感人學(xué)生作文

感人學(xué)生作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的感人學(xué)生作文，歡迎大家分享。

感人學(xué)生作文1

　　這天中午，媽媽做好飯，才發(fā)現家里沒(méi)有饅頭了。于是就讓我去買(mǎi)饅頭，我很不情愿，因為外面下著(zhù)雨，雖然是小雨，但是又悶又熱，在媽媽的再三勸說(shuō)下，我終于同意了。

　　我走到小賣(mài)部，說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)兩塊錢(qián)饅頭！”阿姨說(shuō)：“好嘞�！蔽夷弥�(zhù)饅頭正要走，突然，雨下大了。我就對阿姨說(shuō)：“阿姨，雨下大啦，不介意讓我在這避避雨，雨小了再走吧？”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以！”我在屋檐下坐著(zhù)，朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)活蹦亂跳的小男孩，雨水濺到了他的身上，他也毫不在乎，他的手中還拿著(zhù)一個(gè)面包，還沒(méi)拆袋子呢！我看見(jiàn)他走著(zhù)走著(zhù)，突然停下來(lái)，眼睛向一個(gè)角落望去，我順著(zhù)也看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)老乞丐，在哪里避雨，他衣衫襤褸，臉色餓得發(fā)青，真是可憐。小男孩看看手中的面包，又看看老乞丐。我想：他不會(huì )想把面包給老乞丐吧？哎，怎么可能，現在的'小孩子這么貪吃，怎么可能呢！可是我想錯了，他跑到乞丐面前說(shuō)：“給你吃吧！”還沒(méi)等老乞丐說(shuō)聲謝謝，小男孩已經(jīng)活蹦亂的跳走了。

　　看了這一幕，我心里有一種內疚的感覺(jué)，小孩子都這么有同情心，而我卻還不如他呢！看來(lái)我以后要向他學(xué)習��！

感人學(xué)生作文2

　　叮鈴鈴，放學(xué)了。一天的學(xué)習終于可以放松一下了。不過(guò)，王欣彤可不能走，因為她被選為這一周的值周義工，她還得去門(mén)口站崗。

　　到了東門(mén)，不一會(huì )兒，一身穿著(zhù)雪白的衣服，戴著(zhù)紅色的眼鏡的女士向門(mén)口走過(guò)來(lái)。女士走進(jìn)她后，幫常鈺唯整理了一下服裝，又摸了摸王欣彤的'手，冰涼冰涼的。

　　“你們的手套呢？”女士的聲音很溫柔，讓他們感到一陣陣溫暖。

　　“忘記了�！蓖跣劳�說(shuō)。

　　“下午可以不帶，可早上風(fēng)大，特別冷，要戴上，否則手就凍成冰了。記住了嗎？”女士用微笑的口吻對他們說(shuō)。

　　“記住了！”他們齊聲說(shuō)，心中陣陣感動(dòng)。

　　第二周周三下午，學(xué)校啟動(dòng)了“新知榜樣貼”活動(dòng)。學(xué)校的廣播傳出了這樣一段話(huà)：“大家好，今后我們舉行新知榜樣貼活動(dòng)�？谔柺牵盒轮�榜樣，我最閃亮。各科老師手中都有榜樣貼。只要上廁所排隊，幫助老師，課間安全游戲……都會(huì )獲得一枚榜樣貼。

　　她后來(lái)得到了第一枚榜樣貼。發(fā)給她的正是剛才講話(huà)的人那位女士——學(xué)校漂亮的女校長(cháng)。

感人學(xué)生作文3

　　在我記憶深處，有一件事令我十分自豪，令我特別難忘……

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，我要搭公共汽車(chē)去哥哥家玩，我好不容易等來(lái)了一輛公共汽車(chē)。我一上車(chē)就進(jìn)入了擁擠的世界。我看見(jiàn)了叔叔阿姨都背貼著(zhù)背，腳擠著(zhù)腳。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔下車(chē)，我立刻擠了過(guò)去，搶到了座位。我興奮的'唱起歌來(lái)，感覺(jué)他們非�？蓱z。心想：“你們慢慢掙扎吧！反正我已經(jīng)解脫了，因為我已經(jīng)坐上了‘寶座’”。我又悠閑地哼起歌來(lái)。

