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在我們這個(gè)年齡作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的在我們這個(gè)年齡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡作文1
悠閑自在、閑暇之余、放松心情、幻想未來(lái)……我經(jīng);叵胄r(shí)候的美好時(shí)光。君不知:美好時(shí)光易逝,而我們能做的只有去“懷”、去“憶”、去“思”、去“夢(mèng)”……抑或置身于美景佳境中,暢所欲言,忘乎世俗。在我們這個(gè)年齡里,我們盡受著(zhù)孤獨、苦悶、壓力、傷感、負疚感……也時(shí)刻在挑戰自己。
面對著(zhù)堆積如珠穆朗瑪峰般高的“作業(yè)山”,我不得不拿出“愚公移山”的精神風(fēng)貌,全副武裝,奮力搏擊。在搏斗過(guò)程中,我方損失十分慘重——耗費大量時(shí)間、大量精力。且日,揉著(zhù)千金難得的國寶——熊貓的眼,不得不驚嘆時(shí)間的'“巧奪天工”。
面臨著(zhù)“二!钡募磳ⅰ熬祛櫋,我們“滿(mǎn)心歡喜”地去迎接,唯恐怠慢了這位“仁慈”的客人。事與愿違,我們的吊兒郎當徹底惹怒了“二模老人家”,他布下了天羅地網(wǎng),誓要抓住并懲罰我們這群不知天高地厚的“小兔崽子”。我們終逃不過(guò)這一劫,只得乖乖就范,任其處罰,但他把我們交給了家長(cháng),ohmyGod。這是我們的要害呀……
令我們煩心的事可不止這些,還有很多。
中考迫在眉睫,家長(cháng)高期想象的鞭子日夜不停地抽打,而我們這些在鞭子下的可伶的小馬,不得不拼上老命,負重前行……
另外,我們還得忍受著(zhù)被同學(xué)超越的傷心,滿(mǎn)心的“苦水”只能咽到肚子里去,因為沒(méi)有人給予我們安慰。不僅如此,還需要接受考試考砸了老師、家長(cháng)的訓斥,自己對自己的檢討與自斥。此時(shí)的我們,充滿(mǎn)了傷心、難過(guò),同時(shí),也擁有一股無(wú)可名狀的負疚感和不甘心。
在我們這個(gè)年齡里,我們被壓力團團包圍,無(wú)任何逃脫機會(huì )。久而久之,我似乎明白了:拼搏是我們這個(gè)年齡的標志。
在我們這個(gè)年齡作文2
當風(fēng)箏厭倦了天空,是否會(huì )選擇墜入大海?——引子
鐘表里的指針不停運轉,偷走了我很多。驀然回首,我已不在燈火闌珊處。世間萬(wàn)千百態(tài),你一定會(huì )為誰(shuí)停留。我啊,放蕩不羈,正是我想要的。
我厭倦眼前。
你知道口是心非么?我亦是如此。當然明白作為學(xué)生,學(xué)習對我意味什么。屢次抱怨,卻放不下它,如磁鐵,相互吸引,相互排斥。學(xué)習真的那么重要?也許。
去擁抱那些禁錮已久的靈魂。我只把學(xué)習擱置在心中一個(gè)小小的'位置,很小,足矣。講真,我只單純喜歡語(yǔ)言學(xué)科,其余的,竟有厭煩之意。
眼前的一切讓我窒息。
你會(huì )不會(huì ),會(huì )不會(huì )覺(jué)得我幼稚呢。不好意思,讓君見(jiàn)笑了。在我們這個(gè)年齡的想法,到底會(huì )不會(huì )改變?小時(shí)候有很多憧憬,到現在,飄散如煙。關(guān)于學(xué)習,我開(kāi)始動(dòng)搖,但并未改變最初的想法。
一直認為在我們這個(gè)年齡,應趁著(zhù)美好時(shí)光縱情享樂(lè ),邂逅最純真的友情,挑戰自己絕不可能做到的事情。如此放蕩不羈,該多好。
黃昏將至,我的影子被拉的好長(cháng)好長(cháng)。還在想,現在過(guò)早妄下結論,真的好嗎?
