第一次采訪(fǎng)作文

時(shí)間:2023-03-07 17:22:41 作文 我要投稿

第一次采訪(fǎng)作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的第一次采訪(fǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

第一次采訪(fǎng)作文(15篇)

第一次采訪(fǎng)作文1

  采訪(fǎng)人:王雨涵

  被采訪(fǎng)人:張校長(cháng)

  采訪(fǎng)時(shí)間:六一

  采訪(fǎng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  采訪(fǎng)內容:

  今天是六一,我非常激動(dòng),因為我將要迎來(lái)我的第一次采訪(fǎng)。

  怦怦怦……我非常緊張地向校長(cháng)走去,在走的過(guò)程中,我在想:“學(xué)校領(lǐng)導會(huì )很兇嗎……”在這樣忐忑不安下,我來(lái)到了校長(cháng)面前。

  我深深地鞠了一躬說(shuō):“校長(cháng)您好,我是慧雅文學(xué)社的社員,請問(wèn)您現在有時(shí)間嗎?”校長(cháng)說(shuō):“你好,我有時(shí)間,你有什么事嗎?”我心想:“原來(lái)是我多慮了,校長(cháng)明明這么和藹可親,一點(diǎn)都不可怕!庇谑俏遗c校長(cháng)展開(kāi)了一次小小的談話(huà)。

  我問(wèn)校長(cháng):“您覺(jué)得在臺上表演的同學(xué)們表現的怎么樣?”校長(cháng)洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容回答說(shuō):“他們表演的節目都非常精彩,我為大家感到自豪!蔽矣謫(wèn):“我們都特別特別喜歡咱們的.學(xué)校,您是憑一個(gè)怎樣的信念把咱們學(xué)校建設的這么美好的呢?”校長(cháng)說(shuō):“我想讓你們有一個(gè)更好的、獨立的平臺來(lái)更好地學(xué)習知識!蔽也簧岬刈穯(wèn):“那您一定遇到過(guò)不少的坎坷吧,那是誰(shuí)幫您度過(guò)了這些難關(guān)呢?”校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“都是咱們的主任和老師們啊!

  我不舍地說(shuō):“謝謝您的配合,校長(cháng)再見(jiàn)!

  這次采訪(fǎng),我又激動(dòng)又興奮,我終于挑戰了做一名小記者的夢(mèng)想,感謝文學(xué)社給予我力量,感謝學(xué)校給予我們廣闊的發(fā)展空間。我不免感嘆,學(xué)校領(lǐng)導如此的認真負責,學(xué)校的未來(lái)一定會(huì )越來(lái)越好的。

  學(xué)校是我們快樂(lè )童年的搖籃,是我們幸福成長(cháng)的樂(lè )園,感謝辛勤付出的領(lǐng)導和老師們,我愛(ài)我們快樂(lè )的大家庭——實(shí)驗小學(xué)。

第一次采訪(fǎng)作文2

  3·15消費者權益日,為了更好地了解消費者的維權情況,德州晚報齊河小記者要參加工商局在濟南華聯(lián)前的"3·15"宣傳采訪(fǎng)活動(dòng)。

  到了現場(chǎng),德州晚報齊河小記者站的邢站長(cháng)給我們分配了任務(wù):讓消費者填調查問(wèn)卷,然后再采訪(fǎng)消費者。

  順利完成了調查問(wèn)卷,我對自己更有信心了。接下來(lái)要采訪(fǎng)了,我努力地在尋找機會(huì ),這時(shí),我看見(jiàn)了一位阿姨就跑過(guò)去問(wèn):"阿姨,您好,我是德州晚報的小記者,您愿意接受我的采訪(fǎng)嗎?""可以。""您知道消費者權益日是哪天嗎?"阿姨笑了笑說(shuō):"3月15日。"我繼續問(wèn):"您買(mǎi)到過(guò)假冒偽劣的產(chǎn)品嗎?"她和藹地說(shuō):"遇到過(guò)。"我又問(wèn):"那您是怎么解決的?""我原來(lái)不知道用法律來(lái)保護自己,現在我知道用法律來(lái)保護自己了。"我問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題阿姨都輕松地回答上來(lái)了,我對她能接受我的采訪(fǎng)表示了感謝。

