朋友相伴作文

時(shí)間:2023-02-23 09:32:09 作文 我要投稿
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朋友相伴作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的朋友相伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朋友相伴作文

朋友相伴作文1

  提起我最好的朋友,她有著(zhù)濃濃的眉毛,下面的眼睛如黑珍珠一樣嵌在精致的臉上,小巧的鼻子,櫻桃小口,這就是我最好的朋友XX‘很多描寫(xiě)朋友的開(kāi)頭都是這樣,可我的朋友,打死我我都不會(huì )這樣寫(xiě)。

  她的眼睛小的幾乎看不見(jiàn),一笑臉上的.肉全部摺在一起,鼻子大大的,還有幾粒數得清的黑頭,嘴巴長(cháng)得還算好看,但是絕對算不上櫻桃小口。

  由于此人太過(guò)于肥胖,每次飛奔過(guò)來(lái)找我的時(shí)候,都像是重心不穩,隨時(shí)要摔倒的樣子,那一摔,可謂是驚天動(dòng)地,像是一大坨肥肉從很高的地方摔下來(lái),軟塌塌的堆在那兒。就因為她的胖,所有大型動(dòng)物都能成為她的外號。雖然長(cháng)得一副老實(shí)的樣子,但此人及其陰險、毒舌,和她在一起的每一天,我的身心都受到了嚴重的打擊。每時(shí)每刻她都在用語(yǔ)言打擊我,使我的心臟越來(lái)越脆弱。她的毒舌功力之深厚,我是那天才見(jiàn)識到。

  上個(gè)星期,此人由于人品問(wèn)題,招惹了一個(gè)同學(xué),那人張口就罵:“看看你長(cháng)得!胖死了!俗話(huà)說(shuō)丑媽生丑孩!這還真沒(méi)錯!”然而她并不生氣,而是淡定的對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不,你說(shuō)錯了,是漂亮的媽媽生丑孩子,你長(cháng)得這么對不起黨和國家,你媽媽一定美若天仙,傾國傾城!”那個(gè)同學(xué)一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),不太好意思的說(shuō)“那個(gè)…我媽長(cháng)得也不是那么好看…”我這個(gè)死黨嘆了口氣,故意說(shuō)錯一句話(huà)“哎,狗不嫌母丑,兒不嫌家貧,你……怎么能嫌棄自己的媽媽呢?”那個(gè)同學(xué)才反應過(guò)來(lái),氣得語(yǔ)言能力當機中,半天反應過(guò)來(lái)說(shuō):“你說(shuō)我連狗都不如。?”她聳聳肩“我沒(méi)說(shuō),你自己吼出來(lái)的!蹦莻(gè)同學(xué)無(wú)話(huà)可說(shuō),滿(mǎn)懷悲憤的看了她一眼,哭著(zhù)走了。

  她就是我最好的朋友,六一班的毒舌兼班長(cháng)的路佳煜。

朋友相伴作文2

  朋友一生一起走,有苦有難不怕愁。王宸瑜,我們是一對百年難見(jiàn)的好朋友,好搭檔。所以,趁這次習作,我就用文字的方式把我想對你說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧!

  記得六一那天,我們在班里唱歌,有人唱《逆戰》,有人唱《棉花糖》……我不知道唱什么,就歪頭斜腦地坐在座位上。突然,你站起來(lái)說(shuō):“老師,我要唱《我的好兄弟》!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我也立刻站起來(lái)說(shuō):“我也會(huì )唱!”于是,我們就開(kāi)始上臺演唱,于是,班上的氣氛大為改變,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想對你說(shuō):“你唱得真好!”

