讀書(shū)的作文300字

【精選】讀書(shū)的作文300字集錦10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　書(shū)既是老師，在我們不懂的地方教導著(zhù)我們。書(shū)又是“開(kāi)心果”在我們不快樂(lè )的時(shí)候讓我們開(kāi)心，書(shū)還是思想家，它告訴了我們許許多多的道理……

　　我的書(shū)“老師”就是這樣一位又有思想，又有趣的人。它的名字叫《不可思議的事件薄》。這本書(shū)講了許多不可思議的事件。比如，在午夜的游樂(lè )園里，有吃人的碰碰車(chē)，死亡的摩天輪等。這些故事主人公是一支叫作“狗豆豆冒險隊”的隊伍。有愛(ài)護小動(dòng)物，生氣會(huì )跺小皮鞋跟的.婷婷。想成為大偵探家的墨多多，榆林小霸王胡沙，和天才小發(fā)明家，但有些結巴的扶幽。他們互幫互助，有福同享，有難同當。對了，其中的一只狗我還沒(méi)介紹呢，它就是冒險隊的隊長(cháng)---查理九世，它愛(ài)喝下午茶，聽(tīng)的懂人話(huà)，愛(ài)泡澡，對女生很有禮貌，站起來(lái)能行紳士禮，它就是我的偶像。讀了這些小故事，我仿佛也進(jìn)入了那即驚險又刺激的情境當中，歷經(jīng)險阻，沖破了重重關(guān)卡，最終獲得勝利。

　　這本書(shū)里最值得我去學(xué)習的地方就是冒險隊的每個(gè)人都擁有一個(gè)團結協(xié)作的心�；仡^想想，在我的身邊，在我們的學(xué)習生活中，也必須從小就要學(xué)會(huì )合作，懂得團結力量大的道理。

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　中國古代有“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愈”的名言，是說(shuō)，多讀書(shū)的人，便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。

　　讀書(shū)有許多樂(lè )趣，在書(shū)的海洋里，我們不僅能吸取許多的文化知識，還可以獲得許多啟迪，是我們學(xué)習做人，增長(cháng)知識的好幫手。

　　現在，我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了，如楊紅櫻的《笑貓日記》，曹文軒的《草房子》，黃培佳的《我飛了》等等，都是我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。當然，我國歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書(shū)館里的.之一。里面的一個(gè)個(gè)故事，我都認真的讀過(guò)。有時(shí)，我在睡覺(jué)時(shí)還會(huì )爬起來(lái)看一會(huì )兒書(shū)。

　　在我們班，看書(shū)也是一種時(shí)尚，在中午下課時(shí)，總會(huì )有一群人留在教室里看書(shū)，如果我一天不看書(shū)，我會(huì )渾身不自在的。

　　現在，聽(tīng)了我的演講，是不是想快點(diǎn)去看書(shū)呢？快點(diǎn)去暢游書(shū)的海洋吧。

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。

　　有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著(zhù)老花鏡，穿著(zhù)一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著(zhù)一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“可以告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數了，還要什么回頭率呀！我只不過(guò)是在爭取時(shí)間罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習的意識，為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎？

　　通過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的意義，不僅是上一代對我們的期盼，還為了我們自身的`素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅持持之以恒，希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習慣延伸到每個(gè)家庭！

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　我很愛(ài)讀書(shū)，中午休息要讀書(shū)，晚上也要看書(shū)，有時(shí)紅不知不覺(jué)看得很晚，一到周末那簡(jiǎn)直是我的書(shū)的時(shí)間。因為書(shū)中有許多探險故事、還有許多好看的漫畫(huà)《父與子》、各種類(lèi)型的故事，語(yǔ)言?xún)?yōu)美文字流暢的.故事，越讀越有意思，而且無(wú)意中學(xué)了很多詞語(yǔ)，今天的讀書(shū)筆記上，所有的詞語(yǔ)我都會(huì )添、也知道意思，媽媽說(shuō)這都是我讀書(shū)的好處，我對讀書(shū)更有興趣了。

