政治調查報告(15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的政治調查報告，歡迎大家分享。
政治調查報告1
運城市位于山西省西南部，地處黃河中游，黃土高原東南邊沿，全境屬典型的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。全市面積為13968平方千米。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，全市生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已十分嚴峻。為此我調查了關(guān)于我市城鎮綠化的情況。80—90年代，我市各縣均加強城市綠化系統和城市建設的.統一規劃管理。實(shí)施以“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”結合，喬、灌、草規范化布置的綠化措施。 鹽湖區1985年市區綠化面積為77萬(wàn)平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長(cháng)2.8公里，面積22400平方米，1991年建東郊公園，面積55361平方米，1997年城市大道綠化，栽植綠化樹(shù)木21萬(wàn)株，植草坪3200平方米，綠化覆蓋率達23%以上。20xx年建市中心南風(fēng)廣場(chǎng)，占地面積13.3萬(wàn)平方米，綠地面積占40%。 永濟市栽植綠化樹(shù)木15萬(wàn)株，草坪綠化帶23萬(wàn)平方米，城市綠化率達到26%。 河津市城市綠化覆蓋率達到20%，新建河津龍門(mén)廣場(chǎng)占地4萬(wàn)平方米，綠化面積40%。 萬(wàn)榮縣城市綠化覆蓋率達到15%，飛云公園綠化面積40%。 稷山縣、新絳縣均進(jìn)行街道、街心調查報告園綠化。
聞喜縣1958年建成6萬(wàn)平方米西湖公園，后對城市街道學(xué)校實(shí)施綠化。 絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關(guān)、學(xué)校進(jìn)行了綠化，芮城城區綠化面積近30萬(wàn)平方米。 垣曲縣城街道、街心公園綠化良好，新建舜王廣場(chǎng)面積1.7萬(wàn)多平方米，城市綠地22.5萬(wàn)余平方米。另外中條山有色金屬公司機關(guān)綠化面積達8萬(wàn)余平方米。城市綠化面積達到23%，人均綠地面積2.6余平方米。
結果分析： 通過(guò)調查，我們可以發(fā)現，我市的城鎮綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調查報告，每一棵小樹(shù)，每一片綠地；提高調查報告意識，增強法制觀(guān)念，落實(shí)調查報告行動(dòng)，自己不做破壞環(huán)境的事，還與污染環(huán)境的行為做斗爭。
政治調查報告2
為了解南通市市區居民對小康目標中住房建設的新要求，我們對南通市居民住房問(wèn)題進(jìn)行了一次調查。
本次調查樣本總量100個(gè)，調查范圍和對象為南通市區居民家庭，不包括無(wú)房戶(hù)、集體戶(hù)。通過(guò)調查，掌握了南通市不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同收入等家庭的住房面積和產(chǎn)權情況，比較準確地掌握南通市區居民今后一段時(shí)期的購房意向和目的、購房類(lèi)型、結構、住房要求，能夠承受的住房?jì)r(jià)格、狀況和付款方式等資料。
一、調查目的
掌握南通市居民收入及住房情況，了解南通市居民收入與住房之間存在的問(wèn)題。
二、調查的對象及其一般情況
被調查的包括社會(huì )各種職業(yè)的人，下面是其具體情況：
1、按調查對象的職業(yè)情況分：45%在公司企業(yè)單位工作;30%是離休人員;6%在個(gè)體單位;
2%在國家機關(guān);其他人員占8%;無(wú)業(yè)人員占9%。
2、按家庭常住人口結構分：40%的是三口之家;28%的是兩口之家;12%的是四口之家; 15%的是五口之家;5%的是單身。
3、按20xx年總收入水平分：26%是12001-22000元;20%是22001-40000元; 18%是
9001-12000有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000;2%的是80000元以上。
三、調查方式
本次調查采取的是隨即問(wèn)卷調查，并當場(chǎng)收回問(wèn)卷。發(fā)出問(wèn)卷100份，收回98份，回收率98%。
四、調查時(shí)間：20xx年11月20日——20xx年11月27日
五、小組成員的分工情況：王慧琳與薛佳鳳負責發(fā)與收回調查問(wèn)卷，龔紫佳負責整理調查問(wèn)卷，陳昕昕與茆太春負責寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告。
六、調查內容：主要調查了人們的工作、收入、現在所居住房情況及其買(mǎi)房計劃。
七、調查結果
一)調查對象的住房現狀
1、房屋基本上都是“私有”化。90%居民擁有自己的產(chǎn)權房，10%居民家庭為租住或借住;有43%的居民購買(mǎi)商品房;購“房改房”的占27%;原有私房的占15%;經(jīng)濟適用房的占60%;租賃公房和租賃的分別占6%、3%。
2、家庭住房面積呈"中間大，兩頭小"的格局：60%的家庭有61-120m^2的面積，60m^2和120m^2的家庭分別占22%和18%。
3、部分居民家庭擁有多套住房：隨著(zhù)居民收入水平的提高和住房制度改革的深入，以及住房公積金制度的完善和住房金融制度的加快發(fā)展，居民個(gè)人購房能力得到顯著(zhù)提升。89%居民有成套住宅，11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%，二居室的占40%，三居室的占36%，四居室的及其以上的占9%。許多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞明亮的住宅小區。
4、住宅建筑式樣以配套住宅為主：現住房為成套住宅的占88.83%;平房等非成套住宅占11.17%;主要為農村住戶(hù)。居住一居室的占15.5%、二居室的占40.16%、三居室的36.18%、四居室及以上的占8.17%。許多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞明亮的住宅小區。
5、房產(chǎn)占家庭總財產(chǎn)構成比例高：房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)50%以上的占90.17%;房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)40-50%的占5.16%;房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)30-40%的占2.5%;房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)30%以下的.占2.17%。
可見(jiàn)：房產(chǎn)是人們家庭的主要財產(chǎn)，住房問(wèn)題涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的福祉，涉及到社會(huì )財富的流向和社會(huì )公平的程度。
二)未來(lái)五年市區居民對住房的需求情況
通過(guò)對100戶(hù)居民家庭住房需求的調查，未來(lái)五年里有37戶(hù)打算購買(mǎi)住房，五年后有11戶(hù)打算買(mǎi)房，27戶(hù)不打算買(mǎi)房。
未來(lái)五年內在外資或私營(yíng)企業(yè)工作的購房率最高。調查數據顯示：在國家機關(guān)工作的未來(lái)五年內購房率為46%，占購房總戶(hù)數的6.9%;在國有企業(yè)或集體企業(yè)工作的未來(lái)五年內的購房率為31.86%，占購房總戶(hù)數的23.76%，在科研事業(yè)單位工作的未來(lái)五年內的購房率為32.69%，占購房總戶(hù)數的5.61%;在外資和私營(yíng)企業(yè)工作的未來(lái)五年內的購房率為32.54%，占購房總戶(hù)數的27.07%。
中等收入家庭希望五年內購房的最多，家庭月收入在1000元以下的家庭未來(lái)五年內的購房率為21.74%，占購房總戶(hù)數的8.25%;1000-20xx元的家庭未來(lái)五年內的購房率為37.19%，占購房總戶(hù)數的的39.27%;20xx-3000元的家庭未來(lái)五年內的購房總戶(hù)數的34.98%;3000-5000元的家庭未來(lái)五年內的購房率為44.71%，占購房總戶(hù)數的12.54%;5000-8000元的家庭未來(lái)五年內的購房率為80%，占購房總數的3.96%;8000-12000元的家庭未來(lái)五年內的購房率為66.67%，占購房戶(hù)數的0.67%;12000元以上的家庭未來(lái)五年內的購房率為50%，占購房總戶(hù)數的0.33%。
三)存在的問(wèn)題
本次住房狀況調查，從相關(guān)調查資料結果顯示：近幾年來(lái)，南通市城市化水平提高很快，房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為迅速。但目前存在的主要問(wèn)題是房?jì)r(jià)偏高，中低收入群體難以承受。
據調查目前有購房意向的大多數為月收入為4000元以下的低收入群體和4000-8000元中低收入群體，真正需要改善住房條件的是這些經(jīng)濟條件不佳的普通市民，他們所占的比例巨大，這些人是未來(lái)的購房消費群體，但是房?jì)r(jià)上漲的速度遠遠高于家庭收入的增長(cháng)速度。即使有住房信貸的支持，居民購買(mǎi)商品房也需要一個(gè)較長(cháng)的積累過(guò)程。而且居民收入與支出存在不確定性(比如醫療、教育方面的高投入等)，勢必會(huì )滯留一部分資金的投向。目前房地產(chǎn)市場(chǎng)，一方面是大而全，設計多樣且新穎的商品房不斷推出，而另一方面是經(jīng)濟適用、小戶(hù)型等適合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明顯不足，造成了商品房閑置不少與很多市民家庭買(mǎi)不起房屋的矛盾，這種結構性突出的問(wèn)題，影響了房地產(chǎn)市場(chǎng)的良性循環(huán)，并且房?jì)r(jià)過(guò)高，與居民預期收入反差過(guò)大，容易形成明顯的消費斷層，對啟動(dòng)住房消費，改善居民住房狀況，推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)的向前發(fā)展會(huì )產(chǎn)生較大的制約作用。因此，如何從構建和諧社會(huì )出發(fā)，有針對性地進(jìn)行開(kāi)發(fā)，改善低收入群體的居住狀況和生活質(zhì)量是一個(gè)值得政府主管部門(mén)思考的問(wèn)題。
八、建議
為進(jìn)一步調整住房結構，抑制房?jì)r(jià)過(guò)快增長(cháng)，引導合理消費，使廣大生活困難居民都能買(mǎi)得起房、住進(jìn)新房，針對本次住房狀況調查結果反映的主要問(wèn)題，提出以下政策建議：
1)規范政府職能，協(xié)調政府與市場(chǎng)的關(guān)系
在建立市場(chǎng)經(jīng)濟體制過(guò)程中，由于舊的管理體制已經(jīng)被打破，新的管理體制尚未完全建立起來(lái)，政府在依法行政中，出現一些缺位、越位、錯位等問(wèn)題。但是，出現問(wèn)題的必然性并不等于問(wèn)題存在的合理性，所以一定要解決這些問(wèn)題。要向完善的市場(chǎng)經(jīng)濟體制過(guò)渡，政府的職能必須轉變、調整，該加強的一定要加強，該削弱的務(wù)必削弱。該管的要管，不該管的要充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用。這是規范和整頓房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序的基本前提。要盡量避免政府既做規則制訂者、裁判員，同時(shí)又做參與者的情況。政府既要發(fā)揮社會(huì )保障職能，不缺位，確保家家有房住，但也不能越位、錯位。依法行政，該管的事情管，不該管的不管，才能使市場(chǎng)良好地運行。
2)嚴格土地審批制度， 依法規范用地
實(shí)行依法行政，責任在政府，關(guān)鍵在領(lǐng)導。要強化管理措施，做到依法、集約、規范用地。 人口增加、耕地減少?lài)乐赜绊懼?zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展。加大對土地管理法律法規的宣傳力度，特別是加強對基層干部的宣傳，在廣大干部隊伍和各級領(lǐng)導中興起學(xué)習《土地管理法》，依法管地、用地，可持續發(fā)展創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境，提高廣大人民群眾特別是領(lǐng)導干部依法管地、用地意識，使人多地少，土地后備資源嚴重不足的國情觀(guān)念深入人心，為長(cháng)期保護好土地奠定良好的思想基矗加強對土地利用現狀變更調查，把調查與執法檢查緊密結合起來(lái)，認真落實(shí)耕地保護的各項法規政策，把科學(xué)管地、文明用地的水平提高到一個(gè)新的臺階之上。減少政府在房地產(chǎn)管理上有漏洞，大量的土地閑置、資金沒(méi)有到位。土地用于公益性住房是要經(jīng)過(guò)嚴格的程序的，不能開(kāi)發(fā)高檔商品房;或者開(kāi)發(fā)出來(lái)的廉租房、經(jīng)濟適用房最后也沒(méi)能進(jìn)入真正需要它們的人群手中。另外，政府應該允許、促進(jìn)公平的競爭，放開(kāi)土地市場(chǎng)，房地產(chǎn)高額的利潤也會(huì )下降。對不按規定審批宅基地和弄虛作假的有關(guān)人員給予相應的黨紀政紀處分。對部分受經(jīng)濟利益驅使等原因不遵守《土地管理法》，要在加強思想教育的基礎上，依法采取強制措施，堅決予以查處。
3)規范房地產(chǎn)市場(chǎng)管理，構建良好的住房開(kāi)發(fā)體系
