精選優(yōu)秀成長(cháng)的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(cháng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇1
每個(gè)人對成長(cháng)這個(gè)詞,相信都不會(huì )陌生。關(guān)于成長(cháng),每個(gè)人都有著(zhù)各自不同的過(guò)程,但為成長(cháng)所付出的代價(jià),都是一樣的慘痛;仡^看看成長(cháng)的路,那甜蜜的噱頭就會(huì )夾雜著(zhù)血淋淋的傷口,歷歷在目。
成長(cháng)中,我們對于親情,友情,愛(ài)情,都產(chǎn)生過(guò)迷惘,明知道母親對自己是關(guān)懷的`,卻忍不住大聲與她爭明知道家是自己唯一的港灣,卻總是想遠遠的逃開(kāi)甚至明知道自己在堅持一個(gè)錯誤,卻毫不改變的將錯誤進(jìn)行到底……這一切,也許都是因為成長(cháng)中,夾雜著(zhù)太多的叛逆和任性,而更多的孩子,在這樣的的環(huán)境中迷失了自己。成長(cháng),也因此背上了難以卸掉的沉重。
在成長(cháng)中,有些東西是不管再怎么努力,終究還是得不到的。當我們失去時(shí),不必太過(guò)悲傷,殘缺是一中攝人魄的美,得不到的東西,在記憶里,永遠都是完整的。當有一天,我們真正的驀然回首時(shí),也許會(huì )發(fā)現,淋淋的傷口也會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的推移而慢慢地退色,愈合,為心中封存已久的記憶。而那些成長(cháng)歲月中的我們是那得可笑而又可愛(ài)?尚κ俏覀兊哪晟佥p狂,可愛(ài)則是我們明亮奢侈而又單薄的青春。
回頭看看你的成長(cháng)吧!因為過(guò)去、現在的你,都活在里面。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇2
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(cháng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(cháng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(cháng)代表著(zhù)一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì ),只會(huì )吃喝拉撒睡!孤,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(cháng)出牙齒,吃著(zhù)美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的'到處游走。后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì )有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì )有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(cháng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。而現在的我,不只是會(huì )走,還會(huì )跑,會(huì )跳:不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě),會(huì )畫(huà),會(huì )交朋友,頭腦里的知識更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。在不久的將來(lái),我會(huì )進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì )變粗,會(huì )長(cháng)喉結,會(huì )長(cháng)青春痘;心理上,會(huì )變得更為成熟,更加穩重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì )像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對,將會(huì )發(fā)現過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿(mǎn)驚喜!
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇3
我,一名初中生,昔年14歲。在這14年里,我已從一個(gè)哇哇大哭的嬰兒變成一個(gè)活躍豁達、充斥空想的父生了,對世間人情、世間生活咀嚼出一點(diǎn)點(diǎn)香甜,又品味出一點(diǎn)點(diǎn)臭甜。在夢(mèng)里,一位時(shí)間白叟曾對我說(shuō)過(guò):“人生就像一杯甜茶,你要緩緩地,細細地往品嘗它,才會(huì )品出它那種奇特的滋味!