　　下午，我和媽媽分角色讀了《祖國》一文，覺(jué)得很有趣第一段寫(xiě)的是祖國小小的，第二段寫(xiě)的是祖國大大的，全文寫(xiě)得非常的優(yōu)美，讀了兩遍我就會(huì )背了。通過(guò)這篇文章，我覺(jué)得寫(xiě)作文，的方法是先要總寫(xiě)，再分析說(shuō)明，最后總結。

　　我以后要繼續保持愛(ài)讀書(shū)的好習慣，從各類(lèi)書(shū)中學(xué)習好的方法優(yōu)美的詞句，請老師期待我的進(jìn)步，我會(huì )繼續努力的。

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上我們學(xué)習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè )的音符。

　　“一分耕耘一份收獲”耕耘就得付出一定的代價(jià)沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì )到甜入心田的收獲？知識的'海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的要想收獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當然不會(huì )在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣；而后者則會(huì )領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果想想你取得的沒(méi)一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來(lái)的知識用在建設祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非�？鞓�(lè )嗎？

讀書(shū)的作文300字 篇6

　　說(shuō)起我的樂(lè )趣，我便會(huì )毫不猶豫的說(shuō)到讀書(shū)。

　　坐在書(shū)桌前捧起一本書(shū)，靜靜地讀著(zhù)，品味著(zhù)書(shū)中的內容，一幅幅畫(huà)面快速的從我的眼前掠過(guò)，組成一部部電影，在我眼前播映著(zhù)。書(shū)中的人物仿佛活了起來(lái)，在我的眼前唱著(zhù)、跳著(zhù)、說(shuō)著(zhù)，仿佛一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)為我表演的舞臺劇，那種身臨其境的感覺(jué)別說(shuō)有多美好了。

　　也許對于有的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、馬馬虎虎的，讀一遍就可以了，而對于我卻不同，我在讀書(shū)的時(shí)候不僅僅是看上一遍就可以了，我還要加入自己的想象：假如我也遇到了書(shū)中所寫(xiě)的.那一件事，我會(huì )怎么辦？我是逃避還是從容的面對，如果我有書(shū)中主人公那樣悲慘的遭遇，飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠，我能像文中的主人公那樣忍受下來(lái)嗎？如果我有像文中的主人公那樣的機遇，我有把握抓住它嗎？如果我……

　　每次看書(shū)的時(shí)候都有一種特殊的感覺(jué)，沒(méi)錯，就是快樂(lè )。每當我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，都是帶著(zhù)愉快的心情去讀，去看、去品味書(shū)中的一條條人生哲理，在合上書(shū)的時(shí)候，我閉上眼睛，腦海里回味著(zhù)書(shū)中的內容，反反復復地琢磨著(zhù)書(shū)中的哲理，思考著(zhù)自己看書(shū)時(shí)提出的問(wèn)題，只有做自己喜歡的事才是最快樂(lè )的。

　　讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )和知識是不可比擬的，讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣。

讀書(shū)的作文300字 篇7

　　書(shū)籍是人類(lèi)的伙伴，也是我們的老師，所以，它可以伴隨我們一生。

　　我有很多書(shū)籍，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話(huà)》的'書(shū)籍，你可別小看它是童話(huà)，其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū)籍，這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王，并成了那里的公主，而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書(shū)籍的內容讓我知道了朋友之間應該相互關(guān)愛(ài)，每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。

　　文中的多蘿茜無(wú)論是對怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人，在仙境里是沒(méi)有錢(qián)的，書(shū)籍中有句話(huà)讓我深有感觸：“錢(qián)這東西，會(huì )讓人變得驕傲無(wú)理，自欺欺人�！边@不就是舊社會(huì )，地主對待窮苦百姓的一句真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　我想：“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢(qián)，那就不會(huì )有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關(guān)愛(ài)，不用去算計著(zhù)錢(qián)，那么世界上就不會(huì )有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會(huì )盡量滿(mǎn)足他，讓他幸福、快樂(lè )、那世界上各個(gè)人都不會(huì )有過(guò)分的奢望，那該多好��！”

