- 美在身邊作文 推薦度：
- 美在我們身邊作文 推薦度：
- 美在我身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美在身邊作文（通用37篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的美在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美在身邊作文 1
大家一定見(jiàn)過(guò)清潔工，可是有一個(gè)清潔工卻與眾不同。他沒(méi)有工資，沒(méi)有工作，只有年過(guò)古稀的身體，一個(gè)安全頭盔，一本小本子，一部手機，一把小鏟子就在溫州開(kāi)工起來(lái)。
在溫州，可能會(huì )遇見(jiàn)他，但只要記住，如果見(jiàn)到一個(gè)人在路邊不停地刮著(zhù)小廣告的就一定是他了。
有一次記者來(lái)采訪(fǎng)他，對他為什么帶著(zhù)頭盔而非常感興趣，就去問(wèn)老伯，老伯放下手中的活，回過(guò)頭來(lái)：“因為刮的`廣告太多，有些商家的人就想砸傷我，所以帶個(gè)頭盔。有的時(shí)候會(huì )有些彪形大漢想打我，所以我除了帶頭盔還要打110來(lái)嚇他們呢�！庇浾叨啻螌�(wèn)老伯，并從中得出來(lái)地面、墻上、電線(xiàn)桿上、電話(huà)亭里、橋的欄桿等都是重點(diǎn)受災地區，也是老伯常常出現的地方。
老伯一家十分貧窮，沒(méi)多少錢(qián)，可是家里貼著(zhù)廣告紙已經(jīng)有很多，他的鄰居常常跟他說(shuō)：“這疊紙交給市管所的話(huà)會(huì )獲得錦旗和獎金�！笨墒抢喜畢s說(shuō)：“我不要任何東西，我只要一個(gè)干凈，衛生的溫州�！�
這位特殊的清潔工的名字我忘了，但是他無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、不追求名利，這種品格讓我們銘記在心，如果我們都這樣。世界將會(huì )更加美好。
美在身邊作文 2
美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門(mén)，美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間，美是秋風(fēng)橫掃過(guò)的虎嘯，美是夜里蛾影曳動(dòng)的光源……美——就在我身邊。
在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉�？墒�，我要找的是在這千萬(wàn)美景中最美的那個(gè)。我手持相機漫步街頭，實(shí)在拿不定主意。
突然，一句話(huà)語(yǔ)浮現在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現而最真實(shí)的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細地看著(zhù)四周的景物，進(jìn)入了深思……
又是一天，我從賓館里走出來(lái)，天下著(zhù)雨，我依然手持相機搜尋著(zhù)，這時(shí)，感人的一幕出現了——這才是真正的美！一個(gè)老爺爺推著(zhù)一個(gè)坐著(zhù)輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺的后背，兩人推來(lái)推去，而老爺爺的后背與老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來(lái)了快門(mén)。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！笔前�，正如照片上老爺爺的后背與老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的'真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。
美是一個(gè)平凡的舉動(dòng)鑄就出奇跡，美是一個(gè)遐想的翅膀留下哲理，美是一個(gè)七彩的畫(huà)冊展現陽(yáng)光，美是一個(gè)光榮的字眼代表正義！
啊，美就在我身邊。
美在身邊作文 3
我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來(lái)它就在我們身邊。我還清楚地記的那是星期六的時(shí)候。那時(shí)候是冬天、我和幾個(gè)小朋友去我們村子的東面的一個(gè)魚(yú)塘去玩、我們到那里水上都結了厚厚的一層冰，我們站到冰上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去很是好玩。
我們玩了一會(huì )兒感到很累了就上岸去了，但是冰面上還是有一位我們不認識的`小朋友在玩，我們見(jiàn)他玩的很高興也沒(méi)理會(huì )他，就在這時(shí)聽(tīng)到了吱——吱——吱——的聲音，在他的腳下冰面裂開(kāi)了，我們見(jiàn)了立刻對他說(shuō)：“停住別動(dòng)”他聽(tīng)了也不動(dòng)了，我們開(kāi)始去找繩子，有兩個(gè)人在這里看著(zhù)他，我們找到了繩子給他系上去，然后我們一起拉，把他給拉上來(lái)。過(guò)了一會(huì )我再想起剛才發(fā)生的事我們不約而同的去救一個(gè)我們不認識的人，這難道不是一種美嗎？
還有一次我們班上有一位同學(xué)在下課的時(shí)候因為身體不舒服，吐了一地，當時(shí)有些同學(xué)馬上爬到桌子上，而有些同學(xué)卻去鏟沙子來(lái)蓋地上的東西，那些爬到桌子上的同學(xué)見(jiàn)了也抬起了頭去安慰他，問(wèn)他那里不舒服現在好點(diǎn)沒(méi)有，這也是一種美。美就在我們身邊，只要你留心就會(huì )發(fā)現。
美在身邊作文 4
有一件事，它深深地把人心的內在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，我家院子門(mén)前，不知什么時(shí)候出現了一個(gè)年輕人，他總是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿著(zhù)很少的衣服，光著(zhù)赤腳，凍著(zhù)得直哆嗦。我奶奶看見(jiàn)了，連忙給他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么勸說(shuō)，他也一聲不出，沒(méi)有接住衣服，我這才知道那個(gè)年輕人是一個(gè)傻子。于是，奶奶強行給他穿上了衣服。
過(guò)了幾天，我發(fā)現那個(gè)傻子不見(jiàn)了。原來(lái)，不知是誰(shuí)在院子旁用破爛的石磚和瓦片給他搭了一個(gè)溫暖的小窩，小窩旁經(jīng)常出現一些端來(lái)的飯菜，我很驚訝，想弄個(gè)明白。這時(shí)，一輛三輪車(chē)來(lái)到小窩邊停了下來(lái)，只見(jiàn)一位老奶奶從車(chē)上拿出一些飯菜給了那個(gè)傻子，兩個(gè)路人經(jīng)過(guò)，看到這一切連忙問(wèn)：“老人家，你這么關(guān)心他，他是你的親戚嗎？”奶奶笑了笑說(shuō)：“他上輩子是我的`親戚呢！”路人聽(tīng)了，連忙稱(chēng)贊道：“您可真是個(gè)好心的老奶奶��！”
幾天后，那個(gè)年輕人又不見(jiàn)了，聽(tīng)附近的人說(shuō)，那個(gè)好心奶奶把他送到紅城精神病院治療去了。不知后來(lái)怎么樣了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好報！
這就是美，古稀的奶奶，向我們展示了善良和美合為一體的化身。
教師寄語(yǔ)：小作者能用樸實(shí)的語(yǔ)言敘述了已經(jīng)感人的小故事，由此發(fā)現了身邊的美。這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事，但讀了并不覺(jué)得內容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現文章的主題�？梢�(jiàn)，小作者會(huì )選材。
美在身邊作文 5
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。留心觀(guān)察，用心體會(huì )，我們生活中真的有許多美。
有一天，我去醫院買(mǎi)藥，在付款時(shí)，發(fā)現一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺前，用那雙手在衣服口袋中摸索著(zhù)什么，這位奶奶將手伸出來(lái)，原來(lái)她在拿錢(qián)，她用手數了數錢(qián)數，突然，皺了一下眉頭。我從遠處仔細看了看錢(qián)數，只有十三塊錢(qián)，而那盒藥卻要十五塊錢(qián)。后面排隊的'人也看見(jiàn)了，有些人還說(shuō)：“老太太，你要是錢(qián)不夠就先讓開(kāi)，我們還得付錢(qián)呢！”
就在這時(shí)，一個(gè)二十多歲的青年從口袋中掏出了二塊錢(qián)，對服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，給你這二塊錢(qián)，這位老太太剩余要付的錢(qián)，我付了�！泵髅魇且粋�(gè)素不相識的人，卻主動(dòng)幫助了老奶奶，看到這一幕，我的心中流過(guò)一絲絲暖流。這小小的兩塊錢(qián)，對老奶奶來(lái)說(shuō)是雪中送炭，可以讓老奶奶的病漸漸好起來(lái)；這小小的兩塊錢(qián)，對這位年青人來(lái)說(shuō)，那是一份愛(ài)心，它架起了世間人們心與心的橋梁；這小小的兩塊錢(qián)，對那些旁觀(guān)者來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但卻能融化他們內心的堅冰。
美，在身邊。我們彼此伸出雙手，讓美永駐人間。
美在身邊作文 6
人們對有愛(ài)心，美好品德的人會(huì )給予“真”，“善”，“美”這三個(gè)字，而我認為“美”是最重要的。
美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的品德，但還需要一雙發(fā)現美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場(chǎng)的人大聲尖叫，“��！快停車(chē)！”，“小孩，快跑！”等話(huà)語(yǔ)在馬路中央蕩漾開(kāi)來(lái)……
不知怎地，幸運女神遲遲沒(méi)有光臨，汽車(chē)一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過(guò)來(lái)，而小孩的腳上又好像掛著(zhù)鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走著(zhù)。
