政治調查報告
在生活中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編為大家整理的政治調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
政治調查報告1
一、調查情況分析
本次問(wèn)卷分五部分進(jìn)行，第一部分是學(xué)生對思想政治理論課的整體，第二部分是社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)與“思想政治理論課”的關(guān)系，第三部分是學(xué)生的自我教育與課堂“思想政治理論課”的關(guān)聯(lián)，第四部分是思想政治理論課與學(xué)生日常生活的實(shí)踐，學(xué)生道德認知與“思想政治理論課”的關(guān)系。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生對“思想政治理論課”的認知
1.對于思想政治理論課的整體認識和評價(jià)。
�。�1）對思想政治理論課在高校教育中的地位認識。調查結果顯示：大部分大學(xué)生認為開(kāi)展“思想政治理論課”是有必要且重要的。由于現實(shí)生活中各種主觀(guān)和客觀(guān)因素的存在和制約，使少部分大學(xué)生對“思想政治理論課”的重要性認識模糊，經(jīng)常外于搖擺不定的狀態(tài)，有時(shí)是抽象肯定、具體否定。
�。�2）對目前思想政治理論課教學(xué)內容及方式的分析。通過(guò)調查可以看出，大部分大學(xué)生對“思想政治理論課”的教學(xué)方式和內容感到相對滿(mǎn)意，并認為理論與實(shí)踐相結合是最適合的教學(xué)方式。
�。�3）對目前思想政治理論課考核方式的看法。
由上圖可以看出有一半的大學(xué)生認為思想政治理論課目前的考試形式還可以，有22%的大學(xué)生認為不滿(mǎn)意需要改進(jìn)，而大部分的大學(xué)生認為思想政治理論課考試的方法應該改進(jìn)為理論考試+社會(huì )實(shí)踐表現+平時(shí)表現。課堂外（課后）的實(shí)踐教學(xué)，是對班級授課教學(xué)的延伸和補充，是對思想政治理論課中所學(xué)理論在現實(shí)生活中進(jìn)行驗證和運用，要求學(xué)生運用所學(xué)的相關(guān)理論，去體驗、分析、回答并解決現實(shí)生活中的思想問(wèn)題和社會(huì )實(shí)際問(wèn)題。
�。ǘ┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容
1.學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。約有70%的大學(xué)生沒(méi)有參加過(guò)學(xué)校在寒暑假組織的參觀(guān)考察及社區服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這說(shuō)明了大學(xué)舉辦方應加強組織和宣傳力度，讓更多的同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)生自發(fā)的社會(huì )實(shí)踐：大學(xué)生參加自發(fā)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要有打工、青年志愿者活動(dòng)和做義工等，這種自發(fā)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容豐富，可為思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)參考。
3.對思想政治教育理論課指導社會(huì )實(shí)踐的認知。
由上圖可以看出大部分大學(xué)生認為有必要將思想政治理論課內容作為理論指導社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而可以看出思想政治理論課對社會(huì )實(shí)踐具有實(shí)際的指導意義。
�。ㄈ⿲W(xué)生自我教育與思想政治理論課的關(guān)系
1.大學(xué)生自我教育與思想政治理論課的關(guān)系。
由上圖可以看出很大一部分大學(xué)生對自我教育了解一些，并認為與思想政治理論課教學(xué)內容關(guān)系密切。
2.大學(xué)生的自我教育：大部分大學(xué)生對自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及思想道德素質(zhì)能夠進(jìn)行自我教育和引導，并自行及時(shí)的調整。
3.大學(xué)生自我教育與老師的指導。大學(xué)生進(jìn)行自我教育時(shí)認為自己應是主導地位，同時(shí)希望老師像知心朋友般理解、傾聽(tīng)、鼓勵并幫助學(xué)生。
�。ㄋ模┧枷胝卫碚摻逃谌粘Ｉ畹膶�(shí)踐
1.日常生活中對思想政治理論教育的實(shí)踐。通過(guò)調查可以看出，當今大學(xué)生還是有學(xué)習有關(guān)政治理論方面的書(shū)籍的，并且有一半以上的.大學(xué)生認為日常生活中有必要實(shí)踐“思想政治理論課”的內容，而認為最難實(shí)踐的地方是走出大學(xué)校園這個(gè)小社會(huì )。
2.日常生活中的自律督導：部分大學(xué)生認為有必要建立學(xué)生自律監督組織去監督、規范大學(xué)生的日常生活行為。
�。ㄎ澹┑赖屡c“思想政治理論課”
1.對網(wǎng)絡(luò )道德的認知：大部分大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò )道德應該有并且是誠實(shí)守信的，但約有一半大學(xué)生指出校園里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )道德論壇，這是各高校網(wǎng)絡(luò )道德（教育）論壇還有待完善的地方。
2.與人相處的道德認知：大學(xué)生與人相處、與社會(huì )接觸時(shí)有自己的理性思考，有自己的原則。
3.對待道德沖突的認知�！霸诋斀竦纳钪�，你最關(guān)注的是？”對于這一問(wèn)題，有一半的大學(xué)生選擇了誠信問(wèn)題和擇業(yè)問(wèn)題。在與人交往、與社會(huì )接觸的過(guò)程中，面對一些道德缺失現象時(shí)大學(xué)生表現出來(lái)的態(tài)度是：60.48%的大學(xué)生對這種現象感到厭惡；17.52%的大學(xué)生能很快意識到，但只要是不觸犯法律的問(wèn)題就睜只眼、閉只眼。
二、存在的問(wèn)題及原因
從調查結果來(lái)看，我們可以發(fā)現存在的問(wèn)題有：
1.總體重視程度不夠。思想政治理論課教學(xué)“重理論、輕實(shí)踐”的傳統仍制約著(zhù)高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)，尤其是在高職院校中，很多的領(lǐng)導甚至思想政治理論課教師都認為，在專(zhuān)業(yè)技能和思想政治理論課教育重要性的排列中，專(zhuān)業(yè)技能往往要遠遠高于思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)。在這樣的價(jià)值取向指引下，絕大部分教師輕視思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的研究和使用，不太可能真正地、扎實(shí)地去研究實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題。另外，有些教師不能適應形勢變化的需要，思想保守，怕出問(wèn)題，使得實(shí)踐教學(xué)一直不能很好地落到實(shí)處。
2.大學(xué)生對“思想政治教育理論課”內容作為理論指導社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施存在疑問(wèn)。調查結果顯示，大部分大學(xué)生參加的很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)都沒(méi)有“思想政治理論課”理論作為指導，這與我們參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和形式有關(guān)。
3.基地建設不穩定，學(xué)生參與度不普及。長(cháng)期穩定、健康發(fā)展的基地建設，可以提高基地的育人效果�，F實(shí)的情況是，高職院校由于自身發(fā)展的需要，學(xué)校領(lǐng)導對專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地很重視，對思想政治理論課基地教育投入的力度比較缺乏，而且管理上也經(jīng)常是非正規狀態(tài)，導致了基地建設的不穩定性。
4.大學(xué)生在進(jìn)行自我教育的過(guò)程中存在問(wèn)題。因為大部分大學(xué)生對自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及思想道德素質(zhì)能進(jìn)行自我教育，而調查卻發(fā)現大學(xué)生自我教育時(shí)需要有老師的指導和分析。如何把不同的社會(huì )實(shí)踐形式與思想道德教育的不同方面有機地結合起來(lái)，教師能結合具體的實(shí)踐形式進(jìn)行有針對性的引導，將形式多樣的社會(huì )實(shí)踐形式作為社會(huì )主義思想政治教育的材料和渠道，真正能夠達到“潤物細無(wú)聲”的效果，這在很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中是做得很不夠的。大學(xué)生在遇到道德缺失或道德沖突時(shí)，運用“思想政治理論課”知識或者現行的社會(huì )準則進(jìn)行處理時(shí)存在問(wèn)題。
5.評價(jià)體系不系統，缺乏公正性。在對廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐的評價(jià)機制的訪(fǎng)談中，很多同學(xué)反應，學(xué)校許多大型的、綜合性的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)重形式、輕實(shí)效的現象比較嚴重。無(wú)論是對于教師還是學(xué)生都沒(méi)有通過(guò)定期的檢查、考核、考評等手段加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的監督，致使評價(jià)體系混亂，主觀(guān)隨意性大。
三、提高“思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的建議
綜合調查結果和調研中所反映的“思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)的現狀與要求，說(shuō)明了思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有待改進(jìn)。但怎樣改進(jìn)以達到預期的目的，卻是一個(gè)需要認真探索的問(wèn)題。高職院校的思想政治教育理論課實(shí)踐教學(xué)要想教學(xué)質(zhì)量好，增強教學(xué)實(shí)效性和針對性，必須對癥下藥，多管齊下。因此，對增強思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有如下建議：
1.提高認識，強化“思想政治理論課”在高校教育中的地位。除有針對性地選取高職院校的思想政治理論課教材，教學(xué)內容保持基本的教育理論框架外，還應與時(shí)俱進(jìn)，提高其內容的現實(shí)性、時(shí)事性、實(shí)效性、新穎性和趣味性等。開(kāi)展形式多樣的教學(xué)方式，形成“專(zhuān)題式——互動(dòng)式——虛擬課堂型——實(shí)踐型”的思想政治理論課教學(xué)模式，并針對考核方式做出改進(jìn)，如改為“理論考試+社會(huì )實(shí)踐表現+平時(shí)表現”作為考核方式，避免學(xué)生為了應試而學(xué)習。一般而言，思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展是在校領(lǐng)導和有關(guān)職能部門(mén)的指導下，由教學(xué)實(shí)施者進(jìn)行的有目的、有計劃、有組織的教學(xué)活動(dòng)。這項工作能夠切實(shí)有效地開(kāi)展，首先就取決于教學(xué)活動(dòng)的領(lǐng)導者和組織者的認識程度[6]。
