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中學(xué)作文600字集錦10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文600字 篇1
當前社會(huì ),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),上網(wǎng)成為了當今時(shí)尚,電腦也隨著(zhù)潮流步入了各家各戶(hù)。走在社會(huì )前端的青少年很快的融入了這個(gè)信息時(shí)代。
中學(xué)生上網(wǎng)有利也有弊,我認為利大于弊。
上網(wǎng),可以開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,使我們的生活更加豐富多彩;上網(wǎng),可以幫助我們學(xué)習,讓我們學(xué)到書(shū)本以外的知識;上網(wǎng),可以使我們足不出戶(hù)就能看到最快最準的新聞,了解更廣泛的信息。中學(xué)生上網(wǎng),可以進(jìn)一步擴展對外交流的范圍,F在,大多數家庭都是獨生子女,而且父母們大都對孩子嬌生慣養,不讓他們太多的'接觸外面的世界,這就使他們享受不到與朋友交往的樂(lè )趣,養成內向的性格。但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聊天,也可以一方面的滿(mǎn)足他們的內心需要。而且,交友的渠道會(huì )更多,范圍會(huì )更廣。另一方面,現在的中學(xué)生學(xué)習壓力特別大,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),陶冶一下情操;蛘,晚一些益智游戲,發(fā)展一下另類(lèi)思維,即可以調節大腦,又可以放松心情,還可以使思維更加敏捷。
在互聯(lián)網(wǎng)上,我們可以學(xué)習、研究和創(chuàng )新。但是,無(wú)論何事,好壞都只有一線(xiàn)之隔,往往是失之毫厘,差之千里。上網(wǎng)亦是如此,跨越了利的界限便是弊。
有些中學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò )玩一些不良游戲或瀏覽不良信息,過(guò)分的沉迷其中,不能自拔。甚至因為網(wǎng)絡(luò ),他們會(huì )走上犯罪的道路。這些青少年,沒(méi)有把電腦當作一種工具,而看做是一個(gè)純粹用于娛樂(lè )的玩具,最后荒廢了學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò ),就如同一個(gè)浩蕩寬廣的海洋。在這里,有美麗的魚(yú)兒和燕鷗,也有兇猛的波濤和漩渦。我們一定要把握好方向,駕駛好我們的生命之艦,切不可淹沒(méi)在波浪之下!
中學(xué)作文600字 篇2
期盼以久的暑假終于盼到了,以往每天早上起來(lái)第一句話(huà)我就會(huì )問(wèn)媽媽什么時(shí)候才放暑假呀?媽媽總是說(shuō)快了快了,可是日子咋過(guò)得這么慢呢?7月16日終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假,我終于可以不用上學(xué)了,媽媽還答應過(guò)我暑假帶我去海邊玩哦,還有去外公家小住幾天呢,到時(shí)就可以見(jiàn)到鄉下那些久違的小朋友們了,還可以跟楠楠姐姐天天在一起了,我真是越想越開(kāi)心呢……
第二天一大早爸爸媽媽就去上班了,照理說(shuō)我不用上學(xué)應該很開(kāi)心的,可是看爸爸媽媽都上班去了,突然感覺(jué)好寂寞,想想還是上學(xué)好,學(xué)校里有小朋友們陪我玩,在家這么熱的天只有我跟外婆呆在家里了,好無(wú)聊哦……我上主動(dòng)要求:媽媽?zhuān)蚁朐偃ド蠈W(xué),可是媽媽說(shuō)學(xué)校都放假了怎么上學(xué)?唉,沒(méi)辦法只能乖乖的呆在家里了……
還好小區里有好多好朋友,我的最好的朋友就是洋洋了,從小我們就是很好的朋友,她比我大七個(gè)多月,我們經(jīng)常在一起玩,她住在我們對面的'坊,平時(shí)我們一碰到面就會(huì )激動(dòng)不已,開(kāi)心的不得了,每次分開(kāi)的時(shí)候就像生離死別,兩個(gè)人哭成一團糟。我喜歡上她家玩,她也喜歡上我家玩,所以我們的媽媽見(jiàn)到我們也頭痛,拉都拉不開(kāi),再晚都舍不得分開(kāi),每次都是強行把我們分開(kāi),但我們都要哭好久才能恢復過(guò)來(lái)。
因為我家外婆在,一回家就有得吃,所以一般洋洋都在我家吃晚飯的多,有小朋友陪我吃,我吃的更好了,原本不太吃東西的洋洋在我家也吃的很多哦,而且偏食的她跟我在一起也不偏食了,我們都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗飯加菜,還不挑食哦,媽媽給我們吃什么我們就吃什么。更好笑的是洋洋叫我媽也叫媽媽了,見(jiàn)到她媽來(lái)就叫她媽走,說(shuō)我不認識你,哈哈。平時(shí)我們在路上碰到面我就拉著(zhù)洋洋嘴里喊著(zhù)快跑,深怕洋洋媽媽把洋洋“抓”回去,真希望我們每時(shí)每刻在一起,可是一到晚上我們就得分開(kāi),唉……
中學(xué)作文600字 篇3
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名“包青天”似的好官?墒抢显(huà)說(shuō)得好:“當官難,當好官更是難”。在這方面我可是有了深刻體會(huì )。
