《繁星春水》讀書(shū)心得(13篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《繁星春水》讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇1
翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我。
講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到長(cháng)大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著(zhù)稱(chēng)。其中母愛(ài)的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的`夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家，她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。
背井離鄉，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇2
在漫長(cháng)的文學(xué)歷程中，有許多著(zhù)名的作品，其中不乏短小而意味深長(cháng)的詩(shī)歌，往往給人以深刻的啟迪。在這些作品中，冰心的《繁星》《春水》無(wú)疑是最引人注目的。
《繁星》和《春水》是一首接一首的短詩(shī)。在印度詩(shī)人泰戈爾的影響下，冰心收集了一些零碎的思想，形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品可以說(shuō)是作者內心思想的真實(shí)寫(xiě)照。其中有甜蜜的哲學(xué)，又有著(zhù)作者對親人的無(wú)邊的思念;有著(zhù)對青年熱情的激勵，又有著(zhù)深情地勸誡;但同時(shí)又還有著(zhù)冷靜的頭腦和清高的人格。
其詩(shī)中筆意清雅，有著(zhù)古典意蘊，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩(shī)，給人一次次內心的重塑和震撼。
讀了這兩部作品后，我的內心有一種深深的感觸。有對詩(shī)的內容理解，也有自己的思考。
這兩部作品寫(xiě)了對母親的贊美和對童心的歌頌。在詩(shī)人眼中，充滿(mǎn)童真的世界是世界上最美麗的世界。冰心用了很多筆墨重寫(xiě)了這部分。為了宣傳一個(gè)理念，為了喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對自然的崇拜和贊美也讓我感受到了自然的美。人與自然是分不開(kāi)的。冰心還把母愛(ài)、童真、自然融為一體，創(chuàng )造出一個(gè)完美的美，以其真摯而深沉的情感，語(yǔ)言也清新典雅，給人無(wú)盡的回味和啟迪。
我認為冰心筆下的世界可能是當時(shí)社會(huì )最需要的世界。
冰心的哲學(xué)詩(shī)更令人難忘，讓我們思考人生。這對我來(lái)說(shuō)可能還為時(shí)過(guò)早，但它背后的'哲學(xué)是值得探索的。
讀完這篇文章，我覺(jué)得我的心得到了改善，不像其他的書(shū)，只關(guān)注情節，很少思考。讀書(shū)的重點(diǎn)在于思考�，F在，很難找到一個(gè)。
在閱讀了《繁星》和《春水》之后，我不僅讀到了作者的思想，也引發(fā)了我的思考:在今天的文史界，我們能不能有更多像冰心這樣的作品，從而提高我們的思想文化，提高我們的素質(zhì)?
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇3
著(zhù)名女作家冰心的《繁星春水》。雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語(yǔ)言的魅力，不僅僅是因為語(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因為它朦朧的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細膩的心情。
書(shū)中里面的文字吸引了我。此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對大自然的歌頌為主題，它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越；每一個(gè)字眼都蘊含著(zhù)那樣深的含義，在這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)里看來(lái)，在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛(ài)孩子，因為孩子擁有純潔無(wú)瑕的心靈。純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著(zhù)一絲溫柔的憂(yōu)悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡腵真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心的詩(shī)集，我讀懂了母愛(ài)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著(zhù)作者的獨具匠心。我無(wú)法給生命定義，因為，每個(gè)人對生命的感悟都是不同的�？偠灾�，生命是短暫的，我要好好學(xué)習冰心的語(yǔ)言，珍惜自己的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏！有付出，必定有收獲，讓我們通過(guò)自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧！
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇4
是的，母愛(ài)是偉大的。汶川地震時(shí)，有位母親為了救自己的孩子，竟然支起了一塊塊大石頭，用自己的生命救下了自己的孩子。每當我看到這個(gè)情節，總是被她的行為感動(dòng)。因為她知道自己是母親，母親是有很大的責任——哪怕是失去生命，也要救自己的孩子。
