【熱門(mén)】讀書(shū)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文1
小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，為了讓我愛(ài)上讀書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多有插圖的書(shū)，為了了解這些有插圖的書(shū)，我不得不好好學(xué)習讀書(shū)。慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了許多中外名著(zhù)；有海底三萬(wàn)里，森林報……還有我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)；《狼妻》、《斑羚飛渡》……喜歡讀書(shū)以后，我覺(jué)得自己的作文水平提高了。
8歲生日的'那一天，我意外的收到了快遞公司送來(lái)的禮物------一摞厚厚的書(shū)，原來(lái)這是爸爸送給我的禮物，其中還有我最想要的《三國演義》……我緊緊地抱著(zhù)它們，猶如抱著(zhù)來(lái)自遠方的朋友們。有一次，我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》，張良給韓玉孫出了很多計謀，可韓王孫還是沒(méi)有復國成功，媽媽不由自主的說(shuō)；韓王孫真是扶不起來(lái)的劉阿斗�！�
那時(shí)，我剛看完《三國演義》，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)菚r(shí)劉阿斗還沒(méi)出世呢�！眿寢尨笮ζ饋�(lái)，我想：這年頭還是多讀書(shū)好，這樣不會(huì )被人隨隨便便蒙到。家里的沙發(fā)上，餐桌上，床頭柜上，就連衛生間的馬桶上，都是我落下的書(shū)。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)我讀書(shū)，我快樂(lè )。
讀書(shū)的作文2
古人云：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)為良師�！笔前�，我們要愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為我們人生中的良師益友。
清晨，當第一縷陽(yáng)光照耀在我們的臉上，我們可以坐在窗邊，手捧一本書(shū)，細細地品味它，再看看窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。時(shí)不時(shí)，徐徐的'微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，翻動(dòng)著(zhù)書(shū)，微風(fēng)也喜歡上了看書(shū)。
中午，吃過(guò)午餐，與小伙伴出去玩一趟，玩得大汗淋漓回來(lái)。，打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，靜靜地閱讀，一會(huì )兒，熱意隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)蒸發(fā)了。
下午，手捧一杯熱茶，另一只手則拿著(zhù)一本書(shū)，像喝熱茶一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地品味，再在口中慢慢地回味它，那美妙的感覺(jué)，讓人情不自禁地去品味它、回味它。
夜幕降臨，專(zhuān)屬于星星和月亮的舞臺。坐在書(shū)桌旁，拿著(zhù)關(guān)于星星的書(shū)，了解它。哦！原來(lái)星星也這么奇妙。星星一閃一閃是因為不斷改變的空氣層通過(guò)它的光線(xiàn)發(fā)生多次折射。這樣，星星就像在調皮的眨眼睛了。
你看！書(shū)不僅是莎士比亞說(shuō)的營(yíng)養品，還是一個(gè)老師呢！書(shū)，我的益友，書(shū)，我的良師。謝謝你給我的知識，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文3
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里參加讀書(shū)博學(xué)之星評選的演講，雖然我從幼兒園中班開(kāi)始在父母的鼓勵和引導下，一直堅持讀書(shū)，但和其它知識淵博的同學(xué)相比，還是自愧不如。
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我學(xué)到了各種知識�！妒f(wàn)個(gè)為什么》教給我許多科學(xué)知識，《假如給我三天光明》讓我學(xué)會(huì )了感恩，《伊索寓言》讓我明白了很多道理，《閃閃的紅星》讓我知道了中國革命的艱苦，新中國的來(lái)之不易。
我不但喜歡讀書(shū)，還喜歡買(mǎi)書(shū)。父母也非常支持我的做法，每個(gè)月都會(huì )買(mǎi)幾本書(shū)送給我，我現在已經(jīng)有了幾百本的藏書(shū)了。
讀書(shū)不但豐富了我的`知識，還教育我如何做人，從中我學(xué)會(huì )了尊重、自愛(ài)、寬容、堅持。
書(shū)是我快樂(lè )的源泉，我愛(ài)讀書(shū)！
謝謝！
有時(shí)我喜歡看一些動(dòng)畫(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，雖然它們對學(xué)習沒(méi)有太多的用處，但是我覺(jué)得對于認字還是有幫助的。因為我看這些書(shū)的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的認讀，不認識的就問(wèn)媽媽?zhuān)@樣我就認識了更多的生字，不過(guò)我還是寫(xiě)不來(lái)，下次試試把認識的字動(dòng)手來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看。
