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美在身邊作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美在身邊作文1
暑假,我和爸爸、媽媽一起去張家界玩。
我們跟隨旅游團隊來(lái)到猛洞河漂流。猛洞河因“山猛似虎,水急如龍,洞穴奇多”而得名,被譽(yù)為“天下第一漂”。我們穿著(zhù)雨衣,手拿水槍?zhuān)瑸榇蛩虘鸲纷龊脺蕚。橡皮船隨著(zhù)水流緩緩行駛,不一會(huì )我們進(jìn)入了水簾洞,水氣在身邊彌漫,瀑布傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀!于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的`手握住,回頭一看,是一位和我們同一個(gè)旅行團的大哥哥,他對我說(shuō):多危險呀!水流這么大,流速又急。望著(zhù)他那張面帶笑容的臉,我看到了美麗的存在。
不知不覺(jué),我和爸爸、媽媽漫步在山路之中,又來(lái)到了瀑布身前。他水流不大,但清澈潔白,好似無(wú)數條銀鏈從天而降。
夜里,遙望天空,使我想起了那位素不相識的大哥哥?粗(zhù)滿(mǎn)天的星星,不禁在心底高呼:美——在我身邊。
美在身邊作文2
生活中從不缺少美,只是缺少會(huì )觀(guān)察的眼睛。
一天,我正匆匆趕著(zhù)上學(xué)的路上,心里想著(zhù)該如何度過(guò)這一天,卻從沒(méi)留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。不管是嚴寒酷暑,清潔工始終如一地為城市的清潔做著(zhù)貢獻。為了避開(kāi)上班的'人流高峰期,每天天剛蒙蒙亮,我們還沉迷在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們已經(jīng)在辛苦的工作了。他們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們美好的環(huán)境。
周日,我和媽媽到那個(gè)公園,那高聳入云的大山和小山讓我大開(kāi)眼界,那一縷縷云絲中,仿佛有人在捉迷藏,籠罩在青山周?chē),又仿佛進(jìn)入了仙境般一樣,透露出了絲絲神秘感。樹(shù)葉發(fā)出了沙沙”聲,好像樹(shù)葉寶寶從樹(shù)媽媽的懷里飛了下來(lái),還在空中翩翩起舞。天上的白云在空中變化萬(wàn)端,一會(huì )兒變成綿羊,一會(huì )兒變成一顆大樹(shù),一會(huì )兒變成一座座大山,還真是一副活靈活現的畫(huà)呀!
美,太美了,美無(wú)處不在,你發(fā)現,肯定會(huì )感到贊嘆。
美在身邊作文3
前段時(shí)間,我參加了攝影組,舉著(zhù)相機,拍了校園里的每一個(gè)角落,驚喜地發(fā)現校園真的很美,只是許多人顧不上去欣賞而已。
一天傍晚,我又到樓下去拍攝風(fēng)景,看見(jiàn)落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團團火,搖曳著(zhù)向上竄,好像要把一切燃燒起來(lái)似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個(gè)世界。
落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹(shù),此刻的石榴樹(shù)在火燒云的映襯下,好像把生命的光彩全都綻放了出來(lái),紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的`樹(shù)葉中,高興地咧開(kāi)嘴笑著(zhù),露出紅紅的“牙齒”,我趕緊拿起相機,“咔嚓”一下把它拍了下來(lái)。
走在回教學(xué)樓的路上,我突然醒悟:美可以放大,也可以縮小。那天空中大片大片的火燒云,很美。石榴樹(shù)上的小石榴,也很美。想著(zhù)想著(zhù),我頓感神清氣爽。
美無(wú)處不在,只是需要你去發(fā)現、去領(lǐng)會(huì ),這樣,你就會(huì )變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),就會(huì )覺(jué)得:美就在身邊。
美在身邊作文4
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。作為炎黃的子孫華夏的后代,我更應該讓美發(fā)揚下去,讓美隨時(shí)隨地可以發(fā)現,讓美時(shí)時(shí)刻刻就在大家的'身邊,讓美永遠伴隨著(zhù)我們,在我的眼里似乎行為美才是最重要的。