旁人抓住他的`手了，大家都松了一口氣，就在這時(shí)：小孩又倒下了，一輛車(chē)子在小孩的腳上扎了過(guò)去，在場(chǎng)的人都能聽(tīng)見(jiàn)骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫院走去。我連忙把十塊錢(qián)塞給大哥哥，說(shuō)：“大哥哥，我這十塊錢(qián)給你�！敝�，很多人也獻出了愛(ài)心，把買(mǎi)下午茶，點(diǎn)心的錢(qián)都捐了出來(lái)，也有好心人把車(chē)子停下，說(shuō)：“坐我的車(chē)去吧，到醫院快！”……在困難面前，素不相識的陌生人都為了救小男孩而團結行動(dòng)起來(lái)。我想，這一刻，小男孩是被愛(ài)包圍著(zhù)的。
我相信，如果世上多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)愿意幫助的人，這世界就有無(wú)盡的美。
美在身邊作文 7
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。你們知道什么是美嗎？有人會(huì )說(shuō)，風(fēng)景宜人的地方，那是美；還有人說(shuō)，人長(cháng)得英俊美麗，那是美。但我覺(jué)得這一切都是表面上的，有一種美，大家都能感受到，這個(gè)美叫母愛(ài)。
去年有一個(gè)最美媽媽――吳菊萍，她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女?huà)�，女�(huà)氲?性命保住了，可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事后有人問(wèn)她當時(shí)哪來(lái)那么大的勇氣，她卻說(shuō)，那是一種母親的本能吧！
母愛(ài)是一種美，吳菊萍用她的這一美，成為了“最美媽媽”。小時(shí)候經(jīng)常唱著(zhù)《世上只有媽媽好》來(lái)歌頌母愛(ài)；用《游子吟》這首詩(shī)來(lái)吟誦母愛(ài)；也用“舐?tīng)偾樯顏?lái)描述母愛(ài)。在我看來(lái)，這些用來(lái)描寫(xiě)母愛(ài)都太過(guò)無(wú)力了，文字遠遠不能描寫(xiě)母愛(ài)。
生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛(ài)，在生病時(shí)那慌張的心情，傷心時(shí)那一聲安慰，回家后的一聲問(wèn)候，衣服上那淡淡的清香，她是那樣得平凡，但卻有一顆對我們的無(wú)私博愛(ài)的心。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，是她們的美體現得不是那么偉大，就像“潤物細無(wú)聲”一樣，所以我們才會(huì )感受不太清楚那偉大的母愛(ài)�？偸怯腥苏J為是理所當然的，不知道這美是一點(diǎn)一滴的母愛(ài)凝聚成的。
美，就在我們身邊，只要我們仔細觀(guān)察，總會(huì )發(fā)現，讓我們與美同行吧！
美在身邊作文 8
美是一種好東西，有時(shí)能讓人快樂(lè )，有時(shí)能讓人幸福還有時(shí)能表現出一個(gè)人的心靈。這次，美就在我身邊。
那一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，一隊穿著(zhù)整齊籃球服的隊員不緊不慢地來(lái)到了球館。比賽時(shí)刻，不可等待！不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，我作為二陣的主力隊員之一，馬上進(jìn)入了狀態(tài)，只見(jiàn)我飛速地一個(gè)轉身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個(gè)急剎車(chē)……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！
我下了場(chǎng)看了看自己的鞋子，無(wú)奈地搖了搖頭，唉，關(guān)鍵時(shí)候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對我，這下完了，接下來(lái)的比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫(xiě)作業(yè)都來(lái)不及，肯定就沒(méi)有時(shí)間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣�！薄澳窃趺葱�，你也是一名主力�！蹦俏魂爢T笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最后一次參加小學(xué)的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說(shuō)著(zhù)，把鞋推給了我……
這份友誼我會(huì )珍重，我把腳伸了進(jìn)去，里面軟軟的.，暖暖的，包含著(zhù)同學(xué)對我的信心，我再一次上了球場(chǎng)，閃電一樣的我在場(chǎng)上竄左竄右，投籃，進(jìn)了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂(lè )的笑容。
美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。
美在身邊作文 9
微風(fēng)習習，中秋佳節，再次見(jiàn)到了爺爺那慈祥的臉龐，還是那熟悉的小屋，還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后，陪伴爺爺的只有那只額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子，兒女工作繁忙，大部分時(shí)間都是爺爺一個(gè)人，而我幾乎每個(gè)周末都要去看望爺爺，和爺爺共同消遣時(shí)光，但時(shí)間長(cháng)了，也就厭倦了，不再像以前那樣。
推開(kāi)門(mén)，我懶懶散散地喊道：“爺爺，早飯做好了沒(méi)有？”“做好了，快來(lái)吃吧�！睜敔數呐d致，倒是經(jīng)久不衰。吃完飯，我并沒(méi)有像從前那樣和爺爺一起刷碗，我被家庭作業(yè)束縛著(zhù)，即使寫(xiě)完作業(yè)，也不愿意再去跑動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢升高到頭頂，午飯過(guò)后，總會(huì )有一絲困意。大概因為爺爺一個(gè)人在家，沒(méi)人聊天，下午也要和我出去走走。我雖說(shuō)有些不情愿，但還是扶著(zhù)爺爺走在那條不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的`鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說(shuō)道：“想當年，我抱著(zhù)你走在這條小路上，你總是要掙脫著(zhù)下來(lái)，去摘旁邊的小花，總要挑很長(cháng)時(shí)間。我就坐在你旁邊看著(zhù)你，生怕你摔倒了，現在啊，時(shí)間越來(lái)越少了�！�
爺爺的臉上又多了幾分滄桑，語(yǔ)句中又多了幾絲無(wú)奈。以前有的是時(shí)間和爺爺呆在一起，變化的不是爺爺，而是我。爺爺對我的愛(ài)絲毫不曾改變，而我卻變了。都說(shuō)距離產(chǎn)生美，可我認為時(shí)間長(cháng)了，美沒(méi)有消失，而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人，不都是美的化身嗎？
美在身邊作文 10
今天，外面天氣非常的冷，樹(shù)上的小鳥(niǎo)冷得亂叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛絨絨的手套，圍上了厚厚的圍巾。把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。街兩旁樹(shù)上枯黃的葉子隨著(zhù)寒風(fēng)在空中飄落，許多大樹(shù)葉子都落光了，已經(jīng)光禿禿的'了，天色灰蒙蒙的，整個(gè)街上顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機。
在我回學(xué)校的路上，我看見(jiàn)在馬路中央飄起了一個(gè)白色的塑料袋，忽高忽低，一輛輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，它就隨著(zhù)風(fēng)一會(huì )飄到這，一會(huì )兒飄到那兒，像一個(gè)調皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都無(wú)視它的存在，塑料袋被風(fēng)吹到了一個(gè)騎自行車(chē)人的腳下，他并沒(méi)有在意，也沒(méi)用手去撿它，卻裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)似的。此時(shí)的情景讓我感覺(jué)更冷了。
我愣愣的看著(zhù)那個(gè)塑料袋，一會(huì )兒飛在半空中，一會(huì )兒飛向指示燈，一會(huì )兒落在馬路邊，但始終還是沒(méi)人樂(lè )意把它撿起來(lái)。這是，走來(lái)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，她穿的很簡(jiǎn)樸，手中的拐杖在風(fēng)中晃蕩著(zhù)，她吃力的彎下了腰，把那塑料袋撿了起來(lái)，拄著(zhù)拐杖一步一步走向了路邊的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。這時(shí)，街上行人紛紛把目光都投向了這位老奶奶。我心里也自問(wèn)，為什么街上那么多行人，穿著(zhù)光鮮亮麗，他們都看見(jiàn)了塑料袋，都不去撿起來(lái)扔到垃圾桶，而這位老奶奶衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，行動(dòng)不便，卻還能主動(dòng)看見(jiàn)了把它撿起來(lái)扔回垃圾桶呢？
外貌不是重要的，只要你的心靈美，有顆善良的心，那才是人間最美的。
美在身邊作文 11
今天晚上，我的老師和同學(xué)們看了一段視頻的第一課。那里有最漂亮的老師，最漂亮的戰士和最漂亮的司機.他們用善良、勇氣和正義為我們營(yíng)造了一片迷人的風(fēng)景。首先，中國第一位飛上太空的女飛行員劉洋走到前面，向我們講述了她在太空中的`嚴酷感受�？臻g是美好的，令人向往的，但劉陽(yáng)先生更喜歡我們最美麗的家，——地球。所以我們應該保護環(huán)境，讓地球成為一個(gè)更好的地方。
奧運冠軍葉和焦瀏陽(yáng)也來(lái)到了現場(chǎng)。焦瀏陽(yáng)老師給我們上了第二節課。她說(shuō)，她5歲開(kāi)始學(xué)游泳，在堅持和渴望夢(mèng)想后，她獲得了倫敦奧運會(huì )游泳金牌。我真的為她感到高興，因為她讓我明白，只有堅持，努力，不放棄，我才能成功。
