讀書(shū)的樂(lè )趣的演講稿

時(shí)間:2023-03-07 13:58:22 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的樂(lè )趣的演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的樂(lè )趣的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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關(guān)于讀書(shū)的樂(lè )趣的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我平時(shí)喜歡看課外書(shū),因為課外書(shū)能帶給我“趣”,有句名言是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書(shū)就會(huì )把作文寫(xiě)好。提高作文水平,就要多看書(shū)。書(shū)是我們最好的作文“老師”,它能帶給我們無(wú)窮的知識與快樂(lè )。所以多看書(shū)就能提高我們的作文水平。

  1、“趣”顧名思義,一個(gè)人邊邊取才會(huì )快樂(lè )。讀書(shū)也是一樣,在讀書(shū)的過(guò)程中,你要從字里行間取得一些知識,一些小竅門(mén),才會(huì )真正地得到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  2、要學(xué)會(huì )讀書(shū)才能得到讀書(shū)的樂(lè )趣。讀書(shū)可以分為兩種,一是精讀,二是略讀。精讀時(shí)要細細地品味文字里蘊含著(zhù)的道理。一些文學(xué)巨著(zhù)如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等等都需要我們去精讀。而略讀就是大略地讀,了解文章意思。這樣就可以增加閱讀量,更快地閱讀大量的書(shū)刊。如報紙、雜志、小說(shuō)等都要略讀。不過(guò)略讀又是精讀的基礎,所以恰當地把精讀結合起來(lái)就會(huì )得到讀書(shū)的樂(lè )趣。希望每個(gè)人都喜歡上讀書(shū),書(shū)如一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)如一艘大船,把我們領(lǐng)向理想的`彼岸。

  讀書(shū)可以讓你了解許多你不清楚的事情,國外、國內、兒童、老人等方面都可以。

  讀書(shū)的樂(lè )趣很多,只要肯讀書(shū),就會(huì )抓住它!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。

  我出生在一個(gè)很普通的農民家中,從小媽媽就對我說(shuō):“妞妞,你沒(méi)有理由不好好讀書(shū)!蹦菚r(shí),我不知道那句話(huà)中蘊含著(zhù)多少層意思。我聽(tīng)媽媽的話(huà),讀了很多書(shū),在那個(gè)年齡來(lái)說(shuō),我讀的書(shū)已經(jīng)不少了。漸漸地,我長(cháng)大了,我不想讓媽媽的話(huà)一直束縛著(zhù)我,我忘記了書(shū),忘記了去看我最好的“朋友”,卻仍然記得那時(shí)讀書(shū)的味道。

  我喜歡讀小說(shuō),從酸品到甜。讀科幻小說(shuō),尤其讓我興奮。像《海底兩萬(wàn)里》的敘述,仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),但它會(huì )帶著(zhù)你走進(jìn)這個(gè)世界,讓你的心跟著(zhù)它的發(fā)展起伏跌落,雖然心驚膽顫,卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者,用心去體會(huì )作者的快樂(lè ),悲傷,無(wú)奈……這時(shí),你會(huì )發(fā)現,讀書(shū)不僅增長(cháng)知識,而且非常有趣,因為,酸已變成了你心底的甜。

  我喜歡讀史書(shū),從苦品到甜。說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭讀史書(shū),很枯燥,我記不住人物、時(shí)間、事件……因此,我的`歷史成績(jì)很不好。暑假時(shí),姐姐借來(lái)《清朝那些事兒》,讓我讀一讀,我卻因為是史書(shū),不愿意去讀,放在了一邊。后來(lái)我看到了《神秘消失的古國》,我抱著(zhù)消遣的心態(tài)去看,看到一半,覺(jué)得也挺有趣,雖然記得不牢,卻也不會(huì )和別人交流時(shí)成為一個(gè)張口結舌的人。雖然在我讀史書(shū)的過(guò)程中有一點(diǎn)苦,不過(guò),在讀完之后,卻有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感,苦盡甘來(lái)的甜,讓我回味無(wú)窮!

