《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2023-02-20 18:55:37 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感【精】

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感【精】

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  寒假里我看了一本好書(shū),它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本童話(huà)故事書(shū)。故事主要講了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情。

  本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特。一天,它因為跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運的柴斯特遇上了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓,還有它的主人——男孩馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,最終在朋友們的`幫助下柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  讀了這本書(shū),我深深地體會(huì )到友誼很重要,友誼可以帶給我們很多的快樂(lè )和幸福,還可以幫助我們戰勝困難,走出困境。我也要像它們那樣珍惜身邊的好朋友,珍惜和朋友們在一起的時(shí)光。我愛(ài)我的朋友!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  我上個(gè)星期剛看完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  其中,我最喜歡的是那小蟋蟀,他叫柴斯特,我很欣賞它的品德。

  有一次,柴斯特把報刊亭弄著(zhù)火了,它的朋友讓它趕緊跑,免得被那家人打,可是它卻要自己承擔后果。

  當我讀到這里時(shí),不禁想起我自己。就拿今天來(lái)說(shuō)吧!今天下午,我把媽媽喜歡的衣服弄臟了,怎么洗也洗不掉。媽媽問(wèn)這是誰(shuí)弄的?我不僅沒(méi)有承認是我弄的,反而說(shuō)是妹妹弄的。我覺(jué)得我應該向柴斯特學(xué)習,勇于承擔后果。

  我到現在,一直有個(gè)問(wèn)題搞不懂——柴斯特已經(jīng)出名了,但為什么它不喜歡這樣,難道出名不好嗎?到最后我才知道,柴斯特小蟋蟀之所以不喜歡這樣,是因為它覺(jué)得現在這樣的`生活不快樂(lè ),它想做自己喜歡的事!

  沒(méi)錯,我們要做自己想做的事,就算是成了明星,你不快樂(lè )有什么用?人的每一天都要開(kāi)開(kāi)心心的,要不然活在世上有什么用?

  這就是我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  前段時(shí)間,媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),它的作者是(美)喬治塞爾登,書(shū)中講了蟋蟀柴斯特來(lái)到紐約,認識了聰明的塔克老鼠,老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪利歐,它們之間發(fā)生了許多有趣的事,最后在朋友的'幫助下柴斯特回到家鄉的故事。

  讀完這本書(shū),我被書(shū)中四個(gè)主人公之間的友情所感動(dòng)。它們互相幫助,不求回報,在人情冷漠的紐約,上演了一幕幕溫暖的畫(huà)面。使我懂得了友情的珍貴,明白了怎樣才能獲得友情,以后我要更加珍惜身邊的朋友,讓我們的友誼天長(cháng)地久!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  今天溫度我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  這本書(shū)主要講了“一只蟋蟀為了偷吃籃子里的臘肉,而掉進(jìn)籃子里。結果被帶到了紐約,開(kāi)始了它的紐約之路。它首先來(lái)到了它的新家——賣(mài)報紙的店鋪里的火柴盒里。遇到了老鼠:塔克,貓:哼利。他們在一起開(kāi)演唱會(huì ),一起玩耍。有一次它們一起玩耍時(shí)不小心打翻了火柴盒,引起了火災,它們還用鬧鐘引起了外面行人的'注意,最后終于救了買(mǎi)報鋪。

  再說(shuō)說(shuō)我吹笛子吧,我一開(kāi)始覺(jué)得每天都吹很累,但是媽媽一直在對我說(shuō):"人只有勇往直前,堅持不懈才能取得好成績(jì)!蔽衣(tīng)了也在控制自己,也一直在對自己說(shuō):“人只有勇往直前,堅持不懈才能取的好成績(jì)。"每當我感覺(jué)煩躁時(shí),那句話(huà)就會(huì )在我耳邊響起。漸漸地,為適應了那種習慣,那句話(huà)也就忘不掉了。

  通過(guò)這本書(shū),我知道了友情的重要性,也終于知道了友情第一,比賽第二的真正含義。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  我讀了一本好書(shū),名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講的是三個(gè)動(dòng)物伙伴們之間的友情,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。大家肯定會(huì )問(wèn)貓不是老鼠的天敵嗎!怎么……那接下來(lái)就讓我來(lái)為你們介紹這本書(shū)的主要內容吧!

