大班聰明的電腦教案

大班聰明的電腦教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的大班聰明的電腦教案，歡迎閱讀與收藏。

大班聰明的電腦教案1

　　活動(dòng)目標

　　1、初步對電腦簡(jiǎn)單的認識。

　　2、引導參加科學(xué)探究活動(dòng)，培養敢于大膽的嘗試和表現的能力。

　　3、讓幼兒學(xué)會(huì )電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦。

　　活動(dòng)準備

　　1、實(shí)物展示：（cpu、鍵盤(pán)、鼠標、光盤(pán)、u盤(pán)等）

　　2、圖片展示：（主機、顯示器、內部部分硬件、打印機、掃描儀、數碼攝像頭等）

　　3、課件—動(dòng)畫(huà)片活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入

　　1、播放動(dòng)畫(huà)片讓幼兒對電腦有一個(gè)初步的認識和了解電腦的運用。

　　2、提問(wèn)：小朋友們看了動(dòng)畫(huà)片，聰明的電腦是多么的神奇呀！它給我們帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑，現在請小朋友們和老師一起來(lái)看看電腦還能給我帶來(lái)那些幫助？

　　二、展開(kāi)

　　1、探索了解（通過(guò)掌握電腦的基本運用和認識了解，讓孩子能學(xué)會(huì )電腦的基本操作）

　　2、提問(wèn)：

　�。�1）電腦幫助了我們什么？（讓幼兒認識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們）

　�。�2）電腦是由哪些東西組成的？（觀(guān)察電腦的'結構組成，并能正確的說(shuō)出電腦是由：主機、顯示器、鼠標、鍵盤(pán)、音響等組成）

　�。�3）教師：小朋友們學(xué)習了運用電腦以后，有怎樣的收獲？（通過(guò)對電腦正確運用的認識和掌握，讓幼兒談?wù)劯邢耄?/p>

　�。�4）未來(lái)的電腦將會(huì )變成什么樣子呢？3、示范講解動(dòng)手操作

　�。�1）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的使用Windows中圖畫(huà)功能，并且讓孩子們能動(dòng)手畫(huà)圖。

　�。�2）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能，并且讓孩子能從中收集喜愛(ài)的圖片。

　�。�3）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的使用電腦欣賞喜歡的音樂(lè )和觀(guān)看喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，并且讓孩子們能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的音頻播放、

　　4、游戲《連一連，找一找》（讓孩子們通過(guò)動(dòng)腦筋來(lái)完成一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲開(kāi)發(fā)智力）教師邀請一部分孩子通過(guò)電腦來(lái)完成這個(gè)小游戲

　　三、結束部分

　　今天小朋友們懂得正確的運用電腦的方法，回家了可以教教你們的爸爸媽媽如何運用電腦哦！

大班聰明的電腦教案2

　　活動(dòng)目標

　　1、知道電腦是一種幫助人工作的高效率的機器。

　　2、讓幼兒了解電腦的廣泛用途，激發(fā)幼兒對電腦的好奇心和學(xué)電腦的興趣。

　　3、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　4、養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：知道電腦各部件的名字及用途。

　　活動(dòng)準備

　　1、電腦(每位幼兒一臺)。

　　2、《電腦的構成及用途》課件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開(kāi)始環(huán)節

　　讓幼兒有序的進(jìn)入電腦室并向幼兒介紹電腦室的各項制度。

　　二、基本環(huán)節

　　1、播放《電腦的構成及用途》課件，讓幼兒觀(guān)察電腦及其構成。向幼兒介紹電腦各部件的名字，請幼兒討論它為什么叫電腦?它能干什么?

　　2、向幼兒介紹電腦的用途，啟發(fā)幼兒結合日常經(jīng)驗談?wù)撾娔X的用途：計算、寫(xiě)文章、放音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)以及它在生產(chǎn)、生活中的廣泛應用，如商場(chǎng)收貨、銀行存取款、車(chē)站賣(mài)票等。

　　3、向幼兒演示電腦工作：操作電腦做一些簡(jiǎn)單的計算，做游戲、打出小朋友的名字、放一段音樂(lè )、看動(dòng)畫(huà)片等。

　　三、結束環(huán)節

　　小結：電腦是我們每個(gè)人的好朋友，它的用處很多，小朋友們長(cháng)大了可以發(fā)明更高級的.電腦為人類(lèi)服務(wù)。

　　四、延伸環(huán)節

　　組織幼兒觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。

　　教學(xué)反思

　　由于本節課屬于理論課，比較枯燥，對于計算機就少而且每周只有一節電腦課的前提下，小朋友們很快煩躁起來(lái)，所以必須演練要讓幼兒參與動(dòng)手。通過(guò)計算機各個(gè)組成部件圖片的展示，可以提高幼兒的學(xué)習興趣，通過(guò)任務(wù)驅動(dòng)法讓學(xué)生在思考問(wèn)題，回答問(wèn)題的過(guò)程中充分把握住本節課的重點(diǎn)內容，并通過(guò)學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”的過(guò)程，讓學(xué)生展示自我，體驗到成功的樂(lè )趣，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，從而達到鞏固所學(xué)內容的目的。

【大班聰明的電腦教案】相關(guān)文章：

大班音樂(lè )活動(dòng)《聰明孩子笨老狼》教案08-28

大班科學(xué)活動(dòng)教案《我也想學(xué)電腦》08-25

中班電腦教案07-28

《電腦住宅》的教案08-25

電腦教學(xué)教案08-25

《電腦住宅》教案08-25

電腦畫(huà)畫(huà)教案08-26

電腦美術(shù)教案08-29

電腦住宅教案01-23