kāi)安全檢查工作會(huì )議，對重大安全措施和事故隱患整改做出決策，并督促職能部門(mén)貫徹落實(shí)，及時(shí)制止和處理教職工侵犯學(xué)生權益的行為。
8、對學(xué)�？赡馨l(fā)生的安全事故積極組織搶險處置，最大限度地降低事故損失，責成有關(guān)人員進(jìn)行事故調查、整改和處理。
9、對學(xué)校的財務(wù)資產(chǎn)安全承擔責任，指導分管校長(cháng)、園長(cháng)做好財務(wù)資產(chǎn)安全管理工作。
10、向上級主管部門(mén)匯報安全工作，申請獲得支持。
分管安全副校長(cháng)崗位安全職責：
1、分管安全工作的副校長(cháng)是校園安全的直接負責人，協(xié)助校長(cháng)抓好安全工作。
2、認真貫徹執行國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規和上級部門(mén)的指示精神。
3、認真執行校長(cháng)決策和行政會(huì )議決議，參與學(xué)校重大安全問(wèn)題的討論與決策。，協(xié)助校長(cháng)做好安全工作，對學(xué)校的安全管理工作負分
4、加強學(xué)校安全管理制度建設，組織制訂學(xué)校安全管理制度，檢查指導制度落實(shí)，考核評價(jià)落實(shí)效果。
5、組織校級安全檢查，研究制訂隱患整改措施，督促職能部門(mén)、崗位整改落實(shí)。
6、督促有關(guān)人員做好校舍維修與管理，安全設施的配置、使用和維護，使之處于完好狀態(tài)。
7、負責組織應急搶險和事故處理，會(huì )同有關(guān)部門(mén)或人員調查原因，分析責任，提出整改及處理意見(jiàn)。
8、按時(shí)選派安全管理人員和特種作業(yè)人員參加業(yè)務(wù)培訓，持證上崗、熟練操作，規范管理。
9、加強師生員工安全教育，經(jīng)常傾聽(tīng)師生員工的意見(jiàn)反映，及時(shí)解決安全管理中存在的問(wèn)題。
10、做好各處室、崗位之間的協(xié)調工作，督促、指導其發(fā)揮職能作用，提高工作效益，確保各項安全規章制度的貫徹和落實(shí)。
11、協(xié)助校長(cháng)做好財務(wù)、資產(chǎn)安全管理工作，建立健全規章制度，落實(shí)人防、物防、技防要求，抓好監督檢查和整改落實(shí)工作。
12、協(xié)調、協(xié)助轄區公安等職能部門(mén)的工作，齊抓共管、綜合治理。
13、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，要及時(shí)趕到現場(chǎng)，服從校長(cháng)的指揮，沉著(zhù)冷靜，組織力量積極穩妥地作好師生員工的撤離工作，穩妥處理善后工作。
1、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，抓好分管領(lǐng)域的安全工作，對分管領(lǐng)域發(fā)生的安全事故視具體情況承擔相應責任。
2、布置工作時(shí)同時(shí)布置安全，指導工作時(shí)同時(shí)指導安全，檢查工作時(shí)同時(shí)檢查安全，評價(jià)工作時(shí)同時(shí)評價(jià)安全。
3、督促分管領(lǐng)域按要求落實(shí)安全管理規章制度，建立健全基礎資料，做好本領(lǐng)域安全基礎工作。
4、嚴格要求分管領(lǐng)域落實(shí)安全工作的月檢、周檢、日檢制度，及時(shí)整改隱患，健全資料臺帳。
5、隨時(shí)與校長(cháng)和分管安全的副校長(cháng)溝通安全工作，提出意見(jiàn)建議，形成管理合力。
�。�、支持分管安全工作副校長(cháng)的工作，協(xié)調落實(shí)分管領(lǐng)域的細節安排，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、學(xué)習安全法律、法規，參加安全培訓，具有明確的安全意識和基本的安全技能。
8、遇突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，要及時(shí)趕到現場(chǎng)，服從校長(cháng)的指揮，協(xié)助做好分管工作。
1、認真貫徹“安全第一，預防為主”的基本方針，及時(shí)傳達上級有關(guān)安全工作的政策、文件、規定和事故通報。
2、熟悉學(xué)校安全管理方面的各項規章制度，定期對本室人員進(jìn)行安全教育和培訓。
3、管理好人事、文書(shū)、檔案室檔案及各類(lèi)文件、職改材料、畢業(yè)生高三年政審材料、各類(lèi)印章、印信，防止丟失、損壞、遺漏，外借材料應及時(shí)歸檔。
4、加強本部門(mén)保密管理，有關(guān)保密性質(zhì)內容的文件材料要嚴防泄密，督促有關(guān)人員及時(shí)上繳有時(shí)限的文件。
5、加強防火、防盜工作，熟練使用滅火器；及時(shí)清理廢棄紙張，下班時(shí)應關(guān)掉電源，鎖好門(mén)窗。
6、檢查落實(shí)本處室人事、文書(shū)、檔案的安全責任管理。
7、建立健全部門(mén)安全檢查臺帳。篇三：職業(yè)培訓學(xué)校管理制度[1]
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度8
第一條為規范和加強職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習工作，維護學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習單位的合法權益，提高技術(shù)技能人才培養質(zhì)量，增強學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉型升級需要，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規、規章，制定本規定。
第二條本規定所指職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習，是指實(shí)施全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)職業(yè)學(xué)校）按照專(zhuān)業(yè)培養目標要求和人才培養方案安排，由職業(yè)學(xué)校安排或者經(jīng)職業(yè)學(xué)校批準自行到企（事）業(yè)等單位（以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)習單位）進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培養的實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)，包括認識實(shí)習、跟崗實(shí)習和頂崗實(shí)習等形式。
認識實(shí)習是指學(xué)生由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習單位參觀(guān)、觀(guān)摩和體驗，形成對實(shí)習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動(dòng)。
跟崗實(shí)習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應實(shí)習崗位要求的學(xué)生，由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習單位的相應崗位，在專(zhuān)業(yè)人員指導下部分參與實(shí)際輔助工作的活動(dòng)。
頂崗實(shí)習是指初步具備實(shí)踐崗位獨立工作能力的學(xué)生，到相應實(shí)習崗位，相對獨立參與實(shí)際工作的活動(dòng)。
第三條職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習是實(shí)現職業(yè)教育培養目標，增強學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節，是教育教學(xué)的核心部分，應當科學(xué)組織、依法實(shí)施，遵循學(xué)生成長(cháng)規律和職業(yè)能力形成規律，保護學(xué)生合法權益；應當堅持理論與實(shí)踐相結合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養成教育貫穿學(xué)生實(shí)習全過(guò)程，促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，提高技術(shù)技能人才培養質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。
