美德少年個(gè)人事跡（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編精心整理的美德少年個(gè)人事跡，希望對大家有所幫助。
美德少年個(gè)人事跡 1
xx，12歲，陽(yáng)泉市郊區小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女兒，外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云她的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了她（當時(shí)她還不滿(mǎn)6歲），鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫爸爸做些力所能及的'家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫爸爸捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給爸爸聽(tīng)，讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
xx的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，xx又成了她的好幫手。在外婆家時(shí)，三餐之前，xx都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，外婆臥病不起，xx又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓她沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間，被評為三好生兩次，好習慣之星一次。但這一切都不重要，重要的是在xx同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇 .
美德少年個(gè)人事跡 2
他性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節約，熱愛(ài)讀書(shū)，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德。他就是xx市明德學(xué)校的15歲少年——xx。
一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中，他是一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助，是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時(shí)，他愛(ài)護校園里的`花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻。
作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級同學(xué)積極響應學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼
在家里，他是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上。尊敬長(cháng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁;面對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，他會(huì )熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時(shí)，會(huì )幫忙照顧，替父母分擔。
在公共場(chǎng)合，他爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規;保護環(huán)境衛生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
三、多才多藝，熱愛(ài)讀書(shū)
他多才多藝，愛(ài)好廣泛，喜歡各種體育運動(dòng)，尤其熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄;他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無(wú)奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書(shū)活動(dòng)，曾獲得“xx市第三屆新華杯讀書(shū)征文一等獎”“xx市第三屆書(shū)香家庭”“濰坊市讀書(shū)之星”等榮譽(yù)。
總之，xx同學(xué)自信活潑、遵紀守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、愛(ài)好廣泛，每年都被評為“三好學(xué)生”，他用自己的努力和人格魅力獲得了周?chē)说囊恢潞迷u。
美德少年個(gè)人事跡 3
xx，女，11歲，是腰站子中心小學(xué)五年級（2）班的學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。樂(lè )觀(guān)自信的她連續幾年被評為三好學(xué)生，一直擔任班長(cháng)、學(xué)習委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。
xx是一個(gè)善良、熱心的好女孩。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來(lái)不歧視他們。
xx是一個(gè)正直且有正義感的好女孩。她善惡分明，在校園里主動(dòng)去幫助弱小的同學(xué)。一次，她看到有個(gè)高年級的男同學(xué)欺負小同學(xué)，非常氣憤，拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論，最后讓那大同學(xué)認識了自己的錯誤，并向小同學(xué)認了錯。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西，她卻勇敢地站出來(lái)為那位同學(xué)作證。正因為她這種性格，在同學(xué)當中樹(shù)立了很高的威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。作為班長(cháng)的她平時(shí)嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度
責任心，是老師的.得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛生，總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，帶頭搶臟活、累活干；學(xué)校里開(kāi)展什么活動(dòng)，她都非常積極主動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)。她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有獲得顯赫的榮譽(yù)，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代少先隊員的應該具備的美德。
美德少年個(gè)人事跡 4
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的學(xué)生——身殘志堅的小美同學(xué)。
提起小美同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
小美同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾（左腳缺掌），懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的'自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小美同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小美同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小美同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。小美能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
美德少年個(gè)人事跡 5
xx,女，2003年2月出生，現在xx三中七（1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)，她是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。2015年9月，升入初中以來(lái)，在學(xué)習生活中，用辛勤的汗水和不懈的努力，一次次創(chuàng )造了優(yōu)異成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者，她從小就特別喜歡文學(xué)，小學(xué)六年，年年都是三好學(xué)生，還在報刊上發(fā)表多篇文章。她愛(ài)好書(shū)法，在校書(shū)法比賽中多次獲得一等獎，也曾在xx市青少年書(shū)法比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。她還喜歡音樂(lè )，自五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，堅持每天練習，從未間斷，曾在xx縣青少年鋼琴比賽中獲得一等獎，xx市鋼琴比賽中獲得三等獎。學(xué)習中，她還是一個(gè)孜孜不倦、善思好問(wèn)的學(xué)生，不僅博覽群書(shū)，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績(jì)始終名列前茅。