話(huà)說(shuō)班長(cháng)、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我為了也能當上官,可是千方百計呀!這不機會(huì )來(lái)了,新學(xué)期一來(lái),干部全部“下崗”了,我趁機游說(shuō),終于,老師隨手給了我一個(gè)“信息技術(shù)組長(cháng)”的頭銜。官雖小,也是官嘛!我相信通過(guò)努力工作,就能加官升職了。這時(shí)一群口喊“有福同享”的朋友來(lái)了,我只好承諾他們犯錯誤時(shí),絕不記“黑名單”。
俗語(yǔ)說(shuō)“新官上任三把火”,我為了豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶(hù)”首先處決了!澳衬,你今天交作業(yè)了嗎?”“?忘記了,我馬上補,別讓我上‘黑名單’!睘榱舜蠊珶o(wú)私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,一個(gè)字:“慘”,當官難呀!
“1、2、3……”還差一個(gè),糟,是我“有福同享”的'朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話(huà)自己“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后還是咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書(shū)”,當官真難呀!
這時(shí),我發(fā)現朋友們都疏遠了我,而且每日操勞,早餐時(shí)間留下來(lái)點(diǎn)人數,連碗粥也沒(méi)買(mǎi)上。最后我等不到飛黃騰達就主動(dòng)向班主任辭職了。
可是沒(méi)過(guò)幾天,那群“有福同享”的朋友又來(lái)找我了,“有什么事?”“汪洋,你還不知道啊,現在你可是雙喜臨門(mén)了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長(cháng)的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長(cháng)不公正,我們也選你為美術(shù)組長(cháng)!”……
天!當官難,當好官更難!看來(lái)我這當好官的夢(mèng)想還要多多磨練啦!
中學(xué)作文600字 篇4
如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)好朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁;如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)好朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而你如果把。這句話(huà)讓我一直謹記著(zhù),我一直都記得要和別人分享,分享是快樂(lè )的。
那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著(zhù)作文報刊,無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著(zhù)報紙樂(lè )呵地走到張佩玲的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”她立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì )到了“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)好朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )”這句話(huà)的含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測驗,我的成績(jì)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著(zhù)一層層愁云。心里像塞了一團亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的.茄子——蔫了。張佩玲見(jiàn)此情景,湊到我身邊,親切地詢(xún)問(wèn)我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過(guò)去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑(huà):“如果說(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà),那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復,那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环(huà)讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)好朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂(lè ),你將會(huì )得到更多的快樂(lè );分擔,與好朋友一起分擔憂(yōu)愁,你將會(huì )倍感輕松。來(lái)吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧!