第四條地方各級人民政府相關(guān)部門(mén)應高度重視職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習工作，切實(shí)承擔責任，結合本地實(shí)際制定具體措施鼓勵企（事）業(yè)等單位接收職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習。
第二章實(shí)習組織
第五條教育行政部門(mén)負責統籌指導職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習工作；職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)負責職業(yè)學(xué)校實(shí)習的監督管理。職業(yè)學(xué)校應將學(xué)生跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習情況報主管部門(mén)備案。
第六條職業(yè)學(xué)校應當選擇合法經(jīng)營(yíng)、管理規范、實(shí)習設備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規要求的實(shí)習單位安排學(xué)生實(shí)習。在確定實(shí)習單位前，職業(yè)學(xué)校應進(jìn)行實(shí)地考察評估并形成書(shū)面報告，考察內容應包括：?jiǎn)挝毁Y質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實(shí)習崗位性質(zhì)和內容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。
第七條職業(yè)學(xué)校應當會(huì )同實(shí)習單位共同組織實(shí)施學(xué)生實(shí)習。
實(shí)習開(kāi)始前，職業(yè)學(xué)校應當根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案，與實(shí)習單位共同制訂實(shí)習計劃，明確實(shí)習目標、實(shí)習任務(wù)、必要的實(shí)習準備、考核標準等；并開(kāi)展培訓，使學(xué)生了解各實(shí)習階段的學(xué)習目標、任務(wù)和考核標準。
職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位應當分別選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實(shí)習指導教師和專(zhuān)門(mén)人員全程指導、共同管理學(xué)生實(shí)習。
實(shí)習崗位應符合專(zhuān)業(yè)培養目標要求，與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口或相近。
第八條學(xué)生經(jīng)本人申請，職業(yè)學(xué)校同意，可以自行選擇頂崗實(shí)習單位。對自行選擇頂崗實(shí)習單位的學(xué)生，實(shí)習單位應安排專(zhuān)門(mén)人員指導學(xué)生實(shí)習，學(xué)生所在職業(yè)學(xué)校要安排實(shí)習指導教師跟蹤了解實(shí)習情況。
認識實(shí)習、跟崗實(shí)習由職業(yè)學(xué)校安排，學(xué)生不得自行選擇。
第九條實(shí)習單位應當合理確定頂崗實(shí)習學(xué)生占在崗人數的比例，頂崗實(shí)習學(xué)生的人數不超過(guò)實(shí)習單位在崗職工總數的10%，在具體崗位頂崗實(shí)習的學(xué)生人數不高于同類(lèi)崗位在崗職工總人數的20%。
任何單位或部門(mén)不得干預職業(yè)學(xué)校正常安排和實(shí)施實(shí)習計劃，不得強制職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生到指定單位實(shí)習。
第十條學(xué)生在實(shí)習單位的實(shí)習時(shí)間根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案確定，頂崗實(shí)習一般為6個(gè)月。支持鼓勵職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位合作探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實(shí)踐性教學(xué)改革。
第三章實(shí)習管理
第十一條職業(yè)學(xué)校應當會(huì )同實(shí)習單位制定學(xué)生實(shí)習工作具體管理辦法和安全管理規定、實(shí)習學(xué)生安全及突發(fā)事件應急預案等制度性文件。
職業(yè)學(xué)校應對實(shí)習工作和學(xué)生實(shí)習過(guò)程進(jìn)行監管。鼓勵有條件的職業(yè)學(xué)校充分運用現代信息技術(shù)，構建實(shí)習信息化管理平臺，與實(shí)習單位共同加強實(shí)習過(guò)程管理。
第十二條學(xué)生參加跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習前，職業(yè)學(xué)校、實(shí)習單位、學(xué)生三方應簽訂實(shí)習協(xié)議。協(xié)議文本由當事方各執一份。
未按規定簽訂實(shí)習協(xié)議的，不得安排學(xué)生實(shí)習。
認識實(shí)習按照一般校外活動(dòng)有關(guān)規定進(jìn)行管理。
第十三條實(shí)習協(xié)議應明確各方的責任、權利和義務(wù)，協(xié)議約定的內容不得違反相關(guān)法律法規。
實(shí)習協(xié)議應包括但不限于以下內容：
�。ㄒ唬└鞣交拘畔�；
�。ǘ⿲�(shí)習的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、要求與條件保障；
�。ㄈ⿲�(shí)習期間的食宿和休假安排；
�。ㄋ模⿲�(shí)習期間勞動(dòng)保護和勞動(dòng)安全、衛生、職業(yè)病危害防護條件；
�。ㄎ澹┴熑伪ｋU與傷亡事故處理辦法，對不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度部分的約定責任；
�。⿲�(shí)習考核方式；
�。ㄆ撸┻`約責任；
�。ò耍┢渌马�。
頂崗實(shí)習的實(shí)習協(xié)議內容還應當包括實(shí)習報酬及支付方式。
第十四條未滿(mǎn)18周歲的學(xué)生參加跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習，應取得學(xué)生監護人簽字的知情同意書(shū)。
學(xué)生自行選擇實(shí)習單位的頂崗實(shí)習，學(xué)生應在實(shí)習前將實(shí)習協(xié)議提交所在職業(yè)學(xué)校，未滿(mǎn)18周歲學(xué)生還需要提交監護人簽字的知情同意書(shū)。
第十五條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位要依法保障實(shí)習學(xué)生的'基本權利，并不得有下列情形：
�。ㄒ唬┌才�、接收一年級在校學(xué)生頂崗實(shí)習；
�。ǘ┌才盼礉M(mǎn)16周歲的學(xué)生跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習；
�。ㄈ┌才盼闯赡陮W(xué)生從事《未成年工特殊保護規定》中禁忌從事的勞動(dòng)；
�。ㄋ模┌才艑�(shí)習的女學(xué)生從事《女職工勞動(dòng)保護特別規定》中禁忌從事的勞動(dòng)；
�。ㄎ澹┌才艑W(xué)生到酒吧、夜總會(huì )、歌廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所實(shí)習；
�。┩ㄟ^(guò)中介機構或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習工作。
第十六條除相關(guān)專(zhuān)業(yè)和實(shí)習崗位有特殊要求，并報上級主管部門(mén)備案的實(shí)習安排外，學(xué)生跟崗和頂崗實(shí)習期間，實(shí)習單位應遵守國家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規定，并不得有以下情形：
�。ㄒ唬┌才艑W(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風(fēng)險的實(shí)習；
�。ǘ┌才艑W(xué)生在法定節假日實(shí)習；
�。ㄈ┌才艑W(xué)生加班和夜班。