如夢(mèng)初醒,世間萬(wàn)物都不盡完美。我們無(wú)法世事隨心所欲,那順應眼前的一切,必將是最好的選擇。鐘表里的指針依舊如昔日般轉動(dòng),我抬起頭,望著(zhù)它,瞬間明白這時(shí)間就好似大大的鐘表,缺少了什么都無(wú)法轉動(dòng)。
我重新認識學(xué)習,愿它余生多指教。它沒(méi)變,在我心中依舊占領(lǐng)那個(gè)小的可憐的地方,但我并沒(méi)有忘記它啊。真是,我總是很討厭它,可是,卻放不下它。這就是它的魅力,我恨之入骨,愛(ài)之心切。
在我們這個(gè)年齡,我看到最真實(shí)的自己。我厭倦了天空,墜入大海,沒(méi)于汪洋,縱情吐息,然后浮出水面,擁抱烈陽(yáng)。
在我們這個(gè)年齡作文3
十二歲,這個(gè)花季般的年齡。我們做任何事都變得成熟了,穩重了。歡聲笑語(yǔ)的童年漸漸離我過(guò)去,美好的回憶也越來(lái)越多。
刻苦地學(xué)習
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),課業(yè)負擔也越來(lái)越重,再也不像低年級時(shí)的輕松。為了面對“小升初”的考試,所有同學(xué)都在刻苦學(xué)習。在完成課內作業(yè)后,還在努力學(xué)習課外知識,豐富自己的頭腦。因為我們知道,刻苦學(xué)習是為了自己光輝的未來(lái);為了遠大的理想;為了祖國美好的將來(lái);為了……
自信地前進(jìn)
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),成長(cháng)道路中的坎坷和挫折也越來(lái)越多。從前的天真和無(wú)知,現在也離我們也越來(lái)越遠了。一不小心,做一件事就會(huì )失敗,有些人或許就會(huì )選擇放棄,心灰意冷地面對。但如果這樣,成功離我們就會(huì )更遠。這時(shí),我們就應該自信地前進(jìn)。有了心中的“成功”就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。
不舍地離別
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小學(xué)的'生活即將過(guò)去。想到老師和同學(xué)們朝夕相處的六年美好時(shí)光,真得有些不舍。真摯的“師生情”是我心中不可割舍的一部分。在自己有困難時(shí),同學(xué)們都會(huì )伸出友誼之手,幫助我們,解決燃眉之急。離開(kāi)母校的時(shí)刻,是多么依依不舍。
一份耕耘,一份收獲。我們這個(gè)年齡,稱(chēng)得上為“黃金年齡”,是奮斗 ,是刻苦的年齡 ,讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的。篇章,用成功詮釋生命的意義。
在我們這個(gè)年齡作文4
不經(jīng)意間回首,童稚時(shí)播下的一顆種子已儼然成長(cháng)為一株迷人的風(fēng)景樹(shù),十五六歲的我們迎來(lái)了這流光溢彩的花季。
肩上壓下的責任,是我們花季天空中澄澈的蔚藍。拋棄幼稚的影子,告別了童真的少年幻想,我們開(kāi)始以沉穩的姿態(tài)面對生活。十五六歲的我們,漸漸懂得父母的嘮叨中飽含的關(guān)心與希望,開(kāi)始冷靜下來(lái)考慮人生的坐標和航向。于是,我們努力將自己埋入書(shū)本,欣然接受肩上壓下的重量。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份責任。
眼中憧憬的夢(mèng)想,是我們花季天空中閃亮的金黃。青春的我們,活力四射,敢想敢做,總是期冀著(zhù)能實(shí)現那異想天開(kāi)的夢(mèng)境。與天地把酒言歡,與濤濤海浪共舞,高唱著(zhù)我們的未來(lái)不是夢(mèng)。多夢(mèng)的年華,也讓世界睜大了驚奇的眼睛。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份夢(mèng)想。
臉上洋溢的自信,是我們花季天空中映襯的潔白。也曾在摘取玫瑰時(shí)被荊棘所傷,也曾在跌倒時(shí)流下傷心的淚水,但我們堅信青春的.詞典里沒(méi)有失敗的字眼,相信每一天都會(huì )有新一輪的朝陽(yáng)。勇敢地擦去淚水,堅定地向前奔跑。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份自信。
當青春成長(cháng)為一株迷人的風(fēng)景樹(shù),我們便迎來(lái)了那一角天空,心中也多了那責任的蔚藍,夢(mèng)想的金黃,自信的潔白。