中學(xué)作文600字 篇5
回憶起父親的笑,心中總是泛起酸楚,許是長(cháng)年在外的緣故,父親的笑總是透露出一種淡淡的無(wú)奈,歲月的鬼斧神工在父親的臉上留下了不可磨滅的印記,也像是一道驚雷深深地劈在我的心里。
從小學(xué)到初中,每一次寫(xiě)親情的作文,我總會(huì )首選媽媽?zhuān)@是我第一次對父親進(jìn)行敘述。我總覺(jué)得父親給我的愛(ài)就像是山,沒(méi)錯就像一座山,可以讓我依靠在我背后默默的支持。今天我看了旭日陽(yáng)剛唱的《春天里》的MV,于是我想起了在外工作的父親,他的內心似乎就像歌詞描述的那樣,太多的事情牽絆著(zhù)他。使他不可以灑脫。年輕時(shí)的心高氣傲,風(fēng)華正茂一去不復返,取而代之的則是撫養家庭的責任。
我想我不算是一個(gè)孝順的女兒。性格上的靦腆使我難以說(shuō)出關(guān)心父親的話(huà)語(yǔ)。學(xué)業(yè)上的起起落落總是不能讓人心安。身體每到換季的不適,更無(wú)疑增加了父親的牽掛。以前,每逢父親打來(lái)電話(huà)時(shí),我都躲得遠遠地,我害怕與父親之間無(wú)言的尷尬。而現在我也總算長(cháng)大一點(diǎn)了,父親在外的部已通過(guò)暑假的探訪(fǎng)也讓我深有體會(huì )。再遇到父親的電話(huà)時(shí),我也會(huì )熱絡(luò )的接起,聊聊彼此的.近況,但就是說(shuō)不出感謝父親的話(huà)語(yǔ),這也讓母親感到失望,想必父親也是吧。
記得小學(xué)時(shí)候我抱過(guò)一個(gè)補課班,每次總是做到很晚,每到冬天父親就回來(lái)接我,有時(shí)來(lái)得早了,就會(huì )站到樓道里等,北方的冬天寒冷就不必說(shuō)了,出來(lái)后父親總是幫我整理好衣帽,跟在我后面,一路默默無(wú)語(yǔ)。
今夜我格外的想父親想起父親的白發(fā)悄悄的爬上了鬢角,肆意的生長(cháng)。想到父親的皺紋也愈發(fā)的多了。力氣也大不如前。每當我在書(shū)海中找不到方向,迷失了前途時(shí),我就像其父親孩子般的笑容,是我又找回原路充滿(mǎn)斗志。
任時(shí)光匆匆流去,父愛(ài)于我而言只增不減。父親你老了,請拉住我的手,讓我帶你去做你年輕時(shí)還未來(lái)得及做的事,讓我帶你去看你未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。父愛(ài)如山,銘記于心。
中學(xué)作文600字 篇6
寒風(fēng)呼嘯的冬天走了,帶走了寒冷,同時(shí)也讓冬天發(fā)生的事情過(guò)去。這個(gè)冬,很美。
還記得,冬如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)歷了春夏秋,最終只剩下一個(gè)“殘缺”的冬。天空還是一樣的天空,但失去了往日的寶藍色,呈現出一種略帶灰白的藍,再也聽(tīng)不見(jiàn)雁群的引吭高歌,再也看不到花朵的.爭奇斗艷。還記得,在那個(gè)已經(jīng)過(guò)去不久的冬天里,發(fā)生了很多的事,但都很瑣碎,唯有一件事讓我記得刻骨銘心。在期末考試期間,同學(xué)們都奮力復習,沒(méi)有一人在這時(shí)放棄,但是每個(gè)同學(xué)最后努力后的結局都不相同,有的人笑,有的人哭;有的人樂(lè ),有的人悲;有的人春風(fēng)得意,有的人卻垂頭喪氣,我顯然屬于后者。
期末成績(jì)讓我苦惱,在一個(gè)寒假里我想了很多,我總以為所謂的聰明人就是智商的優(yōu)勢,但是,漸漸的,我發(fā)現我是錯我的,所謂的聰明人是在別人浪費時(shí)間時(shí)珍惜時(shí)間的人,是在別人閑暇之余時(shí)她把握時(shí)間復習的人。
