中學(xué)作文600字

【熱門(mén)】中學(xué)作文600字錦集六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的中學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)作文600字 篇1

　　別離的校園早已極為蕭瑟，仿佛不是初夏，就如風(fēng)起的秋。不禁又想起了中考結束時(shí)的情景，憑添了幾分感慨。

　　幾年前我還是一個(gè)睜大眼睛也看不懂世界的男孩，正揣想著(zhù)外面世界的美好，風(fēng)兒就已奏響別離的笙蕭，我的茫然也就突然地暗淡下來(lái)，似乎滿(mǎn)世界都已開(kāi)始談?wù)摦厴I(yè)的話(huà)題。

　　那些日子真的沒(méi)有什么特別的記憶，除了一個(gè)題外話(huà)以外——滿(mǎn)樓道傳的都是同學(xué)錄，人們或是真誠地道別或是虛假地抹殺著(zhù)恩仇。時(shí)光在醉與醒的交替中流逝而我卻抓不住什么。直到那天班長(cháng)宣布：今晚在學(xué)生活動(dòng)中心舉行畢業(yè)生晚會(huì )。我這才突然驚醒，馬上，馬上，我就該遠行了！

　　突然間才發(fā)現，昔日喧囂的校園已經(jīng)漸漸地空了；突然間才發(fā)現，過(guò)去熟悉的面孔已經(jīng)悄悄地走了.....

　　我開(kāi)始環(huán)顧我的四周，同學(xué)們的臉上都掛著(zhù)淡淡的哀愁，洋溢著(zhù)對未來(lái)的渴望，而我的影子卻站在六月的陽(yáng)光里哭泣；同學(xué)們在舞臺上跳著(zhù)最后的舞蹈；哦，真的要畢業(yè)了，真的是要離開(kāi)這個(gè)溫暖的家了....

　　閃爍的`燈光下沒(méi)有了往日的嬉戲，能言善道的老師也無(wú)法打破此刻的沉寂。于是，轟鳴的搖滾里不再是過(guò)去瘋狂的舞姿，甚至整個(gè)舞隊都缺乏過(guò)去的生氣。每個(gè)人的話(huà)都凝結對往昔的回憶.....月漸漸地斜了，淚影中，殘余的燈光映著(zhù)大家的臉。我的腦海閃過(guò)這樣一個(gè)情景：不知是誰(shuí)輕輕地扣響吉他，輕輕地唱起《Yesterdayoncemore》，然后身邊的同學(xué)也唱了起來(lái)，最后，所有的同學(xué)都唱了起來(lái)....

　　歌聲在校園回蕩，久久未散去....

中學(xué)作文600字 篇2

　　小時(shí)侯，我們都曾有一些美妙、綺麗而又略顯天真、不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色之中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)為--理想。一個(gè)最美的詞眼！理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)的美好憧憬。有人說(shuō)過(guò)：人活著(zhù)沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)的勁頭？

　　所以，理想是奮斗的目標，理想是生活的追求，理想是時(shí)代的前進(jìn)的帆船。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能夠給我買(mǎi)些好玩具和好吃的�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得兒時(shí)的我是多么的天真。；隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢地，我的天真和遐想也轉眼逝去。踩著(zhù)絢麗的詩(shī)行，踏著(zhù)年輕的旋律，不知不覺(jué)，我也漸漸長(cháng)大了。我也有了新的.理想。

　　在一次作文中，老師將我的作文《我能行》當做范文在班里朗讀了一便，并表?yè)P了我。從那時(shí)起，心中的理想不再動(dòng)搖，而是埋得更深，更深……慢慢地，湛藍的天空下，我有了閱讀散文的雅興，煙雨蒙蒙的季節，我開(kāi)始體會(huì )詩(shī)歌字里行間的深切含苞欲放意。于是，我慢慢地試著(zhù)投稿，可投出的稿一次又一次地石沉大海�？梢恢币詠�(lái)，我并沒(méi)為此而放棄自己的理想，依舊朝著(zhù)自己的目標，又一次次地挑戰它，失敗了，我悄悄拭去眼角的淚水，又重新拿起手中的筆。

　　終于有一天，老師告訴我的作文《外婆穿新衣》在全國中小學(xué)生中脫而出，獲得了全國的一等獎。當時(shí)，我的心情無(wú)法用言語(yǔ)形容。那是我發(fā)表的第一篇文章啊，也是第一次讓我嘗試了勝利的喜悅，這更是我在理想的道路上邁出了成功的第一步。我，堅定了理想，近一步的奮斗著(zhù)。