  這些感覺(jué),都是在以前讀書(shū)時(shí)感受到的,F在,每當我看著(zhù)父親粗糙如柴溫暖的雙手,挑起那么多東西,我的心都碎了;每當我看著(zhù)母親額上的皺紋,絲絲的白發(fā),為了我又操了多少心,我的心都碎了。我沒(méi)有理由不好好讀書(shū),為了祖國,為了家人,更為了我自己!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!書(shū),恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書(shū),仿佛是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書(shū),也如同一位陪我共度難關(guān)益友,在我空虛、寂寞時(shí),給我帶來(lái)快樂(lè );書(shū),……

  記得在那炎熱的暑假中,知了在樹(shù)枝上庸倦無(wú)力地唱著(zhù)歌曲。人們都在家里,吹著(zhù)空調,躺在涼席上,吃著(zhù)冰棍兒享受著(zhù)愜意的時(shí)光。而我卻沒(méi)有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書(shū)籍強大的號召力,還是自己太看書(shū)的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書(shū)館去。一進(jìn)到圖書(shū)館里,我的'眼光就立即拉直了,我說(shuō):“哇!這么多書(shū)!”我稱(chēng)贊不絕。每一本兒書(shū)都分類(lèi),整整齊齊地擺在書(shū)架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

  我在書(shū)架之間自由的穿梭著(zhù),尋找著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)。就在我迷茫的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一本《童話(huà)故事集》,我急忙把這本兒書(shū)取下來(lái),跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來(lái)。書(shū)如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個(gè)餓狼一樣,盡情的貪婪。整個(gè)下午,我都沉浸在美好的童話(huà)世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時(shí)間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕啊;小美人魚(yú)有著(zhù)可愛(ài),楚楚動(dòng)人的身姿。在大海里自由來(lái)去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動(dòng);而那位惡毒的王后是一個(gè)自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……

  這本書(shū)里面有不計其數、數不勝數的故事,而且每一個(gè)故事都十分精彩、無(wú)與倫比,我深深的被吸引住了。

  我將近看了一下午時(shí)間的書(shū),等我看完時(shí),太陽(yáng)都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(cháng)見(jiàn)識,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣!

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  每個(gè)人生活中都有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞……

  而我喜歡讀書(shū),自小聽(tīng)的一句話(huà):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!币彩鞘苓@句話(huà)的影響,所以一般沒(méi)事在家里的.時(shí)候,我都是在讀書(shū),世界名著(zhù)之類(lèi)的。

  希望同學(xué)們也能養成讀書(shū)的好習慣!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的女孩,在我沒(méi)上幼兒園之前,爸爸,媽媽晚上經(jīng)常給我講故事,我就習以為常了,晚上我沒(méi)聽(tīng)故事,就睡不著(zhù)?墒前职謰寢尮ぷ魈珓诶,不想講,我就纏著(zhù)他們,他們禁不住,就把我送進(jìn)了幼兒園。自從我上了幼兒園,認識的字多了,就自已找書(shū)看,不用再麻煩爸爸媽媽了?磿(shū)既讓我快樂(lè ),又讓我頭疼

  我每天若都看書(shū),可我就那么幾本書(shū),一下就看完了,我讓爸爸買(mǎi),他不買(mǎi),我向別人借,可她們太小氣,死也不肯借。我就只好纏著(zhù)爸爸,每天都要在他的面利嚷嚷幾句。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,就在鄰居家夏兒家借了十幾本書(shū)。這些書(shū)我都喜歡看,有時(shí),為了看書(shū),弄得我廢寢忘食,爸爸就說(shuō):"早知道就不借書(shū)給你看了。""哼!那幾天我沒(méi)書(shū)看,我覺(jué)得好無(wú)聊,簡(jiǎn)直是度日如年,這次就當補償我了。","唉,這孩子……"爸爸無(wú)奈地搖了搖頭,轉身走了。為了弄書(shū)給我看,我常常頭疼。

  還有一次,媽媽在家里炆排骨,我正在認真地看書(shū),這時(shí),媽媽接了一個(gè)電話(huà),就對我說(shuō):"靜兒,媽媽有事出去一下,廚房里炆了排骨,到了5:15分就把插頭撥了。""嗯"。我答道,可我的目光還在看書(shū)上。長(cháng)針指到了15分了,我不知道,還在看書(shū)。等長(cháng)針指到了30,媽媽回來(lái)了,問(wèn):"靜兒,插頭撥了嗎?""插頭……"我的腦海里閃過(guò)一道閃電,我驚呆了。媽媽見(jiàn)我這副模樣,就明白壞事了,趕緊把插頭撥了。她打開(kāi)鍋蓋,拿著(zhù)筷子夾了一塊肉,只見(jiàn),肉就像水豆腐一杵,不著(zhù)力,往下掉。媽媽生氣了,對著(zhù)我叼吼:"你真是的,十幾元錢(qián)一斤的'排骨就變了‘粥’了。"可是我把媽媽的話(huà)當做了耳旁風(fēng),繼續看我的"寶貝"書(shū)了,不過(guò),讀書(shū)也給我帶來(lái)了好處。