房地產(chǎn)業(yè)涉及到投資、流通、消費多個(gè)領(lǐng)域，加強房地產(chǎn)業(yè)管理和房地產(chǎn)市場(chǎng)監管力度，維護房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序，不僅有利于解決當前房地產(chǎn)市場(chǎng)出現的一些問(wèn)題，也有利于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下住房制度的建立和實(shí)施。加強房地產(chǎn)業(yè)管理包括加強對開(kāi)發(fā)企業(yè)的管理，也包括對中介、物管、租賃市場(chǎng)的管理，重點(diǎn)是加強對開(kāi)發(fā)企業(yè)的管理。一是要加強房地產(chǎn)企業(yè)的資質(zhì)管理，將開(kāi)發(fā)企業(yè)人員、開(kāi)發(fā)項目和注冊資金的管理，由靜態(tài)管理改為動(dòng)態(tài)管理，健全良性的準入退出機制。二是強化房地產(chǎn)預警預報系統，完善房地產(chǎn)統計和信息披露制度，定期向社會(huì )公布開(kāi)發(fā)項目立項、規劃、用地、招投標、拆遷補償、許可預售，面積、戶(hù)型、預售價(jià)格等方面的信息，增強房地產(chǎn)市場(chǎng)信息透明度。三是整頓和規范房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序。對不符合規劃控制性要求，不得核發(fā)規劃許可證、施工許可證和商品房預售許可證。對擅自改變設計、變更項目、超出規定建設的住房依法予以處理。嚴厲查處違規預(銷(xiāo))售、虛假廣告、合同欺詐、不實(shí)評估、惡意哄抬房地產(chǎn)價(jià)格等違規行為，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展，保障社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下住房制度建立和順利實(shí)施。
4)嚴格依法行政，加強住房制度管理
加強住房制度方面立法工作，目前住房制度的立法一方面過(guò)于原則和寬泛，不利于操作與執行;另一方面法律與法規缺乏科學(xué)性與合理性，所以還需要進(jìn)一步修改。在依法行政中則存在缺位與越位并存，錯位與空位并存，該作為而不作為，甚至出現暗箱操作、程序違法。政府部門(mén)之間職權交叉、重復，造成推諉扯皮，甚至依法打架，這些都給住房制度管理帶來(lái)難度，所以一定要加強住房制度管理。加強住房制度管理，應當強化工作協(xié)調，統一協(xié)調規劃、建設、土地、房管、民政、勞動(dòng)和社會(huì )保障等部門(mén)的關(guān)系，統一規劃、建設和開(kāi)發(fā)城市住房，統一開(kāi)展對納入住房社會(huì )保障體系家庭的資格認定、補貼發(fā)放、經(jīng)濟適用住房銷(xiāo)售管理等工作，確保住房制度建設科學(xué)合理并順利實(shí)施。
九、體會(huì )
這次活動(dòng)一方面讓我們了解了南通市居民的收入與住房的情況，另一方面讓我們小組成員更加懂得了團結，提高了我們的合作能力。
政治調查報告3
根據思想政治理論課的要求我跟著(zhù)我院金東區社會(huì )社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到澧浦鎮進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì )社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給我帶來(lái)了特別深刻的影響。
一、社會(huì )實(shí)踐目的
社會(huì )實(shí)踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
二、社會(huì )實(shí)踐方式
采用“小分隊式”社會(huì )社會(huì )實(shí)踐，組員有15人
三、社會(huì )實(shí)踐內容
(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳
我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的.法律知識以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結了宣傳標語(yǔ)：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮村民寫(xiě)了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳，受到當地村民的好評。
(二)我們來(lái)到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講
在社會(huì )實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園，給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認交通標識、知識問(wèn)答，還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識，我們也體會(huì )到了當老師的感覺(jué)，專(zhuān)業(yè)理論知識更好的結合了實(shí)際，這也是不可多得的經(jīng)歷。
(三)配合區政法委等部門(mén)進(jìn)行問(wèn)卷調查
因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng )建活動(dòng)，金東區也進(jìn)行了具體的實(shí)施�，F在活動(dòng)開(kāi)展差不多了，要進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度調查以發(fā)現還存在的問(wèn)題和不足，從而更好的改善。正好這和我們社會(huì )實(shí)踐隊平安宣傳相一致，加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗，于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮上進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
(四)舉行法律知識燈謎活動(dòng)
法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識，我們特地準備了法律知識燈謎活動(dòng)。我們從專(zhuān)業(yè)書(shū)上找了一些題目，寫(xiě)在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情，競相回答問(wèn)題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說(shuō)這種活動(dòng)應該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵。
(五)進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場(chǎng)模擬法庭的表演。我們精心準備了一場(chǎng)民庭和一場(chǎng)刑庭，都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮長(cháng)說(shuō)我們這樣的表演很有實(shí)際意義，現在是法制社會(huì )，村民們更應該知道要通過(guò)法律的途徑來(lái)解決問(wèn)題。
政治調查報告4
摘要：網(wǎng)絡(luò )的飛速發(fā)展，為公民提供了一個(gè)全新的政治參與的渠道，網(wǎng)絡(luò )政治參與正日益成為公民參與社會(huì )政治生活的重要形式。本次調查，主要針對于大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )政治參與行為，通過(guò)調查數據分析當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )政治參與的特點(diǎn)和現狀。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生，網(wǎng)絡(luò )政治參與，網(wǎng)絡(luò )政治參與的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò )政治參與的現狀
一、課題的提出
網(wǎng)絡(luò )的出現，改變了信息傳遞的時(shí)空界限，為政治信息的輸入和輸出提供了寬敞的渠道，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )在一定的程度上，彌補了傳統媒體表達渠道的缺陷，為大學(xué)生參與政治提供了一個(gè)更方便的平臺。
而大學(xué)生是祖國的未來(lái)，應當積極參與政治，多關(guān)注政治的發(fā)展。況且，當代大學(xué)生作為一個(gè)思想活躍，充滿(mǎn)創(chuàng )造力、易于接受新事物的群體，是青年中的`中堅，他們的政治思想素質(zhì)以及政治參與狀況將直接或簡(jiǎn)介地影響到其政治社會(huì )化的進(jìn)程，進(jìn)而影響到國家的政治生活以及政治民主的發(fā)展�；谶@樣一種情況下，大學(xué)生對政治的參與度顯得極其重要。
二、調查對象和方法
調查方式：?jiǎn)?wèn)卷調查法
調查對象：為了確保調查對象的典型性和代表性，本次調查在網(wǎng)上對各校大學(xué)生隨機派發(fā)問(wèn)卷。
三、調查工作安排
第六周：確定本次討論的主題和研究方向，安排個(gè)人的工作任務(wù)。
第七周：根據主題設計調查問(wèn)卷。
第八、第九周：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )分發(fā)問(wèn)卷并收集問(wèn)卷，整理數據，查找與本次主題有關(guān) 的材料。
第十、十一周：通過(guò)分析數據，得出合理的結論并根據情況對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )政治的參與給予建議。
第十二周：準備主持人的演講稿，準備展示的PPT。
第十三周：本次調查的成果展示。
四、調查結果
�、� 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )政治參與的特點(diǎn)方面
1、受調查大學(xué)生的政治關(guān)注情況：
從圖中可以看出我們大學(xué)生的政治關(guān)注度一般，大多停留在簡(jiǎn)單了解層次上，很少上升為自己的愛(ài)好或需要，關(guān)注政治的熱情并不濃厚。
這可以看出，我們大學(xué)生更多的是處于政治的中間靠邊地帶，對政治的關(guān)注熱情還需進(jìn)一步提升。
2、不同性別對政治關(guān)注情況：
圖中可看出，對政治比較關(guān)注和大概關(guān)注男生的比例比女生多，這也反映了男生的政治關(guān)注度較女生積極，這個(gè)可能與男女性格差異和喜歡話(huà)題不同有關(guān)。
3、不同政治面貌的學(xué)生對政治的關(guān)注情況：
由數據可以看出，黨員對政治關(guān)注熱情比團員和群眾都高，團員次之，群眾對政治的關(guān)注度最低。由此可見(jiàn)，政治關(guān)注度和學(xué)生的政治面貌有一定的聯(lián)系。從我們的調查結果來(lái)看，黨員更愿意去關(guān)注和了解政治，這可能與黨員自身發(fā)展需求有關(guān)。（這里說(shuō)明一下，由于參與調查的群眾身份人數過(guò)少（只有7人），所以這里的比率可能與現實(shí)有較大差別）
4、不同年級對政治的關(guān)注程度：
先來(lái)看09級，所以被調查者都選了“了解大概”，而現實(shí)中，大四的學(xué)生一般都忙于投簡(jiǎn)歷找工作出國等，相對于政治，他們更愿意花時(shí)間在為自己找工作上，所以他們一般只選擇了解大概。而10級呢？他們同樣很忙，專(zhuān)業(yè)課重，尋找實(shí)
習機會(huì )等，所以他們中有80%和09級一樣選了“了解大概”；但11級和12級的則不同，他們還是有比較多的空閑時(shí)間的，所以在“比較關(guān)注”中，11級有28%，12級更是達到一半。從整體數據來(lái)看，不同年級對大學(xué)生關(guān)注政治熱情和程度有著(zhù)很大影響的，數據顯示，熱情是隨著(zhù)大學(xué)年級增大而呈遞減規律的。
�、陉P(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )政治參與的現狀。
問(wèn)題：你看到自己比較關(guān)心的政治新聞時(shí)，是否會(huì )發(fā)表自己的看法？
從圖中可以看出，經(jīng)常發(fā)表看法的人只有8%左右，這也反映了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )政治參與度普遍不高，對政治保持觀(guān)望態(tài)度，而對政治現象進(jìn)行思考并發(fā)表自己看法很少。
問(wèn)題：你最關(guān)注網(wǎng)絡(luò )上何種類(lèi)型的政治事務(wù)？
由圖中數據可以看出，大學(xué)生了解關(guān)注政治事務(wù)的內容集中在國際局勢，國家重大政策決策，反腐倡廉上，表明了大學(xué)生對國內外重大熱點(diǎn)政治事務(wù)的關(guān)注熱情較高，但從中亦反映了大部分大學(xué)生對政治事務(wù)的關(guān)注大多局限在熱點(diǎn)上，關(guān)注層面并不廣泛，也未能深入。
問(wèn)題：學(xué)生通過(guò)何種途徑關(guān)注政治事務(wù)？
政治調查報告5
電氣信息工程學(xué)院電信09—1班
社會(huì )調查時(shí)間：20xx年2月3日星期五
社會(huì )調查地點(diǎn)：
調查背景
本次寒假根據毛概老師布置作業(yè)的指示，要在家鄉進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于文化、經(jīng)濟、政治、社會(huì )四項原則落實(shí)情況的調查。經(jīng)過(guò)調查表的發(fā)放，統計結果，到報告的形成一系列的工作最終完成。調查形式
此次采用調查問(wèn)卷的形式，隨機對常駐人口進(jìn)行調查表的發(fā)放，調查表共40份，調查對象不分性別，調查年齡從18歲到50多歲，每份有22道題，分為文化，經(jīng)濟，政治，社會(huì )四個(gè)方面；每個(gè)方面大致有4—5個(gè)題目；采用選擇題的格式。
調查結果分析
一、文化建設落實(shí)情況
文化方面我從個(gè)人和政府兩個(gè)方面出發(fā)。
對于個(gè)人，經(jīng)過(guò)調查，在日常經(jīng)�？磿�(shū)或者看報的人很少，只占20%；不看書(shū)的人只占10%，其它大部分都是偶爾看一下；經(jīng)過(guò)分析，第一個(gè)原因是個(gè)人文化素養較低，第二個(gè)原因是平時(shí)都忙著(zhù)干活而無(wú)暇看書(shū)看報。
對于政府，經(jīng)過(guò)調查，村委會(huì )定期舉辦一些扭秧歌，戲臺演出等的活動(dòng)的次數很少，而且對于學(xué)校方面，家長(cháng)對其教學(xué)設施及師資力量不太滿(mǎn)意。還有就是農村精神文明建設基礎很差。
經(jīng)過(guò)分析農村文化存在不少問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是農民群眾受教育水平普遍較低。對于調查地方，受教育程度普遍較低，初中文化程度以下的占到了80％以上，其中小學(xué)文化程度的占一半多。如何提高農民文化素質(zhì)，這是農村文化建設中面臨的最大課題。
