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我的榜樣作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的榜樣作文1
提起鋼琴彈得好的大師們,人們一般想到的都是貝多芬?赡阒镭惗喾业睦蠋熓钦l(shuí)嗎?他就是著(zhù)名的鋼琴音樂(lè )家——莫扎特。
提起莫扎特,所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實(shí)不然,在莫扎特小時(shí)候,他的父親就讓他學(xué)起了鋼琴。在他六歲那年,人們就將他當作神童來(lái)看待了。但在這榮譽(yù)的背后,卻不是那樣的。
莫扎特出生在貴族家庭,他的父親不希望他的孩子是一個(gè)沒(méi)有一技之長(cháng)的'人,就給他買(mǎi)了一架鋼琴。在他三歲之時(shí),就開(kāi)始教他認起了音符。這樣的時(shí)間一天天過(guò)去。有一天,他的父親讓他在家里練琴,自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復彈奏樂(lè )曲,將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來(lái)。他的母親見(jiàn)已經(jīng)深夜10點(diǎn)鐘了,便將他帶回房間睡覺(jué)。
凌晨一點(diǎn)鐘,莫扎特的父親回到家中,他見(jiàn)莫扎特沒(méi)有再練習,就氣沖沖地走進(jìn)了房間,將他從床上拉了起來(lái),讓他把下午彈的曲子,再彈給他聽(tīng)。好在莫扎特在下午已經(jīng)將曲子彈得純熟了,才沒(méi)有被父親教訓。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否愿意,都要遵循父母的話(huà),而不像現在的我們,總是對父母提出的要求愛(ài)答不理。
莫扎特后來(lái)靠著(zhù)自己的“一技之長(cháng)”踏入了奧地利這個(gè)美麗的國家,他在“音樂(lè )之都”維也納住了下來(lái)。
后來(lái)他在無(wú)意間看到了因家里要求而出來(lái)彈琴賺錢(qián)的貝多芬,他見(jiàn)貝多芬的音樂(lè )天分十分有潛力,便將他收為了自己的學(xué)生。從這件事可以看出來(lái),莫扎特他并不是一個(gè)嫌棄窮人的人,這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。
當然,想要成為像莫扎特那樣的人,也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成,不嫌棄窮人的一個(gè)人。我應該尊重身邊的每一位人,無(wú)論他是窮人還是富人。
我的榜樣作文2
小時(shí)候,我曾看過(guò)一部名為《黑貓警長(cháng)》的動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片里有一個(gè)特別帥氣的喵咪警長(cháng),它一直守護著(zhù)它所在的小村莊,它將所有的壞人都繩之以法,給小村莊帶來(lái)和平與安寧。之后,警察就成了我所欽佩的對象。
說(shuō)起警察,我們能過(guò)上平安幸福美好的生活,是因為有一方警察在保衛著(zhù)我們;在平時(shí)生活中遇到困難了,首先想到的,也是警察?上旅嫖乙f(shuō)的,是同樣為人民服務(wù),專(zhuān)門(mén)解決交通問(wèn)題的交通警察。
每年暑假我都會(huì )去廣州,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,陽(yáng)光四射,枝葉垂頭喪氣,就連狗也趴在地上直吐舌頭,好像在說(shuō):“我要冰棍,我要空調!蔽乙蚕裾艋\里的“包子”,熱得難受。媽媽叫我打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棍,我快走到一個(gè)三岔路口時(shí),看見(jiàn)路口又堵車(chē)了。走近一看,三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫,岔道口擠了個(gè)水泄不通,誰(shuí)都想擠過(guò)去,可誰(shuí)都不讓誰(shuí),眼看這隊伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了,一臉嚴肅的'他翻身下車(chē),伸出雙手,有力地指揮著(zhù),他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停,一會(huì )兒讓那輛車(chē)行,密不透風(fēng)的道路很快就被他疏通了?纯淳焓迨,他早已揮汗如雨了。我默默的贊嘆道:警察叔叔,你真了不起!買(mǎi)完冰棍,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,趕緊走到樹(shù)蔭下涼快涼快?蓜偛拍俏痪,他依然在烈日下堅守崗位,一如既往地指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái),汗水濕透了他的衣襟。此時(shí)的他就像演奏會(huì )上指揮若定的指揮家,往來(lái)車(chē)流的喇叭聲皆在他的統籌下被演奏成一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
交通警察,是光榮的職業(yè),也是一個(gè)非常重要的職業(yè)。如果城市沒(méi)有交通警察,城市將會(huì )是一片混亂,我以后也想當一名光榮的交通人民警察,為城市的暢通盡一份綿薄之力。
我的榜樣作文3
我的奶奶是一位慈祥的老人,她十分善良,一副慈祥的面孔總是帶點(diǎn)微笑,她有著(zhù)短短的頭發(fā),額頭上微微有些皺紋,濃濃的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上,架著(zhù)一副老花眼鏡。我十分尊敬她,并不都是因為她是我奶奶,而是因為我被她那渴求知識的精神深深感動(dòng)。(.)因而,她成了我學(xué)習的榜樣!