接下來(lái)是陳，一個(gè)真正的體操運動(dòng)員。他是隊長(cháng)。他和他的團隊成員給我們上了第三課。他說(shuō)只要不放棄，一個(gè)小小的動(dòng)作就完美了。團隊成員不會(huì )責怪他做得不好，而是鼓勵他做得更好。這樣這個(gè)群體才能更加和諧完善。
美麗的鄉村教師用他們純真的愛(ài)和責任感給我們上了一堂感人的課。我想長(cháng)大后把我所有的愛(ài)都奉獻給幫助那些可憐的孩子。
眾所周知，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！敝灰眯娜ビ^(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，這種美就在你身邊，所以我們要發(fā)現美，創(chuàng )造美，傳遞美。
美在身邊作文 12
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美在身邊。說(shuō)起這個(gè)主題，我就想起羅丹的那句名言，“在我們生活當中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
本期節目有“探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美”四個(gè)方面，詮釋了美的含義，但我印象最深的還是陳一冰在團體中發(fā)現的和諧美，用自己團結的力量獲得了最終的勝利。他演講的最后一句話(huà)讓全場(chǎng)陷入了沉思:“沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團隊�！�
在一個(gè)集體里，可能一個(gè)人不完美，但是所有人團結起來(lái)就會(huì )展現出有巨大能量，在生活中也是這樣。
想起了去年秋季運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，4×100米接力跑就是這樣的。當時(shí)運動(dòng)場(chǎng)外人山人海，每個(gè)人額頭上都沁滿(mǎn)了汗水，廣播里傳來(lái)了“運動(dòng)員入場(chǎng)”的通知，代表了我們班集體榮譽(yù)的四個(gè)“運動(dòng)健將”依次入場(chǎng)，并向我們做了代表勝利的“V”形手勢，自信的`走到各自的起跑點(diǎn)，“呯”，發(fā)令槍響起，第一個(gè)運動(dòng)員像離弦的箭一樣“射”向第二個(gè)接力隊員，運動(dòng)員臉上的汗珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。第二個(gè)接力隊員接“棒”時(shí)我們班已經(jīng)稍稍地落后了，我們不參加的人不約而同向著(zhù)我們的隊員齊聲叫喊起“某某，加油！……”而場(chǎng)上的運動(dòng)員聽(tīng)到了我們的鼓舞，像是安上火箭助推器，提速了，超越了。第三個(gè)、第四個(gè)隊員沒(méi)有給對手機會(huì )，我們班贏(yíng)得了第一。
沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊。我覺(jué)得��！這話(huà)真對，和諧就是美，美就在身邊。
美在身邊作文 13
美，行動(dòng)美，美在我身邊，就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道，那我就說(shuō)一說(shuō)我身邊的美。
美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。這是法國人羅丹說(shuō)的一句話(huà)：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現。這句話(huà)就是說(shuō)美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的`人沒(méi)有，有這雙眼睛的人很少。我認為我擁有這雙眼睛，同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現了。
美的確是到處都有，行動(dòng)美也到處見(jiàn)，勞動(dòng)美就比較少了。
我先介紹一些行動(dòng)美：行動(dòng)美包括在公共汽車(chē)上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。
勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多，十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng )造出來(lái)，會(huì )受人贊賞，那小孩做出一件勞動(dòng)美，那不就是奇跡么。我就做過(guò)一件：
在十月份時(shí)，中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒(méi)有干，就我拿著(zhù)墩布開(kāi)始擦，老師看見(jiàn)后，獎勵了我一顆糖。有同學(xué)問(wèn)我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問(wèn)，我會(huì )回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！
美，到處都有，請你們也試著(zhù)用雙眼去發(fā)現美吧！
美在身邊作文 14
美在我身邊在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風(fēng)吹拂著(zhù)清凌凌的河水，喚醒了沉睡中的小草，吹開(kāi)數不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。這是春天的美。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳的唱歌�？諝馇逍聸鏊�。這是夏天的美。一片片枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍的天空，飄著(zhù)朵朵白云。這是秋天的'美。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏上，堆滿(mǎn)了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層白色的毛毯。這是冬天的美。除了一年四季的美，還有一種最美的美，那就是“心靈美”。坐公共汽車(chē)的時(shí)候，一位老奶奶上車(chē)，一個(gè)同學(xué)趕忙給老奶奶讓座。不知是誰(shuí)扔的垃圾在馬路上，有一位大哥哥把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。
四川地震使許多人都捐錢(qián)捐物幫助受難的同胞們……，這些都是心靈的美。只有心靈美，人才會(huì )更美。美，無(wú)處不在；美，就在我們身邊。
美在身邊作文 15
美,在字典里是“好看”的意思,上面是一個(gè)短尾羊,下面一個(gè)大。羊在古語(yǔ)里有吉祥、美好的意思�？梢�(jiàn)美在古人眼里是多么美好的東西。今天，有了專(zhuān)門(mén)記敘美的人——作家；有了專(zhuān)門(mén)贊頌美的人——詩(shī)人；有了專(zhuān)門(mén)歌唱美的人——音樂(lè )家；甚至有了為美而誕生的藝術(shù)。那么，你是否真正懂得美，這個(gè)讓無(wú)數人魂牽夢(mèng)縈的精靈，究竟是什么，究竟在何方？
美在城市
什么？也許你會(huì )奇怪。的確，我們城市的空氣指數是四五級的污染，我們的綠地少得可憐，我們的公共汽車(chē)里塞滿(mǎn)了焦躁的目光，我們的住房還有老少三代同室的無(wú)奈。但是我們的城市還是有一種屬于我們自己這個(gè)時(shí)代特有的美。不知你是否在夜間觀(guān)察過(guò)我們的城市：那條郵路燈光線(xiàn)組成的優(yōu)美曲線(xiàn)，還有曲線(xiàn)下那橙紅兩色流動(dòng)的光河，以及曲線(xiàn)兩岸由鋼鐵和玻璃組成的神妙的現代建筑，它們無(wú)不閃耀著(zhù)一種令人心跳的'美，這是一種蓬勃向上、對新生活充滿(mǎn)向往的美，是一種用勞動(dòng)和智慧創(chuàng )造出來(lái)的美，也是一種奮進(jìn)的美。
美在人心
走過(guò)了自然，穿過(guò)了城市，知道三月陽(yáng)春是美，閃爍霓虹是美，但是，別停下尋找美的腳步，你可曾體會(huì )，人間的美，這種美來(lái)自一顆心，傳給另一顆心，一句暖言，一個(gè)微笑，一滴淚水，都是美的化身。不錯，我以看到了那個(gè)在你腦中閃爍的詞——愛(ài)。愛(ài)就是美的另一種表現形式，她賽過(guò)三月陽(yáng)春，勝過(guò)七彩霓虹，雖看似較弱，卻擁有無(wú)窮的力量，心靈間每一次美的傳遞都使我們更堅強、更親密。弱小的人類(lèi)正是因為懂得珍惜這種美才得以相抉相擁，從遠古走到今朝。這就是人間的美，她就在你我的心中，只是她還期待著(zhù)被更多的心去發(fā)現。
自然、都市、人心，處處都是美的舞臺。只是，你發(fā)現她了嗎？只要你有一顆細膩的心，一顆炙熱的心，一顆善良的心，你一定就能感到，美在我們身邊。
美在身邊作文 16
美，是鮮花，為我們送來(lái)陣陣芳香；美，是大樹(shù)，為我們投下片片綠蔭；美，是清風(fēng)，為我們拂去粒粒塵埃；美，更是一股來(lái)自天堂的清泉，滋潤著(zhù)我們干渴的心靈。
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！庇腥苏J為美總是離自己很遠，實(shí)際上，美就在我們每一個(gè)人的身邊。
那是一年前的寒假，在許多同學(xué)還在“補覺(jué)”的時(shí)候，沒(méi)有睡懶覺(jué)的習慣的我早已起床，站在窗前，呼吸一天中最清新的空氣。無(wú)意間發(fā)現，環(huán)衛工人早就開(kāi)始了工作，他們有的在用笤帚掃地，有的用夾子夾起地上的垃圾，有的拿著(zhù)小鏟子和“城市牛皮癬”——小廣告做著(zhù)斗爭。突然，一個(gè)環(huán)衛工人引起了我的注意，他拿著(zhù)鏟子的手停在空中，最后放了下來(lái)，他又喊來(lái)了其他工人，他們交流了一會(huì )后，卻沒(méi)有把它清除，反而又使勁地按壓了一下，仿佛怕它掉下來(lái)似的。他們走后，周?chē)指蓛�，只有那一張貼在電線(xiàn)桿上的`“小廣告”非常扎眼，這引起了我的好奇心，但由于天氣寒冷，我還是打消了出去一探究竟的念頭。
中午吃完飯，我又站在窗前向下看，那個(gè)“小廣告”居然還在！那些環(huán)衛工人們不小心也就算了，難道就沒(méi)有一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人去把它撕下來(lái)嗎？難道現在的人們都這么沒(méi)有公德心嗎？這時(shí)，一個(gè)西裝革履的中年男子正匆匆趕路，在他路過(guò)那根電線(xiàn)桿時(shí)，微微偏了一下頭，突然停住了腳步，仔細地看了起來(lái)。我心想：終于有個(gè)好人要把它撕下來(lái)了�？墒撬](méi)有這么做，而是掏出手機拍了張照就扭頭離開(kāi)了。他難道是要發(fā)微博批評這種不文明現象嗎？這讓我想起了今年春晚上那個(gè)只知道發(fā)微博卻不伸手扶起老人的那個(gè)人，這便更增加了我的憤怒。
