中學(xué)作文400字

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　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)作文400字 篇1

　　如果說(shuō)語(yǔ)文是一個(gè)大海，我便是漂泊在其中的一只小船；如果說(shuō)語(yǔ)文是一條銀河，我便是閃爍在其中的一顆星星。

　　生活中處處有語(yǔ)文。原來(lái)語(yǔ)文可以如此的幽默。廣告中，歌詞中，短信中無(wú)一不存在著(zhù)語(yǔ)文的影子，處處滲透著(zhù)語(yǔ)文的精華。短信中的.語(yǔ)文可以是幽默的：0對8說(shuō)：“胖就胖吧，干嘛要扎腰帶�！倍绦胖袆t運用了擬人的手段，把0和8外形上的不同比作8是扎了腰帶，趣味十足，風(fēng)趣幽默，使讀者感受到那份心思，更有了深刻的印象。所以在短信中也流行了這么久。最突出的還要數這條短信中使數字和語(yǔ)文雙結合，效果出乎意料般好，二者相得益彰，再加上豐富的想象力，也正是吸引人之處。

　　原來(lái)語(yǔ)文可以如此巧妙。前幾天收到的一條短信，把馬致遠的天凈沙·秋思改編成這樣：房?jì)r(jià)讓人昏呀，小橋流水人家，房貸壓垮瘦馬，高價(jià)不下，沒(méi)房人在天涯。這短信用了諧音，改編了詩(shī)詞的原意，卻保留了部分字句，讓讀者讀起來(lái)時(shí)仍然有原詩(shī)詞的味道，卻不乏創(chuàng )新，加入了這點(diǎn)新元素，使新詩(shī)詞更具魅力，讓沒(méi)房的人產(chǎn)生共鳴。

　　語(yǔ)文是搖籃，哺育著(zhù)世世代代的中國人；語(yǔ)文是一口井水，滋潤著(zhù)成千上萬(wàn)龍的傳人。讓我們共同發(fā)掘語(yǔ)文的更多光輝，創(chuàng )造更多語(yǔ)文的輝煌。

中學(xué)作文400字 篇2

　　每當我看到二姐那雙憂(yōu)傷的眼睛，我就覺(jué)得自己是個(gè)罪人……

　　二姐是我的同胞姐姐，她比我早出生幾分鐘，可就因為她是家中的第二個(gè)女孩，而我是是家中唯一的男孩，于是我便成了一家人的掌上明珠，而可憐的二姐卻在家中似乎成了多余的一員。

　　我現在已經(jīng)上了七年的學(xué)了，可我依然記得上學(xué)第一天所發(fā)生的那件事。那天早上，媽媽給我拿出新書(shū)包，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“寶貝，吃飯后媽媽送你去上學(xué)，到學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà)，記住了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您便微笑著(zhù)做飯去了。就在媽媽轉身離去的那一刻，平日里動(dòng)作很慢的'二姐像餓虎撲食一般一把抱住了我的新書(shū)包，用自己的小臉親了又親。當時(shí)不懂事的我大哭起來(lái)。聽(tīng)到聲音的爸爸幾步便跨進(jìn)了屋里，一下把二姐推到墻角，并指著(zhù)二姐的頭狠狠地罵了一頓。二姐不吱聲，只是把頭埋得很低，眼淚一滴滴地落到了地上。當時(shí)的我并不懂二姐的心，現在想來(lái)，二姐的心里一定很難受。

　　我不明白，二姐也是爹媽的孩子，可為什么不讓二姐和我一起上學(xué)呢？

　　慢慢的我們也都習慣了，每天我去上學(xué)，二姐便在家里織網(wǎng)片�？墒敲慨斘遗趸鬲劆畎謰尨笏帘�?yè)P的時(shí)候，二姐就會(huì )把頭埋得更深，手中的網(wǎng)織得更快。

　　我真希望爹媽能把給我的愛(ài)分給二姐一半，那樣二姐也許就不會(huì )像現在這樣孤單、憂(yōu)傷，我也許會(huì )生活得更快樂(lè )些。

中學(xué)作文400字 篇3

　　天上的星星數不清，就像我不知道自己藏在心底的記憶的口袋里究竟盛滿(mǎn)了多少記憶一樣。

　　這些記憶會(huì )像放電影似的一幕幕在腦子里浮現，這些記憶又幽默的，傷感的，還有太公那張蒼老的臉龐。

　　我永遠不會(huì )忘記20xx年4月6日的那個(gè)夜晚。當午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，外婆急匆匆地來(lái)到二樓我的房間，給我穿好衣服，拉著(zhù)還沒(méi)睡醒的我，來(lái)到一樓太公太婆的房間。這時(shí)候，太公已經(jīng)走了，太公是在甜美的夢(mèng)以及全家人的呼喚聲中走的。太公走得很安詳，似乎讓人察覺(jué)不到他已經(jīng)走了。