第十七條接收學(xué)生頂崗實(shí)習的實(shí)習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實(shí)習學(xué)生的工作量、工作強度、工作時(shí)間等因素，合理確定頂崗實(shí)習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實(shí)習協(xié)議約定，以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生。
第十八條實(shí)習單位因接收學(xué)生實(shí)習所實(shí)際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出，按現行稅收法律規定在計算應納稅所得額時(shí)扣除。
第十九條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位不得向學(xué)生收取實(shí)習押金、頂崗實(shí)習報酬提成、管理費或者其他形式的實(shí)習費用，不得扣押學(xué)生的居民身份證，不得要求學(xué)生提供擔�；蛘咭云渌x收取學(xué)生財物。
第二十條實(shí)習學(xué)生應遵守職業(yè)學(xué)校的實(shí)習要求和實(shí)習單位的規章制度、實(shí)習紀律及實(shí)習協(xié)議，愛(ài)護實(shí)習單位設施設備，完成規定的實(shí)習任務(wù)，撰寫(xiě)實(shí)習日志，并在實(shí)習結束時(shí)提交實(shí)習報告。
第二十一條職業(yè)學(xué)校要和實(shí)習單位相配合，建立學(xué)生實(shí)習信息通報制度，在學(xué)生實(shí)習全過(guò)程中，加強安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學(xué)校安排的實(shí)習指導教師和實(shí)習單位指定的專(zhuān)人應負責學(xué)生實(shí)習期間的業(yè)務(wù)指導和日常巡視工作，定期檢查并向職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位報告學(xué)生實(shí)習情況，及時(shí)處理實(shí)習中出現的有關(guān)問(wèn)題，并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生到外地實(shí)習，應當安排學(xué)生統一住宿；具備條件的實(shí)習單位應為實(shí)習學(xué)生提供統一住宿。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位要建立實(shí)習學(xué)生住宿制度和請銷(xiāo)假制度。學(xué)生申請在統一安排的宿舍以外住宿的，須經(jīng)學(xué)生監護人簽字同意，由職業(yè)學(xué)校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵職業(yè)學(xué)校依法組織學(xué)生赴國（境）外實(shí)習。安排學(xué)生赴國（境）外實(shí)習的，應當根據需要通過(guò)國家駐外有關(guān)機構了解實(shí)習環(huán)境、實(shí)習單位和實(shí)習內容等情況，必要時(shí)可派人實(shí)地考察。要選派指導教師全程參與，做好實(shí)習期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
第二十五條鼓勵各地職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)建立學(xué)生實(shí)習綜合服務(wù)平臺，協(xié)調相關(guān)職能部門(mén)、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會(huì )組織，為學(xué)生實(shí)習提供信息服務(wù)。
第二十六條對違反本規定組織學(xué)生實(shí)習的職業(yè)學(xué)校，由職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)責令改正。拒不改正的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關(guān)規定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應依法依規對相關(guān)責任人追究責任。
對違反本規定中相關(guān)條款和違反實(shí)習協(xié)議的實(shí)習單位，職業(yè)學(xué)�？筛鶕闆r調整實(shí)習安排，并根據實(shí)習協(xié)議要求實(shí)習單位承擔相關(guān)責任。
第二十七條對違反本規定安排、介紹或者接收未滿(mǎn)16周歲學(xué)生跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習的，由人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)依照《禁止使用童工規定》進(jìn)行查處；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四章實(shí)習考核
第二十八條職業(yè)學(xué)校要建立以育人為目標的實(shí)習考核評價(jià)制度，學(xué)生跟崗實(shí)習和頂崗實(shí)習，職業(yè)學(xué)校要會(huì )同實(shí)習單位根據學(xué)生實(shí)習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準，實(shí)施考核工作。
第二十九條跟崗實(shí)習和頂崗實(shí)習的考核結果應當記入實(shí)習學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)，考核結果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次，考核合格以上等次的學(xué)生獲得學(xué)分，并納入學(xué)籍檔案。實(shí)習考核不合格者，不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學(xué)校應當會(huì )同實(shí)習單位對違反規章制度、實(shí)習紀律以及實(shí)習協(xié)議的學(xué)生，進(jìn)行批評教育。學(xué)生違規情節嚴重的，經(jīng)雙方研究后，由職業(yè)學(xué)校給予紀律處分；給實(shí)習單位造成財產(chǎn)損失的，應當依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學(xué)校應組織做好學(xué)生實(shí)習情況的立卷歸檔工作。實(shí)習材料包括：（1）實(shí)習協(xié)議；（2）實(shí)習計劃；（3）學(xué)生實(shí)習報告；（4）學(xué)生實(shí)習考核結果；（5）實(shí)習日志；（6）實(shí)習檢查記錄等；（7）實(shí)習總結。
第五章安全職責
第三十二條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位要確立安全第一的原則，嚴格執行國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛生有關(guān)規定。職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)應會(huì )同相關(guān)部門(mén)加強實(shí)習安全監督檢查。
第三十三條實(shí)習單位應當健全本單位生產(chǎn)安全責任制，執行相關(guān)安全生產(chǎn)標準，健全安全生產(chǎn)規章制度和操作規程，制定生產(chǎn)安全事故應急救援預案，配備必要的安全保障器材和勞動(dòng)防護用品，加強對實(shí)習學(xué)生的安全生產(chǎn)教育培訓和管理，保障學(xué)生實(shí)習期間的人身安全和健康。
第三十四條實(shí)習單位應當會(huì )同職業(yè)學(xué)校對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行安全防護知識、崗位操作規程教育和培訓并進(jìn)行考核。未經(jīng)教育培訓和未通過(guò)考核的學(xué)生不得參加實(shí)習。
第三十五條推動(dòng)建立學(xué)生實(shí)習強制保險制度。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位應根據國家有關(guān)規定，為實(shí)習學(xué)生投保實(shí)習責任保險。責任保險范圍應覆蓋實(shí)習活動(dòng)的全過(guò)程，包括學(xué)生實(shí)習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過(guò)失導致的學(xué)生人身傷亡，被保險人依法應承擔的責任，以及相關(guān)法律費用等。