五歲那年,我上幼兒園,和個(gè)別孩子不同,他們可能對幼兒園布滿(mǎn)了盼望取向往,我卻偏偏相反。我愛(ài)我的田家,愛(ài)我的蝴蝶,愛(ài)我的蜻蜓,愛(ài)我所有的田野伙陪,可多少單無(wú)情的手,把我從自由自在的原野生活拉到了一群愛(ài)哭愛(ài)鬧的共齡小友敵當中。從此,我的眼睛里好像多了些什么。
七歲那年,我已咸記了田家養活和那些“友人”,我分開(kāi)了豐碩多彩的幼兒園,捧著(zhù)簇新的書(shū)標開(kāi)始了小學(xué)生活。曾經(jīng)是那么地討厭上學(xué),那么地討厭和冤家搞擊、嬉戲,那么地厭惡小搭檔,手牽手,大家皆是美敵人,F在,天天凌晨訖床的鬧鐘響伏它那清脆的“嘀嘀”聲,是我最期盼的,這代表著(zhù)我又能夠開(kāi)始一地的學(xué)習生活。
一年級,我依然悼念幼兒園生涯,干事兒仍是一樣靈手蠢足,但我很喜歡瀏覽,過(guò)后的我是沉寂在書(shū)中的小精靈。二年級,是我人生的一個(gè)小小的轉折點(diǎn),由于我學(xué)會(huì )了很多第一次。第一次洗碗,第一次家庭大打掃,第一次騎車(chē)……三年級,我長(cháng)大了一歲,常識也比以前豐盛良多,開(kāi)端交觸英語(yǔ),學(xué)習上多了英語(yǔ)這一門(mén)科綱。我對英語(yǔ)特殊的感興致,在英語(yǔ)上獲得的成就遠遙地超過(guò)了語(yǔ)文跟數學(xué)。四年級,我轉學(xué)了,入進(jìn)了另一所學(xué)校。這所學(xué)校比我設想中還要惡,我十分愛(ài)好,很高興愿意在這面教習。五年級奶奶生病住院我覺(jué)得前所未有的苦楚。奶奶是我最疏的己是她給奪了爾所有的`所有。在野我和我的精口照顧下,奶奶才得以沒(méi)院,應晚,我避在被子里偷偷地疼泣了一場(chǎng)。六年級,是小學(xué)學(xué)習最緩和的一個(gè)階段,功了這一學(xué)期,我就又要離別小學(xué),踩入始中,又一次要步入一個(gè)新環(huán)境,一個(gè)新氛圍該中學(xué)習,我是既憧憬有膽怯。
十三歲這年我未成替一名貨真價(jià)實(shí)的初中生,再也不幼兒園的哭鬧,小學(xué)的無(wú)邪。我要啟初出色的初中生活。
時(shí)光已淌逝,再也挽不歸。在從前的十多年里,我在匆匆成長(cháng),成長(cháng)旅途中有淚也有啼,有歡喜也有哀傷,酸甜苦辣,逐一絕有。我的成長(cháng)是如此的美佳,我的將來(lái)也一樣美賴(lài)!
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇4
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到不同的煩惱。我也不例外。
比如在生活上買(mǎi)菜的時(shí)候,不知買(mǎi)什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習上成績(jì)不理想,自己煩惱,父母生氣,老師批評,同學(xué)瞧不起。在家里,妹妹小不懂事,父母要工作沒(méi)時(shí)間管我們,哥哥不理會(huì ),弟弟又懶惰,自己也不是很自覺(jué)。在班里雖然是個(gè)組長(cháng),但是成績(jì)不是很穩定,因為性格比較內向,所以沒(méi)什么人緣。
因為不知怎樣買(mǎi)菜才合理,所以只能買(mǎi)他們喜歡吃的菜,然后再雜炒。因為成績(jì)不好,所以要努力讀書(shū),為班級做出獻。因為不夠自覺(jué),所以要讓自己自覺(jué)一點(diǎn),讓父母為自己驕傲。因為是個(gè)組長(cháng),所以要做好自己的本分,沒(méi)有外在美,也要有內在美。
不同的'煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目,一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目,沖過(guò)一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡,永無(wú)止境。人生不就是這樣的嗎?