　　忽然，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走上了車(chē)。我在看坐在那老弱病殘座位上的人，有的捂著(zhù)臉，有的在裝睡，有的看車(chē)窗外，都不想讓座。后來(lái)，我又聽(tīng)到年邁的老奶奶氣喘吁吁。到底是讓還是不讓呢！我猶豫了。不過(guò)，我突然看到我胸前的紅領(lǐng)巾，我的臉“刷”地紅了，立馬我站起來(lái)大聲喊：“奶奶，您上這坐吧！”瞬間，喧嘩的公交車(chē)內安靜了下來(lái)，所有的人都把目光投向我，贊許、表?yè)P。老奶奶笑開(kāi)了花，開(kāi)心地摸著(zhù)我的腦袋，“真是一個(gè)乖孩子，是個(gè)活雷鋒��！”其他乘客也不停地點(diǎn)頭，我的臉更紅了。頓時(shí)，車(chē)廂里不再那么炎熱，涼爽多了……

感人學(xué)生作文4

　　那是個(gè)雨天，我正站在一家商店門(mén)前避雨。雨簾中，只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩，打著(zhù)一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏著(zhù)一塊蛋糕，不停地向前跑著(zhù)，路上濺起的.雨水攪和著(zhù)泥漿灑在他的褲子上，他卻滿(mǎn)不在乎。

　　突然，不知為啥，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛，注視著(zhù)百貨大樓的墻角處。喲！原來(lái)那里有一個(gè)衣衫檻樓的乞丐，餓得臉色發(fā)青。小男孩兒走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來(lái)了，顯得更香、更誘人了。小男孩兒咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉。但望一眼乞丐，一種同情心油然而生。他咬咬牙，把蛋糕捧了過(guò)去：“叔叔，嗽！”聽(tīng)到這洋溢著(zhù)甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開(kāi)惺松的眼睛。小男孩兒那張稚氣可愛(ài)的小臉上，露出了天真無(wú)邪的笑容，兩個(gè)小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過(guò)蛋糕，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話(huà)，小男孩兒就蹦跳著(zhù)跑開(kāi)了。

　　乞丐深情地望著(zhù)小男孩兒的背影。只見(jiàn)他跑得更快了，更歡了，漸漸消失在雨霧中……

感人學(xué)生作文5

　　每年新年都要去探親，到鄉下過(guò)年，今年就不一樣了。

　　因為有人吃野生動(dòng)物，野生動(dòng)物身上寄存著(zhù)一種冠狀病毒，會(huì )傳染到人的呼吸道，被感染的人就會(huì )咳嗽、發(fā)熱、胸悶、呼吸難受，會(huì )得肺炎，不及時(shí)去醫院治療，甚至會(huì )死亡，更可怕的是這種病毒會(huì )通過(guò)飛沫傳染給別人。

　　一開(kāi)始，人們不怎么重視，后來(lái)，得病的'人一傳十，十傳百，死亡的人越來(lái)越多，國家開(kāi)始重視。因為這個(gè)冠狀病毒，我們開(kāi)學(xué)推遲了，爸爸媽媽上班也推遲了，不能出去玩，天天呆在家好沒(méi)意思啊。

　　小區路封了，高速路口24小時(shí)有醫生輪流給人測體溫，關(guān)于病毒的事，要求很多很多。第一，出門(mén)要戴口罩;第二，不能去探親;第三，出門(mén)回家后要用七步洗手法洗手;第四，少去公共場(chǎng)所;第五，不能與陌生人接觸......不然一不小心都有可能會(huì )被傳染上。

　　因為這個(gè)新型冠狀病毒，我只能天天呆在家里寫(xiě)作文、玩玩具，不能去上，不能去超市，真希望這病毒能早早地消失。

感人學(xué)生作文6

　　人的一輩子有很多感人的事,今天我說(shuō)的事他微不足道,卻非常的令我感動(dòng).有一次,我坐上公交去上學(xué)時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆手報幼兒,步履蹣跚地擠在人群中,我對他感到憐憫,便讓他坐下.那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆讓孩子感謝我,可我毫不在意.過(guò)了一會(huì )兒,小幼兒突然發(fā)燒了,滿(mǎn)臉通紅,老婆婆可著(zhù)急了,只見(jiàn)他緊鎖眉頭,嘴里不停的念叨:"這么燙咋辦?咋辦?就在這時(shí),一位面容微黑的.叔叔走了出來(lái),對老婆婆說(shuō):阿姨您不要擔心,讓這孩子休息一會(huì )兒,燒也許就退了,大家讓一讓,通點(diǎn)風(fēng)進(jìn)來(lái),那個(gè)叔叔又順手拿了一塊濕布放在孩子的額頭上,和藹可親的說(shuō)"阿姨,別急,一會(huì )孩子就沒(méi)事了!過(guò)了一站又一站,可那位叔叔還守在那個(gè)那個(gè)孩子的身旁,就象把婆婆和孩子當作了親人來(lái)照顧,老婆婆雖然擔心,著(zhù)急,但還是不住地向這位叔叔道謝,我也非常敬佩這位叔叔,過(guò)去向叔叔打了個(gè)招呼,,沒(méi)想到,他對每個(gè)人每個(gè)人都微笑面隊,非常坦然地樣子,

　　這件事雖然很小很小,它卻令我非常非常的感動(dòng),那位神秘叔叔身上具有的優(yōu)秀品質(zhì),是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣.