所以我建議小朋友們在平時(shí)不僅要看課本書(shū)，也可以看看課外書(shū)，它可以增長(cháng)見(jiàn)識，也可以認識新字哦！
讀書(shū)的作文4
高爾基曾說(shuō):“讀一本書(shū)就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！笔前�，讀書(shū)就像吃飯，喝水一樣不可缺水，我們可以從中汲取無(wú)盡的精神力量。那！為何不多讀書(shū)呢？
多讀書(shū)，讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無(wú)垠的土地上，你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長(cháng)出艷麗多彩的花朵，芳草如茵的土地，于是，原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的'畫(huà)卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏，雨后的彩虹一樣，寧靜而又美麗。
多讀書(shū)，認書(shū)為師，認詩(shī)為友。書(shū)是‘‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花’’的無(wú)私良師，給你無(wú)限的知識；叫你為人處世之道，使你橫看古今，縱觀(guān)歷史。書(shū)，一切都無(wú)保留的奉獻給你。與書(shū)架起溝通的橋梁，會(huì )讓你人生更美好。
讀書(shū)，讓你受益匪淺。從中，讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習方法；欣賞到‘‘此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”的人間絕唱；讓你充滿(mǎn)“星漢燦爛，若出其中”的一腔熱血……
多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，何不讓生活變得有滋有味呢？
讀書(shū)的作文5
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)，能讓我學(xué)到很多知識。因為讀書(shū)，能給我帶來(lái)希望。因為讀書(shū)，我才快樂(lè )。
我最喜歡的書(shū)是《小故事大道理》。當我失去自信時(shí)，它樹(shù)立我自信心；當我遇到挫折時(shí)，它教我堅強；當我缺少想象力時(shí)；它教我用靈活的方式看問(wèn)題……
每到周末，我都和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。有時(shí)，書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我還拿著(zhù)書(shū)翻著(zhù)，看著(zhù)……現在，我家的書(shū)已是不計其數了。這些書(shū)是我每天的“營(yíng)養品”。
記得有一次，我遇到了一點(diǎn)挫折，我想放棄，突然想起來(lái)書(shū)中的一句話(huà)；挫折是意志力的試金丸，我的'心情一下子好多了。
還有一次，我不能寬容同學(xué)，生了一些氣，氣呼呼地回家，隨手打開(kāi)了一本書(shū)，看到一則故事，它的大意是：不要長(cháng)久的仇視他人，愛(ài)能化解一切仇恨，我心里慚愧極了，一點(diǎn)也不生氣了。
我愛(ài)讀書(shū)，正如別林斯基所說(shuō)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命”。
讀書(shū)的作文6
終于放寒假了，爸爸問(wèn)我，這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸，我已經(jīng)上四年級了，我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話(huà)書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。
寒假第一天，我就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認真地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我就被小說(shuō)中設置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”？可是，當孩子們卻發(fā)現“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的.那樣令人害怕，而是非常善良的。讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。
《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后，我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話(huà)，是法國著(zhù)名作家阿納托爾·法朗士專(zhuān)門(mén)為少年兒童創(chuàng )作的極成功的作品。書(shū)中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國王子喬治探險時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國中，在這個(gè)充滿(mǎn)友善、勤勞智慧的國度里，她快樂(lè )地生活了7年。這本童話(huà)讓我愛(ài)不釋手。
接著(zhù)，我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū)，我都有所收獲。
這個(gè)寒假，因為有好書(shū)相伴，我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。
讀書(shū)的作文7