正當我準備下樓時(shí)，幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳地來(lái)到了那個(gè)電線(xiàn)桿下，他們也發(fā)現了小廣告。兩個(gè)大人跟了過(guò)來(lái)，應該是其中兩個(gè)孩子的母親吧。我想：在孩子面前，大人總該為他們樹(shù)立起一個(gè)榜樣吧�？山Y果再次令我失望，大人們不但沒(méi)有把它撕下來(lái)，還對著(zhù)那張“小廣告”指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著(zhù)什么。
那張小廣告到底有什么魔力，讓這么多人不肯把它撕下？我決定親自下去一探究竟。
當我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，走到那根電線(xiàn)桿前，看著(zhù)那帶有神奇魔力的小廣告時(shí)，我頓時(shí)為自己的種種想法感到慚愧。原來(lái)，那根本不是什么小廣告，而是一則尋人啟事，上面寫(xiě)著(zhù)：“某某某，今年62歲，患有老年癡呆癥，于1月21日在某某小區門(mén)口走丟，身穿……”看到這里，又想起那些環(huán)衛工人、中年男子、孩子和他們的母親，我頓時(shí)感覺(jué)心中暖暖的。
讓帶著(zhù)親人焦慮的尋人啟事留下來(lái)，以便讓更多的人看到，是一種美；讓這則啟事通過(guò)手機在QQ、微信、微博上流傳開(kāi)來(lái)，是一種美；讓孩子記住啟事，關(guān)愛(ài)他人，也是一種美。他們的思想就是美的，美就在我身邊！
美在身邊作文 17
說(shuō)起美，有很多種，有外表美，有心靈美。比如你看見(jiàn)一座高樓大廈，你一定會(huì )贊嘆道：“好高好漂亮��！”再比如說(shuō)你看見(jiàn)一位小姑娘穿著(zhù)漂亮的迷你裙，你一定會(huì )說(shuō)：“這女孩的裙子太美了”。
還有些美是心靈美，有一次在公交車(chē)上，車(chē)到了三角湖公園站，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，因為公交車(chē)上坐滿(mǎn)了人，所以老奶奶只能站在公交車(chē)上。這時(shí)有一位阿姨馬上站了起來(lái)給老奶奶讓座，阿姨的行為在我看來(lái)是美的，也是值得我學(xué)習的。
我們那干凈的馬路是誰(shuí)打掃的？是清潔工。他們每天早起晚睡為我們清掃街道，把每一條道路都清掃得如此干凈，留給我們美麗的環(huán)境，他們是多么美麗的人��！
美就在身邊，美就在眼前，讓我們把美的種子播撒出來(lái)，讓美在人間永存吧！
美在身邊作文 18
在我們身邊有很多的美，只是我們不善于去發(fā)現它，諸如自覺(jué)之類(lèi)的行為。
自覺(jué)是考察一個(gè)人的覺(jué)悟，有人說(shuō)：“能自制的人，就是最強有力的人，”試想如果身為一個(gè)領(lǐng)導干部卻做不到自覺(jué)自律，那么部下的人該如何跟隨他呢？而他又憑借什么去說(shuō)服他的.部下？
每個(gè)月的11日，被定為“自覺(jué)排隊日”那天，地鐵、城鐵、公共汽車(chē)等所有的車(chē)站點(diǎn)都畫(huà)了候車(chē)線(xiàn)，乘客們都自覺(jué)的站在候車(chē)線(xiàn)內候車(chē)。因此，那一天是“整齊”的一天，這難道不是一種美嗎？
自覺(jué)，又是自己最強大的做人，有人說(shuō)：“一個(gè)人最大的勝利就是戰勝自己，”將自己樹(shù)為敵人，借此來(lái)檢驗自己，在“自己”這個(gè)敵人面前，將所有的缺點(diǎn)都暴露出來(lái)。戰勝自己，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)只能自己去發(fā)現。自己去改正，這就是靠自覺(jué)。
明代有個(gè)人在求學(xué)時(shí)期，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，便在桌上放了兩個(gè)瓶子，每當自己做了一件壞事。說(shuō)了一句錯話(huà)，產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭，就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆，相反，在另一個(gè)瓶子里放入黃豆，起初黑豆數量遠多于黃豆，漸漸的黑豆減少了，最終黑豆所剩無(wú)幾。用這種比較的方法來(lái)監察自己，這難道不是一種美嗎？
自覺(jué)，又是自己最好的老師，有人說(shuō)：“我是自己的一切批評者中，最兇的，是嚴厲的批評者”要成為自己的老師，首先要能發(fā)現自己的不足，知己知彼，方能百戰不殆。
林則徐擔任兩廣總督其間，實(shí)行查禁鴉片，他親自在府題了一幅聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”上聯(lián)告誡自己要廣泛聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，下聯(lián)則砥礪自己杜絕私欲，做剛正不阿，挺立世間的清官。這種做法難道不是一種美嗎？
自覺(jué)的美，往往就在我們身邊，只是我們不善于去發(fā)現罷了。所以我們要學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美，并運用到自己身上，使自己也成為美的典范。
美在身邊作文 19
有一件事，它深深地把人心的內在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，我家院子門(mén)前，不知什么時(shí)候出現了一個(gè)年輕人，他總是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿著(zhù)很少的衣服，光著(zhù)赤腳，凍著(zhù)得直哆嗦。我奶奶看見(jiàn)了，連忙給他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么勸說(shuō)，他也一聲不出，沒(méi)有接住衣服，我這才知道那個(gè)年輕人是一個(gè)傻子。于是，奶奶強行給他穿上了衣服。
過(guò)了幾天，我發(fā)現那個(gè)傻子不見(jiàn)了。原來(lái)，不知是誰(shuí)在院子旁用破爛的石磚和瓦片給他搭了一個(gè)溫暖的.小窩，小窩旁經(jīng)常出現一些端來(lái)的飯菜，我很驚訝，想弄個(gè)明白。這時(shí)，一輛三輪車(chē)來(lái)到小窩邊停了下來(lái)，只見(jiàn)一位老奶奶從車(chē)上拿出一些飯菜給了那個(gè)傻子，兩個(gè)路人經(jīng)過(guò)，看到這一切連忙問(wèn)：“老人家，你這么關(guān)心他，他是你的親戚嗎？”奶奶笑了笑說(shuō)：“他上輩子是我的親戚呢！”路人聽(tīng)了，連忙稱(chēng)贊道：“您可真是個(gè)好心的老奶奶��！”
幾天后，那個(gè)年輕人又不見(jiàn)了，聽(tīng)附近的人說(shuō)，那個(gè)好心奶奶把他送到紅城精神病院治療去了。不知后來(lái)怎么樣了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好報！
這就是美，古稀的奶奶，向我們展示了善良和美合為一體的化身。
教師寄語(yǔ)：小作者能用樸實(shí)的語(yǔ)言敘述了已經(jīng)感人的小故事，由此發(fā)現了身邊的美。這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事，但讀了并不覺(jué)得內容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現文章的主題�？梢�(jiàn)，小作者會(huì )選材。
美在身邊作文 20
身邊的美，美在我的心里，童年的記憶是我心中最美的感動(dòng)。駐足回首，竟發(fā)現往事那么美好……
糖紙——童年珍藏的時(shí)光
小時(shí)候，媽媽總喜歡在我表現好的時(shí)候獎勵我一些糖果吃，我喜歡把這些來(lái)之不易的“寶貝”小心翼翼的收藏起來(lái)，偶爾拿出一顆細細品味——它的甜如春雨般滋潤著(zhù)我的心。剩下的糖紙也舍不得扔，將它們洗凈晾干之后夾在一本書(shū)里，無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)看一看。仿佛所有的汗水與希望都凝聚在了這些糖果與糖紙之上，那樣美好。
蒼蒼天宇中暈開(kāi)了一抹黃昏，籠上了一繞云霧，添上了一縷朦朧。如今的我早已丟失了那些糖紙，但美好的時(shí)光卻從未忘記。
書(shū)法——童年靜美的記憶
我喜歡書(shū)法，從六歲那年起，書(shū)法那股濃郁的墨香就一直吸引著(zhù)我。我喜歡書(shū)法帶給我的那一份寧靜，心靈的沉淀總能讓我找到一處遠離城市繁華與喧囂的世外桃源。從端正的楷書(shū)，到穩重的隸書(shū)，再到灑脫的行書(shū)，書(shū)法已陪我走過(guò)了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)字都在向我講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)古老的故事。在練習書(shū)法的過(guò)程中，我驚嘆于古人的智慧，感受著(zhù)書(shū)法的那份靜美。在不知不覺(jué)中，書(shū)法讓我領(lǐng)悟到了“寧靜致遠”的真諦。如今的他，早已成為我生命中不可割舍的一部分。
紅蜻蜓——童年最美的句號
熾熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，我和哥哥來(lái)到湖邊釣魚(yú)。遠處的荷花泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，伴著(zhù)微微涼風(fēng)，奏出一曲別樣的清涼。一只紅蜻蜓從遠處飛來(lái)，我高興地手舞足蹈�；剡^(guò)頭，卻正對上哥哥那略帶責備的目光，才知道自己的大驚小怪竟嚇走了剛要上鉤的小魚(yú)。我連忙躲開(kāi)哥哥。望著(zhù)蔚藍的天空，去尋找紅蜻蜓的身影……
藍天里白云朵朵，風(fēng)拂來(lái)美好的回憶。紅蜻蜓，難道你真的'帶走了我的童年嗎？
離別的鐘聲在耳畔響起，分別的日子終將來(lái)到。階梯教室里播放著(zhù)小虎隊的《紅蜻蜓》，將不舍與祝�；髯蠲赖脑�(huà)語(yǔ)送給六年的同窗，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，我們踏上新的旅途。