  這一次的'采訪(fǎng)活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但是我卻受益匪淺。在法制不斷健全的今天,更多的消費者會(huì )用法律來(lái)維護自身的權益,另一方面,要想采訪(fǎng)到鮮活的新聞就必須經(jīng)常深入到社會(huì )中去捕捉人們感興趣的事情,了解人們的喜怒哀樂(lè )。如果你想成為一名優(yōu)秀小記者,就必須鍛煉自己,使自己變得大方,說(shuō)好普通話(huà)。還要通過(guò)讀書(shū),不斷地拓展自己的知識面,并且要多參加社會(huì )實(shí)踐和有意義的活動(dòng)。

第一次采訪(fǎng)作文3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽陪我走在去大雁灘的路上,因為今天是我人生中第一次采訪(fǎng),是由語(yǔ)鳶口才中心組織的。

  走在寬闊的`阿勒坦大道上,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,你追我趕,好像在說(shuō):等等我,你們給我站住不一會(huì )兒,我們來(lái)到大雁灘。我是既高興又緊張,高興的是我終于可以采訪(fǎng)了,緊張的是我第一次跟陌生人說(shuō)話(huà),生怕說(shuō)錯話(huà),發(fā)錯讀音。

  到了集合地,張老師給每位小記者發(fā)了一頂小黃帽,我帶上小黃帽開(kāi)始采訪(fǎng)。一開(kāi)始,我們像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,到處亂逛,不知該采訪(fǎng)哪位,好不容易遇到一個(gè)路過(guò)的老爺爺,我們便蜂擁而上圍住了他。但是,誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)。最后,張老師上前幫我們解了圍。在一旁的媽媽說(shuō):要大膽面對陌生人,把陌生人看成熟人一樣,這樣你就不會(huì )緊張了。于是,我懷著(zhù)忐忑的心情,來(lái)到了一位阿姨的身邊,勇敢地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,并且還表演了一段繞口令,阿姨聽(tīng)后贊不絕口,并且還給我錄了小視頻,讓他的朋友看呢!采訪(fǎng)完阿姨后我的心情是又激動(dòng)又開(kāi)心。就這樣,在規定的一小時(shí)內采訪(fǎng)了38位游客。我的心里十分激動(dòng),像波濤洶涌的大海一樣。

  采訪(fǎng)結束后,我的心也漸漸平靜下來(lái)。我為自己敢于大膽提問(wèn)感到驕傲,也深深體會(huì )到了要想做好記者工作,既要有耐心,又要善于把握時(shí)機,同時(shí)還應該具備淵博的知識。

第一次采訪(fǎng)作文4

  今天是一個(gè)特殊的日子,因為我們小記者組和攝影組合并起來(lái),采訪(fǎng)了一位年輕漂亮的記者姐姐。

  采訪(fǎng)前,老師讓我們做了充分的準備工作,我們都興奮不已,盼望著(zhù)和記者姐姐見(jiàn)面的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。一些攝影組的同學(xué)準備好了相機,對準著(zhù)教室門(mén)口,時(shí)刻準備著(zhù)按下快門(mén)。為了能夠采訪(fǎng)得順利高效,周老師讓我們分成4個(gè)小組討論采訪(fǎng)的'話(huà)題,由個(gè)每小組的組長(cháng)負責整理把問(wèn)題寫(xiě)在本子上,并且排好先后順序。于是每個(gè)小組的同學(xué)互相合作,準備了好多個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題。我們組的問(wèn)題有3個(gè):1.你是怎么想到要選擇記者這個(gè)職業(yè)的?你的家人支持你的工作嗎?2.當記者是很辛苦的職業(yè),你當記者過(guò)程中,遇到的最大的困難是什么?你是怎樣克服的?3.你采訪(fǎng)過(guò)有名的大人物嗎?他們是誰(shuí)?采訪(fǎng)是不是很順利?你請他們簽過(guò)名嗎?

  終于,我們盼到了與記者姐姐見(jiàn)面的時(shí)刻。教室里立刻沸騰起來(lái),大家的掌聲、歡呼聲、問(wèn)候聲一片,照相機像閃電一樣閃爍不停。當記者姐姐坐下后,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)問(wèn)了。終于輪到了我們組提問(wèn)了,我趕緊抓住機會(huì ),說(shuō)話(huà)像機關(guān)槍一樣,把3個(gè)問(wèn)題一下子拋給了記者姐姐。姐姐不厭其煩,對每一個(gè)問(wèn)題都耐心地解答。當記者姐姐說(shuō)到她采訪(fǎng)過(guò)小旋風(fēng)林志穎時(shí),大家再度驚呼起來(lái),對記者敬佩和羨慕之意油然而生了!