讀書(shū)足以怡情，足以博學(xué)，足以長(cháng)才。它似睿智的長(cháng)者，灌輸給我們人生的訓誡;它如親密的伙伴，陪伴我們走過(guò)人生的道路。
清晨，我在陽(yáng)光中醒來(lái)，金色的陽(yáng)光在清新的空氣中穿透，折射，灑在地上，彌散了溫馨的光輝。倚在床邊，手指縈繞而動(dòng)，淡淡的墨香在字里行間流淌，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲，窗外清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織在一起，演奏著(zhù)一支獨特的交響樂(lè )，我的`一天，在書(shū)籍的陪伴下了新的開(kāi)始。
一天的學(xué)習后，我拖著(zhù)疲憊的身體回到家里，做完功課，捧起心愛(ài)的書(shū)本，我迷醉了。伴著(zhù)夕陽(yáng)，我靜靜地讀著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)從我眼前偷偷溜走。天，黑了。我戀戀不舍地放下書(shū)，眼里的疲勞一掃而光，在書(shū)香沁人心脾的夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這就是我的一天。平凡而又溫馨的一天，因為有書(shū)相伴，我的生活變得精彩，我因此而快樂(lè )。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，浩如煙海的典籍，為我打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén)。我走過(guò)莽莽赤壁，看蒼茫得到古戰場(chǎng)而撫扇嘆息；我置身水泊梁山，感悟中華好漢的豪邁；我腳踏筋斗云，賞悟空大戰天兵天將。心跟著(zhù)悸動(dòng)，翻轉、升騰。讀書(shū)，豈非吾輩幸事？快哉快哉！
我愛(ài)讀書(shū)，它會(huì )陪伴著(zhù)我，在人生的道路上，越行越遠。
讀書(shū)的作文8
愛(ài)上讀書(shū)是一件幸福的事，它往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運以及生活道路。
每個(gè)人都有他的少年時(shí)代，或者是快樂(lè )的充滿(mǎn)朝氣的，或者是寂寞的略帶苦澀的，少年時(shí)代有太多的夢(mèng)想，也有太多的空白──以讀書(shū)來(lái)填補空白是一個(gè)最佳選擇。
我小時(shí)候體弱多病，在病塌上輾轉的日子里隨手翻閱姐姐的文學(xué)書(shū)籍，雖然以當時(shí)的年齡未能全部理解書(shū)中的'世界，但那些也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累�，F在回憶我走上文學(xué)道路的經(jīng)歷，少年讀書(shū)似乎是個(gè)開(kāi)始。
由于各種條件的限制，我那時(shí)候讀的書(shū)籍良莠不齊、魚(yú)龍混雜，很羨慕現在的文化市場(chǎng)全方位地向人們打開(kāi)大門(mén)，有那么多的好書(shū)任你選擇、任你閱覽，倘徉在好書(shū)的海洋中是一件幸福的事。
對于一個(gè)少年來(lái)說(shuō)，學(xué)校的功課不可不做，功課外的書(shū)籍也不可不看，你需要做的只是合理調配你的時(shí)間，不過(guò)我想提醒大家注意的是，有一類(lèi)書(shū)只會(huì )浪費你的時(shí)間，有一類(lèi)書(shū)具備了蠱惑人心的面目，但它對你的成長(cháng)無(wú)所裨益，那就是書(shū)攤上封面花哨刀光劍影的通俗武俠小說(shuō)。
要讀書(shū)，但一定要讀好書(shū)。
讀書(shū)是幸福，讀好書(shū)是更大的幸福。
讀書(shū)的作文9
讀書(shū)，是一種很享受的事情。比如說(shuō)，閱讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí)，你會(huì )感受到身心已經(jīng)放松；閱讀金先生的江湖小說(shuō)，會(huì )讓你哈哈大笑，感受那江湖豪情；閱讀科普讀物，會(huì )讓你的知識“更上一層樓”。而我的讀書(shū)經(jīng)歷則是數不勝數。
小時(shí)候，是媽媽和姨姥給我講故事，記得那時(shí)候，睡覺(jué)前總得纏媽媽再多讀幾個(gè)故事。慢慢的，我也認識不少字了，媽媽便給我買(mǎi)了好多繪本。日久天長(cháng)，一本已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，我便開(kāi)始央求媽媽一套一套的買(mǎi)。我對書(shū)的興趣，就是從那時(shí)候開(kāi)始的吧！
漸漸地，我長(cháng)大了，上了幼兒園，那里的'圖書(shū)角也是有書(shū)，老師則在休閑時(shí)給我們講故事，那時(shí)我總是聽(tīng)得聚精會(huì )神，不可自拔。上了小學(xué)，接觸的書(shū)更多了，我總是喜歡把媽媽給我買(mǎi)的語(yǔ)文書(shū)提前看個(gè)幾遍，也算是預習一下。暑假、寒假的推薦書(shū)目想買(mǎi)的都買(mǎi)了，什么《愛(ài)的教育》，《湯姆·索亞歷險記》，《老人與�！�，我都看過(guò)。書(shū)讀多了，積累的好詞好句也就多了。以前作文我還不會(huì )寫(xiě)，現在作文拿“優(yōu)+”是輕松的。真可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！
書(shū)給我帶來(lái)的好處真的是太多了，我要永遠地記住冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！”
讀書(shū)的作文10
讀書(shū)，是一把金鑰匙，幫咱們翻開(kāi)才智寶庫的大門(mén)；書(shū)是一位導游，把咱們帶到了常識的源泉；書(shū)，是一架梯子，讓咱們登得更高，看得更遠……