紅蜻蜓帶著(zhù)童年的夢(mèng)飛走了，我已不再是小孩子了。童年如同一朵盛開(kāi)的茉莉，回憶如同花瓣一樣單純，美好，那一縷淡淡的清香早已成為我生命中最美的贊歌。
美在身邊作文 21
人人都愛(ài)美，我也是個(gè)追求美麗的人。我詢(xún)問(wèn)姥姥：“奶奶，‘美’在哪兒？怎么才能尋找‘美’呢？姥姥僅僅微微一笑，門(mén)把放到我的肩膀，慈愛(ài)地說(shuō)：“‘美’就在咱們身旁，無(wú)需找。聽(tīng)了，似‘懂非‘懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我還在新華書(shū)店里購買(mǎi)課外書(shū)籍。一個(gè)小女孩拎著(zhù)一只小包裝袋跑跑跳跳地跑進(jìn)圖書(shū)店，指向書(shū)桌下的一本《小學(xué)生數學(xué)奧林匹克難題解》，迫不及待地說(shuō)：“大叔，買(mǎi)了這一本！說(shuō)著(zhù)，她從那只小包裝袋里“嘩嘩嘩倒出一大堆錢(qián)幣，有1角的，有5角的，也有1元的。她驕傲地說(shuō)：“這而我大半年多的零花錢(qián)！一雙黝黑的眼中閃著(zhù)開(kāi)心的光輝。
店員大叔細心一核對，一臉缺憾地說(shuō)：“很抱歉，你需要買(mǎi)的.這本書(shū)賣(mài)29元5角，你僅有24元5角元，還差5元。
小姑娘的眼神忽地黯淡下來(lái)：“那等著(zhù)我攢可以了錢(qián)再去買(mǎi)��！講完整理錢(qián)幣，提前準備離開(kāi)。
“等一等，小姑娘！這位大叔闖進(jìn)來(lái)她，“拿去吧，這本書(shū)賣(mài)讓你！
“確實(shí)？小姑娘的目光又亮起起來(lái)，“可還差5塊錢(qián)呀！
大叔笑著(zhù)說(shuō)：“我按零售價(jià)賣(mài)讓你，錢(qián)恰好！
“那書(shū)我先取走，等著(zhù)我攢可以了5塊錢(qián)再送過(guò)來(lái)。
“不需要了！大叔將書(shū)塞入小姑娘手上。
“太感謝您了！小姑娘小心地捧著(zhù)書(shū)，歡蹦亂跳離開(kāi)了。
望著(zhù)小姑娘漸行漸遠的影子，望著(zhù)墻壁“恕不討價(jià)還價(jià)四個(gè)字，我有點(diǎn)兒疑慮。這時(shí)，看見(jiàn)了這位店員大叔從自身的袋子里取出5塊錢(qián)，連著(zhù)小姑娘的錢(qián)，一同放進(jìn)“支付箱內。
“我尋找漂亮了！這美，是本質(zhì)的美，是內在美我回去后高興地對姥姥談起了在圖書(shū)店里的所見(jiàn)所聞。
姥姥興高采烈輕拂著(zhù)我的頭，說(shuō)：“是呀，只需用心，你就會(huì )發(fā)現美就在我們身旁！
美在身邊作文 22
美在我們身邊，這句話(huà)，一點(diǎn)也不錯。我們家也有一處美，那處美就是陽(yáng)臺上的一盆茉莉花。
那盆茉莉花是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的，送我時(shí)，爸爸對我說(shuō)了一句話(huà)：“我希望你同這茉莉花一樣美!”我怎么和花一樣呢?我笑了起來(lái)。去年秋天我明白了這句話(huà)的涵義。
一天清晨，我剛走到陽(yáng)臺，便有一股清香迎面而來(lái)，我向四周望望，發(fā)現茉莉花的葉子好象有幾個(gè)白紙團。但我馬上發(fā)覺(jué)，白紙團不會(huì )那么大小一致，也不會(huì )那么別致。我走到茉莉花旁邊，仔細一看原來(lái)是茉莉花開(kāi)花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下，顯得十分清淡優(yōu)雅，令人心曠神怡�！昂孟惆 蔽胰滩蛔≌乱欢�，放在手里好好的吮吸。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，抬起手，摘下兩朵茉莉花。我一楞，爸爸無(wú)緣無(wú)故摘這小嫩花干嗎?我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)屋里。只見(jiàn)爸爸倒了一杯水，然后把小小的白色花朵泡在茶杯里，對我說(shuō)：“喝一口�！甭�(tīng)說(shuō)過(guò)菊花能泡菊花茶，玫瑰能泡玫瑰茶，難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下，然后，接過(guò)爸爸的杯子和了一口。哈哈，香甜可口，我一連喝了好幾口，嚷道：“好喝，好喝”爸爸接過(guò)杯子邊喝著(zhù)邊說(shuō)到：“這茉莉花，不僅長(cháng)的好看，而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著(zhù)對我說(shuō)：“茉莉花不僅清香美麗，而且還有藥效。就像人一樣，不能只注意外表，而是要做一個(gè)對社會(huì )有作為的.人，這樣外表美心靈也美的人才是最美的人�！�。
其實(shí)美就在我們的身邊。
美在身邊作文 23
許多人都說(shuō)外地景色秀美，可是他們卻不知道，美就在我們身邊——荷蘭花海。步入荷蘭花海的大門(mén)，迎面撲來(lái)的便是桂花的芳香。啊，那是多么大的一棵桂花樹(shù)哇！被修整得高大蓬勃，像一把被撐開(kāi)的綠傘，那些米黃色的小小的桂花，一團團，一簇簇的，藏在綠葉里，煞是好看。雖說(shuō)綠葉中藏桂花，可桂花的香味，綠葉你可藏不住哦，濃濃郁郁地從葉片中散發(fā)出來(lái)，熏到了人們的心里——優(yōu)雅而濃郁。不止是桂樹(shù)，那兒還有一大片一大片的“花�！�。
郁金香的火紅，百合的純潔，向日葵的金黃，喇叭花的炫紫，蓮花的出淤泥而不染，小花的五顏六色，構成了一個(gè)花的天堂——美艷而脫俗。一碧如洗的藍天，清澈見(jiàn)底的湖水，掛滿(mǎn)花籃的木橋形成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。極目遠眺，湖邊的綠樹(shù)綠草綠葉都映襯在湖水中，使清澈的湖水微漾碧波。藍天綠水，繽紛花籃，怎能不令人心神陶醉其中？真可謂——和美而溫馨。
不僅僅是景美，它的設計也很獨特。沿途中，有著(zhù)許多的小喇叭；有的被可愛(ài)的'企鵝抱著(zhù)，有的被青蛙當上了寶貝；有的和巖石一起被風(fēng)吹雨打、日曬雨淋；有的與蘑菇相伴，日夜不分離……小喇叭，一個(gè)普通的再也普通不過(guò)的事物，在設計師的巧手中卻變了個(gè)樣兒，巖石、蘑菇、青蛙、企鵝，乃至樹(shù)樁都成了小喇叭的百變模樣，以至于我見(jiàn)了奶牛都以為她肚下有小喇叭。對了，設計師還把一段小路都換成了一些大小不一的石頭，有大有小，有圓有方，有高有低，有長(cháng)有短，有凹凸不平有圓滑無(wú)缺……總而言之——藝高而思妙。荷蘭花海還特別注重環(huán)保。
在回行時(shí)，我們走到了一座橋前，仔細觀(guān)察，才知道這座橋是舊物改造，原來(lái)，它的前身是新豐水閘。這座橋加了圍欄，圍欄上還用金黃色的同心鎖點(diǎn)綴，上方遍布花籃，引橋和橋面都是新鋪設的條石，粗一看我還以為是新的呢。我想：這樣好，省人，省力，省財，還減輕了環(huán)境的負擔——奢華而節儉。啊，我們的祖國不就正在美麗建設開(kāi)發(fā)中嘛。他的兒女正大量的植樹(shù)栽花搞綠化，使她的“創(chuàng )口”慢慢恢復，變得有精神，讓我們的炎黃子孫再一次綻放了光芒！
走出荷蘭花海，我不禁遐想，如果每個(gè)人都有意識地形成正確的價(jià)值觀(guān)和良好的習慣，不肆意浪費資源制造垃圾，地球一定會(huì )接受人類(lèi)，不再用洪水、火災、石油污染、酸雨來(lái)懲罰人類(lèi)，人類(lèi)也許還會(huì )在宇宙中建立第二個(gè)星球，在上面栽滿(mǎn)綠樹(shù)鮮花，水源電力、清新空氣會(huì )取之不盡，用之不竭；如果，人類(lèi)再不醒悟，貪婪地索取，肆意地污染環(huán)境，那么，這些秀麗江河，藍天碧水終將成為過(guò)去，并且，宇宙中的“第二地球村”也會(huì )成為被打碎的美麗幻影。荷蘭花海真的好美，我們每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái)，制造一個(gè)屬于自己的垃圾鉗，撿起一片片垃圾，用智慧的頭腦、勤勞的雙手讓世界充滿(mǎn)碧水藍天，讓世界都成為——荷蘭花海！
美在身邊作文 24
歲月無(wú)聲的在身旁穿梭，無(wú)聲無(wú)息，一切美好的事物卻沒(méi)有隨歲月悄無(wú)聲息地逝去，相反，都在腦海中定格。
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，一眨一眨，明亮而又閃爍，他們在向人們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的古老的神話(huà)。寧靜的夜里，有著(zhù)星星的陪伴，任何煩惱，不快，孤獨也便會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。
星空真美！
秋日的斜暉，映著(zhù)片片彩霞，向大地投下了一個(gè)個(gè)俏麗多姿的影子，樹(shù)葉被襯得像一枚小舟，在空中翩翩起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，像在嬉戲，又好似在打鬧，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那樣閑適，在生命的最后一刻盡情演繹著(zhù)屬于自己的美麗。
落葉真美！
冬季的黃昏，在一片銀白色的裝飾下，也毫不保留的展示出絢麗的光彩，那一拂夕陽(yáng)悠悠地露出離愁的憂(yōu)傷，似乎是對春日的向往與期待，也似乎是對冬日沒(méi)好時(shí)光的留戀與不舍，看到這一情景，那遠在天邊的孤鳥(niǎo)也在這一刻留下了美麗的惆悵。
夕陽(yáng)真美！
春天的生機，山坡的朝陽(yáng)處雪開(kāi)始融化，慢慢地露出黑色的地皮；雪水滋潤著(zhù)泥土，浸濕了去年的草楂；被雪蓋著(zhù)過(guò)了冬眠的草根蘇醒復活了，漸漸的.倔強有力地褪去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長(cháng)起來(lái)；這時(shí)，報春的燕子往來(lái)穿梭，空氣中充滿(mǎn)了它們呢喃的吵鬧與嬉戲聲；流水聲一天比一天響起來(lái)，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下流進(jìn)河里，河中的冰層就咔嚓咔嚓地裂成碎塊兒，擁擠著(zhù)向下流淌去，很歡快的樣子……
春景真美！
人生短暫，美麗的瞬間轉瞬即逝，但是只要我們學(xué)會(huì )用心去體味，去感受，美麗或許便俯拾皆是。失落時(shí)的一聲慰藉，孤獨時(shí)的一聲祝福，憂(yōu)傷時(shí)的一聲安慰，都會(huì )給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結束，時(shí)間不長(cháng)也不短，但卻孕育著(zhù)無(wú)盡的美，心靈會(huì )在美麗中晃動(dòng)，希望會(huì )在美麗中萌發(fā)，生命會(huì )在美麗中充實(shí)！讓我們傾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身邊的美，不知不覺(jué)中，你也許就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，美就在身邊。