作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她對自己要求嚴格，從不遲到、早退，上課認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的.作業(yè)，從不拖拉。她勤于思考，不懂就虛心求教，直到弄懂為止。她重視每一科的學(xué)習，絕不偏科，全面發(fā)展，重點(diǎn)突出是她學(xué)習的理念。入學(xué)后的每次考試中，她都是班上的第一名，在學(xué)校也名列前茅，一直是同學(xué)們稱(chēng)贊的對象。但她絲毫不感到驕傲，反而更加嚴格要求自己，同時(shí)，還積極組織并參加班上的各項活動(dòng)，幫助班內的其他學(xué)生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向她請教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，從不亂花錢(qián)，但在幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方，當需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，她總是慷慨解囊、積極捐助，得到了同學(xué)們的一致稱(chēng)贊。
除了學(xué)習優(yōu)異，xx同學(xué)還積極參加校內各種團體活動(dòng)。進(jìn)入初中以后，她積極參加班級的管理，幫助老師完成很多課外的工作，成為老師身邊的小助手。她也是學(xué)校的小志愿者，積極為學(xué)校的校容校貌建設奉獻自己的一份力量。在家里，xx沒(méi)有獨生子女的嬌慣，從小簡(jiǎn)樸懂事，自己的房間從來(lái)都是干干凈凈，整潔有序。她還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，每天早晨起床自覺(jué)收拾被褥，中午主動(dòng)清洗碗筷、打掃衛生，而且認真細致，從不馬虎。
如今，她以堅強的意志，不懈的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游；她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲曲質(zhì)樸溫暖的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
美德少年個(gè)人事跡 6
小葉，女，20xx年2月出生，黃山路小學(xué)四（3）班學(xué)生、少先隊小隊長(cháng)。她是個(gè)勤儉節約、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱(chēng)號，是老師經(jīng)常表?yè)P的榜樣，是同學(xué)充分認可的偶像。她覺(jué)得勤儉節約是中華民族的傳統美德，勤儉是一種品質(zhì)，節約是一種美德，成為勤儉節約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉化為學(xué)習、生活各方面的自覺(jué)行為，已經(jīng)悄然固化她的內在意識。
在學(xué)習上，切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭取每次盡量做到最好。在老師的指導下，她養成了較好的學(xué)習習慣和方法，不偏科，有計劃，有條理。每一天放學(xué)回家，能自覺(jué)完成當天的家庭作業(yè)，同時(shí)，開(kāi)展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯進(jìn)步，經(jīng)常作為范文被老師在班級交流，并收錄在班級博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項要求外，她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等訓練或活動(dòng)，開(kāi)拓思維。尤其是堅持長(cháng)期的古箏培訓，每一天練習1小時(shí)以上，有時(shí)指甲都磨損了，家長(cháng)看了也心疼，但她能堅持不懈，獲得了較好的成績(jì)，已順利取得六級證書(shū)，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級考級沖刺。
在生活上，力爭持續節儉本色。懂得珍惜父母和他人的.勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫忙承擔力所能及的家務(wù)，自己的房間、學(xué)習桌整理得整整齊齊。常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，隔一段時(shí)間就拿去賣(mài)一次。從來(lái)不隨便向家長(cháng)要零花錢(qián)，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買(mǎi)零售吃，并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著(zhù)樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長(cháng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說(shuō)：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢(qián)一支，在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上，她用一元錢(qián)淘了好幾支墨囊，她覺(jué)得很實(shí)惠，感覺(jué)又節約了開(kāi)支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習慣和家人一樣用洗過(guò)衣服剩的水來(lái)沖馬桶，習慣于默認出門(mén)方式是乘公交車(chē)或者騎自行車(chē)，除非下雨、下雪，才想到開(kāi)車(chē)出行。
在新的時(shí)期，在她這個(gè)年齡段，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節約”之路，學(xué)習上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上持續節儉本色、不盲目攀比，用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節約的人。雖然是些小事，但是透過(guò)這一系列有形小事的積累，強化了她的思想意識，為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎。她覺(jué)得不管在任何時(shí)候都要節約利用資源，在任何方面都秉著(zhù)認真、負責的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng )造財富，用節儉的精神使用財富。
美德少年個(gè)人事跡 7
趙xx、女、謝家集區孤堆小學(xué)三年級（2）班的學(xué)生，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
一、自強自立，勇于擔當
她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了減輕媽媽負擔，她平時(shí)在家里學(xué)著(zhù)做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)候，媽媽回家晚了，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜，每當媽媽回家后，吃著(zhù)她做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了！她的同學(xué)中，大多數是獨生子女，他們在父母的寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當成了理所當然，然而她卻不這樣認為。她認為同學(xué)們應該多為父母著(zhù)想，替他們分擔生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人
卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上，對待自己的學(xué)習能做到嚴格要求，精益求精，認真完成各科作業(yè)。她是班上的語(yǔ)文課代表，她的臉上總是掛著(zhù)燦爛的、樂(lè )觀(guān)的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，并對各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的`點(diǎn)子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂(lè )于助人、關(guān)心集體。
身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂(yōu)解難，做老師的好幫手。她常說(shuō)：“助人為樂(lè )是中華民族的美德。在別人有困難，
需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )�！�
在學(xué)習上，她主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會(huì )鼓勵他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習成績(jì)得到很大提升，我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習成績(jì)不理想，上課愛(ài)走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠她。于是，卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補課，還號召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習的信心，學(xué)習成績(jì)穩步提升。同學(xué)們把她當成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每當同學(xué)們夸獎她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應做的工作而已，”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標準嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會(huì )不良習氣。她有一顆真誠的愛(ài)心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項活動(dòng)的她是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