學(xué)生實(shí)習責任保險的經(jīng)費可從職業(yè)學(xué)校學(xué)費中列支；免除學(xué)費的可從免學(xué)費補助資金中列支，不得向學(xué)生另行收取或從學(xué)生實(shí)習報酬中抵扣。職業(yè)學(xué)校與實(shí)習單位達成協(xié)議由實(shí)習單位支付投保經(jīng)費的，實(shí)習單位支付的學(xué)生實(shí)習責任保險費可從實(shí)習單位成本（費用）中列支。
第三十六條學(xué)生在實(shí)習期間受到人身傷害，屬于實(shí)習責任保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進(jìn)行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實(shí)習單位、職業(yè)學(xué)校及學(xué)生按照實(shí)習協(xié)議約定承擔責任。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位應當妥善做好救治和善后工作。
第六章附則
第三十七條各省、自治區、直轄市教育行政部門(mén)應會(huì )同人力資源社會(huì )保障等相關(guān)部門(mén)依據本規定，結合本地區實(shí)際制定實(shí)施細則或相應的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學(xué)生實(shí)習參照本規定執行。
第三十九條本規定自發(fā)布之日起施行，《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理辦法》（教職成〔20xx〕4號）同時(shí)廢止。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度9
1.須提前制定好學(xué)期課程教學(xué)計劃，充分做好課前準備工作，按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)工作，不得隨意更改教學(xué)內容。
2.上、下班嚴格執行簽到制度，至少提前5~10分鐘到崗，遲到1小時(shí)按曠工處理，下課時(shí)間可以根據課堂情況進(jìn)行適當調節，但是提前下課不得超過(guò)30分鐘。
3.不得化濃妝，穿拖鞋，不得飲酒，要著(zhù)裝整潔，精神飽滿(mǎn)，儀表端正。
4.不得在教學(xué)區域內吸煙，隨地吐痰，亂扔雜物，要保持教學(xué)區域環(huán)境衛生。
5.不得擅自曠工或者離崗，因故不能到崗時(shí)（出差，生病，事假等），需提前請假，不得私自請人代課。請假或調課經(jīng)過(guò)準許后要協(xié)助安排課程調動(dòng)。未經(jīng)批準或手續不全者擅自離開(kāi)教學(xué)崗位，按曠工處理。
6.教學(xué)和工作過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)與校方反映溝通。
7.不得打罵學(xué)生，要文明用語(yǔ)，對待學(xué)生要嚴謹認真，因材施教。
8.不得在課堂上吸煙、接聽(tīng)電話(huà)以及做與上課無(wú)關(guān)的事。
9.課前點(diǎn)名，學(xué)生上課遲到達15分鐘，須告知教務(wù)聯(lián)系家長(cháng)，不得隱瞞包庇。
10.不得擅自組織學(xué)生參加外出活動(dòng)及組織學(xué)生參加其他教育機構的宣傳講座。
該制度適用于啟源所有工作人員，最終解釋權歸啟源傳媒培訓學(xué)校所有。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度10
為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導在執行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權、不推倭,敢于負責,團結協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅持調查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強調查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調查研究,充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
四、堅持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的.思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據。
五、學(xué)校領(lǐng)導必須堅持每周星期二上午校長(cháng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪(fǎng),重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認真答復他們提出的問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導要定期聽(tīng)取工作匯報并指導工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導出差(出訪(fǎng)),實(shí)行請假制度。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度11
第一章
辦學(xué)宗旨
辦學(xué)理念
校訓
培養目標
1、辦學(xué)宗旨：立德樹(shù)人、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念：以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛(ài)心促和諧。
3、校
訓：志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養目標：以培養“創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)型人才”為目標。
開(kāi)辦多種特色專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展長(cháng)短并舉，專(zhuān)兼合一，一專(zhuān)多能，訂單就業(yè)的培養模式。教學(xué)上理論與實(shí)踐緊密結合，突出專(zhuān)業(yè)技能的培養與提高，強化實(shí)際動(dòng)手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚，設備齊全，學(xué)生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢（結）業(yè)證，合格學(xué)員學(xué)校負責100%推薦就業(yè)。
5、四過(guò)硬：
素質(zhì)過(guò)硬，意識過(guò)硬，技能過(guò)硬，理論過(guò)硬。
第二章
教職工管理
一、培訓制度
1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生。
2、培訓時(shí)間10天，課時(shí)按上級規定時(shí)間。
3、學(xué)員持戶(hù)口本和身份證到我校報名培訓。
4、我校需按實(shí)際情況登記造冊，分班、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓。
5、培訓通過(guò)技能鑒定的，由勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書(shū)》。
6、培訓結束后，成績(jì)突出的學(xué)員可以推薦就業(yè)。
二、培訓班學(xué)員管理
1、所有學(xué)員必須按時(shí)報到，逾期不到者取消培訓資格。
2、學(xué)員著(zhù)裝要做到整齊大方、得體，統一佩戴胸牌。
3、培訓實(shí)行全脫產(chǎn)封閉式管理，未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
4、培訓期間任何人不得請假，特殊情況確實(shí)不能繼續學(xué)習者，按自動(dòng)退訓處理。
5、課余時(shí)間必須外出者須寫(xiě)請假條，由教務(wù)處批準后方可離開(kāi)，返回時(shí)要到教務(wù)處銷(xiāo)假。
6、學(xué)員要嚴格遵守作息時(shí)間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動(dòng)、服從老師的指揮，有問(wèn)題時(shí)要先舉手示意，經(jīng)批準后再回答
8、上課期間要認真聽(tīng)講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動(dòng)。（手機應關(guān)機或者調為震動(dòng)，在教室內嚴禁抽煙）
