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執行力讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的執行力讀后感，希望對大家有所幫助。
執行力讀后感1
第一節：執行力的衡量標準。也就是執行力的定義，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀(guān)念和思想，改造人的觀(guān)念和思想才能改造他的執行力。把合適的人放在適當的崗位上，不要官僚的去做事情。執行力要落實(shí)在第個(gè)階層，每個(gè)階段，每個(gè)環(huán)節都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領(lǐng)導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的.執行力是否到們。形成上司部下，并要養成習慣，而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。
第二節是執行力的三個(gè)核心：人員、戰略、運營(yíng)。
人員是根本，戰略是方向，運營(yíng)和戰術(shù)是執行力的保證。目標要達成共識，也就是大家都要知道明白這個(gè)目標，大家都去想這個(gè)目標，大家都圍繞這個(gè)目標去做，這就是執行力，形成一個(gè)精英團隊，執行好每一個(gè)細節。人員：用正確的人;戰略是做正確的事;運營(yíng)是把事做正確，三個(gè)方面都做好才是執行力到位的核心。
其它幾節都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內容，這本書(shū)讓我知道了什么是執行力，執行力的核心是什么!讓我從經(jīng)驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎，讓我們受益匪淺，收獲頗多!
執行力讀后感2
讀完《鐵軍執行力》，感覺(jué)它是一本這樣的書(shū)：商場(chǎng)畢竟還不是戰場(chǎng)，企業(yè)的鐵軍更不是像在部隊中那么容易打造，但部隊中鐵軍的練就還是對企業(yè)有很多啟發(fā)，它將部隊中的鐵軍執行力引導到企業(yè)團隊打造中，將執行力更細化，更可執行。
戰場(chǎng)上的鐵軍打造還是比較容易的，巴頓將軍用了不到一個(gè)月的時(shí)間將被德國人打垮的美軍第二特種部隊變成了一支盟軍中的鐵軍。言出必行、以身作則、從小事開(kāi)始行動(dòng)、絕對服從，巴頓將軍用本身的行動(dòng)、絕對的權威、煽動(dòng)的語(yǔ)言、迅速的行動(dòng)，給美軍第二特種部隊帶來(lái)了前所未有的執行力，也使他本身成為了二戰中的“戰神”。便是這位“戰神”，到了沒(méi)有戰爭的和平年代，面臨著(zhù)復雜的社會(huì )關(guān)系，也無(wú)所適從，最終淡出人們的視野。
當代企業(yè)都想打造出本身的鐵軍，人是企業(yè)的核心競爭力也被越來(lái)越多的'企業(yè)家、管理學(xué)家認可，但企業(yè)鐵軍的打造要比戰場(chǎng)上的復雜得多，重要的是尊重人性，抓住人性的獨特面。人的欲望是強烈的，人所有的行為都是靠欲望推動(dòng)的，所以在企業(yè)讓執行者產(chǎn)生欲望從而激活他們的內在動(dòng)力，這將會(huì )從根本上起到推動(dòng)執行力的作用。
執行力讀后感3
《鐵軍執行力》這本書(shū)對企業(yè)而言，用許多實(shí)例闡述在執行力方面的細節和其重要性。
此書(shū)只讀完一部分，只是針對企業(yè)的凝聚力、執行力、戰斗力三方面談?wù)勛约旱母邢耄阂皇悄哿�，凝聚力是鐵軍的基石。俗話(huà)說(shuō)，鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，兵變精神不變，鐵軍靠的是傳承，靠的是凝聚力，靠的是曾經(jīng)是鐵軍的一員而自豪。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，現在的員工流動(dòng)性很大，一個(gè)企業(yè)要達到讓老兵不想走，讓新兵愿意來(lái)，是要靠企業(yè)的精神，企業(yè)的品牌，而不是物質(zhì)，這也許就是企業(yè)的文化，也許是企業(yè)的領(lǐng)導人。