2.根據“思想政治理論課”內容，開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。如社會(huì )實(shí)習、志愿活動(dòng)、調查研究等，也可以把思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)�，F有的各類(lèi)教育活動(dòng)（如大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社團活動(dòng)等）有機結合起來(lái)。通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐體驗，使大學(xué)生在活動(dòng)中獲取社會(huì )現實(shí)生活的直接體驗，而且在實(shí)際運用中消化學(xué)過(guò)的知識，促進(jìn)理論知識與社會(huì )生活的聯(lián)系，從而實(shí)現思想政治理論課教學(xué)的真正目的，使馬克思主義“進(jìn)頭腦”，內化為大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和能力，這無(wú)疑就切實(shí)增強了其教育教學(xué)的實(shí)效性。
3.提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教師應在學(xué)生對他們自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及思想道德素質(zhì)進(jìn)行自我教育的過(guò)程中進(jìn)行引導。同時(shí)，抓住學(xué)生的思想發(fā)展規律采取適合的手段進(jìn)行教學(xué)，這樣，教師才能以堅實(shí)豐厚的理論功底和令人嘆服的邏輯分析去說(shuō)服大學(xué)生，使教學(xué)煥發(fā)出強烈的理論魅力，實(shí)現“以科學(xué)的理論武裝人”的教學(xué)目的。
4.加強學(xué)生自主建設的自律監督組織，以培養學(xué)生自我教育能力，并監督、規范學(xué)生日常生活行為，以此更好地在日常生活中實(shí)踐“思想政治理論課”的內容。如針對一些大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行道德缺失、道德沖突的辯論或模擬法庭實(shí)踐教學(xué)等。
5.政策制度保障。
一是將實(shí)踐教學(xué)納入思想政治理論課課程體系中，明確教學(xué)計劃，使其享有和理論課同等的待遇，使教學(xué)計劃充分體現學(xué)校的人才培養方案。
二是建立實(shí)踐教學(xué)保障體系。包括經(jīng)費保障、組織領(lǐng)導保障、實(shí)踐教學(xué)考核機制保障等。
三是實(shí)踐教學(xué)的考核機制要健全，從過(guò)程和結果兩個(gè)方面予以監督和考查，保證實(shí)踐教學(xué)能夠按照預期目標順利開(kāi)展，端正執行的方向，保證實(shí)踐教學(xué)的有效實(shí)施。
政治調查報告2
新課程條件下，初中政治課該如何去有效的進(jìn)行教學(xué)呢？學(xué)生喜歡什么樣的老師呢？為了能夠評價(jià)xx中組織教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們組織了一次九年級的學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查。
一、xx中九年級學(xué)生思想政治的現狀與特點(diǎn)
通過(guò)對837份問(wèn)卷的分析以及2次座談會(huì )反映出的情況可以看出，我校學(xué)生對思想政治的教學(xué)情況是滿(mǎn)意的。表現為：
�。ㄒ唬┪倚５�5位政治課教師教學(xué)水平高，學(xué)生普遍滿(mǎn)意。
我校的九年級政治課教師5位，在名師季巧賢老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)的更新教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)水平。比如“思想政治課令你喜歡的原因是什么？”問(wèn)題中，選擇“對思想政治課本身的愛(ài)好”有22.3%，選擇“所學(xué)知識能有助于幫助自己將來(lái)發(fā)展”占30.7%，選賊“老師的授課有吸引力”占33.6%，選擇“在考試中能取得好成績(jì)”占13.3%。
�。ǘ⿲W(xué)生普遍對開(kāi)卷考試情況下，如果學(xué)習政治課有正確的認識。
學(xué)生面對開(kāi)卷考試，普遍懂得如果去學(xué)習。找到在學(xué)習中要懂得提高自身的分析能力。
在問(wèn)題“你上思想政治課舉手發(fā)言嗎？”中，選擇“經(jīng)常舉手”的人占了48.3%，選擇“從不舉手”的人只有6.7%，選擇“有時(shí)舉有時(shí)不舉”的人占45%。
�。ㄈ⿲W(xué)生能夠運用所學(xué)的知識，去分析當前生活中存在的問(wèn)題。
對于生活中存在的問(wèn)題，學(xué)生能運用所學(xué)的知識去看待問(wèn)題。在座談中，學(xué)生絕大部分學(xué)生對于重大時(shí)事有自己的看法。
�。ㄋ模⿲W(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正確。
學(xué)生能正確的看待社會(huì )，知道如果去區分美惡丑，樹(shù)立了正確的觀(guān)念。在座談中，沒(méi)有發(fā)現學(xué)生存在人生觀(guān)的偏差。
二、xx中學(xué)生存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲W(xué)習壓力大，用于政治課學(xué)習的'時(shí)間偏少
由于現在的社會(huì )現實(shí)，作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，xx中學(xué)生的壓力較大，很難用很多的時(shí)間去學(xué)習政治課。
�。ǘ┤狈τ^(guān)察生活的時(shí)間和機會(huì )。
中學(xué)生長(cháng)期生活在家庭和學(xué)校中，很難有時(shí)間去社會(huì )中觀(guān)察生活，也很難有時(shí)間去看報紙、電視。
三、xx中學(xué)生的期望
�。ㄒ唬┱握n堂更加活躍
作為初中的學(xué)生，學(xué)生的感性認知發(fā)達，所以希望在課堂教學(xué)中，教師能夠運用更多的方法進(jìn)行有效的教學(xué)�！霸谑谡n形式上，你喜歡思想政治課？”問(wèn)題中，選擇“以老師講授為主”只有24%，，“以學(xué)生自學(xué)為主”占2.5%，“以師生相互討論為主”占56.8%，“運用多媒體形式教學(xué)”占15.6%，“采用電腦網(wǎng)絡(luò )課形式”占1.1%。
�。ǘ┻\用生活中的實(shí)例，讓政治課更容易理解
政治課理論性相對強，有一些知識已經(jīng)脫離了學(xué)生的生活，學(xué)生很難理解。學(xué)生希望教師運用生活中的事例來(lái)講解，可以提高對課本知識的理解。在“你希望思想政治課老師上課多舉些生活中的實(shí)例”問(wèn)題上，選在“希望”占了87、8%，選擇“不希望”的為零，選擇“無(wú)所謂”12.2%。
通過(guò)調查發(fā)現，xx中學(xué)生的思想政治課情況良好，也存在一定的問(wèn)題，在以后的教學(xué)中，教師要繼續提高教學(xué)更新自己的教學(xué)觀(guān)念，提高自己的教學(xué)水平。
政治調查報告3
調查報告是人們對某一情況或事件;經(jīng)驗或問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細致的調查研究而寫(xiě)成的文字材料。它反映了人們通過(guò)調查研究找出的某些帶有規律性的東西，以及提出的相應措施和建議，是社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)習撰寫(xiě)調查報告，有助于我們進(jìn)一步認識社會(huì )、參與社會(huì )，把所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，全面提高自身素質(zhì)。因此，近年來(lái)調查報告型試題在各地的政治中考中頻頻出現。下面結合試題談?wù)務(wù){查報告的撰寫(xiě)。
試題：以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，在全民族大力倡導艱苦奮牛的創(chuàng )業(yè)精神“為主題，以周?chē)瑢W(xué)為調查對象，根據他們的生活態(tài)度和表現，寫(xiě)一篇調查報告，題目自擬。
這是某省的一道中考政治試題。要求考生以艱苦奮斗為主題、以周?chē)瑢W(xué)為對象寫(xiě)一篇調查報告。調查報告的撰寫(xiě);在格式和內容上一般包括以下四個(gè)部分：
1.標題。根據調查目的列出標題，有單標題和雙標題兩種。
(1)單標題，如上例可擬成《中學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗精神現狀的`調查》
(2)雙標題，如上例可擬成《艱苦奮斗的精神不能丟一xx中學(xué)學(xué)生生活態(tài)度表現的調查》，不管采用哪種形式標題，都要符合調查的主題。
2.引言。引言一般要說(shuō)明的目的、對象、內容、方法等，如上例，調查目的是為了：幫助同學(xué)們發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服浪費奢侈的不良習慣;調查對象可以初三年級的同學(xué)為主要對象;調查內容主要是了解同學(xué)們平時(shí)的生活態(tài)度和表現;調查方法可有觀(guān)察記錄、問(wèn)卷調查、座談訪(fǎng)問(wèn)等。
3.主體。主體是全文的主干，它具體敘述調查的基本情況.列舉典型事例和數據，并恰當地議論和分析，概括出經(jīng)驗或規律，是表現調查報告主旨的關(guān)鍵部分。主體部分的撰寫(xiě)應注意三點(diǎn)：
(1)要把調查的情況寫(xiě)清楚。這需要對調查得來(lái)的材料進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地歸納整理，如上例可歸納為兩個(gè)方面：一是“艱苦奮斗、勤儉樸素”的表現有哪些，二是“鋪張浪費、奢侈揮霍”的表現有哪些，它們各占多少比例等。
(2)要做到有敘有議，要運用所學(xué)知識對上述表現進(jìn)行分析、議論，闡明自己的認識和看法。
(3)要通過(guò)分析找出規律性的東西。
4.結論和建議。這是調查報告的結尾部分，一般要對全篇的主要觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納性說(shuō)明，得出結論.并針對存在問(wèn)題提出具體的建議。如上例�？山ㄗh學(xué)校在同學(xué)中進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育，開(kāi)展“勤儉樸素為榮.浪費奢侈為恥”的活動(dòng)。
今天的內容就介紹到這里了。
政治調查報告4
調查人：xxxx（組長(cháng)）xxxx（成員）
調查時(shí)間：xxxx年x月x日
調查地點(diǎn)：xx鎮
調查對象：
調查目的：大力發(fā)展縣域經(jīng)濟是建立社會(huì )主義新農村的關(guān)鍵，只有發(fā)展縣
域經(jīng)濟，才能從根本上提高農民的生活水平，才能使廣大農民
群眾走上富裕之路，建立社會(huì )主義新農村才能成為現實(shí)。
引言
為了了解掌握新時(shí)期社會(huì )主義新農村建設現狀和存在的問(wèn)題，我鎮于近日就當前社會(huì )主義新農村建設情況進(jìn)行了專(zhuān)題調研�，F將此次調研的情況報告如下：
一、基本情況和取得成效
xx鎮轄12個(gè)行政村，農業(yè)人口xxxxx多人，農村勞動(dòng)力x.x萬(wàn)人。改革開(kāi)放以后，尤其是近年來(lái)，隨著(zhù)國家和省、市、區政府對于“三農”問(wèn)題的日益重視和農業(yè)投入力度的不斷加大，各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實(shí)，極大地調動(dòng)了農民發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)的積極性，農村經(jīng)濟穩步發(fā)展，農民生活水平顯著(zhù)提高，農民生產(chǎn)生活條件逐步改善，科技文化教育發(fā)展加快，農村經(jīng)濟與各項社會(huì )事業(yè)正在朝著(zhù)全面協(xié)調可持續的方向發(fā)展。
�。ㄒ唬┺r村經(jīng)濟穩步發(fā)展，農民收入逐步提高
深入落實(shí)中央x號文件精神，積極探索農民增收良策，農業(yè)農村經(jīng)濟實(shí)現較快發(fā)展。xxxx年全鎮GDP總量xx億元，增長(cháng)x％，其中農業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現x. xx億元，增長(cháng)xx％。全鎮糧豆薯總產(chǎn)x. x萬(wàn)噸，糧食單產(chǎn)xxx公斤。經(jīng)濟作物種植面積達x. x萬(wàn)畝，占耕地面積的xx％。日光溫室發(fā)展到xx51棟，面積x. xx萬(wàn)平方米，普通蔬菜大棚xxxx個(gè)，面積xx. x萬(wàn)平方米，年產(chǎn)蔬菜x. xx萬(wàn)噸以上。畜牧產(chǎn)值實(shí)現x. xx億元，比上年增長(cháng)xx％。xxxx年向縣內外輸出勞動(dòng)力xxxx人（次），創(chuàng )收xxxx萬(wàn)元，農民人均增收xxxx元。城鄉居民收入穩步增長(cháng)，xxxx年城鎮居民人均可支配收入達到xxxx元，比上年增長(cháng)x％；農民人均收入達xxxx元，比上年增長(cháng)xx％。實(shí)行村財鎮管，嚴格履
