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我心目中的榜樣作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我心目中的榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心目中的榜樣作文1
已經(jīng)半個(gè)多月了，每天的家庭作業(yè)，語(yǔ)文和數學(xué)都有一張測試卷子，還有英語(yǔ)作業(yè)，每次我都要做將近三個(gè)小時(shí)。搞得我又緊張有頭痛，連玩兒的`時(shí)間都很少了。
今天，爸爸說(shuō)凡事往前趕，讓我把周末兩天的三張卷子都做完，我做了快四個(gè)小時(shí)才完成。真累呀！真不適應呀！
爸爸說(shuō)：“這是你第一個(gè)期末考試，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。以后，學(xué)習任務(wù)會(huì )越來(lái)越重，可能晚上十點(diǎn)還在學(xué)習呢�！�
“��？！不會(huì )吧！”
“會(huì )的。所以，爸爸要培養你午睡的習慣，這樣，你下午才能精神飽滿(mǎn)的學(xué)習�！�
“那我寫(xiě)完作業(yè)不評博了，多玩會(huì )兒行不行？”
“期末考試這一段時(shí)間，爸爸不勉強�！�
“那也不寫(xiě)博文了？”
“爸爸也不強求。你有靈感了，想寫(xiě)了，就好好寫(xiě)一篇，不能應付。你藝琳姐姐和雅茹姐姐上八年級，早上有早自習，晚上有晚自習。她們是圈主，不僅自己要寫(xiě)博文，還要組織活動(dòng)。她們的圈子里有4000多博友，要做到”0“評論，天天工作到半夜才休息，周末也不例外�！�
“哎呀！當圈主這么難呀！”
“是呀，而且她們才14歲呀！”
“真是了不起！4000多人呀！我以后要是當了圈主，會(huì )不會(huì )也這么受歡迎呢？”
“你呀，一、先爭取當博腕，二、受邀當版主，三、最后再當圈主。還有，她們倆有好多朋友幫忙建設圈子呢。你要想當圈主，就需要多交朋友，為以后做準備�！�
“好！我要向藝琳姐姐和雅茹姐姐學(xué)習，繼續堅持下去！”
我心目中的榜樣作文2
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學(xué)，也可能是陌生人……我心目中的'榜樣，是我的何老師。
小書(shū)迷
太陽(yáng)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，老師已經(jīng)站在窗臺上，手指輕輕地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，深深沉醉。學(xué)生隊伍回來(lái)了，老師似乎看不見(jiàn)，依舊全神貫注。斜斜的太陽(yáng)照在老師的額頭上，似乎在贊揚著(zhù)老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛(ài)小書(shū)迷榜樣！
好習慣
太陽(yáng)照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著(zhù)。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來(lái)，輕輕丟進(jìn)垃圾桶。好習慣必須從小養成，好習慣能改變人生。何老師是一個(gè)“最”有好習慣的榜樣！
愛(ài)思考
太陽(yáng)爬上高高的天空，老師又在認真學(xué)習了，我悄悄的走過(guò)去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著(zhù)腦袋，在思考著(zhù)什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著(zhù)遠方。遇到困難時(shí)不輕易退縮，學(xué)會(huì )思考。何老師是一個(gè)“最”愛(ài)思考的榜樣！
何老師，她“最”愛(ài)閱讀，“最”有好習慣，“最”愛(ài)思考，是我心目中的“最”榜樣！
我心目中的榜樣作文3
每個(gè)人都應該有自己的榜樣吧！有人的榜樣是楊利偉；有人的榜樣是雷鋒；有人的榜樣是邵帥。而我心目中的榜樣是刻苦學(xué)習型的學(xué)生——任少偉。
你們知道任少偉嗎？他是一位熱愛(ài)學(xué)習的好青年。讓我來(lái)介紹介紹他吧。任少偉，男，漢族，陜西渭南人，鐵道工程系，3093班學(xué)生。在校期間擔任過(guò)工程測量課代表。他出生于農村，從小就養成了堅韌、頑強的性格。20xx年9月，他懷著(zhù)偉大而別有深意的夢(mèng)想來(lái)到了大學(xué)讀書(shū)。在讀書(shū)期間，他非常的努力學(xué)習，還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在各項活動(dòng)中，他很快的增加了團隊的意識，在此同時(shí)他也收獲了非常多的美好友誼。像他這樣的例子還有許許多多。