三、教師管理制度
1、教師要遵守學(xué)校的各項制度，熱愛(ài)教育培訓工作，做好繼續教育和各項組織、實(shí)施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時(shí)分配及班級學(xué)生情況，編排教學(xué)進(jìn)度，按培訓班教學(xué)計劃授課。
3、教師要按教學(xué)要求備好課，精心講授，講究教學(xué)方法，并注意培訓學(xué)生的思維能力和應用能力。
4、教師要關(guān)心學(xué)員學(xué)習動(dòng)態(tài)，改進(jìn)教學(xué)工作。
5、教務(wù)處根據教學(xué)培訓計劃，做好各類(lèi)培訓班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。
6、教務(wù)處根據教學(xué)培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫(xiě)教材、做好教學(xué)場(chǎng)地的維護和教學(xué)設備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關(guān)書(shū)面證明并報校長(cháng)，因病不能親自辦理，應提前通知，經(jīng)校長(cháng)批準后，方可請假，事后要補辦手續。
四、校長(cháng)工作職責
1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策法規，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，按教育規律辦學(xué)，領(lǐng)導和主持學(xué)校的全面工作，積極進(jìn)行教育研究和教育改革，不斷提高教育質(zhì)量，管理水平和辦學(xué)效益。
2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，主持制訂學(xué)校的發(fā)展規劃，學(xué)年度工作計劃，并認真組織實(shí)施。
3、加強師資隊伍建設，組織教師認真學(xué)習政治，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養和建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、審定各類(lèi)工作計劃，領(lǐng)導教師開(kāi)展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學(xué)設施，生活設施的建設，努力改善辦學(xué)條件，主動(dòng)關(guān)心師生員工的生活，努力創(chuàng )造條件改善他們的工作、學(xué)習和生活狀況。
6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，為想創(chuàng )業(yè)和已創(chuàng )業(yè)的人提供更好學(xué)習管理知識的平臺。
7、根據學(xué)校規模，設置學(xué)校管理的組織機構。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學(xué)校，經(jīng)常傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)，發(fā)揮教職工大會(huì )作用，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各項規章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己，廉潔奉公，虛心接受群眾監督，起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。
2、負責起草全校性的工作總結、規劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作，把好文字關(guān)和政策關(guān)。
3、負責發(fā)布有關(guān)會(huì )議和學(xué)習活動(dòng)通知、學(xué)員考核匯總工作。 4、做好各類(lèi)文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學(xué)校資料。
5、根據校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學(xué)校，做好學(xué)校歸檔工作。
7、做好學(xué)校開(kāi)班及其他組織工作和會(huì )議專(zhuān)場(chǎng)的布置工作。
8、做好校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
9、負責培訓學(xué)員進(jìn)行學(xué)習、紀律、生活等方面的管理。
�。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理
1、對參加培訓的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓機構要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時(shí)間、考試考核成績(jì)、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個(gè)參加培訓的學(xué)員實(shí)行電子注冊，建立學(xué)員學(xué)籍檔案，完整記錄學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習成績(jì)、實(shí)訓實(shí)操技能水平、行為表現以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息，將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。
3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓上課和實(shí)訓實(shí)操進(jìn)行考勤登記，每次上課都要求學(xué)員簽到，記錄學(xué)員每次學(xué)習的時(shí)間和內容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。
�。ǘn案管理
加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔，做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內容：
1、參訓人員的基本情況：包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓訓時(shí)間、培訓獲證編號等。
2、教學(xué)情況：包括培訓課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
3、學(xué)員學(xué)習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學(xué)習評語(yǔ)結論、理論課和實(shí)訓實(shí)操課考試考核成績(jì)等。
4、開(kāi)學(xué)、結業(yè)相關(guān)資料：包括人力資源社會(huì )保障部門(mén)批準的培訓計劃和辦班批復；開(kāi)班和結業(yè)典禮的領(lǐng)導講話(huà)；報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況：包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà)，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng )業(yè)的，主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà)，創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執照等。
六、培訓學(xué)校工作職責
1、認真貫徹執行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策，熱心為接受培訓的對象服務(wù)，不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓場(chǎng)地，有較高的師資隊伍和有實(shí)際工作經(jīng)驗的實(shí)訓師傅。有完善的教學(xué)管理制度，有針對性、實(shí)用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實(shí)訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時(shí)提供辦學(xué)資質(zhì)證明，培訓項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設備、教學(xué)設施、教師簡(jiǎn)介等資料。