  不止一回,你我還是班里的'“棋王”呢!但是,我很遺憾不能贏(yíng)你。有一次,我們正打一盤(pán)棋時(shí),已經(jīng)發(fā)展到白熱化階段了,我的“車(chē)”和“炮”“馬”“當頭卒”都沖到你的營(yíng)地里了,占據上風(fēng),但你有一支暗軍我沒(méi)發(fā)現。你的“卒”全部都沖到我的“將”身旁。我想先下手為強,于是不顧陣營(yíng),跳馬走車(chē)放炮,強攻你的“帥”,想打你個(gè)措手不及。但我還是太天真了。你那匹“馬”下跳到我那留營(yíng)待命的一門(mén)“炮”旁邊。此時(shí),它危在旦夕。我大驚失色,急忙撤兵回營(yíng),但為時(shí)已晚,這盤(pán)我打的是有勇無(wú)謀!我想對你說(shuō):“你下棋真厲害!”

  在“戰場(chǎng)”上我們是敵人,必須相互比拼;在生活中我們是兄弟,定要攜手并進(jìn)。相信我們的友誼之樹(shù)會(huì )常青!

朋友相伴作文3

  我有兩個(gè)陪伴了我五年的“老朋友”,它們就是兩個(gè)長(cháng)相一般卻很實(shí)用的存錢(qián)罐。

  這兩個(gè)存錢(qián)罐其中一個(gè)是月牙形狀的,整個(gè)罐身是黃白兩色組成的,讓人一看就能感受到黑夜的寂靜。正如:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”那樣,給我們帶來(lái)幽靜從容的心境。

  這個(gè)存錢(qián)罐是我用第一次得到的零花錢(qián)買(mǎi)的,為了警醒我養成勤儉節約的好習慣。我在月牙上刻了一句關(guān)于節省的諺語(yǔ):細水長(cháng)流,吃穿不愁。至今為止,存錢(qián)罐里面已經(jīng)有不少零花錢(qián)了。每次我嘴饞時(shí),都會(huì )用這里的錢(qián)買(mǎi)好吃的,來(lái)一飽口福。既方便又省去了向媽媽要錢(qián)的窘迫。

  當然,天空不能只有月亮,還要有太陽(yáng)。不然白天誰(shuí)在天空值班呢?所以我的第二個(gè)“老朋友”就順理成章地閃亮登場(chǎng)。那是一個(gè)瀟灑帥氣,梳了一頭漂亮紅發(fā)的太陽(yáng),在太陽(yáng)的'頭上有一個(gè)“卷錢(qián)器”,只要將紙幣放在卷錢(qián)器上,紙幣就被卷進(jìn)去了,它像個(gè)貪吃的“帥哥”。大家一定會(huì )疑惑不解,錢(qián)怎么拿出來(lái)呢?沒(méi)關(guān)系,只要把光源(如燈光、手電的光等)向太陽(yáng)照射,太陽(yáng)就會(huì )變得透明,這時(shí),你會(huì )看到一個(gè)按鈕,按下按鈕,錢(qián)就一張張地飄出來(lái)了。

  這兩個(gè)“老朋友”陪伴我五年了,他們像兩個(gè)忠心耿耿的小管家,守護著(zhù)我的財產(chǎn)。我想由衷地對它們說(shuō)一句:“嘿!老朋友,辛苦啦!”

朋友相伴作文4

  在人生的道路上,或許我們會(huì )感到寂寞。感到孤獨。但是,不要忘了您有您的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵您,為您加油,為您歡呼。

  在泥濘的道路上,朋友是您的拐杖。當您在泥濘的人生道路中掙扎時(shí)。您的朋友會(huì )充當一根拐杖。他支撐著(zhù)您,讓您順利前行。而且還在鼓勵您,不要放棄堅強的走下去。

  在不平的道路上,朋友就時(shí)壓路機。人生中難免會(huì )又挫折,這使得人生道路變得凹凸不平,難以行走?膳笥丫拖駢郝窓C一樣,用盡全身力氣,把路壓平。為您清楚障礙。

  在黑暗得道路上,朋友就是那陽(yáng)光。當您墜落到人生低谷時(shí),黑暗。寒冷將您團團包圍。但朋友就是陽(yáng)光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽(yáng)光如同春風(fēng)般撫平您得傷口。