任少偉，她多么愛(ài)讀書(shū)��！我一定要學(xué)習他。學(xué)習他熱愛(ài)勞動(dòng)，團結互助，學(xué)習他熱愛(ài)學(xué)習，具有團隊意識。我心目中的榜樣任少偉，是多么的愛(ài)學(xué)習，愛(ài)團結、關(guān)愛(ài)同學(xué)啊。我以后，一定要讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓。對我的同學(xué)、朋友也要更加的關(guān)心、幫助。我要以任少偉為我心目中的'榜樣，永不變的好榜樣。同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是祖國未來(lái)的接班人，我們一定要樹(shù)立心目中的好榜樣。因為，榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，他能讓我們走向成功的彼岸，他能讓我們攀登學(xué)習最高峰！
我心目中的榜樣作文4
時(shí)光歲月毫不留情的向“他”吹來(lái)，帶走了他的青春，他的樣貌，像一把正在被打磨的利刀發(fā)出清脆的響聲，震住了的心靈，我的靈魂。他是誰(shuí)？他是我的.榜樣，更是我的父親……
堅強的他
一家人的巨石壓在了他的身軀上，雖然很痛苦，但他也知道一定要扛下去，無(wú)論風(fēng)沙雨雪，他都沒(méi)有放棄過(guò)，有時(shí)看到他那蒼白臉里夾出的勉強的笑容，仿佛世間只有兩棵樹(shù)，我躺在那棵樹(shù)下，默默地數著(zhù)樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉，一個(gè)，兩個(gè)……
溫柔的他
他也有溫柔的一面，有時(shí)，我犯了什么錯誤，他都會(huì )對我講許多人生大道理，我還嫌他嘮叨，但是他對我說(shuō)：“不久你就會(huì )長(cháng)大，不會(huì )再聽(tīng)父親的一句勸，所以我也是希望你好，無(wú)論你做什么，我們都會(huì )在后面支持你，鼓勵你�！�。這句話(huà)在我心目中永遠地徘徊著(zhù)。像飛翔的翅膀，像汽車(chē)的柴油，是火箭的燃氣，是生活的空氣……
憤怒的他
有天使就必有惡魔，憤怒的他，好是一只發(fā)吼的豹子，吼向我，心里受了委屈自然不舒服，抬起頭來(lái)看父親的眼神，里面憤怒夾著(zhù)關(guān)心，欣慰，因為我知道他罵我是因為想教養小樹(shù)苗成長(cháng)，而我卻經(jīng)常調皮受罵，他的憤怒中蘊含關(guān)心，包容……像一個(gè)七彩虹什么顏色存在。
瞧，這就是我的榜樣，我的父親……
我心目中的榜樣作文5
在我的生活里，有一個(gè)人，她既是我的好朋友，又是我的好榜樣。她就是我的朋友---糖糖。
她非常地堅持不懈。從小，我和她便一起學(xué)鋼琴，我們是一個(gè)老師，那個(gè)老師對我們非常嚴厲。學(xué)了五年之后，我對鋼琴已經(jīng)沒(méi)有興趣了，便放棄了。而糖糖卻堅持下來(lái)了，她到現在還每天練琴半小時(shí)以上。雖然我現在也把鋼琴給“撿了回來(lái)”，但是我跟她對比，我已經(jīng)差的很遠了，她都早早的考過(guò)八級了，我而之前考過(guò)四級后就停滯不前了。她真的很會(huì )堅持。
她非常樂(lè )于助人。她經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，并以此為樂(lè )。有一次，我和糖糖在小區里走著(zhù)，突然，我們看見(jiàn)隔壁鄰居家的老奶奶下樓來(lái)扔垃圾，老奶奶走路非常慢，走路時(shí)腳一拐一拐的，垃圾箱離他還有一段路呢。我看了看，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣繼續往前走�？墒翘翘菂s越走越慢，最后干脆不走了。她眼睛目不轉盯地看著(zhù)老奶奶，在我還有沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，她就跑向了老奶奶，嘴上說(shuō)道：“奶奶，讓我來(lái)幫您去扔垃圾吧！”�？吹教翘沁@么主動(dòng)和迅速的'樂(lè )于助人，我真的是“目瞪口呆”了！
堅持不懈、樂(lè )于助人，這就是我將她視為榜樣的原因，我要多多向她學(xué)習。當然，糖糖的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，比如，她很謙虛、誠實(shí)、好學(xué)......