行財務(wù)審批手續，農村經(jīng)濟管理水平加強，xxxx年化解債務(wù)xxx萬(wàn)元，沒(méi)有發(fā)生新的債務(wù)，農民政策性負擔為零。
�。ǘ┗A設施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化
在國家政策和省、市、縣政府的大力支持，積極爭取國家政策和項目，組織實(shí)施了林業(yè)生態(tài)建設、農網(wǎng)改造、人畜飲水改造、鎮村道路建設、鎮村環(huán)境整治等一批基礎設施項目建設，農村基礎條件進(jìn)一步改善。全鎮村屯公路xx公里，實(shí)現了村屯道路暢通；農村計生、廣播電視村村通工程穩步推進(jìn)；生態(tài)保護、農電網(wǎng)改造等公共服務(wù)事業(yè)和公共基礎設施建設取得明顯進(jìn)步�？平涛男l等各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展迅速，建立了突發(fā)公共衛生事件應急機制、醫療救治和疾病預防控制機制。移動(dòng)電話(huà)、計算機開(kāi)始進(jìn)入農戶(hù)家庭，擴大了農戶(hù)接受外界信息的能力和渠道，農村居民的信息化水平不斷提高。農村居民文化生活水平不斷得到新的提高，農民自編自演開(kāi)展文體活動(dòng)，縣鎮組織的科技、文藝下鄉活動(dòng)，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
�。ㄈ┛萍冀逃涌彀l(fā)展，農民素質(zhì)不斷提高
隨著(zhù)農村經(jīng)濟的穩步發(fā)展和農民收入的不斷提高，逐年加大了對教育和科技的投入，中小學(xué)校舍、農業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )、電化教育設施建設發(fā)展較快。目前，全鎮共有x所中學(xué)、xx所小學(xué)，實(shí)現了區級標準化學(xué)校。不斷加大對農民科技培訓力度，組織實(shí)施了跨世紀青年農民培訓、科技入戶(hù)、陽(yáng)光工程等科教工程，每年培訓農民達x萬(wàn)人次以上，培養一大批農村科技能人。廣大農民積極學(xué)用新型科技，農用新科技在農村得到廣泛普及。
�。ㄋ模┟裰鞣ㄖ撇粩嘟∪�，基層組織進(jìn)一步加強
在國家加強民主法制建設的大環(huán)境下，廣大干部群眾法律意識法制觀(guān)念普遍增強，以憲法為核心，農業(yè)法、村民委員會(huì )組織法為重點(diǎn)的與農民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規廣泛普及，依法建制、以制治村、民主管理、民主監督的工作格局逐步形成。xxxx年在全鎮x個(gè)村實(shí)行了村干部直選制度，全面推進(jìn)了村黨支部“兩推一選”，一批懂科技、會(huì )經(jīng)營(yíng)、善管理、講奉獻、有知識的農村能人、致富能手進(jìn)入“兩委”班子，村黨支部書(shū)記與村委會(huì )主任實(shí)現“一肩挑”，兩委成員交叉任職，農村干部隊伍整體素質(zhì)有了較大的提高。在全鎮“兩委” xx名干部平均年齡為xx. x歲，大專(zhuān)以上文化x名，高中、中專(zhuān)xx名，全面建立和推行了村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作機制。先后出臺了《xx鎮村務(wù)公開(kāi)、民主管理規范化建設標準》，在指導全鎮村務(wù)公開(kāi)活動(dòng)中，實(shí)行“五統一”（統一內容、形式、程序、時(shí)間、建檔），做到“三為主”（村務(wù)公開(kāi)以村“兩委”、
監督小組、鎮農經(jīng)中心為主），突出“一個(gè)重點(diǎn)”（以財務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)），把群眾關(guān)心的事情全部公開(kāi)，村中重大問(wèn)題向人大代表、村民代表征詢(xún)意見(jiàn)，將財務(wù)公開(kāi)延伸到村民小組，使村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作逐步走向規范化、制度化的軌道。
綜上所述，可見(jiàn)我鎮社會(huì )主義新農村建設取得了可喜成績(jì)，大多數村與過(guò)去相比有了很大變化，但是與"社會(huì )主義新農村"的要求還有很大差距，制約農村經(jīng)濟繁榮、社會(huì )穩定發(fā)展的因素依然存在，社會(huì )主義新農村建設任重道遠。
二、主要困難和突出問(wèn)題
一段話(huà)
�。ㄒ唬┺r業(yè)生產(chǎn)力水平低下
我鎮的農業(yè)總體上還是粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)尚處在初級發(fā)展階段。在農作物種植和畜產(chǎn)品養殖過(guò)程中，更多地追求數量的增長(cháng)，不注重質(zhì)量的提高，更忽視了品牌效應，盲目效仿和低水平發(fā)展，且多以零散種養為主，尚未形成規模效應和集約效應。與此同時(shí)，農產(chǎn)品加工大多停留在初級生產(chǎn)、加工上，精深加工很少，因而農產(chǎn)品科技含量低，附加值不高，競爭力較弱。此外，農戶(hù)與加工或營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)沒(méi)有結成真正的利益共同體，合同不規范，訂單屢約率較低。農村合作經(jīng)濟組織功能作用有待增強。我鎮農村專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織規模小，功能單一、結構分散，輻射力不強，推廣型、農產(chǎn)品加工型和綜合服務(wù)型專(zhuān)業(yè)組織協(xié)會(huì )制度不健全，內部管理不規范，政府協(xié)調成立的多，農民自發(fā)組建的少，多數會(huì )員不繳納會(huì )費，財政專(zhuān)項資金扶持助推力弱化。協(xié)會(huì )活動(dòng)開(kāi)展不正常，帶動(dòng)力不強。雖然國家和地方政府制定一些相應的扶持政策，但其性能、地位和作用以及與其他經(jīng)濟組織、與地方政府的關(guān)系等問(wèn)題沒(méi)有明確的界定。
�。ǘ┺r村投入嚴重不足
免征農業(yè)稅后，我鎮農村的基礎財力巨減，財政“缺口”大，加之各村歷史上形成的債務(wù)都很大。省、市、縣下?lián)艿?轉移支付無(wú)法維持鎮、村組織機構運轉所需財力。農村基礎設施和農業(yè)生產(chǎn)條件改善投入嚴重不足。調查顯示，由于受農村基礎設施投入不足瓶頸制約，部分行政村的農田水利建設和土地治理根本無(wú)法開(kāi)展，導致農業(yè)抗風(fēng)險能力薄弱。
�。ㄈ┺r村勞動(dòng)力素質(zhì)偏低
當前，絕大多數農民的素質(zhì)不容樂(lè )觀(guān)。突出表現在：農民思想還比較保守，傳統的小農意識根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現代社會(huì )生活的要求差距甚遠。在思想素質(zhì)方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事創(chuàng )大業(yè)的開(kāi)拓進(jìn)取精神；同時(shí)缺乏
誠信意識，在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中常有違約等不守誠信行為出現。在文化素質(zhì)方面，農村居民受教育程度普遍偏低。xxxx年農村勞動(dòng)力中，小學(xué)及以下文化程度占xx%，初中文化程度占xx%，高中以上文化程度僅占xx%。由于農民科技知識低下，對新事物、新技術(shù)缺乏認識，從而阻礙了接受新事物、學(xué)習使用新科技的能力。在技能素養方面，具有一技之長(cháng)的人還比較少，導致種地只能粗放經(jīng)營(yíng)不能集約經(jīng)營(yíng)，打工則只能賣(mài)苦力打粗放工，嚴重地制約了農民的增收。在道德素質(zhì)方面，贍養父母、尊老愛(ài)幼等傳統美德有滑坡趨勢，關(guān)心集體、熱心公益等集體主義觀(guān)念正在逐步淡化，賭博、封建迷信等不良社會(huì )風(fēng)氣有抬頭的趨勢。
�。ㄋ模┺r村社會(huì )事業(yè)建設滯后
我鎮農村總體上的醫療衛生、科技、文化、教育、社會(huì )保障等各項社會(huì )事業(yè)發(fā)展水平普遍較低。農村醫療條件差，醫療水平低，農民生一場(chǎng)大病往往意味返貧。同時(shí)農村醫務(wù)人員水平低，醫療衛生狀況令人擔憂(yōu)�？萍嘉幕度氩蛔�，底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。絕大多數的村已沒(méi)有文化活動(dòng)室和相應圖書(shū)，缺乏多種形式的文化活動(dòng)和體育活動(dòng)，縣鎮沒(méi)有穩定的公共財政，對社會(huì )保障的投入嚴重不足，最低生活保障制度，養老保險和醫療保險制度尚未開(kāi)展，農村弱勢群體保障體系薄弱。
�。ㄎ澹┗鶎咏M織建設仍然薄弱。
隨著(zhù)農村改革的不斷深入，農村基層廣大黨員、干部難以適應新時(shí)期農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新要求，主要表現在以下幾個(gè)方面：一是創(chuàng )新意識不強。多數農村黨員、干部沿襲于傳統工作思路，習慣于行政命令式的工作方法，思想僵化、工作被動(dòng)、疲于應付。二是帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高。目前，一些農村干部科技文化素質(zhì)偏低，對新時(shí)期農業(yè)發(fā)展出現的新情況、新問(wèn)題束手無(wú)策，發(fā)展農村經(jīng)濟的能力不強，發(fā)展的路子不寬，工作方法不多，在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。服務(wù)意識不強，缺乏對農村工作的熱情和對農民群眾的感情，做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級集體經(jīng)濟相對薄弱。村級組織難以正常發(fā)揮作用，部分村沒(méi)有集體經(jīng)濟收入，正常的辦公費用都依靠轉移支付來(lái)維持，因此村級組織作用無(wú)法發(fā)揮，村黨組織及村委會(huì )的凝聚力、戰斗力、號召力隨之減弱。同時(shí)由于包產(chǎn)到戶(hù)后以家庭為單位的農村經(jīng)濟發(fā)展，也致使了無(wú)人關(guān)心集體事業(yè)的現象的產(chǎn)生，村委會(huì )雖實(shí)行村民自治，但一些政策、規劃在本村因無(wú)力參與支持而無(wú)法實(shí)施。五是農村村民自治工作發(fā)展不平衡。村務(wù)公開(kāi)不及時(shí)，財務(wù)公開(kāi)內容不全面，無(wú)明細帳，當地群眾有意見(jiàn)。六是農民的法治意識淡薄。
農村法制建設相對滯后，法律在調整和化解社會(huì )矛盾、維護公民合法權益過(guò)程中，未能發(fā)揮應有的作用，農村社會(huì )法治文化的程度不高，在一定程度上影響了經(jīng)濟和各項社會(huì )事業(yè)的發(fā)展。
三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議
農業(yè)產(chǎn)業(yè)化：加快農業(yè)結構調整，鼓勵發(fā)展適度規�；�(jīng)營(yíng)，重點(diǎn)發(fā)展農村經(jīng)濟合作組織，實(shí)現家庭經(jīng)營(yíng)和聯(lián)合組織經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢互補。努力培育農產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，引導企業(yè)與農戶(hù)建立風(fēng)險共擔、利益共享的聯(lián)接機制，提升農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。加快農村勞動(dòng)力轉移，努力在二、三產(chǎn)業(yè)上拓展農民增收空間，增加農民收入。
農民知識化：大力發(fā)展農村義務(wù)教育，加大對農民科技文化知識教育和免費的實(shí)用技術(shù)培訓，讓他們能掌握一項致富的技術(shù)，加大對外出務(wù)工農民的職業(yè)技能培訓，開(kāi)發(fā)和充分利用農村勞動(dòng)力資源的潛力，加強對農民應該掌握的經(jīng)營(yíng)管理知識的教育，培養出“有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)”的高素質(zhì)的新型農民。