奶奶年紀已大,已經(jīng)到了退休的`年齡,但如今還在努力的打工,認為自己的文憑不夠高,如今正在奮力學(xué)習。奶奶憑借著(zhù)堅持不懈的精神,現在已經(jīng)在讀大專(zhuān)了。
記得在奶奶考試的前幾天的夜晚,她常常熬夜,有時(shí),快要到凌晨了,才剛剛休息。記得在考前一天的一個(gè)晚上,奶奶上班回來(lái)已經(jīng)是6點(diǎn)多了,十分勞累,但她吃好飯,歇了一時(shí)半會(huì )兒后,又開(kāi)始了復習:她睜開(kāi)疲勞的雙眼,看似無(wú)力地翻看書(shū)本,戴上已經(jīng)200度的眼鏡,瞪大了眼鏡用筆指著(zhù)字,認真地念著(zhù)復習題目,然后,做在草稿紙上,她那粗糙的手在紙上飛舞著(zhù),接著(zhù),核對答案,錯了,她慢慢思考,斟酌;對了,她深吁了一口氣,繼續做下一道練習題。漸漸的,時(shí)間慢慢過(guò)去了,奶奶疲憊的雙眼慢慢閉上了,可這時(shí),“啪”的一聲,鉛筆掉了,奶奶聽(tīng)到了聲音,醒了過(guò)來(lái),吃力地彎下腰撿起鉛筆,揉了揉眼睛,望了望鐘,“才10點(diǎn)!”奶奶叫了聲,“我怎么就睡著(zhù)了呢!”我跑到奶奶身邊,對她說(shuō):“奶奶,時(shí)間不早了,休息吧!”
“沒(méi)關(guān)系,剛剛我已經(jīng)休息了半個(gè)鐘頭,我還要把它補會(huì )來(lái)呢!”“可是…”“好了,佳佳,你先休息吧,明天還要早起呢!”我無(wú)奈的回到了臥室,睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)窗外呼呼的風(fēng)聲,廳里奶奶唰唰的書(shū)寫(xiě)聲和瑯瑯的讀題聲……
我的榜樣作文4
在我們的生活中總會(huì )遇到各種各樣的事情需要我們去做,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
我的學(xué)習成績(jì)在班上雖然不是最好的,但也還算不錯。不過(guò)有的時(shí)候,我的'腦子里只想著(zhù)吃喝玩樂(lè )。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來(lái),直沖門(mén)外的活動(dòng)場(chǎng)地,當我從我們班的班長(cháng)仇依好身邊跑過(guò)時(shí),我看見(jiàn)她在聚精會(huì )神的閱讀課外書(shū)籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識。她的學(xué)習成績(jì)那么好,自然有她的學(xué)習方法,如果我也學(xué)習她的方法的話(huà),到時(shí)候肯定會(huì )有進(jìn)步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書(shū)全神貫注地看著(zhù),仿佛我自己就是書(shū)中的人一樣。通過(guò)這件事情,她讓我知道了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的朋友。
還有一次,那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,因為我特別不喜歡上英語(yǔ)課,所以我每次都望著(zhù)窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問(wèn)題時(shí)都回答不出來(lái),然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著(zhù)黑板并認真聽(tīng)老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習成績(jì)好了。之后我也學(xué)她一樣上課認真聽(tīng)講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚起快樂(lè )的帆,帶我駛向成功的彼岸。
我的榜樣作文5
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”,幾乎全校的同學(xué)都認識她,她參加過(guò)許多比賽,拿過(guò)很多獎!她就是——唐嘉嘉!