沒(méi)有天生的強者,更沒(méi)有天生的弱者。很多人或許輸在一時(shí),但并不代表會(huì )一輩子輸給別人,一輩子跟在別人的后面。也許努力才是讓人笑到最后的法寶。一切都在新年里結束,一切又都在新年里開(kāi)啟。雖然在這個(gè)春錢(qián)發(fā)生的這些事可能不會(huì )這么快就淡忘,但是時(shí)間永遠在流逝,如果不把握時(shí)間,那就會(huì )永遠停留在過(guò)去,沒(méi)有進(jìn)步。
其實(shí)很多事不能如人愿,我們也許也不能改變什么,但唯一可以做的就是去努力的改變,給自己一個(gè)機會(huì ),永遠比放棄來(lái)得好。冬天已經(jīng)過(guò)去,但是新年是“新”的,有人曾說(shuō)過(guò),時(shí)間不屬于我們,而我們屬于時(shí)間。但是,我們不能被時(shí)間所掌控,不能任由時(shí)間控制。如果你認為自己不行,那你就不行,如果你認為自己可以,那你就一定可以。這個(gè)過(guò)去不久的冬天,有種說(shuō)不出的美。
中學(xué)作文600字 篇7
所謂舍得,正是有舍才有得,只有舍棄一些舒適的條件,優(yōu)渥的環(huán)境,安逸的生活甚至是一些金錢(qián)、時(shí)間、名利,我們才能到達成功的彼岸。 牛頓的一聲極盡輝煌,研究出了牛頓三大定律,總結了前人的經(jīng)驗,達到了物理界經(jīng)典的力學(xué)巔峰?墒撬谌松詈蟮'24年中,他又在干什么呢?是在繼續研究,還是在數學(xué)方面取得巨大突破?不,都不是。他被金錢(qián)和名利迷住了雙眼,沉醉于鮮花和掌聲之中,沉浸在美酒佳肴之中,終止了科學(xué)探索歷程。在他60歲以后,開(kāi)始頻繁地出入各種宴會(huì ),接受各種稱(chēng)號,佩戴各種勛章,擔任各種職務(wù),從英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)到制幣局長(cháng),還忙于與科學(xué)界其他頭面人物爭權奪利,導致了他人生后24年毫無(wú)建樹(shù)。牛頓正是因為舍不掉金錢(qián)名利和上流社會(huì )的生活,才得不到他科學(xué)事業(yè)上的又一朵美麗的花。
居里夫人,她和她的丈夫從數噸重的煤渣里提煉出來(lái)幾克鐳,她兩度獲得諾貝爾獎,也獲得了其他書(shū)中榮譽(yù),但她看得很談,她的朋友來(lái)作客,看到他的小女兒正在玩一枚獎?wù),便?wèn):“夫人,您應該知道能得到一枚英國皇家協(xié)會(huì )頒發(fā)的金質(zhì)獎?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能給小孩子玩呢?”居里夫人說(shuō)道:“我只是想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著(zhù)它,否則將會(huì )一事無(wú)成!闭且驗榫永锓蛉擞羞@樣的思想,她才會(huì )得到兩次諾貝爾獎。
的確,得到是一件令人高興的事,你有理由“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,也有理由“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,一日看盡長(cháng)安花”,但切勿沉溺其中,樂(lè )不思蜀。過(guò)分陶醉只會(huì )侵蝕你的斗志,渙散你的精神,模糊你的視線(xiàn),阻擋你前進(jìn)的腳步,只有舍才有得。 泰戈爾說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)的翅膀綁上黃金,它還能高飛嗎?”榮譽(yù)與獎勵以及舒適和富裕也是如此,我們希望得到它
,也為得到它而欣慰,但絕不能把它當成沉重的包袱背起來(lái),因為那是使我們高飛的阻力。
中學(xué)作文600字 篇8