村鎮文明化：積極推進(jìn)農村的“四改”（改環(huán)境、改容貌、改衛生、改觀(guān)念），加大對農村公路、農電網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話(huà)網(wǎng)等基礎設施建設投資，改善鎮村環(huán)境；編修村鎮規劃，推進(jìn)現代化村鎮建設，改變農村面貌。采取推行農村飲水改造、發(fā)展戶(hù)用沼氣、實(shí)行人畜分離和垃圾集中處理等措施，改善農村衛生狀況；改變傳統觀(guān)念，提高農民發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)保護的意識，樹(shù)立良好的文明鄉風(fēng)，建設資源節約型、環(huán)境和諧型的社會(huì )主義新農村。
保障社會(huì )化：全面推行新型農村醫療保險，積極推進(jìn)農村養老保險，建立農民最低生活保障制度和失地農民生活保障機制，建立和完善農村社會(huì )救濟制度，探索建立城鄉銜接、公平統一的社會(huì )福利制度。
管理民主化：引導農民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督活動(dòng)。全面實(shí)行村干部“直選”和村支部“兩推一選”制度，完善“一事一議”、村務(wù)公開(kāi)、民主監督等制度，保障農民依法行使民主權利。
面對當前農村社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新特點(diǎn)和新要求，針對我鎮的實(shí)際，現對建設社會(huì )主義新農村工作提出幾點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┘涌斐青l統籌，促進(jìn)和諧發(fā)展
統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展是黨的十六大提出的一項戰略任務(wù)。面對當前城鄉發(fā)展的差距和矛盾，要始終把發(fā)展農村生產(chǎn)力、建立現代農業(yè)、增加農民收入放在第一位，全面提升農村經(jīng)濟發(fā)展。統籌城鄉發(fā)展，財政支出、固定資產(chǎn)投資和信貸投放都要切實(shí)向農村傾斜，取消對農民進(jìn)城就業(yè)的各種限制，建立以工促農、以城帶鄉的長(cháng)效機制，建立城鄉統一的勞動(dòng)力市場(chǎng)和公平競爭的就業(yè)制度。要抓好統籌規劃、城鄉市場(chǎng)的統籌發(fā)展、城鄉基礎設施的統籌建設、城鄉教育、衛生、社會(huì )事業(yè)的統籌發(fā)展和城鄉社保制度的統籌，讓農村和農民真正分享城市化、工業(yè)化的建設成果。
�。ǘ┘哟筠r村投入力度，強化政府服務(wù)功能
統籌各方力量，形成工作合力，大力推動(dòng)社會(huì )公眾資源向農村傾斜、公共設施向農村延伸、公共服務(wù)向農村覆蓋、城市文明向農村輻射。積極調整財政支出結構，不斷加大對農村教育、衛生、交通、電力、通訊、農田水利等基礎設施和生態(tài)環(huán)境建設的投入力度，不斷改善農民的生產(chǎn)生活條件，提高城鄉基礎設施的共享度，解決農村生產(chǎn)生活基礎設施嚴重滯后的瓶頸制約。通過(guò)加大農村公共產(chǎn)品的支持力度，讓公共服務(wù)更多地深入農村、惠及農民，彌合各項公共事業(yè)方面的城鄉差距。
�。ㄈ┘涌焱七M(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，建立農民收入持續增長(cháng)機制
實(shí)踐證明，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化是促進(jìn)農民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產(chǎn)，確保糧食安全的同時(shí)，繼續推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟結構的戰略性調整，大力發(fā)展特色農業(yè)、綠色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)，加快推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。緊緊抓住國家加大農業(yè)產(chǎn)業(yè)化投入的機遇，集中力量大力扶持發(fā)展成長(cháng)性好、競爭力強的龍頭企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高農業(yè)經(jīng)濟效益。加快發(fā)展農村專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織，提高農民的組織化程度，引導農民主動(dòng)融入大市場(chǎng)。通過(guò)選擇優(yōu)勢項目，制定優(yōu)惠政策，營(yíng)造寬松的發(fā)展環(huán)境，招商引資興辦農副產(chǎn)品加工業(yè)，加快發(fā)展農產(chǎn)品精深加工業(yè)，提高農業(yè)附加值。此外，要積極組織實(shí)施好“陽(yáng)光工程”，加強對外出務(wù)工農民的實(shí)用技術(shù)培訓，提高農民就業(yè)能力和就業(yè)率。同時(shí)積極推進(jìn)戶(hù)籍制度改革，加快城鎮住房、就業(yè)、醫療、教育和社會(huì )保障制度改革，為進(jìn)城農民提供公平的就業(yè)和生活環(huán)境。
�。ㄋ模┳バ罗r村建設規劃，加快推進(jìn)新村鎮建設
對建設社會(huì )主義新農村的工作各級要有總體的規劃，對全鎮來(lái)講，按照“分類(lèi)指導，重點(diǎn)推進(jìn)，逐步發(fā)展”原則進(jìn)行規劃，先選擇條件好、有特色的村進(jìn)行試點(diǎn)。根據其現有特點(diǎn)，對各村按照“因地制宜、合理布局”的原則，搞好村鎮規劃建設，條件好的要高起點(diǎn)規劃建設，其它地方的規劃也要適度超前。規劃設計以現代建筑方式，力求形式多樣，既可生態(tài)莊園式，也可農村社區式，既可分散村落式，也可城郊集中式，嚴格規劃管理，建新拆舊，逐步推進(jìn)，實(shí)現村屯城鎮化建設目標。
�。ㄎ澹├^承與發(fā)揚并重，促進(jìn)鄉風(fēng)文明建設
鄉風(fēng)文明建設，通過(guò)定標準、樹(shù)典型，加強監督，獎懲分明等方法，建立健全鄉風(fēng)文明的評比獎勵機制；文化活動(dòng)要充分調動(dòng)農民群眾參與的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性；建立農民自辦文化扶持基金，引導農民發(fā)展民俗文化表演和地域風(fēng)情旅游；加強文化基礎設施建設，利用廣播、電視、報紙、宣傳隊、文藝演出隊、科技宣傳隊等各種形式送文藝下村，加強先進(jìn)文化在農村的傳播速度和覆蓋范圍，讓中國特色社會(huì )主義先進(jìn)文化占領(lǐng)農村陣地；要繼承并發(fā)揚農村自身所擁有的文明傳統，提倡尊老愛(ài)幼、妯娌和睦、鄰里團結、不打架不罵人、愛(ài)護公物、遵紀守法、遵守社會(huì )公德等良好鄉風(fēng)民俗。 （ 六、）加快促進(jìn)農村教育、衛生、社會(huì )保障等各項社會(huì )事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展
加快推進(jìn)農村義務(wù)教育體制改革，免收義務(wù)教育的雜費，調整中小學(xué)布局，增加教育投入，減輕農民負擔的同時(shí)增加農民受教育的機會(huì )建立城鄉教師的合理交流制度，加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)。建立起政府出大頭的農村基本醫療體系，鞏固完善新型農村合作醫療制度，建立便民的征繳制度、就醫制度和結算制度，探索建立參保農民小病受惠制度，讓農民真正看得起病。以政府公共財政為主導，建立多渠道社會(huì )保障資金投入機制，建立新型的農村基本養老保險制度、農村合作醫療制度和農村最低生活保障制度，讓農民老有所養、病有所醫、貧有所濟。建立健全新型社會(huì )救助體系，逐步構建起以最低生活保障制度為基礎，以就業(yè)幫助、醫療救助、教育救助等為補充的多元化新型社會(huì )救助體系，做到農村低保水平與農民人均純收入同步增長(cháng)，使城鄉居民同享改革發(fā)展的成果
政治調查報告5
電氣信息工程學(xué)院電信09—1班
社會(huì )調查時(shí)間：20xx年2月3日星期五
社會(huì )調查地點(diǎn)：
調查背景
本次寒假根據毛概老師布置作業(yè)的指示，要在家鄉進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于文化、經(jīng)濟、政治、社會(huì )四項原則落實(shí)情況的調查。經(jīng)過(guò)調查表的發(fā)放，統計結果，到報告的形成一系列的工作最終完成。調查形式
此次采用調查問(wèn)卷的形式，隨機對常駐人口進(jìn)行調查表的發(fā)放，調查表共40份，調查對象不分性別，調查年齡從18歲到50多歲，每份有22道題，分為文化，經(jīng)濟，政治，社會(huì )四個(gè)方面；每個(gè)方面大致有4—5個(gè)題目；采用選擇題的格式。
調查結果分析
一、文化建設落實(shí)情況
文化方面我從個(gè)人和政府兩個(gè)方面出發(fā)。
對于個(gè)人，經(jīng)過(guò)調查，在日常經(jīng)�？磿�(shū)或者看報的人很少，只占20%；不看書(shū)的人只占10%，其它大部分都是偶爾看一下；經(jīng)過(guò)分析，第一個(gè)原因是個(gè)人文化素養較低，第二個(gè)原因是平時(shí)都忙著(zhù)干活而無(wú)暇看書(shū)看報。
對于政府，經(jīng)過(guò)調查，村委會(huì )定期舉辦一些扭秧歌，戲臺演出等的活動(dòng)的次數很少，而且對于學(xué)校方面，家長(cháng)對其教學(xué)設施及師資力量不太滿(mǎn)意。還有就是農村精神文明建設基礎很差。
經(jīng)過(guò)分析農村文化存在不少問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是農民群眾受教育水平普遍較低。對于調查地方，受教育程度普遍較低，初中文化程度以下的占到了80％以上，其中小學(xué)文化程度的占一半多。如何提高農民文化素質(zhì)，這是農村文化建設中面臨的最大課題。
二是農村文化隊伍薄弱。一方面，文化工作人員不足。大部分鄉鎮文化人員的主要精力放在鄉鎮布置的各項“中心工作”，真正做文化工作的不多，“專(zhuān)干不專(zhuān)”的現象還比較普遍。另一方面，農村文化工作人員的素質(zhì)不高，許多文化方面的組織人員都是當地農民，沒(méi)有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，存在著(zhù)專(zhuān)業(yè)不專(zhuān)、后繼乏人的狀況。
三是文化體制機制缺失。缺乏相應的保護機制。文化設施被擠占、挪用的現象還比較普遍，文化工作也總要讓位于經(jīng)濟建設、重點(diǎn)工程、農村穩定等工作。村委會(huì )對文化建設的戰略、步驟、重點(diǎn)、項目、保障等環(huán)節，沒(méi)有系統的、具體的指導意見(jiàn)和目標要求不同程度地存在著(zhù)隨意性、無(wú)序性的問(wèn)題，這些都影響著(zhù)農村文化建設的進(jìn)程。
二、經(jīng)濟建設落實(shí)情況
對于經(jīng)濟建設落實(shí)情況，我對調查地進(jìn)行了關(guān)于工廠(chǎng)建設等問(wèn)題；經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，所在地幾乎沒(méi)有工廠(chǎng)；對于特色產(chǎn)業(yè)也沒(méi)有，很大部分人還是進(jìn)行農作物種植，只有10%左右家里進(jìn)行一些副業(yè)，比如編織東西等等。
農村經(jīng)濟建設存在著(zhù)很大問(wèn)題：
1、經(jīng)濟結構單一，幾乎所有的人從事的單一農作物種植業(yè)
2、經(jīng)濟建設體制方面不協(xié)調
一是農業(yè)投入少，農業(yè)科技推廣工作滯后，農業(yè)發(fā)展后勁足。
二是城鄉分割的二元結構使農村的二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，極大限制了農村剩余勞動(dòng)力的轉移。
三是土地經(jīng)營(yíng)規模小，人均占有耕地一畝左右，傳統的種植業(yè)長(cháng)年停留在“高投入，低產(chǎn)出”的水平
3、農民自身素質(zhì)教育較低，接受的科學(xué)文化知識很少。導致根本無(wú)法下手進(jìn)行一些機器作業(yè)，接受事物能力較弱。
三、社會(huì )建設落實(shí)情況
這個(gè)方面我從醫療，就業(yè)，教育方面進(jìn)行了調查；主要是農村教育。對于教育存在著(zhù)不少問(wèn)題：
�。ㄒ唬┲行W(xué)生離開(kāi)學(xué)校
�。ǘ⿴熧Y力量嚴重不足而且教師問(wèn)題很多，有85%的人對教育設施和師資力量不滿(mǎn)意；
�。ㄈ┙逃龑τ谵r村投資的投資不足