在這個(gè)年齡的我們,隨心而舞,享受著(zhù)青春的色彩。
在我們這個(gè)年齡作文5
我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正直活潑燦爛的年代;我們充滿(mǎn)朝氣,準備迎接新的挑戰;我們不畏風(fēng)雨,勇往直前。這就是我們 90后。我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正直活潑燦爛的年代;我們充滿(mǎn)朝氣,
在我們這個(gè)年齡,是很重情義的,在開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,班里有一位女同學(xué)不上了,走的時(shí)候,她對我們說(shuō)“我雖然不上了,但我永遠是八班人,我們的心永遠在一起”那一刻,全體同學(xué)淚水濕潤了臉頰,雖然我們極力想挽留他,但是為時(shí)已晚,追悔莫及。
我永遠也不會(huì )忘記那一晚,我和兩個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上聊天,我們聊了很久,回憶那時(shí)我們上學(xué)時(shí)候的美好時(shí)光,雖然他已經(jīng)不上,即使他學(xué)會(huì )了抽煙喝酒,但是我依然喜歡他們在一起,近朱者赤,近墨者黑并不是絕對的,那一晚,他放了一首《兄弟》,雖說(shuō)歌真的不是很好聽(tīng),但我們都陶醉其中,所有的感情在那一刻凝聚在一起,這首歌真的好像我們,漆黑的夜里,廣場(chǎng)里面就只剩下我們,縱使風(fēng)吹干流淚的臉頰,我們依舊在一起,回到家中,已是深夜十二點(diǎn)。
初中生活已經(jīng)過(guò)半,我知道最后我們四個(gè)會(huì )各奔東西,我知道班長(cháng)我們是不會(huì )在一個(gè)高中里面的,那天晚上,我問(wèn)班長(cháng)他們高中的時(shí)候會(huì )去哪,他說(shuō)他也不知道,但他知道也許最后我們不在一個(gè)學(xué)校,想到這里,我們都開(kāi)始各抒己見(jiàn),蘇建說(shuō),咱們的學(xué)習生活就不會(huì )在一起了,我說(shuō)如果我們可以去同一個(gè)城市的大學(xué)就好了。哎,未來(lái)誰(shuí)也不可以預料,誰(shuí)會(huì )知道下一秒會(huì )發(fā)生什么呢。祈求上天,可以上我們四個(gè)上同一所高中,我真的不想新到一個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校就認識自己。
在我們這個(gè)年代齡,在我們這個(gè)學(xué)習的年齡,在我們這個(gè)高壓學(xué)習的年齡,誰(shuí)會(huì )來(lái)拯救我們呢,還是努力學(xué)習吧。美好生活有自己創(chuàng )造。
在我們這個(gè)年齡作文6
在我看來(lái),在我們這個(gè)年齡就像做菜過(guò)程中所需的調味料,各種各樣、口味各異。
淚水如食鹽,晶瑩美麗,無(wú)色的液體卻有咸咸的味道。人生就是一個(gè)戰場(chǎng),沒(méi)有輸贏(yíng),只有戰士和逃兵。在你跌倒時(shí),哭過(guò)后,站起來(lái),繼續向同一個(gè)方向邁進(jìn)?薜臅r(shí)候,眼淚會(huì )從眼角滴落下來(lái),那眼淚代表了你遇到了挫折,遇到挫折后應該堅強地站起來(lái)迎接挫折并戰勝它。我們的淚水如食鹽,迎接淚水后邁著(zhù)堅定的步伐向成功走去。
笑聲如蜜糖,溫溫的、稠稠的,黃色的液體中有甜蜜的味道。當和朋友在一起時(shí),會(huì )感到快樂(lè )、溫馨。真友誼像磷火,在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。在與朋友玩耍時(shí),會(huì )生氣、快樂(lè )、煩悶,但是最多的當屬快樂(lè )。笑聲是在快樂(lè )中產(chǎn)生的,沒(méi)有快樂(lè ),又哪來(lái)的'笑聲。笑聲如蜜糖,吃在嘴里,甜在心里。
無(wú)聊如胡椒粉,淡淡的、失去活力似的。聽(tīng)人說(shuō)過(guò),胡椒粉能夠開(kāi)胃。在無(wú)聊時(shí),嘴巴就開(kāi)始饞了,想吃東西卻又不知道要吃什么東西,跟吃了胡椒粉一樣。無(wú)聊如胡椒粉,懶懶的不知如何是好。
成功如味精,不到最后一刻,嘗不出當中的甘甜。一路上經(jīng)過(guò)無(wú)數次挫折,步履蹣跚的邁著(zhù)艱辛的步子走到成功的大門(mén)前。在我們這個(gè)年齡,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢?
