《菊與刀》讀后感

《菊與刀》讀后感

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《菊與刀》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《菊與刀》讀后感1

　　菊是日本皇室家徽，刀是武士道文化的象征�！毒张c刀》揭示了日本人的本質(zhì)性格，亦即日本文化的雙重性，如“愛(ài)美而黷武，尚禮而好斗，喜新而頑固，服從而不馴服”等等。這種異常矛盾的民族特性，貫穿了日本的整個(gè)文化，成為日本獨特的文化氣質(zhì)。

　　其實(shí)，菊花和刀象征著(zhù)日本文化精神中矛盾的兩極，恬靜淡然卻又剛烈殘忍。從對戰爭的看法可以看出，日本重視精神的力量，而對物質(zhì)的對比嗤之以鼻。在他們的戰術(shù)手冊上有這樣一句，“以吾等之訓練對抗敵軍數量上之優(yōu)勢，以吾等之血肉對抗敵軍之鋼鐵”這充分說(shuō)明了日本是怎樣將菊花和刀的精神結合起來(lái)。如果說(shuō)菊花象征的是某種可以抵抗外界的精神力量，刀這個(gè)符號，代表的就是頑冥不化的崇尚由這種精神帶來(lái)的道德優(yōu)勢和力量。這種重視精神輕視物質(zhì)的文化內在，使得日本在作戰時(shí)常常采取異常極端的方法，兇殘的對待已經(jīng)放棄抵抗的普通人民。

　　日本人為什么會(huì )發(fā)動(dòng)侵華戰爭？這當然不能簡(jiǎn)單的歸咎于日本人“壞”。

　　日本文化不同于西方文化，這種文化中沒(méi)有原罪，沒(méi)有懺悔，也不需要原諒。他們的一切行為都可以用忠義和各得其所來(lái)解釋。日本雖然從中國引進(jìn)儒家倫理中關(guān)于忠和孝的觀(guān)念，但卻極為鄙視被儒家視為最高準則的“仁”。因此，忠和孝成為他們倫理中最主要的兩極。而在對待天皇的態(tài)度上，這兩種力量完全則是成為了合力。日本人對天皇有著(zhù)近乎神般的崇敬和忠誠，幾乎成為一種準宗教。而在宗教中，神的發(fā)言是沒(méi)有人可以質(zhì)疑對錯的，這就為日本的戰爭找到了借口。所有的屠戮都可以以對為天皇忠誠找到借口。

　　表面上，對天皇效忠使日本人瘋狂的、不惜一切撲向中國。但是這一切的起源在哪里？日本是個(gè)有著(zhù)強烈等級文化觀(guān)念的國家，從中國汲取來(lái)的關(guān)于等級的觀(guān)念，在這個(gè)國家里生根發(fā)芽，根深蒂固。日本文化里有種各得其所的說(shuō)法，他們相信只要每個(gè)人在社會(huì )等級中找到適合自己的位置，那么這個(gè)世界就是完美的。雖然這和平等自由等觀(guān)念相悖，但自由也有種含義就是尊重每個(gè)民族自己的選擇，因此對這種社會(huì )準則，我們沒(méi)權評論。但可怕的是，日本在處理國際關(guān)系時(shí)，也把各得其所當作最高準則。他們不僅為每個(gè)人找到位置，而且越俎代庖的要為每個(gè)國家打上標簽。這正是日本發(fā)動(dòng)大范圍侵略戰爭的深層動(dòng)機，他們認為自己在該地區內是處于等級的高序列，因此它要整飭這個(gè)地區的秩序，讓每個(gè)國家處于自己應該的位置。這種強制的不由分說(shuō)的輸出，背后的精神內核就是可怕的等級制。

　　另外，從文化內涵上看，日本文化中有強烈的負恩感。在日常生活中，接受恩情根是一種讓人難以承受的情分，因此，必須傾盡全力去償還。但，報恩是由條件的，就是施恩者必須是自己認為高尚的，可以?xún)斶�的人。作為從中國那里承受文化恩澤的國家，日本一直對中國懷著(zhù)復雜的心理，既感到難以?xún)斶�，又對近代中國的沉淪感到羞辱，這種羞辱來(lái)自于其自身國力的增強，由此感到曾收到過(guò)這種國家恩惠的可恥。這種復雜的心情由各得其所的借口成為發(fā)動(dòng)侵華戰爭的'內在原因。它要為中國重新確立自己的地位，就是作為日本的附庸，并把這作為報恩的一種方式。