二是農村文化隊伍薄弱。一方面，文化工作人員不足。大部分鄉鎮文化人員的主要精力放在鄉鎮布置的各項“中心工作”，真正做文化工作的不多，“專(zhuān)干不專(zhuān)”的現象還比較普遍。另一方面，農村文化工作人員的素質(zhì)不高，許多文化方面的組織人員都是當地農民，沒(méi)有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，存在著(zhù)專(zhuān)業(yè)不專(zhuān)、后繼乏人的狀況。
三是文化體制機制缺失。缺乏相應的保護機制。文化設施被擠占、挪用的現象還比較普遍，文化工作也總要讓位于經(jīng)濟建設、重點(diǎn)工程、農村穩定等工作。村委會(huì )對文化建設的戰略、步驟、重點(diǎn)、項目、保障等環(huán)節，沒(méi)有系統的、具體的指導意見(jiàn)和目標要求不同程度地存在著(zhù)隨意性、無(wú)序性的問(wèn)題，這些都影響著(zhù)農村文化建設的進(jìn)程。
二、經(jīng)濟建設落實(shí)情況
對于經(jīng)濟建設落實(shí)情況，我對調查地進(jìn)行了關(guān)于工廠(chǎng)建設等問(wèn)題；經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，所在地幾乎沒(méi)有工廠(chǎng)；對于特色產(chǎn)業(yè)也沒(méi)有，很大部分人還是進(jìn)行農作物種植，只有10%左右家里進(jìn)行一些副業(yè)，比如編織東西等等。
農村經(jīng)濟建設存在著(zhù)很大問(wèn)題：
1、經(jīng)濟結構單一，幾乎所有的人從事的單一農作物種植業(yè)
2、經(jīng)濟建設體制方面不協(xié)調
一是農業(yè)投入少，農業(yè)科技推廣工作滯后，農業(yè)發(fā)展后勁足。
二是城鄉分割的二元結構使農村的二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，極大限制了農村剩余勞動(dòng)力的轉移。
三是土地經(jīng)營(yíng)規模小，人均占有耕地一畝左右，傳統的種植業(yè)長(cháng)年停留在“高投入，低產(chǎn)出”的水平
3、農民自身素質(zhì)教育較低，接受的科學(xué)文化知識很少。導致根本無(wú)法下手進(jìn)行一些機器作業(yè)，接受事物能力較弱。
三、社會(huì )建設落實(shí)情況
這個(gè)方面我從醫療，就業(yè)，教育方面進(jìn)行了調查；主要是農村教育。對于教育存在著(zhù)不少問(wèn)題：
�。ㄒ唬┲行W(xué)生離開(kāi)學(xué)校
�。ǘ⿴熧Y力量嚴重不足而且教師問(wèn)題很多，有85%的人對教育設施和師資力量不滿(mǎn)意；
�。ㄈ┙逃龑τ谵r村投資的投資不足
對于醫療方面，90%的人參加了農村合作醫療，并且從中獲得了不少幫助；但是還有一個(gè)問(wèn)題就是對身體健康的漠視；40%的人一年內沒(méi)有進(jìn)行全面的身體健康體檢，而且就醫不到位。
四、政治建設落實(shí)情況
本部分我主要是從政府對于上級政策的落實(shí)情況及其執政能力來(lái)展開(kāi)調查的；經(jīng)過(guò)調查，40%的人對于政府的執政能力持懷疑態(tài)度，對于政府的不作為不太滿(mǎn)意。
調查結果的解決辦法
對于文化方面，針對以上的問(wèn)題，可以從以下方面入手：
一是做好一個(gè)總體規劃。按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，與城鄉一體化建設、新農村建設相銜接，明確目標任務(wù)和方法步驟，指導其文化建設�？偟哪繕艘�，一是強化公共文化服務(wù)，豐富農村群眾精神文化生活，保障農民群眾基本文化權益；二是加強文化陣地和人才隊伍建設，引導和滿(mǎn)足農民群眾的文化需求，保證農民群眾共享文化發(fā)展成果；三是堅持用文化熏陶人、感染人，提高農民群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，確立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；四是發(fā)掘、保護、開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，充分利用傳統的文化資源發(fā)展旅游帶動(dòng)當地經(jīng)濟增長(cháng)，壯大農村文化產(chǎn)業(yè)，繁榮發(fā)展農村文化市場(chǎng)。
二是建立一套體制機制。一要加大政府對農村文化建設的投入力度，建立農村文化活動(dòng)經(jīng)費正常增長(cháng)的保障機制，設立農村文化發(fā)展資金，擴大公共財政覆蓋范圍，提高文化經(jīng)費用于鄉村的比例，同時(shí)用好國家和省里的扶持政策，推動(dòng)農村文化基礎設施建設二要加大文化資源向農村的傾斜力度，建立政策推動(dòng)機制，實(shí)施“文化低�！惫こ毯臀幕畔①Y源共享工程、農村電影放映工程、圖書(shū)館等工程，保
障農民群眾基本的文化權益；推進(jìn)廣播電視村村通工程，擴大有線(xiàn)電視覆蓋面，確保農民群眾既能聽(tīng)到中央和省委的聲音，又能聽(tīng)到區委區政府的聲音。三要加大農村文化建設管理力度，建立農村文化建設考核評價(jià)機制，把文化投入、設施建設、活動(dòng)開(kāi)展、農民受惠、遺產(chǎn)保護、隊伍建設等具體指標，列入各級領(lǐng)導干部的考核范圍，把農村文化建設列入創(chuàng )建、文明村鎮、文明單位的評價(jià)體系，激發(fā)出社會(huì )各界的文化自覺(jué)意識。
三是打造一支人才隊伍。在政府職權范圍內，深化農村文化隊伍體制改革，創(chuàng )新農村文化隊伍管理制度。通過(guò)舉辦培訓班、選送深造、骨干示范、專(zhuān)干下鄉等多種形式，培養一批音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、文學(xué)等多門(mén)類(lèi)的農村文藝人才，發(fā)展一批小劇團、秧歌隊、農民樂(lè )隊等群眾性文藝組織，鼓勵引導他們開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的'文藝活動(dòng)，建立一支永不離村的文藝隊伍。
對于經(jīng)濟方面存在的問(wèn)題，可以從以下方面入手：
�。ㄒ唬┱{整產(chǎn)業(yè)結構，增加農業(yè)科技投入，促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)、增效，農民增收。要調整和優(yōu)化種植結構，大力推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，積極探索經(jīng)營(yíng)模式；建設特色農產(chǎn)品生產(chǎn)基地。
�。ǘ幦≠Y金，實(shí)現“村村通”，為發(fā)展規模經(jīng)濟“奠基”。俗話(huà)說(shuō)“要致富，先修路”，只有通達工程做得好，農民的經(jīng)濟作物才能快速的到達市場(chǎng)出售，所以積極爭取財政資金的扶持，硬化村道，對發(fā)展經(jīng)濟至關(guān)重要。
�。ㄈ┘紡V益，建立“核心+民主”的農村特色民主機制，充分調動(dòng)農民的積極性與創(chuàng )造性。
�。ㄋ模⿺U大就業(yè)，促進(jìn)農村剩余勞動(dòng)力的轉移。
鼓勵支持農村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，并努力創(chuàng )造條件，對外出務(wù)工人員進(jìn)行培訓，提高勞動(dòng)力的自身素質(zhì)與就業(yè)能力。努力壯大“打工經(jīng)濟”，拓寬農民增收渠道；另外一方面要加大勞力輸出的組織化管理，切實(shí)保護村民的正當合法權益。
對于社會(huì )方面教育問(wèn)題，解決辦法：
�。ㄒ唬┘涌鞂�(shí)行九年制的免費義務(wù)教育
�。ǘ┝x務(wù)教育城鄉統籌兼顧
我認為，必須逐步取消城鄉分割的教育投入機制，中央和省級財政要加大對縣級、尤其是貧困地區轉移支付力度，逐步壓縮高等教育經(jīng)費所占的比例，教育投入逐步向義務(wù)教育傾斜。
�。ㄈ┘訌娹r村師資隊伍建設
在調查中，我們也體會(huì )到農村教師的艱辛。許多農村教師工資水平較低，一些津補貼至今未得到解決，城鄉教師實(shí)際收入差距大。為此，各級政府應切實(shí)解決農村教師待遇問(wèn)題，并加強農村教師的培養和管理。
對于政治建設方面，我建議政府抓好務(wù)實(shí)觀(guān)念，切實(shí)的為農民著(zhù)想，努力尋求本村經(jīng)濟等的發(fā)展，安撫好農民，走上致富道路。
調查總結
通過(guò)本次調查我深刻的了解了農村的一些現狀，農村的確較城鎮落后；但是農村發(fā)展空間很大，如果政府從上到下政策支持，農村用不了多久就會(huì )干上城市發(fā)展的腳步。對于現在每年中央頭號文件就是放到農村農業(yè)上，這也說(shuō)明了國家對農村的重視；我們要對農村建設充滿(mǎn)信心！
政治調查報告6
作者： 專(zhuān)業(yè)： 摘要：在新時(shí)期新階段，農村基層民主建設對于開(kāi)展社會(huì )主義新農村建設，推進(jìn)
和完善基層民主，凸顯出十分重要的意義。筆者根據對某縣部分行政村調查的情況，就當前農村基層民主建設的現狀及其對策作一初步探討。 關(guān)鍵詞：農村基層民主建設
作為來(lái)自農村的一名大學(xué)生，對農村有著(zhù)深厚的情感。進(jìn)入城市后，筆者感受到了城市與農村的巨大差別，無(wú)論是教育水平、醫療水平、民主意識，還是道路建設、園林規劃等方面都表現出了巨大反差。筆者認為，一個(gè)民族、一個(gè)國家要想繼續向前發(fā)展、進(jìn)步，社會(huì )公平是非常重要的，民主建設是成就社會(huì )公平的重要途徑，所以，提高國人的民主意識，加強民主建設是國家強的奠基石，是民族振興的催化劑。反觀(guān)當下的中國，通過(guò)30多年的發(fā)展，雖然中國的民主建設取得了顯著(zhù)成績(jì)，但是基層民主建設依舊十分滯后，在這期間，盡管也人對基層民主制度進(jìn)行了大量的創(chuàng )新，但成效依舊不明顯，對于生長(cháng)在農村的孩子，這一點(diǎn)應該感受比較明顯，所以，筆者認為國民對于基層民主建設的意識應有所提高，有可能也有必要來(lái)關(guān)注基層民主建設。再者在新時(shí)期新階段，黨和國家提出了開(kāi)展社會(huì )主義新農村建設的口號，要建設和諧農村、小康農村，要著(zhù)實(shí)大力推進(jìn)基層民主制度建設，這對農村來(lái)說(shuō)必然是一個(gè)重大機遇，所以，筆者認為對農村基層民主建設的調查具有十分重要的意義。筆者根據對部分行政村調查的情況，就當前農村基層民主建設的現狀及其對策做一些淺析。
一、當前農村基層民主建設的現狀和問(wèn)題
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，農村的基層民主建設也取得了一些進(jìn)步，主要表現在： 一是民主決策村務(wù)基本形成，村民能主動(dòng)參與民主決策, 對涉及村民利益或村民普遍關(guān)心的大事，村民能按照規定參與村民會(huì )議、村民代表會(huì )議決策，初步形成了農村基層民主決策機制，這既體現按照規定參與村民會(huì )議、村民代表會(huì )議決策，初步形成了農村基層民主決策機制，這既體現了群眾當家作主，又防止了
決策失誤。 二是民主監督有較大進(jìn)步，所有的村都開(kāi)展了村務(wù)公開(kāi)工作，這些行之有效的形式和作法，規范了農村基層組織和基層民主政治建設與管理，增強了農民群眾的民主法制意識和維權意識，化解了基層矛盾，純潔了基層干部隊伍，鞏固了基層政權，為社會(huì )主義新農村建設打下了較好的基礎。
三是民主管理基本成為村民行使當家作主權利的自覺(jué)行動(dòng)，大多數的村民能通過(guò)參加村民會(huì )議或村民代表會(huì )議發(fā)表意見(jiàn)，絕大部分的村民自治組織也能通過(guò)村民會(huì )議制定村規民約或自治章程約束大家的行為。
但是，當前農村基層民主政治建設中也還不同程度地存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題：
一是 目前農村選舉存在大量的賄選，甚至逼迫利誘他人，這是一種極不正常的現象，再加上選民的整體素質(zhì)不高，民主意識不強，都導致了選舉的不正常；這些做法明顯地違反了有關(guān)規定，侵犯了村民民主選舉和民主決策的權利。
二是不按規定召開(kāi)村民會(huì )議；村民會(huì )議是處理村中事務(wù)的重要手段，是村民行使管理職權的途徑，而小部分的村以難以召開(kāi)村民會(huì )議為由，長(cháng)期不開(kāi)村民會(huì )議，未經(jīng)村民會(huì )議授權就由村民代表會(huì )議作出決定，更有個(gè)別村干脆由村干部直接拿主意，這些村自覺(jué)不自覺(jué)地丟掉了民主，嚴重違背了村民委員會(huì )組織法的立法宗旨，村民有很大的意見(jiàn)。
三是村務(wù)公開(kāi)不夠真實(shí)；一部分的村村務(wù)管理混亂，既不讓村民參與管理財務(wù)，也不向村民公布財務(wù)收支情況，公開(kāi)的是無(wú)關(guān)緊要的內容，村民想知道的和村干部不想公開(kāi)的部分仍然不公開(kāi)，隨意性大，沒(méi)有達到村務(wù)公開(kāi)的目的，甚至有些村還財務(wù)支出作假，那這些東西去欺騙村民，這些做法使村民對村委會(huì )和村干部失去了信心，嚴重挫傷了村民民主管理村級事務(wù)的熱情，不利于基層民主建設，不利于農村的發(fā)展。
四是村委會(huì )和村內事務(wù)得不到監督，一部分的村委會(huì )及村委會(huì )干部長(cháng)時(shí)間內既不向村民會(huì )議報告工作，也不接受村民評議，甚至還對村民提出的建議有反感傾向，對村民提出的意見(jiàn)和建議，村委會(huì )辦得了的拖著(zhù)不辦，辦不了的也不向村民作出解釋說(shuō)明，實(shí)在是令人氣憤，特別是財政改革后，使村民失去了監督村級財務(wù)的權利，村委會(huì )得不到有效監督，這些村的民主監督實(shí)際上成了一紙空文，
令人心寒。 五是村干部整體素質(zhì)較低。目前農村文化素質(zhì)較高的、年紀較輕的村民絕大多數外出打工,而留在家中的一般都是年齡偏大、文化水平較低的村民，形成了“386199”部隊，在村委會(huì )換屆選舉中選出的村干部一半左右都是這些人。另外還有大量是原來(lái)任過(guò)幾屆的村干部，是些“老古董”，因此工作起來(lái)大多是按部就班、缺乏創(chuàng )新、沒(méi)有新思路,對有關(guān)法律法規理解不深,對黨在農村的方針政策吃得不透,工作起來(lái)比較吃力,往往是一屆干滿(mǎn)過(guò)后，工作仍無(wú)新的起色。 二、加強農村基層民主建設的途徑及辦法