廚房中的調味料如我們這個(gè)年齡的味道,各種味道都不相同。
在我們這個(gè)年齡作文7
年少的我們經(jīng)歷過(guò),體驗過(guò),懷念過(guò),留給我們最真摯的是卻是發(fā)生在我們身上的改變。我們這個(gè)年齡有著(zhù)大好的時(shí)光,不能虛度光陰,否則將來(lái)后悔終生;钤谶@個(gè)時(shí)代的.我們,不再懵懂,不再哭啼,可如今幸運和幸福卻成為我們的標簽,作為00后的我們總覺(jué)得身上缺了什么。
我們在學(xué)校里經(jīng)常會(huì )遭遇不公平對待。每當有同學(xué)犯了錯事,好學(xué)生可以避開(kāi)老師的耳目,從來(lái)不用受罰;男生打女生永遠都是男生的錯,女生打男生更是男生的錯,兩者都沒(méi)有理由可以解釋。
記得還有一次,我送了同學(xué)一根火柴?伤险n拿出來(lái)玩,就被旁邊的同學(xué)檢舉揭發(fā)了,并污蔑他把火柴給點(diǎn)燃了。在班主任老師了解了情況后,卻將我莫名其妙地叫到了辦公室。一頓晴天霹靂,什么縱火犯、燒學(xué)校之類(lèi)難聽(tīng)的字眼都從老師嘴里蹦了出來(lái)。她是越說(shuō)越起勁,越訓越離譜,竟然還猜測我從科學(xué)實(shí)驗室里將火柴偷出來(lái),幸好科學(xué)老師給我作證,F在回想一下,我依舊是火冒三丈。經(jīng)歷了這件事,我明白了,人與人之間最難受的就是猜忌,最莫名的委屈就是不讓解釋?zhuān)U不講道理。
做人要自信,堅定走自己的路,不要因為受到了打擊就放棄,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。在我們這個(gè)年齡,應該過(guò)得幸福、快樂(lè ),不要有雜念,伴著(zhù)快樂(lè )出發(fā),去擁抱自己的完整人生。
在我們這個(gè)年齡作文8
我認為我們這個(gè)年齡就好似我面前正擺放著(zhù)的各種水果,它們五彩繽紛又口味各異……快樂(lè )正如那草莓,既好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含著(zhù)甜蜜的汁水。在我們這個(gè)年齡,正值花季,我們才剛剛向童年揮手告別,卻又迎來(lái)了新一輪的快樂(lè )生活,我們盡情歡笑,盡情奔跑。我們就像草莓一樣,努力地長(cháng)大好被“挑選上市”。每次把草莓放進(jìn)嘴里,用牙齒咬下的一刻,汁水迸發(fā)出來(lái),那時(shí)口腔中總是充斥著(zhù)快樂(lè )的味道。
挫折像苦柚,味道是苦的。人生的道路上本就沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們總是要多吃幾次“苦柚”,才能記住它帶來(lái)的教訓,健康的`成長(cháng);挫折是鍛煉我們成長(cháng)的必修課。我們的挫折如苦柚,我們含淚吞下后邁出自信的步伐。