莎士比亞說(shuō)過(guò)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)本是全世界最好的營(yíng)養品�！蔽液芨胶瓦@句話(huà)，由于我覺(jué)得在書(shū)的王國忠漫游非常風(fēng)趣。每讀一本書(shū)，都覺(jué)得自己是書(shū)中的人物，隨著(zhù)書(shū)一起飛進(jìn)了故事中。
有一次，我去圖書(shū)館，看到了一本《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》。翻開(kāi)了書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我越看越覺(jué)得風(fēng)趣，越看越聚精會(huì )神，我看著(zhù)書(shū)，把周?chē)娜咳纪�，在我的`嚴峻只剩下了書(shū)本。我似乎便是那只會(huì )笑的貓，在那“夏宮”里，用爪子放在那個(gè)像坐姿相同的萬(wàn)年龜身上進(jìn)食……
還有一次，我在家里寫(xiě)完了作業(yè)。我看到了一本書(shū)，不知不覺(jué)居然從六點(diǎn)半看到了九點(diǎn)，我看的聚精會(huì )神，到了這么晚也不停下，我持續看著(zhù)，一秒也不落下。
我喜愛(ài)看書(shū)，就像練體操的對待自己的身體相同，我喜愛(ài)看書(shū)，由于書(shū)是才智的結晶，是聰明的標志。
讀書(shū)的作文11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀好的書(shū)可以讓我們交到許多“”。使我們：知古今、明事理、煉心智，也讓我們感受到快樂(lè )。
我是個(gè)“雜食”，無(wú)論什么好書(shū)我都會(huì )聚精會(huì )神地“啃”。記得有一次，我趁在廚房做飯，悄悄地從書(shū)柜上拿上一本童話(huà)故事，就鉆進(jìn)房間去“啃一啃”那本書(shū)。后來(lái)，喊我吃飯時(shí)，我卻把奶奶的話(huà)當耳邊風(fēng)，繼續把書(shū)“啃”下去，過(guò)了快二十分鐘奶奶又大聲說(shuō)：“吃飯了，別看書(shū)了，快來(lái)吃飯！”我說(shuō)：“再等一會(huì )兒吧！就一會(huì )兒！”可是奶奶生氣了，非讓我吃飯。唉！我也只能去吃飯，與書(shū)“再見(jiàn)”了。我吃飯時(shí)還在想那童話(huà)故事，害得我好幾次把花椒吃進(jìn)了嘴里。吃完飯后又我趕忙跑進(jìn)房間里繼續“啃”書(shū)。
書(shū)是一位不說(shuō)話(huà)的，讓我們在知識的里，盡情吮吸著(zhù)知識；書(shū)是一位導師，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，指導你；書(shū)就是忠實(shí)的.朋友。
我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文12
書(shū)是世界上最好的東西，它就像幫你渡過(guò)難關(guān)的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來(lái)，就習慣性地隨手打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，仔細看起來(lái)。這一系列動(dòng)作，已成了我每天的三點(diǎn)一線(xiàn)——找書(shū)，拿書(shū)，看書(shū)。
我家書(shū)柜里有許多書(shū)：童話(huà)書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)……許多書(shū)混在一起，構成了書(shū)的海洋。我像一條書(shū)海里的魚(yú)，在書(shū)海里遨游。不時(shí)遇到一顆書(shū)海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛(ài)上了讀《三國演義》。里面每個(gè)人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的.感悟，里面的情節更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書(shū)！”
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文13
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。在我心里一直記得冰心說(shuō)的這句話(huà)。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，是一種享受;也是一種休息，是一種修身之道;更是一種反省，是一個(gè)思想升華的過(guò)程。
讀書(shū)的樂(lè )與苦，關(guān)鍵在于興趣的導向。要使自己在一本書(shū)中找到樂(lè )趣，汲取精華，那么就要選擇適合自己的書(shū)籍。
雖然書(shū)不是人，但書(shū)比人更能了解人的心聲。我們不僅要讀書(shū)，而且要會(huì )讀書(shū)。不要囫圇吞棗，看了就忘;更不要死記硬背，一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。讀書(shū)要首先學(xué)會(huì )思考，故事中的.人為什么這樣做，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。其次，讀書(shū)不要圖快，哪怕只讀一頁(yè)，也要畫(huà)上好詞好句，并記在腦子里，寫(xiě)作文時(shí)用在必要的地方(學(xué)以致用)。當然，也不能忽略了理解，想想：這段是什么描寫(xiě)?語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，還是神情?等等�；剡^(guò)頭來(lái)，再看看題目，想：作者為什么以這個(gè)為題目?有什么意義?告訴我們什么?......最后再看開(kāi)頭和結尾用了什么手法?為什么這樣寫(xiě)?起了什么作用?......