二是執行力，執行力是鐵軍的靈魂。鐵軍的軍隊都有鐵一般的意志力！為了實(shí)現目標，敢于上刀山，下火海，敢于奉獻的團隊。執行力的形成是長(cháng)期習慣養成的，是第一時(shí)間的本能反應，是需要管理者動(dòng)腦筋訓練出來(lái)的，執行力的形成離不開(kāi)對團隊成員“追求卓越”思維的'訓練，因為只有每個(gè)環(huán)節追求卓越，追求完美，才能達到百分百的執行，才能形成團隊百分百的執行，才能真正的執行力。否則，環(huán)節上執行打折扣，團隊的執行力下降，談不上團隊的成果，談不上團隊的執行力。
三是戰斗力，戰斗力是鐵軍的表現，是戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克的。也是企業(yè)的表現榜樣。
執行力讀后感4
有效溝通，是我在看《溝通力就是執行力》這本學(xué)習書(shū)籍之前的重點(diǎn)感知，之前的工作經(jīng)驗告訴我，溝通不只是為了去傳遞信息，還要讓別人去接受你的信息。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)溝通者都希望自己可以說(shuō)服他人，但是想要說(shuō)服他人，就要讓別人對自己的話(huà)感興趣，實(shí)在不行都要讓別人在溝通中保持輕松舒適的狀態(tài)也可以，這樣對方才愿意去和你交流，進(jìn)而對你產(chǎn)生信任感。
有效溝通不僅僅存在于個(gè)人，還存在在一個(gè)團隊當中：許多人認為，有效溝通就是讓人感到舒服，說(shuō)一些贊美他人的漂亮話(huà)就行，實(shí)際上這樣的溝通只是表面功夫，不能真正影響對方在溝通中的態(tài)度。所以溝通者在表達過(guò)程中，需要注意掌握一些更加實(shí)用的技巧。
通過(guò)閱讀“溝通力就是執行力”這本書(shū)后，我感覺(jué)到了“溝通力”和“執行力”的重要性，同時(shí)在這本書(shū)上也學(xué)習到很多可以在工作中運用的知識。
一個(gè)團隊的好或不好，就是要看落實(shí)任務(wù)的執行力來(lái)評判。成員的'相互信任、責任感、自信感、歸屬感、和諧度、價(jià)值感就證明這個(gè)團隊有執行力。團隊管理人要有好的溝通力來(lái)協(xié)調整個(gè)團隊成員的凝聚力。
書(shū)中還有很多好的知識，可以運用在我們工作中的，我要把所學(xué)、所想充分的運用到我的工作中。以身作則，秉承合理運用有效溝通，執行力第一的原則。在上下班閑暇之余，把這些知識分享給我們公司的每一位同事，做優(yōu)秀的“攜眾人”。
執行力讀后感5
執行力就是把想法變成行動(dòng)，用行動(dòng)得到結果的能力。個(gè)人執行力的強弱取決于兩個(gè)要素：一是個(gè)人能力，二是工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關(guān)鍵。
讀了這本書(shū)后，我感受到要提升個(gè)人執行力，一方面要通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強自身素質(zhì)，學(xué)習永無(wú)止境，向書(shū)本學(xué)、向身邊的領(lǐng)導和同事學(xué)，學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)工作方法。今年是園區出形象之年，蒸蒸日上的'工程建設需要我們具備一定的專(zhuān)業(yè)知識，在一些地方協(xié)調方面還需要增強一定的處置技巧，能很好做到這一點(diǎn)，說(shuō)明個(gè)人的執行力就有所提升。