中學(xué)作文600字 篇3

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀著(zhù)我的心房。啊，每當想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當我聽(tīng)到這首悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí)，我總會(huì )想起我的老師。

　　頭上頂著(zhù)稀疏的頭發(fā)，皺紋布滿(mǎn)了整個(gè)臉，額頭上端正的寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字，鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡。這就是我們的語(yǔ)文老師------楊老師。

　　我的老師，你仿佛是無(wú)私的蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。自從我上了六年級之后，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。這都得歸功于楊老師。是楊老師夜以繼日地教導我看書(shū)、教我寫(xiě)作，使我的'寫(xiě)作水平不斷地提高。

　　敬愛(ài)的老師，您是辛勤的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。您用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念的力量，用滿(mǎn)腔的熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。

　　我的老師，您像一位和藹的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)，讓一字不識的我們成長(cháng)為一個(gè)六年級畢業(yè)的小學(xué)生。從點(diǎn)、橫、豎、撇到家、減、乘、除，從天上的星星到海底的世界，教會(huì )了我們要認真完成作業(yè)，對我們語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。教我們蜜蜂采花成蜂蜜，教我們要多看課外書(shū)，才能寫(xiě)出好文章。教我們讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。教導我們珍惜時(shí)間，珍惜生命，善于讀書(shū)……

　　老師，您為我們付出了多少汗水和心血。今天，您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)。老師，請您放心，我決不會(huì )辜負您的期望，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的深恩。

中學(xué)作文600字 篇4

　　成長(cháng)像打翻了的五味瓶，到底是什么味道的呢？

　　——題記

　　成長(cháng)是我們人類(lèi)必然經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。我們從出生，一步步地成長(cháng)，散發(fā)出不同的味道……

　　我們剛出生，在嬰兒時(shí)期，整天被父母呵護、疼愛(ài)。處處洋溢著(zhù)甜甜的味道，這種甜一直甜到你的心坎里。

　　過(guò)了幾年，我們漸漸長(cháng)大，進(jìn)入兒童時(shí)期，整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可以盡情的歡笑。那種感覺(jué)似神仙。天天洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道，這種樂(lè )一直樂(lè )到你的心窩里。

　　歲月悠悠，我們進(jìn)入了青少年時(shí)期，度過(guò)初中生活，也就是我們現在的生活。我們每個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境，都想要彌補之前的不足，努力做得更完美。隨之，我們的學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重了，壓力也會(huì )增大。我們住宿的`同學(xué)會(huì )感覺(jué)自己離不了父母。

　　剛開(kāi)始，覺(jué)得自己很無(wú)助，做什么都不知所措，才體會(huì )到原來(lái)父母對我們有這么重要，我們是這么地依賴(lài)父母。不過(guò)，我們在成長(cháng)，也懂得了一個(gè)道理：不管你是誰(shuí)，你遲早要離開(kāi)父母，離不離開(kāi)，只是個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。你不可能一輩子都依靠，過(guò)著(zhù)坐吃等穿的生活。就像鳥(niǎo)兒早晚要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�自己學(xué)會(huì )生存。我們一定要鍛煉自己，克服依賴(lài)性，做一個(gè)全新的自我。不再讓父母擔心，不再讓父母受累，要用自己的實(shí)力來(lái)證明我們不要當一個(gè)不去奮斗的人，這樣可能會(huì )令人看不起。這時(shí)，分分洋溢著(zhù)成熟的味道，這種味道會(huì )讓你看透一切。

　　不管我們以后經(jīng)歷什么，我們或許小時(shí)候不懂，不過(guò)，我們在成長(cháng)，在長(cháng)大，我們會(huì )戰勝一切！

　　我們的每一次成長(cháng)都是由時(shí)間來(lái)見(jiàn)證的，每一次都有幸福的味道……

中學(xué)作文600字 篇5

　　媽媽對我的愛(ài)有如雨露滋潤幼苗，伴我茁壯成長(cháng)。小時(shí)候，我認為媽媽愛(ài)我是理所當然的，從來(lái)沒(méi)有對媽媽說(shuō)一句謝謝。長(cháng)大了，我多想對媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)�我�?ài)你！這句話(huà)，我早已埋藏在心里多年，可一直沒(méi)有勇氣親口對媽媽說(shuō)。今天晚上，我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量，終于到了要把那句簡(jiǎn)短但又能使人感到安慰的話(huà)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候了。