  蟋蟀柴斯特它因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的它卻因滿(mǎn)滿(mǎn)的日程和繁忙的'生活而感到滿(mǎn)心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活來(lái),在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

  看完這本書(shū),讓我們知道一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯友情是足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。

  我喜歡這本書(shū),因為它的故事妙趣橫生,更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  這本書(shū)最讓我覺(jué)得動(dòng)人的一篇是第一章的《塔克》,這篇文章我認為很有趣。塔克是一個(gè)活潑可愛(ài)的小老鼠,它正坐在美國紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站一個(gè)廢棄的排水管出口上。這根排水管就是塔克的家,平常,塔克不四下寶它稱(chēng)做“搜索”或睡覺(jué)的時(shí)候,它就坐在排水管的出口上,看著(zhù)外面來(lái)來(lái)往往的花花世界,這至少是時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站上行色匆匆的這部分世界,塔克抱正吃著(zhù)的餅干屑吞下肚,這可是傍晚才找到的一些羅娜唐恩廠(chǎng)的酥餅呢!它舔了舔嘴邊的'胡子,嘆著(zhù)氣說(shuō)了聲:“真可憐哪!”通過(guò)這一句我真的知道了塔克真的很可憐。塔克是一個(gè)非;顫,可愛(ài)又憐人喜歡的老鼠,塔克有可能早時(shí)代廣場(chǎng)的排水管了;里做了很多年,所以我認為塔克很可愛(ài)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  今天,我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看完啦,最后兩章太讓我感動(dòng)啦。

  自從柴斯特成了明星以后,它覺(jué)得太不自在了,太累人了。今晚要演奏星條旗永不落的時(shí)候,柴斯特說(shuō)了一堆話(huà),讓亨利和塔克吃了一驚!乙乩霞,我覺(jué)的不適應,我應該回故鄉。我應該回草叢,哪里才是我要去的地方!瞧谖迨俏易詈笠淮窝葑鄷(huì ),我要唱兇手羅齊六重唱,比以前唱的.好聽(tīng)了,達到了最高點(diǎn)。所有的人聽(tīng)見(jiàn)了,都停了下來(lái),賣(mài)報的、趕路的、開(kāi)車(chē)的……都被那好聽(tīng)的音樂(lè )吸引住了,誰(shuí)能知道這是道別音樂(lè )會(huì )?只有塔克和亨利送行,為他準備吃的點(diǎn)心……

  我看完以后,幾乎掉了眼淚。亨利和塔克的友誼深深打動(dòng)了我。柴斯特功成名就以后卻滿(mǎn)心失落思念鄉下自由自在、安靜的生活。但是如果換成現在的人,它當成了明星、歌星、影星住在了別墅、有記者采訪(fǎng)……他會(huì )回老家嗎?人類(lèi)是做不到的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。

  在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難,柴斯特用它自己的`絕妙的音樂(lè )天賦和聰明才智,幫大家渡過(guò)了難關(guān),同時(shí)也使自己成為了著(zhù)名的演奏家。

  這時(shí)候,柴斯特卻想念鄉下自由自在的安靜生活,在朋友們的幫助下,它又回到了自己心愛(ài)的故鄉。

  我讀了這本書(shū)后,非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼,使我懂得了我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應該珍惜友誼,有一個(gè)寬容的心,做人要慷慨大方,還要學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這樣我們就會(huì )得到更多的快樂(lè )。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  這本書(shū)是老師推薦買(mǎi)的,書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,作者是喬治、塞爾登。故事介紹了小蟋蟀柴斯特因為貪吃被帶到了人情冷漠的紐約,但它幸運地遇到了熱心的.小老鼠塔克、亨利貓,還有愛(ài)它的主人瑪利歐。

  在書(shū)中,我印象最深的一個(gè)片段就是: “一個(gè)晚上,夜已經(jīng)很深了,柴斯特卻還忙碌著(zhù)。柴斯特心想,非得把每個(gè)細節都料理的很完美才行!蔽矣X(jué)得這段的細節描寫(xiě)的很仔細,講了柴斯特為這次宴會(huì )做了很多準備,因為柴斯特是孤身一人來(lái)到紐約,好不容易有了朋友,它只想讓朋友過(guò)的好一些,這讓我覺(jué)得它是一只為“它人”著(zhù)想的蟋蟀,它們三個(gè)結下了不可抹滅的深厚友誼。

  這些情節也使我明白了:“朋友之間應該互相幫助,通常友誼都是建立在互相幫助、不求回報的基礎上的!