另外一方面，也是重要的一方面，即工作態(tài)度。工作態(tài)度要好，一是要愛(ài)崗敬業(yè)，只有愛(ài)崗才可能發(fā)自?xún)刃娜ジ珊帽韭毠ぷ�；二是主�?dòng)自覺(jué)。對自己每天具體干哪些工作沒(méi)有數，不催不動(dòng)，催催就動(dòng)，那什么也干不成好。不能有“這不是我分內的事”思想來(lái)逃避工作。一個(gè)人承擔的責任越多，證明他價(jià)值越大，這不是壓力，而是一種快樂(lè )和幸福。
總之，提升個(gè)人執行力不是一朝一夕的事，但只要按“嚴、實(shí)、快、新”四個(gè)字的要求去做，就一定會(huì )取得成功！
執行力讀后感6
尊敬的XX：
近段時(shí)間，我們的隊伍中出現了一些因責任心不強造成的在工作中執行力減弱的現象，雖然沒(méi)有造成大的工作失誤，但是出現這樣的現象無(wú)疑是給我們的管理和我們的工作敲響了警鐘，這樣的現象不及時(shí)抑制、不及時(shí)糾正，任其發(fā)展下去勢必會(huì )造成無(wú)法挽救的損失，因此，在這里我們不得不再一次談到責任心與執行力這一問(wèn)題。
先談我們的責任心，物業(yè)管理工作做的是瑣碎的事，要的就是責任心，所謂“勿以善小而不為”，什么意思呢？有時(shí)候一些好的事情可能都是些很細微的事情，不能因為它的細微就不去做。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們每天都要求客服人員對小區進(jìn)行日檢，那么在檢查的過(guò)程中看到小區的'路面上有一個(gè)明顯的煙頭應該怎么做？有責任心的同志會(huì )彎腰揀起來(lái)丟到垃圾桶里，而更多的同志們會(huì )怎么做呢？會(huì )以為這種小事，做了也沒(méi)人知道，哪怕明知道揀起來(lái)是件好事，仍然不會(huì )去做，因為做了當時(shí)看不到好處，其實(shí)這就是缺乏責任心的一種表現。作為一個(gè)物業(yè)工作者，我們應該有這樣的覺(jué)悟去做這些不起眼的小事，我們有責任維護小區的清潔衛生，更有責任愛(ài)護好小區的環(huán)境。
執行力讀后感7
周永亮博士的《如何提高執行力》講座，較為系統和全面地講解了執行力在企業(yè)競爭中的利害關(guān)系、國內企業(yè)為什么會(huì )普遍存在執行力不強的問(wèn)題、執行力的核心要素有哪些以及如何真正構建起一支具有超強執行力的企業(yè)隊伍等問(wèn)題，通過(guò)本次學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，使自己加深了有關(guān)理論的認識，對照工作中的具體情況，感覺(jué)受益良多。
周博士將執行力的核心要素分為心理要素、角色要素、流程要素和工具要素，我認為是不無(wú)道理的。吉姆�？铝炙沟淖吭嚼碚撝杏嘘P(guān)的論點(diǎn)是愛(ài)做什么、認為做什么最好以及尋求一些最佳的經(jīng)濟引擎（主體考核導向），和上述四大要素的有關(guān)論述是不無(wú)關(guān)聯(lián)的。他們同樣強調理念的等同、模式的磨合和考核的有效性，而這些正是企業(yè)應該永遠不斷致力于建設、永不停頓向前邁進(jìn)的真實(shí)方向所在。
通過(guò)上述對比還可以發(fā)現：在一定領(lǐng)域的'背后往往有一些與另一些領(lǐng)域相重合的觀(guān)點(diǎn)部分，這是我們學(xué)習所應該注意的另一個(gè)方面。比如在提升執行力的有關(guān)工作中，如果就事論事，往往效果不佳。我們透過(guò)這些觀(guān)點(diǎn)所達到的效果，可能會(huì )看到企業(yè)文化在其中所起到的連線(xiàn)作用和保證作用，這是本次學(xué)習所沒(méi)有提及的地方，個(gè)人認為也是應該值得注意的地方。
執行力讀后感8
這兩天抽了點(diǎn)時(shí)間把余世維博士關(guān)于企業(yè)管理中執行力的問(wèn)題的講座看完了。講座大約有六個(gè)小時(shí)，看完以后受益匪淺。我是一名普通的教師，我的目標是成為一個(gè)最好的自己，所以對一些能提高自己知識和認知水平的講座非常感興趣。特別是余世維博士的講座，非常生動(dòng)，聽(tīng)他的講座很爽，一點(diǎn)沒(méi)有停頓的感覺(jué)，非常流暢。