感人學(xué)生作文7

　　人的一輩子有很多感人的事，今天我說(shuō)的事他微不足道，卻非常的令我感動(dòng)。有一次，我坐上公交去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆手報幼兒，步履蹣跚地擠在人群中，我對他感到憐憫，便讓他坐下。那位白發(fā)蒼蒼的'老婆婆讓孩子感謝我，可我毫不在意。過(guò)了一會(huì )兒，小幼兒突然發(fā)燒了，滿(mǎn)臉通紅，老婆婆可著(zhù)急了，只見(jiàn)他緊鎖眉頭，嘴里不停的念叨："這么燙咋辦？咋辦？就在這時(shí)，一位面容微黑的叔叔走了出來(lái)，對老婆婆說(shuō)：阿姨您不要擔心，讓這孩子休息一會(huì )兒，燒也許就退了，大家讓一讓?zhuān)�通點(diǎn)風(fēng)進(jìn)來(lái)，那個(gè)叔叔又順手拿了一塊濕布放在孩子的額頭上，和藹可親的說(shuō)"阿姨，別急，一會(huì )孩子就沒(méi)事了！過(guò)了一站又一站，可那位叔叔還守在那個(gè)那個(gè)孩子的身旁，就象把婆婆和孩子當作了親人來(lái)照顧，老婆婆雖然擔心，著(zhù)急，但還是不住地向這位叔叔道謝，我也非常敬佩這位叔叔，過(guò)去向叔叔打了個(gè)招呼，沒(méi)想到，他對每個(gè)人每個(gè)人都微笑面隊，非常坦然地樣子，

　　這件事雖然很小很小，它卻令我非常非常的感動(dòng)，那位神秘叔叔身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)，是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣。

感人學(xué)生作文8

　　父親的愛(ài)是讓我難以忘懷的，就像下面發(fā)生的事情。

　　星期天的下午，我騎著(zhù)自行車(chē)去上圍棋課。本來(lái)天氣還很好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云�？僧斘覍⒛_跨進(jìn)教室時(shí)，烏云婆婆又來(lái)了，太陽(yáng)公公去辦事了，天空陰了下來(lái)。一會(huì )兒，下起了大雨。我急得直跺腳：“早不下雨，晚不下雨，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，該死的！真是‘屋漏遭連夜雨，行船又遇打頭風(fēng)！’”

　　正因為沒(méi)有帶雨傘，我的心情一下從100降到了1。上課并沒(méi)有認真地聽(tīng)，只是望著(zhù)窗外那稀稀疏疏的.雨，望啊，望啊。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在窗外——是爸爸！他的褲子因為想把傘快點(diǎn)送到我的手上而沾滿(mǎn)了水。我走出去，爸爸就傘慢慢地遞到了我的手上，多我說(shuō)：“好好學(xué)，一定要把老師講的所有內容聽(tīng)會(huì )！聽(tīng)懂！知道嗎？”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爸爸，我一定好好學(xué)習，爭取以后考上圍棋二段，把圍棋二段的證書(shū)親手拿給你看！”說(shuō)完，我的眼睛濕潤了。爸爸微笑著(zhù)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好兒子，爸爸一定以你為榮！”說(shuō)完，就轉身下樓，騎著(zhù)車(chē)子，走了。我看見(jiàn)：在茫茫的雨天中，一名年輕的父親正打著(zhù)傘艱難的前進(jìn)！

　　那把傘，再也不是一把普普通通的傘，而是一把珍貴的傘，帶著(zhù)愛(ài)的傘！

感人學(xué)生作文9

　　世界上有許多感人的事，我就有幾件，拿出一件說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　記得上學(xué)期，我的眼睛做了個(gè)小手術(shù)，無(wú)法去上課。那天傍晚，天很黑，很冷，還刮著(zhù)大風(fēng)，我正躺在沙發(fā)上閉目靜養。忽然，想起了一陣急促的敲門(mén)聲，我想：這樣的鬼天氣，而且天已經(jīng)黑了，會(huì )是誰(shuí)來(lái)我家了呢？媽媽打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是我的班主任老師來(lái)看望我了，老師拿了旺旺大禮包送給我，一進(jìn)門(mén)就急切地詢(xún)問(wèn)我手術(shù)的情況，溫柔地安慰我，讓我安心養病，還告訴我不要擔心學(xué)習，等病好后她會(huì )給我補課的`。