語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在,你可以在電視上學(xué)到語(yǔ)文,在聊天中學(xué)到語(yǔ)文,在看電影時(shí)學(xué)到語(yǔ)文。而我,在游玩中學(xué)到了語(yǔ)文。下面,我來(lái)給你們講講吧。
老師組織班級去游玩。到了那個(gè)目的地,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界:天空中,白云悠悠的飄,好像在睡覺(jué);小鳥(niǎo)們圍著(zhù)白云轉,又一會(huì )兒聚在一起玩耍。草坪上,蟬在樹(shù)上唱著(zhù)不知名的歌曲,喜鵲為它伴奏。小昆蟲(chóng)們跳著(zhù)奇奇怪怪的舞,仿佛在舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。河水里,魚(yú)兒在玩捉迷藏呀。你瞧它們幾個(gè)幾個(gè)地躲在水草叢里,只露出一個(gè)個(gè)小腦袋,用米粒大的小眼睛瞧著(zhù)這些路過(guò)的.人,好奇地張望著(zhù)。嗯?這些場(chǎng)景好熟悉啊,在哪聽(tīng)見(jiàn)過(guò)呢?哦,記起來(lái)了,那些詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī),那些散文家,不就是用這些景色來(lái)寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)散文的嗎?原來(lái),語(yǔ)文藏在景物中。
我們慢慢地行走著(zhù),打算一直順著(zhù)山頂爬上去。高高的白楊樹(shù)立在山口,像一個(gè)個(gè)堅守崗位的士兵,檢查周?chē)哌^(guò)的路人!皣W嘩嘩……”向聲源望去,是一股小溪。小溪周?chē)N滿(mǎn)了桃花,一朵朵含苞待放的花苞立在枝頭,像一個(gè)個(gè)羞澀的少女。繼續往上走,成片成片的綠蔭為人們遮陽(yáng)。嗯,植物正是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。原來(lái),語(yǔ)文也藏在植物中。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)的飛快。爬上山頂,又下山了?粗(zhù)周?chē)粯拥木拔,不一樣的天空,想起了六年級學(xué)的《匆匆》?诶锬睿骸把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”哦,原來(lái)語(yǔ)文也藏在時(shí)光中。
語(yǔ)文,是學(xué)無(wú)止境的,是博大精深的。要去細細品味、體會(huì ),才能理解其中的奧秘。
中學(xué)作文600字 篇9
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我心里就有一種心潮澎湃、熱血沸騰的感覺(jué)。因為朋友帶給我的不僅僅是路好走,還有……
朋友,會(huì )在你開(kāi)心時(shí)相伴。我是一個(gè)外向型的男孩,善于交友是我的愛(ài)好。即使是一面之識,不到半個(gè)小時(shí),我也能和他無(wú)話(huà)不談。了解的朋友都說(shuō)我“狗肚子里盛不下二兩香油”,事實(shí)就是如此。這不,我過(guò)10歲生日時(shí),特地邀請幾個(gè)要好的朋友到我家來(lái),又專(zhuān)門(mén)要求媽媽炒幾個(gè)拿手小菜,我們歡聚一堂、載歌載舞,不知不覺(jué)三、四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要不是媽媽提醒天不早了,我們還會(huì )繼續下去……菜足飯飽后,我們又一起溜大街、逛商場(chǎng),玩的不亦悅乎!此刻的我最大的感受是:和朋友們在一起,真好!