  采訪(fǎng)結束時(shí),周老師提議,讓我們一起與記者姐姐合影留念,大家欣喜若狂,各自擺好了姿勢。我排在了記者姐姐的身邊,心里默默地想:我要向姐姐學(xué)習,爭取將來(lái)當一名出色的大記者。

第一次采訪(fǎng)作文5

  相信大家都看過(guò)記者吧,我很崇拜記者,因為他們口才好,還能和世界級人物交談。這次,借在學(xué)校舉辦的校長(cháng)年會(huì ),我終于當上了一回記者——當然是小記者啦。那真的是酸甜苦辣——味味俱全呀!

  經(jīng)過(guò)老師的培訓,我和其他同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎來(lái)了校長(cháng)年會(huì )。一開(kāi)始了,我心里很緊張,像正在聽(tīng)宣布北大入學(xué)名單一樣。

  在等待中,我在心里一遍一遍的演示著(zhù)等會(huì )怎么說(shuō),在校園里來(lái)回走動(dòng)著(zhù)。正當我在思考的時(shí)候,剛剛還是安靜得掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)的校園。忽然,話(huà)語(yǔ)聲像大海浪一樣涌進(jìn)我的耳朵。直覺(jué)告訴我,校長(cháng)們來(lái)了。心里又是一陣緊張,我和幾個(gè)同學(xué)向校門(mén)走去,看見(jiàn)外面的人突然變得非常多,都向校園里走來(lái)。校長(cháng)們來(lái)了,才給自己加油打勁完的'我又有點(diǎn)退縮了。雖然有點(diǎn)緊張,但還是拍拍心口,鼓勵自己能行。我放眼望了望,發(fā)現來(lái)參觀(guān)的校長(cháng)有的表情嚴肅;有的帶著(zhù)微笑,感覺(jué)很和藹;有的則很樸素,文質(zhì)彬彬的。我挑了一個(gè)很和藹的阿姨走過(guò)去,小聲地說(shuō)::“您好,我!边沒(méi)說(shuō)完,那位阿姨就說(shuō):“你是株洲日報的小記者吧!毖!不跟老師訓練的形式一樣。我有點(diǎn)慌了,但停頓了半秒,馬上回過(guò)神來(lái):“嗯”了一聲。馬上接到:“我能采訪(fǎng)一下您嗎?”阿姨笑了笑:“我不是校長(cháng),我是來(lái)學(xué)習的!甭(tīng)到這,我蒙了,鼻子一酸,感到很失望,還有點(diǎn)尷尬。我帶著(zhù)阿姨參觀(guān)了學(xué)校。阿姨直夸我大方。我聽(tīng)了表面上很平靜,心里卻是像吃了蜜一樣甜。我送走了阿姨,拍了拍胸脯,心里想到,其實(shí),采訪(fǎng)別人也沒(méi)有什么大不了嘛!

  經(jīng)過(guò)這次的采訪(fǎng),我覺(jué)得當記者要真水平,我一定會(huì )努力的!

第一次采訪(fǎng)作文6

  作為一名小記者,采訪(fǎng)別人是我們的職責。然而,我卻與其他小記者是反的,我反倒被別的真正的記者單獨采訪(fǎng)了……

  那天下午兩點(diǎn)半,我們在瘦西湖剛參加完了“江蘇省千名小記者相聚瘦西湖”的儀式。走了一天,也該好好休息了,這時(shí),迎面來(lái)了幾位電視臺的'記者,旁邊還跟著(zhù)一位攝影師,哦,站在我們小記者群中,看來(lái),他們是想來(lái)采訪(fǎng)我們吧。這幾個(gè)記者引起了我的好奇心,我剛想看看他們是哪個(gè)電臺的,結果我卻猛然發(fā)現,話(huà)筒居然早就豎在了我的面前。呵,不可思議!我陡然一驚,有意識地向后退了一步,但是記者的話(huà)筒沒(méi)有改動(dòng)位置,媽呀,真要采訪(fǎng)呀,我可一點(diǎn)心里準備也沒(méi)有。而就在我緊張了幾秒鐘后,記者發(fā)話(huà)了:

  “你好,你來(lái)自那里?”奇怪,記者的幾個(gè)字,使我的懸的心放了下來(lái)。

  “我來(lái)自常州!蔽翼樦(zhù)他的話(huà)答。

  “那你覺(jué)得瘦西湖美不美?”

  “太美了,比我們常州美!”

  “你打不打算把它介紹給你的朋友、親戚?”

  “當然,我會(huì )把它介紹給我的朋友、親戚的,誰(shuí)叫瘦西湖那麼美呢!”