　　日本在處理國際關(guān)系時(shí)，把各得其所當作最高準則，他們要為中國重新確立自己的地位，并將這視為報恩的方式。然而，戰爭中的日本人發(fā)現，中國人并不歡迎他們，而只有仇恨。日本人意圖構建的大東亞共榮圈和國際關(guān)系的等級秩序，只不過(guò)是一廂情愿。他們還沒(méi)學(xué)會(huì )具體問(wèn)題具體分析，他們缺少實(shí)事求是的態(tài)度。并非每個(gè)國家都向他們那樣癡迷于等級秩序，只能在穩定的等級中才能獲得安全感。中國崇尚以和為貴，然而在亡國滅種的危機前，所有中國人又會(huì )以“天下興亡匹夫有責”的英雄氣概站出來(lái)，即所謂“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”。缺乏實(shí)事求是精神的日本人，沒(méi)有想到，在中國他們會(huì )遇到如此頑強的抵抗，一盤(pán)散沙匯聚成了一個(gè)堅強有力的鐵拳！

　　在“實(shí)事求是”方面，作為日本另一個(gè)對手的美國顯得高明得多。日本是一個(gè)很獨特，甚至很“怪”的民族，美國人知道他們對日本國情、人本文化、日本的民族性不夠了解，他們不能不加區別的就用對付德國的辦法對付日本，因而他們組織了學(xué)者對日本的民族性進(jìn)行研究，這些研究者中就包括了本尼迪克特。她在報告中推斷出的結論是：日本政府會(huì )投降；美國不能親自直接統治日本；要保存并利用日本的原有行政機構。后來(lái)，美國的決策同這位人類(lèi)學(xué)家的意見(jiàn)一致，而歷史也仿佛是在設定的軌道上前進(jìn)。毫無(wú)疑問(wèn)，美國對日本的占領(lǐng)方式是有效的，而這種有效性很大程度上歸功于具體問(wèn)題具體分析的科學(xué)精神，歸功于人類(lèi)學(xué)家準確的預見(jiàn)。結果是日本投降后幾乎沒(méi)有抵抗，完全服從“敵人”的管理，而美國，通過(guò)清理并利用日本政府機構，作為一種統治工具，為自己節省了大量的時(shí)間、人力和資源。在此過(guò)程中，我們驚訝的發(fā)現，正確的意識產(chǎn)生了如此巨大的積極作用，指導實(shí)踐，趨利避害。

　　開(kāi)始，上帝就給每個(gè)民族一只陶杯，從這杯中，人們飲入他們的生活。任何外國都不能命令別國的人民接受某種方式。此所謂自己活，也讓別人活，求同存異，共同發(fā)展。

　　當前全球化背景下，這是任何國家或民族都應遵循的，日本已經(jīng)在這個(gè)問(wèn)題上付了學(xué)費，希望它吃一塹長(cháng)一智。而中國，完全可以依自己的國情獨立自主發(fā)展，走和平崛起之路，只是希望不再出現第二個(gè)日本，強行輸出自己的價(jià)值和認識。

《菊與刀》讀后感2

　　這是一本相當難懂的書(shū)，基于本身它的研究對象———日本，就有很大的矛盾性。而且美式描寫(xiě)方法加上人類(lèi)學(xué)家的研究方式，這本書(shū)讓我擁有了很深的感受。

　　菊本是日本皇室家徽，刀是武家文化的象征。此處用來(lái)象征日本人的矛盾性格，亦即日本文化的雙重性。

　　日本人既好斗又和善，既尚武又愛(ài)美，既蠻橫又文雅，既刻板又富有適應性，既順從又不甘任人擺布，既忠誠不二又會(huì )背信棄義，既勇敢又膽怯，既保守又善于接受新事物，而且這一切相互矛盾的氣質(zhì)都是在最高的程度上表現出來(lái)的。，以吾等之訓練對抗敵軍數量上之優(yōu)勢，以吾等之血肉對抗敵軍之鋼鐵這充分說(shuō)明了日本是怎樣將菊花和刀的精神結合起來(lái)。如果說(shuō)菊花象征的是某種可以抵抗外界的精神力量，刀這個(gè)符號，代表的就是頑冥不化的崇尚由這種精神帶來(lái)的道德優(yōu)勢和力量。

　　在日本看來(lái)報恩是由條件的，就是施恩者必須是自己認為高尚的，可以?xún)斶�的人。他們絕不接受陌生人的好意，也不會(huì )主動(dòng)幫助陌生人，這就是日本人生活的習慣。日本人他們自認為是歷史的'債務(wù)人，他們的日常決定和行動(dòng)都必然發(fā)自這種負債感。表示義務(wù)的詞匯往往涵蓋一個(gè)人的負債意識從最大到最小，這個(gè)詞便是恩。一杯冰水縱然微不足道，但總歸我錢(qián)那個(gè)家伙一份情，這會(huì )影響我的榮譽(yù)。不管是一錢(qián)抑或半錢(qián)，背負著(zhù)這份人情債，我將死不瞑目對瑣事如此過(guò)敏，如此痛苦而且易于受到傷害在日本被視為美德。欠債意識會(huì )使人很容易被冒犯，日本人證明了這一點(diǎn)。日本人否認美德有與邪惡作斗爭的含義，沒(méi)有任何惡是人