讀書(shū)不能只求數量，不求質(zhì)量。
是啊!我們不要死讀書(shū)，讀死書(shū)，要學(xué)會(huì )技巧。因為盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)的作文14
爸爸經(jīng)常對我說(shuō)一定要努力讀書(shū)，可爸爸在跟我講的時(shí)候，我的腦海里總會(huì )出現一個(gè)疑問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？
今天早上，我跑到爸爸的房間問(wèn)：“爸爸，我們?yōu)槭裁匆@么辛苦地學(xué)習呢？”爸爸望了望我，回答說(shuō)：“兒子，不讀好書(shū)，沒(méi)有知識，你的科學(xué)家夢(mèng)怎么實(shí)現呢？”我又問(wèn)：“那我讀好了書(shū)，長(cháng)大后又會(huì )成為怎樣的人呢？”爸爸說(shuō)：“當然是一個(gè)對社會(huì )有用的人！你還記得你們學(xué)校貼的.那幅周總理的標語(yǔ)不？”“為中華之崛起而讀書(shū)”我很快就回答出來(lái)了，爸爸給了我一個(gè)大拇指。我也記得有一本書(shū)上講過(guò)，猶太人會(huì )在孩子出生的時(shí)候，就在書(shū)上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，等到孩子大了一點(diǎn)以后就會(huì )自己去舔，就這樣養成了主動(dòng)看書(shū)的好習慣，也因為這樣，猶太人成為了全世界讀書(shū)最多的人，猶太人也是最聰明的民族之一。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我想：這應該是書(shū)的力量，知識是能改變未來(lái)的！所以，我以后一定要努力讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)的作文15
從書(shū)籍中吸取知識和力量是人生必需的，而我從小就喜歡讀書(shū)了。
記得小時(shí)候，媽媽就常在睡覺(jué)前給我講故事書(shū)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，爸爸就給我買(mǎi)了一些圖畫(huà)書(shū)來(lái)讀，如《西游記》、《海底小縱隊》、《不一樣的卡梅拉》等。就是在這些有趣的圖書(shū)中，使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，給我增添了很多樂(lè )趣。
上學(xué)后，在我學(xué)拼音認字后我就更喜歡讀書(shū)了，《大中華尋寶記》讓我認識了祖國的大好河山，了解到全國各地的'地理風(fēng)貌，歷史文化等知識。
在我家的沙發(fā)上有一塊兒區域，從小就堆放著(zhù)好多為我買(mǎi)的書(shū)，在我沒(méi)事坐在沙發(fā)上時(shí)隨手就能看書(shū)，就這樣平時(shí)養成了讀書(shū)的習慣。記得有一次，親戚們來(lái)我家做客，當大人們在談?wù)撽P(guān)于長(cháng)壽的話(huà)題時(shí)，我就對他們說(shuō)：“燈塔水母是最長(cháng)壽的，可以永生�！逼鸪醮笕藗兌疾辉趺聪嘈盼�，當我把一本講過(guò)燈塔水母的百科書(shū)打開(kāi)后，大家都開(kāi)始表?yè)P我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)聰明的孩子，這時(shí)讓我感到很自豪和驕傲，就這樣通過(guò)讀書(shū)使我明白許多道理，使我快樂(lè )，讓我充滿(mǎn)智慧，讓我成長(cháng)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友。
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