　　下午，我放學(xué)一回到家，就偷偷地在浴室里準備好一盆溫暖的洗腳水，等待著(zhù)媽媽下班回家。

　　“叮鈴鈴”，門(mén)鈴響了，我趕忙跑過(guò)去給媽媽開(kāi)門(mén)。還沒(méi)等媽媽反應過(guò)來(lái)，我立馬給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱，然后對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想你了�！眿寢屝α诵�，然后親了我一下說(shuō)：“我也想你了！”進(jìn)了門(mén)，我趕緊拿拖鞋給媽媽換上，然后請她坐在沙發(fā)上等我。雖然她聽(tīng)了我的'話(huà)，但我知道，她心里肯定有疑問(wèn)，一定在想：平時(shí)那個(gè)愛(ài)頂嘴的女兒怎么不見(jiàn)了，今天好像變了一個(gè)人似的，變得這么乖巧，肯定有預謀，難道測驗沒(méi)考好？

　　我端著(zhù)腳盆，心里一邊想著(zhù)，一邊一顛一顛地走著(zhù)，小心翼翼地來(lái)到沙發(fā)邊，讓媽媽把腳伸進(jìn)水里，然后我幫她按摩。按到一半，媽媽冷笑著(zhù)問(wèn)：“今天怎么這么乖呀！是不是測驗考差了？”我著(zhù)急地解釋道：“那里呀，今天都沒(méi)測驗，我只不過(guò)是想孝順一下您而已�！眿寢岊D時(shí)心花怒放，我猜她心里肯定在想：女兒果然長(cháng)大了。

　　洗完以后，我拿起毛巾，輕輕地擦干媽媽腳上的水。擦到一半，我湊到媽媽耳邊，悄悄地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”說(shuō)完，我馬上跑回房間去了。

　　回到房間以后，我沒(méi)看到媽媽跟進(jìn)來(lái)，我估計媽媽是愣住了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“你剛才說(shuō)什么？”“沒(méi)說(shuō)什么�！蔽也缓靡馑�，假裝不知道，繼續做我的作業(yè)。媽媽見(jiàn)我不肯說(shuō)，笑了笑，便走開(kāi)了。我知道，其實(shí)媽媽什么都知道，可能還想再聽(tīng)我說(shuō)一遍吧！

　　也許自己對爸爸媽媽說(shuō)一句感恩的話(huà)，他們就會(huì )覺(jué)得你長(cháng)大了，懂事了。爸爸媽媽在愛(ài)你的同時(shí)，你也要盡自己的所能去愛(ài)他們，關(guān)心他們。讓我們一起向母愛(ài)致敬！

中學(xué)作文600字 篇6

　　人們常說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，是不計回報，是給人溫暖的�！钡�我認為父愛(ài)給人更多溫暖，那是留在我記憶深處的溫暖……

　　還記得，那年的我才五歲，是一個(gè)淘氣、貪玩的孩子。與父母一起出外游玩，我們來(lái)到西湖，當時(shí)人山人海，我們大家都被人群圍住。父親因為高大獨自在前走，而我和母親卻走不出這“困地”。

　　不料，只感覺(jué)被人推了一下，我和母親的手分開(kāi)了，我頓時(shí)不知道如何才好。沒(méi)辦法的我只有隨著(zhù)人群走，走著(zhù)走著(zhù)，也不知過(guò)了多久，幼小的我開(kāi)始害怕，開(kāi)始驚慌。

　　淚水已在我的眼眶打轉，終于我忍耐不住了，“哇”的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)周?chē)�的陌生人都對我開(kāi)始“注意”，便紛紛安慰我，問(wèn)我名字�？赡菚r(shí)的我，看到這么多陌生的人，早已不知該怎么辦，只知道哭泣。

　　突然一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，一把將我摟在懷里，我幼小的心像有了一個(gè)安定處，有了一個(gè)慰藉——是父親。也不知是害怕還是開(kāi)心，我哭得更響了。父親便用他那只大而有力的手輕輕拍著(zhù)我說(shuō)道：“女兒，不要怕，不哭了……”聽(tīng)父親的安慰，我的心好溫暖。

　　停止哭的我，緊緊地拉著(zhù)父親的手不肯放開(kāi)。從那以后，父親就是我的依靠，是我最溫暖的港灣，只要父親在，我就什么也不怕。

　　后來(lái)我從母親那得知，那天走散后，父親一直在找我，差點(diǎn)就要打報警電話(huà)了。聽(tīng)到這，我的心又一震，平時(shí)父親雖對我嚴厲，但他一直深?lèi)?ài)著(zhù)我的'。

　　父愛(ài)如海，您給我的愛(ài)是浩瀚與深邃；父愛(ài)如山，您給我的愛(ài)是沉重與偉大；父愛(ài)如陽(yáng)光，您給我的愛(ài)是溫暖與恩澤。您的愛(ài)永遠是我記憶深處最溫暖的情懷！

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