【必備】五年級優(yōu)秀作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
上海之旅的第一站,我們來(lái)到了聞名中外的東方明珠電視塔。東方明珠塔位于上海黃浦江畔,浦東陸家嘴的嘴尖上,塔高468米,與外灘的萬(wàn)國建筑博覽群隔江相望,是上海市的一張城市名片。
為了欣賞美麗的夜景,我們特意挑選了傍晚時(shí)分來(lái)登塔。來(lái)到塔前,我發(fā)現登塔的人可真多啊!人山人海,一條長(cháng)長(cháng)的隊伍望不到頭,我們排隊排了很久很久,才終于如愿以?xún)數剡M(jìn)入了塔內。
在導游小姐的引導下,我們乘坐3號觀(guān)光電梯來(lái)到了位于263米的主觀(guān)光層。一出電梯,我不禁被眼前的美景驚呆了。站在上面往下看,整座上海市的.夜景盡收眼底,五彩的霓虹燈燈光閃爍,高大的建筑群金碧輝煌,寬闊的黃浦江波光閃閃,夜航的游輪在江面上緩緩行駛,繁華的南京路人潮涌動(dòng),真是熱鬧非凡、美不勝收啊!
接著(zhù),我們又走樓梯下了一層,來(lái)到了位于259米的懸空觀(guān)光廊上,我小心翼翼地踩在玻璃上,一步一步地慢慢行走,既害怕又興奮,感覺(jué)像是云中漫步,非常刺激。
最后我們來(lái)到了塔底的上海歷史發(fā)展陳列館,整個(gè)陳列館由“華亭溯源”、“城廂風(fēng)貌”、“開(kāi)埠掠影”、“十里洋場(chǎng)”、“海上追蹤”,“建筑博覽”、“車(chē)馬春秋”七個(gè)部分構成,展示面積達一萬(wàn)平方米。參觀(guān)完后,我們仿佛穿越了一段歷史,走過(guò)了一個(gè)時(shí)代。
東方明珠可真美啊,真不愧為華夏大地上一顆璀璨的明珠!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
好多人都知道,我有一個(gè)聽(tīng)話(huà)的弟弟,但他們不知道的是,我弟弟也是一個(gè)問(wèn)題特別多的小男孩。下面我給大家說(shuō)一下我那個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的弟弟!
弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的問(wèn)題大王。他每次有問(wèn)題,就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。有一次,我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓,采到一半,弟弟發(fā)現草莓是長(cháng)在藤上的,就問(wèn)我:“姐姐,為什么草莓不長(cháng)在天空上、白云里或者是草地上,而長(cháng)在藤上呢?為什么呀?”問(wèn)的我啞口無(wú)言,我便對他說(shuō):“等你長(cháng)大就知道了!钡艿苓在不停地問(wèn)我:“姐姐,為什么蘋(píng)果長(cháng)在樹(shù)上,土豆長(cháng)在地里,而小鳥(niǎo)卻在天上呢?為什么烏龜背上有殼呢?為什么小孩子要長(cháng)大?為什么我是男孩,姐姐卻是女孩呢?”太多的為什么,弄得我都回答不了弟弟的.問(wèn)題,便不理睬他。當弟弟再問(wèn)時(shí),我就用一顆草莓把他的嘴堵上。
為什么我有這么一個(gè)弟弟呀?每天的問(wèn)題太多了!有的時(shí)候真想換一個(gè)弟弟,不過(guò)回頭想想,這樣也好,可以激勵我看更多課外書(shū),獲取更多知識,這樣就不怕“問(wèn)題大王”來(lái)問(wèn)我了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡鄉村,有可能是因為喜歡在那兒悠閑自在,我對那兒念念不忘,流連忘返?傊,我就是喜歡鄉村的美景!