這就是我的好榜樣--好朋友糖糖。
我心目中的榜樣作文6
朋友！榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮了我人生的道路；榜樣是指南針，為我指引了前進(jìn)的方向，讓我不在迷茫。在我身邊，有許多學(xué)習的榜樣，最值得我學(xué)習的是我的老師。
我的一老師，也就是我的班主任。她中等的個(gè)子，苗條的身材，瓜子臉，彎彎的'眉毛下是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
早上，她每天很早就到校，到校后，她就會(huì )拿著(zhù)掃帚和拖帚在走廊里搞衛生，不知道的會(huì )以為她是我們學(xué)校的清潔工。
在課堂上，她是一位好老師，當我們在課堂上說(shuō)悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，她就會(huì )用嚴肅的目光盯住我，好像在說(shuō)：“上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講�！碑斘覍W(xué)習成績(jì)進(jìn)步時(shí)，她會(huì )用表?yè)P和贊賞的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“繼續努力”。
在課后，當我有不懂的問(wèn)題，怎么也搞不懂，多問(wèn)幾次時(shí)，她總是不厭其煩地為我解答，直到我弄懂為止。當我寫(xiě)完作文后，我請她幫我修改，她看了我作文。便細心地從錯別字，用詞，句子的用法，等方法一一為我講解，然后讓我自己從新修改。第二天老師批改發(fā)下來(lái)，我居然得了4星，當時(shí)她拿著(zhù)我的作文，還給我一個(gè)大大的擁抱。
這就是我的老師，我的榜樣，我在她目光里快地成長(cháng)著(zhù)，因為有了她那種大公無(wú)的精神一直激勵著(zhù)我。讓我生活上，學(xué)習上都嚴格要求自己。很多人都說(shuō)我進(jìn)步了不少，但誰(shuí)知道我時(shí)刻以我的老師為榜樣呢？
我心目中的榜樣作文7
一聽(tīng)到光頭強，大家肯定會(huì )哈哈大笑：“什么，《熊出沒(méi)》中亂砍樹(shù)的光頭強？”雖然他在《能出沒(méi)》中是反派角色，但他卻有值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
在《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)片中，熊大和熊二幾乎只能靠力氣占上風(fēng)�？晒忸^強，卻是真實(shí)用頭腦來(lái)說(shuō)活的`。比如，他為了不讓熊大熊二發(fā)現，他建了一條地道，在地下把樹(shù)木的樹(shù)根全鋸斷，白天再把木頭全運走，可讓熊大熊二摸不著(zhù)頭腦了，這也體現了光頭強的聰朋才智。
光頭強很隱忍。因為他每一次因熊大熊二打擾沒(méi)有完成任務(wù)，被李老板罵后，既沒(méi)有傷心，也沒(méi)有氣餒，還是依舊干活、生活，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)改行、放棄，而是繼續加油努力，從不說(shuō)一句怨言。
光頭強很勤奮。他每天天不亮就去砍樹(shù)，而且每一次只要甩掉熊大熊二，不管累不累，馬上動(dòng)身去砍樹(shù)。
光頭強很樂(lè )觀(guān)。他每次砍樹(shù)都哼著(zhù)小曲，每次都笑嘻嘻，樂(lè )悠悠的制定計劃，幻想著(zhù)哪一天能擁有大公司，很多豪車(chē)，還有很多錢(qián)。想到這兒，他就哈哈大笑起來(lái)。
雖然光頭強在動(dòng)畫(huà)片中是反派人物，但他的智慧、隱忍、勤奮和樂(lè )觀(guān)令我無(wú)比欽佩。我心目中的榜樣就是光頭強。
我心目中的榜樣作文8