美德少年個(gè)人事跡 8
xx同學(xué)是xx區永安鎮中心小學(xué)六1班的班長(cháng)。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系團體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)名列前茅的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨立，嚴于律己
在家里，她從小就養成了自的事情自做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自獨立認真完成，今日的事情必須今日完成，決不留到明天。這是她對自的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
二、勤奮學(xué)習，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)歡樂(lè )的暢游者。不斷的`學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同提高，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起積極；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班團體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給團體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔職責，同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。梁嘉嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間熱愛(ài)傳統的中國文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢(mèng)xx情”主題征文活動(dòng)一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節詩(shī)歌創(chuàng )作比賽，獲xx賽區二等獎。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自的能力，增長(cháng)自的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻愛(ài)心活動(dòng)中，她捐出了自積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和歡樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自的夢(mèng)想和追求為筆，用積極和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
美德少年個(gè)人事跡 9
小萱，一名外表文靜、友善、自信的女生，更是一名自強自立，對自己嚴格要求，積極向上的好學(xué)生。曾經(jīng)，她頑強樂(lè )觀(guān)地積極戰勝疾病，再疼再苦也咬牙堅持完成了治療。在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)；在賽場(chǎng)上，她頑強拼搏，與隊友們一起努力為校爭光。她自強不息，是同學(xué)學(xué)習的榜樣，多次獲得“陽(yáng)光少年”、“校三好學(xué)生”、“區三好學(xué)生”和“區優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。
頑強樂(lè )觀(guān)戰疾病
二年級時(shí)，因為身體原因需要每隔一周前往南京的醫院進(jìn)行檢查治療，為了不影響學(xué)習，小萱主動(dòng)和父母商量后，每次都是凌晨起床趕周六最早一趟火車(chē)前往南京。乘坐火車(chē)時(shí)，她都會(huì )帶上課本作業(yè)，認真地學(xué)習，從不松懈。在醫院治療時(shí)，再劇烈的疼痛，她都默默忍受，咬牙堅持。為她治療的醫務(wù)人員和周邊的患者無(wú)不向她豎起大拇指：這個(gè)小姑娘太勇敢頑強了。伴隨著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)勇敢的精神，她順利地完成了治療，同時(shí)也絲毫沒(méi)有影響學(xué)習。
勤奮學(xué)習勇?lián)?/strong>
小萱同學(xué)學(xué)習認真，腳踏實(shí)地，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她從小就養成了閱讀的習慣，在書(shū)籍的海洋里她吸取了豐富的知識，開(kāi)闊了自己的視野，增長(cháng)知識。每天，她一絲不茍地自覺(jué)完成作業(yè)，遇到問(wèn)題就向老師同學(xué)請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上，她還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的'同學(xué)。作為班級的中隊委和數學(xué)課代表，她勇?lián)熑�，勤勤懇懇，工作盡心盡力，認真負責地做好每項工作：班級的衛生管理工作她做得井井有條；班級里的綠植她每天精心照顧；班級迷你菜地她定期勞作。她還積極參與到“學(xué)雷鋒，迎亞運，做文明志愿者”活動(dòng)中，清潔社區環(huán)境衛生，用行動(dòng)踐行雷鋒精神。在走遍紅色基地活動(dòng)中，她傾聽(tīng)老黨員“換腎書(shū)記”的自強自立故事，感觸頗深，用自己的筆敘寫(xiě)感想。
多才多藝勇拼搏
小萱同學(xué)興趣廣泛，她不僅寫(xiě)一副好字（硬、軟筆書(shū)法五級）、畫(huà)一幅好畫(huà)（速寫(xiě)六級）、彈一首好琴（鋼琴七級），更在綠茵場(chǎng)上追逐著(zhù)她的足球夢(mèng)想。不論是平時(shí)放學(xué)后的訓練，還是寒暑假的集訓，她都積極參加，刻苦練習。作為一名守門(mén)員，她無(wú)所畏懼地撲向每次射門(mén)，受傷便成了家常便飯，如撞破嘴唇，磨破膝蓋，踢痛肚子，傷腫手指，都沒(méi)喊過(guò)一聲苦。在拱墅區足球比賽中，即使手指已經(jīng)受傷腫痛，但為了球隊的勝利依舊咬牙上場(chǎng)，堅持打好每一場(chǎng)比賽。面對強勁對手和困難，不退縮，堅持到最后一刻。賽后，在手指受傷無(wú)法彎曲，她仍舊堅持自己一筆一筆艱難地完成作業(yè)。最終她和隊友們經(jīng)過(guò)努力拼搏，在今年拱墅區小學(xué)足球比賽小學(xué)女子組獲第六名。
美德少年個(gè)人事跡 10
不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
李x同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習方法好，成績(jì)佳，因此學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。她不但學(xué)習成績(jì)好，而且學(xué)校的各項活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的.努力下，李x同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴
李x不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情
剛進(jìn)初中，李x同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
李x同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，李x同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李x沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年個(gè)人事跡 11
鐘xx，山東省諸城市明誠學(xué)校南校區五年級二班學(xué)生，現年11歲，擔任班級學(xué)習委員。她聰明伶俐，活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及所有認識她的人的喜愛(ài)。