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱(chēng)她為“學(xué)神”,有的時(shí)候還會(huì )叫她“第二個(gè)愛(ài)因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!
唐嘉嘉特別勤奮,她很愛(ài)學(xué)習。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習。有時(shí)看到她在刷題(有時(shí)候還可以看到她在刷初中的習題呢。,有時(shí)看到她看書(shū),有時(shí)看到她在默寫(xiě)……幾乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。
唐嘉嘉不但很愛(ài)學(xué)習,而且還很樂(lè )于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數學(xué)題不會(huì ),她就詳細地講給我聽(tīng),我也認認真真地聽(tīng)著(zhù)她講。如果你有不會(huì )的題,她絕對不會(huì )給你抄答案的!她只會(huì )詳細地告訴你解題的.思路,講了一遍你不懂,她就會(huì )再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙,而且她也經(jīng)常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認的好學(xué)生!
唐嘉嘉是不是既愛(ài)學(xué)習又樂(lè )于助人呢?我相信,沒(méi)有人會(huì )不喜歡她這樣的好學(xué)生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應該是我們大家的榜樣。
我的榜樣作文6
要說(shuō)我的好榜樣,讓我想起了那個(gè)感人的故事。
那是一個(gè)隆冬的夜晚,而且,正碰上過(guò)年。一個(gè)年邁的老奶奶赤腳走在街上,上了一輛公交車(chē),司機看了看,說(shuō):“唉,這一帶可是變得越來(lái)越窮了,要是他們讓我去開(kāi)學(xué)園路,那該多好啊!币粋(gè)小男孩也看到了老奶奶的赤腳,便指著(zhù)她說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)老奶奶沒(méi)穿鞋!蹦莻(gè)小男孩的媽媽感到非常尷尬,連忙說(shuō):“把手放下,這樣指著(zhù)別人是不禮貌的!闭f(shuō)罷,便把頭轉向了窗外。
又過(guò)了一站,一位年輕的男子上了車(chē),坐了下來(lái),正好面對那個(gè)老奶奶。忽然,男子看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶赤著(zhù)腳,又望了望自己的這雙名牌運動(dòng)鞋,便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來(lái),接著(zhù)蹲下來(lái)為老奶奶穿上,還說(shuō)“大娘,我看見(jiàn)您沒(méi)穿鞋,不過(guò),我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭,表示感謝。
車(chē)子到站了,那位男子赤腳走下了車(chē),人們都跑到窗戶(hù)邊觀(guān)看,“他是誰(shuí)呀?”有個(gè)乘客問(wèn),“我猜他一定是一位先知”,“他一定是個(gè)天使”,“快看,他頭上有一圈光環(huán)”,乘客議論著(zhù),紛紛對那個(gè)男子投去贊許的目光。這時(shí),有個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)得都不對,他和我們一樣,都是普通人,但有一顆赤誠的愛(ài)心!
這個(gè)故事中的`那個(gè)年輕男子把溫暖送給別人,難道不是我們的好榜樣嗎?
我的榜樣作文7
很多人都有自己的榜樣,有了榜樣可以得到更大的進(jìn)步。當然,我也有自己的榜樣,他就是我們班的班長(cháng)。
班長(cháng)是老黨,我們都是這樣叫他,他各個(gè)方面都好,所以才被老師選作班長(cháng)。
有一次考試,我覺(jué)得很難,可他卻一臉輕松的樣子,對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一年級的考試,對我來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)地獄級的了。下午,考試成績(jì)出來(lái)了,我85分,而他呢?毫無(wú)疑問(wèn),又是100!我問(wèn)他:“你是怎么考得那么高分的呢?”