  我面對記者的問(wèn)話(huà),有一答一。當整個(gè)過(guò)程結束后,我仍然像在夢(mèng)境中,過(guò)了好一段時(shí)間,我才醒來(lái),想到自己就要上電視了,心中得喜悅是說(shuō)不出來(lái)的。

  我第一次被采訪(fǎng)的滋味不好用語(yǔ)言表達的,雖然只有短短幾分鐘時(shí)間,但我卻經(jīng)歷了緊張,經(jīng)歷了尷尬,經(jīng)歷了喜悅,有苦也有甜,不過(guò)我倒覺(jué)得有點(diǎn)成就感。

第一次采訪(fǎng)作文7

  今天晴空萬(wàn)里,我們邯鄲晚報的小記者來(lái)到國際會(huì )展中心,這里真熱鬧呀,人山人海的,原來(lái)這里正在舉辦房產(chǎn)展示交易會(huì )和汽車(chē)文化節。

  小記者們都穿著(zhù)紅色的小記者服,感覺(jué)就像一團團正在燃燒的火焰,仿佛像在夢(mèng)境里一樣。一進(jìn)展廳,各種各樣的汽車(chē)讓我們感到震撼,大家紛紛拿出手機、相機對感興趣的車(chē)進(jìn)行拍照。經(jīng)過(guò)工作人員的細心講解,大家對汽車(chē)有了一定的.了解。

  我們這次參觀(guān)可是帶著(zhù)采訪(fǎng)任務(wù)來(lái)的,大記者給我們布置的任務(wù)是采訪(fǎng)陌生人。一聽(tīng)到采訪(fǎng)兩個(gè)字,我的腦子一片空白,因為這是我的第一次采訪(fǎng),應該怎么采訪(fǎng)呢?都要問(wèn)些什么問(wèn)題呢?采訪(fǎng)時(shí)叔叔阿姨會(huì )回答我的問(wèn)題嗎我帶著(zhù)一連串的問(wèn)題開(kāi)啟了我的采訪(fǎng)之旅。

  我首先采訪(fǎng)的是一位服務(wù)員阿姨。我先自我介紹:我是邯鄲晚報的小記者,您愿意接受我的采訪(fǎng)嗎?阿姨回答:非常愿意接受你的采訪(fǎng)。我說(shuō):謝謝您!您知道什么是科研旅行嗎?阿姨答:知道就這樣,在一問(wèn)一答中我圓滿(mǎn)地完成了采訪(fǎng)任務(wù)。

  最后,老師讓我們上臺說(shuō)一說(shuō)這次采訪(fǎng)的收獲。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張不敢上臺,但是想起老師和媽媽經(jīng)常鼓勵我的話(huà)要重在參與,敢于參與,我鼓起勇氣登臺和大家分享了我的收獲。爸爸豎起了大拇指給了我一個(gè)大大的贊!

  這次參觀(guān)鍛煉了我和陌生人交流的勇氣,還學(xué)到了作為一名小記者最基本的一項技能采訪(fǎng)!

第一次采訪(fǎng)作文8

  3月23日,是氣象日。我們隊一行五人到氣象臺進(jìn)行了采訪(fǎng)。這可是我的第一次采訪(fǎng),我既緊張又興奮。

  緊張時(shí)刻:

  在準備采訪(fǎng)時(shí),我就有些緊張:如果采訪(fǎng)到幾個(gè)脾氣不好的人,會(huì )不會(huì )被罵呀?我使勁地深呼吸,按捺住砰砰直跳的'小心臟。在做了幾分鐘的心理準備后,我開(kāi)始挑目標:我東張西望,巴不得能有個(gè)溫柔的人找上門(mén)來(lái)接受采訪(fǎng)。突然,一對中年婦女進(jìn)入了我的目標鎖定范圍。我悄悄地靠過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)她們正聊得開(kāi)心,想想又不能冒昧打擾她們的雅興。這時(shí),一位年輕媽媽帶著(zhù)孩子從我旁邊走過(guò),我快速跟上去,拿出筆,正想問(wèn),卻欲言又止,腦子一片空白,不知道問(wèn)什么了?第三個(gè)目標從我旁邊經(jīng)過(guò),這是一個(gè)和我差不多的小孩子,我頓時(shí)感覺(jué)勝利就在眼前,我拉住他,快速地問(wèn):“你認為氣象對你有幫助嗎?”“有”他不假思索地回答,繼而快速地離開(kāi)。我愣在原地,我的問(wèn)題是否太簡(jiǎn)單了?是不是得多準備幾個(gè)?問(wèn)的時(shí)候應該一個(gè)接一個(gè)問(wèn),會(huì )不會(huì )好點(diǎn)?第一次采訪(fǎng),我還是太嫩了。