雖然她如此可愛(ài)動(dòng)人，讓人喜愛(ài)，但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候，她的父母就離異了，她跟著(zhù)她的媽媽生活。媽為了生計，經(jīng)常從早忙到黑，兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)。她十分懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床，自己做早飯，吃飯后匆匆趕往學(xué)校，中午也是自己解決午飯問(wèn)題，下午放學(xué)，當別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂(lè )中時(shí)，等待她的則是匆匆回家準備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當一切收拾妥當，夜幕已經(jīng)降臨，鐘xx就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。當媽媽拖著(zhù)勞累的身子回到家后，她總能和媽媽聊天，訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感，暢談自己的心里話(huà)。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。鐘xx用美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活，面對老師同學(xué)，她的`笑容燦爛如花。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。一花獨放不是春，萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去，和那個(gè)同學(xué)笑笑；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去，安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè)；要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習退步了，她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心，幫助他補上功課。在她的言行帶動(dòng)下，班級行成了“樂(lè )學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè )”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，運動(dòng)場(chǎng)上，留下了她矯健的身影。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達為調，高奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
美德少年個(gè)人事跡 12
xxx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，此刻豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六(2)班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是教師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。安婧妍由衷地期望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
安婧妍同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解教師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛(ài)團體，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，很多閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、教師的好幫手
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的團體榮譽(yù)感，凡事以團體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度職責心，是教師的.得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每一天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果十分顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，經(jīng)過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得異常好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯提高。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )職責感，在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是教師給予了她知識，幫忙她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切期望讓她歡樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有教師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，所以回報教師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年個(gè)人事跡 13
xx，男，現年12歲。六x中隊小隊長(cháng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛(ài)群眾，助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼；他不滿(mǎn)足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他熱愛(ài)數學(xué)，從小就對數學(xué)“一見(jiàn)鐘情”，常常遇到一些數學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食！就是這股不服輸的韌勁，讓他成為了“小數學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jì)面前，他從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的.目標。
二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。六年來(lái)，他作為小隊長(cháng)，勤勤懇懇地為群眾，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛生、安全等狀況。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻愛(ài)心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團結友愛(ài)，給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師�？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕�。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認真聽(tīng)講，獨立思考，解決舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習告別”的活動(dòng)，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，在他的熱心幫忙下，班上幾名學(xué)習較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手，社會(huì )的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著(zhù)煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō)：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(cháng)大了，能夠為他們做點(diǎn)兒事了�！笨吹絻鹤幽敲炊�，父母的臉上常常掛滿(mǎn)幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長(cháng)，常常帶著(zhù)隊員到社區幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生；到街道幫忙環(huán)衛工人打掃街道，為“創(chuàng )衛”出一份力……成為社會(huì )的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
美德少年個(gè)人事跡 14
xxx，女，20xx年4月出生，白水縣白水小學(xué)四年級學(xué)生。在父母教導下、老師熏陶中，她逐漸成長(cháng)為一名具有良好的獨立意識和責任感的小學(xué)生，并且養成了一系列良好的行為習慣。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，關(guān)心集體，樂(lè )于助人的好少年。
學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，虛心請教老師和同學(xué)，養成了良好的學(xué)習習慣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，每次考試都名列前茅、年年都被評為三好學(xué)生。她熱愛(ài)閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。她總說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，從童話(huà)寓言到勵志故事，從作文文庫到歷史讀本，她都讀的津津有味。閱讀開(kāi)闊她眼界的同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