　　以前，我一直與外婆一家生活在一起，四世同堂，其樂(lè )融融。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)下一秒會(huì )發(fā)生什么，更加沒(méi)有想到身邊的人即將離我而去。

　　太公去世以后的酒席很隆重，在外婆的后院里擺了十幾桌酒席，每次吃飯都會(huì )有一道菜——豆腐湯，說(shuō)是人死后就得吃。

　　太公是83歲去世的，就在清明節后一天。人們說(shuō)，83歲是人生一個(gè)很難過(guò)去的'坎兒，太公與死神斗爭并沒(méi)有勝利。

　　拉開(kāi)抽屜，取出相冊中的一張照片，太公慈祥的臉孔深深地烙印在我的心中，照片又勾起了我的回憶，懷念太公，已成了每天的必修課。我輕輕地將照片放進(jìn)抽屜，淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)……

中學(xué)作文400字 篇4

　　我有許許多多的老師。有啟蒙老師，由學(xué)校的老師，有課外班的老師�？傊�，我有許許多多的老師。

　　但是，我最喜歡的我的課外班的老師，她姓王，才24歲，別看它小，但是，她的.教學(xué)卻十分的幽默，十分的有趣。并且，她還有這很強的責任心。

　　每次去上課，她總是先檢查作業(yè)的完成情況，然后，一個(gè)一個(gè)的檢查背誦，如果你沒(méi)有完成作業(yè)或者沒(méi)有會(huì )背書(shū)的話(huà)，王老師就會(huì )讓那個(gè)同學(xué)留下補作業(yè)，或者背書(shū)。并且，每次默寫(xiě)課文和聽(tīng)寫(xiě)單詞都 要在90分以上，如不再90分以上，還會(huì )留下來(lái)。

　　我們王老師不僅對自己的學(xué)生嚴厲，對自己也有很大的要求。

　　你看，今天早上我和姐姐去上課，不到8點(diǎn)就到了上課的地方，一進(jìn)教室，沒(méi)看見(jiàn)老師，我和姐姐都很納悶，老師以前都第一個(gè)來(lái)的呀，想在卻沒(méi)有老師的影子，于是我們便開(kāi)始等待著(zhù)老師的到來(lái)。就在 這時(shí)老師跑著(zhù)進(jìn)了教室，只見(jiàn)她大汗淋漓，氣喘吁吁，臉色蒼白的。

　　我盟忙問(wèn)怎么了，老師上氣不接下氣的說(shuō)她發(fā)燒了，早上起來(lái)趕不上公交車(chē)，所以就從家跑到學(xué)校。沒(méi)想到還是來(lái)晚了，在這里向所有的同學(xué)說(shuō)一聲對不起。

　　你看，這是一個(gè)多么稱(chēng)職的好老師啊，我可是打心眼的佩服她。

中學(xué)作文400字 篇5

　　在我們成長(cháng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，是我們志懷高遠，實(shí)現了超越。尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧.自私.幼稚···我們長(cháng)大了。

　　在家中.在學(xué)校.在社會(huì )·····我們時(shí)時(shí)刻刻都在被關(guān)愛(ài)，在關(guān)愛(ài)中，我們逐漸成長(cháng)。

　　在家中，父母們?yōu)槲覀儢|奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的.喝好的.上好的.學(xué)�！ぁぁぁぁぁぁぁぁじ改冈陉P(guān)愛(ài)我們成長(cháng)，我們要報答父母的養育之恩。

　　在學(xué)校，老師們?yōu)槲覀兇蛟旌玫膶W(xué)習環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學(xué)習，刻苦努力，奮發(fā)向上·······老實(shí)在關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)，我們要報答老師的教育之恩。在社會(huì )，各界人士都為我們創(chuàng )造平安社會(huì )，建設美好社會(huì )······社會(huì )各界人士關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)，我們要報答他們對我們的關(guān)愛(ài)。

　　我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，人們在關(guān)愛(ài)我們，不為別的，就因為我們是祖國的花朵！因此我們要時(shí)時(shí)刻刻都準備為父母.為教育事業(yè).為社會(huì )···貢獻力量.