“當然是認真聽(tīng)課,把握好上課的每一分,每一秒,不要做與課堂無(wú)關(guān)的事情,在考試的時(shí)候,要認真審題,寫(xiě)完之后,要好好檢查每一道題,!彼J真地回答我。我細心地想了想,說(shuō):“我懂了,要認真地對待每一題,不能看到那些小題就放松,結果就出錯了!蔽倚南,以后可要好好向老黨學(xué)習啊。
在一次大掃除中,沖衛生間的時(shí)候,老黨給我們接了一桶又一桶的水。我和一個(gè)同學(xué)在清潔馬桶,我們一桶一桶舀起水沖,我踩著(zhù)通水口,班長(cháng)和另一個(gè)同學(xué)來(lái)刷,刷得一點(diǎn)污漬也沒(méi)有。那個(gè)同學(xué)想用拖把來(lái)塞住通水口,班長(cháng)馬上抓住他的手說(shuō):“不能這樣,萬(wàn)一被你塞住,水進(jìn)不去了,水會(huì )涌出來(lái),會(huì )把整個(gè)衛生間給淹沒(méi)的!”那個(gè)同學(xué)再也不也這樣做了。
廁所一共有三個(gè)馬桶,我們一個(gè)一個(gè)清洗干凈了,班長(cháng)確保沒(méi)有污漬之后呢,就拿著(zhù)火鉗和垃圾桶收拾廁所里的'垃圾,先把垃圾桶放在角落,不妨礙別人,很快的,垃圾都撿到了垃圾桶里,只剩一個(gè)最難的任務(wù)了,就是沖掉墻上掉落的碎片,班長(cháng)叫其他人都回教室,自己來(lái)完成,他拿起一個(gè)大桶,嘩啦啦直接把碎片都沖干凈了。
怎么樣?我的榜樣--老黨厲害不厲害?學(xué)習又好,又善于勞動(dòng),簡(jiǎn)直再好不過(guò)了,我喜歡他,我一定要向他學(xué)習。
我的榜樣作文8
在我們的周?chē),總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習。而我,雖然成績(jì)比較優(yōu)異,但我同樣也有我該學(xué)習的榜樣。想知道是誰(shuí)嗎?哈哈,F在就來(lái)告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長(cháng)得比較矮小,就像一位可愛(ài)又活潑的小妹妹。雖然如此,但班里的`同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)敢欺負她。因為她俗稱(chēng)“勞動(dòng)達人”,總是為班級體做出貢獻,所以我們都很敬佩她。每次,大掃除時(shí),同學(xué)們都表現出一副極不情愿的樣子,而她卻總是最先舉手,積極勞動(dòng),給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次,學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起打掃學(xué)校,讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是,我們剛才上了一節體育課,大家都顯得精疲力盡,頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠。就在這時(shí),老師問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意擦窗?”大家都低著(zhù)頭,不敢直視老師。突然,一只高高地舉了起來(lái),并且對老師大聲嚷嚷道:“我來(lái),我來(lái)!”我立馬抬頭一望,原來(lái)是林佩琪呀!只見(jiàn)她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過(guò)了幾分鐘,又看見(jiàn)她一瘸一拐地提著(zhù)桶走上來(lái),似乎十分吃力。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便把抹布扭干了。就在這時(shí),她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你也來(lái)吧!勞動(dòng)很快樂(lè )的!边沒(méi)等我回答,她又開(kāi)始擦窗了……
而每當這時(shí),我們總會(huì )上前去給她豎起一只大拇指,而她卻只是虛心地回答一聲:“這是我應該做的!
林佩琪這種為班級體做出貢獻、積極勞動(dòng)且虛心的精神與品質(zhì),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在震撼著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我。
我敬佩你,林佩琪!
我的榜樣作文9
今天是個(gè)值得高興的日子,因為今天是星期天,媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了!把!”又是她,這個(gè)成天裝清高的人——燕子。她這個(gè)人長(cháng)的胖胖的,是我的`小侄女,我開(kāi)始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時(shí),她總說(shuō)要做家務(wù),我和她的關(guān)系也就越來(lái)越遠了。
“姑!币粋(gè)聲音朝我叫來(lái),我看了她一眼,問(wèn):“干什么?”她高興的說(shuō):“你讓我找的《安徒生童話(huà)》這本書(shū)我找到了,只不過(guò)那天你走了,我就把書(shū)放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個(gè)月姥姥家時(shí)讓燕子給我找《安徒生童話(huà)》這本書(shū),就小聲說(shuō)了句:“半小時(shí)后送來(lái)!