一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴、一個(gè)翹起來(lái)的馬尾辮，說(shuō)起話(huà)來(lái)像悅耳的鈴聲，她還是我們三班的“撐天柱”。
有一肚子“墨水”，可是一點(diǎn)也不假。每節作文課，老師剛留完作文內容要求，她馬上動(dòng)筆就寫(xiě)，腦子里好象有寫(xiě)不完的材料，在別的`同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫(xiě)完五六行了。
她不止作文寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫(xiě)人，惟妙惟肖；寫(xiě)事，妙趣橫生；寫(xiě)景，另人陶醉；寫(xiě)物，生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說(shuō)她是未來(lái)的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級的時(shí)候，老師在全班選五名“環(huán)保小衛士”，而她卻坦然拒絕了，她說(shuō)：“三年級我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！”。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了感激之情。說(shuō)實(shí)話(huà)，她不用謝我們，因為這是她自己用良好的品德?lián)Q來(lái)的結果。
她在班里的“官兒”可不算小，但她重來(lái)不驕傲，總是默默地干著(zhù)她該干的活兒，她也從來(lái)沒(méi)有在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習成績(jì)非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)“墨水”多、品德好、成績(jì)棒的人究竟是誰(shuí)��？她呀，是我們班同學(xué)學(xué)習的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧！完美的大姐姐——聶雅琦。
我心目中的榜樣作文9
螞蟻自知自己瘦小，可它依舊堅持不懈地學(xué)著(zhù)大象舉起重重的物體，那是因為它心目中有一個(gè)榜樣。每當我看到課外書(shū)時(shí)，我就想起了我心中的榜樣——盧瑩鋆。
她個(gè)子矮矮的，一頭烏黑細長(cháng)的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙愛(ài)看書(shū)的大眼睛。
有一次，在足球課上，大家都在踢足球，唯獨盧瑩鋆向老師請假，說(shuō)：“我不想踢足球，就坐在旁邊看吧�！崩蠋熗饬�。我踢累了，就坐在旁邊觀(guān)戰。一會(huì )兒，盧瑩鋆跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我剛剛坐在那兒的時(shí)候被蚊子咬了一個(gè)大包，我去抹一點(diǎn)蚊子藥，很快就回來(lái)，你跟老師說(shuō)下吧�！闭l(shuí)知一節課快結束了，我也沒(méi)有發(fā)現她回來(lái)。后來(lái)老師讓我去找她，我去了校醫室，校醫告訴我她沒(méi)有來(lái)過(guò)。我想起來(lái)她在教室有蚊怕水，應該是回班抹藥了吧。
我跑回教室，探頭一看，原來(lái)她躲在班上的圖書(shū)角看書(shū)呢�！氨R瑩鋆，盧瑩鋆……”我小聲叫了幾聲，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我提高聲音叫了兩聲：“盧瑩鋆，盧瑩鋆�！彼贿吿ь^看看我，一邊說(shuō)：“干嘛呀？”說(shuō)完這句話(huà)，又津津有味地沉浸在書(shū)的海洋里看了起來(lái)。我看著(zhù)她認真看書(shū)的樣子，也不忍心打擾她了，就拿起一本書(shū)坐在座位上看起來(lái)。