  在上一年級的時(shí)候,我和我的小伙伴經(jīng)常一起玩。有一次,我們講故事,開(kāi)始時(shí)我不知道講哪篇。后來(lái),我想到我以前看過(guò)一篇文章叫《三只小獵,非常有趣,我講給了我的小伙伴聽(tīng),她們都樂(lè )壞了。她們還讓我講,說(shuō)是很好聽(tīng),我高興極了;貞浿(zhù)以前從書(shū)上看到的故事講給了她們聽(tīng)。我被她們稱(chēng)為"故事大王",我的心里像吃蜂蜜那般甜。

  讀書(shū)真好!我喜歡讀書(shū),讀書(shū)既讓我快樂(lè ),又能讓我獲得知識。我之所以這么聰明,是因為我喜歡讀書(shū)。記。簳(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得我上學(xué)的時(shí)候,家里沒(méi)有多少書(shū),爸爸就把家藏的一些書(shū)給我看。最初看的是我國的四大名著(zhù)——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。書(shū)中有許多字詞句我都不理解,但那時(shí)讀書(shū)往往是只看重情節的發(fā)展,“囫圇吞棗”,不懂的地方,也都跳過(guò)去了。盡管如此,我還是喜歡上了讀書(shū),中了讀書(shū)的“毒”,而且“毒癮”越來(lái)越“深”、越來(lái)越“大”,還越讀越有味,越讀越有勁。

  俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)讀得多了,自然也就能寫(xiě)出好的文章來(lái)。在小學(xué)四五年級的時(shí)候,通過(guò)多讀書(shū),我的作文水平不斷提高,常常被老師當作范文在班上朗讀呢!這就是讀書(shū)帶給我的一大樂(lè )趣。

  考進(jìn)了中學(xué),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),興趣越來(lái)越廣泛,讀書(shū)的欲望也越來(lái)越強。讀書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺(jué)一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間,我就會(huì )求著(zhù)父母去買(mǎi)書(shū)。

  讀書(shū),用心地讀,拼命地讀,我就像那“饑餓的人撲在面包上”,像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣,從《愛(ài)的教育》到《名人傳》,從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的.一件事,而且是一種享受,這種享受,只有不浪費時(shí)間,遨游在書(shū)海里的人才能真正地體會(huì )到……

  讀書(shū)是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

  當你消極悲觀(guān)時(shí),讀書(shū)可以使你熱愛(ài)人生——寶貴的生命,充滿(mǎn)活力的青春,遠大的理想?梢宰屇阒匦氯紵稹跋M幕鹧妗,喚起你對未來(lái)的信心和對生活的追求。

  當你孤獨寂寞時(shí),讀書(shū)可以使你活潑開(kāi)朗,給你鼓勵和寶貴的啟示,使你高興起來(lái)。

  這種“樂(lè )趣”,只有“享受過(guò)讀書(shū)的樂(lè )趣的人”,才能“享受”的到。

  讀書(shū)而享受的樂(lè )趣是無(wú)限的。在那“書(shū)香濃郁”的“季節”里,我“夢(mèng)中”與李白談?wù)撛?shī)歌,與李清照議論詩(shī)詞,與湯姆·索亞盡情的玩耍,又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來(lái)后”,我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng),與諸葛亮一起商量國家大事,與武松一起上山打虎,又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢(mèng)”……

  書(shū),給了我一個(gè)進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善的心!