我作為一名教育工作者，在今后的學(xué)習、工作中，要注重提高執行的能力。首先，要從提高自身素質(zhì)入手，通過(guò)不斷努力學(xué)習，掌握新知識，使自己具備落實(shí)執行力的能力。其次，要不折不扣，保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，并養成回報的習慣，不斷完善、不斷進(jìn)步。第三，要嚴格執行各項規章制度，保持嚴謹的.工作態(tài)度和作風(fēng)，找到工作的切入點(diǎn)，集中精力在更短的時(shí)間內使工作取得最佳效果。第四，要強化崗位技能，提高綜合素質(zhì)，執行中存在的許多問(wèn)題往往與自身能力有關(guān)系。因此必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，熟練掌握崗位技能，使自己成為一個(gè)有競爭力的人，成為一個(gè)對教育有用的人。第五，用自己的語(yǔ)言、行動(dòng)、思想去感染學(xué)生，使學(xué)生向他們最好的方向發(fā)展，幫助他們成為一個(gè)最好的自己。
任何事情，最難的就是堅持，所以有了正確的方向以后，一定要堅持下去，才會(huì )有最好的結果。
執行力讀后感9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書(shū)不但是你的老師，也是你的朋友。周六我們相聚在充滿(mǎn)書(shū)香味的圖書(shū)館 最初的打算是去找一本 名為以客戶(hù)中心的書(shū)來(lái)閱讀 但是由于書(shū)本的不足 我選擇了 一本 名叫 華為執行力 書(shū)來(lái)閱讀 由于時(shí)間關(guān)系我并沒(méi)有把這本書(shū)閱讀完 但是在閱讀這本書(shū)時(shí)，深為華為中基層的精準執行力折服，稱(chēng)羨之余，對照自身，總想從書(shū)中找到提高執行力的竅門(mén)，以為要提高自身執行力需從以下方面努力。
有擔當，敢負責，愿付出。我們有義務(wù)和責任對自己所負責的業(yè)務(wù)領(lǐng)域承擔風(fēng)險，只有那些敢于承擔責任的人，才能獲得別人的認可。華為人遇到問(wèn)題時(shí)，首先是反問(wèn)自己“我們在等誰(shuí)來(lái)幫助，為什么不自己行動(dòng)？”。而我們身邊卻有人喜歡事事問(wèn)領(lǐng)導，“領(lǐng)導，這事怎么做��？”等上級的指示做事，給領(lǐng)導做“問(wèn)答題”，而不是“選擇題”，這就是不敢負責，不擔當的表現，錯了，責任在領(lǐng)導，是你領(lǐng)導指示這樣做的。
遇到困難習慣于推卸或逃避，這種做法，得不到任何人的'尊重和信任。結果導向。有的人總是喜歡說(shuō)這樣一句話(huà)“沒(méi)功勞也有苦勞”，而華為是不看苦勞的，他們評價(jià)一個(gè)人工作成效并不是看他累不累，加不加班，而是看他在工作中交付的結果，工作評價(jià)以工作結果為導向。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)員工，即使再努力，但沒(méi)有效率，沒(méi)有成果，那樣的努力是沒(méi)有價(jià)值，不被認可的。因此，在埋頭苦干的時(shí)候，要抬頭看路，看看自己做的是否正確，不迷失于過(guò)程。
執行力讀后感10
近期，看了余世維老師的《贏(yíng)在執行》雖然沒(méi)有從頭到尾得全部看完，但是還是很受啟發(fā)，以前總覺(jué)得一個(gè)部門(mén)的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致，現在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個(gè)方面，這其中的主要因素是執行力的問(wèn)題。
