職業(yè)培訓學(xué)校管理制度19篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的職業(yè)培訓學(xué)校管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 1
第一章教研活動(dòng)制度
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度:
一、教務(wù)處須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研工作計劃和活動(dòng)安排,依據教師所教學(xué)科屬性,將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的學(xué)科教師組建成相應的教研組;
二、各教研組依據學(xué)科特點(diǎn),至少每期培訓期組織一次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),進(jìn)行試卷分析,研究科研課題,鉆研教材,教學(xué)經(jīng)驗交流等,不斷充電,以拓展教師的業(yè)務(wù)能力;
三、教研組依據課堂教學(xué)原則,擬定好本組教研課題,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評選,組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀(guān)摩課活動(dòng)(指技能訓練課),通過(guò)聽(tīng)、評、議,相互揚長(cháng)補短,明確自身課堂教學(xué)的追求目標;
四、在本;蚺c兄弟學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展教師說(shuō)、授課大賽和心得交流活動(dòng),請德高望重的專(zhuān)家作評委并予以現場(chǎng)點(diǎn)評指導;
五、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教務(wù)處報告工作,反饋學(xué)生及教師的意見(jiàn)和要求,以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作;
六、年終教研組和教導處要寫(xiě)好教研工作總結,存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對教科研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎勵。
第二章教學(xué)常規制度
一、教材
。1)依據國家安全管理局、省局和市局的相關(guān)文件,盡力選用先國家、后地方所規定的統一教材;
。2)如特種作業(yè)的相關(guān)教材過(guò)于專(zhuān)業(yè)深奧,在教學(xué)副校長(cháng)的指導下,由教務(wù)處組織經(jīng)驗豐富具有動(dòng)手能力的教師依據教學(xué)大綱要求自行編寫(xiě)校本教材,經(jīng)省局或市局批準同意后,作為本校的教學(xué)依據。
二、教學(xué)計劃
。1)根據國家安全生產(chǎn)管理總局、省局和市局細則要求制定大綱,依據大綱制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃。
。2)按安監局培訓的工種及兄弟學(xué)校的教學(xué)計劃制定本校有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。
。3)全面安排、統籌兼顧相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐技能要求,合理分配理論教學(xué)和技能訓練課時(shí)數。
。4)依據專(zhuān)業(yè)工種特點(diǎn),征求既有理論、又有實(shí)際操作能力的技工、技師意見(jiàn),合理確定不同專(zhuān)業(yè)工種的理論教學(xué)與實(shí)際操作課時(shí),實(shí)施理論知識與操作技能的并行統一考試。
。5)主動(dòng)征求急需開(kāi)展職工培訓的企業(yè)單位意見(jiàn),明確培訓目標,要求及時(shí)、統籌安排,以穩定教學(xué)秩序。
三、單科授課計劃(包括實(shí)驗實(shí)訓計劃)
。1)科任教師結合教材內容,對照教學(xué)計劃,合理分配各章各節的教學(xué)時(shí)間。
。2)科任教師的單科授課計劃(含實(shí)驗實(shí)訓計劃)一式三份,在開(kāi)班前報教務(wù)處審批,一份存教務(wù)處以便督查,一份存入學(xué)校教學(xué)檔案備用,一份由科任教師本人對照執行。
。3)培訓班開(kāi)班后,教務(wù)部門(mén)依據單科授課計劃定期或不定期的對教師教學(xué)實(shí)施督查,并將督查結果量化評分,作為教師教學(xué)質(zhì)量評估的依據之一。
四、教案
。1)教師應遵循超前撰寫(xiě)教案的原則,每個(gè)單元教案都應標明明確的教學(xué)時(shí)數;
嚴禁先授課、后備課的積習,把教學(xué)低效益的課時(shí)盡力壓縮為零。
。2)教務(wù)處隨堂聽(tīng)課時(shí),堅持聽(tīng)、看、評“一手清”的原則,即聽(tīng)完課便查看教案、接著(zhù)評課,既強化了教學(xué)質(zhì)量的管理,又強化了教學(xué)進(jìn)度的管理。
。3)教師授課前,原則上要將教案報教研組長(cháng)或教務(wù)處審批。教師在同意授課后,要妥善保管教案,教案用過(guò)后,應送交教務(wù)處妥善保存。
。4)教務(wù)處審批教案時(shí),對教師教案將同時(shí)進(jìn)行量化評分,其結果將作為教師教學(xué)態(tài)度與工作質(zhì)量評估的重要依據。
五、學(xué)生作業(yè)
。1)教師每授完一章一節的教學(xué)內容,都應結合教材內容為學(xué)員設置相應的作業(yè)或課后考題;
。2)學(xué)生作業(yè)不僅是教學(xué)質(zhì)量評估的重要依據,同樣是加強教學(xué)進(jìn)度檢查、強化教學(xué)過(guò)程管理的重要環(huán)節。
。3)要做好作業(yè)批改記錄,要重視作業(yè)的及時(shí)講評,要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。
。4)教案同樣要體現出教師對學(xué)員作業(yè)的評價(jià)及對自身教學(xué)不足之處的及時(shí)補救措施。
。5)典型學(xué)員的作業(yè),特別是實(shí)踐操作成果同樣要注意保存,作為對下屆學(xué)員實(shí)施激勵的刺激物、催化劑。
第三章教師教學(xué)成果評價(jià)制度
一、每期培訓課程結束,各學(xué)科科任教師必須舉行一次教學(xué)心得或教學(xué)有感的交流活動(dòng),總結自身教學(xué)成功之處,找出自身存在的有關(guān)問(wèn)題,相互取長(cháng)補短,其交流內容應形成文字并存檔。
二、在教務(wù)處組織下,每個(gè)季度組織教師對自身教學(xué)實(shí)效進(jìn)行自我評估和相互測評,并結合教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任的評價(jià)意見(jiàn),對業(yè)績(jì)確實(shí)優(yōu)秀的教師予以公開(kāi)表?yè)P并伴之以適當的獎勵。
第四章教學(xué)質(zhì)量控制管理制度
一、教學(xué)副校長(cháng)是教學(xué)質(zhì)量的.總責任人,應身先士卒,帶頭深入課堂一線(xiàn)聽(tīng)課,常年檢查教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習情況。
二、教務(wù)處要定期召開(kāi)教務(wù)會(huì )議,堅持以職業(yè)技能的主線(xiàn)及時(shí)對照教學(xué)計劃檢查各科教學(xué)進(jìn)度,對教學(xué)過(guò)程中所發(fā)現的問(wèn)題,積極采取有效對策。
三、各培訓班班主任定時(shí)搜集學(xué)員對培訓班課程設置、老師授課等方面的意見(jiàn),并及時(shí)報告校長(cháng)室,或利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)機,向教師及時(shí)反饋。
四、定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì ),圍繞學(xué)生的建議和要求,組織教師不斷研究、改進(jìn)教學(xué)方法。
五、不擇時(shí)期地組織培訓學(xué)員參與學(xué)校組織的相關(guān)職業(yè)技能大賽,通過(guò)群眾性練兵活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)員動(dòng)手能力的提高。
六、引領(lǐng)教師開(kāi)展試卷分析,總結成功經(jīng)驗,找出存在問(wèn)題,推動(dòng)教師通過(guò)揚長(cháng)補短,促進(jìn)教學(xué)上臺階。
七、強化教學(xué)全過(guò)程的管理,培訓班開(kāi)班前,認真組織教師學(xué)習相關(guān)學(xué)科教學(xué)大綱;培訓中,適時(shí)了解教師對教學(xué)尺度的把握,結束后,主動(dòng)征求企業(yè)以及已結業(yè)學(xué)員對學(xué)校培訓內容及教學(xué)方面的意見(jiàn),不斷完善相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓教學(xué)計劃。
八、凡實(shí)踐性較強的學(xué)科,可激勵教師采取模塊化教學(xué)方法,先從學(xué)員技能訓練入手,讓學(xué)員在實(shí)踐中加速對理論知識的理解與消化吸收,并通過(guò)校內職業(yè)技能展示,充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性和創(chuàng )造性。
九、定期與兄弟學(xué)校組織教學(xué)交流活動(dòng),為教師和學(xué)員搭建比武擂臺,不斷促進(jìn)師生動(dòng)手技能的提升。
十、激勵教師對照考工考級要求,為學(xué)員結業(yè)前取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)工種的技能證書(shū)提供方便。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 2
為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下安全管理制度。
一、課堂教學(xué)制度
1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不準把學(xué)生趕出教室。
3、規范課堂教學(xué)行為,檢查教學(xué)設備設施。
4、嚴禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。
5、教師如發(fā)現學(xué)生無(wú)故不上課,應在第一時(shí)間內通知學(xué)生家長(cháng)。
二、課間管理制度
1、各部門(mén)主任、副主任、值周教師必須加強課間巡視工作。
2、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
三、組織保障制度
1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,負責學(xué)校安全工作。法人代表是學(xué)校安全工作的第一責任人,學(xué)校安全工作由法人代表領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組負責。(安全工作領(lǐng)導小組含校長(cháng)、執行校長(cháng)、副校長(cháng)、黨支部書(shū)記、教務(wù)處主任、綜治辦主任、學(xué)生處主任)
2、健全安全工作責任制,確保安全工作落實(shí)到人,每學(xué)期要簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。建立重大事故報告制度。校內學(xué)生出現的重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)葓蟾娼逃;學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報告;對事故的報告要形成書(shū)面報告一式二份,一份報教育局,一份報公安派出所,不得隱瞞責任事故。
3、定期排查不安全隱患。
四、突發(fā)災害安全防護工作制度
1、學(xué)校應在各類(lèi)災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,化被動(dòng)為主動(dòng),實(shí)行全員監控。
2、在遭遇不可預見(jiàn)的火災、地震等災害時(shí),應有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現場(chǎng),保證學(xué)生的生命安全。
3、加強對學(xué)生進(jìn)行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養學(xué)生的自救能力。
4、要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,請求有關(guān)部門(mén)和社會(huì )的援助,全力保護學(xué)生的安全。
5、未經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)批準,不得組織學(xué)生參加救火、救災等。
6、實(shí)行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。
附:因任課教師管理不善導致安全問(wèn)題的,免除任課教師參與年終全校優(yōu)秀教師的評選資格,由任課教師承擔事故主要責任,各部門(mén)主任、副主任承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問(wèn)題的',由任課教師、各部門(mén)主任承擔責任;因校內安全排查不過(guò)關(guān)導致的安全事故的,由各部門(mén)主任、副主任承擔責任;部門(mén)提出了整改,而學(xué)校負責人沒(méi)有落實(shí)到位,由學(xué)校負責人承擔責任。篇二:學(xué)校安全工作管理制度
為進(jìn)一步加強學(xué)校、幼兒園安全管理,創(chuàng )造一個(gè)和諧安寧的教書(shū)育人環(huán)境,特制定本制度:
1、牢固樹(shù)立“生命至上”的觀(guān)念,切實(shí)把“安全第一”的思想落到實(shí)處。
2、建立健全有效的安全責任體制,一把手負總責,班子成員“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”,中層管理人員分工負責,基層人員崗位負責。
3、探索建立穩定有序的安全運行機制:
。1)在安排年度工作計劃時(shí),安全工作與教育、教學(xué)工作同步安排。
。2)在編排校歷、園歷時(shí),安全工作與教育、教學(xué)工作同步編排。
。3)在布置每周工作時(shí),安全工作與教育、教學(xué)工作同步布置。
。4)在檢查每周工作時(shí),安全工作與教育、教學(xué)工作同步檢查,同步評價(jià)。
。5)在全年工作考核、總結時(shí),安全工作與教育、教學(xué)工作同步考核、同步總結。
。6)在全年工作表彰、獎勵時(shí),安全工作與教育、教學(xué)工作同步表彰、同等獎勵。
。7)校內、園內安全教育與教育、教學(xué)內容同等重要,教師、教材、課時(shí)、課酬等與教育、教學(xué)同等標準。
。8)校外、園外安全學(xué)習培訓與教育、教學(xué)外出學(xué)習培訓同樣需要,同等政策。
4、堅持預防為主,堅持警鐘長(cháng)鳴,堅決落實(shí)安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。
校長(cháng)崗位安全職責:
1、校長(cháng)全面負責學(xué)校安全工作,是安全管理第一責任人,對安全管理工作負總責。
2、宣傳貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規和上級部門(mén)的指示精神。
3、依法制定學(xué)校安全管理制度,建立健全各層級安全崗位責任制,明確安全責任人。
4、把安全工作納入學(xué)校管理全過(guò)程,組織師生員工學(xué)習安全制度和規則。
5、建立學(xué)生安全保障領(lǐng)導機構,并指導和督促其有效運作。
6、落實(shí)安全經(jīng)費,改善安全設施,提高物防水平。
7、主持召開(kāi)安全檢查工作會(huì )議,對重大安全措施和事故隱患整改做出決策,并督促職能部門(mén)貫徹落實(shí),及時(shí)制止和處理教職工侵犯學(xué)生權益的行為。
8、對學(xué)?赡馨l(fā)生的安全事故積極組織搶險處置,最大限度地降低事故損失,責成有關(guān)人員進(jìn)行事故調查、整改和處理。
9、對學(xué)校的財務(wù)資產(chǎn)安全承擔責任,指導分管校長(cháng)、園長(cháng)做好財務(wù)資產(chǎn)安全管理工作。
10、向上級主管部門(mén)匯報安全工作,申請獲得支持。
分管安全副校長(cháng)崗位安全職責:
1、分管安全工作的副校長(cháng)是校園安全的直接負責人,協(xié)助校長(cháng)抓好安全工作。
2、認真貫徹執行國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規和上級部門(mén)的指示精神。
3、認真執行校長(cháng)決策和行政會(huì )議決議,參與學(xué)校重大安全問(wèn)題的討論與決策。,協(xié)助校長(cháng)做好安全工作,對學(xué)校的安全管理工作負分
4、加強學(xué)校安全管理制度建設,組織制訂學(xué)校安全管理制度,檢查指導制度落實(shí),考核評價(jià)落實(shí)效果。
5、組織校級安全檢查,研究制訂隱患整改措施,督促職能部門(mén)、崗位整改落實(shí)。
6、督促有關(guān)人員做好校舍維修與管理,安全設施的配置、使用和維護,使之處于完好狀態(tài)。
7、負責組織應急搶險和事故處理,會(huì )同有關(guān)部門(mén)或人員調查原因,分析責任,提出整改及處理意見(jiàn)。
8、按時(shí)選派安全管理人員和特種作業(yè)人員參加業(yè)務(wù)培訓,持證上崗、熟練操作,規范管理。
9、加強師生員工安全教育,經(jīng)常傾聽(tīng)師生員工的意見(jiàn)反映,及時(shí)解決安全管理中存在的問(wèn)題。
10、做好各處室、崗位之間的協(xié)調工作,督促、指導其發(fā)揮職能作用,提高工作效益,確保各項安全規章制度的貫徹和落實(shí)。
11、協(xié)助校長(cháng)做好財務(wù)、資產(chǎn)安全管理工作,建立健全規章制度,落實(shí)人防、物防、技防要求,抓好監督檢查和整改落實(shí)工作。
12、協(xié)調、協(xié)助轄區公安等職能部門(mén)的工作,齊抓共管、綜合治理。
13、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),要及時(shí)趕到現場(chǎng),服從校長(cháng)的指揮,沉著(zhù)冷靜,組織力量積極穩妥地作好師生員工的撤離工作,穩妥處理善后工作。
1、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,抓好分管領(lǐng)域的安全工作,對分管領(lǐng)域發(fā)生的安全事故視具體情況承擔相應責任。
2、布置工作時(shí)同時(shí)布置安全,指導工作時(shí)同時(shí)指導安全,檢查工作時(shí)同時(shí)檢查安全,評價(jià)工作時(shí)同時(shí)評價(jià)安全。
3、督促分管領(lǐng)域按要求落實(shí)安全管理規章制度,建立健全基礎資料,做好本領(lǐng)域安全基礎工作。
4、嚴格要求分管領(lǐng)域落實(shí)安全工作的月檢、周檢、日檢制度,及時(shí)整改隱患,健全資料臺帳。
5、隨時(shí)與校長(cháng)和分管安全的副校長(cháng)溝通安全工作,提出意見(jiàn)建議,形成管理合力。
。、支持分管安全工作副校長(cháng)的工作,協(xié)調落實(shí)分管領(lǐng)域的細節安排,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、學(xué)習安全法律、法規,參加安全培訓,具有明確的安全意識和基本的安全技能。
8、遇突發(fā)事件發(fā)生時(shí),要及時(shí)趕到現場(chǎng),服從校長(cháng)的指揮,協(xié)助做好分管工作。
1、認真貫徹“安全第一,預防為主”的基本方針,及時(shí)傳達上級有關(guān)安全工作的政策、文件、規定和事故通報。
2、熟悉學(xué)校安全管理方面的各項規章制度,定期對本室人員進(jìn)行安全教育和培訓。
3、管理好人事、文書(shū)、檔案室檔案及各類(lèi)文件、職改材料、畢業(yè)生高三年政審材料、各類(lèi)印章、印信,防止丟失、損壞、遺漏,外借材料應及時(shí)歸檔。
4、加強本部門(mén)保密管理,有關(guān)保密性質(zhì)內容的文件材料要嚴防泄密,督促有關(guān)人員及時(shí)上繳有時(shí)限的文件。
5、加強防火、防盜工作,熟練使用滅火器;及時(shí)清理廢棄紙張,下班時(shí)應關(guān)掉電源,鎖好門(mén)窗。
6、檢查落實(shí)本處室人事、文書(shū)、檔案的安全責任管理。
7、建立健全部門(mén)安全檢查臺帳。篇三:職業(yè)培訓學(xué)校管理制度[1]
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 3
1.須提前制定好學(xué)期課程教學(xué)計劃,充分做好課前準備工作,按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)工作,不得隨意更改教學(xué)內容。
2.上、下班嚴格執行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時(shí)按曠工處理,下課時(shí)間可以根據課堂情況進(jìn)行適當調節,但是提前下課不得超過(guò)30分鐘。
3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著(zhù)裝整潔,精神飽滿(mǎn),儀表端正。
4.不得在教學(xué)區域內吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學(xué)區域環(huán)境衛生。
5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(shí)(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調課經(jīng)過(guò)準許后要協(xié)助安排課程調動(dòng)。未經(jīng)批準或手續不全者擅自離開(kāi)教學(xué)崗位,按曠工處理。
6.教學(xué)和工作過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí),要及時(shí)與校方反映溝通。
7.不得打罵學(xué)生,要文明用語(yǔ),對待學(xué)生要嚴謹認真,因材施教。
8.不得在課堂上吸煙、接聽(tīng)電話(huà)以及做與上課無(wú)關(guān)的事。
9.課前點(diǎn)名,學(xué)生上課遲到達15分鐘,須告知教務(wù)聯(lián)系家長(cháng),不得隱瞞包庇。
10.不得擅自組織學(xué)生參加外出活動(dòng)及組織學(xué)生參加其他教育機構的宣傳講座。
該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權歸啟源傳媒培訓學(xué)校所有。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 4
一、財產(chǎn)要做到帳目清楚保管、帳物相符。學(xué)校后勤要建立固定資產(chǎn)帳,低質(zhì)易耗品帳,并分門(mén)別類(lèi)安排專(zhuān)人保管定期核對。
二、校實(shí)行財產(chǎn)保管責任制。各科室財物要建立登記卡,學(xué)期初科室負責人與后勤簽訂保管責任書(shū)。學(xué)期末核查,如有損壞丟失,分清責任,照章賠償。
三、產(chǎn)專(zhuān)管員負責建立分管財產(chǎn)帳。新購買(mǎi)的.財物要及時(shí)驗收入帳。教職工領(lǐng)用、使用要登記、簽名。每學(xué)期末,專(zhuān)管員要做好財產(chǎn)清算、催還維護、保管等工作,并把有關(guān)結果送后勤。
四、財產(chǎn)責任人和專(zhuān)管員要對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行定期檢查維修,屬不能自修的,應及時(shí)填寫(xiě)維修單,由后勤安排人員修理。
五、外借學(xué)校財物,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,并到后勤辦理借用手續,借用后要歸還。
六、學(xué)校分配到各科室的財物,不允許擅自調配或挪作他用。如需變動(dòng)需報后勤調整。
七、購置學(xué)校財物,先由業(yè)務(wù)部門(mén)按實(shí)際需要數量書(shū)面向后勤提出購買(mǎi)申請。由后勤審核后送領(lǐng)導審批。領(lǐng)導批準后由后勤組織購買(mǎi)。購買(mǎi)回來(lái)的物品必須由專(zhuān)管人驗收入帳后才能投入使用。(凡購實(shí)物,無(wú)驗收人簽名不能報帳)。
八、各科室的鑰匙后勤根據業(yè)務(wù)需要指定人員持有,持匙人員要到后勤登記并負責財產(chǎn)保管責任。期末,科室責任人應自覺(jué)地將鑰匙交后勤統一保管。
九、學(xué)校實(shí)行全員管理財物制度,師生共同愛(ài)護公物,對財物保管先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎勵。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 5
1、上課前準備好教學(xué)備品及教學(xué)儀器,上課預備鈴響后,任課教師到教室門(mén)口等候,鈴響馬上走進(jìn)教室上課。要按要求上足課時(shí),不提前下課。下課鈴響后,立即下課,不壓堂。
2、充分利用授課時(shí)間,做到上課時(shí)間要堅持崗位,不擅自離開(kāi)課堂,不吸煙,不坐著(zhù)上課,不接待客人、家長(cháng)、親屬、探望病號,不找個(gè)別學(xué)生談話(huà),不帶手機進(jìn)入課堂,不處理任何其它事物。
3、教師不得隨意變動(dòng)課節。特殊情況需要變動(dòng)的,要和教務(wù)處請示,經(jīng)批準,方可變動(dòng)。
4、領(lǐng)導不準占用上課時(shí)間找教師談話(huà)。教師不準耽誤課節找領(lǐng)導解決問(wèn)題。領(lǐng)導和學(xué)校部門(mén)負責同志不準在上課時(shí)間向正在上課的.教師布置工作。教師和教師之間不準在上課時(shí)間交談和研究工作。
5、教師缺課,一定要找時(shí)間補上,保證所任學(xué)科授課節數和教學(xué)任務(wù)的完成,保證實(shí)際工作量。
6、教師無(wú)故不上課,擅自離開(kāi)課堂,學(xué)校要安規定從重處罰。
7、教師上課時(shí)間,因擅自離開(kāi)課堂,出現一切問(wèn)題后果,均由本我承擔。
8、教師講課觀(guān)點(diǎn)要正確,知識準確,概念清楚,重點(diǎn)突出。主教練、提問(wèn)、演示安排得當,注意面向全體學(xué)生。
9、隨時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習表現,課堂復習檢查,提問(wèn)應記分。
10、教師注重儀表,言談舉止對學(xué)生的影響。不穿奇裝異服,不留怪發(fā)形,不諷刺;不挖苦學(xué)生不體罰和不變相體罰學(xué)生,任何教師無(wú)權讓學(xué)生停課。如有特殊情況,先請示領(lǐng)導。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 6
一、備課
1、教師要認真制定教學(xué)計劃,包括教材分析、學(xué)生基本情況分析;根據課標的要求,確定本學(xué)期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點(diǎn);分析教材的重、難點(diǎn);提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。
2、教師要認真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表。
3、教師要認真進(jìn)行備課試講,做到:一備教材、二備學(xué)生。
4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫(xiě)好教案,沒(méi)有教案教師不得進(jìn)入課堂。
5、教師課前要進(jìn)行復備,明確教學(xué)目的,完善教學(xué)設計,補充課堂習題。