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!許多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)給予我們知識與力量,它讓我們從懵懂無(wú)知的孩童搖身一變,成長(cháng)為會(huì )認字、會(huì )思考、會(huì )做人的少年,臉上永遠蕩漾著(zhù)幸福和歡樂(lè )。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡看漂亮的圖畫(huà)書(shū),為此還鬧過(guò)笑話(huà)。書(shū)在我手上,經(jīng)常顛來(lái)倒去,不分正反。當然,更好笑的在后面:每當翻到那些珍禽猛獸時(shí),我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的`水果時(shí),我不是直接抱著(zhù)書(shū)本啃,就是使勁地去摳書(shū),要把那好吃的從書(shū)中拽出來(lái)。因此,凡是那時(shí)經(jīng)過(guò)我手的書(shū),都破爛不堪。

  上幼兒園了,我不再撕書(shū)、啃書(shū)。每天我喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū),從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……

  一眨眼,我上小學(xué)了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長(cháng)》……我都一一拜讀。

  現在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,它仿佛把我帶入仙境,迷人的西藏、美麗的新疆,我仿佛都曾去過(guò);著(zhù)名小英雄迪克·桑德的海上歷險,我也提心吊膽地感受了一回,從中我學(xué)會(huì )了機智、勇敢和堅強。

  書(shū)給予我知識,給予我無(wú)窮的樂(lè )趣,我愛(ài)讀書(shū)!謝謝大家。

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尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日,我演講的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè )》。

  同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì )交到一個(gè)最忠誠、最無(wú)私、最單純的.朋友,你們明白他是誰(shuí)嗎

  哦!我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)了。對!就是書(shū)。書(shū),這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就一向陪伴著(zhù)你。

  或許在你上幼兒園時(shí),不識太多字。所以媽媽會(huì )陪著(zhù)你一齊讀一些畫(huà)冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識的字也多起來(lái),就會(huì )找一些童話(huà)故事,兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來(lái)越對歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì )用上所有的零花錢(qián),想方設法把這些書(shū)通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來(lái)越繁忙?墒菒(ài)讀書(shū)的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。

  所有的這些,不是都能體現你的一生都里不開(kāi)書(shū)嗎

  臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是啊!當你無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )變成一位小教師,幫你解決難題;當你沮喪時(shí),書(shū)會(huì )變成一個(gè)開(kāi)心果,讓你開(kāi)心起來(lái);當你失落或被朋友拋棄時(shí),書(shū)會(huì )變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。

  可是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書(shū)也是如此,有開(kāi)卷有益的書(shū),也有開(kāi)卷無(wú)益的書(shū),比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對的經(jīng)典名著(zhù)就是對身體和學(xué)習很有幫忙的書(shū)。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫(huà)就是開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)。這些書(shū)不斷地讓我們沉迷于當中,對身體也有傷害。所以同學(xué)們,無(wú)論讀什么書(shū),腦子了都要銘記“開(kāi)卷有益”。

  同學(xué)們,讓我們一齊,展開(kāi)求學(xué)的翅膀,在書(shū)的海洋中遨游吧!

  多謝大家!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報》。那時(shí)候,我識的字還沒(méi)有一籮筐,只好纏著(zhù)媽媽給我講其中的故事,媽媽拗不過(guò)我,就在晚上躺在床上給我講。慢慢地,我可以自己讀書(shū)了。

  開(kāi)始,我還在津津有味地“品嘗”著(zhù)《幼兒畫(huà)報》。天長(cháng)日久,就感到?jīng)]有意思了。這時(shí),我已經(jīng)認了好多字,又纏著(zhù)爸爸,讓他給我買(mǎi)新書(shū)。爸爸只好到新華書(shū)店買(mǎi)了本《格林童話(huà)》給我?墒亲x完后,我的心情非常復雜,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。

  白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。

  漸漸地,我長(cháng)大了,如今,已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。而我書(shū)柜里的書(shū)也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》,講的'是一個(gè)頑皮的男孩馬小跳和他的三個(gè)好伙伴的趣事。自從有了這本書(shū)后,我每天晚上都要看一兩頁(yè),要不然,就會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)。有時(shí)候,還會(huì )因為看太久而挨罵的。

  還有一次,我看完了《海倫·凱勒》這本書(shū)后,竟然夢(mèng)到了她。在睡夢(mèng)中,海倫語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“婷婷,在學(xué)習不管遇到什么挫折、困難,都要堅持下去,懂了嗎?”我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。睡醒后,我把這個(gè)夢(mèng)講給爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō):“你真是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)呀!”