中學(xué)作文400字 篇6

　　大家好！我叫xx，今年10歲了。

　　我是蘋(píng)果臉，就連老師都說(shuō)我的臉像蘋(píng)果呢！我那一雙眉毛烏黑有神；我那水汪汪的的眼睛，媽媽說(shuō)它會(huì )說(shuō)話(huà)；我那鼻子挺直的'站著(zhù)；我的嘴小唇薄，牙齒整齊潔白；那烏黑油亮的長(cháng)辮子，是我的最?lèi)?ài)。

　　我是一個(gè)文靜又膽小的女孩，記得有一次，上課鈴聲一響，同學(xué)們回到教室，開(kāi)始上課。在上課前，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我心里有了答案，可是我卻并沒(méi)有舉起手來(lái)，老師看見(jiàn)我的表情，就知道了我的心里在想什么， 所以老師沒(méi)有叫我，當老師問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，我仍然跟第一次一樣，沒(méi)有舉手。老師又看了我一下，好像很失望。

　　我有一個(gè)課余愛(ài)好，我很喜歡養小動(dòng)物，我的家里養著(zhù)一只小白兔，剛養它的時(shí)候它很可愛(ài)，我每一次都喂的太多了，現在它變成了一只大胖兔，我一看到它的樣子就會(huì )發(fā)笑。我家還養著(zhù)一只小花貓，我給它取名為甜甜，別聽(tīng)它的名字好聽(tīng)，但它特別淘氣，一生氣就會(huì )搖尾巴呢！

　　這就是我了，歡迎大家認識我，喜歡我，希望大家和我交朋友。

中學(xué)作文400字 篇7

　　在一個(gè)星期日的早上，發(fā)生了一件事，讓我感受到母親對我的愛(ài)。

　　那天，天色灰蒙蒙的，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭看看天，天還黑著(zhù)，心想：“還早呢，再睡會(huì )吧！”于是我翻了個(gè)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。等我再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，八點(diǎn)鐘的琴課都快趕不上了。我以最快的速度洗漱完畢，便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�讓爸爸騎自行車(chē)帶我去上課吧，你看，都快遲到了！”可媽媽卻出乎意料的說(shuō)：“不行，誰(shuí)叫你起這么晚的？要自己鍛煉鍛煉騎自行車(chē)的車(chē)技�！蔽抑缓貌莶莩粤藥卓谠顼�，懷著(zhù)滿(mǎn)腹的委屈自己騎車(chē)去上學(xué)了。

　　到了課外班，雖然沒(méi)有遲到，但肚子卻開(kāi)始咕咕叫了。我因為肚子餓，連彈琴的心情都沒(méi)有了，把一首優(yōu)美的樂(lè )曲彈成了噪音。老師講的`課，我也一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　好不容易熬到下課，我的腿軟的像面條一樣，一點(diǎn)勁都沒(méi)有，我咬著(zhù)牙蹬車(chē)回家，心里想：“媽媽一定又要嘮叨我了�！笨梢贿M(jìn)家門(mén)，就聞到了一股香味兒，媽媽已經(jīng)做好午飯在等我。她見(jiàn)我回來(lái)，就說(shuō)：“淇淇，你今天沒(méi)吃好早飯，又自己騎車(chē)去上課，一定餓了吧！媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的蘑菇炒肉片，快吃飯吧�！边@時(shí)，我感到很對不起媽媽?zhuān)�因為一個(gè)上午我都在埋怨媽媽讓我餓著(zhù)肚子，自己騎車(chē)去上學(xué)。

　　媽媽的嚴厲也是對我的愛(ài)，它使我明白了吃好早飯的重要性。從此，我再也不賴(lài)床了，總是留出充足的時(shí)間吃早飯。

中學(xué)作文400字 篇8

　　在我們漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化，來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨，還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(cháng)輩的教導，這些莫名其妙的煩惱，讓我總有些不高興、不快樂(lè )，真的想快快長(cháng)大，擺脫所有的煩惱。

　　我渴望長(cháng)大，渴望不被約束，我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那，不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn)，不希望看著(zhù)自己一天天長(cháng)高長(cháng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里，不能自由，不能展開(kāi)美麗的'翅膀，這是多么大的煩惱啊。我渴望長(cháng)大，因為我覺(jué)得長(cháng)大以后什么都可以自己做主，買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)子、養我喜歡的狗狗，自己掙錢(qián)自己花，總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì )再有很多的責怪和嘮叨，那是多么自由和美好的事情��！

　　但是，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我還是在一天天長(cháng)大，煩惱還是一天天圍繞著(zhù)我。如果總是為這些煩惱而煩惱，我一定會(huì )一無(wú)所獲，荒廢時(shí)間。媽媽告訴我，要正確理解煩惱、珍惜煩惱，其實(shí)煩惱也是人生的財富。因為有了父母的嘮叨和老師的教育，我養成了很好的生活和學(xué)習習慣；因為有了同學(xué)們的批評，我知道了怎樣和大家相處；因為不能撒嬌，我就可以用大孩子的眼光看問(wèn)題，會(huì )更快地成熟適應這個(gè)社會(huì )。想一想這又是多么叫人高興的事��！

　　我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱，我們一起在成長(cháng)的道路上快樂(lè )前行。

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