6、做好課后的教學(xué)回顧,反思課堂教學(xué)效果,積累經(jīng)驗,查找不足,不斷完善教學(xué)方案。
二、上課
1、教師上課前要做好準備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開(kāi)課堂,不接聽(tīng)電話(huà)。
2、教師課上要組織好教學(xué),要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,精心安排有條不紊,創(chuàng )造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。
3、保持良好的'課堂秩序,要求學(xué)生發(fā)言先舉手,發(fā)言聲音要亮,要耐心聽(tīng)取學(xué)生的發(fā)言,不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對于個(gè)別違反紀律的學(xué)生,要耐心進(jìn)行教育,不得把學(xué)生攆出課堂。
4、教師上課要做到教學(xué)目的明確,知識準確,重、難點(diǎn)突出,并結合教材進(jìn)行思想教育。
5、教師的課堂教學(xué)必須體現“以教師為主導,以學(xué)生為主體”。
6、課堂教學(xué)各環(huán)節聯(lián)系緊密,時(shí)間分配合理。
7、課堂習題配備適當,有梯度,使不同層次的學(xué)生都能得到訓練。
8、教師板書(shū)工整,設計合理,教師語(yǔ)言要富有啟發(fā)性和趣味性,不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)。
9、教師要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)小結,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,有計劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、作業(yè)
1、教師要明確作業(yè)要求,認真研究各類(lèi)習題的編排意圖和覆蓋面,隨時(shí)掌握易出現的問(wèn)題,對教材內容與習題如何配合做到心中有數。
2、布置作業(yè)要適量。
3、要注意培養學(xué)生嚴謹、認真、良好的學(xué)習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。
4、要求學(xué)生獨立完成作業(yè),對不按要求做的學(xué)生,應及時(shí)批評教育并嚴格要求補做或重做。
5、作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確,批改符號要規范,要給出作業(yè)等級。批語(yǔ)要恰如其分,提倡面批,個(gè)別指導。
6、加強作業(yè)講評,每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄,認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法,幫助學(xué)生總結教訓。
四、輔導
1、教師要對優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。
2、教師要加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導,加強對他們學(xué)習方法的指導。
3、對自控能力差的學(xué)生,要嚴加督促,培養他們良好的學(xué)習習慣
五、教研活動(dòng)
1、教師要積極參加各級教研活動(dòng),通過(guò)各種教研活動(dòng),努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準備工作,討論要充分,發(fā)言要精當。
3、教研活動(dòng)力圖形式新穎,講求實(shí)效。
4、做好活動(dòng)記錄,填寫(xiě)活動(dòng)自評表。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 7
為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導在執行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權、不推倭,敢于負責,團結協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅持調查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強調查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調查研究,充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
四、堅持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據。
五、學(xué)校領(lǐng)導必須堅持每周星期二上午校長(cháng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪(fǎng),重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認真答復他們提出的問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導要定期聽(tīng)取工作匯報并指導工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的.橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導出差(出訪(fǎng)),實(shí)行請假制度。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 8
為實(shí)現學(xué)員管理工作規范化、制度化,保證培訓任務(wù)的順利完成,特制定學(xué)員管理制度。
一、學(xué)員管理的指導思想
學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現職業(yè)培訓目標來(lái)進(jìn)行,從加強職業(yè)道德學(xué)習、專(zhuān)業(yè)理論知識培養和實(shí)踐能力培養入手,使學(xué)員掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí),也擁有良好的職業(yè)規劃認識。
二、學(xué)員管理的內容和方式
1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點(diǎn)是學(xué)習管理;
2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),引導學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù);
3、在校區的統一領(lǐng)導下,教學(xué)處作為學(xué)員管理機構履行管理職能;
4、各專(zhuān)業(yè)班次均設班主任,具體負責班級的學(xué)習和其他各項活動(dòng)的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責;
5、各主體班次均設立班長(cháng),協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學(xué)習小組。各小組長(cháng)負責組織本小組認真完成教學(xué)中的課程任務(wù)。
三、學(xué)籍管理制度
為了保證學(xué)員培訓質(zhì)量,切實(shí)跟蹤培訓期間每位學(xué)員情況,從而進(jìn)行教學(xué)監督與管控,校區將為學(xué)員設立學(xué)員培訓檔案,其檔案內容包括:《學(xué)員檔案表》、《學(xué)員考勤表》、《學(xué)員請假報告單》、《學(xué)員成績(jì)單》、《學(xué)員就業(yè)情況》等。
1、學(xué)員無(wú)正當理由逾期3天不報到者,取消入學(xué)資格;
2、學(xué)員報到時(shí),須按校區要求提供相關(guān)材料并真實(shí)填寫(xiě)《學(xué)員檔案表》(附件:身份證復印件、2寸照片),及時(shí)進(jìn)行登記入檔;
3、學(xué)員在校區培訓期間所填寫(xiě)相關(guān)培訓檔案表格中,學(xué)員必須保證填寫(xiě)信息真實(shí)有效。如填寫(xiě)虛假信息,公司可立即解除與學(xué)員的培訓關(guān)系,并不承擔學(xué)員的經(jīng)濟損失;
3、正式開(kāi)課后一周內由班主任指定班長(cháng)。在校區學(xué)習期間,班長(cháng)需積極配合班主任進(jìn)行教學(xué)管理工作;
四、學(xué)習管理
1、學(xué)員到校區學(xué)習,要明確入學(xué)目的,端正學(xué)習態(tài)度;
2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針,堅持以理論學(xué)習為主,注重實(shí)踐操作,認真搞好自學(xué),認真完成課下練習;
3、課堂紀律
。1)學(xué)員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,不得隨意出入教室或做出其他任何有礙課堂秩序的行為;
。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好的`課堂環(huán)境;
。3)班主任隨機跟班聽(tīng)課,了解學(xué)員的聽(tīng)課情況,維持課堂秩序;
。4)教室衛生由學(xué)員負責維護,由班長(cháng)指定每日打掃小組,小組應按照校區要求認真執行班級值日制度,完成清掃任務(wù)。
4、學(xué)員要認真參加教學(xué)計劃安排的學(xué)習討論和項目開(kāi)發(fā)課程;
5、學(xué)員按教學(xué)進(jìn)度參加月度考核,考核成績(jì)將記入《學(xué)員檔案表》,校區將根據成績(jì)進(jìn)行課業(yè)調整。
五、考勤制度
1、學(xué)員在校期間,應集中精力學(xué)習,合理安排生活或家務(wù),保證集中培訓時(shí)間,不得請假。但如有下列情況之一者,可提出申請:
。1)因病經(jīng)醫院證明,需作短期休息的治療者;
。2)個(gè)人或家庭有特殊事情者。
考勤管理由班主任負責,班主任要詳細記載學(xué)員的出勤情況,班長(cháng)配合班主任認真執行班級每日點(diǎn)名記錄以及請假報備工作?记谝獓栏駥(shí)行請銷(xiāo)假制度。學(xué)員請假需提前一天上報,請假一天以?xún)龋ê惶欤┑挠砂嚅L(cháng)報批后報備班主任并記錄,一天以上需本人向班主任申請。學(xué)員請假必須填寫(xiě)《學(xué)員請假報告單》并由班主任存入學(xué)員檔案,學(xué)員在校培訓時(shí)間不得低于總培訓時(shí)間的90%,到課率達不到90%者,校區將按照學(xué)員管理制度對學(xué)員采取退班或不予推薦就業(yè)等處罰措施;
2、校區培訓課程安排共計17周,85個(gè)工作日,680課時(shí)。校區實(shí)行全日制教學(xué),周一至周五培訓(上午9:00-12:00,下午1:30-5:30),周六日休息(法定節假日正常休假或調休)。正常培訓期間學(xué)員無(wú)故曠課者或月度遲到累計5次以上者,校區將取消其培訓資格或不予推薦就業(yè)的處罰決定;
3、學(xué)員未經(jīng)請假或超過(guò)假期的缺勤,均按曠課處理;
4、學(xué)員參加考試、就業(yè)面試等集體活動(dòng),均實(shí)行以上考勤制度。
六、考試制度
1、學(xué)員培訓期間,校區將以月為單位進(jìn)行階段性考試,考試內容及形式由授課老師指定,考試時(shí)間由班主任指定;
2、學(xué)員必須參加考試,非特殊原因不得請假。如有特殊情況沒(méi)有參加考試的,將由班主任安排進(jìn)行補考。如學(xué)員無(wú)理由拒絕參加考試的,將給予退級或不予推薦就業(yè)的處罰;
3、班主任將對考試成績(jì)不合格學(xué)員跟蹤并進(jìn)行一對一座談,幫助學(xué)員解決學(xué)習問(wèn)題。如發(fā)現其在培訓期間學(xué)習態(tài)度消極、不求進(jìn)取、不服從校區教學(xué)管理等不良表現的情況,校區將不予推薦就業(yè);
4.累計兩次無(wú)故不參加考試的將取消考試資格,視為自動(dòng)放棄培訓,校區將直接收回安置就業(yè)協(xié)議,日后將根據其表現考慮是否給予推薦工作;
5、月考成績(jì)優(yōu)秀學(xué)員,校區將頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)和教學(xué)獎品,以茲鼓勵。
七、退級、休學(xué)制度
1、如學(xué)員在培訓期間有特殊情況不能按校區進(jìn)度完成課程的,學(xué)員可根據學(xué)習程度向授課老師提出退級學(xué)習的申請。由校區教學(xué)部綜合學(xué)員培訓情況以及現有其他班級培訓課程情況決定是否進(jìn)行調整;
2、學(xué)員在培訓期間月考成績(jì)2次以上(含兩次)不及格者,校區教學(xué)部將考慮其退級學(xué)習;
3、學(xué)員如因個(gè)人原因在培訓期間需要連續休假即不能長(cháng)期正常參加培訓的,可辦理休學(xué)手續,休學(xué)最長(cháng)期限一年,逾期作廢并不予推薦就業(yè);
4、以上退級或休學(xué)后,學(xué)員助學(xué)貸款個(gè)人還款部分應按照原班級還款計劃執行。非校區授課問(wèn)題,校區將不承擔調班后學(xué)員產(chǎn)生的延期費用。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 9
教學(xué)計劃是教學(xué)人員和教學(xué)管理人員實(shí)現教學(xué)目的綱領(lǐng)性文件,是教學(xué)實(shí)現計劃管理、進(jìn)度管理、過(guò)程管理的重要依據。為使培訓實(shí)現教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教案與學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規管理規范化,大興學(xué)校教研之風(fēng),經(jīng)教務(wù)處研究及校長(cháng)室批準,特制訂此教學(xué)管理制度。
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度:
一、教務(wù)處須根據學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研工作計劃和活動(dòng)安排,依據教師所教學(xué)科屬性,將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的`學(xué)科教師組建成相應的教研組;
二、各教研組依據學(xué)科特點(diǎn),至少每期培訓期組織一次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),進(jìn)行試卷分析,研究科研課題,鉆研教材,教學(xué)經(jīng)驗交流等,不斷充電,以拓展教師的業(yè)務(wù)能力;
三、教研組依據課堂教學(xué)原則,擬定好本組教研課題,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評選,組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀(guān)摩課活動(dòng)(指技能訓練課),通過(guò)聽(tīng)、評、議,相互揚長(cháng)補短,明確自身課堂教學(xué)的追求目標;
四、在本;蚺c兄弟學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展教師說(shuō)、授課大賽和心得交流活動(dòng),請德高望重的專(zhuān)家作評委并予以現場(chǎng)點(diǎn)評指導;
五、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教務(wù)處報告工作,反饋學(xué)生及教師的意見(jiàn)和要求,以便于領(lǐng)導改進(jìn)工作;
六、年終教研組和教導處要寫(xiě)好教研工作總結,存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對教科研有突出成績(jì)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎勵。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 10
1、教師在上課前應認真備好課,寫(xiě)好教案,凡需一切教具,都應在上課前5分鐘準備好。沒(méi)有備課不能進(jìn)課堂上課。
2、自覺(jué)照課表上課,未經(jīng)教導處安排,不準私自調課、換課,外出學(xué)習、聽(tīng)課或開(kāi)會(huì ),其課可自行調整,但需報教導處備案。
3、教師應自覺(jué)養成“候課”習慣。應在預備鈴響前一分鐘時(shí)就站在教室門(mén)口,目視學(xué)生做好上課準備。
4、上課時(shí)不遲到,不早退,不中離,更不得“放羊式”上課,不拖課(延長(cháng)5分鐘及以上)。上課10鐘后教師才到場(chǎng)視為曠課;中途無(wú)故離開(kāi)課堂視為中離,無(wú)故離開(kāi)課堂10分鐘及以上視為曠課;未到下課時(shí)間提早下課視為早退,無(wú)故提前下課10分鐘及以上視為曠課。
5、教師要自覺(jué)運用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),語(yǔ)言規范、文明,教學(xué)用語(yǔ)要生動(dòng)易懂、能充分表達教學(xué)內容。
6、教師應注意教學(xué)儀表端正,舉止文明。不坐著(zhù)上課(如遇特殊情況,應當向查堂教師說(shuō)明),不準依門(mén)向外張望。女教師要打扮得體,不化濃妝;男教師不留長(cháng)發(fā),不準在教室里抽煙。教師上課時(shí)必須將手機設置到振動(dòng)或將手機關(guān)閉,嚴禁在教室里接聽(tīng)手機。體育教師必須穿運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋上課。
7、教師要尊重學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生。
8、教師要按新課程標準,認真組織課堂教育教學(xué),積極而恰當運用現代教學(xué)設施,能熟練操作各種電教器具。
9、精心設計教學(xué)板書(shū),板書(shū)要體現完整性,條理性,要講究規范化。
10、教師下課后應根據其自我感覺(jué)及時(shí)調整或修改教案,以便充實(shí)自己,要回顧自己的教學(xué)過(guò)程,汲取經(jīng)驗教訓,不斷提高駕馭課堂的'能力,提高教學(xué)水平。
11、課堂內如發(fā)生問(wèn)題,應由任課教師為主負責在課后及時(shí)處理,并將情況通報給班主任及教導主任。
12、對于不在本班教室的上課要求:(如體育、音樂(lè )、電腦課等)
。1)任課教師必須提前組織所有學(xué)生有序地進(jìn)入上課地點(diǎn),確保準時(shí)上課。
。2)上課期間,教師必須始終將學(xué)生置于自己的監管之下,確保任何學(xué)生都不得離開(kāi)上課地點(diǎn)。
。3)下課時(shí),教師要組織學(xué)生排好隊,有序地離開(kāi)課堂。
為確保以上制度的貫徹執行,各校教導處建立查課制,對檢查情況作詳盡記載,作為教師崗位考核的依據之一。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 11
第一章
辦學(xué)宗旨
辦學(xué)理念
校訓
培養目標
1、辦學(xué)宗旨:立德樹(shù)人、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛(ài)心促和諧。
3、校
訓:志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養目標:以培養“創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)型人才”為目標。
開(kāi)辦多種特色專(zhuān)業(yè),開(kāi)展長(cháng)短并舉,專(zhuān)兼合一,一專(zhuān)多能,訂單就業(yè)的培養模式。教學(xué)上理論與實(shí)踐緊密結合,突出專(zhuān)業(yè)技能的培養與提高,強化實(shí)際動(dòng)手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚,設備齊全,學(xué)生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結)業(yè)證,合格學(xué)員學(xué)校負責100%推薦就業(yè)。
5、四過(guò)硬:
素質(zhì)過(guò)硬,意識過(guò)硬,技能過(guò)硬,理論過(guò)硬。
第二章
教職工管理
一、培訓制度
1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生。
2、培訓時(shí)間10天,課時(shí)按上級規定時(shí)間。
3、學(xué)員持戶(hù)口本和身份證到我校報名培訓。
4、我校需按實(shí)際情況登記造冊,分班、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓。
5、培訓通過(guò)技能鑒定的,由勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書(shū)》。
6、培訓結束后,成績(jì)突出的學(xué)員可以推薦就業(yè)。
二、培訓班學(xué)員管理
1、所有學(xué)員必須按時(shí)報到,逾期不到者取消培訓資格。
2、學(xué)員著(zhù)裝要做到整齊大方、得體,統一佩戴胸牌。
3、培訓實(shí)行全脫產(chǎn)封閉式管理,未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
4、培訓期間任何人不得請假,特殊情況確實(shí)不能繼續學(xué)習者,按自動(dòng)退訓處理。
5、課余時(shí)間必須外出者須寫(xiě)請假條,由教務(wù)處批準后方可離開(kāi),返回時(shí)要到教務(wù)處銷(xiāo)假。
6、學(xué)員要嚴格遵守作息時(shí)間,不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動(dòng)、服從老師的指揮,有問(wèn)題時(shí)要先舉手示意,經(jīng)批準后再回答
8、上課期間要認真聽(tīng)講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動(dòng)。(手機應關(guān)機或者調為震動(dòng),在教室內嚴禁抽煙)
三、教師管理制度
1、教師要遵守學(xué)校的各項制度,熱愛(ài)教育培訓工作,做好繼續教育和各項組織、實(shí)施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時(shí)分配及班級學(xué)生情況,編排教學(xué)進(jìn)度,按培訓班教學(xué)計劃授課。
3、教師要按教學(xué)要求備好課,精心講授,講究教學(xué)方法,并注意培訓學(xué)生的思維能力和應用能力。
4、教師要關(guān)心學(xué)員學(xué)習動(dòng)態(tài),改進(jìn)教學(xué)工作。
5、教務(wù)處根據教學(xué)培訓計劃,做好各類(lèi)培訓班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。
6、教務(wù)處根據教學(xué)培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫(xiě)教材、做好教學(xué)場(chǎng)地的維護和教學(xué)設備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書(shū)面證明并報校長(cháng),因病不能親自辦理,應提前通知,經(jīng)校長(cháng)批準后,方可請假,事后要補辦手續。
四、校長(cháng)工作職責
1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策法規,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,按教育規律辦學(xué),領(lǐng)導和主持學(xué)校的全面工作,積極進(jìn)行教育研究和教育改革,不斷提高教育質(zhì)量,管理水平和辦學(xué)效益。
2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校的發(fā)展規劃,學(xué)年度工作計劃,并認真組織實(shí)施。
3、加強師資隊伍建設,組織教師認真學(xué)習政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養和建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、審定各類(lèi)工作計劃,領(lǐng)導教師開(kāi)展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學(xué)設施,生活設施的建設,努力改善辦學(xué)條件,主動(dòng)關(guān)心師生員工的生活,努力創(chuàng )造條件改善他們的工作、學(xué)習和生活狀況。
6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用,為想創(chuàng )業(yè)和已創(chuàng )業(yè)的人提供更好學(xué)習管理知識的平臺。
7、根據學(xué)校規模,設置學(xué)校管理的組織機構。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學(xué)校,經(jīng)常傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn),發(fā)揮教職工大會(huì )作用,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各項規章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己,廉潔奉公,虛心接受群眾監督,起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。
2、負責起草全校性的工作總結、規劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作,把好文字關(guān)和政策關(guān)。
3、負責發(fā)布有關(guān)會(huì )議和學(xué)習活動(dòng)通知、學(xué)員考核匯總工作。 4、做好各類(lèi)文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學(xué)校資料。
5、根據校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學(xué)校,做好學(xué)校歸檔工作。
7、做好學(xué)校開(kāi)班及其他組織工作和會(huì )議專(zhuān)場(chǎng)的布置工作。
8、做好校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
9、負責培訓學(xué)員進(jìn)行學(xué)習、紀律、生活等方面的管理。
。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理
1、對參加培訓的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓機構要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時(shí)間、考試考核成績(jì)、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個(gè)參加培訓的學(xué)員實(shí)行電子注冊,建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完整記錄學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習成績(jì)、實(shí)訓實(shí)操技能水平、行為表現以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息,將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。
3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓上課和實(shí)訓實(shí)操進(jìn)行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次學(xué)習的時(shí)間和內容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。