你看，她就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'學(xué)生。我要以她為榜樣，學(xué)習她愛(ài)學(xué)習的品質(zhì)。
我心目中的榜樣作文10
雷鋒那種熱愛(ài)集體，關(guān)心同志，無(wú)私幫助別人的高尚情操感動(dòng)了一代又一代的人，甚至流傳到了國外。
雷鋒只是一個(gè)普通的戰士，但他把“把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去”看成是他的人生信條，而且身體力行地踐行：他把自己省吃?xún)�用的錢(qián)寄給家境困難的戰友的母親；休息日放棄娛樂(lè )去火車(chē)站幫助旅客；火車(chē)上幫助列車(chē)員打掃衛生；大雨天冒雨送一對母子回家------
現在社會(huì )上有很多人只顧自己不顧別人，看到別人需要幫助也漠然走過(guò)：2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓，7分鐘內，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，一個(gè)幼小的`生命就這樣消逝；公交車(chē)上，年級輕輕的小伙子占著(zhù)座位看到有老人上來(lái)卻不愿意挪下自己的屁股------如果雷鋒還活著(zhù)，他看到這一幕幕會(huì )怎么樣呢？
當然也有像雷鋒一樣的好人：最美司機吳斌，當重達幾斤的鐵塊像炮彈擊穿他的腹部，他忍著(zhù)劇痛用頑強的毅力，穩穩地將車(chē)靠邊停好，并艱難地轉過(guò)身，囑咐車(chē)上的24位乘客：“別亂跑，注意安全！”用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。這位普通的公交司機吳斌，和雷鋒一樣，成為我心目中，最可敬的人。
還有最美媽媽吳菊萍------
如果人人都像雷鋒一樣舍己為人，如果人人都像雷鋒那樣把“毫不利己”看成是人生最大的幸福和快樂(lè )，那世界就會(huì )更加美好！
我心目中的榜樣作文11
在2008奧運賽上有許多人值得我們敬佩，比如馬林、博爾特、拉德克里夫……今天，我就向大家介紹一下我心目中的榜樣——拉德克里夫。
拉德克里夫是一位35歲的英國女馬拉松運動(dòng)員，也是一位馬拉松的世界記錄保持者。
拉德克里夫在北京奧運會(huì )上雖然只獲得了第23名，但卻同樣贏(yíng)得了眾人的喝彩。
拉德克里夫在來(lái)北京之前突然被診斷為股骨骨折，但堅強的拉德克里夫始終沒(méi)有采納醫生讓她放棄比賽的建議，而是帶著(zhù)4年前未完成的夢(mèng)想，義無(wú)反顧的.來(lái)到了北京。
在比賽的前10公里，拉德克里夫一直處于第一集團，直到羅馬尼亞選手率先發(fā)力，拉德克里夫也一直在隊伍中保持領(lǐng)跑。然而，當接近30公里處時(shí)，拉德克里夫的傷情嚴重影響到了她的奔跑，她不得不痛苦的跑向了場(chǎng)邊……
就在大家都以為拉德克里夫肯定要退出比賽時(shí)，她卻又出人意料的奇跡般出現在賽道上，直到跑完全程！
拉德克里夫在這次馬拉松比賽中雖然只獲得了第23名，但她在眾人的眼力卻是一位真正的、了不起的英雄！她那種頑強拼搏、堅持不懈的精神將永遠激勵著(zhù)我……
我心目中的榜樣作文12
他，是我的一個(gè)兄弟，也是我身邊的榜樣，他叫吳小能。
上了一天的課，我們終于迎來(lái)了今天的最后一節課——活動(dòng)課。課上，我們跳繩。我身邊的'榜樣規則是：每人聽(tīng)口令跳一分鐘，時(shí)間到了就換人。我最不擅長(cháng)跳繩了，這對我來(lái)說(shuō)可真是個(gè)晴天霹靂，但總不能呆著(zhù)吧。我只能無(wú)可奈何地拿起繩子一個(gè)一個(gè)地跳起來(lái)。這繩子似乎不聽(tīng)我的使喚，我跳起來(lái)，繩子還沒(méi)落地，等我落地了，就被繩子絆住。我想再跳一點(diǎn)，可是已經(jīng)累得上氣不接下氣了。