當前，我國正處于社會(huì )主義新農村建設的熱潮中，國家對農業(yè)和農村投入和扶持的力度也是前所未有的，上級撥付的支農資金和發(fā)放的支農物資以及糧食直補、養老保險等費用往來(lái)將越來(lái)越多，農村要辦的的事情諸如制定新農村建設規劃和實(shí)施方案、農村建設項目的立項和實(shí)施等事務(wù)也越來(lái)越多。如何建立有效的監管機制，加強對這些事項的決策、管理和監督，使之發(fā)揮應有的效益，讓農民群眾得到更大的實(shí)惠，使新農村建設穩步推進(jìn)，是一個(gè)極其重要的問(wèn)題。農民對這些事項不僅要有知情權、參與權，而且還要有決定權和監督權。因此，在當前的新形勢下，必須按照中央的要求，切實(shí)加強和完善農村基層民主建設，保障村民依法行使當家作的權利。其途徑和辦法為：
第一，要認真宣傳貫徹落實(shí)好有關(guān)村民自治的法律法規。一是各文化宣傳單位，都要在自己的職權范圍內,通過(guò)多種不同的形式,向廣大農民做好有關(guān)村民自治法律法規和其他有關(guān)法律法規的學(xué)習和宣傳工作，千方百計加大普法力度，使廣大農民群眾都能明確自己的權利和義務(wù)，讓農民在村級事務(wù)中真正有知情權、參與權、管理權和監督權，調動(dòng)他們管理村級事務(wù)的積極性,引導他們依法維護自己的合法權益，讓民主意識深入人心；二是作為村民自治組織的村民委員會(huì )，要自覺(jué)尊重和維護村民的合法權益，教育和推動(dòng)村民履行義務(wù)，及時(shí)向各級政府反映村民的意見(jiàn)、建議和要求，為村民更好地行使權利創(chuàng )造條件；三是各級黨組織和各級政府要轉變觀(guān)念，帶頭遵紀守法、嚴格依法執政和依法行政，充分發(fā)揮黨組織的核心領(lǐng)導作用和政府的引導與指導作用，不用行政手段代替村民的自治
學(xué)年論文 權力，切實(shí)尊重村民的民主權利，支持和保障村民維護自己的合法權益，健全充滿(mǎn)活力的自治機制，在我縣廣大農村創(chuàng )造一個(gè)良好的村民自治環(huán)境。
第二，建立健全村民行使當家作主權利的監督保障機制。一是推行設立村務(wù)監督組織。根據村民自治原則，在所有行政村普遍推行設立村務(wù)監督委員會(huì )。所設村務(wù)監督委員會(huì )由村民代表會(huì )議推選產(chǎn)生，與村委會(huì )任期同步，把那些有一定文化素質(zhì)、又樂(lè )意義務(wù)為村民服務(wù)的村民選進(jìn)監督委員會(huì )，定期審查村級財務(wù)的收支情況和村內事務(wù)的辦理情況，監督村委會(huì )的工作和村干部的行為，為全體村民實(shí)施民主監督權利提供第一手資料；二是加大執法檢查力度�？h鄉兩級人大要適時(shí)開(kāi)展執法檢查，對于在檢查時(shí)發(fā)現的實(shí)施村民自治法律法規過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)向上級提出處理意見(jiàn)和建議,確保村民自治有關(guān)法律法規的貫徹實(shí)施，保障村民依法行使權利；三是要加大違法違紀處置力度.紀檢監察部門(mén)要把保障村民行使當家作主權利納入自己的'工作職責范圍；四是強化輿論監督。新聞媒體要不留情面地揭露和曝光那些壓制民主、侵犯村民行使權利和村民合法權益的違法行為。
第三，通過(guò)培訓、吸引法律人才帶農村工作，為基層民主建設創(chuàng )造良好社會(huì )基礎。針對大多數村干部仍然是連續任職、少數干部年齡偏大、文化偏低的現狀，要通過(guò)縣級黨校教育陣地，對現有村干部普遍進(jìn)行一次集中輪訓，使他們能夠坐下來(lái)系統地學(xué)習村民自治法律法規和涉及農村事務(wù)的其他有關(guān)法律法規，系統地學(xué)習村干部的業(yè)務(wù)知識，著(zhù)力提高他們的法律意識和管理村級事務(wù)的能力，使他們能夠在社會(huì )主義新農村建設中充分發(fā)揮排頭兵作用，帶領(lǐng)廣大農民群眾把社會(huì )主義新農村建設不斷推向新的高潮。
第四，加強黨對農村基層組織的領(lǐng)導，為基層民主建設提供組織保障。新的一屆村民委員會(huì )選舉產(chǎn)生之后，重要的工作就是在黨組織的領(lǐng)導下加強村級組織的建設，加快完善農村中的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督制度的步伐，這對于鞏固和穩定農村大好形勢，促進(jìn)農村經(jīng)濟有序發(fā)展具有重要的意義。
第五，加強綜合治理，為基層民主建設創(chuàng )造良好的農村環(huán)境。一方面要加大學(xué)年論文 對農村違法違紀案件的查處、打擊力度。另一方面要齊抓共管，共創(chuàng )共建，動(dòng)員全社會(huì )力量積極參與，確保農村社會(huì )穩定。
第六，加大對農村的投入力度，大力發(fā)展農村經(jīng)濟，為基層民主建設創(chuàng )造物質(zhì)基礎。進(jìn)一步加大對農村的資金投入，多途徑、多渠道地增加農民收入，使農民從追求衣食溫飽的羈絆中解脫出來(lái)，為民主治理創(chuàng )造物質(zhì)基礎。同時(shí)，不斷提高農民的文化素質(zhì)，培養農民的參政意識和普及農民的法律知識，打擊選舉中的違法行為，保護民主權力，為基層民主治理創(chuàng )造外部環(huán)境。
第七，要規范干部行為、規范群眾行為，為基層民主建設提供良好的社會(huì )氛圍。針對少數村干部講“人治”不講“法治”，擅長(cháng)下命令，不愿意搞服務(wù)，重政策、輕法律，說(shuō)話(huà)辦事隨意性大等問(wèn)題，要采取有力措施規范干部行為，加強教育引導，使村干部工作理念上由“人治”向“法治”和“德治”轉變，工作方法上由命令型向服務(wù)型轉變。使村級的各項工作真正實(shí)現“公開(kāi)、民主、規范”。再者針對少數村民只要權利，不盡義務(wù)，重物質(zhì)利益，輕精神文明，只顧個(gè)人利益，不顧集體利益等問(wèn)題著(zhù)力規范村民行為。按照合法性、民主性、針對性和互約性原則，推廣、借鑒一些先進(jìn)經(jīng)驗，促使村民能夠識大體、顧大局，依法支持村支兩委的合法決策，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，眼前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系。
筆者相信，只要各個(gè)方面積極配合，真抓實(shí)干，不折騰，在不久的將來(lái)，農村基層民主建設將會(huì )是另一番繁榮的景象，我們的目標：讓基層民主建設之風(fēng)吹遍全中國，基層民主建設之果惠實(shí)全民族。
政治調查報告7
當前，我國社會(huì )主義現代化建設正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期，選好人，用好人，管好人，事關(guān)大局和長(cháng)遠。黨的十九屆四中全會(huì )提出：“源源不斷培養大批優(yōu)秀年輕干部是關(guān)系黨和國家事業(yè)的根本大計”、“要把建設馬克思主義學(xué)習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務(wù)抓緊抓好，提高全黨思想政治水平”。在年輕干部的教育培養、選拔任用過(guò)程中，應堅持搞好思想政治建設不動(dòng)搖。
一、年輕干部培養選拔中存在的問(wèn)題
黨的事業(yè)發(fā)展迫切需要年輕干部健康而又快速地成長(cháng)起來(lái)。近幾年，培養選拔年輕干部工作取得了很大成績(jì)。一是人數不斷增加，截至XX年5月，全縣80后年輕干部人數達到了100多人;二是素質(zhì)不斷提高，原始學(xué)歷為大學(xué)本科的比例達到了90%以上，其中還有4名碩士研究生;三是結構不斷優(yōu)化，有選調生、公務(wù)員、選拔生、大學(xué)生村官等;四是男女性別比例比較協(xié)調。但是，培養選拔優(yōu)秀年輕干部的工作，無(wú)論在思想認識方面，還是在工作機制方面，都還存在一些需要解決的問(wèn)題。
1、不正之風(fēng)滋長(cháng)了投機心理。有的干部奉行“關(guān)系最重要，能力作參考”的“升官經(jīng)”，產(chǎn)生了“百張群眾推薦票，不如領(lǐng)導的一張拍板票”的不良心態(tài)，熱衷于走門(mén)子，找靠山，拉關(guān)系，而沒(méi)有做到立足基層扎實(shí)工作。
2、形式主義誘發(fā)了漂浮作風(fēng)。有的年輕干部熱衷于搞虛假政績(jì)，不愿做扎扎實(shí)實(shí)的工作;有的年輕干部熱衷于聯(lián)系上級領(lǐng)導，不愿深入基層和群眾，工作作風(fēng)漂浮;有的年輕干部熱衷于迎來(lái)送往，忽視了個(gè)人能力提高。
3、庸俗風(fēng)氣助長(cháng)了自滿(mǎn)情緒。有的年輕干部把文化、年齡優(yōu)勢變成了個(gè)人升遷的“資本”，不嚴格要求自己，一些思想不健康的人對他們“捧著(zhù)”、“抬著(zhù)”，致使有的年輕干部把本來(lái)的優(yōu)勢變成了“包袱”，影響了自身的健康成長(cháng)。
二、年輕干部思想素質(zhì)建設中存在的問(wèn)題
在改革開(kāi)放的新形勢下，有一部分年輕干部尤其是黨政領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)不適應黨的事業(yè)要求，在思想政治素質(zhì)方面呈現出“滑坡”趨勢，有的甚至相當嚴重，主要表現在：
l、拜金主義思想滋長(cháng)，理想信念動(dòng)搖。隨著(zhù)改革開(kāi)放的逐步推進(jìn)，受市場(chǎng)經(jīng)濟自身弱點(diǎn)和消極方面的影響，有的年輕干部放松了對自身思想的改造，滋生了拜金主義，信奉“金錢(qián)萬(wàn)能”。一些干部的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲，共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖，有的甚至說(shuō)“共產(chǎn)主義只是一個(gè)理想化的口號，說(shuō)得好做不到”。
2、實(shí)用主義比較盛行，理論素養下降。當前，年輕干部隊伍中文化水平高、理論素質(zhì)低的問(wèn)題不可忽視。有的對學(xué)習理論的重要性和必要性認識不足，學(xué)習興趣不濃，忙于應酬;有的對科學(xué)理論斷章取義，片面理解;有的則理論與實(shí)踐脫節，學(xué)而不用。
3、自由主義逐步蔓延，紀律觀(guān)念淡薄。一是有的干部對執行黨的方針政策打折扣，有令不行、有禁不止;二是有的干部“不講黨性講人情，不講原則講關(guān)系”;三是有的干部搞好人主義，對歪風(fēng)邪氣和腐敗現象不敢理直氣壯地斗爭，遇到是非問(wèn)題和稀泥。
4、官僚主義較為嚴重，宗旨觀(guān)念不牢。有的年輕干部成長(cháng)為領(lǐng)導后只考慮自己權力的大小，職務(wù)的升遷，對群眾的冷暖漠不關(guān)心，高高在上，嚴重脫離群眾。
5、形式主義屢禁不止，工作作風(fēng)漂浮。一是喜歡搞花架子，做表面文章，迎合領(lǐng)導的喜好，騙取領(lǐng)導的信任。調查研究不是為了解決問(wèn)題，而是為了表明“經(jīng)常深入基層”，騙取好評;有的干工作不講效率，而是滿(mǎn)足于“文山會(huì )�！�。
三、以思想政治建設為抓手，強力推進(jìn)年輕干部隊伍建設
造就一大批德才兼備的優(yōu)秀年輕干部，既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的需要，又是新形勢下加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設的客觀(guān)要求，意義重大。抓好年輕干部思想政治素質(zhì)的提高，是一項緊迫而艱巨的任務(wù)，要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、解決好四個(gè)矛盾。一是解決好選拔任用與素質(zhì)優(yōu)化的矛盾，堅持條件和標準，把最優(yōu)秀的年輕干部選拔上來(lái)，決不能降格以求;二是解決好人才需求的多樣性與培養選拔模式單一性的矛盾，通過(guò)選任、招聘、委任等多種形式，不拘一格培養選拔優(yōu)秀年輕干部;三是解決好班子調整的周期性與選拔工作經(jīng)常性的矛盾，做好經(jīng)常性的培養選拔工作，使選任工作規范化;四是解決好年輕干部素質(zhì)要求的高標準與跟蹤培養工作低水平的矛盾，切實(shí)做好后備干部的培養工作，提高干部培養工作的水平。
2、處理好四個(gè)關(guān)系。一要正確處理與班子職數限制的關(guān)系，創(chuàng )造條件讓優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子;二要正確處理與任職臺階要求的關(guān)系，大膽破格提拔優(yōu)秀年輕干部;三要正確處理與干部入口規定的關(guān)系，保證高素質(zhì)人才進(jìn)入干部隊伍;四要正確處理干部出口不暢的關(guān)系，盡可能為優(yōu)秀年輕干部騰出位子。
3、堅持好四項教育。一是抓好鄧小平理論的教育，使年輕干部堅持正確的政治方向，提高他們運用黨的理論、執行黨的'路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性;二是抓好黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨教育，加強年輕干部世界觀(guān)的改造，使他們過(guò)好權力、人情、金錢(qián)、美色和名利關(guān);三是抓好全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，使年輕干部密切聯(lián)系群眾，當好人民公仆;四是抓好反腐倡廉教育，使年輕干部嚴于律已、清正廉潔。
4、加大監督力度。年輕干部思想作風(fēng)出現的問(wèn)題，應本著(zhù)“懲前毖后、治病救人”的原則，加強教育和管理。組織部門(mén)要在嚴把入口關(guān)的前提下，不斷強化對年輕干部的監督，要建立健全匯報思想、定期談話(huà)、年末述職等一系列監督制度，把管理監督工作貫穿于年輕干部培養、選拔、使用的全過(guò)程。綜合運用組織考察、個(gè)別座談、民主評議、公開(kāi)述職等形式，加強對年輕干部的考察監督，做到警鐘長(cháng)鳴，防微杜漸，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育。
大學(xué)思想政治課聽(tīng)課情況調查
1、請問(wèn)你的專(zhuān)業(yè)是？
a、理工類(lèi)b、文史類(lèi)c、經(jīng)管類(lèi)d、農醫教體藝等其它
2、在你看來(lái)每周開(kāi)課課時(shí)會(huì )比較合理？
a、2課時(shí)b、2—4課時(shí)c、4課時(shí)以上
3、請問(wèn)你所在班級思想政治課出勤率為？
a、90%以上b、90%—75% c、75%—50% d、50%以下
4、請問(wèn)你認為對于思想理論課你比較容易接受哪種為主要形式的授課方式？
a、理論授課b、多媒體教學(xué)c、課外實(shí)踐
5、你認為該門(mén)課的重要性？
a、很重要b、重要c、一般d、不重要
6、你對該門(mén)課的上課滿(mǎn)意程度為？
a、很滿(mǎn)意b、滿(mǎn)意c、一般d、不滿(mǎn)意
7、上政治課時(shí)，你通常在？
a、做其它作業(yè)b、認真聽(tīng)c、走神、睡覺(jué)d、其它
8、他們學(xué)習政治課的目的、動(dòng)機又是什么呢?