我愛(ài)鄉村的水,清澈的山泉在我血液里流淌,是那樣鮮明。水真清,在山腰的池里還可以清楚地看到河里的沙石。水真調皮,我把手伸進(jìn)水里,水從我的手指間滑過(guò),我怎么也抓不到;水真秀,河像是硬的,好似一顆鑲嵌著(zhù)黃金的鉆石。四周群山環(huán)繞,一座座山拔地而起,清清的泉水里倒映著(zhù)山,映襯著(zhù)山的雄偉與輝煌,河水在我腦中搖蕩,搖蕩……
叮叮咚咚的溪流,演奏著(zhù)歡樂(lè )的歌唱,四周一片耀眼綠意,一根根在巖縫中頑強生長(cháng)的爬山虎,一陣春風(fēng)拂過(guò),爬山虎向我們招手。山坡漾起了綠色的波紋,此情此景,詩(shī)意盎然。清泉從石頭上流過(guò),一塊塊白亮亮的,像閃閃發(fā)光的石器,你踩上去,會(huì )跌倒的,真是“清泉石上流”。
在鄉村的場(chǎng)院里,這樣的景可常見(jiàn)了,母雞帶領(lǐng)一群小雞寶寶,在竹林里覓食,小雞在媽媽的.保護下,興高采烈,無(wú)警惕的吃起來(lái),很安逸,而“女將軍”卻不吃食,生怕掉了一只小雞。
晚飯的時(shí)候了,我從河邊趕緊跑回家,看見(jiàn)媽媽一勺一勺地盛米飯,我連忙說(shuō)謝謝。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):到外面去吃吧,以院子為廳,以石桌為席,很安逸!我便出去了,在我吃飯時(shí),許多小“鄰居”也來(lái)了,幾只狗擠在面前站著(zhù),搖動(dòng)著(zhù)尾巴,好像說(shuō):“給我們吃點(diǎn)兒吧!”一副可憐兮兮的表情,我便撒了點(diǎn)飯,它們蜂擁而上,去搶奪屬于自己的那份,而旁邊的雞大哥則不屑一顧地踱步走開(kāi)了。
我愛(ài)鄉村,愛(ài)鄉村的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)樹(shù)林里的枝繁葉茂。鄉村,無(wú)論什么時(shí)候,不論什么季節,都有它自己一道獨特、迷人的風(fēng)景。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我認為現最重要的事就是讀書(shū),除了可以考上好學(xué)校之外,還可以增廣見(jiàn)聞,但是讀書(shū)絕對不能死背,否則讀書(shū)會(huì )讀的很辛苦,應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì )比較好背,也會(huì )比較輕松。
讀書(shū)的方式有很多種,不過(guò)要看自己比較習慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開(kāi)、分開(kāi)記的方法,但是最主要的是要多算題目,多寫(xiě)、多看,這才是讀書(shū)的重點(diǎn),再多難的東西一定能學(xué)會(huì )。
讀書(shū)的意義是為了讓自己知識面更寬,也可以讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問(wèn)這是什么意思或一些問(wèn)題如果你能答的出來(lái),別人也會(huì )覺(jué)得你很厲害,有問(wèn)題就會(huì )找你處理,就變成處理事務(wù)的達人了。
現在一直的學(xué)習就是不斷的`充實(shí)自己的內涵與能力,時(shí)代不斷地進(jìn)步,我們的知識也要不段的更新,不斷地學(xué)習,要秉持著(zhù)“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習不斷讓學(xué)習不斷的進(jìn)步,也讓人類(lèi)的物質(zhì)生活更精會(huì )。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
今天暑托班舉行了第一次課外活動(dòng)——超市購物。
早上8點(diǎn)半,等所有的小朋友都到齊后,老師給了我們每人20元錢(qián), 可以購買(mǎi)我們想要買(mǎi)的任何東西,包括食物, 學(xué)習用品,生活用品等等, 但商品總價(jià)值不能超過(guò)20元。 我們大家都興奮極了, 紛紛嚷嚷想要買(mǎi)什么什么......我的同桌告訴我他想買(mǎi)酸奶。 我心里暗暗想著(zhù),除了酸奶,我還想買(mǎi)點(diǎn)別的`。老師還告訴我們在來(lái)回的路上還有超市里要注意安全,可我們的心早飛到超市里去了。