　　看著(zhù)老師凍得發(fā)抖的身體，被寒風(fēng)吹紅的面頰，聽(tīng)著(zhù)她關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，沐浴著(zhù)她的愛(ài)，我的眼睛濕潤了……我要衷心感謝老師，她像媽媽一樣不辭辛苦地關(guān)愛(ài)我們，讓我們的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。我今后，一定好好學(xué)習，用最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您。

感人學(xué)生作文10

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，媽媽帶我去大街上買(mǎi)衣服。烈日炎炎的得我滿(mǎn)頭大汗。我一邊走，一邊嚷嚷道：“大熱天的出來(lái)買(mǎi)什么衣服啊�！�

　　可就在這時(shí)一位80多歲的.老奶奶突然暈倒了，許多人都圍上去觀(guān)看。有人打電話(huà)給120，還有人在討論救助老奶奶的最好辦法，大家說(shuō)得熱火朝天。我和媽媽也擠了進(jìn)去。正當大家萬(wàn)分焦急的時(shí)刻，一位20多歲的年輕小伙子把老奶奶抱了起來(lái)，跑步向這里這兒最近的醫院。我和媽媽沒(méi)有去追，而小伙子卻消失在茫茫人海中。

　　過(guò)了幾天，我在報紙上看見(jiàn)了則感人的事。當我們看見(jiàn)老奶奶已經(jīng)脫離危險時(shí)，才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。但那位小伙子也消失了。

　　媽媽突然走過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地和我說(shuō)；小雨，你看那位小叔叔是不是很有愛(ài)心，我們應該向他學(xué)習�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁豎起了大拇指。

　　感人的事，往往就發(fā)生在一瞬間！

感人學(xué)生作文11

　　感人的事如沙灘里的沙子，如天上的星星，數也數不清。

　　有一次，學(xué)校舉行接力比賽，我被選中了。比賽當天，我如出膛的子彈，飛奔出去，不知什么原因，跌倒了，胳膊、膝蓋都磨出了血，害我們班落后了，我?jiàn)^起直追，但只得了第二名。

　　比賽結束后，同學(xué)們都圍了上來(lái)，扶著(zhù)我，直到休息場(chǎng)地。蔡老師對我說(shuō)：“徐寧寧，雖然這次只得了個(gè)第二名，輸了不要緊，重要是摧不倒的信心，是同學(xué)們團結一致獲得的勝利才最寶貴！”這句話(huà)，使我感到一絲甜意�！皝�(lái)了，醫務(wù)箱拿來(lái)了�！备攥撘贿吪�，一邊喊著(zhù)。高涵用干凈的毛巾先清洗了一下傷口，然后，小心小心翼翼地用棉花沾了點(diǎn)酒精，輕輕地在我傷口旁擦，一邊對我說(shuō)：“痛嗎？古人云：勝負乃是兵家常事。輸了，也是把友誼放在第一位，比賽第二！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)同學(xué)們每人伸出一只手，搭在一起，大喊了一聲“加油！”我覺(jué)得，每個(gè)人的.手都是那樣溫暖，給了我安慰。

　　一股暖流涌上我心頭，多好的老師，多好的同學(xué)！

感人學(xué)生作文12

　　們身邊有不計其數的故事，你可知道那些事一直在我們身邊重復一遍又一遍，讓我們記憶深刻。

　　我記得那是一個(gè)漆黑的晚上，我正坐在教室里聽(tīng)老師上課，我忽然轉過(guò)頭看見(jiàn)天空布滿(mǎn)的黑色的烏云，我忽然想起自己沒(méi)帶傘，心里就有一種不好的心情，天上的烏云仿佛幸災樂(lè )禍，一直下的不停。

　　過(guò)了幾分鐘，下課鈴響了，我一個(gè)坐在教室里，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走，而我等父母，他們卻遲遲不來(lái)，心中的希望一下子墜入深底。我下定決心，只好硬著(zhù)頭皮跑回家。

　　走出校門(mén)，大雨把我淋的.像一個(gè)“落湯雞”一樣，我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來(lái)，我努力跑到了一個(gè)小店門(mén)前站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)�我看�?jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著(zhù)雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是看見(jiàn)她淋的比我還要厲害，我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后，我對媽媽的愛(ài)又加了許多份量，我一直也沒(méi)忘不了媽媽對我的愛(ài)，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護與關(guān)心，我要更加的回報父母，回報他們給予我的東西。