對于醫療方面，90%的人參加了農村合作醫療，并且從中獲得了不少幫助；但是還有一個(gè)問(wèn)題就是對身體健康的漠視；40%的人一年內沒(méi)有進(jìn)行全面的身體健康體檢，而且就醫不到位。
四、政治建設落實(shí)情況
本部分我主要是從政府對于上級政策的落實(shí)情況及其執政能力來(lái)展開(kāi)調查的；經(jīng)過(guò)調查，40%的人對于政府的執政能力持懷疑態(tài)度，對于政府的不作為不太滿(mǎn)意。
調查結果的解決辦法
對于文化方面，針對以上的問(wèn)題，可以從以下方面入手：
一是做好一個(gè)總體規劃。按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，與城鄉一體化建設、新農村建設相銜接，明確目標任務(wù)和方法步驟，指導其文化建設�？偟哪繕艘�，一是強化公共文化服務(wù)，豐富農村群眾精神文化生活，保障農民群眾基本文化權益；二是加強文化陣地和人才隊伍建設，引導和滿(mǎn)足農民群眾的文化需求，保證農民群眾共享文化發(fā)展成果；三是堅持用文化熏陶人、感染人，提高農民群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，確立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；四是發(fā)掘、保護、開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，充分利用傳統的文化資源發(fā)展旅游帶動(dòng)當地經(jīng)濟增長(cháng)，壯大農村文化產(chǎn)業(yè)，繁榮發(fā)展農村文化市場(chǎng)。
二是建立一套體制機制。一要加大政府對農村文化建設的投入力度，建立農村文化活動(dòng)經(jīng)費正常增長(cháng)的保障機制，設立農村文化發(fā)展資金，擴大公共財政覆蓋范圍，提高文化經(jīng)費用于鄉村的比例，同時(shí)用好國家和省里的扶持政策，推動(dòng)農村文化基礎設施建設二要加大文化資源向農村的傾斜力度，建立政策推動(dòng)機制，實(shí)施“文化低�！惫こ毯臀幕畔①Y源共享工程、農村電影放映工程、圖書(shū)館等工程，保
障農民群眾基本的文化權益；推進(jìn)廣播電視村村通工程，擴大有線(xiàn)電視覆蓋面，確保農民群眾既能聽(tīng)到中央和省委的聲音，又能聽(tīng)到區委區政府的聲音。三要加大農村文化建設管理力度，建立農村文化建設考核評價(jià)機制，把文化投入、設施建設、活動(dòng)開(kāi)展、農民受惠、遺產(chǎn)保護、隊伍建設等具體指標，列入各級領(lǐng)導干部的考核范圍，把農村文化建設列入創(chuàng )建、文明村鎮、文明單位的評價(jià)體系，激發(fā)出社會(huì )各界的文化自覺(jué)意識。
三是打造一支人才隊伍。在政府職權范圍內，深化農村文化隊伍體制改革，創(chuàng )新農村文化隊伍管理制度。通過(guò)舉辦培訓班、選送深造、骨干示范、專(zhuān)干下鄉等多種形式，培養一批音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、文學(xué)等多門(mén)類(lèi)的農村文藝人才，發(fā)展一批小劇團、秧歌隊、農民樂(lè )隊等群眾性文藝組織，鼓勵引導他們開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的.文藝活動(dòng)，建立一支永不離村的文藝隊伍。
對于經(jīng)濟方面存在的問(wèn)題，可以從以下方面入手：
�。ㄒ唬┱{整產(chǎn)業(yè)結構，增加農業(yè)科技投入，促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)、增效，農民增收。要調整和優(yōu)化種植結構，大力推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，積極探索經(jīng)營(yíng)模式；建設特色農產(chǎn)品生產(chǎn)基地。
�。ǘ幦≠Y金，實(shí)現“村村通”，為發(fā)展規模經(jīng)濟“奠基”。俗話(huà)說(shuō)“要致富，先修路”，只有通達工程做得好，農民的經(jīng)濟作物才能快速的到達市場(chǎng)出售，所以積極爭取財政資金的扶持，硬化村道，對發(fā)展經(jīng)濟至關(guān)重要。
�。ㄈ┘紡V益，建立“核心+民主”的農村特色民主機制，充分調動(dòng)農民的積極性與創(chuàng )造性。
�。ㄋ模⿺U大就業(yè)，促進(jìn)農村剩余勞動(dòng)力的轉移。
鼓勵支持農村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，并努力創(chuàng )造條件，對外出務(wù)工人員進(jìn)行培訓，提高勞動(dòng)力的自身素質(zhì)與就業(yè)能力。努力壯大“打工經(jīng)濟”，拓寬農民增收渠道；另外一方面要加大勞力輸出的組織化管理，切實(shí)保護村民的正當合法權益。
對于社會(huì )方面教育問(wèn)題，解決辦法：
�。ㄒ唬┘涌鞂�(shí)行九年制的免費義務(wù)教育
�。ǘ┝x務(wù)教育城鄉統籌兼顧
我認為，必須逐步取消城鄉分割的教育投入機制，中央和省級財政要加大對縣級、尤其是貧困地區轉移支付力度，逐步壓縮高等教育經(jīng)費所占的比例，教育投入逐步向義務(wù)教育傾斜。
�。ㄈ┘訌娹r村師資隊伍建設
在調查中，我們也體會(huì )到農村教師的艱辛。許多農村教師工資水平較低，一些津補貼至今未得到解決，城鄉教師實(shí)際收入差距大。為此，各級政府應切實(shí)解決農村教師待遇問(wèn)題，并加強農村教師的培養和管理。
對于政治建設方面，我建議政府抓好務(wù)實(shí)觀(guān)念，切實(shí)的為農民著(zhù)想，努力尋求本村經(jīng)濟等的發(fā)展，安撫好農民，走上致富道路。
調查總結
通過(guò)本次調查我深刻的了解了農村的一些現狀，農村的確較城鎮落后；但是農村發(fā)展空間很大，如果政府從上到下政策支持，農村用不了多久就會(huì )干上城市發(fā)展的腳步。對于現在每年中央頭號文件就是放到農村農業(yè)上，這也說(shuō)明了國家對農村的重視；我們要對農村建設充滿(mǎn)信心！
政治調查報告6
一學(xué)期來(lái)，我系黨總支按照學(xué)校黨委行政的要求十分重視大學(xué)生思想政治教育工作，認真落實(shí)學(xué)校加強大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)精神，體現在以下方面：
1、利用思想政治教育課堂，學(xué)習理論性知識
思想政治課堂教學(xué)是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要途徑，體現了社會(huì )主義大學(xué)的本質(zhì)要求。結合學(xué)校課程安排對學(xué)生進(jìn)行各個(gè)方面的思想政治教育，積極配合人文社科系，全面加學(xué)科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設，進(jìn)一步推動(dòng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦工作。
2、認真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)
我系積極舉辦“計算機科學(xué)與應用系開(kāi)展學(xué)生黨員教育活動(dòng)”，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的十七屆五中全會(huì )和省八屆十一次會(huì )議內容，將會(huì )議精神落實(shí)到學(xué)習、工作和生活中，自覺(jué)學(xué)習政治理論，提高思想政治素養，在學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設、黨風(fēng)廉政建設、安全穩定等方面充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員承諾，調動(dòng)了廣大干部師生的積極性和創(chuàng )造性。
我系還組織了計算機科學(xué)與應用系向�！皭�(ài)心超市”捐助活動(dòng)，在黨支部積極帶動(dòng)下，系部師生在系部的安排組織下集中有序地進(jìn)行了捐助;隨后，有成功舉辦了計算機科學(xué)與應用系 “誠信自強之星”選拔賽，計算機科學(xué)與應用系 “文明之星”評選等活動(dòng)，這些活動(dòng)都充分體現了我系思政教育取得的明顯效果及師生整體素質(zhì)的提高。
3、從校園文化方面提高學(xué)生思想政治教育，開(kāi)展文化活動(dòng)。
第一， 本學(xué)期，我系成功舉辦鄭州航院首屆計算機科技文化節，豐富了全校學(xué)生的校園文化生活;還邀請我系黨總支書(shū)記路玲老師為我系10級新生作了精彩的以“樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)”為主題的教育報告，為新生起了很好的.引導作用。
第二，為促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展，以增強學(xué)生的時(shí)代感、責任感、使命感，積極行動(dòng)，組織計算機科學(xué)與應用系向�！皭�(ài)心超市”捐助，在黨支部積極帶動(dòng)下，系部師生在系部的安排組織下集中有序地進(jìn)行了捐助;隨后，有成功舉辦了計算機科學(xué)與應用系成功舉辦“誠信自強之星”選拔賽，計算機科學(xué)與應用系 “文明之星”評選等活動(dòng)，這些活動(dòng)都充分體現了我系思政教育取得的明顯效果及師生整體素質(zhì)的提高。
4、從專(zhuān)業(yè)角度引導我系學(xué)生向前發(fā)展
我系為了為使學(xué)生了解計算機前沿技術(shù)，加強對同學(xué)們的就業(yè)指導，強化新生對職業(yè)規劃的意識，請來(lái)微軟C#方向MVP(微軟全球最有價(jià)值專(zhuān)家)，微軟WebCast講師桂素偉和上海敬杰軟件科技有限公司總經(jīng)理(兼資深職業(yè)規劃師)王玉杏女士為我系師生作關(guān)于“微軟新技術(shù)和就業(yè)指導”的講座，此次講座使同學(xué)們了解了微軟的新技術(shù)，開(kāi)闊了眼界，為我系學(xué)生及早做好就業(yè)準備進(jìn)行了有益的指導。
5、不斷開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò )思想政治教育新陣地
網(wǎng)絡(luò )作為一種新興媒體，是當代大學(xué)生經(jīng)常使用的交流溝通工具，同樣也是我們計算機科學(xué)與應用系的特長(cháng)。我們非常重視通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展思想政治教育工作，努力提高網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代背景下思政教育工作的針對性和有效性。一是大力推動(dòng)信息化平臺建設，每天在學(xué)校的新聞網(wǎng)和公告欄發(fā)布大量的信息，供師生共享，使學(xué)校師生能及時(shí)了解和掌握學(xué)校辦學(xué)的方針政策和出臺的各項規章制度。二是積極應對當前大學(xué)生思想政治教育工作面對的各種挑戰，突破工作難點(diǎn)，不斷加強師德建設，加大學(xué)生典型宣傳，主動(dòng)占據網(wǎng)絡(luò )陣地，切實(shí)提升思想政治教育工作整體水平。三是鼓勵學(xué)生創(chuàng )建論壇、交流群，促進(jìn)學(xué)生溝通與學(xué)習。
6、經(jīng)驗教訓
本學(xué)期的思政教育工作，可以說(shuō)那么繁瑣的工作還是能夠比較好的完成的，但是，還是有很多不足之處，需要以后注意。
首先是學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間的溝通不夠充足，需要跟多的交流。二是沒(méi)有充分調動(dòng)大家的積極性，活動(dòng)舉辦的多，但是必須盡量使每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，這樣才能全面的提高學(xué)生素質(zhì)。三是工作效率問(wèn)題，活動(dòng)豐富，那系部準備工作就要有效率，但是通過(guò)幾次活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生的工作效率還沒(méi)有到達到一定水平，有拖延，必須及時(shí)加強學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性教育。
在今后的工作中，我們要認真學(xué)習貫徹黨的各項精神，進(jìn)一步落實(shí)我校黨委行政提出的有關(guān)思想政治教育工作的各項要求，不斷完善大學(xué)生思想政治教育工作機制，不斷增強工作的責任心和使命感，開(kāi)創(chuàng )我系思想政治教育工作的新局面。
政治調查報告7