  興奮時(shí)刻:

  這次采訪(fǎng),緊張占上風(fēng),隨即帶來(lái)些許興奮因素。其一:我們都有任務(wù)卡。正如電視節目“奔跑吧,兄弟”一樣,帶任務(wù)做事情,是充滿(mǎn)動(dòng)力的。其二:我竟然是“13”號,這是我在班級里的學(xué)號,真是“無(wú)巧不成書(shū),有巧就成功”呀!雖然采訪(fǎng)經(jīng)驗欠缺,但是我邊觀(guān)察邊記錄,“催雨彈”“觀(guān)測站”“氣象勘察車(chē)”這些平時(shí)生活中見(jiàn)不到的設備,真是讓我大開(kāi)眼界。

  參觀(guān)氣象臺后,我不禁思考:全球氣候變暖,和人類(lèi)生活方式的變化息息相關(guān)。作為小記者,應當宣傳人們低碳環(huán)保出行,從我做起,從小事做起。假如做不到,如何面對更熱、更早、更澇的未來(lái)?

第一次采訪(fǎng)作文9

  今天我們新華小記者到開(kāi)化眼科醫院進(jìn)行了眼科醫院的采訪(fǎng)活動(dòng)。我在下午兩點(diǎn)左右提早來(lái)到了開(kāi)化眼科醫院;顒(dòng)開(kāi)始了,我跟著(zhù)醫生阿姨到了五樓會(huì )議室。我“大搖大擺”地走了進(jìn)去,“優(yōu)雅”地坐了下來(lái),會(huì )議室非常舒服、涼快和潔凈,接下來(lái)就開(kāi)始我的第一次采訪(fǎng)體驗啦。

  眼科醫院的周院長(cháng)親自給我們講述關(guān)于近視的'問(wèn)題,她說(shuō)關(guān)于兒童護眼,應做到以下幾點(diǎn):①不要在燈光太強烈或太暗下看書(shū);②不要爬著(zhù)看書(shū)或躺著(zhù)看書(shū);③多吃蔬菜水果;④少吃或不吃三無(wú)零食;⑤多戶(hù)外運動(dòng)等。

  接下來(lái),開(kāi)始采訪(fǎng)提問(wèn)了,我們班有5名來(lái)自實(shí)小天地的新華小記者搶著(zhù)發(fā)問(wèn),院長(cháng)只好讓五名小記者依次上場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)題。周院長(cháng)一一回答,而且她非常有耐心。我們問(wèn)的問(wèn)題不少呢,起碼也有二十個(gè)。比如有什么辦法可以放松眼睛?做激光手術(shù)對眼睛有沒(méi)有什么危害?多種多樣,讓周院長(cháng)一下子忙不過(guò)來(lái),還是很熱心的給我們解答。

  接下來(lái),老師讓我們十個(gè)人分一組去體驗醫院里的醫療設備,我們一個(gè)一個(gè)地去了。其中一個(gè)設備,大家都不敢去體驗,只有我一個(gè)人敢。我用下巴搭在機器上,讓醫生檢查!按獭!”“呀!”我大叫一聲,只感受到一把劍似的氣體沖入我的小眼睛。醫生看了看,說(shuō)“正常的眼壓是10~21,你現在是17。因為人在驚嚇時(shí)會(huì )變高一點(diǎn)兒,所以你應該是14~15左右,很正常!蔽衣(tīng)了醫生說(shuō)的話(huà),不動(dòng)聲色地坐在凳子上,心里很高興。

  采訪(fǎng)結束后,我心想:做醫生可真不容易,要懂各種儀器的作用和用法,還要懂得如何把病人的疾病治好,還有很多關(guān)于醫學(xué)方面的知識,他們可真是人間美麗的白衣天使呀!