天意如此,才過(guò)去十二分鐘,天便雷雨交加了!八粫(huì )來(lái)了”,我自言自語(yǔ)道。
“姑!币粋(gè)聲音從大門(mén)外傳來(lái),我跑過(guò)去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒(méi)有傘,突然,她拉開(kāi)衣鏈,從懷中掏出一本書(shū),然后不好意思的說(shuō):“我拿書(shū)時(shí)發(fā)現書(shū)被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對不起,我先走了!彼褧(shū)放到我的手上,然后急匆匆的走了,消失在雨水中......
我緊緊的握著(zhù)書(shū),我感到意想不到的高興,因為我從她身上看見(jiàn)了誠實(shí)和善良,她將成為我最好的朋友。
我的榜樣作文10
我才搬來(lái)這個(gè)小區,認識的人不多,我的鄰居是一個(gè)上一年級的小女生,她雖然才上一年級,但是她身上有一種可貴的品質(zhì),那就是樂(lè )于助人。
記得有一次,家里的人都出去了,只有我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到一半時(shí),我由于用力過(guò)猛,不小心把鋼筆頭弄壞了。這時(shí),我非常著(zhù)急,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我心想完了,完了,這可是我唯一的一支鋼筆,現在我把它弄壞了,媽媽回來(lái)不但會(huì )罵我,我的作業(yè)也沒(méi)法寫(xiě)了,這可怎么辦呀?正當我不知所措的時(shí)候,我的心里突然冒出了一個(gè)念頭,要不然我向鄰居多多借?不行,萬(wàn)一我去了,人家不肯借給我怎么辦,我也不能白跑一次,當時(shí),我的頭腦里就像有兩小人在爭吵,因為我是一個(gè)膽小的人,所以不敢去,但最后,我還是抱有一絲希望,去敲了門(mén)。
我邊敲門(mén)邊小聲地喊:“有人嗎?有人嗎?”突然,門(mén)被打開(kāi)了,一位阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,有什么事?”我十分緊張地說(shuō):“阿姨,您好。請問(wèn)多多在家嗎?”阿姨聽(tīng)完喊道:“多多,出來(lái),有一位小姐姐要見(jiàn)你!薄爸懒!倍喽嗾f(shuō),多多出來(lái)后,我對她說(shuō):“多多,你可以借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆壞了!倍喽嗦(tīng)完,二話(huà)不說(shuō),以風(fēng)一般的速度跑到了自己的房間,拿出一支鋼筆遞給我說(shuō):“姐姐,你拿去吧!蔽医舆^(guò)鋼筆,說(shuō)了聲“謝謝”,就快速回到了家里。
還有一次,她媽媽說(shuō):“我們家多多是個(gè)樂(lè )于助人的小孩,有一次在學(xué)校,她的`同桌沒(méi)有帶直尺,多多就把自己的直尺弄斷,一半給同學(xué),一半留給自己!甭(tīng)完這段話(huà),我更加覺(jué)得多多是個(gè)樂(lè )于助人的小孩。
多多雖然是一個(gè)一年級的小學(xué)生,但她身上那可貴的品質(zhì)值得我學(xué)習,她是我的榜樣。
我的榜樣作文11
不是因為你有俊朗的面孔,我才崇拜你;也不是因為你有充滿(mǎn)誘惑的財富我才喜歡你;而是因為你的幽默和善良,你才成為了我的榜樣!
——題記
三人行必有我偶像,這是由21世紀一位不起眼的塵沙改編而來(lái),此人姓葉,名恬冉。說(shuō)起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級小男孩。
說(shuō)起他,那可是有好一陣子的話(huà)要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來(lái)講述吧!
有一次,正值過(guò)年,就免不了和我的七大姑八大姨團聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的.話(huà)題——成績(jì)。只見(jiàn)我四姨直接把槍口轉向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀(guān)的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數學(xué)才考了100分!碑敃r(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級,你就可以這樣神氣了嗎?
不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面!
有一次去華山,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊,葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢(qián),說(shuō)下去買(mǎi)水堅持一下啦,到索道門(mén)口的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上拉著(zhù)二胡,身前擺著(zhù)一個(gè)圓盤(pán),上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒(méi)想,立馬把三塊錢(qián)全給了爺爺。那一刻我對他刮目相看。事后我問(wèn)他:“你不是很渴嗎?”他卻說(shuō):“爺爺更渴!”