　　類(lèi)靈魂所固有的，那些粗暴也只是人之常情，是人類(lèi)不應該譴責的幸事。

　　結構還是不能很好把控，歷時(shí)也太長(cháng)，前思不接后想，很難微言大義，沒(méi)有很好的把握作者的題旨與意圖。當初想要讀它的沖動(dòng)源于對人類(lèi)學(xué)感興趣，還有就是想了解日本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，最后也是因為自己的附庸風(fēng)雅！還有就是為了下本書(shū)—源氏物語(yǔ)做一下鋪墊。

　　讀此書(shū)讓我看見(jiàn)很多中國人身上也有的特性，但總感覺(jué)中國人沒(méi)有日本人走得極端，雖然看見(jiàn)很多中國人才有的性格，但說(shuō)不上日本人是中國人的影子，中國人講究中庸，日本人卻有節制的將與我們所共通之處發(fā)現到極致。忠、孝、義等都發(fā)現到讓我很不習慣的地步，我總想批評我們自己的滿(mǎn)口仁義道德，私下里茍且骯臟，賢非賢，義非義，忠也不能全，我對自己周遭的人及一切都是懷疑的態(tài)度，這讓我佩服起日本人來(lái)，但在書(shū)中我讀出日本人的呆板與固執和木訥。他們對性的隨意，讓我面紅頸赤，不敢茍同，但以自己本性來(lái)說(shuō)，有時(shí)就喜歡這種極致，藏著(zhù)掖著(zhù)，想想也沒(méi)勁。

　　看到他們對孩子的培養，我也想起自己小時(shí)候的經(jīng)歷，是有很多相似之處的，相比成年后性格的巨變，讓我反思自己是否也是如此，有，但我們的條條框框就少了很多了，很武斷，這是對自己下的定論，無(wú)關(guān)整個(gè)國民。

　　如今出來(lái)工作，因為公司管理制度上的一些制度是引進(jìn)日本的"，讓我產(chǎn)生學(xué)習了解日本的意念，從國家的發(fā)展上，日本的確走在前面，即使我們一直在趕超，也還需要一段時(shí)間。當下我們的體制、文化、經(jīng)濟管理的發(fā)展上，我只看到我們一直在借鑒模仿，一路學(xué)習，所以學(xué)習試著(zhù)了解日本，也成了自己興趣之一。

　　其實(shí)，《菊與刀》中最經(jīng)典的一些概括，在蔣百里的《日本和日本人》早有概括。蔣百里是個(gè)中國近代史上的傳奇人物，可惜其卓越才智不得施展，只能要我們在看了蔣那些未來(lái)中日戰爭的預見(jiàn)和判斷時(shí)嘆息幾聲。雖然，蔣的判斷和預見(jiàn)

　　為后來(lái)的歷史所證明，但是《日本和日本人》一書(shū)比起《日本論》就未免失色太多，所以，戴季陶的《日本論》一書(shū)順帶在結尾把蔣百里的文字附上，也不算委屈了它。

　　比起前面介紹的這些書(shū)，黃遵憲的《日本國志》、周作人的《日本管窺》，今天看都沒(méi)什么價(jià)值，尤其是《日本國志》。

　　我知道的最后一本企圖全面而籠統介紹日本的書(shū)，是許介麟寫(xiě)的《誰(shuí)最了解日本》，許同志對他之前所有寫(xiě)日本的書(shū)都很不屑，但似乎也沒(méi)看出格外有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)出來(lái)，也許是他的決心和掌握的史料與他所掌握的理論工具太不成比例的緣故，總之，我對此書(shū)沒(méi)什么特別印象，如果不是通過(guò)GOOGLE，我甚至不記得這本書(shū)的名字和作者本人的準確名字。當然，他給了我一個(gè)按圖索驥的作用，要我知道原來(lái)還有許多好書(shū)。

　　其實(shí)，賴(lài)肖爾（六十年代美駐日大使）的《日本人》也比《菊與刀》在全面了解日本近現代歷史更有價(jià)值，但為什么上述書(shū)在中國統統不如《菊與刀》更著(zhù)名，這真是件邪門(mén)的事情，也許，所謂民族性的判斷之類(lèi)東西，比起單純的結合歷史分析的東西，更能滿(mǎn)足大眾獵奇的口味，也許，對大眾而言，一個(gè)人、一個(gè)國家全面而真實(shí)的面目并不值得特別關(guān)心，能提供多少新鮮奇特想象的東西才最能激發(fā)我們的好奇心。

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