有了母親還怕什么？犯了錯有母親頂著(zhù)，沒(méi)了錢(qián)問(wèn)母親要，被人欺負母親會(huì )保護你……
有了母親還缺什么？冷了母親會(huì )給你穿厚厚的棉襖，餓了母親會(huì )給你做香噴噴的飯，生病了母親會(huì )守著(zhù)你……
我們是幸運的.，因為我們擁有母親。我們是幸運的，因為我們不會(huì )失去母親。
冰心卻很不幸，早早的就失去了母愛(ài)。我們不能理解是因為我們沒(méi)有離開(kāi)母親。有一句詩(shī)說(shuō)得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！敝挥杏H身體驗才能知道她的苦衷。
她是不幸的。她出生在一個(gè)戰亂紛飛的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。
冰心沒(méi)有了童年。她的身邊總是圍繞著(zhù)“逃跑”一詞，總圍繞著(zhù)炮彈和子彈。她只好用筆去填補她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。
《繁星春水》是我所讀的書(shū)里內容最深刻的，是最美的一本書(shū)。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛(ài)，童真，對我的人生有很大幫助。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇5
面對著(zhù)冰心的詩(shī)歌，我會(huì )不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué)，《春水》是冰心著(zhù)名的詩(shī)歌作品之一。
當我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，我覺(jué)得自己被孤獨緊緊地抱住了，喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當我讀到：“幢幢的人影，沉沉的`燭光_都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的回憶里�！� 這段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時(shí)候，我是一個(gè)人孤孤單單的，它在此刻說(shuō)出了我的心聲；也許是因為我閱讀的時(shí)候太投入了；也有可能是因為??許多的原因都有可能會(huì )產(chǎn)生，我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇6
《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話(huà)文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應，但是也別有一番味道。
這篇文章是我國著(zhù)名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，但是我一向都沒(méi)有機會(huì )看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到長(cháng)大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬�，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦離開(kāi)了家鄉。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的.愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，透過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇7
有這么一本書(shū)，它輕敲我的心房，在漫漫長(cháng)夜里能讓我聆聽(tīng)心跳的聲音;有這么一本書(shū)，它喚起我沉睡的記憶，在人生成長(cháng)的道路上溫暖我失落冰冷的心;有這么一本書(shū)，它歌頌了愛(ài)，把人間哲理蘊藏在一首首短小精悍的小詩(shī)中。它就是冰心奶奶的詩(shī)集——《繁星·春水》。與其說(shuō)它是一本書(shū)，倒不如說(shuō)它是我的精神食糧——它更像迷霧中的燈塔，茫茫黑夜中的北極星，指引人走出那黑暗的地方。
如果說(shuō)母親是世界上最偉大的人，那么母愛(ài)無(wú)疑是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在書(shū)中，不止一次地提到母愛(ài)。在《繁星》中有這么一段詩(shī)：“母親呵!這零碎的篇兒，你能看一看么?這些字，在沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里�！蔽腋形虻剑鹤髡邔δ赣H不能看到自己寫(xiě)的詩(shī)而感到難過(guò)，同時(shí)也表達了對母親的懷念。
讀“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里”，我發(fā)現作者運用了比喻的修辭手法，將鳥(niǎo)兒的巢比作母親的懷，領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水，用靜之的溫柔浸泡你。
童真是什么?“童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的.夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。冰心奶奶已經(jīng)向我們詮釋了——花開(kāi)花落，時(shí)間不斷凋落，童年時(shí)間，如此一樣不斷流逝，但它留給我們的是人生中最真最純的記憶。兒童是最純真的，世界因他們而明亮。
書(shū)中除了寫(xiě)母愛(ài)和童年，還有對當時(shí)社會(huì )的批判�！瓣�(yáng)光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅固的盤(pán)時(shí)，裂成了兩半了”。從委婉的語(yǔ)言中，我看到了一個(gè)不愿向黑暗社會(huì )屈服的冰心，一個(gè)敢于反抗斗爭的冰心!
