【必備】初中的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
看到課本上小男孩用自己的雙手給媽媽洗腳；又看到一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著(zhù)患病的父親去上學(xué)，我不由自主的被深深感動(dòng)了，一杯水的溫暖。我陷入沉思：我什么時(shí)候有向長(cháng)輩表達過(guò)感激之情呢？找不到一點(diǎn)記憶，我不禁感到慚愧。在我歲月的海洋里搜索，終于，我想起了那杯水的回憶。
那天中午飯后，媽媽在洗碗，“啪”的一聲，是碗打碎的聲音。我趕緊跑了過(guò)去，看到媽媽雙手扶在桌子上，兩腳站不穩。媽媽的臉色頓時(shí)變得難看起來(lái)，臉色發(fā)白。我看到媽媽這樣不知該怎么辦，心里一直心神不寧的。我走到媽媽面前，把媽媽扶上樓，讓媽媽躺在床上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺戳�？”媽媽說(shuō)：“我頭很疼�！蔽亿s緊把體溫表拿了出來(lái)，給媽媽量，過(guò)了一會(huì )兒，我把體溫表拿出來(lái)一看，叫道：“39度8�！蔽亿s緊把退燒藥拿了出來(lái)，接了一杯水，把藥倒進(jìn)水里，給媽媽?zhuān)屗�。媽媽接過(guò)杯子，臉上洋溢的滿(mǎn)是幸福，好像立刻恢復了精神似的'，嘴角的酒窩像瞬間綻放的小太陽(yáng)花。我感到意外，說(shuō)：“媽?zhuān)阙s快喝藥，一會(huì )兒藥涼了�！眿寢屵@才一口一口地喝了起來(lái)。
媽媽喝完藥，靜靜地躺著(zhù)。我看著(zhù)媽媽那平靜、滿(mǎn)足的臉，好像媽媽沒(méi)有生病一樣。一杯水的溫暖，竟有如此大的力量。它為媽媽驅趕了病魔，還拉近了我和媽媽的感情。
初中的作文 篇2
又是一年寒風(fēng)凜冽，溫暖我這一年的，不是一條圍巾，不是一件大衣，而是那份愛(ài)。
周末的一天上午，我和媽媽一起逛街。后來(lái)因在買(mǎi)衣服時(shí)我們發(fā)生了爭執，我憤然離開(kāi)。我不知到哪里去，正好這時(shí)遇到了一個(gè)朋友，就到他家去了。中午時(shí)，媽媽給我打了好幾個(gè)電話(huà)，后來(lái)我給她發(fā)了個(gè)信息，電話(huà)才安靜了下來(lái)。
下午，我和朋友一起坐在沙發(fā)上看電視。我才看了不到十分鐘，媽媽就打來(lái)了電話(huà)。雖然我還有些生氣，但在朋友的勸說(shuō)下，我接了電話(huà)�！澳氵�在朋友家嗎？還有多久回來(lái)？”“嗯，我再玩一會(huì )兒�！闭f(shuō)完，我就掛了電話(huà)。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的電話(huà)又響了。我一接通就對她吼道：“你煩不煩啊，就不能讓我安靜待會(huì )兒?jiǎn)�！”“只是想告訴你天快黑了，快點(diǎn)……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就掛了電話(huà)，并狠狠地按下關(guān)機鍵。我玩夠了以后就回家了。
家里，媽媽正在沙發(fā)上擺弄她的十字繡�？吹轿一貋�(lái)了，她說(shuō)：“回來(lái)啦！今天玩了什么，中午吃飽沒(méi)啊……”我一聲不吭地走進(jìn)房間，媽媽一直在沙發(fā)上念“緊箍咒”。最后，我實(shí)在受不了了，騎起自行車(chē)就離了家。
我推著(zhù)車(chē)慢悠悠地在公園里走著(zhù)。我隱約感覺(jué)背后有個(gè)人在跟著(zhù)我。我綁鞋帶時(shí)，才發(fā)現那個(gè)人是媽媽。于是我腳一蹬，飛快地騎走了。走出公園，發(fā)現媽媽已經(jīng)被我甩掉了，于是我又去廣場(chǎng)轉了一圈。
不知不覺(jué)，天已經(jīng)全黑了。我的肚子“咕咕”地叫著(zhù)。明亮的路燈指引著(zhù)我走向回家的'方向。
回到家中，我看見(jiàn)廚房的燈還亮著(zhù)，一股香味吸引著(zhù)我。那個(gè)熟悉的身影正在廚房忙碌著(zhù)�！梆I了吧！快冼手準備吃飯了�？茨憷涞�，鼻涕都出來(lái)了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)端給我一碗蛋炒飯，然后找了一件大衣披在我的身上，把圍巾在我脖子上繞了好幾圈。頓時(shí)，我感覺(jué)溫暖包圍著(zhù)我。
一年中，會(huì )發(fā)生許多的事。但在我心中的字典里，有一個(gè)字終究不會(huì )改變，那就是愛(ài)。
初中的作文 篇3
清晨，我輕輕地走向窗邊，望向遠處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著(zhù)。猛然間，低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話(huà)為鑲嵌著(zhù)我與他第一張美好的留影！