我認為，提高人的執行力，單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的，還應該做好以下幾個(gè)方面的工作：一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。二是要加強企業(yè)文化建設。企業(yè)“執行力”的提高，不是一句話(huà)的事�！皥绦辛Α笨梢岳斫鉃橐豁椣到y工程，它既受企業(yè)管理機制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執行力，或說(shuō)提高執行的效果，需要有一個(gè)良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎。執行力作為企業(yè)文化的.重要內容之一，其對于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執行力的提高，還得靠“水漲船高”。
因此，加強企業(yè)文化建設，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的'執行行為，單靠“命令”、“自覺(jué)”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒(méi)有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀(guān)自覺(jué)做好執行工作，很難做好并且也很難長(cháng)久堅持下去。因此，量化執行的結果，實(shí)行獎優(yōu)罰劣的機制，同樣尤為重要。
執行力讀后感11
學(xué)習不能改變起點(diǎn)，但一定可以改變終點(diǎn)。這是李強老師在最佳員工執行力的演講里面說(shuō)的。這段時(shí)間看了李強老師的最佳員工執行力，感觸頗深，借此機會(huì )，來(lái)記錄一下，見(jiàn)證我們這次的學(xué)習。
首先，我們要懂得反思，懂得自醒。一日三醒吾身，方能了解自己的長(cháng)處與短處。只有看清自己，反思過(guò)后才能知道自己的不足，才會(huì )想要學(xué)習，想要改變。經(jīng)常思考一下自己做了什么，有什么做的不好，還有什么沒(méi)有做，及時(shí)記錄下來(lái)，以免沒(méi)有做的還是沒(méi)做，目的是事情要解決。
其次，收獲什么，必須要播種什么。想要收獲，必須要付出。每個(gè)人擁有的一切都是用他的失去換來(lái)的。每一個(gè)人成功的背后都有辛酸的付出，我們只是看到別人光鮮的'一面，誰(shuí)知道背后他們的生活是怎樣，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。凡事都是有因必有后果，今天你沒(méi)有成功，是因為你付出的還不夠，我們能做的就是把握好自己，讓自己變得越來(lái)越好。
再次，一個(gè)人最重要的品質(zhì)是德行。有德無(wú)才，最起碼是個(gè)好人；有才無(wú)德最多也就是個(gè)小人。要修身養性，提高自己的德行。行為到了，不是也是，行為不到，是也不是。在平時(shí)的小事情中不斷地積累自己，提升自己。量的增加才能形成質(zhì)的改變，質(zhì)的飛躍。要不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，適應企業(yè)的發(fā)展，適應社會(huì )的發(fā)展。
以上就是我個(gè)人的一些感想，好與不好在平時(shí)的工作中體現吧。
執行力讀后感12
5月18日晚7時(shí)，由公司組織的科級以上管理人員在會(huì )議室進(jìn)行《團隊執行力》科目培訓，當我第二次看陳永亮老師的《團隊執行力》光碟視頻講座時(shí)，心情異常激動(dòng)，作為陳老師的忠實(shí)課迷，我從他的演講中吸取到了不少的實(shí)踐經(jīng)驗，受益匪淺。