第一次采訪(fǎng)作文10

  今天,在學(xué)校里的行政樓舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的繪畫(huà)比賽,主題就是我們寶貴的水,而我今天的任務(wù)是采訪(fǎng)這些同學(xué)們。

  剛開(kāi)始,我先問(wèn)舉辦的老師為什么要舉行一場(chǎng)由水為主題的繪畫(huà)比賽,那個(gè)老師說(shuō):"這樣可以讓大家更愛(ài)護水資源的這樣一個(gè)習慣,要更好的'保護大自然。"

  接著(zhù),我又去問(wèn)了一些小朋友,可是他們根本就不接受我們的采訪(fǎng),我只好去問(wèn)那些大姐姐。我一眼盯中了最后一排在第三個(gè)的大姐姐,她告訴我:"如果不實(shí)施五水共治的話(huà)會(huì )浪費很多水,說(shuō)明了水對人類(lèi)的重要性。"我說(shuō)了幾句道謝的話(huà),又去采訪(fǎng)第二位采訪(fǎng)對象:"你好,我是蕭山日報小記者,請問(wèn)‘水’對你來(lái)說(shuō)是個(gè)什么概念?" 他想了想,自信地回答:"如果世界上只有一小塊水池,那我相信大家都會(huì )開(kāi)始珍惜水資源。"我道別了他,然后我又找第三個(gè)被我的望遠劍射中的人,對,就是那位,我對姐姐說(shuō):"你好,我是蕭山日報小記者,請問(wèn)怎樣才算節約用水?" "呃――,我覺(jué)得吧,比如說(shuō),洗好臉的水可以用來(lái)沖廁所或洗衣服,淘好米的水可以用來(lái)澆花……"他說(shuō)。"好,謝謝配合!"我滿(mǎn)臉微笑地回答道。

  最后,老師為同學(xué)們頒了獎。這次采訪(fǎng)提升了我的膽量,我一定要繼續提高我的采訪(fǎng)水平。

第一次采訪(fǎng)作文11

  大家都知道,我們萊州是素負盛名的月季之鄉。這里的大街小巷都鋪滿(mǎn)了月季花,不僅是月季花的王國,更是月季花的海洋。每到月季花盛開(kāi)時(shí)節,游人如織,大家都來(lái)欣賞千姿百態(tài)的月季花。作為《今日萊州》的小記者,我們的采訪(fǎng)當然要從我們的市花—月季開(kāi)始了。

  由于這是我的第一次采訪(fǎng),我既興奮,又盼望,還有一點(diǎn)兒緊張,但更多的`是期待。采訪(fǎng)的前一天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),一直快到十二點(diǎn)了才睡去?稍缟喜坏搅c(diǎn)又起來(lái)了。媽媽怕我困,勸我再睡一會(huì )兒,但我卻再也沒(méi)有一絲睡意。在焦急的盼望中,時(shí)間好像也過(guò)得格外慢,七點(diǎn)五十、八點(diǎn)、八點(diǎn)十分,終于等到了八點(diǎn)二十了,我興沖沖地來(lái)到了《今日萊州》集合,一起乘車(chē)去中華月季園。

  一下車(chē),我就被那美麗的景色吸引住了,感覺(jué)好像是一副美麗的“畫(huà)”撲入了我的眼簾,欣賞完月季園這美麗的“大畫(huà)卷”。我們就要開(kāi)始采訪(fǎng)了,帶隊的張老師把我們分成了三組,讓我們自擬問(wèn)題采訪(fǎng)游人,可這畢竟是我們的第一次采訪(fǎng)呀,幾個(gè)人都不敢充當第一個(gè),最后,還是孫銘珠自告奮勇先去采訪(fǎng)。有了第一個(gè)做榜樣,我們也大膽多了。但是當我采訪(fǎng)時(shí),心里還是一個(gè)勁地發(fā)毛,終于,問(wèn)題順利提問(wèn)完了,我也松了一口氣。當所有的小記者都結束采訪(fǎng)后,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于月季花的美麗傳說(shuō),大家聽(tīng)得入了迷。當老師告訴我們,中華月季園內有七種顏色的月季花,一千二百多個(gè)品種,二十多萬(wàn)株月季時(shí),我十分驚訝,看來(lái)我們的月季園已超過(guò)五顏六色了!

  這次中華月季園采訪(fǎng),開(kāi)始了我的小記者之旅,我想,下次,我一定要爭取做的更好!

第一次采訪(fǎng)作文12

  “不,我不減肥!減肥就是浪費資源……”課堂上,一位“肚大腰圓”的小胖子面對一群采訪(fǎng)他的小記者滔滔不絕的說(shuō),第一次采訪(fǎng)。這位小胖子是誰(shuí)呢?他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風(fēng)趣的.揚凡。

  現在,揚凡正在接受小記者們的采訪(fǎng)。一位女記者問(wèn)道:“揚凡同學(xué),你這么胖,請問(wèn)你一日三餐都吃些什么呀?”只見(jiàn)揚凡一揮手說(shuō):“個(gè)人隱私,拒絕回答!边@時(shí),站在一旁的宿老師說(shuō):“對!這個(gè)問(wèn)題可以拒絕回答!