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，而她就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí)，他都會(huì )把自己最喜愛(ài)的書(shū)籍拿出來(lái)，仔細地讀起來(lái)。當他看到自己喜歡的好詞好句，他就會(huì )用鉛筆畫(huà)下來(lái)。摘抄在筆記本上。每當我去叫他的'時(shí)候說(shuō):“走呀出去玩兒？”都會(huì )被他一口否決了�？偸钦f(shuō):“我還要讀書(shū)，你先去玩兒吧�！闭f(shuō)完后，她又轉過(guò)去讀書(shū)去了。另外他還是個(gè)堅持的女孩兒。
每次課間操要跑步的時(shí)候，他都會(huì )努力地向前跑。因為我和他的體型都是比較胖的。我知道那樣的感受，一定會(huì )很累。
記得有一次又是要跑步，我就特別不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就對我說(shuō)你不應該不在，去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì)，為什么我能堅持下來(lái)，而你不能呢？其實(shí)只要堅持一下，就能堅持下來(lái)。聽(tīng)完她的話(huà)。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過(guò)程中我還是沒(méi)有堅持下來(lái)。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺(jué)他好像在和自己作斗爭。最后她還是選擇了堅持。但我看他跑完堅持下來(lái)的時(shí)候，心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅持下來(lái)。而我不能堅持下來(lái)。想到這里，我知道了，他能堅持下來(lái)，我就一定能堅持下來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人是堅持不下來(lái)的。就怕你不愿意再堅持下去。
他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn)，就是他的寫(xiě)作在他的作文中事物是美好的�？赡苓@些都是因為他多讀書(shū)，多做摘抄的原因。
每當我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書(shū)時(shí)。太陽(yáng)的余暉照在她的發(fā)絲之間，她笑了，我看了她也笑了。
初中的作文 篇4
“汪汪！汪汪！”每當我聽(tīng)見(jiàn)樓下有狗叫聲時(shí)，我就知道，我不能下樓，因為有粗暴的酷爾來(lái)了！
酷爾是一條公狗，性格暴躁，它是我們小區里唯一的一條公狗�？釥柕闹魅耸且粋�(gè)將近四十歲的阿姨，她的女兒比我大一點(diǎn)。這個(gè)阿姨的女兒經(jīng)常帶上酷爾出門(mén)鍛煉。
有一天，我放學(xué)回家，走進(jìn)小區門(mén)口，看見(jiàn)姐姐和酷爾正在樓下慢跑。我看見(jiàn)了，便放慢了腳步，小心翼翼地走�？旖咏麄兊臅r(shí)候，酷爾看見(jiàn)了我，便對我大叫“汪汪”，好像在說(shuō)：“讓開(kāi)，別擋我們的道，不然我咬你！”我嚇得急忙讓開(kāi)。姐姐也對我露出一絲笑意，好像在說(shuō)：“小心點(diǎn)了哦�！�
我呆呆地上了樓。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我卻聽(tīng)到了狗的叫聲。這次的叫聲和上一次有所不同，這次的叫聲里還夾雜著(zhù)焦急。我起身一看，咦？那個(gè)姐姐呢？怎么不見(jiàn)了？我立刻明白，他們走散了。我起初想：“哈哈！報應。非常好的報應。他們這么威風(fēng)就該受報應！”可是后來(lái)仔細想想也不對，他們一定很擔心對方。特別是那個(gè)姐姐，丟了自己心愛(ài)的酷爾，回家肯定會(huì )被家長(cháng)罵。
“幫幫他們吧！”這個(gè)念頭一直在我的腦海里回蕩，“反正我作業(yè)都完成了�！蔽蚁�。終于，我下定決心，走下了樓。
當我一下樓，酷爾就看見(jiàn)了我，對我“汪汪”兩聲——和我在家里時(shí)的叫聲差不多。我試探性地問(wèn)：“怎么啦？”酷爾用前腳掌指了指它旁邊的`地板，用頭轉了一圈，然后搖搖頭。我看明白了它的意思，它是在說(shuō)：“我的主人不見(jiàn)了，幫幫我吧！”我把它抱起來(lái)，向小區大門(mén)走去。我對保安說(shuō)清了情況，可保安卻說(shuō)：“這種是我不管！”說(shuō)完后便繼續做自己的事情了�？釥柎蠼袃陕�，我對它說(shuō)：“酷爾，不要著(zhù)急，保安不幫你，我幫你！”說(shuō)著(zhù)，摸了摸它那雪白的毛，走出了小區。
這時(shí)，酷爾對我的印象好像好了許多，我也開(kāi)始喜歡酷爾。忽然，姐姐從小區內跑了出來(lái)�？匆�(jiàn)我抱著(zhù)酷爾，就大叫：“放下我的酷爾！”酷爾從我的手上跳下來(lái)，跑到姐姐跟前，對姐姐“汪汪”兩聲，這次比以前明顯高興了許多，好像在說(shuō)：“不要這樣對待他，我的主人。他原本是要幫我找你的呢�！苯憬泷R上對我說(shuō)：“謝謝你�！薄安槐乜蜌��！蔽艺f(shuō)。
從此以后，只要酷爾見(jiàn)到我，他都會(huì )對我搖尾巴，我也經(jīng)常和它玩。
人和動(dòng)物雖然不同，但是可以架起一座友誼的橋梁！
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