3、實(shí)施培訓時(shí)，必須提前向縣人社局提交開(kāi)班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓人員花名冊，經(jīng)人社局審核批準后，方可開(kāi)班。
4、按教學(xué)計劃進(jìn)行培訓，接受人社局、財政局、勞動(dòng)服務(wù)中心指導監督。
5、自覺(jué)遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
6、培訓課時(shí)按《晉城市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于規范和加強就業(yè)專(zhuān)項資金使用管理的通知》規定執行。
7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查，指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務(wù)機構和用工企業(yè)的'溝通聯(lián)系.做好參訓學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作；
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
1、培訓教材。各定點(diǎn)培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材，如使用自編教材的，必須要報人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)審核備案。
2、培訓時(shí)間。職業(yè)技能培訓：根據各職業(yè)（工種）的培訓要求，各定點(diǎn)培訓機構必須要嚴格按規定的課時(shí)組織培訓，其中：A類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在120個(gè)標準學(xué)時(shí)以上；B類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在240個(gè)標準學(xué)時(shí)之間；C類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在360個(gè)標準學(xué)時(shí)之間。每天按7個(gè)標準學(xué)時(shí)計算。
3、課堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開(kāi)設理論課程和實(shí)訓實(shí)操課程，不得隨意減少課時(shí)和實(shí)訓實(shí)操時(shí)間。
4、考核考試。每期培訓結束前，必須要統一組織考試考核，并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jì)一并歸檔備查。
�。ǘ┛荚嚳己斯芾�
在培訓期間，所有學(xué)習上課的內容每一門(mén)課程結束時(shí)都要組織考試考核。在培訓班結束前10天，定點(diǎn)培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書(shū)面申請，由人力資源社會(huì )保障部門(mén)統一安排鑒定時(shí)間和地點(diǎn)。
�。ㄈ┍O督檢查
1、指導和督導。人社局是各定點(diǎn)培訓機構的業(yè)務(wù)主管部門(mén)，各定點(diǎn)培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行定期考核評估，將培訓合格率、培訓后就業(yè)（創(chuàng )業(yè)）率以及學(xué)員滿(mǎn)意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點(diǎn)培訓機構實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，凡出現違規違紀行為的，取消定點(diǎn)培訓機構資格。
2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過(guò)程中，人社局要對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行必要的培訓檢查。
七、培訓學(xué)校財務(wù)制度
為規范學(xué)校的財務(wù)會(huì )計行為，加強學(xué)校的財務(wù)管理，提高學(xué)校資金的使用效率，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹國家有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則，努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。
2、實(shí)行統一領(lǐng)導，集中管理，獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規定使用合法票據；各項收入全部納入學(xué)校預算，統一管理；票據的購買(mǎi)、使用、保管、核銷(xiāo)由會(huì )計負責依照有關(guān)規定辦理。
4、一切財務(wù)開(kāi)支，嚴格執行并從嚴掌握。會(huì )計對開(kāi)支的票據要
認真審核，及時(shí)記帳；發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)請示報告；憑證要按規定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會(huì )人員要每個(gè)月對帳一次，進(jìn)行結帳和報表工作，并按要求報告財務(wù)主管及校長(cháng)。
6、一切計劃內開(kāi)支，如：工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開(kāi)支款項，必須由財務(wù)主管批準支付。
7、財務(wù)人員自覺(jué)遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，堅持審批制度和有關(guān)手續。違反財務(wù)管理制度的任何開(kāi)支，財務(wù)人員有權拒絕報銷(xiāo)。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度，隨意報銷(xiāo)，將被追究責任。
8、學(xué)校領(lǐng)導，特別是財務(wù)主管，必須以身作則，嚴格執行國家和學(xué)校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為，也要追究責任并從嚴處罰。
9、學(xué)校接受有關(guān)部門(mén)的財務(wù)監督，并建立嚴密的內部監督制度。建立健全崗位責任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監督作用，實(shí)行民主理財，財務(wù)公開(kāi)。要主動(dòng)征求群眾意見(jiàn)，積極采納合理化建議。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度12
1、敬業(yè)愛(ài)生，遵循教育規律，服從學(xué)校負責人安排，勤懇工作，
2、衣著(zhù)整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。
3、嚴格執行崗位規范,切實(shí)把握所任班級教材的教學(xué)內容和教學(xué)教法，堅持做到：認真備課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。
4、遵守課堂教學(xué)紀律，不遲到，不早退，不曠課，不隨意離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，上課期間不得接聽(tīng)電話(huà)。
5、教師講課應精神飽滿(mǎn)，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語(yǔ)言清晰、生動(dòng)，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
6、教師應具備一定的'職業(yè)道德水準和良好師德，與學(xué)生交流，注重堅持賞識教育理念，自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)。
7、班主任老師每天做好學(xué)生考勤工作,組織學(xué)生打掃教室衛生,負責班級設施的監管.