一、調查目的和意義人口老齡化問(wèn)題已經(jīng)成為中國廣泛關(guān)注的社會(huì )性問(wèn)題之一。人口老齡化是指一個(gè)地區或國家老年人口增長(cháng)的趨勢，按國際通行的標準界定，人口老齡化是指65歲及以上人口占總人口比重即老齡化率達到7%并不斷增加、而同時(shí)14歲及以下人口占總人口比重低于30%并逐漸縮小的現象。
從沈陽(yáng)民政局最新統計獲悉，目前，沈陽(yáng)市戶(hù)籍老年人口為133.86萬(wàn)，占戶(hù)籍總人口的18.53%，已經(jīng)提前全國十年進(jìn)入老年人口快速增長(cháng)期，并呈現未富先老、發(fā)展迅速、失能老人、空巢老人增多的特點(diǎn)。家庭和社會(huì )撫養老人的負擔加重，對傳統的養老模式構成了不小的沖擊，并且老年人的醫療保障問(wèn)題也亟待解決，老年人的社會(huì )服務(wù)需求日益增大。老年人的觀(guān)念和行為、老年人的經(jīng)濟和社會(huì )需求和老年人的心理及生理健康等等，如果得不到滿(mǎn)足和保障，必然會(huì )產(chǎn)生很多問(wèn)題；從家庭和社會(huì )的角度看，老年社會(huì )保障、老年人的撫養及撫養方式、老年社會(huì )服務(wù)體系等等，如果這些制度或措施不能日漸健全完善，同樣也會(huì )給老年人、家庭和社會(huì )帶來(lái)許多問(wèn)題。
由此，我國老年人的生活現狀，社會(huì )保障，尤其是老年人的養老等問(wèn)題亟待社會(huì )越來(lái)越多地關(guān)注和投入。為了解目前沈陽(yáng)市民的養老方式，本人對沈陽(yáng)公義社區居民養老方式特進(jìn)行了以此相關(guān)的簡(jiǎn)單調查。
二、調查過(guò)程
調查時(shí)間：本人于20xx年11月20日，進(jìn)行相關(guān)調查。調查地點(diǎn)：沈陽(yáng)市公義社區
�。ㄒ唬┥鐓^基本情況簡(jiǎn)介
我所調查的新樂(lè )街道公義社區位于遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區，周?chē)兄榻逍�，四十三中學(xué)，三十三中學(xué)，遼寧大學(xué)等知名學(xué)校，是沈陽(yáng)市有名的文化教育區；臨街就是皇姑區的經(jīng)濟中心之一——長(cháng)江街北行商圈，北行農貿大廳，千盛百貨，北京華聯(lián)，國美蘇寧，地一大道等商場(chǎng)購物中心使得這里的居民消費購物生活很是方便；社區處在一環(huán)以?xún)�，周�(chē)痪�(xiàn)路四通八達，出行非常方便；碧塘公園、百鳥(niǎo)公園等廣場(chǎng)公園更是為居民提供了夏日消暑冬日散步的好去處。居民們在這樣一個(gè)安全方便的社區生活都很舒心祥和。
公義社區是個(gè)年頭較久的社區，從低矮破舊的平方動(dòng)遷改建成居民樓開(kāi)始于1982年，三年后的1985年居民開(kāi)始回遷，之后就建立了街道辦事處，1999成立新樂(lè )街道新樂(lè )社區。社區管轄著(zhù)周?chē)?8棟居民樓，共3371戶(hù)居民，約10500人。
調查方法：本次調查采取問(wèn)卷調查法和訪(fǎng)談法相結合的方式。
三、調查結果分析
�。ㄒ唬┗厩闆r
據了解，新樂(lè )街道公義社區共有3371戶(hù)居民，其中有65歲及以上老年人的家庭有20xx多戶(hù)，占總人口比重約為60%，老年人口比較多，可以說(shuō)此社區人口老齡化問(wèn)題已經(jīng)很突出了。
�。ǘ├夏耆丝谳^多的原因
現階段新樂(lè )街道公義社區老年人口較多的原因有很多，我總結為以下幾點(diǎn)：
1、社區建立時(shí)間較長(cháng)，人口密度較大。據了解，動(dòng)遷之前這里原來(lái)就是工人聚居的地方，大量紡織廠(chǎng)、冶煉廠(chǎng)和建筑公司等工廠(chǎng)的工人們及其家庭成員在這里居住，因此這里原本人口密度就較大，加之從回遷至今已將近二十五年，自然老年人比較多。
2、周邊生活方便，消費水平較低。新樂(lè )街道公義社區位于沈陽(yáng)市區一環(huán)以?xún)�，道路四通八達，一級馬路、二級馬路和眾多小街小巷在經(jīng)過(guò)了近幾年的改造修繕后交通條件得到了極大改觀(guān)，以前的沙土路變成了現在的柏油馬路，曾經(jīng)擁堵混亂、狹窄臟亂的街路變成了現在秩序井然、干凈整潔的'寬闊馬路；附近公交線(xiàn)路眾多，去沈陽(yáng)任何地方交通都很方便，更是有直通沈陽(yáng)站和沈陽(yáng)北站的公交車(chē)，方便居民出行；附近的北行商圈給居民的購物消費生活也帶來(lái)了極大方便，而且北行地區較沈陽(yáng)的其他地區，如太原街商圈、中街商圈，物價(jià)水平較低，加上第四人民醫院等醫院距離社區較近，因此大量老年人選擇這里來(lái)度過(guò)他們的晚年，近年來(lái)更是有不少老年人搬到這里生活，這也加大了老年人的比重。
3、房?jì)r(jià)水平低。沈陽(yáng)的房?jì)r(jià)雖然和全國同等城市相比較低，新樂(lè )公義社區的居民樓不是最近幾年新蓋成的，而是有著(zhù)二十多年歷史的老舊樓，因此房?jì)r(jià)相較沈陽(yáng)其他同類(lèi)地區的房?jì)r(jià)偏低，這也是很多老年人居住在此的原因之一。
�。ㄈ┠壳氨本┚用裰饕酿B老方式及存在問(wèn)題
在調查的100人當中，40位男性居民，60位女性居民，40%居民感到養老壓力頗大。發(fā)現收入越低的人群養老壓力越大。在養老觀(guān)念上，70%居民不愿意將老人送入養老院。在未來(lái)自身如何選擇養老方式上，近七成以上被訪(fǎng)者選擇居家養老。
養老方式主要分為家庭養老，社區居家養老，及社會(huì )機構養老。
1、家庭養老
家庭養老，是傳統農業(yè)社會(huì )的養老方式。所謂家庭養老，即以家庭為單位，由家庭成員主要是子女或孫子女贍養年老家庭成員的養老方式。養老內容主要是經(jīng)濟上供養，生活上照料，精神上慰藉三個(gè)方面。這種養老模式，是以血緣和親情為基礎的。它既能緩解并不富裕的傳統中國社會(huì )所需要承擔養老的社會(huì )壓力，穩定社會(huì )秩序，也有利于尊老愛(ài)幼傳統的繼承和弘揚。家庭養老仍然是我國社會(huì )當前和今后相當長(cháng)時(shí)期的主要養老方式。目前家庭養老模式存在的問(wèn)題主要有如下幾點(diǎn)：
�、俦M管沈陽(yáng)多數老人有退休金，養老保險等補助，一對夫婦要贍養四位老人仍是一個(gè)非常沉重的重擔。在多子女家庭中，老人生病后，其子女可以共同分擔醫藥、護理和營(yíng)養費用，輪流陪護看望。而獨生子女家庭中，老人生病后，只有一個(gè)人或一對夫妻負擔所有的責任，又是還可能出現要同時(shí)照顧多位老人的情況，獨生子女將面臨經(jīng)濟和時(shí)間的雙重壓力。
�、谒劳雎实南陆低苿�(dòng)壽命延長(cháng)。隨著(zhù)父母壽命的提高，子女對老人的贍養時(shí)間延長(cháng)。另一方面，子女的年齡也在相應提高，供養者的老齡化，將導致低齡老人供養高齡老人。
2、社區居家養老
社區居家養老是指老年人按照我國民族生活習慣，選擇居住在家庭中安度晚年生活的養老方式。它以社區為平臺，整合社區內各種服務(wù)資源，為老人提供助餐、助潔、助浴、助醫等服務(wù)。使老年人老有所養、老有所醫、老有所學(xué)、老有所教、老有所為、老有所樂(lè )。這種服務(wù)模式既解決了在養老院養老親情淡泊的問(wèn)題，又解決了傳統居家養老服務(wù)不足的難題，是一種介于家庭養老和機構養老之間的新型養老模式。它能夠充分調動(dòng)和有效利用家庭、社會(huì )和個(gè)人的力量和資源，發(fā)揮代際間、鄰里間、社區成員間的互助互動(dòng)作用，使老年人的養老服務(wù)需求得到保障。社區居家養老，能減輕機構養老服務(wù)的壓力，但也存在一些不足：
�、偕鐓^服務(wù)的對象覆蓋面不廣。主要是高齡困難老人和對社會(huì )有貢獻的老人，而對一般老人而言，由于經(jīng)費、人力等原因較少能享受到社區養老的服務(wù)。
�、谏鐓^養老經(jīng)費不足，籌集渠道單一。目前沈陽(yáng)市養老服務(wù)的經(jīng)費主要是民政局投入的。這些經(jīng)費對社區養老工作的啟動(dòng)，只能為一部分老人購買(mǎi)居家養老服務(wù)時(shí)間起到了一定作用。
3、社會(huì )機構養老
社會(huì )機構養老是指專(zhuān)門(mén)為老人提供護理、食宿、照料的社會(huì )福利機構、敬老院和各種形式的老年公寓。老人的一切生活都在院內進(jìn)行。隨著(zhù)老年群體的擴大和高齡化，部分老人經(jīng)濟條
件的變化和自主意識的增強，選擇到老年福利機構，如養老院、托老所和老年公寓的人日益增多。老年人在養老機構里會(huì )得到良好的照顧，及時(shí)獲得醫療救助，減輕老年人獨居的孤獨感，兒女也能放心父母的生活起居。特別是高齡老年人，生活逐步不能自理，需要有專(zhuān)人照料，老年機構能擔負起這一功能，特別是具有臨終關(guān)懷性質(zhì)的老年機構必將被越來(lái)越多的人所接受。但是也還存在許多問(wèn)題，首先我制度上必須給予保障，在法律法規層面上，應規定對老年人提供必要的社會(huì )性非營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)的服務(wù)保障。其次應從組織上給予保障。目前政府設立了老齡工作委員會(huì )，其辦公室設在民政部門(mén)，由民政部門(mén)辦公室安排一人兼管，其機構不夠健全，往往缺乏專(zhuān)職人員，工作也極少布置和檢查，流于形式，起不到應有作用。這種狀況必須改變，涉老群團工作是政府工作的一部分，每個(gè)單位、每個(gè)社區都有退休人員，都應將這些人員組織起來(lái)，管理起來(lái)，作為政府老齡工作委員會(huì )的下屬或外延單位，更好地組織他們開(kāi)展活動(dòng)，充實(shí)老年人的精神文化生活，讓他們老有所樂(lè )，健康長(cháng)壽，幸福地度過(guò)晚年。最后活動(dòng)設施上給予保障。要為老年人提供社會(huì )性非營(yíng)利經(jīng)營(yíng)的服務(wù)，就必須在基層單位、在社區多興辦些養老院、老年公寓、老年醫療康復中心、老年文體活動(dòng)場(chǎng)所，加強其配套設施建設，配備足夠的服務(wù)人員，開(kāi)展經(jīng)常性的適合老年人身心健康的活動(dòng)，豐富老年人的精神文化生活。
四、對策建議
1、完善養老制度
應該擴大養老基金的來(lái)源和總量，適當提高政府投入比例。中央財政用于社會(huì )保障的支出占中央財政總支出的比例，加拿大為39%，日本為37%，澳大利亞為35%，我國只有10%左右。
建立國家、社會(huì )、市場(chǎng)、個(gè)人“四位一體”的養老模式。加快養老公共服務(wù)體系、社會(huì )化養老機構、社會(huì )養老保險、企業(yè)補充養老保險和個(gè)人儲蓄性養老保險等一系列制度的全面跟進(jìn)，給與相關(guān)的減免稅和產(chǎn)業(yè)扶持優(yōu)惠。
在國家層面上：強力推進(jìn)、完善基本養老保險的制度設計和全國統籌步伐，建立多層次養老保險體系，擴大養老保險的覆蓋范圍，加強養老保險與社會(huì )救助、社會(huì )福利、慈善事業(yè)等制度的銜接。同時(shí)，加快發(fā)展步伐，使國家的現代化進(jìn)程高于老齡化進(jìn)程，為養老提供充分的經(jīng)濟支持。
在社會(huì )層面上：開(kāi)發(fā)更多的商業(yè)人壽保險產(chǎn)品，發(fā)達的商業(yè)保險會(huì )產(chǎn)生“福利擠出效應”，可使一部分中、高收入群體因參加商業(yè)人壽保險，老年時(shí)獲得豐厚的收入，自愿放棄政府養老金的參保，這將使有限的國民養老金資源得到更好的利用，商業(yè)人壽保險可成為政府保險的重要補充方式；鼓勵社會(huì )福利和慈善事業(yè)的發(fā)展，通過(guò)社會(huì )力量部分解決老年人養老補助的問(wèn)題。
在個(gè)人層面上：贍養老人是中國人的傳統美德，并主張家庭成員之間的互助和個(gè)人著(zhù)眼于長(cháng)遠的儲蓄行為。
2、整合社會(huì )力量，建立完備設施的養老院，完善社區養老服務(wù)
整合社會(huì )力量，整合現有的養老服務(wù)資源，不斷增強為老人服務(wù)的能力，要充分調動(dòng)社會(huì )各界的力量，關(guān)心、支持和參與養老事業(yè)的發(fā)展。各級財政也要逐步加大對養老事業(yè)的投入，同時(shí)在全社會(huì )唱到對養老事業(yè)的捐助。根據不同地區，不同收入水平，建設不同標準的養老院，在高收入地區多建一些養老、醫療、娛樂(lè )一體化，服務(wù)周到、設施齊備的養老院。
發(fā)展老人社區照顧，是解決我國老人養老困難的一條現實(shí)可行的道路。作為社會(huì )化養老的補充，社區服務(wù)養老將會(huì )成為中國老年人養老的新形式。發(fā)展社區養老可以有效利用社區內的一切閑置資源。目前我國各城市社區中，都有不少剛從工作崗位上退休下來(lái)的低齡老年人和下崗工人，他們是社區照顧老人的重要資源。許多地方實(shí)行的時(shí)間儲蓄就是一種利用閑置資源的有效嘗試。時(shí)間儲蓄就是讓社區中身體狀況良好的退休人員、下崗工人和有閑暇時(shí)間的年輕人，自愿到社區為那些需要照顧的老人提供勞動(dòng)服務(wù)。開(kāi)展“時(shí)間儲蓄”老人互助的活動(dòng)，讓社區