其實(shí)最樸實(shí)的美就是最偉大的美,美就在公交車(chē)上一個(gè)愛(ài)心地慰問(wèn),一種請的姿勢,和一種起身的態(tài)度就繪織成一種讓座的美。
其實(shí)美就在腳下,每一塊垃圾將垃圾撿起來(lái)丟在垃圾桶里就是一種美,這種美是每個(gè)生活在這里的人都必須擁有的美,因為是否具備這個(gè)美關(guān)系到大家的生死存亡。所以這個(gè)美是我們:少年,青年,成年,甚至到老年都必須具備的美。
尋找美只需要一雙善于發(fā)現美的眼睛和一雙善于傾聽(tīng)美的耳朵和一雙樂(lè )于助人的小手,其實(shí)美在身邊。美會(huì )是不朽的傳奇和無(wú)法抹去的痕跡。
美在身邊作文5
說(shuō)起美,有很多種,有外表美,有心靈美。比如你看見(jiàn)一座高樓大廈,你一定會(huì )贊嘆道:“好高好漂亮!”再比如說(shuō)你看見(jiàn)一位小姑娘穿著(zhù)漂亮的迷你裙,你一定會(huì )說(shuō):“這女孩的裙子太美了”。
還有些美是心靈美,有一次在公交車(chē)上,車(chē)到了三角湖公園站,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因為公交車(chē)上坐滿(mǎn)了人,所以老奶奶只能站在公交車(chē)上。這時(shí)有一位阿姨馬上站了起來(lái)給老奶奶讓座,阿姨的行為在我看來(lái)是美的,也是值得我學(xué)習的`。
我們那干凈的馬路是誰(shuí)打掃的?是清潔工。他們每天早起晚睡為我們清掃街道,把每一條道路都清掃得如此干凈,留給我們美麗的環(huán)境,他們是多么美麗的人!
美就在身邊,美就在眼前,讓我們把美的種子播撒出來(lái),讓美在人間永存吧!
美在身邊作文6
喜歡仰視天空,是因為她很美,它擁有別人沒(méi)有的純凈的藍;喜歡眺望森林,是因為她很美,它吸收二氧化碳,釋放氧氣,無(wú)私奉獻是它的優(yōu)良品德;喜歡看海,是因為她很美,它遼闊無(wú)際,與天相接,雄偉壯觀(guān)……
美,是什么?它,又在何處?自打我懂事以來(lái),就迫切的尋找著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的答案。直到那一天,或許我找到了我想要的……
那是一個(gè)嚴冬的傍晚,夕陽(yáng)斜下,散發(fā)柔美的`光芒,既不強烈,又不刺眼,但也不溫暖,灑在地上,甚至有些涼意。上完補習班出來(lái),天色已晚。來(lái)到公交車(chē)站,等待著(zhù)。不久,車(chē)來(lái)了。急急忙忙上了車(chē),目光巡視著(zhù),車(chē)上“高朋滿(mǎn)座”,顯然已沒(méi)有了可以坐的地方。算了,好在有暖氣,沒(méi)地方坐就不坐了吧。心里雖這樣想著(zhù),卻也總期待著(zhù)會(huì )有人下車(chē),畢竟聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)的課,說(shuō)不累也是不大可能的。
美在身邊作文7
四季盛開(kāi)的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的人美!但是,我卻認為心靈美才是真正的美!
可美到底在哪兒呢?現在我終于知道了——美在我身邊!
為何這樣說(shuō)呢?當你走在街道上時(shí),看到“紅領(lǐng)巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過(guò)馬路時(shí),你感受到的是不是美呢?當你坐在公共汽車(chē)上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯λ冻鲑澰S的.笑容時(shí),你不覺(jué)得他很美嗎?當“紅領(lǐng)巾”在街道上拾垃圾時(shí),你不會(huì )認為他們很美嗎?當你看見(jiàn)爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)爺爺奶奶四處求醫時(shí),你不會(huì )認為他們的行為很值得我們效仿嗎?當你看見(jiàn)有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢(qián)財或物品時(shí),你不會(huì )心動(dòng)嗎?
美是一種感受,是一種行為,更是一個(gè)人高尚品質(zhì)的體現!
只要你留心觀(guān)察,記錄下身邊的每一件事情,那么,你就會(huì )發(fā)現——美,無(wú)處不在!