美在身邊作文 25
記得曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛……
記得正月十五那天晚上，大街上格外的熱鬧，但最奪人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉悠揚的嗩吶，讓人覺(jué)得耳目一新。在人們歡慶佳節時(shí)，還有一群可愛(ài)的人在默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)——清潔工，他們冒著(zhù)嚴寒收拾著(zhù)這些“爛攤子”，且不求回報，并默默的為我們服務(wù)著(zhù)……
美，這個(gè)詞，在人們的.生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。隨著(zhù)人們奔向小康生活的同時(shí)，環(huán)境也在變化著(zhù)，從原先的“大肆污染”，到現在的“保護環(huán)境，軍民一心�！彪S著(zhù)生活水平逐漸的提高，環(huán)境逐漸變好，人們的素質(zhì)也有了一定的提高。
在一個(gè)偏僻的小巷里，有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，向垃圾桶的位置扔了一個(gè)易拉罐，唉，差一點(diǎn)兒就“進(jìn)球”了。那個(gè)人走了過(guò)去，“��！球進(jìn)了！”可是沒(méi)有一個(gè)觀(guān)眾，只有我，但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過(guò)去，這種現象很少見(jiàn)到。
記得在電視上看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面，在某個(gè)地方，一個(gè)孩子失足從六樓的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之勢沖向那個(gè)孩子，最后，孩子沒(méi)事，接孩子的路人可就沒(méi)那么幸運了，他的雙手骨折，可能有截肢的危險。在后來(lái)的采訪(fǎng)中，得知他是一位鐵路工人。有人問(wèn)他為什么救這個(gè)孩子？他笑著(zhù)答道：“不為什么。不論誰(shuí)遇到這種情況，都會(huì )伸出援助之手的�！彼^是好心有好報，最后在社會(huì )各界的幫助下，這位“鐵路哥”康復了。
美，無(wú)處不在。
美在身邊作文 26
美讓你們想到了什么？大自然的美？還是人的“美艷皮囊”？凡塵中的美，千千萬(wàn)萬(wàn)，有的美的讓人無(wú)可挑剔，讓人覺(jué)得不真實(shí)，而有的美，卻有著(zhù)更深刻的含義……
對！的確有這種美——心靈深處的美。也許你會(huì )說(shuō)，心靈美太深奧了，誰(shuí)會(huì )把一顆心看得那么透徹？那太難了！但別灰心，其實(shí)也不難，讓我來(lái)帶你去尋找心靈美，讓你也知道，美就在我們身邊。
還記得汶川大地震嗎？在汶川大地震當中，也涌現出許多杰出的英雄人物，為救自己的親人、朋友、同學(xué)、學(xué)生……他們義無(wú)反顧地用自己的生命去挽救他人的生命。讓我們舉一個(gè)例子吧！
最美女教師——張麗莉，大家都知道她吧？在那個(gè)灰蒙蒙的下午，她正在給孩子們講授著(zhù)中國博大精深的文化，忽然間，地面劇烈晃動(dòng)，等她反應過(guò)來(lái)時(shí)，房屋的頂部便零零星星的落下來(lái)，本來(lái)可以第一個(gè)離開(kāi)教室的就是她，在當時(shí)她卻鎮定得站在教室門(mén)口，指揮著(zhù)自己的學(xué)生離開(kāi)教室，沒(méi)錯，她沒(méi)有一分半刻的遲疑。她的`學(xué)生都安全離開(kāi)了，她特別的欣慰，正準備離開(kāi)的她，卻被一塊大大的木板壓住了，年紀輕輕的她，受到了前所未有的打擊：雙腿截肢！我相信她是難過(guò)的，但她沒(méi)有表現出來(lái)，依然微笑的面對一切。她在用她的這一切經(jīng)歷，來(lái)為人們詮釋一個(gè)引人深思的話(huà)題：心靈美。
如果你還不能確切地體會(huì )到，就舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧！
在前一段時(shí)間，我和媽媽準備去西安看望病重的大姨，計劃是吃完一碗面之后再去。要了兩碗面之后，我們便坐下來(lái)靜靜地吃著(zhù)，吃了大概半碗吧！從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位老爺爺，一身舊衣服，實(shí)在很不體面，并且還坐在了我們旁邊，我和媽媽也不約而同的站起來(lái)，準備快速前往火車(chē)站。準備坐上出租車(chē)前往時(shí)，媽媽一拍腦門(mén)道：“壞了，錢(qián)包丟了�！蔽翌D時(shí)慌了，心想：不會(huì )是，剛才的那個(gè)……還沒(méi)等我想完，從面館門(mén)口傳出了一陣聲音：“是你的包吧！剛才落在桌子上了，幸虧趕上了，還你！”媽媽趕上去連連道謝，而我，正在為剛才所想的，羞愧不已。
坐在出租車(chē)上，我不禁想起了剛才那位老爺爺的模樣，頓時(shí)，熱淚盈眶。
怎么樣，找到了嗎？找到我所說(shuō)的，那份質(zhì)樸的心靈美了嗎？
生活中其實(shí)并不缺乏美，缺乏的，只是你對美的認知，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，美就在我們身邊。
美在身邊作文 27
我家后面有一個(gè)小院子，常年沒(méi)有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專(zhuān)墻；地面覆蓋著(zhù)厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹(shù)葉發(fā)出陣陣臭味。
我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開(kāi)了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊伍，從園林處弄來(lái)了野薔薇的枝條種上了。
下了幾場(chǎng)雨后，野薔薇的枝條長(cháng)出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的'舊專(zhuān)墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開(kāi)出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機。從遠處看，就像綠色的屏障上點(diǎn)綴著(zhù)些小花。
墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節展示著(zhù)它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開(kāi)了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。
然而，這些美是離不開(kāi)李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個(gè)小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個(gè)小院不會(huì )充滿(mǎn)生機。
美在身邊作文 28
在這個(gè)美好的秋天，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我看到了美麗的宇宙、美麗的地球，看到了美麗的人生……我們的身邊有許許多多美好的事一件件地展現在我們面前，一件件顯露出它的真正內涵，一件件讓我們學(xué)習它的美好品質(zhì)。其實(shí)我們身邊也有不少這樣一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
清晨，空氣新鮮，在這個(gè)美麗的城市，空氣還摻入了淡淡的花香。這個(gè)城市真美！就在這時(shí)，一幕使人驚嘆的.畫(huà)面進(jìn)入大家的眼簾。
轉過(guò)彎道，三個(gè)垃圾桶安靜地站在路邊，隨時(shí)準備為人們服務(wù)�？删驮诶斑�，幾袋垃圾散落在地面上，蒼蠅不停在它們周?chē)w舞，讓人們不敢靠近。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……沒(méi)有人理睬地面的垃圾，更沒(méi)有人去把它們撿起來(lái)。人們路過(guò)這里的唯一動(dòng)作就是捂住鼻子，快步離開(kāi)。還有人不時(shí)說(shuō)上一句：“哎呀，是誰(shuí)這么缺德啊，把垃圾弄成這樣，真是的！”可是沒(méi)有誰(shuí)愿意伸出自己的手。
又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)身影漸漸走近，越來(lái)越近，越來(lái)越清晰了。哦，原來(lái)是我們花園的門(mén)衛大叔。他看了看地面，眼睛瞪得可大了，嚴肅的表情讓人感到一股怒火就要從他眼里噴出來(lái)了。他環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)有工具，就徒手拿起地面的袋子，把散落的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)桶里，連一張小小的紙片也不放過(guò)。他做得那么認真，那么迅速。地面很快就干凈了�？粗�(zhù)干凈的地面，門(mén)衛大叔笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛。
地面在門(mén)衛大叔的清潔下變得那么美，大叔的笑容那么美，可我覺(jué)得大叔的心才是我們這座城市最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
美在身邊作文 29
美是大雨過(guò)后絢麗的彩虹；美是花，送人陣陣清香；美是松樹(shù)，默默奉獻給人們；美是天空中潔白無(wú)瑕的云彩�，F實(shí)世界中，優(yōu)秀的人很多，但我覺(jué)得那個(gè)陌生阿姨的心比什么都美。