  接著(zhù),又一位記者站起來(lái)問(wèn):“揚凡,在所有的老師里,你最敬佩、對你印象最深的老師是誰(shuí)?為什么?”揚凡不假思索地說(shuō):“是我們小記者班的宿老師。因為她能在課堂上替我打抱不平!彼幕卮,引起了全班同學(xué)一場(chǎng)大笑。站在一旁的宿老師也開(kāi)心地笑了起來(lái)。 接著(zhù),就出現了本文開(kāi)頭那風(fēng)趣的一幕:一位記者問(wèn):“揚凡,你這么胖,愿不愿意減肥?”宿老師說(shuō):“揚凡,這類(lèi)問(wèn)題可以不予回答!薄安,我很愿意回答這位記者提出的問(wèn)題。我不愿意減肥!因為減肥就是浪費資源……”楊胖子幽默風(fēng)趣的回答,又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑…… 課堂采訪(fǎng)結束了。但還有許多小記者在圍著(zhù)揚凡追蹤采訪(fǎng)。簡(jiǎn)直把揚凡忙得不亦樂(lè )乎。小記者們提出的一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)能難住揚凡的。反而,他那幽默風(fēng)趣的回答,倒是把小記者們逗得個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  今天的這場(chǎng)采訪(fǎng),可真是太有意思了!

第一次采訪(fǎng)作文13

  在學(xué)校階梯一教室里,平時(shí)不茍言笑的黃校長(cháng)居然和一群身穿黃色馬甲的同學(xué)圍坐在一起,聊得熱火朝天。只見(jiàn)他們有問(wèn)有答,同學(xué)們爭相舉手提問(wèn),氣氛熱烈;校長(cháng)時(shí)而娓娓作答,時(shí)而幽默應對,現場(chǎng)歡笑聲不斷……

  原來(lái),是小記者圍繞“做學(xué)生喜歡的老師”這一主題在采訪(fǎng)我們的黃校長(cháng)。

  提問(wèn)環(huán)節了,大伙兒一個(gè)個(gè)都舉起了手,躍躍欲試,自告奮勇,都不想錯過(guò)向校長(cháng)提問(wèn)的寶貴機會(huì )。黃校長(cháng)也耐心地逐個(gè)回答。我拿出提前準備好的問(wèn)題,誠惶誠恐地舉起了手。黃校長(cháng)居然點(diǎn)我名字了!

  我小心翼翼地站起來(lái),問(wèn)道:“黃校長(cháng)您好,請問(wèn)您認為老師要嚴厲地對待同學(xué),還是要溫柔地對待同學(xué)比較符合‘至和’的目標呢?”黃校長(cháng)沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,反而問(wèn)大家喜歡什么樣的老師。有的同學(xué)說(shuō)喜歡嚴厲的,有的同學(xué)則喜歡溫柔的。

  這時(shí),我想起了我的.老師們。在我犯錯的時(shí)候,他們會(huì )嚴厲地教導我改正錯誤;在我遇到困難的時(shí)候,他們會(huì )用溫柔的話(huà)語(yǔ),鼓勵我,安慰我。于是,我再次站起來(lái)發(fā)言:“不管老師是嚴厲還是溫柔,他們都是愛(ài)我們的!”黃校長(cháng)滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),我不再覺(jué)得平時(shí)嚴肅的黃校長(cháng)是難以接近的,而是和藹可親的!

  這段難忘的采訪(fǎng),不僅為我們提供了跟校長(cháng)面對面溝通的機會(huì ),也讓我過(guò)了一把小記者癮。期待下次小記者采訪(fǎng)之旅!

第一次采訪(fǎng)作文14

  11月14日下午,我們東方紅學(xué)校全體小記者一起來(lái)到長(cháng)沙橘子洲進(jìn)行采訪(fǎng)。

  一路上,我的心怦怦地跳個(gè)不停,心里老想著(zhù):該怎么采訪(fǎng),該問(wèn)什么問(wèn)題……后來(lái),經(jīng)過(guò)報社王老師的指導,我的心情放松了許多。于是,我帶上記者帽,拿出采訪(fǎng)本,認真地寫(xiě)起準備采訪(fǎng)的問(wèn)題來(lái)。

  到橘子洲了,我和朋友們飛快地跑下車(chē),懷著(zhù)既緊張又激動(dòng)的心情排好了隊伍。這時(shí),大隊輔導員沈老師安排六年級的哥哥、姐姐去采訪(fǎng)工作人員,而我們三、四、五年級的小記者就去采訪(fǎng)過(guò)往的游客?墒,我和朋友王書(shū)笛也想去采訪(fǎng)工作人員。于是,我們就去問(wèn)沈老師,沈老師爽快地答應了。就這樣,我們倆跟著(zhù)哥哥、姐姐們一起向工作室走去。

