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《大秦帝國》讀后感
當看完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《大秦帝國》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《大秦帝國》讀后感1
該系列書(shū)中最最輝煌、最最優(yōu)秀的巔峰之作！
優(yōu)秀在正史和野史的無(wú)縫連接。不像上一部皺著(zhù)眉頭看完覺(jué)得作者臆想成分太重，但也不會(huì )覺(jué)得一板正經(jīng)太過(guò)枯燥，一件一件歷史大事件推動(dòng)發(fā)展，讓整部行云流水非常棒！
優(yōu)秀在六國被滅之后總結之言。這個(gè)部分完全展示了作者的大格局，講秦國，又不只是秦國，每一個(gè)國家被吞滅之后，作者都非常中立的剖析了原因。從韓開(kāi)始一路到齊完成統一大業(yè)，我是一個(gè)很容易被歷史感染到哭的人，齊滅國秦國完成統一大業(yè)那瞬間真的哭得超級痛快。
優(yōu)秀在給了后人看待歷史的新觀(guān)點(diǎn)。之前想到秦國，想到秦始皇，首先想到的就是焚書(shū)坑儒所引發(fā)的“暴政論”，此書(shū)之后，看待秦始皇會(huì )更加全面，不得不說(shuō)，無(wú)論從當時(shí)還是現在的眼光看，他都是一個(gè)功遠大于過(guò)的君主，只可惜后世被儒家統治這么多年，誰(shuí)又有那么超脫的`眼光去公正評價(jià)呢？
當然，作者也是一家之言論始皇，很多地方我同樣不贊同，但并不影響我對這一部的喜愛(ài)。多方兼聽(tīng)并形成自己的意識與觀(guān)點(diǎn)，這才是看書(shū)的意義。
《大秦帝國》讀后感2
很不喜歡范雎這個(gè)人物，從某種意義上說(shuō)，有人認為他是快意恩仇，但我覺(jué)得，“睚眥必報”形容更貼切。比起白起的惟國事為大，范雎則顯得像是被感情蒙蔽了雙眼，心胸格局確實(shí)能夠決定一個(gè)人的高度，在這樣的一國丞相的性格中，這種睚眥必報卻占了大部分，也就決定了范雎凄慘收場(chǎng)。
秦昭王的過(guò)人之處確實(shí)令人敬佩，20年的.聽(tīng)政，才成就自己走上了權力的巔峰，這份定力誰(shuí)人能及？在強君暮政的年代，秦昭王依然保持了卓越的管理能力，即使積壓了多年政務(wù)，依然能讓秦國保持一個(gè)相對穩定的運轉，實(shí)屬不易。這部書(shū)里面，遠交進(jìn)攻，負荊請罪，將相和，長(cháng)平之戰等等經(jīng)典浮現，長(cháng)平之戰的確是一部血淚史，戰神白起最終也走向了那樣的下場(chǎng)，功勛卓著(zhù)最終落得被賜死，確實(shí)在權利面前一切都是冰冷的，尤其是在20年聽(tīng)政的君王面前，君王的心是冷的！滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄！
《大秦帝國》讀后感3
秦國，從中華大地的西部邊緣小國、險些被六國瓜分的戰敗國，成為一統華夏的大秦帝國，靠的是什么，原因可能要寫(xiě)幾部書(shū)。我看完《大秦帝國》后，感受最深的是――法治成就了秦國。