這就是我那愛(ài)炫耀,卻富有愛(ài)心的弟弟,他雖然沒(méi)有濟世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠都是是最棒的。因為他有一顆——能溫暖他人,溫暖世界的心!
我的榜樣作文12
在寒假的時(shí)候,我閱讀了一本英國作家笛福寫(xiě)的作品《魯濱孫漂流記》,這本書(shū)給我的感受非常深,因為這本的主人公魯濱孫給我留下的印象很深,我從他身上得到了許多人生的哲理。 一片荒蕪人煙,沒(méi)有生活用品,沒(méi)有住所,只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、槍、藥和其他并無(wú)多大用處的東西,你能單獨在上面生活長(cháng)達二十八年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了魯濱孫的.身上。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。 《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,如果我們能像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì )成功呢?又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢? 讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?會(huì )自己做衣服嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!有一次,媽媽叫我自己洗衣服,可我因為毛躁洗衣粉撒的太多,不管水怎么沖,衣服上還是有泡沫,怎么也洗不掉,到最后也洗干凈,我與魯濱孫相比,差的好遠!在說(shuō)做飯吧!上一次,爸爸就我煮稀飯,我就別說(shuō)飯能煮熟!鍋都被我弄壞了。 我應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,取得最后的勝利! 魯濱孫,他將成為我一生的榜樣!
我的榜樣作文13
我是一個(gè)生活在農村家庭的孩子,我的媽媽是一名普通的鄉村小學(xué)教師。疫情襲來(lái),我和媽媽的生活也因此發(fā)生了改變。
入村的道路被封住了,村民們輪流值班守住路口,不讓外地車(chē)輛、人員進(jìn)入村子里。我家離學(xué)校很近,我們以校為家,每天乖乖宅在學(xué)校里。媽媽說(shuō):“與其冒著(zhù)被感染的風(fēng)險出門(mén)或聚會(huì ),倒不如在學(xué)校里做點(diǎn)事情更踏實(shí)”。在學(xué)校里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們了解了更多關(guān)于新型冠狀病毒的情況和防疫知識。在疫情期間,我們必須做到堅持不參加聚集性聚會(huì )、出門(mén)戴口罩、注意個(gè)人衛生、保持干凈整潔、用洗手液按七步洗手法清洗雙手。
我們宅在學(xué)校并不枯燥,媽媽培養我養成觀(guān)看新聞的習慣,通過(guò)新聞聯(lián)播、新聞1+1等新聞類(lèi)節目,了解和學(xué)習和疫情有關(guān)的信息、知識。三個(gè)多月過(guò)去了,疫情雖然有了很大的好轉,但是我們依舊不能放松警惕。媽媽所在的學(xué)校很久之前就在為開(kāi)學(xué)做準備。從2月22日起,我和媽媽每天早上8點(diǎn)戴好口罩就開(kāi)始打掃學(xué)校衛生,從操場(chǎng)、辦公室、教室再到餐廳一路上我成為了拍照記錄的小能手。作為媽媽的.貼心小棉襖的我,一直陪著(zhù)媽媽完成她所教班級的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),幫助媽媽為走訪(fǎng)班里學(xué)生、看望村里單親家庭的孩子們做準備工作。
這是我第一次如此認真的聽(tīng)媽媽的課、第一次從內心感受到她為學(xué)校、為班里的孩子這樣默默地付出。說(shuō)實(shí)話(huà)我真有些嫉妒,因為我意識到媽媽不僅僅屬于我一個(gè)人,她屬于許許多多求知的學(xué)子們。在疫情防控期間,我從媽媽身上不僅學(xué)會(huì )了對工作的認真負責,還懂得了遇到事情要分享,同時(shí)也認識到了教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