在生活中，她從小養成了一系列良好的行為習慣。起床后自己穿衣整理被子，媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜都是她的拿手好活，吃完飯后幫爸媽收拾碗筷等。每到假期，她總要求回老家幫助爺爺奶奶干農活。擔任班干部的她很有責任感，臟活、累活總是搶著(zhù)干，幫老師擦黑板幾乎都成了她的專(zhuān)利，儼然成了老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她喜歡書(shū)法，彈琴，舞蹈。一手漂亮的硬筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊，在學(xué)校組織的.繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中榮獲一等獎，班級里的黑板報，留下了她的手跡。多次參加校內外組織的各種彈琴、跳舞比賽，均獲得了不錯的成績(jì)，深受老師同學(xué)的好評。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，具有很強的集體榮譽(yù)感，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)。對于有困難同學(xué)，不論是學(xué)習上還是生活中她都會(huì )伸出援助之手，幫助同學(xué)克服困難。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，她看到就會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，受到了老師、同學(xué)和鄰居們的一致稱(chēng)贊。她們家樓下的一位老大爺腿腳不好，天氣好的時(shí)候都要去室外曬太陽(yáng)，但是他的兒女經(jīng)常不在身邊，她知道后就主動(dòng)承擔起攙扶老大爺出入的任務(wù)，為此老人的兒女專(zhuān)門(mén)去感謝她，她卻說(shuō)這是應該的。
當面對困難時(shí)，她始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)，從不畏懼，從不退縮，勇往直前，積極進(jìn)取。遇到挫折或失敗，也毫不氣餒。有時(shí)有些作業(yè)要用到簡(jiǎn)筆畫(huà)，可xxx沒(méi)有學(xué)過(guò)，她就讓爸爸買(mǎi)了一本簡(jiǎn)筆畫(huà)，用了三星期的時(shí)間把上面的簡(jiǎn)筆畫(huà)都學(xué)會(huì )了。在父母、老師的影響下她一再告誡自己面對挫折、失敗時(shí)，要有一種寬廣的胸襟，那就是笑著(zhù)面對。
她立志今后要更加努力學(xué)習，積極的面對生活，成為對社會(huì )有用的人，她認為這樣才是最幸福和快樂(lè )的！
美德少年個(gè)人事跡 15
xx，女，20xx年2月出生，黃山路小學(xué)四（3）班學(xué)生、少先隊小隊長(cháng)。她是個(gè)勤儉節儉、活潑開(kāi)朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱(chēng)號，是教師經(jīng)常表?yè)P的榜樣，是同學(xué)充分認可的偶像。她覺(jué)得勤儉節儉是中華民族的傳統美德，勤儉是一種品質(zhì)，節儉是一種美德，成為勤儉節儉式的好孩子已經(jīng)逐漸轉化為學(xué)習、生活各方面的自覺(jué)行為，已經(jīng)悄然固化她的內在意識。
在學(xué)習上，切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭取每次盡量做到最好。在教師的指導下，她養成了較好的學(xué)習習慣和方法，不偏科，有計劃，有條理。每一天放學(xué)回家，能自覺(jué)完成當天的家庭作業(yè)，同時(shí)，開(kāi)展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯提高，經(jīng)常作為范文被教師在班級交流，并收錄在班級博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項要求外，她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳等訓練或活動(dòng)，開(kāi)拓思維。尤其是堅持長(cháng)期的古箏培訓，每一天練習1小時(shí)以上，有時(shí)指甲都磨損了，家長(cháng)看了也心疼，但她能堅持不懈，獲得了較好的成績(jì)，已順利取得六級證書(shū)，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級考級沖刺。
在生活上，力爭堅持節儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫忙承擔力所能及的家務(wù)，自的房間、學(xué)習桌整理得整整齊齊。常常把自用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，隔一段時(shí)間就拿去賣(mài)一次。從來(lái)不隨便向家長(cháng)要零花錢(qián)，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買(mǎi)零售吃，并以自的行為感染身邊的同學(xué)。衣著(zhù)樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長(cháng)叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說(shuō)：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢(qián)一支，在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上，她用一元錢(qián)淘了好幾支墨囊，她覺(jué)得很實(shí)惠，感覺(jué)又節儉了開(kāi)支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習慣和家人一樣用洗過(guò)衣服剩的'水來(lái)沖馬桶，習慣于默認出門(mén)方式是乘公交車(chē)或者騎自行車(chē)，除非下雨、下雪，才想到開(kāi)車(chē)出行。
在新的時(shí)期，在她這個(gè)年齡段，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路，學(xué)習上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上堅持節儉本色、不盲目攀比，用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節儉的人。雖然是些小事，可是經(jīng)過(guò)這一系列有形小事的積累，強化了她的思想意識，為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎。她覺(jué)得不管在任何時(shí)候都要節儉利用資源，在任何方面都秉著(zhù)認真、負責的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng )造財富，用節儉的精神使用財富。
美德少年個(gè)人事跡 16
小李是鄂托克旗第二人民醫院的一名護士，丈夫是鄂托克旗第二人民醫院的一名技師，她的家庭雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但全家人用他們的勤勞、樸實(shí)和寬容全心全意做好擁軍工作，守護著(zhù)最真實(shí)的幸福。小李重視對孩子世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習習慣的培養，始終把對孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅信只有“德”教育好了，才有資格理解別的教育。不僅經(jīng)常與孩子溝通交流，加強親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事并健康快樂(lè )長(cháng)大成人，還培養其吃苦耐勞的精神，加強自身思想道德的修養，做一個(gè)對社會(huì )有所作為、有所貢獻的人。在家庭的影響下，兒子從小就立下遠大的理想——做一個(gè)對國家、對人民、對社會(huì )有用的人。2021年春節，小李家庭終于有了夢(mèng)寐以求“全家�！闭掌�2014年孩子小張在小李夫妻的教導鼓勵下報考了北京林業(yè)大學(xué)國防生，成為了一名光榮的武警指揮員。轉眼間，2018年孩子畢業(yè)了，其實(shí)小張擁有能夠留在大城市工作的機會(huì )，小李夫妻卻教導孩子，一定要在祖國最需要的地方奮斗，把青春的熱血獻給保護祖國的綠色事業(yè)。
在父母的支持下，小張最終選擇在錫林郭勒盟森林消防支隊工作。由于近些年，一家三口是奔波在各自的'工作崗位和學(xué)習生涯中，鮮有照一張全家福的機會(huì )，夫妻二人原計劃是參加2018年孩子的畢業(yè)典禮，然后送孩子到前往北疆的列車(chē)�？墒窃诋厴I(yè)前夕，孩子突然接到命令要前往網(wǎng)牙克石市進(jìn)行集中培訓，所以留下了這張獨特的全家福，照片中只有夫妻二人，站在孩子畢業(yè)學(xué)校門(mén)前。一張獨特的“全家�！闭掌�2019年武警部隊轉制小張所在的森林消防集體轉制，脫下了橄欖綠換上了火焰藍，為了讓孩子能夠在隊伍安心工作，夫妻二人從未表達出任何抱怨，義無(wú)反顧的支持孩子工作，多次向錫林郭勒森林消防支隊偏遠地區的中隊官兵提供網(wǎng)絡(luò )義診活動(dòng)，小李也被官兵稱(chēng)為“最美護士媽媽”。
在這樣一個(gè)擁軍愛(ài)軍的家庭中，小張也因工作表現突出多次受到上級領(lǐng)導表?yè)P，獲得“2019年度總隊宣傳先進(jìn)個(gè)人”和“2019新訓工作先進(jìn)骨干”等榮譽(yù)稱(chēng)號；2021年，經(jīng)我單位積極推報，小李家庭榮獲了2021年度自治區級“最美家庭”。
美德少年個(gè)人事跡 17
46歲的小偉是大家眼中公認的好妻子，好母親。她常說(shuō)，最大的愿望就是家人平安。然而，老天卻與她開(kāi)了個(gè)不小的玩笑。20xx年的一天，家人在晚飯后看電視時(shí)，丈夫起身要為小偉倒水時(shí)突然暈倒在地，趕忙送到醫院后，經(jīng)醫院確診，丈夫患上了尿毒癥。
打擊來(lái)得太突然了。剛考上大學(xué)的女兒還沒(méi)有入學(xué)，作為護士的小偉工作還要三班倒，家中的經(jīng)濟來(lái)源僅能靠小偉的收入，生病的丈夫誰(shuí)來(lái)照顧，更令她難受的是，看到丈夫自暴自棄的樣子，揪心的感覺(jué)時(shí)常讓她喘不過(guò)氣來(lái)，可如今，只能自己憋著(zhù)，并且還要保持微笑逗丈夫開(kāi)心……熟悉她的人都在擔心，小偉能撐起這個(gè)家嗎?
"大女人"撐起一個(gè)家