然后,在老師的安排下,大家排著(zhù)整齊的隊伍,去學(xué)校附近的供銷(xiāo)超市購物。 走進(jìn)超市,老師讓我們自由活動(dòng),選擇自己想要的商品。 經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,我給自己選了一罐酸奶, 一包薯片,還去蔬菜攤位幫奶奶選了5只紅通通的西紅柿, 讓超市阿姨稱(chēng)重b打包,然后去收銀臺排隊付款。在付款的時(shí)候, 我的3樣商品只需要13元左右, 還有7元錢(qián)可以找,我就在收銀臺附近又拿了一包紙音的餐巾紙,最后,收銀阿姨找告訴我只需要17元錢(qián)就夠了,然后找了我3元零錢(qián)。
晚上回到家, 爸爸媽媽和奶奶都夸獎我真能干, 會(huì )自己買(mǎi)東西了,然后還夸獎我有愛(ài)心, 知道給奶奶買(mǎi)西紅柿,還有一家人需要用到的餐巾紙。奶奶還特意用我買(mǎi)的西紅柿炒了雞蛋,吃著(zhù)香噴噴的西紅柿炒雞蛋,我心里開(kāi)心極了。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應該是美好的,與人為善的。病人的愿望是恢復健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。
我的心愿是愿每個(gè)人都有愛(ài)心,愛(ài)是什么?愛(ài)就是用心去感受。
廣州小學(xué)生馬昊的三碗米飯實(shí)驗:“你美得像個(gè)天使,我真舍不得扔了你!”“你這么惡心,還敢呆在我家里,我要好好教訓你!”每天上學(xué)前,四年級學(xué)生馬昊總會(huì )從冰箱里捧出兩樽米飯,一樽盡說(shuō)贊美話(huà),另一樽則用力罵。還有一樽米飯則靜靜躺在冰箱里,從未被理睬。
原來(lái),這是最近正在天河區華成小學(xué)三四年級學(xué)生中風(fēng)靡一時(shí)的“米飯實(shí)驗”。這個(gè)實(shí)驗緣于上月初該校播放的.科學(xué)紀錄片《水知道答案》。為親身驗證人的行為舉止是否能對事物產(chǎn)生如此大的影響,米飯實(shí)驗在三四年級學(xué)生開(kāi)始推廣,孩子們可自愿參加。
小馬昊的三碗米飯實(shí)驗,最終結果會(huì )如何呢?
一個(gè)月后,奇跡發(fā)生了。一直被贊美的米飯還是白白的,只有一點(diǎn)黃,被用力罵的米飯變得又黑又臭!鞍职忠淮蜷_(kāi)冰箱就不停地罵‘臭死了’!
而原本應該變得更臭的不理不睬的米飯,在小馬昊的手中居然只是變黃了。
專(zhuān)家說(shuō)法,量子物理學(xué)佐證米飯實(shí)驗
不少人對米飯實(shí)驗心存懷疑,不過(guò),廣州團校青少年危機干預中心主任張慶說(shuō),米飯實(shí)驗得到了心理學(xué)和量子物理學(xué)的理論支持,是真實(shí)可信的。
量子物理學(xué)證明,粒子能記憶身邊環(huán)境的變化。水分子也是一種粒子,就像鏡子一樣,會(huì )記憶外界的想法、語(yǔ)言、音樂(lè )和圖像,并通過(guò)自身變化反映出來(lái)。只要是帶有水分子的物質(zhì),都能得到米飯實(shí)驗的結果,比如香蕉、蘋(píng)果、蜂蜜。
五年級是孩子自我意識、人格意識的建立期,在這個(gè)階段所形成的習慣會(huì )影響孩子以后的人格發(fā)育。通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗,可以讓孩子直觀(guān)地認識到,自己的想法、語(yǔ)言會(huì )對物質(zhì)世界有很大的改變,人體內80%以上都是水分子,人也是一種物質(zhì),在人際交往過(guò)程中,如果你對他人也像對米飯那樣不理不睬,結果往往是最差的。而正面的想法和贊美、鼓勵的話(huà),比如說(shuō)句“我愛(ài)你”,能獲得更好的人際關(guān)系。
愿每個(gè)人都有愛(ài)心。去學(xué)習,工作、生活。用愛(ài)心去對待每一個(gè)人,每一件事。這就是我的心愿。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就是美好的人間。
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