美離我們并不遙遠,相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活
美在身邊作文8
我是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩。我覺(jué)得同學(xué)之間應該互相幫助,這就是美德品德。有一次,我的同桌在上語(yǔ)文課時(shí)才發(fā)現自己的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,剛開(kāi)始還以為哪個(gè)淘氣包惡作劇,就問(wèn)周?chē)膫(gè)拿她的語(yǔ)文書(shū),周?chē)瑢W(xué)都說(shuō)不知道。這時(shí)她知道是自己忘帶了。說(shuō)來(lái)也巧這時(shí)老師偏偏叫她朗讀課文,她還沒(méi)站起來(lái)就像熱鍋上的'螞蟻,心急如焚。
這時(shí)我把語(yǔ)文書(shū)借給了她,當她讀完課文才舒了一口氣。下課后,同桌向我連聲道謝,讓她沒(méi)在班上當面出丑。還有一次星期五下午第一節課是體育課,第二節課是電腦課。第一節課下課應該高興才對,可因一位同學(xué)被石頭伴倒摔了一跤。要一人來(lái)照顧,此時(shí)班里靜能聽(tīng)見(jiàn)鐘,同學(xué)們都面面相覷,我說(shuō):“讓我來(lái)照顧他吧!”一上課,同學(xué)們高興地走了。班里只剩下我和同學(xué)了,我一邊換新的濕毛巾,一邊跟他聊天。
這次我雖然沒(méi)有去上心愛(ài)的電腦課,但我幫助了同學(xué)也很快樂(lè )
。美在我們身邊,我們會(huì )在無(wú)意中接觸美,這就是美的內涵。
美在身邊作文9
世界上的美有很多很多種,比如關(guān)心他人、善于幫助別人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。
一次,我和我的好朋友在院里的活動(dòng)器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“!我的左腳怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著(zhù)。我的朋友見(jiàn)了趕緊對我說(shuō):“你的腳扭了,我還是送你回家吧!蔽艺f(shuō):“我不回家,不回家,一會(huì )就好了!蔽业呐笥驯阏f(shuō):“那你在這別動(dòng),我給你拿糖去!辈灰粫(huì ),她就跑回來(lái)了,她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了很多糖,那一刻,我好感動(dòng),我的`腳也不疼了,我們開(kāi)心的吃著(zhù),共同分享著(zhù)快樂(lè )。
世界上的美無(wú)處不在,因為這件事我明白了一個(gè)道理:我們要多多關(guān)心幫助別人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!
美在身邊作文10
春天到了,萬(wàn)物復蘇,看著(zhù)柳樹(shù)的嫩芽和街上到處盛開(kāi)的花朵,真是心里充滿(mǎn)對這個(gè)季節的喜愛(ài)。
今年似乎馬路兩旁的花格外多也格外美,迎春花、玉蘭、梅花,還有好多我叫不上名字的花,看了就覺(jué)得開(kāi)心。
一心想著(zhù)要特意找地方去看花,先去了趟園博園又去了趟植物園,發(fā)現也沒(méi)有什么特別的,有點(diǎn)小小的失望。突然有一天,走在院里的路上,看到院里的.白玉蘭和紫玉蘭都開(kāi)的正艷,心中一陣竊喜,馬上想起那句話(huà),美,就在身邊!是啊,何必刻意四處尋找,只要有心,美在身邊。后來(lái),隨便一走,發(fā)現院子里的花還真的很多,個(gè)個(gè)開(kāi)的很美,一點(diǎn)不比公園的差呢!
美在身邊作文11
我們班有一位勤勞的宋小青”同學(xué),沒(méi)在他身上隨處可見(jiàn),干凈的地面,亮亮的黑板,所有的教學(xué)物品上的潔白都有他的付出。
早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升多高,宋同學(xué)就勤勞地勞動(dòng)起來(lái)了。他就像一顆追蹤飛彈一樣,鎖定目標就必須做到,不達到目的'就不放棄。
宋同學(xué)一開(kāi)始就準備把所有椅子拿下來(lái),他像一陣龍卷風(fēng),只要他飄”過(guò)的地方,就沒(méi)有一張椅子留在桌上,全部被他斬于馬下”。第一組的椅子被放到地上了,隨后第二、三組的椅子也被他放倒了。掃把在他的手里就像是個(gè)大黑洞,簡(jiǎn)直就是如虎添翼呀。大黑洞”把所有的垃圾都掃進(jìn)了畚箕里,真是威力無(wú)窮!再多的垃圾過(guò)了一分鐘就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。
美,永遠在我們身邊。美,無(wú)處不在。美像天上的星星,讓我們?yōu)槊利惖奶炜肇暙I你那最明亮的星吧。
美在身邊作文12
信守諾言是做人的準則,它能透視一個(gè)人心靈的美。
前不久,我們家買(mǎi)了一臺飲水機,因為天氣比較熱,所以每個(gè)人的需水量也高,于是爸爸打電話(huà)叫送水公司送水。夏天的天氣,狂風(fēng)大做,風(fēng)雨交加。
媽媽說(shuō):“送水工來(lái)不了了!卑职终f(shuō):“下那么大雨,人家怎么送水?燒壺水救急吧!眿寢専o(wú)奈的.起身燒水去了。
過(guò)了一會(huì )兒,有人敲門(mén),打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一位身穿雨衣的人,旁邊放著(zhù)一大桶礦泉水。!是送水工。我被震撼了,他的褲腿和鞋已經(jīng)濕透了。媽媽忙說(shuō):“師傅,這么大的雨,您還來(lái)送水,干嘛不等雨停了再送呀!笔迨逡贿叞淹把b水往屋里搬一邊說(shuō):“我們的承諾是接到電話(huà)兩小時(shí)送到,說(shuō)到做到,這叫一諾千金嘛!”媽媽又說(shuō):“您在我家歇會(huì ),等雨小了再走吧!”“您的好意我心領(lǐng)了,但我還要給很多家送水,不能讓人家等急了!