憂(yōu)傷如葡萄,外表好看,心里卻酸溜溜的。不知怎么了,處于敏感季節的我們,發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事,就亂七八糟地想老半天。社會(huì )上常會(huì )有一些人帶有偏見(jiàn)的眼光來(lái)看帶我們,可誰(shuí)知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑……長(cháng)大了,煩惱也長(cháng)大了,青春期的我們,都是叛逆的“反教派”。我們的憂(yōu)傷如葡萄,喜滋滋地咬開(kāi)果皮,卻迸出酸酸的汁水。
成功如柿子,不到成熟的那一刻,不管怎么咬都是澀的。我們一路上揮灑著(zhù)汗水,跌跌撞撞邁著(zhù)艱辛的步子來(lái)到成功的大門(mén)。在我們這個(gè)年齡,多半是積極進(jìn)取的,我們并不會(huì )因為在路上摔了一跤,就再也不去走路了,我們會(huì )去把路慢慢鋪平整,再繼續向前走。成功如柿子,我們會(huì )耐心等待,也有信心等待……
望著(zhù)眼前的水果盤(pán),琳瑯滿(mǎn)目,卻正正好地描繪出了我們這個(gè)年齡不同的色彩。我拿起水果,仔細咀嚼,品嘗我們這個(gè)年齡該有的“味道”。
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十五六歲,正值花季,我的夢(mèng)想之花在心中怒放。我們率真,對自己充滿(mǎn)信心和希望,對一切事物有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解,也明確了自己的理想,在這個(gè)獨特的年齡段里,一定少不了一些小叛逆。
叛逆,對于我們這些花季少年來(lái)說(shuō)是較為普遍的一種心理。因為這種思想,我們有自己明確的性格,愛(ài)攀高峰,不撞南墻不回頭,對將來(lái)的事業(yè)都起著(zhù)決定性的作用。
正值花季,我們自信,充滿(mǎn)希望,自己希望做到的',都敢說(shuō)敢做,更會(huì )去盡自己的最大能力去更好地完成一些事。
正值花季,是我們最快樂(lè )、最充實(shí)的年齡段,我們的青春如花綻放。積極也是分外明顯的一種特點(diǎn),敢于嘗試,無(wú)論最后是成功還是失敗!盃幭瓤趾蟆弊钸m合這個(gè)年齡段了,就從做事方面來(lái)講,有條理,不拖拉,效率提高了幾倍;在學(xué)習方面,大家都知道為以后著(zhù)想,為將來(lái)打拼,堅持不懈地努力,因為在這種情況下,就如逆水行舟,像百米沖刺那樣,稍不留神就會(huì )被別人給超越了。
這個(gè)年齡的我們,變得更加勤奮,以往的壞習慣越來(lái)越少,直至被我們忘卻;,是我們最美好的時(shí)光,由自己掌握著(zhù),有自由,有歡笑,有挫折,有憂(yōu)傷,也有苦惱,它們互相交織成一張五彩繽紛的網(wǎng),記錄著(zhù)我們的酸甜苦辣。
我們逐漸長(cháng)大,逐漸學(xué)會(huì )理解他人,學(xué)會(huì )分享快樂(lè )與憂(yōu)傷,懂得寬容,這是人生中最難忘的篇章,我們懂得感恩,更深刻懂得了“仁義道德”的真正含義。
最不平凡的時(shí)段里,就要做出最不平凡的事,每天都做最好的自己,秀出自己的不平凡!
