五年級優(yōu)秀作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
村里有一位李奶奶，她是彝族人，今年七十九歲了，她的兒女常年在外工作，家務(wù)事就全部落在她身上了。鄰村有一個(gè)勤勞、乖巧的小女孩叫雙兒，她經(jīng)常幫助李奶奶和一些其他的孤寡老人干活。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，雙兒一大早去李奶奶家，李奶奶還在睡覺(jué)，雙兒發(fā)現李奶奶家的柴火不夠了，于是雙兒她就去劈柴了，劈完柴，但李奶奶還在睡覺(jué)，雙兒又打算把堂屋里堆著(zhù)的臟衣服洗了，于是她系上圍裙，洗了起來(lái)。
嚓嚓這聲音驚醒了李奶奶，她戴好頭巾，拄上拐杖來(lái)到堂屋。映入眼簾的這一幕讓李奶奶的`眼睛濕潤了，而雙兒卻洗的正起勁，沒(méi)有發(fā)現李奶奶，直到她轉身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現李奶奶在她身后。
李奶奶走過(guò)來(lái)，把雙兒攬入懷中，用每天忙家務(wù)事而粗糙的手撫摸著(zhù)雙兒那紅得像蘋(píng)果一樣的臉，心疼地說(shuō)：多么好的孩子啊，太謝謝你了雙兒有些不好意思了，雙手在圍裙上擦了擦，紅蘋(píng)果似的臉更紅了，說(shuō)：李奶奶，看您說(shuō)的
這時(shí)，窗外的陽(yáng)光更明媚了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱起了歌
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜。一個(gè)小偷正順著(zhù)管道往上爬。她正準備盜竊520室主人的財務(wù)。她爬呀爬，終于爬到了五樓。但是她剛碰著(zhù)了窗戶(hù)上的玻璃，就被一種極其纖細而又堅韌的網(wǎng)絲給吊住了。從一棟高樓里傳出了急促的報警聲。不到片刻，警笛在便在他的腳下響起，馬上趕來(lái)的警察抓住了一個(gè)碰著(zhù)玻璃企圖盜竊他人財物的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì )相信，報警的人不是值夜班的看守，而是被碰著(zhù)的玻璃。這是一種特殊的玻璃，她身上裝有許多細小的微信多功能傳感器，既能傳感，又能發(fā)報。上面還有一個(gè)循環(huán)使用的小型網(wǎng)貸發(fā)射器。只要小偷一觸摸到窗戶(hù)，就會(huì )被傳感器發(fā)現，這是傳感器就會(huì )指揮發(fā)射器捕抓，并且報警。這種玻璃叫“網(wǎng)袋防盜玻璃”，住所可以采用，珠寶店可以采用，銀行也可以采用。
當疲勞了一天的您甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，卻又被噪音驚醒，您是不是會(huì )很煩躁，而現在，您不用再為此而煩躁了，因為一種全新的“催眠玻璃”已經(jīng)問(wèn)世了，這種玻璃可自動(dòng)播放出幾千首催眠曲伴你入睡，神奇的電磁波會(huì )讓你睡得更香，這種玻璃還具有超強的消除噪音功能，可讓你聽(tīng)不到室外的喧鬧而享受室內的寧靜。因此，你不會(huì )再因為噪音而睡不著(zhù)覺(jué)了。當你坐在沙發(fā)上舒舒服服的看著(zhù)精彩的電視節目時(shí)，一股黑色的臭煙飄了進(jìn)來(lái)讓你惡心難聞的時(shí)候，您是不是會(huì )想到每時(shí)每刻如果都能隔離臭氣，呼吸新鮮空氣，那該多好��！在遙遠的未來(lái)，這種玻璃也已經(jīng)出現了，他的名字叫做“凈化空氣玻璃”只要裝上了這種玻璃，就能另一種“自動(dòng)清潔玻璃”也能在任何地點(diǎn)使用，并且用不著(zhù)擦。它的秘訣就是裝在窗框正反兩面的清潔劑發(fā)射器，它們能３６０度無(wú)死角強力噴射。它們讓玻璃天天油光瓦亮，就像新的`一樣，人們要做的只是加清潔劑。
另一種“自動(dòng)清潔玻璃”也能在任何地點(diǎn)使用，并且用不著(zhù)擦。它的秘訣就是裝在窗框正反兩面的清潔劑發(fā)射器，它們能３６０度無(wú)死角強力噴射。它們讓玻璃天天油光瓦亮，就像新的一樣，人們要做的只是加清潔劑。當你乘坐客車(chē)上時(shí)，肯定為看不到窗外的景色而遺憾。的確，強大的灰塵會(huì )覆蓋點(diǎn)整個(gè)窗戶(hù)，如果每輛車(chē)里都安裝上這種“自動(dòng)清潔玻璃”，那如果窗戶(hù)太臟時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)清理了。
在現代化的建筑物中，新型玻璃正在起這重要的作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我最佩服的人是我們的張老師，她的舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好，一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧，我們全班同學(xué)都不會(huì )做的紙房子，連我們班畫(huà)畫(huà)最好的張佩軒也不會(huì )做，但老師卻會(huì )做。我們都覺(jué)得張老師真的是太神了。
有一次，大家都放學(xué)了，可是張老師還在教室里畫(huà)畫(huà)。我很奇怪，就走了過(guò)去，問(wèn)：“張老師，都放學(xué)了，你怎么不回家呢？”張老師卻說(shuō)：“美術(shù)老師讓我幫忙把明天上課要用的畫(huà)涂一下顏色�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣�！睆埨蠋熣f(shuō)：“時(shí)間也不早了，你也該回家了，要不然你爸爸媽媽該急了�！蔽掖饝�。
第二天早上，第一節是美術(shù)課。美術(shù)老師來(lái)了，她還拿著(zhù)一幅畫(huà)，還讓我們看了。我我們看了以后，都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫(huà)，就知道那是張老師畫(huà)的。我從來(lái)都不知道，原來(lái)張老師的手這么巧。
還有一次，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，張老師說(shuō)要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下，一踢就是幾十下。踢完后，掌聲簡(jiǎn)直停不下來(lái)。我們都很好奇，為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習，我們全班同學(xué)都學(xué)會(huì )了踢毽子。
這就是我最佩服的一個(gè)人，我一定要好好跟老師學(xué)習。
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