  讀書(shū),使我明白了深刻的道理;讀書(shū),給了我無(wú)窮的樂(lè )趣;讀書(shū),讓我學(xué)到了無(wú)盡的知識。我會(huì )讓書(shū)籍永遠陪伴我的。

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同學(xué)們,大家好:

  今天我演講的題目是:讀書(shū)的樂(lè )趣。

  劉向曾說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。書(shū)可以幫助我們分辨真善美;可以幫助我們修養身心;可以幫助我們獲得知識。愛(ài)書(shū),就等于是愛(ài)上了這個(gè)世界。

  讀書(shū)是為了享受,它既為我們帶來(lái)知識,也為我們帶來(lái)了樂(lè )趣。

  五年級開(kāi)學(xué)初,我向同學(xué)借了一本書(shū),名叫《追夢(mèng)少年》?粗(zhù)這個(gè)書(shū)名我充滿(mǎn)疑惑:這個(gè)少年的.夢(mèng)想究竟是什么?他又為何要追夢(mèng)?我帶著(zhù)這些疑惑打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),起初我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊,但漸漸地,我就被故事中的情節所吸引:當我看到凱拉遭人襲擊時(shí),我不禁為他著(zhù)急;當我知道凱拉聲帶受損,可能再也不會(huì )唱歌時(shí),我為他感到傷心,可他并沒(méi)有向命運屈服,這讓我感到震驚。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺,它讓我想起了海倫·凱勒的名言:只要朝著(zhù)陽(yáng)光,便不會(huì )看見(jiàn)陰影。凱拉正是因為不向命運屈服,才會(huì )邁出小小的步伐,一步步走向成功。

  這本書(shū)既讓我學(xué)到了知識也讓我享受了讀書(shū)的樂(lè )趣。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,任何書(shū)都有存在的價(jià)值,請愛(ài)書(shū)吧,用心去感受書(shū)帶給你的樂(lè )趣。我的演講到此結束謝謝大家!

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親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè )趣》。

  很多人都認為讀書(shū)是沒(méi)有樂(lè )趣的,白紙黑字的書(shū)遠不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書(shū),但這些人讀書(shū)是為了升學(xué)、考試、交差,這不是真正意義上的讀書(shū),這種讀書(shū)太功利。

  "閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。"余秋雨說(shuō)得多好,只有從書(shū)中才能獲取大量的知識,使你變得與眾不同,只有通過(guò)讀書(shū)你才能成長(cháng)。我之所以這樣說(shuō),是因為無(wú)論是誰(shuí)都不能給你的心靈上一堂課,但書(shū)卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的.心,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習。

  雖然書(shū)中有許多人物是虛構的,但他們卻和我們身旁的許多人有著(zhù)相同的特質(zhì),所以我們才會(huì )覺(jué)得很親切。不僅如此,書(shū)中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說(shuō)《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學(xué)會(huì )勇敢;"淘氣包馬小跳"系列的馬小跳,能讓我們學(xué)會(huì )如何愛(ài)護小動(dòng)物等等。書(shū)中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著(zhù)你們,他們也是你們的良師益友,值得我們去學(xué)習。

  無(wú)論什么樣的書(shū)都能讓我們學(xué)到許多知識:天文地理、生活小常識、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識,所以我們要讀各種各樣的書(shū),學(xué)習各方面的知識,以便充實(shí)我們的知識量,拓展我們的思維空間,是我們在遇到困難的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候,我們還可以把書(shū)中的一些方法搬出來(lái)用在生活中。書(shū),是不是很奇妙呢?

  讀書(shū)的樂(lè )趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。我的演講結束了,謝謝大家!

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老師們、同學(xué)們:

  大家好,從小到大,我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

  讀書(shū)是因為從小受媽媽的'影響,一開(kāi)始讀不下去,但是到后來(lái),慢慢發(fā)現書(shū)里的樂(lè )趣,你去讀它們的時(shí)候,就像看到書(shū)里每個(gè)人的人生,自己像是一個(gè)旁觀(guān)者看了別人的一聲,十分有趣!