在我們這個(gè)年齡作文10
這是一個(gè)花樣的年齡。
含苞
在我們這個(gè)年齡,就像是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,新鮮,嬌羞。
對于一切的新奇事物,我們都想去嘗試,但卻又膽怯?粗(zhù)表姐那纖長(cháng)的細指在箏上靈動(dòng)跳躍,那一串串曼妙的音符在空中彌漫,一聲聲樂(lè )音擊打著(zhù)我的心弦。
我也想嘗試嘗試!我總在心里想。
但是,我又害怕,因為那是那么新奇,但我卻又從未嘗試過(guò)。
欲放
在我們這個(gè)年齡,就像是快要綻放的花苞,勇敢,充滿(mǎn)希望。
坐在琴邊,挑拔箏弦;ü嵌鋬航K究是要綻放的。這個(gè)年齡是那樣年輕,有什么是不敢嘗試的呢?我們擁有勇氣,我們要嘗試!我這樣對自己說(shuō)。
勾,剔,刮,抹,一個(gè)個(gè)音符靈巧地蹦出,像是要敲開(kāi)那花瓣兒。略帶生澀的手在箏弦游走,但散亂的音符正在逐漸聚攏,它們充滿(mǎn)著(zhù)能夠跳出一支舞的希望。
盛開(kāi)
在我們這個(gè)年齡,就像是一朵朵艷麗的'鮮花,自信,歡笑。
它終于綻放了,這也是必然。當那靈動(dòng)的雙手在箏弦上起舞,當那一個(gè)個(gè)音符奏響了青春的樂(lè )章,當那一抹晨光輕撫過(guò)那張笑臉,那朵小花便知曉了,屬于她的季節到來(lái)了。
琴聲不再干澀,它是那么婉轉、悠揚。因為自信,我終于獲得了成功。
這是屬于我們的年齡,這是屬于我們的花季!不要懼怕,不要猶豫。帶上自信,拉上歡笑,讓我們去迎接那來(lái)自世界的新鮮。我常這樣對自己說(shuō)。
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開(kāi)頭:因為有了期盼,所以有了等待的心情。這心情有時(shí)候很美,有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的期盼,新的等待!}記
夜涼如水,我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。
突然,一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著(zhù)聲音發(fā)出的方向望了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小女孩,她手上拿著(zhù)一個(gè)小鏟子,蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹,你蹲在地上在干些什么呀?”我疑惑地上前詢(xún)問(wèn)她。
“這位大姐姐,我正在種草莓呢!”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見(jiàn)這個(gè)小女孩的樣子:扎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的小辮子,紅撲撲的臉蛋上綻放著(zhù)甜美的笑容,一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。
“種草莓?小妹妹,不要再種了,這里的氣候不適合栽草莓,不會(huì )有結果的,快回家吧!要不你告訴我你的`家在哪里,我送你回家?”我心里想,小孩子做什么事情都是三分熱,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )把它忘記了,誰(shuí)還會(huì )記得這件事?
“姐姐,我相信草莓一定能種活的,謝謝你。草莓成熟了,我一定會(huì )拿給姐姐看的!被卮鹞业氖切∨远ǖ脑(huà)語(yǔ)。說(shuō)完,小女孩又蹲在地上種起了草莓?粗(zhù)她那小小的卻又仿佛充滿(mǎn)了力量的身子,頓時(shí),她在我心中的形象變得高大起來(lái)。
時(shí)光飛快地流逝,不知道過(guò)了多久,我也漸漸淡忘了那個(gè)小女孩!岸_,叮咚!遍T(mén)鈴歡快地響了起來(lái)。我快步走過(guò)去,打開(kāi)了門(mén),映人我眼簾的是一個(gè)穿著(zhù)粉紅色連衣裙。
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥(niǎo)兒圍著(zhù)它盤(pán)旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問(wèn)候一…
結尾:愛(ài)是心中的薔薇,永遠不會(huì )敗落。
在我們這個(gè)年齡作文12