記得《春水》中有這樣一段詩(shī)：“自然的微笑里，融化了人類(lèi)的埋怨�！边@是多么富有哲理啊!也許你剛讀到時(shí)還不理解，但多讀幾回后你便會(huì )領(lǐng)悟到：大自然博大的胸懷，它用它博大的胸懷容納了人類(lèi)，用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。所以讓我們去愛(ài)大自然吧，與它融為一體，我想這種境界應該是美妙無(wú)比吧!
我喜歡冰心含蓄委婉的詩(shī)句，喜歡她的智慧，喜歡她的浪漫灑脫，喜歡她至深的情，至美的言。
《繁星·春水》猶如絲絲春雨，滋潤我的心房;
《繁星·春水》猶如點(diǎn)點(diǎn)星光，點(diǎn)亮我的記憶;
《繁星·春水》猶如縷縷清香，陶醉我的靈魂。
《繁星·春水》將是夜空中最亮澤的一顆星，用微微的光芒照射出人間最溫馨的真情!
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇8
這篇文章是我國著(zhù)名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字—冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機會(huì )看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，賦予的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現代詩(shī)。不信?您就聽(tīng)我給你說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
翻開(kāi)書(shū)，首篇導讀便吸引了我。講到的是冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集，從小到長(cháng)大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的.微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想�！靶〉艿芎�，………靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己對家的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想，她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎么會(huì )沒(méi)有思念之情呢?“故鄉的波浪啊!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現在是怎么一滴滴的敲我的心弦�！�;“那波浪不斷的拍打著(zhù)岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉，那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快樂(lè )繃斷的弦，思鄉的弦�！钡拇_，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大的，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，是那么的圣潔。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了偉大、圣潔的母愛(ài)!
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表!那你呢?
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇9
第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū)，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著(zhù)這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著(zhù)一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的'天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的臥冬靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷�，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇10
《繁星·春水》這本書(shū)，是大家都耳熟能詳的吧，它也是我讀過(guò)的富有深深哲理的書(shū)。
例如，“真理，再嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里�！闭胬�，是最純粹的道理，是沒(méi)有任何虛假和隱藏的。無(wú)論看似聰明的人如何狡辯，真理永遠會(huì )如孩童最真實(shí)的眼神一樣打動(dòng)人心。
“言論的花兒開(kāi)得愈大，行為的果子結的愈小�！苯k麗的花，浮夸地開(kāi)著(zhù)，向世人炫耀它的`嬌艷，就像牡丹，雖好空入目，而棗花卻結出甘甜的果實(shí)。只有把說(shuō)出的話(huà)落到實(shí)處的人才是值得人們信賴(lài)的，他們雖說(shuō)得不多，卻承擔了應盡的職責。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇11
我隨身帶著(zhù)冰心的詩(shī)集——《繁星春水》，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本，才發(fā)現這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來(lái)，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。
細細地品味著(zhù)書(shū)中的每一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著(zhù)，我不禁想起了自己母親對我的愛(ài)，
盡管這些愛(ài)都體現在學(xué)習、生活中的.一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛(ài)的偉大。由此，我更加珍惜母親對我的愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年，讀著(zhù)這些詩(shī)，看著(zhù)冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深地感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái)，時(shí)常思念著(zhù)家鄉、思念著(zhù)我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉愁�！斗毙谴核方o我帶來(lái)了很多情感，豐富了我的生活。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇12
今天，我讀了《繁星春水》，讀完后，感悟頗多。
打開(kāi)書(shū)，看到一行行詩(shī)。我仔細品嘗了每一句話(huà)中的詩(shī)，并且讀了很多真知灼見(jiàn)。有時(shí)婉轉細膩，有時(shí)充滿(mǎn)激情的詩(shī)句，處處透露出冰心別有用心。她在贊美世界上的愛(ài)。她稱(chēng)贊她母親的無(wú)私。她稱(chēng)贊孩子們的純潔、無(wú)瑕和天真的心，感謝他們的絕望努力。
簡(jiǎn)單的詩(shī)句透露著(zhù)深刻的含義，就像裹在石頭里的美麗的玉。冰心用沒(méi)有任何修飾的友好話(huà)語(yǔ)來(lái)解釋她對生活的愛(ài)，贊美世界上美麗的愛(ài)。那首深深植根于人們心中的.詩(shī)，會(huì )用簡(jiǎn)單的愛(ài)來(lái)清理每一件污穢，讓每個(gè)人變得純潔無(wú)瑕，心湖清澈，那些讀過(guò)冰心詩(shī)歌的人一定會(huì )冷靜下來(lái)，看著(zhù)她用語(yǔ)言表達的純粹哲學(xué)。心里平靜下來(lái)，慢慢感受這個(gè)世界的美麗，感受美麗的童心和母愛(ài)?