8、對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教師，學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。
9、教師獎金按教學(xué)成果發(fā)放.
10、如有違反第1至第7條規定三次者，一律開(kāi)除，發(fā)放工資100至500元不等，
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度13
教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員，承擔教書(shū)育人，培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設，增強教師的工作責任心，穩定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》為依據，特制定本制度。
教師主要職責：
1、教師應堅持四項基本原則，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，要求教師要愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學(xué)生既要嚴格要求，又要關(guān)心愛(ài)護。做到言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。
3、教師應自覺(jué)遵守國家法律和學(xué)校各項規章制度，要積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和集體活動(dòng)，嚴格執行學(xué)校的各項規章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀律，做到治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正。
4、教師應積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設工作，特別是專(zhuān)業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專(zhuān)業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng )新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學(xué)工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上，認真鉆研教材，認真備課、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，在業(yè)余時(shí)間應積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。在此基礎上努力搞好科學(xué)研究和學(xué)�；竟芾砉ぷ�。
6、教師應負責課堂教學(xué)和維持課堂紀律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應主動(dòng)與所屬教研室的負責人、輔導員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。
7、教師須認真履行與自己相應的職責，并按照學(xué)校關(guān)規定接受學(xué)校工作安排、工作考核與教學(xué)評價(jià)。
學(xué)校領(lǐng)導管理制度：
為了提高學(xué)校管理工作的效率，科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作，特制定以下工作制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導在執行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權、不推倭，敢于負責，團結協(xié)作，廉潔奉公。
二、堅持調查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，擺脫繁瑣事務(wù)，加強調查研究，了解情況，指導工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調查研究，充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn)，做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。
四、堅持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據。
五、學(xué)校領(lǐng)導要定期聽(tīng)取工作匯報并指導工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
六、學(xué)校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導出差（出訪(fǎng)），實(shí)行請假制度。
教師職業(yè)道德規范教職工禮儀規范：
穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時(shí)裝和短裙：
�。ㄒ唬┗疽�
�。�、加強自身修養，注意職業(yè)道德，講究?jì)x表禮儀，處處為人師表。
�。�、男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
�。�、按時(shí)上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時(shí)外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學(xué)校請假程序辦理請假手續。４、使用禮貌用語(yǔ)，講普通話(huà)，使用職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)話(huà)注意身份，注意場(chǎng)合，切忌用粗言惡語(yǔ)傷害他人。
�。�、參加政治學(xué)習、聽(tīng)課、講座活動(dòng)時(shí)，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出會(huì )場(chǎng)，不看與會(huì )議無(wú)關(guān)的書(shū)報，做好會(huì )議記錄。６、愛(ài)護學(xué)校公物，精心保護電教器材、教具、書(shū)籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場(chǎng)所的衛生。
7、下班前，“一周校長(cháng)”要檢查辦公室，督促關(guān)好門(mén)窗、電燈、空調、電扇等。
8、在上班時(shí)間內絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談?wù)摴善钡�；不允許帶手機進(jìn)課堂；不允許上班時(shí)間串辦公室閑談；不允許談?wù)撆c學(xué)校無(wú)關(guān)的其它事情。
�。ǘ┗拘摒B
�。�、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺學(xué)生。
�。�、與學(xué)生談話(huà)要用熱情的語(yǔ)調，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡(jiǎn)單粗暴，不訓斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心。
�。�、保持良好的心境，善于控制調節自己的情緒，不得向學(xué)生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。
�。�、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。
�。�、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動(dòng)、罰不準進(jìn)教室上課等）。６、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說(shuō)話(huà)，輕步走路，不打擾他人、工作、學(xué)習。不聚在一起閑談，無(wú)事不隨便出入他人辦公室。
�。�、尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結協(xié)作，奮發(fā)向上。
�。�、接待家長(cháng)和來(lái)賓，要熱情有禮，起立送迎。
�。�、不接受家長(cháng)饋贈，不得向家長(cháng)索取物品，不得在任何節假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠近的表示，不勉強家長(cháng)為自己辦私事。
教學(xué)常規管理制度
教學(xué)常規包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個(gè)方面，是學(xué)校管理的重要內容，特作如下規定，希遵照執行。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據，以教材為本，從宏觀(guān)上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內容的編排體系，知識結構，基本技能訓練的要求；微觀(guān)上必須明確每一課時(shí)的目的`要求、任務(wù)和具體內容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確每一課時(shí)應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當的教學(xué)方法，充分體現“以教師為主導，以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)，以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵學(xué)生當好學(xué)習的主人。
5、認真寫(xiě)好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時(shí)為單位編寫(xiě)。教案的內容包括教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)安排，有教學(xué)過(guò)程(包括設計的問(wèn)題)，有板書(shū)設計，有練習設計。教學(xué)目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養”三部分。無(wú)教案不得上課。
6、提倡寫(xiě)教學(xué)后記，不斷總結正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗。
二、上課基本要求