面對這一切，小偉沒(méi)有埋怨。每天早上7點(diǎn)準時(shí)起床，出門(mén)買(mǎi)早點(diǎn)、買(mǎi)菜，而后回家給丈夫洗臉、穿衣服，收拾。臨上班前，她再把丈夫扶到沙發(fā)前，打開(kāi)電視給丈夫"解悶",交代好注意事項，再急匆匆地趕去上班。丈夫的病情日益加重，本可以模糊看到事物的丈夫徹底失明了，小偉不放心丈夫一個(gè)人在家，她就上班時(shí)給自己定時(shí)，每隔1個(gè)小時(shí)就給家人打一次電話(huà)。有時(shí)候帶丈夫到醫院做定期檢查，小偉身體瘦小，她害怕丈夫下樓梯被磕著(zhù)碰著(zhù)，就經(jīng)常"背"著(zhù)丈夫下樓，每每下來(lái)，小偉總是一身汗。丈夫生病后，家里買(mǎi)米買(mǎi)面、換煤氣的重活全都由小偉自己扛了下來(lái)，常常有同事嘲笑她是個(gè)"女人中的男人",即使這樣，小偉也沒(méi)有放棄過(guò)。
生病后的丈夫情緒經(jīng)常不穩定，常對家人莫名其妙地發(fā)脾氣，不吃不喝，不配合醫院的治療，女兒打電話(huà)安慰他也不理不睬。每逢這樣，小偉總對丈夫說(shuō)："你不要難過(guò)，我就是你一輩子的眼睛。"丈夫在家無(wú)聊，小偉一下班就帶丈夫出去散步，周末帶丈夫到電影院"聽(tīng)"電影。慢慢地，丈夫的脾氣越來(lái)越小了。
不離不棄伴終生
家是最溫暖的港灣，對于小偉來(lái)說(shuō)不離不棄才是對家最好的.詮釋。
為了給丈夫最大"安慰",小偉省吃?xún)�用給丈夫買(mǎi)了多功能收音機，因為丈夫受不了炎熱，家中又添置了空調，此后陸續添置電熱水器等也都是為了讓丈夫生活方便。最讓小偉欣慰的是懂事的女兒在上大學(xué)期間由于表現出色經(jīng)常拿獎學(xué)金給家里補貼用，對于小偉來(lái)說(shuō)生活似乎對這個(gè)家庭略顯沉重，可是她從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)它的苦。用自己的堅韌扛起家庭的重擔，用愛(ài)將家庭經(jīng)營(yíng)的幸福美滿(mǎn)。
美德少年個(gè)人事跡 18
xx，女，xx小學(xué)三年級二班班長(cháng)，大隊委。她學(xué)習刻苦、善良真誠、樂(lè )觀(guān)自信。從小就懷有一顆善良感恩之心！
在xx小學(xué)三（2）班，xx的善良是出了名的。開(kāi)學(xué)時(shí)，她會(huì )悄悄將親手抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書(shū)包，她都會(huì )多帶兩只鉛筆或削筆刀，方便沒(méi)帶的同學(xué)。身為班長(cháng)，她經(jīng)常幫助和鼓勵他們。有同學(xué)向她請教做題，她總是耐心地講解。
校園里的xx在一年級就與眾不同。她愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無(wú)私、有愛(ài)心、肯幫人、肯吃虧，很快，她的真誠和善良就贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重，贏(yíng)得了廣泛的人緣。她做事專(zhuān)注認真，學(xué)校的大型活動(dòng)中，總有她忙碌的`身影。她是學(xué)校的主持人，大會(huì )上發(fā)言，國旗下領(lǐng)操，參加各種社會(huì )活動(dòng)和演出。
xx年“五一”假期，xx去xx看望奶奶�？粗�(zhù)沿途干旱的皖西大地因為缺水，農民插不下秧，昔日碧波蕩漾的大水庫，已干涸見(jiàn)底，魚(yú)兒大片死亡，莊稼缺水，xx心情沉重地寫(xiě)下了保護環(huán)境、呼喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》，文章在網(wǎng)上發(fā)表，受到高度好評！
去年暑假，xx代表xx賽區參加了北京舉辦的xx“童聲臺獎”全國少年兒童英語(yǔ)全能風(fēng)采大賽，赴賽前，她得知大賽上有募捐活動(dòng)，特地買(mǎi)了新書(shū)包、鉛筆盒，還有最心愛(ài)的玩具熊，從千里之外的xx帶到北京，當她獲得大賽金獎，頒獎晚會(huì )上留下了xx孩子xx向弱勢群體捐物的感人場(chǎng)面！并受到美國前總統的法律顧問(wèn)、環(huán)球時(shí)報總編哈維先生的高度贊揚。
xx不僅品學(xué)兼優(yōu)，她的孝順懂事，早就贏(yíng)得了鄰里的口碑！她經(jīng)常將樓道里鄰居門(mén)外的垃圾帶下樓，別人夸獎她，她禮貌地淡淡一笑，并說(shuō)是“舉手之勞”！她會(huì )記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前，常被枕頭上她留的字條：“媽媽辛苦了，我愛(ài)您！”而感動(dòng)得熱淚盈眶！在學(xué)習之余，她總會(huì )幫助媽媽做做家務(wù)，減輕媽媽的負擔！
感恩和愛(ài)，始終伴隨著(zhù)xx成長(cháng)的每一步！xx電視臺教育
頻道曾播放過(guò)xx去福利院送米送油，和殘疾兒童互動(dòng)聯(lián)歡的畫(huà)面！在“學(xué)雷鋒，做有道德的人”活動(dòng)中，去敬老院為老人們主持、表演節目，獻愛(ài)心，送溫暖。
就在去年底，xx又以一個(gè)小記者的身份，積極參與“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動(dòng)，捐款600元，獻出自己的一片愛(ài)心，獲得了大江晚報頒發(fā)的xx市“愛(ài)心小記者”稱(chēng)號。從小到大，她一直和媽媽喂養小區里的流浪貓，從沒(méi)間斷過(guò)。
這就是xx，一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗女孩。
美德少年個(gè)人事跡 19
小胡，來(lái)自于賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)506班，擔任體育委員。他熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)集體、自立自強、陽(yáng)光向上。
小胡從小開(kāi)朗外向、精力充沛，對一切充滿(mǎn)了好奇心。我們全家達成共識，鼓勵式教育，陪他去體驗。多項愛(ài)好，沒(méi)有留下疲憊，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂(lè )觀(guān)堅持。在音樂(lè )、美術(shù)、運動(dòng)和學(xué)業(yè)上，他都有自己喜愛(ài)并擅長(cháng)的方面。
音樂(lè )上，小胡中班開(kāi)始學(xué)習鋼琴，一年級同步學(xué)習大提琴，三年級加入賣(mài)小民樂(lè )團，四年級同步加入弦樂(lè )團，五年級加入杭合少年團。樂(lè )團的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養成動(dòng)作敏捷、專(zhuān)心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日堅持規律作息，即使過(guò)年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng)，追趕黃昏，將鋒芒留在舞臺和成績(jì)中，讓成長(cháng)和收獲都有跡可循。
小胡興趣廣泛，體育上，擅長(cháng)短跑和籃球，現在是�；@球隊球員。美術(shù)上，擅長(cháng)繪畫(huà)，字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數獨、羽毛球，將短暫的`快樂(lè )時(shí)光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛(ài)不失意趣。
學(xué)習上，他喜愛(ài)數學(xué)，經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導走錯教室，來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級，但是他靜靜的聽(tīng)了下來(lái)，之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級適合我”，隱隱的擔心在后面一次次的測試中消散，果然他喜歡的事，愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早，中班開(kāi)始自主閱讀，深奧的作品我們會(huì )陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠，都歷經(jīng)苦難，只要保持初心，樂(lè )觀(guān)堅持，必然有美好的明天。小胡小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評價(jià)說(shuō)：學(xué)習認真踏實(shí)，穩中有進(jìn)，自強不息。
一路走來(lái)，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對困難，不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們找到小區物業(yè)，爭取到一個(gè)空倉庫，上學(xué)之余，每日拉琴六個(gè)小時(shí)，睡眠僅5個(gè)小時(shí)，手指磨破，長(cháng)出繭子。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我眼淚打轉，他只簡(jiǎn)單一句：“我可以的，說(shuō)到做到”。
漸漸長(cháng)大，愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài)，是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛(ài)運動(dòng)，讓他有著(zhù)強壯的身體基礎；心中的愛(ài)和包容，讓他有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛(ài)，砥礪前行，遇見(jiàn)更好的自己！
美德少年個(gè)人事跡 20
梁xx同學(xué)是xx區xx學(xué)八年級（1）班學(xué)生。她擔任班長(cháng)，學(xué)校學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系群眾，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習榜樣