內的年輕老人照顧年老老人，讓每位為他人提供服務(wù)的老人，將來(lái)也能享受到他人的服務(wù)。這一服務(wù)模式，既為低齡老年人發(fā)揮余熱提供條件，也使那些下崗后暫沒(méi)有找到合適工作的人員得到服務(wù)的機會(huì )。
五、調研總結
——老年群體更需要我們的關(guān)注老年人是社會(huì )的重要組成部分，因此使得老年人生活穩定健康是社會(huì )的責任和義務(wù)。雖然人口老齡化給發(fā)展中的中國帶來(lái)了很多不利影響，但還應該看到現階段我國近五成老年人主要靠家庭其他成員供養，從65歲及以上老年人的生活來(lái)源看，46%的老年人主要靠家庭其他成員供養，其次是靠勞動(dòng)收入和離退休金養老金生活，分別占25、9%和23、6%。老年人的生活來(lái)源并不固定和穩定，他們還需要社會(huì )給予更多關(guān)注。
首先，社會(huì )應繼續加強對老年人的幫助扶植力度。切實(shí)實(shí)行各種針對老年人的福利制度，如廉價(jià)乘車(chē)，免費參觀(guān)等制度；完善養老保險等社會(huì )保障制度，讓老年人有固定的收入；
其次，加強社區醫療站，鄉村醫療所等基礎醫療單位的建設和完善，方便老年人的就醫；完善老年人的醫療保險制度，讓老年人生病看得起病，方便就醫；
最后，社會(huì )和社區應該加強各種方便老年人生活的基礎設施的建設，如輪椅專(zhuān)用道，適合老年人的健身設施，公園廣場(chǎng)，老年人活動(dòng)室建設等，讓老年人的晚年生活充實(shí)幸福。
社區是社會(huì )的組成部分，是社會(huì )的縮影。雖然我調研的范圍僅限于沈陽(yáng)新樂(lè )街道公義社區，因此得出的結論有其局限性，但也有相應的代表性。從我了解和調研的數據、例子來(lái)看，我所調查的社區確實(shí)存在著(zhù)人口老齡化問(wèn)題，而且老年人口所占總人口的比重不低，人口老齡化問(wèn)題比較嚴重。同時(shí)，盡管大多數老年人有較固定的生活來(lái)源，但老年人的養老方式參差不齊，老年人的晚年生活也不盡相同。這些在我們社區出現的問(wèn)題和現象也在一定程度上反映了我國現階段人口老齡化問(wèn)題的嚴重性以及城鄉、地區老年人養老方式存在的差距。
政治調查報告8
我校思想政治理論課教與學(xué)的現狀與評價(jià)
問(wèn)卷調查報告
院系：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：機電工程系
班級：163801
學(xué)號：081402
姓名：王佳濤
我校思想政治理論課教與學(xué)的現狀與評價(jià)問(wèn)卷調查報告
一、調查的基本情況
調查時(shí)間：20xx年4月15號
調查地點(diǎn)：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院
調查對象：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院在校學(xué)生
調查小組成員：
組長(cháng)：王佳濤
組員：李聰，趙蓓，張璐，葉鑫，鮑瓊
小組成員分工：
出問(wèn)卷：趙蓓
問(wèn)卷打�。簭堣�
分發(fā)問(wèn)卷：李聰，葉鑫，
數據統計：鮑瓊
此次“我校思想政治理論課教與學(xué)的現狀與評價(jià)”的問(wèn)卷共發(fā)放20份，實(shí)際收回20份，占100%。
二、調查結果分析
1、大學(xué)生對思想政治理論課的興趣程度
在回答是否喜歡政治理論課這個(gè)問(wèn)題上，二十份問(wèn)卷中，有2個(gè)回答的是喜歡，占總數的10%；14份回答的是一般，占總數的70%；剩下的4份回答的是不喜歡，占總數的20%。從這個(gè)問(wèn)題的調查結果來(lái)看，大多數大學(xué)生對政治理論課的興趣是不排斥也不喜歡，一小部分是不喜歡，而僅僅有1/10的大學(xué)生喜歡政治理論課。這對我們社會(huì )來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好又不好的現象。好的是70%的大學(xué)生都不排斥這門(mén)課，不好的是僅僅有很小一部分大學(xué)生對這門(mén)課有興趣。所以有關(guān)機構應該針對這一情況進(jìn)行研究，盡可能的提高大學(xué)生的隊這門(mén)課的興趣。
2、大學(xué)生對待政治理論課的態(tài)度
在回答政治理論課的出勤率的問(wèn)題上，二十份問(wèn)卷中，選擇A、B、C的問(wèn)卷分別是2份、14份、4份。即10%的被調查的大學(xué)生回答的是經(jīng)常去，70%的被調查的大學(xué)生回答的是偶爾，20%的被調查的大學(xué)生回答的是幾乎不去。由此可見(jiàn)，只有很少一部分人經(jīng)常去上課。與對大學(xué)生對思想政治理論課的興趣調查結果———10%的大學(xué)生喜歡政治理論課相符合，可見(jiàn)，興趣決定了做某件事的努力程度。
在回答去上政治理論課的理由這個(gè)問(wèn)題上，50%的大學(xué)生回答的是學(xué)校要求、考試需要，45%的大學(xué)生回答的是自身責任感，覺(jué)得作為學(xué)生應該去上課，5%的被調查的大學(xué)生回答的是社會(huì )壓力，同學(xué)朋友的挑戰。這個(gè)調查結果顯示了90%以上的大學(xué)生是為了應付現實(shí)的需要才去上課的，這是一個(gè)危險的現象。
在回答對政治理論課的學(xué)習態(tài)度上，5%的被調查的大學(xué)生回答的是認真刻苦，44%的被調查的大學(xué)生回答的是比較努力，33%的被調查的大學(xué)生回答的是及格就行，18%的被調查的大學(xué)生回答的是不努力。這一調查結果統計顯示了幾乎一半的學(xué)生比較努力，80%以上的大學(xué)生都會(huì )要求達到及格線(xiàn)，僅有不到20%的大學(xué)生不努力，也就是不在乎這門(mén)課的成績(jì)。這算是一個(gè)比較好的現象。
在回答怎樣看待政治理論課考試作弊這個(gè)現象的問(wèn)題上，44%的被調查的大學(xué)生回答的是可以理解，13%的被調查的大學(xué)生回答的是無(wú)法容忍，33%的被調查的大學(xué)生回答的是沒(méi)有什么看法。這個(gè)調查統計結果顯示了接近一半的大學(xué)生認為作弊是可以理解的的，將近40%的大學(xué)生對此沒(méi)有任何看法，僅僅不到15%的大學(xué)生對這種現象感到無(wú)法容忍。我個(gè)人認為，對這個(gè)問(wèn)題的調查不僅體現的是大學(xué)生們對政治理論課的態(tài)度，從某些方面來(lái)看，也體現著(zhù)作為一個(gè)當代大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題�？赡苣闶菍@門(mén)課不感興趣，你可以不努力，但考試作弊，不僅僅體現的是你對這門(mén)課的在乎程度，跟體現了你的個(gè)人素質(zhì)。作為當代大學(xué)生，不應該有這種投機取巧的態(tài)度，縱然不喜歡，但至少要達到學(xué)校，也就是社會(huì )對你的基本要求，這樣才能更好的踏入社會(huì )。這也是一個(gè)有關(guān)個(gè)人道德的問(wèn)題。作為當代大學(xué)生，應該認真對待這一問(wèn)題。
從以上幾個(gè)有關(guān)大學(xué)生對待思想政治理論課的態(tài)度上的調查統計及分析，那些作為思想政治理論課的老師，應該好好思考一下，為什么大多數大學(xué)生都不愿意去上課，去上課的理由大多數也是為了應付現實(shí)的需要，還有對待這門(mén)課考試作弊的現象幾乎都報以贊同的態(tài)度。我想，思想政治理論課的老師們，還有學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導，都應該好好思考一下這種現象。是學(xué)生自身問(wèn)題，還是是老師的課堂教學(xué)不好，或者是學(xué)校的政策問(wèn)題，才導致了這一讓人不喜的這一現狀。找出問(wèn)題源頭，然后針對問(wèn)題出現的原因，進(jìn)行分析，采取適當的措施進(jìn)行解決。
3、大學(xué)生對思想政治理論課是否對自身有益處的看法
在回答思想政治理論課是否對就業(yè)有幫助這個(gè)問(wèn)題上，5%的被調查大學(xué)生認為很有幫助，67%的'被調查大學(xué)生認為幫助是有一點(diǎn)的，28%的被調查大學(xué)生認為沒(méi)有幫助就我個(gè)人認為是有幫助的，所以，我感覺(jué)這個(gè)調查統計結果還算可喜。但是否真的有幫助呢？這個(gè)問(wèn)題還需要研究。
在回答通過(guò)思想政治理論課的學(xué)習，自己的思想覺(jué)悟是否有提高的問(wèn)題上，23%的被調查大學(xué)生認為有，72%的被調查大學(xué)生認為有一點(diǎn)，僅有5%的被調查大學(xué)生認為沒(méi)有。這一調查結果顯示了95%的大學(xué)生，也就是幾乎所有大學(xué)生認為通過(guò)思想政治理論課的學(xué)習，他們的思想覺(jué)悟有所提高�？梢�(jiàn)，思想政治理論課對大學(xué)生來(lái)說(shuō)是有益處的。
通過(guò)以上兩個(gè)針對大學(xué)生是否感覺(jué)思想政治理論課對自身有益的調查，綜合兩個(gè)結果，大約80%以上的大學(xué)生都認為對自身有益，可見(jiàn)，思想政治理論課對大學(xué)生的開(kāi)設是很有必要的。
4、大學(xué)生對思想政治理論課的教學(xué)方面的看法
在回答對思想政治理論課老師的態(tài)度上，有39%的被調查大學(xué)生認為老師很認真負責，61%的被調查學(xué)生認為老師的態(tài)度還算湊合，0%的被調查大學(xué)生的被調查學(xué)生，也就是沒(méi)有大學(xué)生認為老師不負責。這個(gè)問(wèn)題的調查統計結果表明了大部分學(xué)生認為思想政治理論課有關(guān)課程的老師不是非常的負責任。前面有關(guān)出勤率的調查統計結果中顯示的出勤率較低可能與這種現象有一些關(guān)系。
在回答思想政治理論課的互動(dòng)方式上，61%的被調查大學(xué)生選的是沒(méi)有互動(dòng)，22%選的是實(shí)踐模擬（可能是這次問(wèn)卷調查），17%的被調查大學(xué)生選的是課堂討論，而對于老師提問(wèn)和用紙條給老師寫(xiě)建議這兩項沒(méi)有人選。由這個(gè)調查統計結果可見(jiàn)，我校思想政治理論課基本上沒(méi)有互動(dòng)。這也可能是大多數大學(xué)生對這門(mén)課沒(méi)有興趣和出勤率低的原因，再加上這種課本身就枯燥無(wú)味。
在回答思想政治理論課老師應具備的素質(zhì)的問(wèn)題上，17%的被調查大學(xué)生認為這門(mén)課老師應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，61%的的被調查大學(xué)生認為這門(mén)課老師要有對時(shí)事的見(jiàn)解和交流，11%認為老師應了解同學(xué)的思想問(wèn)題并于與解答，11%認為老師應該提高同學(xué)們的政治參與感�？梢�(jiàn)，大多數大學(xué)生都希望老師有自己獨到的見(jiàn)解。
在回答喜歡哪種授課方式上，95%的學(xué)生選擇老師組織學(xué)生討論，理論聯(lián)系實(shí)際，5%的學(xué)生選擇以自學(xué)為主，而沒(méi)有人選擇教師授課。這一結果讓我們大吃一驚，因為當前這門(mén)課的授課反方式主要是教師講授，但竟然無(wú)一人選擇這種授課方式。這一結果，老師們應引起足夠重視。
三、針對我校思想政治理論課教與學(xué)的現狀與評價(jià)的建議
1。從大學(xué)生自身的需求出發(fā)，增強內容的針對性2。更新觀(guān)念，強化實(shí)踐，實(shí)現大學(xué)生的認知、判斷和實(shí)踐的統一3。加強師德建設，提高教書(shū)育人水平4。探索多樣化的方式，營(yíng)造優(yōu)良的環(huán)境
政治調查報告9