本來(lái)以為自己至少能跳三十個(gè)，可誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然只跳了二十六個(gè)我身邊的榜樣時(shí)間就到了，只好乖乖地把繩子交給吳兄。只見(jiàn)他兩手朝前伸直，使繩子自然著(zhù)地，屏氣凝神等待開(kāi)始的口令。哨聲一響，他立即用他那靈活的手腕高速揮舞著(zhù)繩子，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)繩子劃破空氣時(shí)“嗖嗖”的聲音。別看他跟我一樣也胖乎乎的，感覺(jué)行動(dòng)挺笨拙的，但是一跳起繩來(lái)卻身輕如燕，繩子也似乎特別聽(tīng)他的指揮，他用他那富有彈性的腳尖一跳就能跳過(guò)繩子，幾乎沒(méi)有被繩子絆住過(guò)。我身邊的榜樣時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，他卻越跳越興奮，速度越跳越快，真像在高速公路上疾馳的輪胎在高速轉動(dòng)著(zhù)。一分鐘竟然跳了一百八十個(gè)！我身邊的榜樣他真不愧是個(gè)跳繩高手，讓我佩服得五體投地！
我知道，他今天所取得的成績(jì)是與他平日的勤學(xué)苦練分不開(kāi)的，我一定要像吳兄那樣勤學(xué)苦練，將跳繩的成績(jì)趕上來(lái)！
我心目中的榜樣作文13
每當看到高高飄揚在校園的五星紅旗時(shí)，我們就會(huì )想到國旗崗的幾位同學(xué)。他們是來(lái)自六年級一班的田蘭蘭、張夢(mèng)宇、陳鶴鳴、黃文昊四位同學(xué)。
這四位同學(xué)在這個(gè)崗位上默默地工作三年了。無(wú)論是冬天里寒風(fēng)凜冽的早晨還是狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之前，都能看到他們的身影。他們總是準時(shí)的把五星紅旗升起來(lái)，并準時(shí)把國旗降下來(lái)。五星紅旗陪伴他們成長(cháng)。從四年級開(kāi)始，他們就開(kāi)始在這個(gè)崗位盡心盡職地工作著(zhù)。為了保護國旗區的`清潔，田蘭蘭、張夢(mèng)宇等同學(xué)號召班里的張小雯，馬清華等女同學(xué)從家里帶來(lái)抹布擦拭國旗區的護欄，天氣寒冷，他們的小手凍得紅紅的，但他們堅持把欄桿擦得一塵不染。為了教低年級的同學(xué)學(xué)會(huì )升旗，他們一次又一次放棄了休息、學(xué)習的時(shí)間，放學(xué)后耐心地教小同學(xué)怎樣掛好旗子，怎樣隨著(zhù)音樂(lè )把國旗升起來(lái)。陳鶴鳴同學(xué)身體不好，但他說(shuō)服了媽媽?zhuān)刻靾猿衷缭绲貋?lái)到學(xué)校做好升旗的準備。黃文昊同學(xué)也總是在提醒升旗的班級準時(shí)升旗。
國旗崗的這幾位同學(xué)，伴隨著(zhù)朝陽(yáng)，升起了一次次的國旗，也伴隨著(zhù)自己的學(xué)習生活度過(guò)了自己的小學(xué)生活，就要告別母校的時(shí)候他們說(shuō)在這三年的時(shí)間里，他們雖然辛苦些，但是他們在這之中得到了鍛煉，學(xué)到了知識。熱愛(ài)國旗，尊重國旗，用自己的生命來(lái)保衛她，來(lái)捍衛她的尊嚴是每一個(gè)中國人的責任。國旗崗的同學(xué)們，希望你們將來(lái)不管走到哪里，都要把這種吃苦耐勞的精神帶到哪里，也希望后來(lái)的國旗崗的同學(xué)們接好這班崗，站好這班崗！
我心目中的榜樣作文14
我們大家應該都看過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)吧。里邊的主人公是一個(gè)后天盲童女孩，同時(shí)她也是這本書(shū)的作者，她就是一一海倫凱勒。
她在一歲半的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，就永遠的與黑暗相伴，她一生創(chuàng )造了許多偉大的成就，她在黑暗中絕不放棄，她便跟命運對著(zhù)干，不屈不撓，她一生完成了14本著(zhù)作，她致力于造福社會(huì )，她不但沒(méi)有向命運低頭，反而敢于和命運對抗，這樣的偉人，我們不應該向她學(xué)習嗎？