從秦孝公贏(yíng)渠梁任用衛鞅開(kāi)始變法，到秦王嬴政一統天下，期間經(jīng)歷六王七次權利的移交，不同時(shí)期采取的政策不同，但堅持依法治秦的主張始終貫穿其中。最值得敬佩的是舍身護法的宣太后，以一國攝政太后之尊，用自己的鮮血維護法治。秦國八萬(wàn)鐵騎命喪趙國名將趙奢之手，依秦法：無(wú)端敗軍者斬刑不赦，八萬(wàn)將士全部陣亡，此時(shí)定要有人為閼于之敗擔責，宣太后毅然站出說(shuō)道：閼于慘敗，罪在本太后錯斷大勢……秦法昭昭，不究大敗之罪，不足以養朝野正氣。遂在宮中自裁，以自刑謝國�？吹竭@時(shí)耳邊響起那句老秦人心中的吶喊“赳赳老秦，共赴國難”！從王公貴族到平民百姓無(wú)不在堅守著(zhù)秦法，正是這種力量促成了秦國的強大。
我們的.首個(gè)憲法日剛過(guò)去不久，祖國各地開(kāi)展了不同形式的宣傳活動(dòng)，希望我們的法治能夠深入到每個(gè)人的心中，形成中華的強大力量。作為基層的法律工作者，我們要做的就是要發(fā)揮聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，將所學(xué)所知運用到服務(wù)法治中去。
《大秦帝國》讀后感4
昨天看了《大秦帝國》1――七集，對秦獻公的繼位選人獨到的眼光及方法所嘆服。秦獻公被魏軍狼毒箭所傷，他知道自已所剩日子不多，不得不考慮傳位的`問(wèn)題，但讓他頭痛的是傳位給那一個(gè)孩子。
兩個(gè)孩子各有所長(cháng)，長(cháng)公子更是深得上大夫及世族的擁戴，為了使王位傳給真正能帶領(lǐng)秦國走向富強的君王，秦獻公可謂用心良苦，采取了冒雪前往老乒營(yíng)地，聽(tīng)取老乒對傳位人選的意見(jiàn)，最后秦獻公聽(tīng)取了與他出生入死，馳騁沙場(chǎng)老乒的建議，傳位給了二公子渠梁，即歷史上有名的秦孝公，歷史同樣也證明了秦獻公選人之正確。秦獻公選取接班人的思路及方法值得借鑒和參考。
通過(guò)秦獻公選繼位人劇情，也給我們在工作中如何晉升一個(gè)管理干部或觀(guān)察一個(gè)人是否值得培養帶來(lái)啟發(fā)，具有以下特征的人值得晉升和培養：
1、遇事臨危不懼，頭腦清晰，應變能力強；
2、具有大局觀(guān)，團隊、組織及公司利益大于私利；
3、具有獨立思考及分析辯別能力；
4、做事能夠抓住重點(diǎn)，抓住問(wèn)題的本質(zhì)，能夠把握事物發(fā)展的規律。
《大秦帝國》讀后感5
大秦帝國這本書(shū)看了不下六遍（電視劇沒(méi)看過(guò)），不僅僅因為我是陜西人，對秦帝國的親切感，還有一個(gè)原因是因為做企業(yè)管理咨詢(xún)的`朋友說(shuō)，這是當年他們入行要讀的第一本書(shū)，而且是教科書(shū)般的存在！全書(shū)講述了從秦孝公商鞅變法開(kāi)始，直到秦二世亂政亡國的一百六十余年間，秦國由弱變強，統一中國，又迅速滅亡的故事。從書(shū)中，我們見(jiàn)證了秦國從一窮二白、列強環(huán)伺之下，變法圖強。經(jīng)過(guò)了幾代君臣的不懈努力，最終掃清六合，統治八荒的艱辛與悲壯。然而，從始皇帝建立帝國到帝國崩塌，只用了十五年。
理?yè)�、大秦帝國里一句�?huà)貫穿始終：“赳赳老秦共赴國難”。每次聽(tīng)到這句話(huà)內心油然而起一股力量，如同“今天工作不努力，明天努力找工作”，如同“生于憂(yōu)患死于安樂(lè )”，滿(mǎn)滿(mǎn)色負面力量推動(dòng)自己向前！
理?yè)�、赳赳老秦共赴國難，背后帶來(lái)的是一股力量，一股精神，是老秦人團結向前，共赴國難的精神！大家都知道六號喜歡團隊協(xié)助，有團隊，有力量，安全。
理?yè)�、從商鞅到李斯，大秦帝國一直在變法，法者規矩也！有規矩有規范，不�?huì )錯。
《大秦帝國》讀后感6
大秦帝國終于讓我吃完了，歷時(shí)四個(gè)多月。