在我們這個(gè)年齡,我們有著(zhù)自己獨立思考的能力,有著(zhù)狂妄自大的心理,天不怕、地不怕,即使犯了錯誤也無(wú)妨。挨老師罵、被父母揍,這些都是我們這個(gè)年齡最好的點(diǎn)綴。 在我們這個(gè)年齡,我們是率真的,我們充滿(mǎn)著(zhù)正義感,我們有自己的負擔,我們真誠地面對老師和同學(xué)。我們學(xué)會(huì )了怎樣為人處世,學(xué)會(huì )了怎樣去理解他人。我們已經(jīng)擺脫了小學(xué)生的`影子,知道了什么是好、什么是壞,并且每個(gè)人都有著(zhù)自己的想法和理想:長(cháng)大后當一名軍人,保家衛國……當一名宇航員,遨游太空……當一名醫生,救死扶傷……總之這些還都是遙遠的夢(mèng)想,當下最應該的就是要好好學(xué)習。 在我們這個(gè)年齡最容易叛逆。老師在講臺上苦口婆心地勸說(shuō):“同學(xué)們,初二了要好好學(xué)習,離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,再不好好學(xué)習就來(lái)不及了……”可是,我們右耳朵進(jìn),左耳朵出,繼續做著(zhù)我們自己的事情。我們不懂得什么是偽裝,考試考不好會(huì )懊惱、會(huì )傷心,會(huì )因一次小小的進(jìn)步而開(kāi)懷大笑。也許在這個(gè)年齡,我們正處于青春過(guò)渡期,因此,我們總是表現出青春獨有的叛逆。我們會(huì )犯很多錯,就拿學(xué)習來(lái)說(shuō),不寫(xiě)作業(yè)、上課不認真聽(tīng)講、和父母頂嘴、和同學(xué)打架…… 在我們這個(gè)年齡,總會(huì )考試成績(jì)不好、和同學(xué)產(chǎn)生矛盾、被大人們誤解,而我們也在一次次的煩惱中學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了面對挫折和困難,也學(xué)會(huì )不輕言放棄。 在我們這個(gè)年齡,我們不再逃避自己的過(guò)錯,我們懂得了什么是責任。我們不再對別人漠不關(guān)心,并且懂得了感恩和回報,懂得了父母的辛苦,也希望能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師的教育之恩。 在我們這個(gè)年齡,不應該只做“白日夢(mèng)”,而應該“擼起袖子,加油學(xué)習”。 這就是叛逆張揚、大膽純真的我們!
在我們這個(gè)年齡作文13
我們是跨世紀的鮮花,洋溢著(zhù)熱情與芬芳;我們更是二十一世紀的朝陽(yáng),管它喜怒哀樂(lè ),我們用自己的方式去面對。
快樂(lè ),寶貴兮若金銀
在我們這個(gè)年齡,也許是因為學(xué)習壓力太大任務(wù)太重,所以真正的快樂(lè )幾乎成了鳳毛麟角。于是,即使只有一小段娛樂(lè )時(shí)間,我們也會(huì )用120%的心態(tài)去對待;即使少布置一點(diǎn)作業(yè),我們也會(huì )歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑,我們也不會(huì )放過(guò)。得到的很少,我們就把它放大、分享、傳播、擴散,從而收獲更多的樂(lè )趣,這是我們獨一無(wú)二的`“享樂(lè )”方法!
壓力,淡然兮似云霧
提到“壓力”,人們對待它的態(tài)度區別就很大了。悲觀(guān)的人難以化解,而像我一樣樂(lè )觀(guān)的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”,啃了它,拋到腦后去吧,我們一樣“High”勁十足。合理發(fā)泄也是一種方法,誰(shuí)說(shuō)哥叛逆,哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動(dòng)力”,但“化壓力為樂(lè )趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”,三分鐘過(guò)了,歡笑依然是屬于我們的。
干勁,龐然兮如巨石
誰(shuí)說(shuō)我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏著(zhù)。我們有執著(zhù)的信念——一本重點(diǎn)才是王道;我們有頑強的毅力——做著(zhù)成堆作業(yè),上著(zhù)各類(lèi)補習班卻毫不退縮;我們有強悍的思維——格式化電腦、裝機修理只是小問(wèn)題,蘋(píng)果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰(shuí)說(shuō)“鳳姐”“春哥”不可以是我們學(xué)習的榜樣?為了成功我們勤奮積極,這些難道不是時(shí)代賦予我們的優(yōu)勢嗎?