。ǘn案管理
加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內容:
1、參訓人員的基本情況:包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓訓時(shí)間、培訓獲證編號等。
2、教學(xué)情況:包括培訓課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
3、學(xué)員學(xué)習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學(xué)習評語(yǔ)結論、理論課和實(shí)訓實(shí)操課考試考核成績(jì)等。
4、開(kāi)學(xué)、結業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會(huì )保障部門(mén)批準的培訓計劃和辦班批復;開(kāi)班和結業(yè)典禮的領(lǐng)導講話(huà);報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng )業(yè)的,主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執照等。
六、培訓學(xué)校工作職責
1、認真貫徹執行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策,熱心為接受培訓的對象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓場(chǎng)地,有較高的師資隊伍和有實(shí)際工作經(jīng)驗的實(shí)訓師傅。有完善的教學(xué)管理制度,有針對性、實(shí)用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實(shí)訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時(shí)提供辦學(xué)資質(zhì)證明,培訓項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設備、教學(xué)設施、教師簡(jiǎn)介等資料。
3、實(shí)施培訓時(shí),必須提前向縣人社局提交開(kāi)班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓人員花名冊,經(jīng)人社局審核批準后,方可開(kāi)班。
4、按教學(xué)計劃進(jìn)行培訓,接受人社局、財政局、勞動(dòng)服務(wù)中心指導監督。
5、自覺(jué)遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
6、培訓課時(shí)按《晉城市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于規范和加強就業(yè)專(zhuān)項資金使用管理的通知》規定執行。
7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務(wù)機構和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系。做好參訓學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;
。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
1、培訓教材。各定點(diǎn)培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)審核備案。
2、培訓時(shí)間。職業(yè)技能培訓:根據各職業(yè)(工種)的培訓要求,各定點(diǎn)培訓機構必須要嚴格按規定的.課時(shí)組織培訓,其中:A類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在120個(gè)標準學(xué)時(shí)以上;B類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在240個(gè)標準學(xué)時(shí)之間;C類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在360個(gè)標準學(xué)時(shí)之間。每天按7個(gè)標準學(xué)時(shí)計算。
3、課堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開(kāi)設理論課程和實(shí)訓實(shí)操課程,不得隨意減少課時(shí)和實(shí)訓實(shí)操時(shí)間。
4、考核考試。每期培訓結束前,必須要統一組織考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jì)一并歸檔備查。
。ǘ┛荚嚳己斯芾
在培訓期間,所有學(xué)習上課的內容每一門(mén)課程結束時(shí)都要組織考試考核。在培訓班結束前10天,定點(diǎn)培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書(shū)面申請,由人力資源社會(huì )保障部門(mén)統一安排鑒定時(shí)間和地點(diǎn)。
。ㄈ┍O督檢查
1、指導和督導。人社局是各定點(diǎn)培訓機構的業(yè)務(wù)主管部門(mén),各定點(diǎn)培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(yè)(創(chuàng )業(yè))率以及學(xué)員滿(mǎn)意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點(diǎn)培訓機構實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,凡出現違規違紀行為的,取消定點(diǎn)培訓機構資格。
2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過(guò)程中,人社局要對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行必要的培訓檢查。
七、培訓學(xué)校財務(wù)制度
為規范學(xué)校的財務(wù)會(huì )計行為,加強學(xué)校的財務(wù)管理,提高學(xué)校資金的使用效率,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,特制定本制度。
1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則,努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。
2、實(shí)行統一領(lǐng)導,集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規定使用合法票據;各項收入全部納入學(xué)校預算,統一管理;票據的購買(mǎi)、使用、保管、核銷(xiāo)由會(huì )計負責依照有關(guān)規定辦理。
4、一切財務(wù)開(kāi)支,嚴格執行并從嚴掌握。會(huì )計對開(kāi)支的票據要
認真審核,及時(shí)記帳;發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)請示報告;憑證要按規定匯總裝訂,妥善保管。
5、財會(huì )人員要每個(gè)月對帳一次,進(jìn)行結帳和報表工作,并按要求報告財務(wù)主管及校長(cháng)。
6、一切計劃內開(kāi)支,如:工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開(kāi)支款項,必須由財務(wù)主管批準支付。
7、財務(wù)人員自覺(jué)遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關(guān)手續。違反財務(wù)管理制度的任何開(kāi)支,財務(wù)人員有權拒絕報銷(xiāo)。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度,隨意報銷(xiāo),將被追究責任。
8、學(xué)校領(lǐng)導,特別是財務(wù)主管,必須以身作則,嚴格執行國家和學(xué)校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責任并從嚴處罰。
9、學(xué)校接受有關(guān)部門(mén)的財務(wù)監督,并建立嚴密的內部監督制度。建立健全崗位責任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監督作用,實(shí)行民主理財,財務(wù)公開(kāi)。要主動(dòng)征求群眾意見(jiàn),積極采納合理化建議。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 12
第一條為規范和加強職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習工作,維護學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習單位的合法權益,提高技術(shù)技能人才培養質(zhì)量,增強學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉型升級需要,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規、規章,制定本規定。
第二條本規定所指職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習,是指實(shí)施全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)職業(yè)學(xué)校)按照專(zhuān)業(yè)培養目標要求和人才培養方案安排,由職業(yè)學(xué)校安排或者經(jīng)職業(yè)學(xué)校批準自行到企(事)業(yè)等單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)習單位)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培養的實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng),包括認識實(shí)習、跟崗實(shí)習和頂崗實(shí)習等形式。
認識實(shí)習是指學(xué)生由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習單位參觀(guān)、觀(guān)摩和體驗,形成對實(shí)習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動(dòng)。
跟崗實(shí)習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應實(shí)習崗位要求的學(xué)生,由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習單位的相應崗位,在專(zhuān)業(yè)人員指導下部分參與實(shí)際輔助工作的活動(dòng)。
頂崗實(shí)習是指初步具備實(shí)踐崗位獨立工作能力的學(xué)生,到相應實(shí)習崗位,相對獨立參與實(shí)際工作的活動(dòng)。
第三條職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習是實(shí)現職業(yè)教育培養目標,增強學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節,是教育教學(xué)的核心部分,應當科學(xué)組織、依法實(shí)施,遵循學(xué)生成長(cháng)規律和職業(yè)能力形成規律,保護學(xué)生合法權益;應當堅持理論與實(shí)踐相結合,強化校企協(xié)同育人,將職業(yè)精神養成教育貫穿學(xué)生實(shí)習全過(guò)程,促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,提高技術(shù)技能人才培養質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。
第四條地方各級人民政府相關(guān)部門(mén)應高度重視職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習工作,切實(shí)承擔責任,結合本地實(shí)際制定具體措施鼓勵企(事)業(yè)等單位接收職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習。
第二章實(shí)習組織
第五條教育行政部門(mén)負責統籌指導職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習工作;職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)負責職業(yè)學(xué)校實(shí)習的監督管理。職業(yè)學(xué)校應將學(xué)生跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習情況報主管部門(mén)備案。
第六條職業(yè)學(xué)校應當選擇合法經(jīng)營(yíng)、管理規范、實(shí)習設備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規要求的實(shí)習單位安排學(xué)生實(shí)習。在確定實(shí)習單位前,職業(yè)學(xué)校應進(jìn)行實(shí)地考察評估并形成書(shū)面報告,考察內容應包括:?jiǎn)挝毁Y質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實(shí)習崗位性質(zhì)和內容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。
第七條職業(yè)學(xué)校應當會(huì )同實(shí)習單位共同組織實(shí)施學(xué)生實(shí)習。