  在干裂的道路上,朋友就是一場(chǎng)大雨。天氣非常的干燥,路都裂開(kāi)了。當您被這酷熱的環(huán)境折磨時(shí)。朋友就像一場(chǎng)及時(shí)的大雨,把您從這酷熱的.天氣中解救出來(lái)。他不但滋潤了大地。更時(shí)滋潤了您的心坎。

  或許您曾經(jīng)抱怨過(guò)您的朋友?僧斈潇o下來(lái),仔細的想。在很多的時(shí)候朋友會(huì )為您想得更多。就連生活上的細節也如此。每當您在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會(huì )想盡一切辦法幫您。讓您順利的走下去。

  在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我們就不會(huì )感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應該感謝朋友的一路相伴。

朋友相伴作文5

  友誼是一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們的心靈;友誼是一束花兒,點(diǎn)綴著(zhù)我們的世界;友誼是一劑良藥,治愈著(zhù)我們的心靈。

  在人生的航道上,有時(shí)會(huì )一帆風(fēng)順,但有時(shí)也會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨。我們或獨自面對,或相伴同行。

  朋友,就是那旅途中的伴侶之一。

  快放學(xué)了,剛才還蔚藍的天空就像突然耍了性子的嬰兒,說(shuō)變臉就變臉,窗外的雨“嘩啦啦”地下著(zhù)。坐在教室里的我心不在焉地想著(zhù)如何是好。是!我又忘了帶傘。早上媽媽的叮囑還在耳邊回蕩,“早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了!”我后悔不已。

  時(shí)間在我的`愁緒中溜走,下課鈴響,原本磨磨蹭蹭的我決定趁雨還沒(méi)有下大,趕緊跑回家。我一邊跑一邊祈禱著(zhù)“拜托拜托,別下大雨了”。上天似乎在和我搞惡作劇,雨更大了,還伴著(zhù)雷鳴,天色也變得更黯淡。

  我的腳步漸漸慢下來(lái),像只落湯雞一樣在雨里穿梭,突然,身后有人拍了我一下,我下意識回頭,卻聽(tīng)身后傳來(lái)熟悉的聲音:“你怎么不等我?就知道你肯定又忘了帶傘!”是雯雯,她把傘往我一側傾斜,為我擋住雨水。我們倆相視一笑,我那被雨淋濕的陰郁心情也被她的笑容一掃而空。

  我們并肩撐著(zhù)那把小傘一起回家,仿佛那傘下是一片晴空。

  看起來(lái)老套的故事,在我心里卻無(wú)比溫暖,我曾接過(guò)母親送來(lái)的傘,也曾自己撐過(guò)傘避雨,但我知道,青蔥歲月里,一直會(huì )有個(gè)人在下雨天想為我撐傘的人。

  一把傘,一句話(huà),一個(gè)眼神……正是因為有朋友相伴,時(shí)光才充盈起來(lái)。與朋友相伴的日子,真好!

朋友相伴作文6

  其實(shí)在自己感情受挫之后,一直是朋友在陪伴著(zhù)自己,他們聽(tīng)著(zhù)自己的抱怨,聽(tīng)了兩個(gè)多月,畢竟我們兩個(gè)人分開(kāi)也是快兩個(gè)月了啦,但是在快要分開(kāi)的時(shí)候自己就有預感了,所以那個(gè)時(shí)候就經(jīng)常性的跟朋友抱怨我們兩個(gè)人的關(guān)系,所以朋友就是聽(tīng)我抱怨我們兩個(gè)人的關(guān)系聽(tīng)了兩個(gè)多月,但是他們還沒(méi)有表現的那一方,他們只是不希望看到自己,總是因為那一段感情受傷,總是因為那一段感情走不出來(lái),所以會(huì )因為自己走不出來(lái)而生氣,但是從來(lái)就沒(méi)有,因為自己總是說(shuō)我們兩個(gè)人的關(guān)系而生氣。