　　我的身邊有無(wú)數的故事，但那一夜讓我記憶猶新。

感人學(xué)生作文13

　　一艘遠洋輪上坐著(zhù)一位父親和一個(gè)小女孩。他們已經(jīng)坐了好幾天船了，他們去千里迢迢的美國去看望孩子的媽媽。

　　早上，父親和往常一樣正在為旁邊看書(shū)的女兒削蘋(píng)果。

　　突然，一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái)，父親手上的`水果刀準確無(wú)誤地刺入自己的心臟上。父親沒(méi)有倒下，而是忍著(zhù)巨痛用手把刀拔了出來(lái)，并擦干刀上的斑斑血跡，繼續為女兒削著(zhù)蘋(píng)果。

　　到媽媽那里還有三天，父親每天都若無(wú)其事的像以前一樣為女兒唱歌，為女兒梳頭，陪女兒看日出。

　　只是，他的神情有些疲憊，動(dòng)作有些遲緩。還有一天就快見(jiàn)媽媽了，父親深情的對女兒說(shuō)：“孩子，明天，我們就可以看到你親愛(ài)的媽媽了，替我告訴她，我很愛(ài)她�！迸畠阂苫蟛唤�，為什么爸爸不自己對媽媽說(shuō)呢?

　　第二天，見(jiàn)到媽媽了!女兒奔向媽媽�？墒�，身后卻突然響起一陣驚叫聲。女兒回過(guò)頭，父親倒在了血泊中。

　　事后，醫學(xué)家們怎么也無(wú)法解釋尖刀刺進(jìn)了心臟，父親還能活三天。一位醫學(xué)家若有所思然而又斬釘截鐵地說(shuō)：“我知道為什么，因為那是父愛(ài)�！�

　　父愛(ài)是偉大的，它往往能創(chuàng )造醫學(xué)上無(wú)法解釋的奇跡。

感人學(xué)生作文14

　　這一天，天氣非常熱，太陽(yáng)好似一個(gè)大火球，放出萬(wàn)丈光芒。行人不得不撐起了陽(yáng)傘。

　　今天，我和媽媽要去接正在紹一中考試的姐姐。我倆合撐一把小陽(yáng)傘在火辣辣的太陽(yáng)底下走著(zhù)，我感到自己快要烤焦了，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。就這樣不知

　　不覺(jué)地走到了紹一中�！疤彀�，這么多人在這里等呀？”此時(shí)，我正站在紹一中大門(mén)口大叫，因為我看到了動(dòng)人的一幕：校門(mén)口，人山人海，都是家長(cháng)們。他們有的一手撐傘，一手焦急地望著(zhù)自己孩子考試的.班級，似乎想知道他有沒(méi)有答錯題；有的在祈禱，希望自己孩子考得好一些；還有的則在耐心等待孩子們帶著(zhù)好消息出來(lái)……

　　就這樣在烈日下等了一個(gè)多小時(shí)�！岸Ａ懔恪�，下課鈴聲響了，學(xué)生如潮水似的從教室里涌出來(lái)，紛紛跑到爸爸媽媽身邊，述說(shuō)著(zhù)考試的情況。這時(shí)，我突然覺(jué)得：我們的爸爸媽媽是多么得愛(ài)我們呀。無(wú)論他們曾經(jīng)怎樣打你，罵你，但都是為了你好��！

感人學(xué)生作文15

　　那是發(fā)生在一、兩年前的事，我清楚的`記得那是關(guān)于我的爸爸的事。

　　有一天我無(wú)意中發(fā)現了爸爸現在的生意非常不好，我爸爸的心情也不好，但是我爸爸還帶我們去了飯館。到了飯館我又發(fā)現又發(fā)現了我爸爸害怕我們等餓了，就站在人家做飯的地方等，我叫爸爸；‘爸爸你別站在那里了，快過(guò)來(lái)坐一下吧，我們還不餓�！�可爸爸卻說(shuō)；‘行了，我不累，馬上就做好了�！�話(huà) 剛說(shuō)完，我就又說(shuō)；‘你 就坐下吧�！�我爸爸無(wú)奈的坐下了。

　　可是，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就又去了。我也沒(méi)辦法，只好等我爸爸回來(lái)了，過(guò)了一會(huì )兒炒雞坐做好了，爸爸就把炒雞端了過(guò)來(lái)，現照顧我和弟弟吃，我和弟弟很快就吃飽了，自己才去吃。

　　后來(lái)我才知道爸爸不是不想吃?xún)菏巧岵坏贸浴?/p>

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