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來(lái)成績(jì)優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不管是文藝活動(dòng)還是體育，都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競賽、舞蹈排練等活動(dòng)中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績(jì)；她自信、大方，一向以來(lái)，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，從中不斷提高自己的學(xué)習水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、熱心公益，傳遞愛(ài)心
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，梁xx都積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，增強社會(huì )職責感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛生。到沙浦鎮文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中
四、一份耕耘，一份收獲
梁xx同學(xué)始終信守著(zhù)“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的.青春箴言。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
美德少年個(gè)人事跡 21
xx，男，12歲，杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂(lè )于為班級服務(wù)，擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對人守信，對事負責
他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導。學(xué)習上，他興趣廣泛、求知欲強；課堂上，他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng )新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng)，xx同學(xué)堅持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款，所以編輯了《期末復習寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復習期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復習苦惱后，他便向朋友提供了《復習寶典》。堅定地跟朋友說(shuō)：“別擔心，我一定會(huì )幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間，我們一起努力配合好，相信你會(huì )取得好成績(jì)的�！眡x同學(xué)還根據朋友的自身情況，幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習任務(wù)后，充分利用課余時(shí)間，細心為朋友定制編輯專(zhuān)屬復習資料，每天堅持編寫(xiě)針對性練習題，并視頻連線(xiàn)為朋友講解。
從答應朋友的那一刻起，xx便信守承諾，全力以赴認真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會(huì )有太大的影響�？墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實(shí)現�！本瓦@樣整整兩個(gè)星期，每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人，期末xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jì)?yōu)槲迥昙壍?學(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，處處為集體著(zhù)想。在大隊委競選時(shí)，得知同班同學(xué)也參加了競選，從未因為是競爭對手而心生罅隙，反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué)，詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠實(shí)守信，實(shí)事求是
“爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話(huà)，而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí)，由于看得太投入，在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。xx卻微笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負責”。誠信，非獨賢者又是心也，人皆有之。他從未想過(guò)要逃避，主動(dòng)尋找到店員，說(shuō)明原因并堅定地表示自己一定會(huì )負責賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅守著(zhù)赤誠。
誠實(shí)守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng)，相信活潑陽(yáng)光的xx會(huì )在成長(cháng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著(zhù)理想奮飛的途中，將會(huì )留下更多驕傲的身影！
美德少年個(gè)人事跡 22
付xx，男，20xx年5月出生，同連中學(xué)xx級4班的一名學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀團員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自己。當組長(cháng)他盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了武術(shù)、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校運動(dòng)會(huì )中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的`表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年多來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年，在學(xué)校的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。付xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。
美德少年個(gè)人事跡 23
xx，男，民權縣和平路學(xué)校學(xué)生，入校以來(lái)，他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，起到模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好個(gè)人生活與學(xué)習之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
入學(xué)以來(lái)，該生不斷提高自身修養。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習和生活，嚴格的要求自己，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，他思想健康，活躍，積極，進(jìn)取，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班干部，他能夠認真協(xié)助老師，是老師的好幫手。
二、刻苦學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn)
在學(xué)習上，他能夠勤學(xué)苦練，努力學(xué)好各學(xué)科知識，有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，各科的成績(jì)優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習的同時(shí)，他還不忘幫助那些在學(xué)習上有困難的同學(xué)，使許多同學(xué)的成績(jì)有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學(xué)習風(fēng)氣。
三、意志堅強,樂(lè )于助人
在班級里，他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí),，他還是一個(gè)心地善良，極富同情心，樂(lè )于助人的好學(xué)生。上次，他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不小心被門(mén)夾傷了，他耐心地向那位同學(xué)詢(xún)問(wèn)事情的`前后經(jīng)過(guò)，直到家長(cháng)來(lái)把他接走。第二天，他還關(guān)心那位同學(xué)：“有沒(méi)有大礙��？”“有沒(méi)有上藥��？”······并且主動(dòng)替他完成了當天班級的值日工作。事后，那位同學(xué)還非常感謝他，他只是微微一笑，“應該的”。