實(shí)習開(kāi)始前,職業(yè)學(xué)校應當根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案,與實(shí)習單位共同制訂實(shí)習計劃,明確實(shí)習目標、實(shí)習任務(wù)、必要的實(shí)習準備、考核標準等;并開(kāi)展培訓,使學(xué)生了解各實(shí)習階段的學(xué)習目標、任務(wù)和考核標準。
職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位應當分別選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實(shí)習指導教師和專(zhuān)門(mén)人員全程指導、共同管理學(xué)生實(shí)習。
實(shí)習崗位應符合專(zhuān)業(yè)培養目標要求,與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口或相近。
第八條學(xué)生經(jīng)本人申請,職業(yè)學(xué)校同意,可以自行選擇頂崗實(shí)習單位。對自行選擇頂崗實(shí)習單位的學(xué)生,實(shí)習單位應安排專(zhuān)門(mén)人員指導學(xué)生實(shí)習,學(xué)生所在職業(yè)學(xué)校要安排實(shí)習指導教師跟蹤了解實(shí)習情況。
認識實(shí)習、跟崗實(shí)習由職業(yè)學(xué)校安排,學(xué)生不得自行選擇。
第九條實(shí)習單位應當合理確定頂崗實(shí)習學(xué)生占在崗人數的比例,頂崗實(shí)習學(xué)生的人數不超過(guò)實(shí)習單位在崗職工總數的10%,在具體崗位頂崗實(shí)習的學(xué)生人數不高于同類(lèi)崗位在崗職工總人數的20%。
任何單位或部門(mén)不得干預職業(yè)學(xué)校正常安排和實(shí)施實(shí)習計劃,不得強制職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生到指定單位實(shí)習。
第十條學(xué)生在實(shí)習單位的實(shí)習時(shí)間根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案確定,頂崗實(shí)習一般為6個(gè)月。支持鼓勵職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位合作探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實(shí)踐性教學(xué)改革。
第三章實(shí)習管理
第十一條職業(yè)學(xué)校應當會(huì )同實(shí)習單位制定學(xué)生實(shí)習工作具體管理辦法和安全管理規定、實(shí)習學(xué)生安全及突發(fā)事件應急預案等制度性文件。
職業(yè)學(xué)校應對實(shí)習工作和學(xué)生實(shí)習過(guò)程進(jìn)行監管。鼓勵有條件的職業(yè)學(xué)校充分運用現代信息技術(shù),構建實(shí)習信息化管理平臺,與實(shí)習單位共同加強實(shí)習過(guò)程管理。
第十二條學(xué)生參加跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習前,職業(yè)學(xué)校、實(shí)習單位、學(xué)生三方應簽訂實(shí)習協(xié)議。協(xié)議文本由當事方各執一份。
未按規定簽訂實(shí)習協(xié)議的,不得安排學(xué)生實(shí)習。
認識實(shí)習按照一般校外活動(dòng)有關(guān)規定進(jìn)行管理。
第十三條實(shí)習協(xié)議應明確各方的責任、權利和義務(wù),協(xié)議約定的內容不得違反相關(guān)法律法規。
實(shí)習協(xié)議應包括但不限于以下內容:
。ㄒ唬└鞣交拘畔;
。ǘ⿲(shí)習的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、要求與條件保障;
。ㄈ⿲(shí)習期間的食宿和休假安排;
。ㄋ模⿲(shí)習期間勞動(dòng)保護和勞動(dòng)安全、衛生、職業(yè)病危害防護條件;
。ㄎ澹┴熑伪kU與傷亡事故處理辦法,對不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度部分的約定責任;
。⿲(shí)習考核方式;
。ㄆ撸┻`約責任;
。ò耍┢渌马。
頂崗實(shí)習的實(shí)習協(xié)議內容還應當包括實(shí)習報酬及支付方式。
第十四條未滿(mǎn)18周歲的學(xué)生參加跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習,應取得學(xué)生監護人簽字的知情同意書(shū)。
學(xué)生自行選擇實(shí)習單位的頂崗實(shí)習,學(xué)生應在實(shí)習前將實(shí)習協(xié)議提交所在職業(yè)學(xué)校,未滿(mǎn)18周歲學(xué)生還需要提交監護人簽字的知情同意書(shū)。
第十五條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位要依法保障實(shí)習學(xué)生的基本權利,并不得有下列情形:
。ㄒ唬┌才、接收一年級在校學(xué)生頂崗實(shí)習;
。ǘ┌才盼礉M(mǎn)16周歲的學(xué)生跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習;
。ㄈ┌才盼闯赡陮W(xué)生從事《未成年工特殊保護規定》中禁忌從事的勞動(dòng);
。ㄋ模┌才艑(shí)習的女學(xué)生從事《女職工勞動(dòng)保護特別規定》中禁忌從事的勞動(dòng);
。ㄎ澹┌才艑W(xué)生到酒吧、夜總會(huì )、歌廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所實(shí)習;
。┩ㄟ^(guò)中介機構或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習工作。
第十六條除相關(guān)專(zhuān)業(yè)和實(shí)習崗位有特殊要求,并報上級主管部門(mén)備案的實(shí)習安排外,學(xué)生跟崗和頂崗實(shí)習期間,實(shí)習單位應遵守國家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規定,并不得有以下情形:
。ㄒ唬┌才艑W(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆,以及其他具有較高安全風(fēng)險的實(shí)習;
。ǘ┌才艑W(xué)生在法定節假日實(shí)習;
。ㄈ┌才艑W(xué)生加班和夜班。
第十七條接收學(xué)生頂崗實(shí)習的實(shí)習單位,應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實(shí)習學(xué)生的工作量、工作強度、工作時(shí)間等因素,合理確定頂崗實(shí)習報酬,原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%,并按照實(shí)習協(xié)議約定,以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生。
第十八條實(shí)習單位因接收學(xué)生實(shí)習所實(shí)際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出,按現行稅收法律規定在計算應納稅所得額時(shí)扣除。
第十九條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位不得向學(xué)生收取實(shí)習押金、頂崗實(shí)習報酬提成、管理費或者其他形式的實(shí)習費用,不得扣押學(xué)生的居民身份證,不得要求學(xué)生提供擔;蛘咭云渌x收取學(xué)生財物。
第二十條實(shí)習學(xué)生應遵守職業(yè)學(xué)校的實(shí)習要求和實(shí)習單位的規章制度、實(shí)習紀律及實(shí)習協(xié)議,愛(ài)護實(shí)習單位設施設備,完成規定的實(shí)習任務(wù),撰寫(xiě)實(shí)習日志,并在實(shí)習結束時(shí)提交實(shí)習報告。
第二十一條職業(yè)學(xué)校要和實(shí)習單位相配合,建立學(xué)生實(shí)習信息通報制度,在學(xué)生實(shí)習全過(guò)程中,加強安全生產(chǎn)、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學(xué)校安排的實(shí)習指導教師和實(shí)習單位指定的專(zhuān)人應負責學(xué)生實(shí)習期間的業(yè)務(wù)指導和日常巡視工作,定期檢查并向職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位報告學(xué)生實(shí)習情況,及時(shí)處理實(shí)習中出現的.有關(guān)問(wèn)題,并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生到外地實(shí)習,應當安排學(xué)生統一住宿;具備條件的實(shí)習單位應為實(shí)習學(xué)生提供統一住宿。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位要建立實(shí)習學(xué)生住宿制度和請銷(xiāo)假制度。學(xué)生申請在統一安排的宿舍以外住宿的,須經(jīng)學(xué)生監護人簽字同意,由職業(yè)學(xué)校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵職業(yè)學(xué)校依法組織學(xué)生赴國(境)外實(shí)習。安排學(xué)生赴國(境)外實(shí)習的,應當根據需要通過(guò)國家駐外有關(guān)機構了解實(shí)習環(huán)境、實(shí)習單位和實(shí)習內容等情況,必要時(shí)可派人實(shí)地考察。要選派指導教師全程參與,做好實(shí)習期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
第二十五條鼓勵各地職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)建立學(xué)生實(shí)習綜合服務(wù)平臺,協(xié)調相關(guān)職能部門(mén)、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會(huì )組織,為學(xué)生實(shí)習提供信息服務(wù)。
第二十六條對違反本規定組織學(xué)生實(shí)習的職業(yè)學(xué)校,由職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)責令改正。拒不改正的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關(guān)規定給予處分。因工作失誤造成重大事故的,應依法依規對相關(guān)責任人追究責任。
對違反本規定中相關(guān)條款和違反實(shí)習協(xié)議的實(shí)習單位,職業(yè)學(xué)?筛鶕闆r調整實(shí)習安排,并根據實(shí)習協(xié)議要求實(shí)習單位承擔相關(guān)責任。
第二十七條對違反本規定安排、介紹或者接收未滿(mǎn)16周歲學(xué)生跟崗實(shí)習、頂崗實(shí)習的,由人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)依照《禁止使用童工規定》進(jìn)行查處;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
第四章實(shí)習考核
第二十八條職業(yè)學(xué)校要建立以育人為目標的實(shí)習考核評價(jià)制度,學(xué)生跟崗實(shí)習和頂崗實(shí)習,職業(yè)學(xué)校要會(huì )同實(shí)習單位根據學(xué)生實(shí)習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準,實(shí)施考核工作。
第二十九條跟崗實(shí)習和頂崗實(shí)習的考核結果應當記入實(shí)習學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì),考核結果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等次,考核合格以上等次的學(xué)生獲得學(xué)分,并納入學(xué)籍檔案。實(shí)習考核不合格者,不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學(xué)校應當會(huì )同實(shí)習單位對違反規章制度、實(shí)習紀律以及實(shí)習協(xié)議的學(xué)生,進(jìn)行批評教育。學(xué)生違規情節嚴重的,經(jīng)雙方研究后,由職業(yè)學(xué)校給予紀律處分;給實(shí)習單位造成財產(chǎn)損失的,應當依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學(xué)校應組織做好學(xué)生實(shí)習情況的立卷歸檔工作。實(shí)習材料包括:(1)實(shí)習協(xié)議;(2)實(shí)習計劃;(3)學(xué)生實(shí)習報告;(4)學(xué)生實(shí)習考核結果;(5)實(shí)習日志;(6)實(shí)習檢查記錄等;(7)實(shí)習總結。
第五章安全職責
第三十二條職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位要確立安全第一的原則,嚴格執行國家及地方安全生產(chǎn)和職業(yè)衛生有關(guān)規定。職業(yè)學(xué)校主管部門(mén)應會(huì )同相關(guān)部門(mén)加強實(shí)習安全監督檢查。
第三十三條實(shí)習單位應當健全本單位生產(chǎn)安全責任制,執行相關(guān)安全生產(chǎn)標準,健全安全生產(chǎn)規章制度和操作規程,制定生產(chǎn)安全事故應急救援預案,配備必要的安全保障器材和勞動(dòng)防護用品,加強對實(shí)習學(xué)生的安全生產(chǎn)教育培訓和管理,保障學(xué)生實(shí)習期間的人身安全和健康。