朋友會(huì )在你傷心或遇到困難時(shí),傾其智慧、鼎力相助。記憶中,最難忘的是:有一次,爸爸媽媽吵架,我勸阻不住,只好離家出走。當時(shí)的`我,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人了。后來(lái),我打電話(huà)給幾個(gè)善解人意的朋友,請求援助。非?,他們都來(lái)了,這讓我真的好感動(dòng)!他們循循善誘的開(kāi)導和語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),猶如黑暗的一盞明燈,又如寒冬里的一縷陽(yáng)光,著(zhù)實(shí)讓我寬慰了許多。后來(lái),他們又到我家里,以我的感受為出發(fā)點(diǎn),來(lái)勸解雙方。說(shuō)來(lái)確實(shí)有效,爸爸媽媽從此再也沒(méi)有吵過(guò)一次架!這就是朋友的力量!
同樣,朋友的存在,更會(huì )使你的生活過(guò)得有聲有色。打一個(gè)溫馨的電話(huà),發(fā)一條祝福的短信,一句句不厭其煩的叮嚀,一聲聲溫暖人心話(huà)語(yǔ)……讓你處處洋溢在幸福之中。
是啊,開(kāi)心時(shí),有朋友相隨;困難時(shí),有朋友相助;無(wú)聊時(shí),又有朋友解悶……有朋友真好,真的!
中學(xué)作文600字 篇10
在我的記憶的檔案中,存著(zhù)十分多的快樂(lè )。其中最新的一次就是今天發(fā)生的`事。
昨天,我們張老師看上去十分開(kāi)心,大家都十分不解。開(kāi)始上體鍛課,張老師把我們留在了教室,大家十分不解,以為張老師要拖課。只見(jiàn)張老師慢條斯理地說(shuō):今天,我要公布一個(gè)好消息。大家立刻打起精神,全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。我們年段去參加奧數比賽的同學(xué),共有九個(gè),我們班去了三個(gè),中了兩個(gè)!哇!大家驚呼道。我的心情卻十分忐忑不安,因為我就是其中的一個(gè),假如沒(méi)被選中我不敢再想,只好盯著(zhù)老師。這一次,我們班鐘云浩,是年段第五名,而且這次我們年段只有五人被選中。鐘云浩長(cháng)舒了一口氣?晌覅s更緊張了。第四名是三班的李佳樂(lè ),第三名是三班的黃穎,第二名是吳南燕,第一名我回頭一瞥,只見(jiàn)姚孟欣呆呆地啃著(zhù)水瓶蓋,額頭上掛著(zhù)密密麻麻的汗珠。是我們班的陳琪豪!嗯?我慌忙抬起頭,連高興都來(lái)不急,馬上說(shuō):真的嗎?嗯!老師笑著(zhù)看著(zhù)我。我這才意識過(guò)來(lái),天啊,我成功了!我高興的連叫喊都忘了,經(jīng)過(guò)這么久的訓練,終于成功了!
一放學(xué),我便往家的方向奔跑?鞓(lè )似乎給了我能量,平常跑六七百米會(huì )有點(diǎn)喘,今天竟健步如飛,真有點(diǎn)令我吃驚;氐郊依,我馬上對外婆說(shuō):外、外婆,我?jiàn)W數考了全年段第一!外婆立馬高興的臉都紅了(她有高血壓),親了我一口,嘴里還大聲說(shuō):哎呦我的乖孫!我高興極了,說(shuō):外婆,是區里的比賽。哎呀,我要去躺躺了,不然這心臟雖然平時(shí)我只要考得還行,外婆就會(huì )鼓勵我、表?yè)P我?蛇@次,我卻格外的快樂(lè )。
這一次,我實(shí)在可以說(shuō)是如愿以?xún)。我?jīng)過(guò)了快半個(gè)學(xué)期的努力(其中有一段時(shí)間不積極),果然沒(méi)有白費!
這通過(guò)努力得到的快樂(lè ),令我終身難忘!
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