　　期待童話(huà)能夠變成現實(shí)，讓我們共同努力，使這一天的早日到來(lái)！

讀書(shū)的作文300字 篇8

　　我是喜歡讀書(shū)的人，于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。

　　記得八歲的時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內容深深吸引著(zhù)，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無(wú)其事地回答道：“馬上就來(lái)！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房，便怒氣沖沖地跑到書(shū)房，見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)：該吃飯了！我只好悶悶不樂(lè )地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。

　　在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的`我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結束。等待吃飯結束，是最煎熬的等待。

　　終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房，又開(kāi)始了看書(shū)……

讀書(shū)的作文300字 篇9

　　快樂(lè )是什么？小鳥(niǎo)說(shuō)：“我在樹(shù)枝上一展歌喉，讓同伴和我一起大合唱，讓小動(dòng)物們消除疲勞，這讓我感到快樂(lè )的�！毙∠�流說(shuō)：“能和同伴手挽手，唱著(zhù)歌，一起奔向大海，我感到非�？鞓�(lè )�！蔽艺f(shuō)：“快樂(lè )是悠閑地坐在窗前，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，捧著(zhù)喜愛(ài)的書(shū)，品味主人公的喜怒哀樂(lè )。

　　我愛(ài)讀書(shū)，《西游記》《水滸傳》《三國演義》《吹牛大王歷險記》……都是我的最?lèi)?ài)。讀書(shū)豐富了我的業(yè)余生活，也常常把我帶入夢(mèng)幻世界�？戳恕兑了髟⒀浴烦３Ｊ刮腋∠肼�(lián)翩，讀到《刺猬與兔子》時(shí)，我仿佛親臨現場(chǎng)。讀到《農夫與蛇》時(shí)，我忍不住想對農夫說(shuō)：”你真是太愚蠢了，蛇是冷血動(dòng)物，是不會(huì )改變本性的�！啊栋材萑沼洝匪坪踝屛铱吹搅霜q太人那悲慘的`命運。主人公安妮身處逆境，卻不氣餒，不屈服的精神，讓我由衷敬佩�！读�林風(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯就改的好孩子……

　　書(shū)，讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我從故事中懂得做人的道理；書(shū)，讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識，讓我受益匪淺；書(shū)，是一盤(pán)豐富的知識大餐，它讓我品嘗快樂(lè )，回味快樂(lè )，收獲快樂(lè )。

讀書(shū)的作文300字 篇10

　　書(shū)，是我一生中最好的老師，最好的朋友。

　　像白云飄過(guò)山峰，像小鳥(niǎo)飛過(guò)屋頂，我每憶及讀書(shū)時(shí)刻，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書(shū)的生活恰似一幅美麗的畫(huà)卷，也似一闋歡快跳躍的小音符。

　　我最早的讀物是《爸爸媽媽講故事》，每天晚上睡覺(jué)前我總要看上幾頁(yè)，從書(shū)中我明白了不給陌生人開(kāi)家門(mén)，不告訴別人自己家住在哪，不要陌生人的東西，不和陌生人走……

　　隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，簡(jiǎn)單道理的書(shū)已不在使我滿(mǎn)足，我有發(fā)現圖書(shū)館里有許多童話(huà)書(shū)籍，我有要求爸爸媽媽給我買(mǎi)童話(huà)書(shū)籍。我看的童話(huà)可多了：《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》我都看。

　　記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《假?lài)�王歷險記》。我看得如醉如癡，就連媽媽做好了飯，叫我吃飯，我也沒(méi)胃口，只想把書(shū)讀完。爸爸一氣之下，差點(diǎn)把書(shū)給我撕了，我跑到餐廳狼吞虎咽的吃完飯，又飛奔到自己的房間，趴在床上接著(zhù)看。

　　每當我看完一本書(shū)，我總會(huì )學(xué)到許多知識，我愛(ài)讀書(shū)，我好讀書(shū)！

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