a、增長(cháng)知識b、準備從事政治工作c、應付考試d、對政治課有濃厚興趣
9、你最喜歡的教育內容是什么?（多選）
a、四項基本原則教育b、愛(ài)國主義教育c、艱苦奮斗教育d、集體主義教育
e、共產(chǎn)主義理想教育f、國際主義教育g、道德教育h、法律，紀律教育
10、你學(xué)習政治課最感到困難的是什么？（多選）
a、記人名、地名、年代b、記會(huì )議、著(zhù)作的內容c、對人物、事件的評價(jià) d、用理論分析實(shí)際問(wèn)題
11、聽(tīng)政治課你最感興趣的是？（多選）
a、生動(dòng)的故事情節感人的人物事跡b、豐富的政治知識c、嚴密的理論論證d、深刻的理論分析e、聯(lián)系實(shí)際f、補充課外材料g、對人物事件的評價(jià)
12、您覺(jué)得大學(xué)生公眾思想政治課有用嗎？
a、非常有用b、比較有用c、沒(méi)有用d、浪費時(shí)間
政治調查報告8
調查報告是人們對某一情況或事件;經(jīng)驗或問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細致的調查研究而寫(xiě)成的文字材料。它反映了人們通過(guò)調查研究找出的某些帶有規律性的東西，以及提出的相應措施和建議，是社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)習撰寫(xiě)調查報告，有助于我們進(jìn)一步認識社會(huì )、參與社會(huì )，把所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，全面提高自身素質(zhì)。因此，近年來(lái)調查報告型試題在各地的政治中考中頻頻出現。下面結合試題談?wù)務(wù){查報告的撰寫(xiě)。
試題：以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，在全民族大力倡導艱苦奮牛的創(chuàng )業(yè)精神“為主題，以周?chē)瑢W(xué)為調查對象，根據他們的生活態(tài)度和表現，寫(xiě)一篇調查報告，題目自擬。
這是某省的一道中考政治試題。要求考生以艱苦奮斗為主題、以周?chē)瑢W(xué)為對象寫(xiě)一篇調查報告。調查報告的撰寫(xiě);在格式和內容上一般包括以下四個(gè)部分：
1.標題。根據調查目的列出標題，有單標題和雙標題兩種。
(1)單標題，如上例可擬成《中學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗精神現狀的調查》
(2)雙標題，如上例可擬成《艱苦奮斗的精神不能丟一xx中學(xué)學(xué)生生活態(tài)度表現的調查》，不管采用哪種形式標題，都要符合調查的主題。
2.引言。引言一般要說(shuō)明的目的、對象、內容、方法等，如上例，調查目的是為了：幫助同學(xué)們發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服浪費奢侈的不良習慣;調查對象可以初三年級的同學(xué)為主要對象;調查內容主要是了解同學(xué)們平時(shí)的生活態(tài)度和表現;調查方法可有觀(guān)察記錄、問(wèn)卷調查、座談訪(fǎng)問(wèn)等。
3.主體。主體是全文的主干，它具體敘述調查的基本情況.列舉典型事例和數據，并恰當地議論和分析，概括出經(jīng)驗或規律，是表現調查報告主旨的關(guān)鍵部分。主體部分的撰寫(xiě)應注意三點(diǎn)：
(1)要把調查的情況寫(xiě)清楚。這需要對調查得來(lái)的材料進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地歸納整理，如上例可歸納為兩個(gè)方面：一是“艱苦奮斗、勤儉樸素”的表現有哪些，二是“鋪張浪費、奢侈揮霍”的.表現有哪些，它們各占多少比例等。
(2)要做到有敘有議，要運用所學(xué)知識對上述表現進(jìn)行分析、議論，闡明自己的認識和看法。
(3)要通過(guò)分析找出規律性的東西。
4.結論和建議。這是調查報告的結尾部分，一般要對全篇的主要觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納性說(shuō)明，得出結論.并針對存在問(wèn)題提出具體的建議。如上例�？山ㄗh學(xué)校在同學(xué)中進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育，開(kāi)展“勤儉樸素為榮.浪費奢侈為恥”的活動(dòng)。
今天的內容就介紹到這里了。
政治調查報告9
運城市位于山西省西南部，地處黃河中游，黃土高原東南邊沿，全境屬典型的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候，政治課學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查報告。全市面積為13968平方千米。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，全市生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已十分嚴峻。為此我調查了關(guān)于我市城鎮綠化的情況。80—90年代，我市各縣均加強城市綠化系統和城市建設的統一規劃管理。實(shí)施以“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”結合，喬、灌、草規范化布置的.綠化措施。 鹽湖區1985年市區綠化面積為77萬(wàn)平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長(cháng)2.8公里，面積22400平方米，1991年建東郊公園，面積55361平方米，1997年城市大道綠化，栽植綠化樹(shù)木21萬(wàn)株，植草坪3200平方米，綠化覆蓋率達23%以上，調查報告《政治課學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查報告》。XX年建市中心南風(fēng)廣場(chǎng)，占地面積13.3萬(wàn)平方米，綠地面積占40%。 永濟市栽植綠化樹(shù)木15萬(wàn)株，草坪綠化帶23萬(wàn)平方米，城市綠化率達到26%。 河津市城市綠化覆蓋率達到20%，新建河津龍門(mén)廣場(chǎng)占地4萬(wàn)平方米，綠化面積40%。 萬(wàn)榮縣城市綠化覆蓋率達到15%，飛云公園綠化面積40%。 稷山縣、新絳縣均進(jìn)行街道、街心調查報告園綠化。 聞喜縣1958年建成6萬(wàn)平方米西湖公園，后對城市街道學(xué)校實(shí)施綠化。 絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關(guān)、學(xué)校進(jìn)行了綠化，芮城城區綠化面積近30萬(wàn)平方米。 垣曲縣城街道、街心公園綠化良好，新建舜王廣場(chǎng)面積1.7萬(wàn)多平方米，城市綠地22.5萬(wàn)余平方米。另外中條山有色金屬公司機關(guān)綠化面積達8萬(wàn)余平方米。城市綠化面積達到23%，人均綠地面積2.6余平方米。(資料來(lái)源：《運城市生態(tài)環(huán)境現狀調查報告》) 五 結果分析： 通過(guò)調查，我們可以發(fā)現，我市的城鎮綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調查報告，每一棵小樹(shù)，每一片綠地；提高調查報告意識，增強法制觀(guān)念，落實(shí)調查報告行動(dòng)，自己不做破壞環(huán)境的事，還與污染環(huán)境的行為做斗爭。
政治調查報告10
調查人：xxxx（組長(cháng)）xxxx（成員）
調查時(shí)間：xxxx年x月x日
調查地點(diǎn)：xx鎮
調查對象：
調查目的：大力發(fā)展縣域經(jīng)濟是建立社會(huì )主義新農村的關(guān)鍵，只有發(fā)展縣
域經(jīng)濟，才能從根本上提高農民的生活水平，才能使廣大農民
群眾走上富裕之路，建立社會(huì )主義新農村才能成為現實(shí)。
引言
為了了解掌握新時(shí)期社會(huì )主義新農村建設現狀和存在的問(wèn)題，我鎮于近日就當前社會(huì )主義新農村建設情況進(jìn)行了專(zhuān)題調研�，F將此次調研的情況報告如下：
一、基本情況和取得成效
xx鎮轄12個(gè)行政村，農業(yè)人口xxxxx多人，農村勞動(dòng)力x.x萬(wàn)人。改革開(kāi)放以后，尤其是近年來(lái)，隨著(zhù)國家和省、市、區政府對于“三農”問(wèn)題的日益重視和農業(yè)投入力度的不斷加大，各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實(shí)，極大地調動(dòng)了農民發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)的積極性，農村經(jīng)濟穩步發(fā)展，農民生活水平顯著(zhù)提高，農民生產(chǎn)生活條件逐步改善，科技文化教育發(fā)展加快，農村經(jīng)濟與各項社會(huì )事業(yè)正在朝著(zhù)全面協(xié)調可持續的方向發(fā)展。
�。ㄒ唬┺r村經(jīng)濟穩步發(fā)展，農民收入逐步提高
深入落實(shí)中央x號文件精神，積極探索農民增收良策，農業(yè)農村經(jīng)濟實(shí)現較快發(fā)展。xxxx年全鎮GDP總量xx億元，增長(cháng)x％，其中農業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現x. xx億元，增長(cháng)xx％。全鎮糧豆薯總產(chǎn)x. x萬(wàn)噸，糧食單產(chǎn)xxx公斤。經(jīng)濟作物種植面積達x. x萬(wàn)畝，占耕地面積的xx％。日光溫室發(fā)展到xx51棟，面積x. xx萬(wàn)平方米，普通蔬菜大棚xxxx個(gè)，面積xx. x萬(wàn)平方米，年產(chǎn)蔬菜x. xx萬(wàn)噸以上。畜牧產(chǎn)值實(shí)現x. xx億元，比上年增長(cháng)xx％。xxxx年向縣內外輸出勞動(dòng)力xxxx人（次），創(chuàng )收xxxx萬(wàn)元，農民人均增收xxxx元。城鄉居民收入穩步增長(cháng)，xxxx年城鎮居民人均可支配收入達到xxxx元，比上年增長(cháng)x％；農民人均收入達xxxx元，比上年增長(cháng)xx％。實(shí)行村財鎮管，嚴格履
行財務(wù)審批手續，農村經(jīng)濟管理水平加強，xxxx年化解債務(wù)xxx萬(wàn)元，沒(méi)有發(fā)生新的債務(wù)，農民政策性負擔為零。
�。ǘ┗A設施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化
在國家政策和省、市、縣政府的大力支持，積極爭取國家政策和項目，組織實(shí)施了林業(yè)生態(tài)建設、農網(wǎng)改造、人畜飲水改造、鎮村道路建設、鎮村環(huán)境整治等一批基礎設施項目建設，農村基礎條件進(jìn)一步改善。全鎮村屯公路xx公里，實(shí)現了村屯道路暢通；農村計生、廣播電視村村通工程穩步推進(jìn)；生態(tài)保護、農電網(wǎng)改造等公共服務(wù)事業(yè)和公共基礎設施建設取得明顯進(jìn)步�？平涛男l等各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展迅速，建立了突發(fā)公共衛生事件應急機制、醫療救治和疾病預防控制機制。移動(dòng)電話(huà)、計算機開(kāi)始進(jìn)入農戶(hù)家庭，擴大了農戶(hù)接受外界信息的能力和渠道，農村居民的信息化水平不斷提高。農村居民文化生活水平不斷得到新的提高，農民自編自演開(kāi)展文體活動(dòng)，縣鎮組織的科技、文藝下鄉活動(dòng)，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
�。ㄈ┛萍冀逃涌彀l(fā)展，農民素質(zhì)不斷提高
隨著(zhù)農村經(jīng)濟的穩步發(fā)展和農民收入的不斷提高，逐年加大了對教育和科技的投入，中小學(xué)校舍、農業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )、電化教育設施建設發(fā)展較快。目前，全鎮共有x所中學(xué)、xx所小學(xué)，實(shí)現了區級標準化學(xué)校。不斷加大對農民科技培訓力度，組織實(shí)施了跨世紀青年農民培訓、科技入戶(hù)、陽(yáng)光工程等科教工程，每年培訓農民達x萬(wàn)人次以上，培養一大批農村科技能人。廣大農民積極學(xué)用新型科技，農用新科技在農村得到廣泛普及。
�。ㄋ模┟裰鞣ㄖ撇粩嘟∪�，基層組織進(jìn)一步加強
在國家加強民主法制建設的大環(huán)境下，廣大干部群眾法律意識法制觀(guān)念普遍增強，以憲法為核心，農業(yè)法、村民委員會(huì )組織法為重點(diǎn)的與農民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規廣泛普及，依法建制、以制治村、民主管理、民主監督的工作格局逐步形成。xxxx年在全鎮x個(gè)村實(shí)行了村干部直選制度，全面推進(jìn)了村黨支部“兩推一選”，一批懂科技、會(huì )經(jīng)營(yíng)、善管理、講奉獻、有知識的農村能人、致富能手進(jìn)入“兩委”班子，村黨支部書(shū)記與村委會(huì )主任實(shí)現“一肩挑”，兩委成員交叉任職，農村干部隊伍整體素質(zhì)有了較大的提高。在全鎮“兩委” xx名干部平均年齡為xx. x歲，大專(zhuān)以上文化x名，高中、中專(zhuān)xx名，全面建立和推行了村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作機制。先后出臺了《xx鎮村務(wù)公開(kāi)、民主管理規范化建設標準》，在指導全鎮村務(wù)公開(kāi)活動(dòng)中，實(shí)行“五統一”（統一內容、形式、程序、時(shí)間、建檔），做到“三為主”（村務(wù)公開(kāi)以村“兩委”、
監督小組、鎮農經(jīng)中心為主），突出“一個(gè)重點(diǎn)”（以財務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)），把群眾關(guān)心的事情全部公開(kāi)，村中重大問(wèn)題向人大代表、村民代表征詢(xún)意見(jiàn)，將財務(wù)公開(kāi)延伸到村民小組，使村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作逐步走向規范化、制度化的軌道。
綜上所述，可見(jiàn)我鎮社會(huì )主義新農村建設取得了可喜成績(jì)，大多數村與過(guò)去相比有了很大變化，但是與"社會(huì )主義新農村"的要求還有很大差距，制約農村經(jīng)濟繁榮、社會(huì )穩定發(fā)展的因素依然存在，社會(huì )主義新農村建設任重道遠。
二、主要困難和突出問(wèn)題
一段話(huà)
�。ㄒ唬┺r業(yè)生產(chǎn)力水平低下
我鎮的農業(yè)總體上還是粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)尚處在初級發(fā)展階段。在農作物種植和畜產(chǎn)品養殖過(guò)程中，更多地追求數量的增長(cháng)，不注重質(zhì)量的提高，更忽視了品牌效應，盲目效仿和低水平發(fā)展，且多以零散種養為主，尚未形成規模效應和集約效應。與此同時(shí)，農產(chǎn)品加工大多停留在初級生產(chǎn)、加工上，精深加工很少，因而農產(chǎn)品科技含量低，附加值不高，競爭力較弱。此外，農戶(hù)與加工或營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)沒(méi)有結成真正的利益共同體，合同不規范，訂單屢約率較低。農村合作經(jīng)濟組織功能作用有待增強。我鎮農村專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織規模小，功能單一、結構分散，輻射力不強，推廣型、農產(chǎn)品加工型和綜合服務(wù)型專(zhuān)業(yè)組織協(xié)會(huì )制度不健全，內部管理不規范，政府協(xié)調成立的多，農民自發(fā)組建的少，多數會(huì )員不繳納會(huì )費，財政專(zhuān)項資金扶持助推力弱化。協(xié)會(huì )活動(dòng)開(kāi)展不正常，帶動(dòng)力不強。雖然國家和地方政府制定一些相應的`扶持政策，但其性能、地位和作用以及與其他經(jīng)濟組織、與地方政府的關(guān)系等問(wèn)題沒(méi)有明確的界定。
�。ǘ┺r村投入嚴重不足
免征農業(yè)稅后，我鎮農村的基礎財力巨減，財政“缺口”大，加之各村歷史上形成的債務(wù)都很大。省、市、縣下?lián)艿霓D移支付無(wú)法維持鎮、村組織機構運轉所需財力。農村基礎設施和農業(yè)生產(chǎn)條件改善投入嚴重不足。調查顯示，由于受農村基礎設施投入不足瓶頸制約，部分行政村的農田水利建設和土地治理根本無(wú)法開(kāi)展，導致農業(yè)抗風(fēng)險能力薄弱。
�。ㄈ┺r村勞動(dòng)力素質(zhì)偏低
當前，絕大多數農民的素質(zhì)不容樂(lè )觀(guān)。突出表現在：農民思想還比較保守，傳統的小農意識根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現代社會(huì )生活的要求差距甚遠。在思想素質(zhì)方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事創(chuàng )大業(yè)的開(kāi)拓進(jìn)取精神；同時(shí)缺乏
誠信意識，在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中常有違約等不守誠信行為出現。在文化素質(zhì)方面，農村居民受教育程度普遍偏低。xxxx年農村勞動(dòng)力中，小學(xué)及以下文化程度占xx%，初中文化程度占xx%，高中以上文化程度僅占xx%。由于農民科技知識低下，對新事物、新技術(shù)缺乏認識，從而阻礙了接受新事物、學(xué)習使用新科技的能力。在技能素養方面，具有一技之長(cháng)的人還比較少，導致種地只能粗放經(jīng)營(yíng)不能集約經(jīng)營(yíng)，打工則只能賣(mài)苦力打粗放工，嚴重地制約了農民的增收。在道德素質(zhì)方面，贍養父母、尊老愛(ài)幼等傳統美德有滑坡趨勢，關(guān)心集體、熱心公益等集體主義觀(guān)念正在逐步淡化，賭博、封建迷信等不良社會(huì )風(fēng)氣有抬頭的趨勢。
�。ㄋ模┺r村社會(huì )事業(yè)建設滯后