在沒(méi)有讀這本書(shū)之前，我對贏(yíng)政的認識是他是一個(gè)殘暴的君主，比如他的“焚書(shū)”“坑儒”，在后世認為他辱沒(méi)斯文更甚至把儒家人士坑殺。但是從當時(shí)的時(shí)政背景來(lái)看他有他的考量，他推行的一些政策無(wú)疑是比較進(jìn)步的、前衛的，以至于很多東西一直都得到了延續……
比如他采用李斯的建議，廢分封，立郡縣。真正的把至高無(wú)上的權利集于皇帝一個(gè)人身上，皇帝掌握著(zhù)國家所有的權力尤其是軍事大權，且“家天下”世襲皇位制度被此后的歷代王朝統治者所沿用，橫貫中國的整個(gè)封建社會(huì )。不管后代王朝怎樣揮霍使用這種至高無(wú)上的權利，但是他的`初衷是好的，那就是減少戰爭，從而人們能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活，在我看來(lái)這種功績(jì)是無(wú)法磨滅的。
當然，作為小說(shuō)可能會(huì )刻意的美化主人翁，但是他也從反面來(lái)提醒大家對于一個(gè)古代的君主要給他相對公平的評價(jià)……
《大秦帝國》讀后感7
每觀(guān)秦史，總會(huì )被其波瀾壯闊所震撼，萬(wàn)里長(cháng)城、九原馳道、都江堰、鄭國渠、阿房宮、兵馬俑……人們無(wú)法想象這個(gè)僅僅存在十余年的短命王朝竟能興建諸多氣勢磅礴的超級工程。
行者千里，跬步積之，締造這些奇跡的是老秦人六百年的披荊斬棘，而將老秦人締造成奇跡的則是一個(gè)衛國士子――商鞅。商鞅以其宏大的膽魄和卓絕的才具在積貧積弱的秦國力行變法，短短二十年的時(shí)間，斗轉星移，原來(lái)六國不齒會(huì )盟的秦國蛻變成六國談而色變的虎狼之國。
我們驚嘆于商鞅變法之化腐朽為神奇的同時(shí)是否也在思考這股神奇的力量到底源自何處？如果說(shuō)商鞅變法將地處西陲蠻荒落后的秦國引入東方文明社會(huì )的發(fā)展軌道最終促成秦國崛起，那是浪漫主義者的情懷；如果說(shuō)商鞅變法規整了社會(huì )秩序、團結了老秦部族的戰斗力量，那是形式主義的見(jiàn)識。
商鞅變法最根本的.力量之源是徹底的社會(huì )變革，是從根本上變革了奴隸社會(huì )的生產(chǎn)關(guān)系，建立了封建社會(huì )的生產(chǎn)關(guān)系，在最大程度上解放了生產(chǎn)力，為社會(huì )生產(chǎn)力的大發(fā)展大繁榮創(chuàng )造了條件。
《大秦帝國》讀后感8
看小說(shuō)的人給差評，看小說(shuō)讀歷史的朋友會(huì )給好評，我這種文盲當然要讀歷史啦。大秦帝國的每一部都有一些缺點(diǎn)，比如人物刻畫(huà)的比較極端，歷史脈絡(luò )主要是靠這一時(shí)期的幾個(gè)名人撐起整個(gè)一部故事；但是另一方面對于對這段歷史不太清楚地人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)一定會(huì )有思考“人物是否真的這么完美？”“歷史上真的是這樣？”“長(cháng)平之戰的地理位置真的可以這么打？”“商鞅是否真的是極心無(wú)二慮？”“范雎到底是什么樣的人？”“秦武王真的是舉鼎而死？”
讀者會(huì )通過(guò)一個(gè)個(gè)疑問(wèn)自己去發(fā)掘這段歷史背后的'細節。所以對于看小說(shuō)以讀歷史的人，這一系列的書(shū)無(wú)疑是五星的，耐看的。作者也通過(guò)一些情把一些看似不可能，但實(shí)際上發(fā)生了的事情串聯(lián)起來(lái)，無(wú)關(guān)歷史主線(xiàn)，所以讀書(shū)的時(shí)候要品也要鑒，篩出自己所需要的，思考自己所可用的。大秦帝國是部有意思的書(shū)。