第三十四條實(shí)習單位應當會(huì )同職業(yè)學(xué)校對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行安全防護知識、崗位操作規程教育和培訓并進(jìn)行考核。未經(jīng)教育培訓和未通過(guò)考核的學(xué)生不得參加實(shí)習。
第三十五條推動(dòng)建立學(xué)生實(shí)習強制保險制度。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位應根據國家有關(guān)規定,為實(shí)習學(xué)生投保實(shí)習責任保險。責任保險范圍應覆蓋實(shí)習活動(dòng)的全過(guò)程,包括學(xué)生實(shí)習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過(guò)失導致的學(xué)生人身傷亡,被保險人依法應承擔的責任,以及相關(guān)法律費用等。
學(xué)生實(shí)習責任保險的經(jīng)費可從職業(yè)學(xué)校學(xué)費中列支;免除學(xué)費的可從免學(xué)費補助資金中列支,不得向學(xué)生另行收取或從學(xué)生實(shí)習報酬中抵扣。職業(yè)學(xué)校與實(shí)習單位達成協(xié)議由實(shí)習單位支付投保經(jīng)費的,實(shí)習單位支付的學(xué)生實(shí)習責任保險費可從實(shí)習單位成本(費用)中列支。
第三十六條學(xué)生在實(shí)習期間受到人身傷害,屬于實(shí)習責任保險賠付范圍的,由承保保險公司按保險合同賠付標準進(jìn)行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分,由實(shí)習單位、職業(yè)學(xué)校及學(xué)生按照實(shí)習協(xié)議約定承擔責任。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習單位應當妥善做好救治和善后工作。
第六章附則
第三十七條各省、自治區、直轄市教育行政部門(mén)應會(huì )同人力資源社會(huì )保障等相關(guān)部門(mén)依據本規定,結合本地區實(shí)際制定實(shí)施細則或相應的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學(xué)生實(shí)習參照本規定執行。
第三十九條本規定自發(fā)布之日起施行,《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理辦法》(教職成〔20xx〕4號)同時(shí)廢止。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 13
一、 辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養目標
1、辦學(xué)宗旨:濟困扶危、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導向、以愛(ài)心促xx。
3、培訓目標:以培養[技能硬、素質(zhì)高的現代就業(yè)人才"為目標。
二、 教師管理
1、教師要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有豐富的xx知識;
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統計工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);
4、教師上課要求精講多練,重視安全分析,使學(xué)員迅速掌握技能技藝;
5、教師要加強新技術(shù)的學(xué)習,不斷提高自身xx水平。
三、 學(xué)員管理
1、學(xué)員必須嚴格遵守學(xué)校管理制度;
2、實(shí)行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;
3、學(xué)員就業(yè)安排根據考核成績(jì)[擇優(yōu)選用",對于考試不合格的學(xué)員,可免費再學(xué);
4、學(xué)員就業(yè)后定期對其進(jìn)行回訪(fǎng),幫助學(xué)員解決工作中遇到的問(wèn)題。
四、 教學(xué)管理
1、嚴格按照國家商務(wù)部<職業(yè)技能培訓大綱>組織教學(xué);
2、實(shí)行班主任負責、班委會(huì )自治的'班級管理制度;
3、課時(shí)安排靈活。結合學(xué)員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時(shí),如有的課程一課學(xué)員可以掌握,則課時(shí)為一節;若課堂內容較難,則可安排多個(gè)課時(shí);
4、考試考核。根據培訓規定的考試考核要求,對培訓學(xué)員進(jìn)行基本理論考試和技能xx作考試;
5、xx書(shū)發(fā)放。學(xué)員基礎理論、技能xx作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)<技能等級xx書(shū)>。
五、 檔案管理
1、學(xué)員檔案:學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒xx花名冊等按培訓期次歸檔,建立學(xué)員培訓信息資料庫;
2、教師檔案及教案歸檔:
學(xué)校對教師檔案(含xx復印件、學(xué)歷復印件、職稱(chēng)復印件)進(jìn)行備案;對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結也定期備案。
3、所有檔案由校教務(wù)處統一保管,未經(jīng)校領(lǐng)導同意,任何組織和個(gè)人無(wú)權公布、查詢(xún)。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 14
教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事治理制度,以抓好學(xué)校人事治理工作,造就師資強、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊伍。
一、全體教師必需聽(tīng)從上級和學(xué)校的治理,自覺(jué)做到依規辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規章制度,做到遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教。
二、學(xué)校內部教師人事調整,由學(xué)校領(lǐng)導班子成員依據教師的專(zhuān)長(cháng)和表現,召開(kāi)特地會(huì )議討論爭論打算,人事調配實(shí)行一次性爭論,一經(jīng)爭論確定,原則上不得變動(dòng),特別狀況需要調整的要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子集體爭論打算。
三、每學(xué)期對教師的各方面表現進(jìn)展一次業(yè)績(jì)考評,考評結果由高分到低分排隊,末位的實(shí)行待崗;考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據。
四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校依據教師的平常的表現和業(yè)績(jì)考評結果,由校領(lǐng)導班子依據學(xué)校和崗位的'需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必需從大局動(dòng)身,聽(tīng)從學(xué)校分工,按學(xué)校分工仔細搞好本職工作,想方設法提高工作效率。如不聽(tīng)從分工的,視情節輕重,在學(xué)年度業(yè)績(jì)考評“思想表現”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學(xué)校領(lǐng)導班子成員、各部門(mén)負責人定期或不定期對教師各方面的表現進(jìn)展檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現每學(xué)期由學(xué)?荚u小組作出公正的評價(jià)。
七、各教師要仔細學(xué)習教育法律法規各學(xué)校的各項規章制度,仔細履行崗位職責,樹(shù)立高尚的師德師風(fēng),積極參與連續教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)力量,仔細總結教育教學(xué)閱歷,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),想方設法在各自的崗位上做出成績(jì),為推動(dòng)素養教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 15
為貫徹落實(shí)《培訓教學(xué)大綱》,全面完成規定的教學(xué)項目、計劃、目標及課時(shí),完善實(shí)施中的規定流程及各項教學(xué)資料,規范教學(xué),制定本制度。
一、理論培訓教學(xué)組織與管理
。ㄒ唬┰O專(zhuān)職部門(mén)、專(zhuān)職人員負責教學(xué)工作的總體計劃運作,負責具體實(shí)施組織與管理。
。ǘ┟科冢ò啵┰谥鞴懿块T(mén)審核后開(kāi)始培訓。學(xué)員按時(shí)報到入學(xué)。制作花名冊(簽到冊),劃分教學(xué)班、安排食宿、規定作息時(shí)間、確定教師、舉行開(kāi)學(xué)典禮(入學(xué)教育)。
。ㄈ┲贫ê凸急酒诮虒W(xué)實(shí)施計劃,教師嚴格執行計劃。
。ㄋ模⿲W(xué)時(shí)考核由所在班理論教師負責考核,依據教學(xué)實(shí)施計劃與實(shí)際到課進(jìn)行考核,實(shí)際參學(xué)學(xué)時(shí)及時(shí)確認(簽字)。
。ㄎ澹┙虒W(xué)日志、培訓記錄的填寫(xiě)。教學(xué)日志、培訓記錄由學(xué)員、教師、教學(xué)負責人分別填寫(xiě)。分管校長(cháng)簽章,留存入檔。
二、實(shí)際操作培訓組織與管理
。ㄒ唬⿲W(xué)員必須服從單位的統一組織與管理,必須服從教師的實(shí)操指導。對操作培訓安排有意見(jiàn)或對教師教學(xué)有意見(jiàn)應按正確渠道反映,不得發(fā)生有妨礙教學(xué)及教學(xué)安全的行為。
。ǘ┙虒W(xué)計劃執行情況的檢查。由班主任組織實(shí)施,負責對每天、每個(gè)學(xué)員的培訓檢查,原始資料整理存檔。
。ㄈ┙Y業(yè)考核工作由培訓班班主任組織、實(shí)施,學(xué)員考評成績(jì)必須在教學(xué)日志中如實(shí)填寫(xiě),并作出客觀(guān)評價(jià)。界定是否按期結業(yè)。
。ㄋ模╇A段考核或結業(yè)考核時(shí)發(fā)現學(xué)員學(xué)時(shí)不足或培訓目標未達標時(shí),實(shí)行緩簽補課,確保培訓質(zhì)量。
。ㄎ澹┰谕瓿扇颗嘤柡,由班主任召集本期學(xué)員、教師召開(kāi)座談會(huì ),征求各方意見(jiàn)。確認操作培訓總學(xué)時(shí)并在培訓記錄中簽字(章)。
。⿲(shí)際操作的相關(guān)資料在結業(yè)考試后應及時(shí)整理交存檔案室保管,履行交接手續。
。ㄆ撸﹪朗丶o律、嚴格管理。學(xué)員在全程培訓中應自覺(jué)執行請銷(xiāo)假制度,精心維護器材設備、嚴格執行安全制度。不發(fā)生違紀違法行為。
。ò耍┰诮虒W(xué)或培訓班舉辦期間,若出現相關(guān)教學(xué)安全事故或學(xué)生違規違紀事件,培訓學(xué)校保留對相關(guān)責任人進(jìn)行追究和法律維權的權利。
教學(xué)研討制度
一、經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),內容包括教學(xué)計劃制定、教學(xué)問(wèn)題分析、教學(xué)動(dòng)態(tài)及教學(xué)大綱修訂等。
二、為確保教學(xué)活動(dòng)效果,活動(dòng)要提前一周確定活動(dòng)內容及主要發(fā)言人。主要發(fā)言人要認真查閱資料,寫(xiě)出發(fā)言提綱,把新知識、新動(dòng)態(tài)或解決問(wèn)題的新方法介紹給大家。
三、教師應積極參加教學(xué)研討活動(dòng),充分發(fā)表見(jiàn)解,積極參與討論,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
四、職業(yè)鑒定考試結束后,應圍繞以下內容開(kāi)展研討活動(dòng)。
。ㄒ唬⿲Ρ酒诮虒W(xué)工作進(jìn)行總結,以便發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,不斷提高整體教學(xué)水平;
。ǘ┕餐套h并分配下學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據授課專(zhuān)業(yè)確定教學(xué)計劃,提出需要注意的問(wèn)題。
五、注意派教師到重點(diǎn)院校參觀(guān)學(xué)習。被派教師要認真作好學(xué)習筆記并向全體教師傳達。負責組織教師認真討論,以便對照先進(jìn)找差距,取長(cháng)補短,使教師的教學(xué)水平不斷邁上新臺階,成為與時(shí)俱進(jìn)的精品課程。
教師管理及聘任制度
為引進(jìn)和完善競爭激勵機制,充分發(fā)揮廣大教師的積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)教師隊伍的優(yōu)化和人才的合理流動(dòng),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。根據《民辦教育促進(jìn)法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《云南省民辦職業(yè)培訓學(xué)校管理辦法》、《教師法》等國家有關(guān)法規,結合我校實(shí)際,特制定本教師聘任制度。
一、指導思想
建立與人事制度改革方向相適應的.教師聘任制度,激勵廣大教師提高自身素質(zhì),著(zhù)重解決少數教師工作責任心不強、不能認真履行崗位職責、工作平庸、不思進(jìn)取、教育教學(xué)能力較差、不服從分配等問(wèn)題。
二、聘任原則
聘任在專(zhuān)業(yè)技術(shù)結構比例和設置的崗位內進(jìn)行。貫徹公開(kāi)、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,采用學(xué)校擇優(yōu)聘任和教師競爭應聘相結合的辦法。
三、聘任基本條件
。ㄒ唬┳窦o守法,具有良好的教師職業(yè)道德和行為規范;