我鎮農村總體上的醫療衛生、科技、文化、教育、社會(huì )保障等各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展水平普遍較低。農村醫療條件差，醫療水平低，農民生一場(chǎng)大病往往意味返貧。同時(shí)農村醫務(wù)人員水平低，醫療衛生狀況令人擔憂(yōu)�？萍嘉幕度氩蛔�，底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。絕大多數的村已沒(méi)有文化活動(dòng)室和相應圖書(shū)，缺乏多種形式的文化活動(dòng)和體育活動(dòng)，縣鎮沒(méi)有穩定的公共財政，對社會(huì )保障的投入嚴重不足，最低生活保障制度，養老保險和醫療保險制度尚未開(kāi)展，農村弱勢群體保障體系薄弱。
�。ㄎ澹┗鶎咏M織建設仍然薄弱。
隨著(zhù)農村改革的不斷深入，農村基層廣大黨員、干部難以適應新時(shí)期農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新要求，主要表現在以下幾個(gè)方面：一是創(chuàng )新意識不強。多數農村黨員、干部沿襲于傳統工作思路，習慣于行政命令式的工作方法，思想僵化、工作被動(dòng)、疲于應付。二是帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高。目前，一些農村干部科技文化素質(zhì)偏低，對新時(shí)期農業(yè)發(fā)展出現的新情況、新問(wèn)題束手無(wú)策，發(fā)展農村經(jīng)濟的能力不強，發(fā)展的路子不寬，工作方法不多，在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。服務(wù)意識不強，缺乏對農村工作的熱情和對農民群眾的感情，做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級集體經(jīng)濟相對薄弱。村級組織難以正常發(fā)揮作用，部分村沒(méi)有集體經(jīng)濟收入，正常的辦公費用都依靠轉移支付來(lái)維持，因此村級組織作用無(wú)法發(fā)揮，村黨組織及村委會(huì )的凝聚力、戰斗力、號召力隨之減弱。同時(shí)由于包產(chǎn)到戶(hù)后以家庭為單位的農村經(jīng)濟發(fā)展，也致使了無(wú)人關(guān)心集體事業(yè)的現象的產(chǎn)生，村委會(huì )雖實(shí)行村民自治，但一些政策、規劃在本村因無(wú)力參與支持而無(wú)法實(shí)施。五是農村村民自治工作發(fā)展不平衡。村務(wù)公開(kāi)不及時(shí)，財務(wù)公開(kāi)內容不全面，無(wú)明細帳，當地群眾有意見(jiàn)。六是農民的法治意識淡薄。
農村法制建設相對滯后，法律在調整和化解社會(huì )矛盾、維護公民合法權益過(guò)程中，未能發(fā)揮應有的作用，農村社會(huì )法治文化的程度不高，在一定程度上影響了經(jīng)濟和各項社會(huì )事業(yè)的發(fā)展。
三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議
農業(yè)產(chǎn)業(yè)化：加快農業(yè)結構調整，鼓勵發(fā)展適度規�；�(jīng)營(yíng)，重點(diǎn)發(fā)展農村經(jīng)濟合作組織，實(shí)現家庭經(jīng)營(yíng)和聯(lián)合組織經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢互補。努力培育農產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，引導企業(yè)與農戶(hù)建立風(fēng)險共擔、利益共享的聯(lián)接機制，提升農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。加快農村勞動(dòng)力轉移，努力在二、三產(chǎn)業(yè)上拓展農民增收空間，增加農民收入。
農民知識化：大力發(fā)展農村義務(wù)教育，加大對農民科技文化知識教育和免費的實(shí)用技術(shù)培訓，讓他們能掌握一項致富的技術(shù)，加大對外出務(wù)工農民的職業(yè)技能培訓，開(kāi)發(fā)和充分利用農村勞動(dòng)力資源的潛力，加強對農民應該掌握的經(jīng)營(yíng)管理知識的教育，培養出“有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)”的高素質(zhì)的新型農民。
村鎮文明化：積極推進(jìn)農村的“四改”（改環(huán)境、改容貌、改衛生、改觀(guān)念），加大對農村公路、農電網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話(huà)網(wǎng)等基礎設施建設投資，改善鎮村環(huán)境；編修村鎮規劃，推進(jìn)現代化村鎮建設，改變農村面貌。采取推行農村飲水改造、發(fā)展戶(hù)用沼氣、實(shí)行人畜分離和垃圾集中處理等措施，改善農村衛生狀況；改變傳統觀(guān)念，提高農民發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)保護的意識，樹(shù)立良好的文明鄉風(fēng)，建設資源節約型、環(huán)境和諧型的社會(huì )主義新農村。
保障社會(huì )化：全面推行新型農村醫療保險，積極推進(jìn)農村養老保險，建立農民最低生活保障制度和失地農民生活保障機制，建立和完善農村社會(huì )救濟制度，探索建立城鄉銜接、公平統一的社會(huì )福利制度。
管理民主化：引導農民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督活動(dòng)。全面實(shí)行村干部“直選”和村支部“兩推一選”制度，完善“一事一議”、村務(wù)公開(kāi)、民主監督等制度，保障農民依法行使民主權利。
面對當前農村社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新特點(diǎn)和新要求，針對我鎮的實(shí)際，現對建設社會(huì )主義新農村工作提出幾點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┘涌斐青l統籌，促進(jìn)和諧發(fā)展
統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展是黨的十六大提出的一項戰略任務(wù)。面對當前城鄉發(fā)展的差距和矛盾，要始終把發(fā)展農村生產(chǎn)力、建立現代農業(yè)、增加農民收入放在第一位，全面提升農村經(jīng)濟發(fā)展。統籌城鄉發(fā)展，財政支出、固定資產(chǎn)投資和信貸投放都要切實(shí)向農村傾斜，取消對農民進(jìn)城就業(yè)的各種限制，建立以工促農、以城帶鄉的長(cháng)效機制，建立城鄉統一的勞動(dòng)力市場(chǎng)和公平競爭的就業(yè)制度。要抓好統籌規劃、城鄉市場(chǎng)的統籌發(fā)展、城鄉基礎設施的統籌建設、城鄉教育、衛生、社會(huì )事業(yè)的統籌發(fā)展和城鄉社保制度的統籌，讓農村和農民真正分享城市化、工業(yè)化的建設成果。
�。ǘ┘哟筠r村投入力度，強化政府服務(wù)功能
統籌各方力量，形成工作合力，大力推動(dòng)社會(huì )公眾資源向農村傾斜、公共設施向農村延伸、公共服務(wù)向農村覆蓋、城市文明向農村輻射。積極調整財政支出結構，不斷加大對農村教育、衛生、交通、電力、通訊、農田水利等基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設的投入力度，不斷改善農民的生產(chǎn)生活條件，提高城鄉基礎設施的共享度，解決農村生產(chǎn)生活基礎設施嚴重滯后的瓶頸制約。通過(guò)加大農村公共產(chǎn)品的支持力度，讓公共服務(wù)更多地深入農村、惠及農民，彌合各項公共事業(yè)方面的城鄉差距。
�。ㄈ┘涌焱七M(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，建立農民收入持續增長(cháng)機制
實(shí)踐證明，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化是促進(jìn)農民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產(chǎn)，確保糧食安全的同時(shí)，繼續推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟結構的戰略性調整，大力發(fā)展特色農業(yè)、綠色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)，加快推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。緊緊抓住國家加大農業(yè)產(chǎn)業(yè)化投入的機遇，集中力量大力扶持發(fā)展成長(cháng)性好、競爭力強的龍頭企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高農業(yè)經(jīng)濟效益。加快發(fā)展農村專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織，提高農民的組織化程度，引導農民主動(dòng)融入大市場(chǎng)。通過(guò)選擇優(yōu)勢項目，制定優(yōu)惠政策，營(yíng)造寬松的發(fā)展環(huán)境，招商引資興辦農副產(chǎn)品加工業(yè)，加快發(fā)展農產(chǎn)品精深加工業(yè)，提高農業(yè)附加值。此外，要積極組織實(shí)施好“陽(yáng)光工程”，加強對外出務(wù)工農民的實(shí)用技術(shù)培訓，提高農民就業(yè)能力和就業(yè)率。同時(shí)積極推進(jìn)戶(hù)籍制度改革，加快城鎮住房、就業(yè)、醫療、教育和社會(huì )保障制度改革，為進(jìn)城農民提供公平的就業(yè)和生活環(huán)境。
�。ㄋ模┳バ罗r村建設規劃，加快推進(jìn)新村鎮建設
對建設社會(huì )主義新農村的工作各級要有總體的規劃，對全鎮來(lái)講，按照“分類(lèi)指導，重點(diǎn)推進(jìn)，逐步發(fā)展”原則進(jìn)行規劃，先選擇條件好、有特色的村進(jìn)行試點(diǎn)。根據其現有特點(diǎn)，對各村按照“因地制宜、合理布局”的原則，搞好村鎮規劃建設，條件好的要高起點(diǎn)規劃建設，其它地方的規劃也要適度超前。規劃設計以現代建筑方式，力求形式多樣，既可生態(tài)莊園式，也可農村社區式，既可分散村落式，也可城郊集中式，嚴格規劃管理，建新拆舊，逐步推進(jìn)，實(shí)現村屯城鎮化建設目標。
�。ㄎ澹├^承與發(fā)揚并重，促進(jìn)鄉風(fēng)文明建設
鄉風(fēng)文明建設，通過(guò)定標準、樹(shù)典型，加強監督，獎懲分明等方法，建立健全鄉風(fēng)文明的評比獎勵機制；文化活動(dòng)要充分調動(dòng)農民群眾參與的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性；建立農民自辦文化扶持基金，引導農民發(fā)展民俗文化表演和地域風(fēng)情旅游；加強文化基礎設施建設，利用廣播、電視、報紙、宣傳隊、文藝演出隊、科技宣傳隊等各種形式送文藝下村，加強先進(jìn)文化在農村的傳播速度和覆蓋范圍，讓中國特色社會(huì )主義先進(jìn)文化占領(lǐng)農村陣地；要繼承并發(fā)揚農村自身所擁有的文明傳統，提倡尊老愛(ài)幼、妯娌和睦、鄰里團結、不打架不罵人、愛(ài)護公物、遵紀守法、遵守社會(huì )公德等良好鄉風(fēng)民俗。 （ 六、）加快促進(jìn)農村教育、衛生、社會(huì )保障等各項社會(huì )事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展
加快推進(jìn)農村義務(wù)教育體制改革，免收義務(wù)教育的雜費，調整中小學(xué)布局，增加教育投入，減輕農民負擔的同時(shí)增加農民受教育的機會(huì )建立城鄉教師的合理交流制度，加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)。建立起政府出大頭的農村基本醫療體系，鞏固完善新型農村合作醫療制度，建立便民的征繳制度、就醫制度和結算制度，探索建立參保農民小病受惠制度，讓農民真正看得起病。以政府公共財政為主導，建立多渠道社會(huì )保障資金投入機制，建立新型的農村基本養老保險制度、農村合作醫療制度和農村最低生活保障制度，讓農民老有所養、病有所醫、貧有所濟。建立健全新型社會(huì )救助體系，逐步構建起以最低生活保障制度為基礎，以就業(yè)幫助、醫療救助、教育救助等為補充的多元化新型社會(huì )救助體系，做到農村低保水平與農民人均純收入同步增長(cháng)，使城鄉居民同享改革發(fā)展的成果
政治調查報告11
一、調查情況分析
本次問(wèn)卷分五部分進(jìn)行，第一部分是學(xué)生對思想政治理論課的整體，第二部分是社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)與“思想政治理論課”的關(guān)系，第三部分是學(xué)生的自我教育與課堂“思想政治理論課”的關(guān)聯(lián)，第四部分是思想政治理論課與學(xué)生日常生活的實(shí)踐，學(xué)生道德認知與“思想政治理論課”的關(guān)系。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生對“思想政治理論課”的認知
1.對于思想政治理論課的整體認識和評價(jià)。
�。�1）對思想政治理論課在高校教育中的地位認識。調查結果顯示：大部分大學(xué)生認為開(kāi)展“思想政治理論課”是有必要且重要的。由于現實(shí)生活中各種主觀(guān)和客觀(guān)因素的存在和制約，使少部分大學(xué)生對“思想政治理論課”的重要性認識模糊，經(jīng)常外于搖擺不定的狀態(tài)，有時(shí)是抽象肯定、具體否定。
�。�2）對目前思想政治理論課教學(xué)內容及方式的分析。通過(guò)調查可以看出，大部分大學(xué)生對“思想政治理論課”的教學(xué)方式和內容感到相對滿(mǎn)意，并認為理論與實(shí)踐相結合是最適合的教學(xué)方式。
�。�3）對目前思想政治理論課考核方式的看法。
由上圖可以看出有一半的大學(xué)生認為思想政治理論課目前的考試形式還可以，有22%的大學(xué)生認為不滿(mǎn)意需要改進(jìn)，而大部分的大學(xué)生認為思想政治理論課考試的方法應該改進(jìn)為理論考試+社會(huì )實(shí)踐表現+平時(shí)表現。課堂外（課后）的實(shí)踐教學(xué)，是對班級授課教學(xué)的延伸和補充，是對思想政治理論課中所學(xué)理論在現實(shí)生活中進(jìn)行驗證和運用，要求學(xué)生運用所學(xué)的相關(guān)理論，去體驗、分析、回答并解決現實(shí)生活中的思想問(wèn)題和社會(huì )實(shí)際問(wèn)題。
�。ǘ┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容
1.學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。約有70%的大學(xué)生沒(méi)有參加過(guò)學(xué)校在寒暑假組織的參觀(guān)考察及社區服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這說(shuō)明了大學(xué)舉辦方應加強組織和宣傳力度，讓更多的同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)生自發(fā)的社會(huì )實(shí)踐：大學(xué)生參加自發(fā)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要有打工、青年志愿者活動(dòng)和做義工等，這種自發(fā)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容豐富，可為思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)參考。
3.對思想政治教育理論課指導社會(huì )實(shí)踐的認知。
由上圖可以看出大部分大學(xué)生認為有必要將思想政治理論課內容作為理論指導社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而可以看出思想政治理論課對社會(huì )實(shí)踐具有實(shí)際的指導意義。
�。ㄈ⿲W(xué)生自我教育與思想政治理論課的關(guān)系
1.大學(xué)生自我教育與思想政治理論課的關(guān)系。
由上圖可以看出很大一部分大學(xué)生對自我教育了解一些，并認為與思想政治理論課教學(xué)內容關(guān)系密切。
2.大學(xué)生的自我教育：大部分大學(xué)生對自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及思想道德素質(zhì)能夠進(jìn)行自我教育和引導，并自行及時(shí)的調整。
3.大學(xué)生自我教育與老師的指導。大學(xué)生進(jìn)行自我教育時(shí)認為自己應是主導地位，同時(shí)希望老師像知心朋友般理解、傾聽(tīng)、鼓勵并幫助學(xué)生。
�。ㄋ模┧枷胝卫碚摻逃谌粘Ｉ畹膶�(shí)踐
1.日常生活中對思想政治理論教育的實(shí)踐。通過(guò)調查可以看出，當今大學(xué)生還是有學(xué)習有關(guān)政治理論方面的書(shū)籍的，并且有一半以上的大學(xué)生認為日常生活中有必要實(shí)踐“思想政治理論課”的內容，而認為最難實(shí)踐的地方是走出大學(xué)校園這個(gè)小社會(huì )。
2.日常生活中的自律督導：部分大學(xué)生認為有必要建立學(xué)生自律監督組織去監督、規范大學(xué)生的日常生活行為。
�。ㄎ澹┑赖屡c“思想政治理論課”
1.對網(wǎng)絡(luò )道德的認知：大部分大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò )道德應該有并且是誠實(shí)守信的，但約有一半大學(xué)生指出校園里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )道德論壇，這是各高校網(wǎng)絡(luò )道德（教育）論壇還有待完善的地方。
2.與人相處的道德認知：大學(xué)生與人相處、與社會(huì )接觸時(shí)有自己的理性思考，有自己的原則。