你說(shuō)我華而不實(shí),虛度光陰,我說(shuō)你out了,我們是在細膩地品味一段美妙而又漫長(cháng)的旅程。
在我們這個(gè)年齡作文14
在我們這個(gè)年齡里,不用經(jīng)歷戰爭,更不愁吃飯,甚至有著(zhù)許多高科技的電子產(chǎn)品,這些都是我們所經(jīng)歷、體驗、懷念的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。留下最多的是來(lái)自我們身心的改變,幸運和幸福成為我們撕不下的標簽,可我們00后們總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。
在大人們看來(lái),我們是小孩,個(gè)別人會(huì )被看成小大人。其實(shí),我們不小了,不再懵懵懂懂,不再哭哭啼啼,更不再是一個(gè)“小皇帝”了。
我自己更是變得不同,不再是一個(gè)幼稚鬼,讀讀名著(zhù),學(xué)懂哲理。自己克服困難,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,我們的觀(guān)念發(fā)生改變。我們認為,學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習,過(guò)度學(xué)習有的只會(huì )是抱怨和仇恨,讓人覺(jué)得壓力大,壓力大就會(huì )更想玩游戲,而一玩游戲就欲罷不能,這就會(huì )被大人訓斥,從而導致親子的關(guān)系緊張,久而久之就會(huì )失去幸福的感覺(jué)。
這樣一來(lái),造成對人冷淡,好像越長(cháng)大越不懂事了。整個(gè)人變得漠然,我哥就是一個(gè)例子。他從小很討人愛(ài),可長(cháng)大了,管不住自己的脾氣,見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)破口大罵。
在我們這個(gè)年齡里,我們渴望交一個(gè)真心實(shí)意的`朋友,更要考好一門(mén)學(xué)科。這些要選擇都是發(fā)自我們內心的。我們要堅定,要自信,在每個(gè)周末,我一個(gè)人在家,爸媽不在,感到不熟悉,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,享受著(zhù)一個(gè)人的孤獨和自由,因為小孩有自己的想法,總讓人猜不透。
在我們這個(gè)年齡里,記憶抹不掉。在這段難忘的日子里,我長(cháng)大了。
在我們這個(gè)年齡作文15
在我們這個(gè)年齡,正值青春韶華,正如早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),有的是旺盛的精力,有的是寶貴的時(shí)間,有的是未定未來(lái)的可能性,有的是很長(cháng)的路要走。幼稚是這個(gè)年齡對童真的向往,淚水是這個(gè)年齡努力的見(jiàn)證活力是這個(gè)年齡特有的東西,而這種東西也造就了這個(gè)年齡,青春正是這個(gè)年齡名字。
在我們這個(gè)年齡,奮斗是我們唯一能做的事,和人這茫茫一生對比起來(lái),我們這個(gè)年齡起到了至關(guān)重要的作用,曾有許多人說(shuō)過(guò)我們應該珍惜現在珍貴的青春,西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的跑道是固定的,大自然只給人一條線(xiàn)路,而這條線(xiàn)路也只能夠跑一次。人生的'各個(gè)階段,都各自分配了適當的特質(zhì):童年的軟弱,青春期的魯莽,中年的嚴肅,老人的閱歷,都各自結出自然的果實(shí),須在當令的時(shí)候給予儲存,每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物!
這句話(huà)中說(shuō)了青春是一個(gè)好動(dòng),好奇的時(shí)期。它是人生的驕傲,也是祖國未來(lái)的希望,所以我們應該把自己的青春活得像一團烈火,自己發(fā)光,還照亮了別人。
就說(shuō)說(shuō)魯迅先生,它是我國著(zhù)名的文學(xué)家,這一點(diǎn)相信大家都知道。在他還小的時(shí)候,他十分熱愛(ài)學(xué)習,少年時(shí),他在江南水師學(xué)堂上學(xué),并且成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校作為獎勵給了他一枚金質(zhì)獎?wù),魯迅二?huà)沒(méi)說(shuō),跑到街頭直接把它賣(mài)了,并用錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒。每當晚上冷得不能專(zhuān)心讀書(shū)時(shí),他就摘下一個(gè)辣椒放進(jìn)嘴里,也就是這種刻苦的精神,才使得魯迅先生有了他自己的成就。
是啊,正值青春這個(gè)年紀,不逼自己一把怎么就知道自己不行呢?想要做一番大事業(yè),總是要在青春開(kāi)始的,呈現字塊努力,還來(lái)得及,從自己的學(xué)習開(kāi)始,做一個(gè)好少年,讓自己在我們這個(gè)年齡發(fā)光發(fā)熱。
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