母親呵!我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。
這首小詩(shī)不到30個(gè)字，但它會(huì )讓我覺(jué)得母愛(ài)是如此偉大和強烈!當我們一次又一次遇到巨大的挫折和痛苦時(shí)，除了跑到媽媽身邊哭，我們還能為自己做什么呢?
當我們的母親生下我們的心時(shí)，這并不容易。對我們的母親來(lái)說(shuō)，能生下我們并給我們帶來(lái)如此美麗舒適的環(huán)境是莫大的榮幸。讓我們享受母愛(ài)帶給我們的關(guān)愛(ài)。從那以后，當那位善良的老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們帶大的時(shí)候，我媽媽成了我生命中第一位可愛(ài)的老師。我媽媽一直是一個(gè)鼓勵和激勵我們的人。當我們年輕的時(shí)候，媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們：當我們跌倒流血時(shí)，媽媽會(huì )認真包扎我們的傷口。最痛苦的人是你的母親。突然，我想到了一首詩(shī)，慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三寸輝。
因為母親給了我們太多，當我們想報答母親時(shí)，我們也是孩子，沒(méi)有辦法一輩子報答她們。
冰心的短詩(shī)給了我很多情感。她的詩(shī)一點(diǎn)也不虛偽。他們充滿(mǎn)了發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受。它們可能會(huì )很感人。也可以看出冰心度過(guò)了童年的幻想。她的幻想是如此美麗，如此迷人，如此充滿(mǎn)童心。然而，她深深的母愛(ài)和渴望是我們無(wú)法企及的。母愛(ài)是如此神圣，以至于世界上任何一種愛(ài)都無(wú)法企及。冰心是母愛(ài)的同義詞。通過(guò)冰心，我明白了母愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
《繁星春水》讀書(shū)心得 篇13
《繁星·春水》的作者是著(zhù)名的現代作家冰心奶奶，冰心奶奶是收到印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響，從而寫(xiě)下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩(shī)集，看慣了白話(huà)文的我，一下子讀詩(shī)集有些不適應，但認真地一讀業(yè)別有一番滋味。
冰心奶奶的詩(shī)詞之中無(wú)不透露著(zhù)對母愛(ài)的回憶與向往�！澳赣H呵！撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我領(lǐng)會(huì )的安頓�！蹦赣H是多么偉大，心里沒(méi)有其他事與自己，把心完完全全地投在孩子身上，遇到傷心事她便是孩子的港灣。當他堅強的盾牌，給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的'眼淚，用春風(fēng)般的手，拂去他所有的不快，讓快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)他的臉頰，讓溫暖充滿(mǎn)他的心間。
童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶！“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蓖晔敲總�(gè)人一生中最歡樂(lè )最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，童年是值得每一個(gè)人去細細回味其中的樂(lè )趣，去重游那段美好時(shí)光。
“小弟弟呵！我靈魂三顆光明的喜樂(lè )星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵！”冰心奶奶這字里行間，透落這對三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛(ài)。
冰心奶奶的這本《繁星·春水》，讓我受益匪淺，使我讀懂了許多事情，看懂了許多道理！
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