3.對待道德沖突的認知�！霸诋斀竦纳钪�，你最關(guān)注的是？”對于這一問(wèn)題，有一半的大學(xué)生選擇了誠信問(wèn)題和擇業(yè)問(wèn)題。在與人交往、與社會(huì )接觸的過(guò)程中，面對一些道德缺失現象時(shí)大學(xué)生表現出來(lái)的態(tài)度是：60.48%的大學(xué)生對這種現象感到厭惡；17.52%的大學(xué)生能很快意識到，但只要是不觸犯法律的問(wèn)題就睜只眼、閉只眼。
二、存在的問(wèn)題及原因
從調查結果來(lái)看，我們可以發(fā)現存在的問(wèn)題有：
1.總體重視程度不夠。思想政治理論課教學(xué)“重理論、輕實(shí)踐”的傳統仍制約著(zhù)高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)，尤其是在高職院校中，很多的領(lǐng)導甚至思想政治理論課教師都認為，在專(zhuān)業(yè)技能和思想政治理論課教育重要性的排列中，專(zhuān)業(yè)技能往往要遠遠高于思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)。在這樣的價(jià)值取向指引下，絕大部分教師輕視思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的研究和使用，不太可能真正地、扎實(shí)地去研究實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題。另外，有些教師不能適應形勢變化的需要，思想保守，怕出問(wèn)題，使得實(shí)踐教學(xué)一直不能很好地落到實(shí)處。
2.大學(xué)生對“思想政治教育理論課”內容作為理論指導社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施存在疑問(wèn)。調查結果顯示，大部分大學(xué)生參加的很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)都沒(méi)有“思想政治理論課”理論作為指導，這與我們參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和形式有關(guān)。
3.基地建設不穩定，學(xué)生參與度不普及。長(cháng)期穩定、健康發(fā)展的基地建設，可以提高基地的育人效果�，F實(shí)的情況是，高職院校由于自身發(fā)展的需要，學(xué)校領(lǐng)導對專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地很重視，對思想政治理論課基地教育投入的力度比較缺乏，而且管理上也經(jīng)常是非正規狀態(tài)，導致了基地建設的不穩定性。
4.大學(xué)生在進(jìn)行自我教育的過(guò)程中存在問(wèn)題。因為大部分大學(xué)生對自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及思想道德素質(zhì)能進(jìn)行自我教育，而調查卻發(fā)現大學(xué)生自我教育時(shí)需要有老師的指導和分析。如何把不同的'社會(huì )實(shí)踐形式與思想道德教育的不同方面有機地結合起來(lái)，教師能結合具體的實(shí)踐形式進(jìn)行有針對性的引導，將形式多樣的社會(huì )實(shí)踐形式作為社會(huì )主義思想政治教育的材料和渠道，真正能夠達到“潤物細無(wú)聲”的效果，這在很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中是做得很不夠的。大學(xué)生在遇到道德缺失或道德沖突時(shí)，運用“思想政治理論課”知識或者現行的社會(huì )準則進(jìn)行處理時(shí)存在問(wèn)題。
5.評價(jià)體系不系統，缺乏公正性。在對廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐的評價(jià)機制的訪(fǎng)談中，很多同學(xué)反應，學(xué)校許多大型的、綜合性的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)重形式、輕實(shí)效的現象比較嚴重。無(wú)論是對于教師還是學(xué)生都沒(méi)有通過(guò)定期的檢查、考核、考評等手段加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的監督，致使評價(jià)體系混亂，主觀(guān)隨意性大。
三、提高“思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的建議
綜合調查結果和調研中所反映的“思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)的現狀與要求，說(shuō)明了思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有待改進(jìn)。但怎樣改進(jìn)以達到預期的目的，卻是一個(gè)需要認真探索的問(wèn)題。高職院校的思想政治教育理論課實(shí)踐教學(xué)要想教學(xué)質(zhì)量好，增強教學(xué)實(shí)效性和針對性，必須對癥下藥，多管齊下。因此，對增強思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有如下建議：
1.提高認識，強化“思想政治理論課”在高校教育中的地位。除有針對性地選取高職院校的思想政治理論課教材，教學(xué)內容保持基本的教育理論框架外，還應與時(shí)俱進(jìn)，提高其內容的現實(shí)性、時(shí)事性、實(shí)效性、新穎性和趣味性等。開(kāi)展形式多樣的教學(xué)方式，形成“專(zhuān)題式——互動(dòng)式——虛擬課堂型——實(shí)踐型”的思想政治理論課教學(xué)模式，并針對考核方式做出改進(jìn)，如改為“理論考試+社會(huì )實(shí)踐表現+平時(shí)表現”作為考核方式，避免學(xué)生為了應試而學(xué)習。一般而言，思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展是在校領(lǐng)導和有關(guān)職能部門(mén)的指導下，由教學(xué)實(shí)施者進(jìn)行的有目的、有計劃、有組織的教學(xué)活動(dòng)。這項工作能夠切實(shí)有效地開(kāi)展，首先就取決于教學(xué)活動(dòng)的領(lǐng)導者和組織者的認識程度[6]。
2.根據“思想政治理論課”內容，開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。如社會(huì )實(shí)習、志愿活動(dòng)、調查研究等，也可以把思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)�，F有的各類(lèi)教育活動(dòng)（如大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社團活動(dòng)等）有機結合起來(lái)。通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐體驗，使大學(xué)生在活動(dòng)中獲取社會(huì )現實(shí)生活的直接體驗，而且在實(shí)際運用中消化學(xué)過(guò)的知識，促進(jìn)理論知識與社會(huì )生活的聯(lián)系，從而實(shí)現思想政治理論課教學(xué)的真正目的，使馬克思主義“進(jìn)頭腦”，內化為大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和能力，這無(wú)疑就切實(shí)增強了其教育教學(xué)的實(shí)效性。
3.提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教師應在學(xué)生對他們自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及思想道德素質(zhì)進(jìn)行自我教育的過(guò)程中進(jìn)行引導。同時(shí)，抓住學(xué)生的思想發(fā)展規律采取適合的手段進(jìn)行教學(xué)，這樣，教師才能以堅實(shí)豐厚的理論功底和令人嘆服的邏輯分析去說(shuō)服大學(xué)生，使教學(xué)煥發(fā)出強烈的理論魅力，實(shí)現“以科學(xué)的理論武裝人”的教學(xué)目的。
4.加強學(xué)生自主建設的自律監督組織，以培養學(xué)生自我教育能力，并監督、規范學(xué)生日常生活行為，以此更好地在日常生活中實(shí)踐“思想政治理論課”的內容。如針對一些大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行道德缺失、道德沖突的辯論或模擬法庭實(shí)踐教學(xué)等。
5.政策制度保障。
一是將實(shí)踐教學(xué)納入思想政治理論課課程體系中，明確教學(xué)計劃，使其享有和理論課同等的待遇，使教學(xué)計劃充分體現學(xué)校的人才培養方案。
二是建立實(shí)踐教學(xué)保障體系。包括經(jīng)費保障、組織領(lǐng)導保障、實(shí)踐教學(xué)考核機制保障等。
三是實(shí)踐教學(xué)的考核機制要健全，從過(guò)程和結果兩個(gè)方面予以監督和考查，保證實(shí)踐教學(xué)能夠按照預期目標順利開(kāi)展，端正執行的方向，保證實(shí)踐教學(xué)的有效實(shí)施。
政治調查報告12
一學(xué)期來(lái)，我系黨總支按照學(xué)校黨委行政的要求十分重視大學(xué)生思想政治教育工作，認真落實(shí)學(xué)校加強大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)精神，體現在以下方面：
1、利用思想政治教育課堂，學(xué)習理論性知識
思想政治課堂教學(xué)是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要途徑，體現了社會(huì )主義大學(xué)的本質(zhì)要求。結合學(xué)校課程安排對學(xué)生進(jìn)行各個(gè)方面的思想政治教育，積極配合人文社科系，全面加學(xué)科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設，進(jìn)一步推動(dòng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦工作。
2、認真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)
我系積極舉辦“計算機科學(xué)與應用系開(kāi)展學(xué)生黨員教育活動(dòng)”，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的十七屆五中全會(huì )和省八屆十一次會(huì )議內容，將會(huì )議精神落實(shí)到學(xué)習、工作和生活中，自覺(jué)學(xué)習政治理論，提高思想政治素養，在學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設、黨風(fēng)廉政建設、安全穩定等方面充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員承諾，調動(dòng)了廣大干部師生的積極性和創(chuàng )造性。
我系還組織了計算機科學(xué)與應用系向�！皭�(ài)心超市”捐助活動(dòng)，在黨支部積極帶動(dòng)下，系部師生在系部的安排組織下集中有序地進(jìn)行了捐助;隨后，有成功舉辦了計算機科學(xué)與應用系 “誠信自強之星”選拔賽，計算機科學(xué)與應用系 “文明之星”評選等活動(dòng)，這些活動(dòng)都充分體現了我系思政教育取得的明顯效果及師生整體素質(zhì)的提高。
3、從校園文化方面提高學(xué)生思想政治教育，開(kāi)展文化活動(dòng)。
第一， 本學(xué)期，我系成功舉辦鄭州航院首屆計算機科技文化節，豐富了全校學(xué)生的校園文化生活;還邀請我系黨總支書(shū)記路玲老師為我系10級新生作了精彩的以“樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)”為主題的教育報告，為新生起了很好的引導作用。
第二，為促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展，以增強學(xué)生的時(shí)代感、責任感、使命感，積極行動(dòng)，組織計算機科學(xué)與應用系向�！皭�(ài)心超市”捐助，在黨支部積極帶動(dòng)下，系部師生在系部的安排組織下集中有序地進(jìn)行了捐助;隨后，有成功舉辦了計算機科學(xué)與應用系成功舉辦“誠信自強之星”選拔賽，計算機科學(xué)與應用系 “文明之星”評選等活動(dòng)，這些活動(dòng)都充分體現了我系思政教育取得的明顯效果及師生整體素質(zhì)的提高。
4、從專(zhuān)業(yè)角度引導我系學(xué)生向前發(fā)展
我系為了為使學(xué)生了解計算機前沿技術(shù)，加強對同學(xué)們的就業(yè)指導，強化新生對職業(yè)規劃的意識，請來(lái)微軟C#方向MVP(微軟全球最有價(jià)值專(zhuān)家)，微軟WebCast講師桂素偉和上海敬杰軟件科技有限公司總經(jīng)理(兼資深職業(yè)規劃師)王玉杏女士為我系師生作關(guān)于“微軟新技術(shù)和就業(yè)指導”的講座，此次講座使同學(xué)們了解了微軟的新技術(shù)，開(kāi)闊了眼界，為我系學(xué)生及早做好就業(yè)準備進(jìn)行了有益的指導。
5、不斷開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò )思想政治教育新陣地
網(wǎng)絡(luò )作為一種新興媒體，是當代大學(xué)生經(jīng)常使用的交流溝通工具，同樣也是我們計算機科學(xué)與應用系的特長(cháng)。我們非常重視通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展思想政治教育工作，努力提高網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代背景下思政教育工作的針對性和有效性。一是大力推動(dòng)信息化平臺建設，每天在學(xué)校的.新聞網(wǎng)和公告欄發(fā)布大量的信息，供師生共享，使學(xué)校師生能及時(shí)了解和掌握學(xué)校辦學(xué)的方針政策和出臺的各項規章制度。二是積極應對當前大學(xué)生思想政治教育工作面對的各種挑戰，突破工作難點(diǎn)，不斷加強師德建設，加大學(xué)生典型宣傳，主動(dòng)占據網(wǎng)絡(luò )陣地，切實(shí)提升思想政治教育工作整體水平。三是鼓勵學(xué)生創(chuàng )建論壇、交流群，促進(jìn)學(xué)生溝通與學(xué)習。
6、經(jīng)驗教訓
本學(xué)期的思政教育工作，可以說(shuō)那么繁瑣的工作還是能夠比較好的完成的，但是，還是有很多不足之處，需要以后注意。
首先是學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間的溝通不夠充足，需要跟多的交流。二是沒(méi)有充分調動(dòng)大家的積極性，活動(dòng)舉辦的多，但是必須盡量使每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，這樣才能全面的提高學(xué)生素質(zhì)。三是工作效率問(wèn)題，活動(dòng)豐富，那系部準備工作就要有效率，但是通過(guò)幾次活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生的工作效率還沒(méi)有到達到一定水平，有拖延，必須及時(shí)加強學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性教育。
在今后的工作中，我們要認真學(xué)習貫徹黨的各項精神，進(jìn)一步落實(shí)我校黨委行政提出的有關(guān)思想政治教育工作的各項要求，不斷完善大學(xué)生思想政治教育工作機制，不斷增強工作的責任心和使命感，開(kāi)創(chuàng )我系思想政治教育工作的新局面。
政治調查報告13
【摘 要】隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )、文化的全面進(jìn)步和發(fā)展，我國的教育事業(yè)特別是藝術(shù)教育也進(jìn)入了高速發(fā)展期，也為藝術(shù)類(lèi)高職院校大學(xué)生的思想政治教育帶來(lái)了新的挑戰。本文對當前高職藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生的基本情況、思想狀況、對思想政治教育個(gè)性化的看法和建議等方面的認識和評價(jià)進(jìn)行了問(wèn)卷調查，對調查結果進(jìn)行統計分析，希望能為高職院校藝術(shù)大學(xué)生的思想政治教育提供借鑒。
關(guān)鍵詞高職院校；思想政治教育；個(gè)性化；調查報告
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的迅速發(fā)展，我國藝術(shù)職業(yè)教育發(fā)展呈現出良好局面，進(jìn)入了高速發(fā)展期，也為藝術(shù)類(lèi)高職院校大學(xué)生的思想政治教育帶來(lái)了新的挑戰。藝術(shù)教育作為一種特殊類(lèi)型的高等教育，在培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)生來(lái)源、培養方式、服務(wù)面向等方面都具有與普通高等院校和其他高職院校不同的特點(diǎn)。
一、研究對象
為了全面、準確了解和掌握藝術(shù)類(lèi)學(xué)生思想政治教育個(gè)性化的現狀，筆者選擇了自己所在南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件與藝術(shù)學(xué)院，于20xx年9月—12月對大一、大二在校大學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣問(wèn)卷調查。調查范圍涵蓋了室內、景觀(guān)等藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，兼顧不同性別、戶(hù)籍、地區的學(xué)生，共發(fā)放無(wú)記名調查問(wèn)卷900份，回收819份，回收率91%。有效問(wèn)卷819份，回收問(wèn)卷的有效率為100%。
二、問(wèn)卷情況