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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!睆墓胖两,無(wú)數的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空,激勵著(zhù)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè )。

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在足不出戶(hù),便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長(cháng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的`袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚(yú)群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現實(shí)世界的視覺(jué)震撼。所以,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì )珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來(lái),讀后起之秀的美利堅在二百多年的時(shí)間里完成振興和飛躍;讀遠古時(shí)期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類(lèi)歷史推向現代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實(shí)現國家的“大一統”,讀拿破侖的舍我其誰(shuí)、充滿(mǎn)霸氣卻慘遭“滑鐵盧”……書(shū)中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā)。所以,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書(shū)籍中尋覓享受。盡情享受詩(shī)歌里的那份瀟灑,聆聽(tīng)散文里的那份飄逸,思索小說(shuō)里的那份嚴謹,感悟漫畫(huà)里的那份詼諧。在神話(huà)里學(xué)會(huì )豐富想象,在童話(huà)里學(xué)會(huì )永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書(shū)法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會(huì )營(yíng)養之道,在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書(shū)籍都是必要的補充,任何一種技巧都會(huì )受益終生。所以,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在調整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書(shū),讓單薄的個(gè)體變得豐滿(mǎn),讓簡(jiǎn)單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在不斷超越自己。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì )分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì )到不斷超越,逐漸成長(cháng),走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂(lè ),在快樂(lè )中享受成長(cháng)。

  親愛(ài)的朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因為“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟”;因為讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),讀書(shū)是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤著(zhù)每個(gè)人干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì )如此豐富多姿,我們的生活才會(huì )處處洋溢著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴著(zhù)我們同行,見(jiàn)證我們成長(cháng)中的快樂(lè )!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的樂(lè )趣的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是___,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū),充實(shí)自我。

  高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛(ài)好讀書(shū),寧可花在看一些娛樂(lè )節目和電腦游戲上。那我就講講讀書(shū)的好處吧!

  第一、讀書(shū)可以增長(cháng)知識,拓寬視野,使人有內涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書(shū)中的知識是無(wú)限的,讀書(shū)能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門(mén),盡聞天下事”,就是這個(gè)道理。

  第二、讀書(shū)可以明志。書(shū)籍里有著(zhù)前人思想的精髓和人生的'啟迪,讀書(shū)可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書(shū)籍喚醒了大批愛(ài)國志士的革命思想,堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。

  第三、讀書(shū)可以放松身心、修身養性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂(lè ),泡上一杯茶,捧上一本書(shū),這樣既能學(xué)習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書(shū)還可以使我們靜下心來(lái),洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

  也許有人會(huì )說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛(ài)看書(shū),他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。幾十年來(lái),毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫生不準他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么地難受!工作人員不得已,只好把拿走的書(shū)又放在他身邊,他這才高興地笑了。

  不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書(shū)是密不可分的,而讀書(shū)的時(shí)間是可以擠出來(lái)的,只要你愛(ài)讀書(shū),你就可以做到。茶余飯后,睡覺(jué)之前,工作間隙。都是你讀書(shū)的好時(shí)間。

  讀書(shū)是成才的必由之路。很多名人都是讀書(shū)自學(xué)成才的,比如說(shuō)數學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數學(xué),失學(xué)以后他開(kāi)始頑強自學(xué),每天達10個(gè)小時(shí)以上。他當時(shí)的條件很差,自學(xué)所需要的書(shū)本都很缺乏,手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺前,顧客來(lái)了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數學(xué)書(shū)、鉆研數學(xué)難題。有時(shí)思考數學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說(shuō)他看“天書(shū)”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數學(xué)課程。正是因為他熱愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習,最終成為了我國的數學(xué)家。

  人的天資不是最重要的,只要認真看書(shū)學(xué)習,多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛(ài)讀書(shū)、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國未來(lái)的接班人,周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”我們應該好好學(xué)習,認真讀書(shū),獲得寶貴的知識,擔負起完成中華民族復興的神圣使命!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),認真讀書(shū),努力讀書(shū)吧!

關(guān)于讀書(shū)的樂(lè )趣的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!人總是會(huì )變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(cháng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳,但我唯一堅持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè )趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣細說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!

  俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的'提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯,不過(guò)我個(gè)人認為書(shū)更像知識的海洋,打開(kāi)書(shū)本,就如在知識的海洋中遨游。

  書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書(shū),可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì )兒,趁媽媽睡著(zhù)了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現了,免不了一頓臭罵。

  書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書(shū)是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū),書(shū)如我生命中的一部分,不可或缺!

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