《大秦帝國》讀后感9
起初看大秦帝國只是源于自己對歷史由來(lái)已久的興趣，并不是有什么特別的意圖，只是覺(jué)得這不過(guò)是對于一個(gè)盛世的全景式展現罷了。但是，當我把《大秦帝國》第一部《黑色裂變》看完之后，我被深深震撼了。我認識到雅斯貝爾斯的軸心代理論很有意義。
一個(gè)文明的創(chuàng )生期往往是最有活力的，最富創(chuàng )造力的。大秦帝國，有著(zhù)與后世很多同樣強盛帝國所全然不同的東西。而這些東西，才是大秦帝國得以強盛的依靠，也是被后人所忽視的，在后來(lái)歷史中所缺失的。因此，這些東西，才是需要我們重新開(kāi)掘出來(lái)的。因為，正是缺失的這些，使得華夏的原生文明在創(chuàng )造奇跡的同時(shí)，又蘊含了衰落和失敗的可能�！洞笄氐蹏氛峭ㄟ^(guò)將這些開(kāi)掘出來(lái)，從而使得我們重新思考我們所熟悉的那部分歷史，讓我們更加看清現在要走的`路。
這種與眾不同的東西，在我看來(lái)至少有兩個(gè)方面：法治與商業(yè)精深。這兩點(diǎn)在《大秦帝國》中都有表現。商鞅是秦國的名將，他實(shí)施變法是秦國強大的第一塊基石，更是華夏文明史中第一次將法治的理念變?yōu)楝F實(shí)，所有的這一切，對于中華民族來(lái)說(shuō)都是極其寶貴的財富。
《大秦帝國》讀后感10
《大秦帝國》是我讀過(guò)的小說(shuō)中最長(cháng)的。當初買(mǎi)這套書(shū)也是下了很大決心的，因為不敢保證自己能堅持讀完。
結果，沒(méi)有刻意去“堅持”，自然而然地就讀完了。
讀這套書(shū)之前，才讀完《明朝那些事兒》，不免在心里比較一下。給我感覺(jué)，《明朝那些事兒》好像是把歷史當小說(shuō)寫(xiě)，嘻嘻哈哈中講述歷史故事。而《大秦帝國》好像是把小說(shuō)當史書(shū)寫(xiě)，一個(gè)故事呈現出了一部波瀾壯闊的帝國史。讀《大秦帝國》之前，很喜歡《明朝》，但是讀后，更欣賞《大秦帝國》的大氣。
不過(guò)，這樣長(cháng)的著(zhù)作，要從頭到尾都引人入勝也很難。書(shū)一共六部，我感覺(jué)最精彩的還是前兩部，第一部有商鞅，第二部有蘇秦和張儀，而到了后面，就不再有這種偶像式的人物了，接下來(lái)的白起、呂不韋、李斯，塑造得也很鮮明，但已經(jīng)不是我喜歡的類(lèi)型。我想，作者把商鞅寫(xiě)得太完美了，成了秦國的神，也成了整部小說(shuō)的神，以至于后面無(wú)法再超越。最不喜歡的是第三部，感覺(jué)結構有點(diǎn)亂。
整部小說(shuō)褒揚秦人的色彩非常濃厚，有時(shí)近乎偏執，不過(guò)在作者營(yíng)造的.環(huán)境下，覺(jué)得褒揚得還是挺有道理的。書(shū)中描述的那個(gè)由商鞅在秦國一手締造的“法治社會(huì )”，雖說(shuō)有虛構成分，但也讓人不得不改變對一些歷史事件的看法。
《大秦帝國》讀后感11
這次是第二次讀完這本書(shū)，卻依然不能說(shuō)把它完全消化了！之前曾兩次去過(guò)西安看兵馬俑，一次是06年去的，那時(shí)候還小，看到兵馬俑時(shí)覺(jué)得不過(guò)是一些泥人而已，后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對秦朝歷史的了解，慢慢的對秦國有了些興趣。