采用筆者編制的《藝術(shù)類(lèi)學(xué)生思想政治教育個(gè)性化調查問(wèn)卷》，內容涵蓋基本情況、思想狀況、對個(gè)性化教育的看法和建議等三個(gè)方面�？梢匀媪私鈱W(xué)生的專(zhuān)業(yè)情況、家庭狀況、個(gè)性特征、思想狀況、對思想政治理論課的態(tài)度和建議、對思想政治教育隊伍的意見(jiàn)等內容。除特定題目有多選，其余均為單選。
三、結果分析
（1）學(xué)生的基本情況
回收的819份問(wèn)卷，男生有273人，女生有546人，11。59%是蘇南地區等經(jīng)濟比較發(fā)達地區的。從家庭收入來(lái)看，49%的學(xué)生家庭收入一般，很好的'只占14%。對于大部分學(xué)生而言，學(xué)費和生活費是一項比較重的負擔。從性格特征來(lái)看，藝術(shù)類(lèi)高職大學(xué)生情感豐富、富有創(chuàng )造性。在日常生活與學(xué)習中，崇尚自由、喜歡張揚個(gè)性，服飾、發(fā)型等喜歡標新立異。易于追求新事物，往往以時(shí)尚的倡導者和先行者而自居。思想活躍但缺乏深度，思考問(wèn)題時(shí)感性占據上風(fēng)，好沖動(dòng)理性不足。部分學(xué)生存在生活作風(fēng)較懶散、紀律觀(guān)念較淡薄等現象，不易接受老師的說(shuō)教和管理，向往所謂的自由，對紀律、規章制度存在較強的逆反情緒。
（2）思想狀況
學(xué)生對于上大學(xué)的目的比較明確，競爭意識較強，但學(xué)習目標不明確，對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的前途感到渺茫，且學(xué)習目的具有明顯的現實(shí)性、實(shí)用性和功利性。說(shuō)明隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展，高校的不斷擴招，就業(yè)壓力越來(lái)越大，培養了學(xué)生較強的競爭意識，也使學(xué)生具有較強的現實(shí)性、實(shí)用性和功利性，政治意識和愛(ài)國意識越來(lái)越來(lái)淡薄。其中，認為上大學(xué)是為了振興中華、報效祖國、服務(wù)社會(huì )的只占26%，而認為上大學(xué)是為了提升自我，為參與社會(huì )競爭做準備的占41%。在大學(xué)學(xué)習中，多數學(xué)生認為最主要的獲得學(xué)習與思考的能力，在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中要注重人文知識的學(xué)習。然而受到傳統觀(guān)念和就業(yè)壓力的影響，許多學(xué)生對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的前途普遍感到渺茫，造成了學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)力，虛度光陰的現象比較普遍。
（3）對個(gè)性化教育的看法和建議
思想政治理論課是是當前大學(xué)生思想政治教育的主途徑，也是高職院校對藝術(shù)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要方式。調查顯示，75%以上的學(xué)生認為思想政治理論教育沒(méi)有重視大學(xué)生個(gè)性培養，70%以上的學(xué)生認為有必要在藝術(shù)類(lèi)高職院校開(kāi)設思想政治理論課，但只有30%的學(xué)生對思想政治理論課感興趣，70%的學(xué)生對政治理論課并不感興趣，23%的學(xué)生甚至反感。當前思想政治理論課的授課方式也存在很多問(wèn)題，31%的學(xué)生對當前的思想政治理論課的授課方式不滿(mǎn)意，39%的學(xué)生認為思想政治理論課內容比較枯燥，教學(xué)方式陳舊、單一。
在授課內容上，要對教材的內容進(jìn)行重新調整和組合，在具體的章節上可以有詳有略。在授課方式上，傳統的教學(xué)方式已不能適應學(xué)生的需求，更多傾向于參與式、講座式、主題式和影像式教學(xué)，選擇較多的是參與式教學(xué)。其中兩種、三種或四種方法綜合起來(lái)更受學(xué)生歡迎。因此，需要運用多媒體教學(xué)手段，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教師的理論水平，增強講課的趣味性和生動(dòng)性，積極調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)，多開(kāi)設社會(huì )實(shí)踐教學(xué)，唯有如此才能增強思想政治理論課的實(shí)效性，真正發(fā)揮思想政治理論課主陣地的作用。
62%的學(xué)生認為目前藝術(shù)輔導員的隊伍建設有必要加強，其中教育方式落后是學(xué)生最為詬病的。思想政治教育工作者需加強的能力主要集中在政治素質(zhì)和理論水平（37%） 以及自身學(xué)習和科研能力（29%），學(xué)生最為喜歡學(xué)識淵博（92%）、品德高尚（87%）、語(yǔ)言生動(dòng)，制造學(xué)習氣氛，開(kāi)發(fā)學(xué)生思維（75%）、儀表有風(fēng)度（48%）、有自己個(gè)性（23%）、有創(chuàng )新思想（8%）類(lèi)型的思想政治教育工作者。因此，思想政治教育工作者必須提高自身的素質(zhì)，采取的方法必須貼近人的個(gè)性、心理，針對不同人的個(gè)性、內心世界開(kāi)展教育，而不能用強制、壓服的方法。
藝術(shù)類(lèi)高職院校大學(xué)生參與社團活動(dòng)或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )非常多，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)融入思想政治教育，提高學(xué)生的人文和藝術(shù)素養，提升自身文化內涵是開(kāi)展思想政治教育的一條重要途徑。調查顯示，69%的學(xué)生認為參與精品、高雅藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)對于加強大學(xué)生思想政治教育有幫助，55%的學(xué)生喜歡通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升自身文化內涵，56%的學(xué)生接受藝術(shù)寫(xiě)生、舞臺實(shí)踐等各種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中融入對大學(xué)生的思想政治教育。
個(gè)性化教育是當代教育發(fā)展的主要趨勢，也是未來(lái)教育的主要特征。培養個(gè)性鮮明、富有創(chuàng )造力和全面發(fā)展的大學(xué)生是推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，也是個(gè)體自身發(fā)展的期待，更是當代思想政治教育工作不可回避的問(wèn)題。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特殊性，使藝術(shù)專(zhuān)業(yè)輔導員的工作更加具有難度，要想做好他們的思想政治教育工作，藝術(shù)輔導員的工作就需要一定的策略和方法，要不斷地總結剖析藝術(shù)生的個(gè)性特點(diǎn)，針對藝術(shù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，探索出思想政治教育個(gè)性化的新思路，并且在實(shí)踐中不斷探索和掌握行之有效的工作方法，把藝術(shù)生的個(gè)性化思想政治教育和管理工作做到踏實(shí)細致。
政治調查報告14
當今中國，正處在中國特色社會(huì )主義的全面建設時(shí)期，人才強國戰略是這一時(shí)期中國的一項基本國策。但是我們面臨來(lái)自國內外各種思想文化的沖擊，情況錯綜復雜。而青年大學(xué)生也正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，面臨著(zhù)個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的關(guān)系問(wèn)題，世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)尚未完全成熟，極容易受到不良思想的影響。
為了解我校大學(xué)生的思想政治課的學(xué)習狀況，為進(jìn)一步提高當今大學(xué)的思想素質(zhì)教育質(zhì)量，我于十月份在中文系粗略做了一次調查。參與調查的主要是中文系的同學(xué)，還有歷史學(xué)院的一個(gè)班，大約有120人，調查結果具有一定的參考價(jià)值。調查采用問(wèn)卷和座談相結合的方式，全面了解同學(xué)們大學(xué)思想政治課的學(xué)習情況，同時(shí)，發(fā)現了存在的一些問(wèn)題，并針對這些問(wèn)題提出了一些可實(shí)施性的建議。
調查結果統計：
1.思想政治課的班級出勤率大部分在86℅左右，而曠課率男生大于女生。有大約71℅的同學(xué)承認曾經(jīng)有過(guò)曠課的經(jīng)歷。而對于專(zhuān)業(yè)課，出勤率要大于思想政治課。
2.大約有73℅的同學(xué)認為每周思想政治課安排在兩課時(shí)比較合理，另外有12℅的同學(xué)認為每周的思想政治課應多安排一些課時(shí)。
3.90℅以上的同學(xué)認為對于思想政治課的學(xué)習比較容易接受多媒體教學(xué)的授課方式，而對于多媒體教學(xué)的授課方式又比較容易接受音視頻的方式。65℅以上的同學(xué)對于在思想政治課上補充的課外的人物故事有濃厚的興趣，而對于純粹的理論覺(jué)得比較枯燥。
4.87℅的同學(xué)認為這門(mén)課非常重要，要認認真真的學(xué)習。但是，大約30℅的同學(xué)認為只要不考研，這門(mén)課的學(xué)習不必太計較，只要能通過(guò)就可以。
5.73℅的同學(xué)上課的時(shí)候通常會(huì )好好聽(tīng)課，而16℅的同學(xué)會(huì )選擇學(xué)習其他學(xué)科，極少數同學(xué)在上課的時(shí)候會(huì )睡覺(jué)，而這部分同學(xué)通常是由于各種原因，困得實(shí)在不行。但是對于專(zhuān)業(yè)課，他們往往也會(huì )這樣。
6.75℅的同學(xué)對于自己思想政治課的學(xué)習不太滿(mǎn)意，覺(jué)得認真態(tài)度不夠，對上學(xué)期的思想政治的成績(jì)覺(jué)得還可以，并表示以后會(huì )更加努力地學(xué)習。
7.只有大約10℅的同學(xué)會(huì )在課下復習或預習，大多數同學(xué)都是只在上課和考試前的'一段時(shí)間，才會(huì )主動(dòng)去學(xué)習思想政治。
8.32℅的同學(xué)學(xué)習思想政治課只是為了應付考試，65℅的同學(xué)愿意主動(dòng)接受思想政治課的學(xué)習，并以此為契機，努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人覺(jué)悟。
在調查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題：
1.對于思想政治課的出勤率過(guò)低，同學(xué)們對思想政治課的重視度不夠，這種情況男生比女生要嚴重。造成這種情況可能是由于女生比男生更有耐心，更容易接受單純理論哲學(xué)的學(xué)習。另外中文系的同學(xué)，高中三年關(guān)于哲學(xué)的學(xué)習，對于哲學(xué)的基本知識已經(jīng)有了了解，相對基礎較好。在上課的時(shí)候，重復的內容不耐心學(xué)習，更關(guān)注于深入的知識。
2.多數同學(xué)對思想政治課的學(xué)習缺乏主動(dòng)性，很多情況下只是在上課的時(shí)候或者臨近考試的時(shí)候才去學(xué)習，而在平時(shí)卻很少去主動(dòng)地預習復習。
3.少數同學(xué)對于思想政治課學(xué)習的重要性認識性不夠，認為只要不考研，能及格就可以，忽視了思想政治課的道德感化作用，對個(gè)人世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的影響，更是否定了思想政治對于個(gè)人綜合素質(zhì)的教育意義。
4.多數同學(xué)習慣了多媒體的教學(xué)方式，更熱衷語(yǔ)音視頻的使用，過(guò)分追求表面的形式，對于理論性的東西，缺少耐心坐下來(lái)好好記憶背誦。
5.一部分同學(xué)對于上課時(shí)間利用不合理，他們在上課的時(shí)候會(huì )選擇學(xué)習其他科目，錯過(guò)了難得的接受教育的機會(huì )。
在調查過(guò)程中發(fā)現的好的方面：
1.絕大多數同學(xué)能夠認真對待思想政治課的學(xué)習，能夠充分利用上課時(shí)間，認真聽(tīng)講。
2.很多同學(xué)對自己思想政治課的學(xué)習不太滿(mǎn)意，并決心以后會(huì )更加努力的學(xué)習，他們的進(jìn)取心值得學(xué)習。
3.當前上課所使用的多媒體教學(xué)方式為多數同學(xué)所接受，能夠充分調動(dòng)同學(xué)們上課的積極性。
4.當前課時(shí)安排比較合理，絕大多數同學(xué)能夠接受，這是多年教學(xué)經(jīng)驗的驗證。
針對調查結果所提的建議：
1.建議在上課的時(shí)候能夠多放一些音視頻，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性�？梢栽谏险n之前的幾分鐘時(shí)間里放一些比較輕松的電影或者短片。
2.加大查處力度，建議每一節課都要抽查點(diǎn)名，沒(méi)必要每個(gè)人都點(diǎn)到，這樣既不會(huì )花很長(cháng)時(shí)間，又能夠督促同學(xué)來(lái)認真聽(tīng)講。
3.課本上的重點(diǎn)最好能夠點(diǎn)出來(lái)，方便同學(xué)復習，畢竟到最后還得考試。
4.盡量多采用一些實(shí)例分析，既能通過(guò)故事的生動(dòng)性吸引同學(xué)，又可以增強同學(xué)們分析實(shí)際案例，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
政治調查報告15
新課程條件下，政治課該如何去有效的進(jìn)行教學(xué)呢？學(xué)生喜歡什么樣的老師呢？為了能夠評價(jià)Xx中組織教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們組織了一次九年級的學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查。
一、中九年級學(xué)生思想政治的現狀與特點(diǎn)
通過(guò)對837份問(wèn)卷的分析以及2次座談會(huì )反映出的情況可以看出，我校學(xué)生對思想政治的教學(xué)情況是滿(mǎn)意的。表現為：
�。ㄒ唬┪倚５�5位政治課教師教學(xué)水平高，學(xué)生普遍滿(mǎn)意。
我校的九年級政治課教師5位，在名師季巧賢老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)的更新教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)水平。比如“思想政治課令你喜歡的原因是什么？”問(wèn)題中， 選擇“對思想政治課本身的愛(ài)好”有22.3%，選擇“所學(xué)知識能有助于幫助自己將來(lái)發(fā)展”占30.7%，選賊“老師的授課有吸引力”占33.6%，選擇“在考試中能取得好成績(jì)”
占13.3%。
�。ǘ⿲W(xué)生普遍對開(kāi)卷考試情況下，如果學(xué)習政治課有正確的認識。
學(xué)生面對開(kāi)卷考試，普遍懂得如果去學(xué)習。找到在學(xué)習中要懂得提高自身的分析能力。
在問(wèn)題“你上思想政治課舉手發(fā)言嗎？”中，選擇“經(jīng)常舉手”的人占了48.3%，選擇“從不舉手”的人只有6.7%，選擇“有時(shí)舉有時(shí)不舉”的人占45%。
�。ㄈ⿲W(xué)生能夠運用所學(xué)的知識，去分析當前生活中存在的問(wèn)題。
對于生活中存在的問(wèn)題，學(xué)生能運用所學(xué)的知識去看待問(wèn)題。在座談中，學(xué)生絕大部分學(xué)生對于重大時(shí)事有自己的看法。
�。ㄋ模⿲W(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正確。
學(xué)生能正確的看待社會(huì )，知道如果去區分美惡丑，樹(shù)立了正確的觀(guān)念。在座談中，沒(méi)有發(fā)現學(xué)生存在人生觀(guān)的偏差。
二、中學(xué)生存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲W(xué)習壓力大，用于政治課學(xué)習的時(shí)間偏少
由于現在的社會(huì )現實(shí)，作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，Xx中學(xué)生的.壓力較大，很難用很多的時(shí)間去學(xué)習政治課。
�。ǘ┤狈τ^(guān)察生活的時(shí)間和機會(huì )。
中學(xué)生長(cháng)期生活在家庭和學(xué)校中，很難有時(shí)間去社會(huì )中觀(guān)察生活，也很難有時(shí)間去看報紙、電視。
三、中學(xué)生的期望
�。ㄒ唬┱握n堂更加活躍
作為初中的學(xué)生，學(xué)生的感性認知發(fā)達，所以希望在課堂教學(xué)中，教師能夠運用更多的方法進(jìn)行有效的教學(xué)�！霸谑谡n形式上，你喜歡思想政治課？”問(wèn)題中，選擇“以老師講授為主”只有24%,，“以學(xué)生自學(xué)為主”占2.5%，“以師生相互討論為主”占56.8%，“運用多媒體形式教學(xué)”占15.6%，“采用電腦網(wǎng)絡(luò )課形式”占1.1%。
�。ǘ┻\用生活中的實(shí)例，讓政治課更容易理解
政治課理論性相對強，有一些知識已經(jīng)脫離了學(xué)生的生活，學(xué)生很難理解。學(xué)生希望教師運用生活中的事例來(lái)講解，可以提高對課本知識的理解。在“你希望思想政治課老師上課多舉些生活中的實(shí)例”問(wèn)題上，選在“希望”占了87.8%，選擇“不希望”的為零，選擇“無(wú)所謂”12.2%。
通過(guò)調查發(fā)現，Xx中學(xué)生的思想政治課情況良好，也存在一定的問(wèn)題，在以后的教學(xué)中，教師要繼續提高教學(xué)更新自己的教學(xué)觀(guān)念，提高自己的教學(xué)水平。
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