  我們一邊走,一邊欣賞橘子洲美麗的風(fēng)景:寬寬的馬路、矮矮的'灌木叢、青青的草地、高高的樹(shù)木。一陣風(fēng)吹過(guò),有的黃葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞;有的綠葉像一把把打開(kāi)的的扇子,隨風(fēng)搖擺;還有的橘樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的橘子,好像在向我們微笑呢。

  走進(jìn)工作室,接待我們的是一位漂亮的阿姨,原本緊張的我心情頓時(shí)輕松了。緊接著(zhù),我們開(kāi)始大膽地向阿姨提問(wèn)。在舉手的記者中,我很幸運地被阿姨點(diǎn)到了,心中暗自竊喜。于是,我鼓起勇氣大方地問(wèn)道:“阿姨,您好,請問(wèn)橘子洲總面積大約是多少?”“哦,是1485畝!卑⒁逃糜旨氂痔鸬穆曇艋卮!皩α,小朋友,‘畝’你字會(huì )寫(xiě)嗎?”我搖了搖頭,不好意思地說(shuō):“不會(huì )!卑⒁绦χ(zhù)在我的本子上寫(xiě)了一個(gè)“畝”字,并且還寫(xiě)了“由南到北有5、7公里長(cháng)!钡劝⒁虒(xiě)完,我連忙說(shuō)了聲:“謝謝”。

  在回家的路上,我看著(zhù)阿姨漂亮的字兒,回想起剛才自己采訪(fǎng)的情景,心里既自豪又快樂(lè ),真想大喊一聲:“!我第一次采訪(fǎng)成功了!”

第一次采訪(fǎng)作文15

  今天語(yǔ)文老師布置我們一項實(shí)踐作業(yè)——采訪(fǎng)身邊的名人,我們第三小組決定采訪(fǎng)學(xué)校的梁校長(cháng),大家一致推薦我去,我只好勉為其難了。

  我決定將采訪(fǎng)時(shí)間放在下午,這是我第一次采訪(fǎng)心目中最尊敬的校長(cháng),所以有點(diǎn)緊張,生怕在采訪(fǎng)中自己出什么差錯。整個(gè)上午,我一有空,就找關(guān)于這次采訪(fǎng)的主題資料,我認真地把要提的問(wèn)題依次排列起來(lái),并且用提綱的方式表現出來(lái),心里漸漸有底了。午后,我躺在床上,又把提綱看了好幾遍,對即將開(kāi)始的采訪(fǎng)真有點(diǎn)迫不及待了。

  到了學(xué)校,我興高采烈地拿著(zhù)筆和本子直奔校長(cháng)的辦公室,到了門(mén)口剛想敲門(mén),看見(jiàn)校長(cháng)在聽(tīng)電話(huà),我的手又縮了回來(lái),終于,看到校長(cháng)聽(tīng)完電話(huà)了,我敲了敲門(mén),得到了校長(cháng)的允許后,走了進(jìn)去。

  “校長(cháng),可否打擾您一會(huì )兒,做個(gè)簡(jiǎn)單的'采訪(fǎng)?”我也不知哪來(lái)的勇氣,將話(huà)說(shuō)出口了,但說(shuō)完后我的心跳得厲害。

  “可以啊,請坐吧!毙iL(cháng)微笑著(zhù)并示意我坐在他辦公臺前的椅子上。

  坐下后,我拋出了一個(gè)問(wèn)題:“請問(wèn)我們學(xué)校如何開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)?有什么具體的做法?”梁校長(cháng)微笑著(zhù)作了回答,親切的話(huà)語(yǔ)讓我緊張的心一下子平靜了下來(lái),開(kāi)始鎮定地記錄了。

  接著(zhù)我又問(wèn):“您說(shuō),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)對我們學(xué)生的發(fā)展有什么好處?”

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書(shū)足以怡情……”梁校長(cháng)侃侃而談,我快速地記錄著(zhù),一種敬佩之情油然而升。

  我又提了幾個(gè)問(wèn)題,梁校長(cháng)都一一向我進(jìn)行了解答。

  采訪(fǎng)結束了,我恭恭敬敬向校長(cháng)行了一個(gè)少先隊隊禮,短短十幾分鐘的采訪(fǎng),我感覺(jué)到自己收獲了很多很多。

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