時(shí)隔十年，在16年第二次去了西安，在這次去西安之前，我想找一本寫(xiě)秦史的書(shū)再多了解了解秦朝，后來(lái)就看到了這本書(shū)，并且很耐心的'看完了，不得不說(shuō)我真的被這本書(shū)的內容深深地吸引了，這本書(shū)讓我看到的不再僅僅是秦朝統一六國的事，看到的更多的是一個(gè)秦國幾百年的苦難前史，一部秦人勵精圖治奮發(fā)圖強的歷史，也就是從看完這本書(shū)，讓我對秦有了一個(gè)全新的認識 ，以至于在第二次看到兵馬俑，看到秦時(shí)的遺跡的時(shí)候，我感受到的是震撼，是崇敬！這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，寫(xiě)的很深也很好，讀了兩遍依然不覺(jué)的厭煩，反而越讀越喜歡，每次讀完都能有所收獲，也許這就是沒(méi)有把它讀通的證明吧，以后還會(huì )再讀第三遍第四遍的
《大秦帝國》讀后感12
秦武王是個(gè)被觀(guān)眾讀者誤會(huì )的歷史人物�，F代人因為他舉鼎而死，就覺(jué)得他滑稽可笑。其實(shí)，從“武”這個(gè)謚號看，當時(shí)的人對他評價(jià)還是不錯的。謚號，是君王死后給他上的終身評價(jià)。
混蛋的君王真的會(huì )在死后得到一個(gè)“黑暗”“昏聵”“暴戾”這樣的惡謚，比如周幽王周厲王齊湣王等。剛彊直理曰“武”；威彊敵德曰“武”；克定禍亂曰“武”；刑民克服曰“武”。怎么看武都是個(gè)好謚號啊。再看歷史上謚號是武的其他人——漢武帝劉徹，魏武帝曹操，晉武帝司馬炎，每一個(gè)都是牛哄哄的。就算是被大家公認為任性的明武宗，人家也是真的`親自帶著(zhù)大軍跟蒙古人干過(guò)一仗的，據他自己說(shuō)他還上陣親自斬殺了一個(gè)敵人。秦武王的政績(jì)比明武宗顯然好多了，人家平定了巴蜀叛亂，又在宜陽(yáng)大敗韓國。
大家笑他最終舉鼎而死，實(shí)在是不明白鼎到底是什么樣的一個(gè)存在。鼎是天子權勢的象征，天子擁有九鼎，而諸侯只能有七個(gè)。秦武王不是要作死，他拿走天子的鼎，是想要表示秦滅周取而代之的意思。如果當時(shí)不死，下一步估計就要讓周天子退位了。他的死讓周王室又茍延殘喘了幾十年。
《大秦帝國》讀后感13
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有意義的書(shū)，名字叫作《大秦帝國》。通過(guò)閱讀，讓我知道了很多我所不知道的一些秦國故事，更讓我感受到了秦國的崛起到一統六國的霸氣歷程。
本書(shū)主要講了春秋戰國時(shí)期一個(gè)不起眼的削國家，經(jīng)過(guò)一次又一次的改朝換代，在許多能文能武之士的幫助下，慢慢強大起來(lái)，使得其他國家不敢輕易招惹。而其中又有多少鮮為人知的秘密呢？這誰(shuí)也不敢亂下結論，這個(gè)國家便是后世幼童都能知曉一二的――秦國！
即使擁有再耀眼的光芒，總有暗淡的時(shí)候。而哪怕只是一個(gè)渺小的星星也無(wú)懼黑夜，在這漫天的星辰中散發(fā)著(zhù)自己的光芒。春秋戰國時(shí)期許許多多的國家就是這漫天的星辰，而秦國就是其中一個(gè)不起眼的小星星。這樣一個(gè)在當時(shí)被其他所有國家都看不起小國，卻用它的智慧和手段完成了驚世之舉：統一了當時(shí)的中國！在那時(shí)它是多么的耀眼，多么的輝煌。然而后來(lái)卻因為奸人從中使詐，使得秦國快速走向衰弱，甚至萬(wàn)劫不復的地步，讓人唏噓不已……
秦國，一個(gè)奇跡般的'存在。但奇跡不可復制，它有當時(shí)年代的局限性。我們只要學(xué)習它積極向上的一面：不要小看自己，因為你能做的，永遠比你想象的多的多……。
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