作為班級的班長(cháng)，他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，要是有同學(xué)遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到他們弄懂為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。在家里，除了完成自己的學(xué)習任務(wù)外，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事；由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)，從而使他小小年紀便會(huì )做一手好飯菜、打掃衛生、拖地洗碗，練就了較強的獨力生活能力，培養了濃厚的生活情趣，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和遠大的生活理想。如今，xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。
他自信、自尊、自強，少有自卑之心，從不傲視他人；對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評價(jià)與要求；在實(shí)踐中不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力以實(shí)現自己的理想與目標。 “是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！”這就是我的宣言，相信我在未來(lái)的道路上會(huì )走得更好、更精彩。
美德少年個(gè)人事跡 24
這是一個(gè)令人羨慕三口之家，媽媽小學(xué)教師，爸爸林場(chǎng)機關(guān)干部，現任財務(wù)出納工作，兒子上小學(xué)。
一、志同道合，和諧維家
和諧的家庭是和諧社會(huì )重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實(shí)基礎。xx與愛(ài)人都在農村長(cháng)大，有過(guò)共同的生活經(jīng)歷，為改變生活環(huán)境，經(jīng)過(guò)各自的努力，愛(ài)人成為小學(xué)教師。xx在林場(chǎng)就業(yè)，成長(cháng)為林業(yè)的管理人員。同時(shí)也為夫妻恩愛(ài)奠定了基礎。共同的經(jīng)歷，使他們的心貼得更近，使他們倍加珍惜得來(lái)不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結婚10多年來(lái)，幾乎沒(méi)有因為什么事情紅過(guò)臉，當意見(jiàn)不統一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱(chēng)贊。
二、愛(ài)家敬業(yè)，比翼齊飛
xx不僅深?lèi)?ài)著(zhù)自己的家庭，更加熱愛(ài)林業(yè)事業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，有了家庭的支持，使他更加放手在工作中一展身手。作為一名機關(guān)工作者，她除注重自身建設外，堅持正常的學(xué)習不斷的提高自己，林場(chǎng)推行財務(wù)核算微機化，他能夠很快的熟練掌握，在家庭做稱(chēng)職的.一員，在社會(huì )做文明的公民，提倡社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統一。
多年來(lái)，因為工作突出，他本人也多次被評為先進(jìn)，家庭連續多年被評為五好家庭。
他們夫妻即是生活的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者，在家里時(shí)常交流工作體會(huì )，相互取長(cháng)補短，遇到困惑相互開(kāi)導，相互支持，不管社會(huì )上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅持人間正道是滄桑。
三、尊老教子，關(guān)愛(ài)社會(huì )
孝敬父母是每個(gè)人的責任和義務(wù)，由于小兩口都是工作在鄉下，鄉下的生活條件不好，老人年紀已大，xx就和妻子商量在xx買(mǎi)了個(gè)房子，把父母安排到縣城里生活，休息的時(shí)候就與父母共同生活在一起。
xx的父親是建國前參加工作的老干部，父母的教導與影響對他的成長(cháng)很有幫助，他沒(méi)有辜負父母對他的培養、教育。他的成長(cháng)也映射出一個(gè)文明、和諧、向上的家庭帶給他的無(wú)盡精神食糧。他們總結了幾點(diǎn)體會(huì )來(lái)教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老師，要以身作則，言談舉止對孩子的影響至關(guān)重要；二是對孩子即要嚴要求，又要交朋友，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，關(guān)注他的感受，鍛煉他思考問(wèn)題和獨立生活的能力；三是在生活上不要溺愛(ài)要養成勤儉和獨立的.品格；四是教他做人要坦誠，做事要嚴謹，要樹(shù)立遠大理想做社會(huì )有用的人。
除此之外，他們夫妻多年來(lái)一直鄰里關(guān)系，鄰居家如果有事情，兩口子都能夠主動(dòng)的去幫忙。他們常說(shuō)，我們現在生活好了，有能力幫助別人了，自己付出一點(diǎn)也許就能改變一個(gè)家庭面貌，我們認為非常值得，這個(gè)社會(huì )需要幫助的人太多了，我們會(huì )盡我們所能。
老有所養，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有家庭地位的提高，在這個(gè)家里每個(gè)人都是社會(huì )和諧的代表，和諧社會(huì )的創(chuàng )建需要很多這樣的家庭和這樣的人，和諧家庭是和諧社會(huì )的基本元素，這個(gè)元素的完全覆蓋，是和諧社會(huì )的最終實(shí)現，讓我們共同的為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )而努力吧！
美德少年個(gè)人事跡 25
周xx，男，12歲，杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂(lè )于為班級服務(wù)，擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對人守信，對事負責
他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導。學(xué)習上，他興趣廣泛、求知欲強；課堂上，他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng )新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng)，周xx同學(xué)堅持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款，所以編輯了《期末復習寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復習期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復習苦惱后，他便向朋友提供了《復習寶典》。堅定地跟朋友說(shuō)：“別擔心，我一定會(huì )幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間，我們一起努力配合好，相信你會(huì )取得好成績(jì)的�！敝躼x同學(xué)還根據朋友的自身情況，幫助她查漏補缺。在完成自己的`學(xué)習任務(wù)后，充分利用課余時(shí)間，細心為朋友定制編輯專(zhuān)屬復習資料，每天堅持編寫(xiě)針對性練習題，并視頻連線(xiàn)為朋友講解。
從答應朋友的那一刻起，周xx便信守承諾，全力以赴認真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會(huì )有太大的影響�？墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實(shí)現�！本瓦@樣整整兩個(gè)星期，每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人，期末周xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jì)?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
周xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，處處為集體著(zhù)想。在大隊委競選時(shí)，得知同班同學(xué)也參加了競選，從未因為是競爭對手而心生罅隙，反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué)，詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠實(shí)守信，實(shí)事求是
“爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話(huà)，而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí)，由于看得太投入，在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。周xx卻微笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負責”。誠信，非獨賢者又是心也，人皆有之。他從未想過(guò)要逃避，主動(dòng)尋找到店員，說(shuō)明原因并堅定地表示自己一定會(huì )負責賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅守著(zhù)赤誠。
誠實(shí)守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng)，相信活潑陽(yáng)光的周xx會(huì )在成長(cháng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著(zhù)理想奮飛的途中，將會(huì )留下更多驕傲的身影！
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