在生活中,美德往往都是無(wú)形的,但又往往出現在我的身邊,因為美在我身邊。
美在身邊作文13
“世界上缺少美,缺少美的眼睛!边@句話(huà)是法國著(zhù)名的雕塑家羅丹說(shuō)的`。是啊,生活中缺少美,只要善于觀(guān)察,善于,你一雙美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有水槽,有停水了,那兒就再也沒(méi)過(guò)一滴水了。下午,我水槽里了幾袋垃圾,幾天,垃圾越來(lái)越多,是鄰居這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把給收走。
有,我家里寫(xiě)作業(yè),一回來(lái)就埋怨道:“不行不行,明天就得把討厭的垃圾站收拾掉!”,在散步時(shí)那里,遠遠地就聞到一股惡臭,熏得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾?
天一大早,一大盆土,跟我一起下去了。還很早,那里垃圾。垃圾,但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿(mǎn),蓋住那股臭味,撒上花種子,做完,就迅速撤離回家了。
以后,我和每天都去那里澆花。地,水槽那兒再也垃圾站了,充滿(mǎn)花香的小花壇了。
努力,我和終于把垃圾站改成了花壇,說(shuō)明美就在的身邊,還沒(méi)去,去而已。
美在身邊作文14
我們的身邊處處有著(zhù)美,只要我們具備一雙發(fā)現美的眼睛。
比如說(shuō)我們學(xué)校的'保安,他們身著(zhù)樸素的藍色制服,每天很早來(lái)到學(xué)校,為我們開(kāi)好門(mén)。然后,他們像士兵一樣站在門(mén)口,迎接每一位師生安全到校。
每天晚上,他們都是全校最后走的。他們先確定學(xué)校沒(méi)有人了,從一樓、二樓、三樓、四樓,一個(gè)個(gè)教室里挨個(gè)檢查過(guò)去。直到確認所有的都安全了,然后再放心的把門(mén)關(guān)上。
每天都這樣難道他們不累嗎?累,他們當然累;但他們不嫌苦,不怕累,可他們從來(lái)沒(méi)有向別人訴說(shuō)自己心里的苦。如果我是他們,我一定很快就向別人訴說(shuō)了,他們的精神很值得我們學(xué)習。
雖然他們沒(méi)有華麗的外表,但是他們的心靈是美的,他們身上散發(fā)著(zhù)美的光環(huán)。
美在身邊作文15
《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我明白了美在我身邊,其實(shí)世界上處處都有美,只是因為我們還沒(méi)有發(fā)現。
在我們生活中常常有這樣的人,當然也包括我,他們和我都在抱怨在生活中找不到美,其實(shí)美就在我們身邊,我們要去慢慢發(fā)現。
黎明,當我們還在酐睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準被早餐,等我們起床時(shí),熱氣騰騰的早餐以經(jīng)擺在桌上了。
母親為了我們的早餐有,便不惜昨日的辛苦,早早起床為我們準備早餐。
在街上,你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現,有人把手中的.食品袋扔進(jìn)垃圾箱時(shí),也會(huì )有人把垃圾箱外的食品袋扔進(jìn)去。在這同時(shí)你也知道也許會(huì )不知道,你已經(jīng)創(chuàng )造了美。
在公交車(chē)上,你給一位老人讓座;走在校園時(shí),向老師問(wèn)好,這也是美。
這一切不都是美嗎?所以讓我們從今天開(kāi)始去發(fā)現美,去創(chuàng )造美吧!
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