。ǘ┚哂邢鄳慕處煂(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格并符合繼續教育等規定要求;
。ㄈ┠軌蚵男邢鄳獚徫宦氊,具備完成本崗位職責任務(wù)的能力;
。ㄋ模┥眢w健康,能堅持正常工作。
四、聘任形式
為充分發(fā)揮我校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,確保學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校任課教師聘任形式采取自我申報、學(xué)校審核進(jìn)行。
五、聘任管理
。ㄒ唬┦芷附處,學(xué)校按照其實(shí)際工作量發(fā)放一切待遇。
。ǘ⿲W(xué)校建立相應的教學(xué)質(zhì)量評估和獎勵制度,對盡職盡責,出色并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)的,學(xué)校按照規定予以表彰和獎勵。
。ㄈ⿲W(xué)校對有下列行為者予以批評教育、警告直到解除聘任;對造成嚴重后果和影響者要根據情況給予處理:
1、不能按所規定授課任務(wù)完成正常教學(xué)任務(wù)的;
2、每年無(wú)故缺課五次以上或經(jīng)常遲到早退的;
3、經(jīng)教師互評、學(xué)生評議并經(jīng)學(xué)?己撕笳J定為不合格的;
4、聘約期滿(mǎn),可續聘或解聘。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 16
為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導在執行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權、不推倭,敢于負責,團結協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅持調查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強調查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調查研究,充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
四、堅持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據。
五、學(xué)校領(lǐng)導必須堅持每周星期二上午校長(cháng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪(fǎng),重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認真答復他們提出的問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應當解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的`要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導要定期聽(tīng)取工作匯報并指導工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導出差(出訪(fǎng)),實(shí)行請假制度。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 17
安全保衛工作,是使培訓學(xué)校財產(chǎn)、員工及學(xué)員的人身安全免受各種危害的管理活動(dòng);疽笫牵簶(shù)立安全觀(guān)念,加強安全,完善安全措施,嚴格進(jìn)行安全檢查,防止事故發(fā)生。為保證培訓學(xué)校正常穩定的教學(xué)工作秩序,特制訂本制度。
一、培訓學(xué)校安全保衛工作要貫徹教育為先、預防為主、突出重點(diǎn)、防打結合、保障安全的方針。
二、培訓學(xué)校各部門(mén)主要負責人對本單位的內部治安保衛工作負責。
三、工作人員要有高度的事業(yè)心和責任感,實(shí)行崗位責任制。值班人員要盡職盡責,嚴禁缺崗、空崗。
四、加強安全知識教育,樹(shù)立安全意識。積極配合有關(guān)部門(mén),開(kāi)展法制教育、交通知識教育和四防知識的教育。
五、積極消除火災隱患,做好消防工作,定期檢查培訓學(xué)校的防火措施,落實(shí)消防設備,使之經(jīng)常處于良好狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
六、加強各種財產(chǎn)安全管理,防止培訓學(xué)校財產(chǎn)的丟失、損壞、被盜,確保培訓學(xué)校財產(chǎn)的.安全。發(fā)現不安全因素,及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
七、維護培訓學(xué)校治安秩序,實(shí)行保衛工作責任制。協(xié)助培訓學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好大型活動(dòng)、重要集會(huì )的安全保衛工作,防止意外事故發(fā)生,確保校內的安全。
八、建立培訓學(xué)校治安工作業(yè)務(wù)檔案,配合有關(guān)部門(mén),推動(dòng)治安工作的綜合治理,積極做好違紀人員的思想轉變工作。
九、協(xié)助教務(wù)管理,作好學(xué)員的管理工作。對違紀學(xué)員進(jìn)行教育和處理,對涉嫌刑事和治安案件的學(xué)員,做好調查、取證,記好訊問(wèn)筆錄,按性質(zhì)移交有關(guān)部門(mén)處理。
十、加強體育活動(dòng)的安全管理,經(jīng)常對學(xué)員進(jìn)行體育安全教育,制訂嚴格的安全措施,防止運動(dòng)性疾病和創(chuàng )傷。
十一、協(xié)助培訓學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)做好突發(fā)事件、意外事件的處理和善后工作。
十二、節假日期間,培訓學(xué)校除值班、帶班人員外,必須有領(lǐng)導干部帶班。
十三、當值班、帶班人員有事、有病不能值班時(shí),要確保有人替班。
十四、帶班領(lǐng)導必須負責檢查值班情況,要能及時(shí)處理偶發(fā)事件及各種情況。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 18
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度,按時(shí)到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要準時(shí)請假,一般不請事假。
2、要樹(shù)立集體主義觀(guān)念,維護集體的利益,自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德標準,樹(shù)立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學(xué)生,更不得以錢(qián)代罰。
3、全體教師要積極參與各級教研活動(dòng),以促進(jìn)我校素養教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度規劃,寫(xiě)出教學(xué)工作規劃,對教材、學(xué)生進(jìn)展仔細分析,提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)展仔細總結分析。
6、做到三備:備教材、備學(xué)生、備方法。
7、仔細書(shū)寫(xiě)教案。
8、青年教師要寫(xiě)出詳案,老教師要寫(xiě)出有特色的教案。英語(yǔ)教師要寫(xiě)出純英語(yǔ)教案。
9、教案要干凈清晰。
10、堅持運用一般話(huà)教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和氣,語(yǔ)言精確;英語(yǔ)教師盡量用純英語(yǔ)講課,做到發(fā)音精確,語(yǔ)音語(yǔ)調自然流暢。
11、積極創(chuàng )新,堅持啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
12、按時(shí)完成,準時(shí)批改,無(wú)缺漏。做到全批全改,精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批,指導性批語(yǔ)要切合實(shí)際,完成規定任務(wù),不得缺批。
14、提倡面批作業(yè),增加同學(xué)生的接觸時(shí)機。每個(gè)教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開(kāi)關(guān)、黑板、插座等設施,學(xué)期內班主任教師負責治理。
15、教科書(shū)、教師用書(shū)、參考資料、工具書(shū)等,實(shí)行學(xué)期或學(xué)年內借用制度,按時(shí)歸還。若有喪失或損壞照原價(jià)賠償。
16、不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)展安全教育,不得有大小事故發(fā)生,常常對學(xué)生進(jìn)展法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、準時(shí)精確處理,答復好學(xué)生家長(cháng)的`來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系,沖突協(xié)同解決,不得產(chǎn)生不良后果。
18、仔細實(shí)施階段測試,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課教師上課前必需清點(diǎn)學(xué)生人數,以便準時(shí)聯(lián)系。
20、搞好班內衛生工作,檢查催促好學(xué)生的值日工作。
職業(yè)培訓學(xué)校管理制度 19
一、考勤與請假制度
1、學(xué)員參加學(xué)校統一安排、組織的各項教學(xué)活動(dòng)都實(shí)行考勤。因故不能參加者必須請假,未經(jīng)請假或超假者一律按曠課處理。
2、學(xué)員因病需請假,必須持醫院有關(guān)證明,病假超過(guò)教學(xué)計劃課時(shí)的.百分之三十不能參加培訓考試。
3、學(xué)員一般不準請事假,如遇特殊情況必須經(jīng)本人所在單位許可,校方酌情準假。
4、請假一天內由班主任批準;二至六天內由培訓部批準;六天以上由主管校領(lǐng)導批準。
5、請假者必須按規定辦理請假手續,不許口頭請假和代請。
6、學(xué)員請假理由必須真實(shí),如發(fā)現有欺騙行為者,要進(jìn)行批評教育,嚴重者可做退學(xué)處理。
7、學(xué)員考勤由班主任掌握,每天要點(diǎn)名,填寫(xiě)出勤記錄,學(xué)員出勤情況記入本人學(xué)習檔案。
8、不經(jīng)準假擅自離校者,按自動(dòng)退學(xué)處理。
二、教室管理制度
1、教室由教務(wù)科統一分配,班級使用并負責管理,任何部門(mén)和個(gè)人不得隨意占用。
2、教室內配備的桌椅,嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。
3、愛(ài)護教室的各種設備,無(wú)故損壞公物要按價(jià)賠償,并根據情節給予紀律處分。離開(kāi)教室要關(guān)窗、閉燈、鎖門(mén)。
4、任課教師進(jìn)入教室上課,學(xué)員要起立致敬,待任課教師答禮后方可坐下,下課時(shí),待任課教師允許后方可離開(kāi)教室。
5、學(xué)員上課時(shí)要脫帽,衣著(zhù)要整潔,不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學(xué)員上課時(shí)bp機、手機等通訊設備要關(guān)閉。不準在教師上課時(shí)發(fā)出聲響。
6、學(xué)員上課時(shí)要注意聽(tīng)講,不看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)籍,不喧嘩、不喝水,姿勢端正,保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的學(xué)員,任課教師要予以制止或批評教育,嚴重者可令其退出課堂。
7、任課教師提問(wèn)時(shí),學(xué)員要起立并認真回答問(wèn)題,學(xué)員課堂發(fā)問(wèn)應先舉手,任課教師同意后方可起立發(fā)言。提倡學(xué)員與任課教師交流,對任課教師的講解或解答有不同意見(jiàn)時(shí),可在課后找任課教師討論,不在課堂上辯論。
8、上課時(shí)間不準找人,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入教室。
9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等,酗酒后不準進(jìn)入教室。
10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà),嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內衛生。
11、值日生要認真清掃教室,及時(shí)擦黑板。認真為任課教師服務(wù)。
12、培訓結束時(shí)班級要組織學(xué)員對教室進(jìn)行一次全面清掃,清潔完備后交教務(wù)科驗收。
三、就餐制度
1、學(xué)員應在學(xué)校規定的食堂就餐。就餐時(shí)要按順序排隊,不許夾楔、擁擠等。
2、學(xué)員不得在食堂大聲喧嘩,不得與食堂工作人員發(fā)生爭執,有問(wèn)題及時(shí)向班主任、學(xué)校反映解決。
3、學(xué)員應愛(ài)惜糧食和就餐公共設施,剩菜剩飯倒入指定地點(diǎn),不得直接倒在桌面和地下。
4、學(xué)員不準邀請本校中專(zhuān)學(xué)生在食堂或寢室釀酒。
四、會(huì )客制度
1、在上課及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)間不得會(huì )客。
2、會(huì )客時(shí)間為每天課外活動(dòng)時(shí)間。
3、不準私留客人在學(xué)校宿舍住宿,特殊情況須經(jīng)學(xué)校批準。
4、會(huì )客時(shí)必須遵守本校制度,辦理會(huì )客手續,接受管理人員的詢(xún)問(wèn)和管理。
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