煩惱對于我來(lái)說(shuō),就像我在陽(yáng)光照耀下的影子一樣。我走到哪,他就跟到哪。直到我消失在這個(gè)宇宙里,才會(huì )離我而去。人生在世,誰(shuí)沒(méi)有被煩惱糾纏過(guò),F在,煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了,我們無(wú)法逃避煩惱的糾纏,更無(wú)法擺脫煩惱,因為煩惱是無(wú)處不在的。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇5
在我的成長(cháng)道路上,有許許多多的的話(huà)為我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星,為我照亮了前進(jìn)的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。
記得那是我小時(shí)侯的事了,有一天,我在姥姥家玩,到了做中午飯的時(shí)候,姥姥指著(zhù)一堆的蘿卜對我說(shuō):“康燦!你想吃什么蘿卜,姥姥做給你吃!”我指著(zhù)一個(gè)紅蘿卜,說(shuō):“姥姥,吃這種蘿卜”姥姥好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,拿起了一個(gè)青皮的蘿卜,就要切開(kāi)。我著(zhù)急的說(shuō):“姥姥,那個(gè)不熟!”姥姥問(wèn)我:“噢?!你是怎么知道的!蔽艺f(shuō):“姥姥,你看,那個(gè)是青皮的,不熟!崩牙颜f(shuō):“是嗎?青皮的可不一定是不熟的!彪S著(zhù)姥姥的刀起刀落“咔”的一聲,蘿卜被切開(kāi)了,我驚呼:“姥姥,這是蘿卜,怎么皮青內紅呢?”姥姥語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子啊!這是心里美蘿卜,你別看他外表不怎么樣,里面可好著(zhù)呢!”一個(gè)人其實(shí)也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直至現在才明白,姥姥的知是多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著(zhù)我前進(jìn)的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,姥姥說(shuō)的對,看一個(gè)人不要只看外表,最重要的是心里美!
這條成長(cháng)的`路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來(lái),繼續前進(jìn)。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細細品味著(zhù)成長(cháng)的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長(cháng)!一句話(huà)能改變一個(gè)人的命運,我就是因為一句姥姥的話(huà)我今后的命運。時(shí)光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動(dòng),我也在不停的成長(cháng)……我要成長(cháng)!
優(yōu)秀成長(cháng)的作文 篇6
書(shū)是一種神奇的東西,它是一首意韻悠悠的歌曲,給人們帶來(lái)意味悠長(cháng)的精神享受;它是一片波瀾壯闊的海洋,載著(zhù)無(wú)數知識的扁舟,讓無(wú)數求知的人為之神往;它是一壺瓊漿玉液,盛滿(mǎn)久經(jīng)歲月的馥郁芬芳,讀的'多了,你就會(huì )醉在其中……
書(shū)是導航的明燈。當我還在上幼兒園的時(shí)候,我就在看一些小小的書(shū),雖然只是幾本小人書(shū),但上面的小故事,卻啟蒙了我對生活的初步認識,使我對萬(wàn)物有了一個(gè)朦朧的印象。
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。上了小學(xué)以后,我開(kāi)始接觸科普知識的書(shū)籍,我想知道以前我所不知道的秘密。比如:為什么星星會(huì )眨眼?為什么水能滅火?為什么萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)?各種天氣的變化又是怎么回事……我當時(shí)對天文和自然特別感興趣,于是就日日夜夜地抱著(zhù)一摞書(shū)翻來(lái)覆去地看,如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會(huì )到:大千世界無(wú)奇不有,浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的感覺(jué)!
書(shū)還是滋潤心田的溪流。再后來(lái),我升入了初中。由于學(xué)習的需要,形形色色的世界名著(zhù)逐漸融入到生活中!逗5變扇f(wàn)里》構思巧妙,是科學(xué)與文學(xué)的巧妙結合;《童年》體現當時(shí)的社會(huì )百態(tài)與人情事物,豐富多樣,但有沉悶的色彩;《名人傳》通過(guò)描寫(xiě)貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難,來(lái)凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外,我還看過(guò)《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現出來(lái),陶冶了我的情操,使我從精神上得到了滿(mǎn)足。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。一本本書(shū)陪我走過(guò)十余年的歲月,使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一個(gè)初步了解世界的中學(xué)生,而書(shū)猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長(cháng)的歲月后,剔透如故,悄悄綻放著(zhù)燦爛而永恒的光芒。
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