  因為這本書(shū)十分精彩,所以我非常期待讀它的續集《塔克的郊外》。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  這本書(shū)講的是,一直來(lái)自康涅狄格州的'蟋蟀柴斯特和它的好朋友貓亨利和老鼠塔克,還有它的主人瑪利歐。柴斯特為了吃臘腸跳進(jìn)野餐籃里,結果被一袋牛肉三明治壓在下面,然后有人把籃子帶進(jìn)了汽車(chē)里,汽車(chē)開(kāi)到了某一個(gè)地方,那個(gè)人把籃子領(lǐng)進(jìn)火車(chē)里,柴斯特又座了火車(chē),終于下車(chē)了。柴斯特使盡了吃奶的力氣,終于從籃子里跳了出來(lái),沒(méi)想到它落到了一堆灰里,后來(lái)瑪里歐撿起了柴斯特,帶回了家。

  柴斯特最后成了一個(gè)音樂(lè )家。這讓我知道,任何一個(gè)小人物都可以變得很偉大。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃臘腸跳進(jìn)了野餐籃,不料被三明治壓住了,動(dòng)彈不得,結果,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,通過(guò)地鐵的.震動(dòng),死命地掙扎,跳進(jìn)了一堆垃圾里。他的叫聲被瑪利歐聽(tīng)見(jiàn)了,捉住放進(jìn)了火柴盒。愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐把它養在報攤里。這時(shí)柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓它們三個(gè)做了好朋友。塔克、亨利不顧一切幫助柴斯特,柴斯特也用好聽(tīng)的音樂(lè )報答他們。同時(shí),它也變成了紅遍紐約的演奏家,幫瑪利歐一家擺脫了困境。

  可是,柴斯特還是喜歡以前在家鄉,躺在樹(shù)樁上曬太陽(yáng)的平靜生活。經(jīng)過(guò)好友的幫助,他終于回到了自己的家鄉。

  看完這本書(shū),讓我印象深刻的是他們三個(gè)的真摯的友誼、瑪利歐喜歡小動(dòng)物,善待小動(dòng)物的善良心。還有柴斯特放棄榮耀,選擇自由,選擇做自己想做的事,是對可以自由選擇時(shí)代的遙遠感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  媽媽給我買(mǎi)了一本好看的書(shū),書(shū)的名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳到一只籃子里而被別人帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)的`地鐵站,他遇到了一只叫塔克的老鼠,一只叫亨利的貓,還有一個(gè)愛(ài)它的主人——瑪利歐。

  蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境,自己也成為了一個(gè)有名的音樂(lè )家?墒钱斔@得成功以后,他卻非常想回到自己原來(lái)的家。

  最后柴斯特離開(kāi)了紐約大都市,在朋友們的幫助下,坐上火車(chē)回到了自己的家。

  這本書(shū)很好看,推薦給大家。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只鄉下蟋蟀,可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》呢?原來(lái)柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙,因為這個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  在人情冷漠的世界上,可憐又幸運的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠,憨厚的'貓亨利,它們之間有著(zhù)一段美好的友誼,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成名了!但成名了的柴斯特并不快樂(lè ),它渴望回到鄉下,唱歌給大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉,如愿以常的唱歌給大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星聽(tīng)。

  這本書(shū)除了講蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利的真誠友情,還暗暗諷刺了世界上以地位為最的一些人,他們把自由給拋棄了,為了地位不顧一切。不自由,毋寧死,我們不但要地位,也要自由!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  大家好,今天我要寫(xiě)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這篇讀后感。

  這本書(shū)里我最喜歡蟋蟀柴斯特,因這它可以學(xué)人唱歌,而且每天都有好多人來(lái)紐約的地鐵站來(lái)看它唱歌。

  塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特都住在一根排水管里。塔克喜歡思考問(wèn)題,比如說(shuō)瑪利歐為什么喜歡柴斯特這個(gè)問(wèn)題就難不到它。亨利貓對它們兩個(gè)起了保護作用,我一看到它的樣子就很勇敢,跟在它們這一定很好。

  它們三個(gè)在一起非常幸福,蟋蟀柴斯特有音樂(lè )天賦,塔克老鼠聰明機智,亨利貓又勇敢,但其實(shí)也很想念自己的'家鄉。

  讀了這本書(shū),我知道蟋蟀在紐約出了名,很快樂(lè )。如果沒(méi)有了快樂(lè ),活著(zhù)還有什么意義呢?塔克老鼠、亨利貓都有自己的本領(lǐng),我相信,總有一天,它們倆能回到自己的家鄉的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  今天,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特住在康湦狄格州的草場(chǎng)上,可是因為貪吃跳到了野餐籃里,被帶到紐約在繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的`地鐵站。

  幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它的音樂(lè )天賦回報了朋友們,幫助了馬利歐一家,自己也成為了震驚紐約的演奏家。

  而柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起家鄉自由自在的生活,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自已深受的故鄉。

  有句話(huà)說(shuō)得好“落葉歸根,家鄉最美”,一個(gè)人無(wú)論在外多么成功,心里始終裝著(zhù)家鄉。這讓我想到了春節,人們無(wú)論多么忙碌,都會(huì )放下手中的活兒回到家鄉與親人團聚。

  新的一年又來(lái)了,我們都要好好學(xué)習,做一個(gè)熱愛(ài)國家,熱愛(ài)家鄉的人。

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