她的不放棄，堅持到底的精神讓我在生活中用這種精神完成了好多事，比如：爬山，我們還有500米要到達山頂的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，我想不爬了，想放棄，可是她這種精神的`時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我，“還有500米了，不要放棄，就500米了，還有450米，400米，加油，努力�！�
在我六歲的時(shí)候，我很想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，剛開(kāi)始媽媽也只是在旁邊保護我一下，并沒(méi)有很注意我，到后來(lái)，她就是在遠遠的看著(zhù)我。我摔一次后，我想放棄；第二次摔倒時(shí)，兩個(gè)腿都磕破了。我心想：我再也不要騎它了！媽媽說(shuō)：“不要放棄，堅持就會(huì )成功！“我暫且相信你一下，不準騙我！"我說(shuō)完之后，我每天都練習，終于在不久之后我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，會(huì )騎以后內心也十分開(kāi)心！
正是海倫凱勒的那種精神，鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我在生活中，完成了我認為不可能完成的事，我們都應該向他學(xué)習，學(xué)習他的堅韌的精神。
我心目中的榜樣作文15
我最敬佩的人是經(jīng)緯姐姐，是她在我心目中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。記得愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我心目中的榜樣天才在于百分之九十九的汗水加上百分之一的'靈感。經(jīng)緯姐姐的行動(dòng)驗證了這一句話(huà)。勤奮好學(xué)再加上堅持不懈，才使她在升學(xué)時(shí)考上了湖州市重點(diǎn)中學(xué)。講起經(jīng)緯姐姐的英明神武、蓋世聰明我心目中的榜樣，那可是猶如我心目中的榜樣滔滔江水般連綿不絕��！我心目中的榜樣。
那天，我歡天喜地地來(lái)到了姐姐家，瞧見(jiàn)姐姐在埋頭苦干我心目中的榜樣（嘻嘻，是在做作業(yè)啦）！于是，我沒(méi)有打擾她，自己知趣地在一邊玩。到了吃飯的時(shí)間，大家都聚集在餐桌邊興高采烈地議論著(zhù)，唯獨一個(gè)座位是空著(zhù)的——經(jīng)緯姐姐的。開(kāi)飯了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)都匆匆流走了。我按捺不住了，便上樓喊姐姐下來(lái)吃飯，可我苦口婆心根本不見(jiàn)效。我只好靜靜地站在一旁打量姐姐：我心目中的榜樣她神情嚴肅，左手撐著(zhù)下巴，眉頭稍皺，似乎遇到了難題，不知如何解答。許久，姐姐把書(shū)本合攏了，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，長(cháng)長(cháng)地呼了口氣：“搞定！”忽然看見(jiàn)我在旁邊，又驚詫地問(wèn)“你你……你什么時(shí)候來(lái)的，我心目中的榜樣悄無(wú)聲息的？”“我早就來(lái)了，只不過(guò)你太全神貫注了，沒(méi)發(fā)現我罷了！”我接著(zhù)說(shuō)：“雖然你很勤奮，但也要有時(shí)間概念我心目中的榜樣哦！”姐姐看了下表，大叫道：“快上課了！”說(shuō)完便匆匆走了。
我從姐姐身上學(xué)到了很多，爭取青出于藍而勝于藍，做一個(gè)勤奮好學(xué)、有智慧的人！
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