  或他也是特別的希望自己快樂(lè ),他會(huì )做他過(guò)去所做的`那一些行為,自己每一次跟他說(shuō),他過(guò)去給自己分享私密作品,分享了很多,他就會(huì )給自己分享他的私密作品,即便他之前從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌,但是他為自己破例了再加上自己每次在微博上發(fā)自己的那一些心情的時(shí)候,他都會(huì )第一時(shí)間關(guān)注,關(guān)注完之后會(huì )來(lái)找我,問(wèn)清楚原因,覺(jué)得需要當面解釋清楚的,他就會(huì )來(lái)找我出去兜風(fēng),然后盡量的開(kāi)導我,其實(shí)真的覺(jué)得在感情受挫之后很多的存在是特別重要的,靠我自己一個(gè)人的力量沒(méi)有辦法這么快就走出來(lái),沒(méi)有辦法這么快就進(jìn)入快樂(lè )的生活。

  所以說(shuō)真的很慶幸自己的生命中有那么重視自己,有那么的一心想要我好的朋友的存在,我們的關(guān)系沒(méi)有那么勢力,是真的很單純,真的只是希望看著(zhù)彼此成為更好的人,僅此而已,但是這一種關(guān)系卻是自己覺(jué)得這一生中最寶貴的東西,最寶貴的經(jīng)歷,自己不想要失去,這樣說(shuō)以后我們會(huì )各奔東西,雖然說(shuō)以后生活會(huì )阻礙我們兩個(gè)人的平常聯(lián)系,但是這一段時(shí)間的陪伴自己是絕對不會(huì )忘記的,我會(huì )惦記一生,我也會(huì )帶著(zhù)他給的那一份希望,活出更加精彩的自己。

朋友相伴作文7

  從小就聽(tīng)爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結義”的故事,劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友,但在班里有幾個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹,她們應該是我的好朋友。其中有一個(gè)叫張秀林,我們倆都是班里的英語(yǔ)課代表。

  張秀林的英語(yǔ)非常棒,我的`英語(yǔ)也不差。共同的愛(ài)好,使我們兩個(gè)自然而然就成了好朋友。但是,我們有個(gè)共同的問(wèn)題,就是英語(yǔ)早讀時(shí),我們兩個(gè)常!爸t讓”。因為每當我站在講臺上,看著(zhù)下面的40個(gè)同學(xué),就緊張得不行。本來(lái)我聲音就小,站在臺上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了,后面的同學(xué)根本就聽(tīng)不見(jiàn)。張秀林的聲音雖然大些,但也比我好不了多少。

  說(shuō)來(lái)也巧,我們的家長(cháng)都知道了這件事,又不約而同地為我們在學(xué)校報了朗誦班。剛開(kāi)始上朗誦班,老師要求每個(gè)人上臺朗誦,不但要大聲,還要有表情,有手勢。我們兩個(gè)您看看我,我看看您,趁老師不注意,我們就從后門(mén)偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林說(shuō):“嚇死我了,我可不敢上臺朗誦!彼f(shuō):“看看這個(gè)老師這么厲害,我也不敢上臺!薄澳俏覀兙驮趲锒阒(zhù)吧!”

  但我們沒(méi)躲多久,就被負責的老師發(fā)現了,并且受到了“請家長(cháng)”的待遇。但當了解了原因之后,老師和家長(cháng)沒(méi)有太多的斥責,而是給了更多的鼓勵。在老師和家長(cháng)的幫助下,特別是在我們兩個(gè)相互鼓舞下,我們對英語(yǔ)早自習的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個(gè)還可以在學(xué)校廣播站,給全校同學(xué)們講英語(yǔ)故事、笑話(huà)了。當然,我們兩個(gè)也常常會(huì )說(shuō)起我們被從廁所“搜”出來(lái)的趣事。