疫情防控,人人有責。我想大聲呼喊:疫情防控,我在行動(dòng),我的家人在行動(dòng)。中國加油,我們的春天就快來(lái)臨了,一切會(huì )變得更加美好。
我的榜樣作文14
我家住的是老小區,樓梯早已布滿(mǎn)了灰塵,若是用力一跺腳,那滿(mǎn)天的灰塵嗆得人直咳嗽。
有一天,我們這單元的樓梯突然變干凈了,我十分欣喜,還以為是物業(yè)派人來(lái)打掃了。
那一天我起得很早,想去樓下買(mǎi)點(diǎn)早飯吃。下樓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣咳嗽聲。原來(lái)是一個(gè)老爺爺,他正一手拿著(zhù)掃把,一手拿著(zhù)畚箕,賣(mài)力地掃著(zhù)。他穿著(zhù)一件半新的校服,臉上爬滿(mǎn)了皺紋。見(jiàn)我下樓,他給我讓路。我好奇地問(wèn):“老爺爺,你是物業(yè)剛剛派來(lái)掃樓梯的嗎?”老爺爺聽(tīng)后微微一笑,一只手撐住腰,直起那有些佝僂的身子,說(shuō):“不是啊,我住在601室,是來(lái)我兒子家做客的,玩兩天就走?茨銈冞@兒的樓梯臟,我又閑不下來(lái),就來(lái)掃掃!蔽衣(tīng)了之后十分羞愧,一個(gè)來(lái)兒子家住幾天的人都來(lái)掃公共樓梯,可是我們呢?長(cháng)期住在這里卻從沒(méi)去打掃想到這里,他那有些佝僂的身影頓時(shí)高大了起來(lái)。我急忙說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)幫您吧!”
“不用,你去忙你的.,樓梯我會(huì )掃的!
過(guò)了幾天,樓梯上沒(méi)有了那個(gè)樸素的身影,灰塵又漸漸多了起來(lái),我不能讓老爺爺的勞動(dòng)成果就這么消失了,便自告奮勇地拿起了掃把,不管有多麻煩,多累,都堅持打掃。鄰居們見(jiàn)了,也和我一樣,拿起了掃把,加入了打掃的隊伍。樓梯又變干凈了,鄰居間也親熱了很多。在樓梯上碰到,彼此間常常打聲招呼、噓寒問(wèn)暖,鄰里之間的關(guān)系變得和睦了。
一屋不掃何以?huà)咛煜?連樓梯都沒(méi)有辦法保持干凈,又如何去做好其他事情呢?老爺爺,您對我的啟發(fā),我永遠不會(huì )忘記。我的好榜樣老爺爺,我一定會(huì )永遠記住您!
我的榜樣作文15
您是我的老師。在課堂上,您讓我們汲取知識,帶領(lǐng)著(zhù)我們在學(xué)海中遨游。您帶領(lǐng)著(zhù)我們體會(huì )自然與社會(huì ),讓我們明白做人的道理。您忠于職守,以身作則。您不僅是我的老師,還是我的榜樣。
那天,您一瘸一拐地向教室走來(lái),同學(xué)們十分奇怪:您又不是老婆婆,為何要這樣走進(jìn)教室?等你走到教室里了,同學(xué)們才恍然大悟。大家看向您時(shí),首先映入眼簾的就是您腿上的傷痕。那條傷痕如同一條蚯蚓一般,深深地映在您的腿上。同學(xué)們都急切地關(guān)心道:“徐老師,您沒(méi)事吧!”您卻只是笑了笑:“小傷!小傷!”大家聽(tīng)了,十分敬佩您。是啊,不怕傷痛的您就是我值得學(xué)習的榜樣。
上數學(xué)課了。您由于有傷,所以只能坐在椅子上講。您津津有味地講著(zhù),帶領(lǐng)著(zhù)我們游覽著(zhù)數學(xué)的王國。此時(shí),您身上摔傷的部分已經(jīng)腫了起來(lái)。有的地方擦破了皮,露出血紅的肉。還有鮮血不斷向外滲,我能從那鮮紅的傷痕中感受到您的疼痛?赡稽c(diǎn)也不在意,仍然認真地帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習。從鮮紅的傷口中,我感受到了您熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)課堂的精神。是啊,忠于職守,熱愛(ài)課堂的您就是我的`榜樣。
徐老師,要向您學(xué)習的人不僅是我,還有同學(xué)們。我們要學(xué)習的不僅是您滿(mǎn)腹的知識,還有您那熱愛(ài)課堂,忠于職守的精神。
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