某日中午，烈日炙烤大地，放學(xué)后心情舒暢，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了一家餐廳�！鞍⒁�，來(lái)一小碗面！”我焦急地說(shuō)，餓得呻吟起來(lái)�！班�，現在�！蔽页脵C拿出一本書(shū)讀了起來(lái)。來(lái)不及說(shuō)，時(shí)間差不多了，阿姨已經(jīng)把飯端上來(lái)了，去干別的工作了。我想先退房，吃完再去。但是不祥的事情發(fā)生了。原本輕松的臉上冒出冷汗，整個(gè)人都挺直了，心也縮成了石頭——錢(qián)丟了！我坐立不安，臉都紅到了脖子根部，頭都不敢抬。再看阿姨，臉上青一塊紫一塊，一張大嘴，一副惡毒的樣子。真不敢想象，要是那位阿姨知道我沒(méi)帶錢(qián)，會(huì )是什么滋味：她的表情由喜轉怒，皺眉，怒火沖天，當著(zhù)眾人的面對我大吼大叫？讓我在大家面前都抬不起頭？想到這里，我的臉色頓時(shí)變得煞白，連筷子都不敢動(dòng)，像木人一樣坐在那里無(wú)所事事。過(guò)了一會(huì )兒，我又改變了主意：說(shuō)吧！“坦白從寬，反抗從嚴�！蔽臆b手躡腳地走到姑姑面前，心神不寧，咬著(zhù)頭準備告訴姑姑。但沒(méi)想到，阿姨先是問(wèn)道：“小子，怎么了，飯沒(méi)做好？”見(jiàn)阿姨溫柔善良，遲疑道：“我……我的錢(qián)丟了�！闭f(shuō)完，我感覺(jué)自己身上有顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能爆炸。再看阿姨，我聽(tīng)了頓時(shí)瞪大了眼睛，嚇了一跳。見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭，她一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)桌上的食物。又看到我眼中的關(guān)切，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，你沒(méi)錢(qián)不如早點(diǎn)說(shuō)，快吃，別餓著(zhù)�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，又走到桌邊。品嘗這頓特別的飯菜，我不禁有些激動(dòng)。
突然，一股暖流涌進(jìn)我的心，流過(guò)我的全身，阿姨就像陽(yáng)光，溫暖了我的靈魂，阿姨的身體世界的`美麗品質(zhì)不就是它的美麗嗎？那個(gè)阿姨的形象在我心中也占有很高的地位。她的美難道不值得學(xué)習嗎？如果每個(gè)人都擁有如此美好的品質(zhì)，我們的生活將變得多么美好！美無(wú)處不在，美在我身邊！
美在身邊作文 30
今天學(xué)校組織去秋游，我們可開(kāi)心啦！一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，你猜猜我們要去哪里？呵呵，告訴你吧！我們去集美園博園！集美園博園的地址在“華僑旗幟”陳嘉庚先生的故鄉——集美中洲島。
它是世界上獨一無(wú)二的水上大觀(guān)園。到了園博園，我們下了車(chē)，來(lái)到一個(gè)寬大的廣場(chǎng)。接著(zhù)，我們來(lái)到了園博園的`主展區，那里的花可真多��！到處都是奇花異草，有卡特蘭，石斛蘭，文心蘭，莫氏蘭，天鵝蘭和蝴蝶蘭……有的紅的似火，粉的像霞，白的如雪，把這里裝扮成了花的海洋。我用照相機“咔嚓，咔嚓”的把這些花給拍了下來(lái)。瞧，那蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，再看，那石斛蘭有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，也有的還是一個(gè)花骨朵。還有那文心蘭早已綻開(kāi)了美麗的笑臉，好像在對我們微笑，別看它花兒小，卻有另一種美。蘭花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有玫瑰那么芳香，但是它卻有自己獨特的清香，那么高雅，那么樸素。
最后，臨近中午，老師帶我們到一地方去吃東西，吃完后就和同學(xué)玩起了自己帶的陀螺。不久，老師讓我們排隊要返校了。我們就依依不舍的離開(kāi)了園博園……
美在身邊作文 31
雨后的空氣倍感清新，初升的太陽(yáng)射出光芒，仿佛沐浴著(zhù)大地。深秋的季節，大地上的萬(wàn)物一片詳和安寧。在你凝望天地的那瞬間，眼前的一切都被定格成水墨畫(huà)。作為一名熱愛(ài)生活的人，你會(huì )突然發(fā)現這遠離喧雜不受打擾的世界，是如此美好，讓你想長(cháng)時(shí)間地停留其中，去遐想是誰(shuí)潑的墨，是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)。
餐后漫步，沿著(zhù)那條一如既往的彎路，安閑地走著(zhù)。腳下的鵝卵石，每一個(gè)都不相同，它們有著(zhù)自己特殊的紋理。它們不介意人們用腳觸碰著(zhù)它們，也不介意人們擋住了射下的陽(yáng)光。它們只知道安靜地待在那里，穩穩當當的。雨水親密地浸泡著(zhù)它，在陽(yáng)光的照射下，它們變得晶瑩剔透。它們是世界中的小角色，卻同樣演繹著(zhù)自己的風(fēng)景，表現出自己的長(cháng)處，好讓人羨慕。
遠處的她，著(zhù)一身白色的.衣裝。她沒(méi)有昭君清麗的容顏，沒(méi)有西施的一顰一笑，只是個(gè)平凡的女子。興許她的才能可比李清照的“人比黃花瘦”，但此時(shí)的她不發(fā)一語(yǔ)，坐在長(cháng)長(cháng)的條椅上捧書(shū)思索，她的心早已遨游在書(shū)的海洋，淡淡的神情仿佛藏著(zhù)很多。你只需靜靜地觀(guān)看她，從她秀美的容貌上看出一種人性美。
時(shí)光給世界換了新顏，時(shí)代在前進(jìn)著(zhù)，人們的思想也在與時(shí)俱進(jìn)。然而，與時(shí)代不合拍的事情仍會(huì )發(fā)生，瞧，路旁被丟棄的果皮，哭訴著(zhù)自己的不安與孤獨，它在尋找著(zhù)幫助它的人，希望回到它該去的地方�！靶〖t帽”輕輕地拾起它，將它送進(jìn)垃圾箱里。她微皺著(zhù)眉毛，也許在憐惜它，也許在斥責著(zhù)“拋棄”它的人。小小的她，跟那個(gè)亂拋亂扔的人相比，是多么可愛(ài)��！她的行為，在世人眼中，是最美的。
靜靜地看世間的一切，只要你有發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )發(fā)現，美就在身邊。
美在身邊作文 32
登上泰山頂峰觀(guān)看日出，認為那是壯觀(guān)的美；觀(guān)看夏日滿(mǎn)天繁星，認為那是憂(yōu)郁的美；望一望無(wú)際的花海，認為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處，美一直在我身邊。
學(xué)校到我家有一條小巷，平常來(lái)往的人并不多，可以看到綠油油的苔蘚長(cháng)在墻角兒，小巷的兩邊是不再整潔的墻面，上面畫(huà)滿(mǎn)了小孩子的涂鴉，而我一直等待在小巷的轉彎處，望著(zhù)湛藍的天空，心里默默地數著(zhù)，等待著(zhù)那道熟悉的身影，接我放學(xué)。
很快，就看到年邁的'老人邁著(zhù)不急不緩的步伐朝我走來(lái)，一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里，我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去，背影漸漸拉長(cháng)。
這里還是小伙伴們的天堂，我們幾個(gè)湊在一起，腦袋挨著(zhù)腦袋，靜靜的望著(zhù)那一列螞蟻搬運食物，有時(shí)還會(huì )把石頭放在它們行進(jìn)的路上，妄想阻斷它們，捉兩只放在手心，看著(zhù)它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì )捉來(lái)放在其他伙伴的手上，可以聽(tīng)到意料之中的叫聲，一點(diǎn)點(diǎn)小樂(lè )趣就可以玩半天。
再美的地方也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過(guò)，那群螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家墻院翻新，整個(gè)小巷煥然一新，美，就在我身邊。
多年后，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月里發(fā)酵，讓我對她的美的記憶越來(lái)越清晰，不知名的野花，誰(shuí)家的貓又翻出墻頭來(lái)曬太陽(yáng)，前方仿佛有光亮的小巷，經(jīng)過(guò)了悠悠的歲月。
美的小巷，在我身旁。
美在身邊作文 33
母親素愛(ài)花，家中不大的露臺上便擺滿(mǎn)了盆盆罐罐，種滿(mǎn)了花花草草。而我，受母親的影響，亦愛(ài)上了這蘊藏在花草樹(shù)木中的自然之美。而這美，就在我身邊，時(shí)時(shí)都能見(jiàn)到，便更令我欣喜非常了。
家中有妖嬈的洋繡球，有艷麗的五角星花，更有千嬌百媚的薔薇。但我最喜愛(ài)的，還是清雅的茉莉。
茉莉很美。盛開(kāi)之時(shí)，十幾朵茉莉齊放，若沒(méi)有綠葉，便真是一株雪花了。細細端詳著(zhù)一朵，便覺(jué)得它嬌小可人。一片片花瓣猶如層層疊疊的'白裙，美麗的“少女”嬌羞地將容顏隱藏在綠色的寬大帽檐之下——那興許是花蕊吧。它光滑的花瓣上散發(fā)著(zhù)光澤，使我忍不住摸了摸，竟有絲綢的質(zhì)感!軟軟的，滑滑的，摸著(zhù)十分舒服。
茉莉很香。那是一種清雅的香。泡一杯茉莉茶，聞著(zhù)這清雅的香氣，品著(zhù)這清幽而不失甜美的花茶，思緒便常常飄向遠方……這種體會(huì )，怕是神仙都少有，都羨慕的吧。這清新的香氣，定是它經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，表現出來(lái)的最美的一面吧。這清甜中帶一絲苦澀的滋味，定是它開(kāi)心時(shí)的幸福，苦難時(shí)的堅強所組成的。
我喜愛(ài)茉莉，不僅是因為它的美麗和清香，更因為它喜愛(ài)陽(yáng)光。宋代姚述堯的《行香子.茉莉花》中有一句話(huà)：“曬不死茉莉”的說(shuō)法。這令我十分驚訝，如此嬌小的花兒竟經(jīng)得起烈日炎炎。驚訝過(guò)后，便是敬佩。正是因為它的敢于自我挑戰，才能在考驗中盛放，散發(fā)出沁人心脾的清香。我看著(zhù)茉莉，仿佛自己也變成了它：我的手臂成了花瓣，雙腿成了莖，迎著(zhù)陽(yáng)光怒放。
我愿繼續做我，享受著(zhù)身旁茉莉獨特的美。我亦愿做茉莉，踮起腳尖，靠近陽(yáng)光，散發(fā)芬芳清香。
美在身邊作文 34
美是大雨中為你撐起的小傘，美是你絕望時(shí)向你伸出的雙手，美是病床前對你無(wú)微不至的照顧。美就在你的身邊，只要你有一雙善于發(fā)現的`眼睛。而我正在追尋著(zhù)這種美。
夏季的天氣，就像小孩子的臉，說(shuō)變就變!這不，剛放學(xué)又下起了大雨，真倒霉，我今天沒(méi)有帶傘，于是拿起書(shū)包頂在頭上沖進(jìn)雨中。忽然，頭上沒(méi)有了雨，我在想是怎么回事呢?回頭一看原來(lái)是陳雄飛，正在給我打著(zhù)小傘，他笑嘻嘻的說(shuō):“別把書(shū)包弄濕了，拿下來(lái)吧，咱倆打一個(gè)傘回家�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝”有陳雄飛這么一個(gè)好朋友真幸福!