1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個(gè)教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩定，精神飽滿(mǎn)，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學(xué)員進(jìn)行必要的預習，培養學(xué)員的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，講課時(shí)要圍繞中心內容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，層次分明，協(xié)調緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得，特別要照顧后進(jìn)生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導學(xué)生勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手，充分調動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動(dòng)活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話(huà)教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，板書(shū)講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì )客，不接電話(huà)(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結合本校課程實(shí)際，靈活調整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時(shí)間。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學(xué)生思維，提高實(shí)效。
2、作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統一規范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養和訓練學(xué)員養成細心審題，書(shū)寫(xiě)工整，格式規范的良好習慣，要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養學(xué)生改錯訂正作業(yè)的好習慣。
3、作業(yè)批改要認真、及時(shí)，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語(yǔ)要多鼓勵學(xué)生，指導學(xué)生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫(xiě)上批改結果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時(shí)講評，要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學(xué)員表?yè)P獎勵制度，培訓結束，要對表現較好的同學(xué)給予表?yè)P獎勵，以激勵學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
學(xué)員管理制度
每期開(kāi)學(xué)第一節課，任課教師必須把上課時(shí)間及學(xué)校制度向學(xué)員說(shuō)明，讓其遵守。
一、校規
1、嚴格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀(guān)大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學(xué)校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學(xué)樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛(ài)護學(xué)校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。
6、對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或為學(xué)校爭得榮譽(yù)的學(xué)員，學(xué)校給予表?yè)P或獎勵。
7、對學(xué)生的獎勵、處分由繼續教務(wù)處記入本人學(xué)習檔案。
8、學(xué)員學(xué)完教學(xué)計劃規定的全部課程，經(jīng)考核成績(jì)合格，發(fā)給其相應的證書(shū)。
二、學(xué)員道德規范
1、明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立遠大理想。
2、刻苦學(xué)習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學(xué)文化專(zhuān)業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng)，熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、熱愛(ài)集體，團結友愛(ài)，培養集體主義精神和榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)。
5、遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，維護正常的教學(xué)秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、學(xué)員守則
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學(xué)習。
2、刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論知識，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，掌握實(shí)際生產(chǎn)技能。
3、關(guān)心集體，愛(ài)護公物，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)。
4、遵守、維護學(xué)校的各項規章制度，國家的法律、法規和社會(huì )公德。
四、課堂守則
1、按時(shí)上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽(tīng)從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就座，衣著(zhù)整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進(jìn)出教室。
3、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，記好筆記，不準隨便說(shuō)話(huà)，不得吃東西、不做與上課無(wú)關(guān)的事情。需向老師詢(xún)問(wèn)或回答老師提問(wèn)時(shí)，要先舉手示意，允許后起立問(wèn)答。上課時(shí)間關(guān)掉移動(dòng)電話(huà)。
4、保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙。
5、愛(ài)護教室內一切教學(xué)設備、儀器、和設施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學(xué)前認真做好值日。值日生負責關(guān)好門(mén)窗、電燈、電扇等。
五、學(xué)員考勤和請假制度
1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫(xiě)，月底匯總，報給教務(wù)管理人員。教學(xué)班的考勤表是教學(xué)檔案歸檔內容之一，由教務(wù)存檔保留。
2、上課時(shí)間、統一組織的輔導時(shí)間和自習時(shí)間，一般不準請假。學(xué)員所在單位需要學(xué)員回去辦事，應由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系，由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)員本人聯(lián)系或招回的，學(xué)校一律不予承認，并按考勤規定記考。
3、學(xué)員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿(mǎn)后及時(shí)銷(xiāo)假。請假手續是：先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。
4、對遲到、早退和曠課的學(xué)員，應予以批評教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位。
六、評選優(yōu)秀學(xué)員的條件
為了調動(dòng)學(xué)員學(xué)習的積極性，將學(xué)員培養成供事業(yè)的合格人才，在各個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓班，開(kāi)展評優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)。評選優(yōu)秀學(xué)員的條件是：
1、擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺(jué)維護社會(huì )公德，模范遵守國家法律和學(xué)校制定的各項規章制度和要求。
2、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，認真完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節。正確處理學(xué)習與工作、家庭的關(guān)系，保證出滿(mǎn)勤，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。各科平均成績(jì)在85分以上（包括專(zhuān)業(yè)課和基礎課），其中任何課的單科成績(jì)不低于80分。
3、關(guān)心集體，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校和教學(xué)班組織的各項活動(dòng)。
4、綜合評定以上內容，評選優(yōu)秀學(xué)生給予獎勵。
【職業(yè)培訓學(xué)校管理制度】相關(guān)文章：
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度04-12
職業(yè)培訓學(xué)校教學(xué)管理制度03-30
職業(yè)培訓學(xué)校教學(xué)管理制度2篇03-31
職業(yè)培訓學(xué)校廣告口號01-01