  時(shí)間一天天過(guò)去,我們逐漸長(cháng)大,學(xué)習雖然辛苦,成長(cháng)也伴著(zhù)痛苦,但有朋友相伴,我們的學(xué)習和生活卻也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。

朋友相伴作文8

  鄰居,一個(gè)生活中不可缺少的朋友。樓上樓下,左鄰右舍,前村后院,這些相鄰的人總是不可避免的分享著(zhù)我們的生活,或多或少地構進(jìn)我們的'生活。

  有一天,我們放學(xué);丶业穆飞,我看見(jiàn)小怡走在前面,便追上她,和她一起回家。上了樓梯后,我一摸書(shū)包,整個(gè)人瞬間像觸了電似的顫抖了一下——糟了,沒(méi)帶鑰匙!小怡看著(zhù)我這幅模樣,嚇了一跳。她小心翼翼的問(wèn):“怎么了?有什么問(wèn)題嗎?”被她這么一問(wèn),我才反應過(guò)來(lái),“呵呵……沒(méi)什么,就是忘記帶鑰匙了! 于是小怡拉著(zhù)我去了她們家了。

  剛進(jìn)她家門(mén),小皮就滿(mǎn)腔熱情地撲向我,又叼了一盒牛奶給我喝。小皮是她家的狗,十分溫順乖巧,也很通人性。小怡給我倒了一杯水,又給了一塊面包給我吃。吃完面包,我們要做作業(yè)了。小怡的房間很窄小,桌子也只能一個(gè)人用。但她毫不猶豫地把我推到桌子跟前,說(shuō):“你用吧!我跪在地上做就行了!蔽蚁刖芙^,卻又不知道該怎樣拒絕,只好呆呆的望著(zhù)考砸了的試卷。小怡湊過(guò)頭來(lái),說(shuō):“別一天到晚都這副表情,瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我嘆了口氣,抬起頭,卻發(fā)現小怡正拿著(zhù)手機拍我!斑恰币宦,房子頓時(shí)傳來(lái)了一陣笑聲和喧鬧聲……

  能在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,在困難時(shí)聽(tīng)到一句安慰的話(huà),友鄰相伴,總能讓人感到幸福與快樂(lè )。

  也許,你在許多年后,也會(huì )和我一樣驚嘆一句:“有一個(gè)這樣的鄰居,真好!

朋友相伴作文9

  在學(xué)校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非?蓯(ài)的小男孩,是圣誕節那天圣誕老人送給我的禮物。

  大頭穿著(zhù)一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽(tīng),他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著(zhù)一頂冬天帶的大棉帽,有一對像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發(fā)是淺棕色的,他還帶著(zhù)一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍色的,還有一些白白的小雪花的圖案。

  小海有一個(gè)很大的頭,他手短短的,腳粗粗的',黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非?蓯(ài)。他的尾巴是半圓形的,因為我覺(jué)得怎么才能讓小海更可愛(ài)些呢?我想出了一個(gè)主意,讓他穿上我的小短褲,那個(gè)小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì )說(shuō)話(huà),是媽媽幫他們兩個(gè)說(shuō)話(huà)的,所以,我覺(jué)得他們兩個(gè)變得更可愛(ài)了。

  平時(shí)吃飯的時(shí)候,我都會(huì )把他們拿過(guò)來(lái)跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因為有他們兩個(gè)之后,我就更有食欲,吃得更多,更快了。我們的飯桌上加起來(lái)就有了四個(gè)人。睡覺(jué)的時(shí)候,我先把他們兩個(gè)放到他們睡的小床上,用我的衣服當被子給他們蓋,要是他們兩個(gè)沒(méi)有上他們的小床,沒(méi)有蓋好被子,晚上我會(huì )睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會(huì )睡得很香很香,有時(shí)半夜還打呼嚕呢!

  有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我還跟他們兩個(gè)玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒(méi)事干的時(shí)候,我還騎著(zhù)單車(chē)把他們兩個(gè)放在車(chē)上,帶他們兜風(fēng)呢!

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