不容忽視的是存在與企業(yè)不一致的聲音，比如對公司的銷(xiāo)售方案、經(jīng)營(yíng)決策不配合，不執行，抱怨多，行動(dòng)少。這些行為對公司來(lái)說(shuō)完全是百害無(wú)一益的，基于這些情況，陳老師就講到了建立一支有紀律的團隊是極其有必要的，并引以海爾公司為例，告誡我們，員工對企業(yè)，對公司的決定，在無(wú)特殊情況下，都應絕對服從，完全配合。試想，如果公司員工都把公司當成“家”來(lái)看，這將是具有團隊執行力的公司，因為沒(méi)有哪個(gè)家庭成員不想把自己的家園建設得更好。也沒(méi)有哪個(gè)家庭成員會(huì )在自己的家庭沒(méi)落的.時(shí)候，把家棄之腦后，拋之不顧。所以，我們在實(shí)行制度化的同時(shí)，適用人性化管理，多了解員工對自己的期望，對公司的期望，并及時(shí)給予幫助，為員工提供時(shí)間、空間與機會(huì )，使之自身價(jià)值得到實(shí)現，讓更多的員工參與到建議當中來(lái)，進(jìn)行雙向溝通，讓員工感到自己也是公司的一份子。如此這般，企業(yè)的團隊將是有凝聚力的團隊。
執行力讀后感13
用了半個(gè)多小時(shí)把這本書(shū)泛泛的翻了一下，全書(shū)基本沒(méi)什么亮點(diǎn)，就像市面上普通的一本勵志書(shū)，看到作者簡(jiǎn)介的大名，勉強給個(gè)3星吧。
其實(shí)全書(shū)只看結尾出作者直接的總結的個(gè)人箴言和人生備忘錄兩篇就好，沒(méi)有必要字斟句酌的讀完全書(shū)，還有就是底封面的精簡(jiǎn)版目錄，摘抄如下，希望對童鞋們有點(diǎn)幫助：
1、執行力是實(shí)干家與夢(mèng)想家的唯一區別
2、實(shí)現夢(mèng)想不需要憑借好運氣
3、要學(xué)會(huì )挖掘事業(yè)的核心價(jià)值
4、別指望工作永遠富有激情
5、我們就是自己最可怕的敵人
6、永遠要與拖延和恐懼戰斗下去
7、善于分解目標，才能變身高效能人士
8、學(xué)會(huì )在疲乏中保持戰斗力
9、信心是靠自己建立起來(lái)的'
10、善用直覺(jué)，才能破除思維定勢
11、應該塑造屬于自己的執行力導師
12、學(xué)會(huì )貫徹目標，才能戰勝寂寞與疲倦
13、保持耐心，也是一種行動(dòng)方式
14、遭遇的每一次傷害，都能帶來(lái)成長(cháng)
15、信念是執行力的DNA
執行力讀后感14
作開(kāi)脫或搪塞。故事里退伍老兵被老板派到外地公司工作，勤勤懇懇不止收回了公司以前的舊賬壞賬，還為公司贏(yíng)回了形象。
二是端正態(tài)度，全力以赴，堅持到底。態(tài)度決定高度，細節決定成敗。只有抱著(zhù)破釜沉舟的決心，才能不畏艱險，勇于開(kāi)拓把工作做好。故事中的退伍老兵端正自己的態(tài)度，絕對服從，老板交代的工作。在尋找花瓶的時(shí)候，老板提供了假地址，退伍老兵還是靠著(zhù)堅定信念，找到了花瓶的準確地址。
三是真抓實(shí)干、尋找可行性方式方法體現執行力。在執行過(guò)程中要切實(shí)做到真抓實(shí)干，一抓到底，體現辦事的速度和力度。既要學(xué)會(huì )抓重點(diǎn)工作，克難求進(jìn)，確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進(jìn)；也要重視抓基礎工作，善于從大處著(zhù)眼，又要能夠從小處入手，把每項工作都細化為一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、能量化、可操作、合標準的具體環(huán)節，真正把上級的決策落到實(shí)處。
故事中的退伍老兵在周?chē)芯炜垂芩{色花瓶的`情況下，沒(méi)有貿然砸碎玻璃，取出花瓶。運用切實(shí)合理的方法，以軍人的性命和榮譽(yù)做擔保，最終取得了經(jīng)理的感動(dòng)，得到了花瓶。在得到花瓶的時(shí)候，老板的火車(chē)已經(jīng)離去，退伍老兵堅持到底的態(tài)度，選擇合理的工作方法托關(guān)系租賃私人飛機，趕到老板的火車(chē)上，親手將花瓶交給了老板。體現了做事，不達目的、誓不罷休對工作的執著(zhù)精神，這也是執行力的充分體現。
《什么叫執行力》故事中退伍軍人做人做事是我學(xué)習的楷模。我也將執行力運用到我的實(shí)際工作中去。
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