大課間我摔到了地上，腿磕破了，老師跑過(guò)來(lái)，把我扶到辦公室，找來(lái)創(chuàng )可貼幫我包扎，然后關(guān)心的說(shuō)：“疼嗎?以后走路可要當心啦，不能亂跑了!”
晚上，我沒(méi)吃飯就睡覺(jué)了，媽媽跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，“呀，發(fā)燒了!”媽媽趕快把我送到了醫院，照顧我一天一夜沒(méi)有合眼，眼睛都熬紅了，我心里對媽媽有說(shuō)不出的感激!
我的生活中幫助我照顧我的人還有很多很多，從他們身上我漸漸懂得了：真的美不是外表而是內心----是擁有一顆樂(lè )于助人的心。我要向他們學(xué)習，做一個(gè)美少年，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!
美在身邊作文 35
美在哪里？我經(jīng)常問(wèn)自己。有一次爬到泰山頂看日出，覺(jué)得很壯觀(guān)的美景。曾經(jīng)玩九寨溝清流，以為是熱鬧的美景；曾經(jīng)看到天上的星星和銀河，以為是惆悵之美。但是，我一直認為，美是短暫的，稍縱即逝的，就像絢爛的煙花。
然而，我現在知道，美麗就在我身邊。
天空藍藍的，有時(shí)候幾朵白云飄在里面，有時(shí)候幾只小鳥(niǎo)在里面飛。這不是美嗎？這就是美！這就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好。
路邊的草在風(fēng)中搖曳。它們迎著(zhù)陽(yáng)光笑，時(shí)而飄，時(shí)而舞。這不是很美嗎？不，是美！這就是幸福的美好。
夜晚，明亮的月亮投射出銀白色的光，照亮了眼前的景象，給神秘的夜晚增添了一些活力。閃爍的星星一閃一閃，它們歡呼雀躍著(zhù)讓人深思的.微弱星光。這不是很美嗎？不，是美！這就是沉默和深度的美。
流浪的流浪者懷念家鄉。在他們眼里，家鄉是美好的，思念是高尚的。在他們心里，家鄉是可愛(ài)的，家鄉是他們向往的溫暖的世界。這不是美嗎？不，是美！這就是懷舊之美。
“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們尋找光明，”柏拉圖說(shuō)�，F在，我終于找到了美。美在哪里？我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。美麗在我身邊
美在身邊作文 36
今天，外面天氣非常的冷，樹(shù)上的小鳥(niǎo)冷得亂叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛絨絨的手套，圍上了厚厚的圍巾。把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。街兩旁樹(shù)上枯黃的葉子隨著(zhù)寒風(fēng)在空中飄落，許多大樹(shù)葉子都落光了，已經(jīng)光禿禿的了，天色灰蒙蒙的，整個(gè)街上顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機。
在我回學(xué)校的路上，我看見(jiàn)在馬路中央飄起了一個(gè)白色的塑料袋，忽高忽低，一輛輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，它就隨著(zhù)風(fēng)一會(huì )飄到這，一會(huì )兒飄到那兒，像一個(gè)調皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都無(wú)視它的存在，塑料袋被風(fēng)吹到了一個(gè)騎自行車(chē)人的腳下，他并沒(méi)有在意，也沒(méi)用手去撿它，卻裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)似的`。此時(shí)的情景讓我感覺(jué)更冷了。
我愣愣的看著(zhù)那個(gè)塑料袋，一會(huì )兒飛在半空中，一會(huì )兒飛向指示燈，一會(huì )兒落在馬路邊，但始終還是沒(méi)人樂(lè )意把它撿起來(lái)。這是，走來(lái)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，她穿的很簡(jiǎn)樸，手中的拐杖在風(fēng)中晃蕩著(zhù)，她吃力的彎下了腰，把那塑料袋撿了起來(lái)，拄著(zhù)拐杖一步一步走向了路邊的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。這時(shí)，街上行人紛紛把目光都投向了這位老奶奶。我心里也自問(wèn)，為什么街上那么多行人，穿著(zhù)光鮮亮麗，他們都看見(jiàn)了塑料袋，都不去撿起來(lái)扔到垃圾桶，而這位老奶奶衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，行動(dòng)不便，卻還能主動(dòng)看見(jiàn)了把它撿起來(lái)扔回垃圾桶呢？
外貌不是重要的，只要你的心靈美，有顆善良的心，那才是人間最美的。
美在身邊作文 37
美就是一顆燦爛的寶石，埋藏在我們身邊，你隨時(shí)可以將它們找出來(lái)。我經(jīng)歷的美很多，它們可以串成一條美麗的項鏈，今天我就要把這條項鏈中最耀眼的一個(gè)珠寶拿來(lái)和大家分享。這個(gè)珠寶雖然漂亮，但我回想起它時(shí)，心中總會(huì )泛起一絲苦澀。
一個(gè)秋日的下午，天氣沉悶，如同我的心情。我十分焦慮，在馬路上東張西望，時(shí)不時(shí)踢一腳路邊的花壇。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，她的臉嫩嫩的，白白的'，鼻梁高高的，一雙眼睛就如同無(wú)風(fēng)的潭面，感覺(jué)里面有淚珠在抖動(dòng)，潭底隱隱約約讓人感覺(jué)到一種圣潔的光芒。她走路的樣子十分輕盈，又十分有姿態(tài)，但不像一些女人一扭一扭的。她像小貓一樣，不過(guò)卻十分自然沉穩，透露出一股雅觀(guān)的額清秀之氣。
突然，我發(fā)現路邊有一些紙片。我想去撿，可是，我又把手縮了回來(lái)，我十分理智地想了想：這些紙片又不是我干的，我沒(méi)有必要將它們拾起來(lái)，再說(shuō)，路上這么多人，為什么是我來(lái)?yè)炷�。我便大搖大擺地走了。我過(guò)了十字路口，回頭一看，發(fā)現那個(gè)小姑娘正在撿紙片呢。我不由自主地感覺(jué)自己無(wú)比渺小，她彎腰拾紙片的樣子是人間最美麗的風(fēng)景。
我一想到這件事中，就覺(jué)得有一種苦澀的滋味流進(jìn)了我的心。它在我的記憶深處，烙下了深深的印記。那個(gè)場(chǎng)景在我的心中久久不能抹去。
【美在身邊作文】相關(guān)文章：
美在我身邊作文02-21
美在我們身邊作文04-26
美在身邊小學(xué)作文02-05
美在身邊作文(15篇)03-20
美在我身邊作文15篇03-25
美在身邊作文15篇02-22
美在我身邊作文(15篇)03-31
美在身邊作文(通用15篇)03-20
美在身邊作文(合集15篇)03-21