運城市位于山西省西南部，地處黃河中游，黃土高原東南邊沿，全境屬典型的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候，政治課學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查報告。全市面積為13968平方千米。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的`發(fā)展，全市生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已十分嚴峻。為此我調查了關(guān)于我市城鎮綠化的情況。80—90年代，我市各縣均加強城市綠化系統和城市建設的統一規劃管理。實(shí)施以“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”結合，喬、灌、草規范化布置的綠化措施。 鹽湖區1985年市區綠化面積為77萬(wàn)平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長(cháng)2.8公里，面積22400平方米，1991年建東郊公園，面積55361平方米，1997年城市大道綠化，栽植綠化樹(shù)木21萬(wàn)株，植草坪3200平方米，綠化覆蓋率達23%以上，調查報告《政治課學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查報告》。XX年建市中心南風(fēng)廣場(chǎng)，占地面積13.3萬(wàn)平方米，綠地面積占40%。 永濟市栽植綠化樹(shù)木15萬(wàn)株，草坪綠化帶23萬(wàn)平方米，城市綠化率達到26%。 河津市城市綠化覆蓋率達到20%，新建河津龍門(mén)廣場(chǎng)占地4萬(wàn)平方米，綠化面積40%。 萬(wàn)榮縣城市綠化覆蓋率達到15%，飛云公園綠化面積40%。 稷山縣、新絳縣均進(jìn)行街道、街心調查報告園綠化。 聞喜縣1958年建成6萬(wàn)平方米西湖公園，后對城市街道學(xué)校實(shí)施綠化。 絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關(guān)、學(xué)校進(jìn)行了綠化，芮城城區綠化面積近30萬(wàn)平方米。 垣曲縣城街道、街心公園綠化良好，新建舜王廣場(chǎng)面積1.7萬(wàn)多平方米，城市綠地22.5萬(wàn)余平方米。另外中條山有色金屬公司機關(guān)綠化面積達8萬(wàn)余平方米。城市綠化面積達到23%，人均綠地面積2.6余平方米。(資料來(lái)源：《運城市生態(tài)環(huán)境現狀調查報告》) 五 結果分析： 通過(guò)調查，我們可以發(fā)現，我市的城鎮綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調查報告，每一棵小樹(shù)，每一片綠地；提高調查報告意識，增強法制觀(guān)念，落實(shí)調查報告行動(dòng)，自己不做破壞環(huán)境的事，還與污染環(huán)境的行為做斗爭。
政治調查報告10
運城市位于山西省西南部，地處黃河中游，黃土高原東南邊沿，全境屬典型的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。全市面積為13968平方千米。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，全市生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已十分嚴峻。為此我調查了關(guān)于我市城鎮綠化的情況。80—90年代，我市各縣均加強城市綠化系統和城市建設的.統一規劃管理。實(shí)施以“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”結合，喬、灌、草規范化布置的綠化措施。 鹽湖區1985年市區綠化面積為77萬(wàn)平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長(cháng)2.8公里，面積22400平方米，1991年建東郊公園，面積55361平方米，1997年城市大道綠化，栽植綠化樹(shù)木21萬(wàn)株，植草坪3200平方米，綠化覆蓋率達23%以上。20xx年建市中心南風(fēng)廣場(chǎng)，占地面積13.3萬(wàn)平方米，綠地面積占40%。 永濟市栽植綠化樹(shù)木15萬(wàn)株，草坪綠化帶23萬(wàn)平方米，城市綠化率達到26%。 河津市城市綠化覆蓋率達到20%，新建河津龍門(mén)廣場(chǎng)占地4萬(wàn)平方米，綠化面積40%。 萬(wàn)榮縣城市綠化覆蓋率達到15%，飛云公園綠化面積40%。 稷山縣、新絳縣均進(jìn)行街道、街心調查報告園綠化。
聞喜縣1958年建成6萬(wàn)平方米西湖公園，后對城市街道學(xué)校實(shí)施綠化。 絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關(guān)、學(xué)校進(jìn)行了綠化，芮城城區綠化面積近30萬(wàn)平方米。 垣曲縣城街道、街心公園綠化良好，新建舜王廣場(chǎng)面積1.7萬(wàn)多平方米，城市綠地22.5萬(wàn)余平方米。另外中條山有色金屬公司機關(guān)綠化面積達8萬(wàn)余平方米。城市綠化面積達到23%，人均綠地面積2.6余平方米。
結果分析： 通過(guò)調查，我們可以發(fā)現，我市的城鎮綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調查報告，每一棵小樹(shù)，每一片綠地；提高調查報告意識，增強法制觀(guān)念，落實(shí)調查報告行動(dòng)，自己不做破壞環(huán)境的事，還與污染環(huán)境的行為做斗爭。
政治調查報告11
根據思想政治理論課的要求我跟著(zhù)我院金東區社會(huì )社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到澧浦鎮進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì )社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給我帶來(lái)了特別深刻的影響。
一、社會(huì )實(shí)踐目的
社會(huì )實(shí)踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
二、社會(huì )實(shí)踐方式
采用“小分隊式”社會(huì )社會(huì )實(shí)踐，組員有15人
三、社會(huì )實(shí)踐內容
(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳
我們在洪村和鎖園利用黑板報的.形式向當地村民介紹有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結了宣傳標語(yǔ)：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮村民寫(xiě)了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳，受到當地村民的好評。
(二)我們來(lái)到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講
在社會(huì )實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園，給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認交通標識、知識問(wèn)答，還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識，我們也體會(huì )到了當老師的感覺(jué)，專(zhuān)業(yè)理論知識更好的結合了實(shí)際，這也是不可多得的經(jīng)歷。
(三)配合區政法委等部門(mén)進(jìn)行問(wèn)卷調查
因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng )建活動(dòng)，金東區也進(jìn)行了具體的實(shí)施�，F在活動(dòng)開(kāi)展差不多了，要進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度調查以發(fā)現還存在的問(wèn)題和不足，從而更好的改善。正好這和我們社會(huì )實(shí)踐隊平安宣傳相一致，加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗，于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮上進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
(四)舉行法律知識燈謎活動(dòng)
法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識，我們特地準備了法律知識燈謎活動(dòng)。我們從專(zhuān)業(yè)書(shū)上找了一些題目，寫(xiě)在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情，競相回答問(wèn)題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說(shuō)這種活動(dòng)應該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵。
(五)進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場(chǎng)模擬法庭的表演。我們精心準備了一場(chǎng)民庭和一場(chǎng)刑庭，都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮長(cháng)說(shuō)我們這樣的表演很有實(shí)際意義，現在是法制社會(huì )，村民們更應該知道要通過(guò)法律的途徑來(lái)解決問(wèn)題。
政治調查報告12
為了解南通市市區居民對小康目標中住房建設的新要求，我們對南通市居民住房問(wèn)題進(jìn)行了一次調查。
本次調查樣本總量100個(gè)，調查范圍和對象為南通市區居民家庭，不包括無(wú)房戶(hù)、集體戶(hù)。通過(guò)調查，掌握了南通市不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同收入等家庭的住房面積和產(chǎn)權情況，比較準確地掌握南通市區居民今后一段時(shí)期的購房意向和目的、購房類(lèi)型、結構、住房要求，能夠承受的住房?jì)r(jià)格、狀況和付款方式等資料。
一、調查目的
掌握南通市居民收入及住房情況，了解南通市居民收入與住房之間存在的問(wèn)題。
二、調查的對象及其一般情況
被調查的包括社會(huì )各種職業(yè)的人，下面是其具體情況：
1、按調查對象的職業(yè)情況分：45%在公司企業(yè)單位工作;30%是離休人員;6%在個(gè)體單位;
2%在國家機關(guān);其他人員占8%;無(wú)業(yè)人員占9%。
2、按家庭常住人口結構分：40%的是三口之家;28%的是兩口之家;12%的是四口之家; 15%的是五口之家;5%的是單身。
3、按20xx年總收入水平分：26%是12001-22000元;20%是22001-40000元; 18%是
9001-12000有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000;2%的是80000元以上。
三、調查方式
本次調查采取的是隨即問(wèn)卷調查，并當場(chǎng)收回問(wèn)卷。發(fā)出問(wèn)卷100份，收回98份，回收率98%。
四、調查時(shí)間：20xx年11月20日——20xx年11月27日
五、小組成員的分工情況：王慧琳與薛佳鳳負責發(fā)與收回調查問(wèn)卷，龔紫佳負責整理調查問(wèn)卷，陳昕昕與茆太春負責寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告。
六、調查內容：主要調查了人們的工作、收入、現在所居住房情況及其買(mǎi)房計劃。
七、調查結果
一)調查對象的住房現狀
1、房屋基本上都是“私有”化。90%居民擁有自己的產(chǎn)權房，10%居民家庭為租住或借住;有43%的居民購買(mǎi)商品房;購“房改房”的占27%;原有私房的占15%;經(jīng)濟適用房的占60%;租賃公房和租賃的分別占6%、3%。
2、家庭住房面積呈"中間大，兩頭小"的格局：60%的家庭有61-120m^2的面積，60m^2和120m^2的家庭分別占22%和18%。
3、部分居民家庭擁有多套住房：隨著(zhù)居民收入水平的提高和住房制度改革的深入，以及住房公積金制度的完善和住房金融制度的加快發(fā)展，居民個(gè)人購房能力得到顯著(zhù)提升。89%居民有成套住宅，11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%，二居室的占40%，三居室的占36%，四居室的及其以上的占9%。許多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞明亮的住宅小區。
4、住宅建筑式樣以配套住宅為主：現住房為成套住宅的占88.83%;平房等非成套住宅占11.17%;主要為農村住戶(hù)。居住一居室的占15.5%、二居室的占40.16%、三居室的36.18%、四居室及以上的占8.17%。許多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞明亮的住宅小區。
5、房產(chǎn)占家庭總財產(chǎn)構成比例高：房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)50%以上的占90.17%;房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)40-50%的占5.16%;房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)30-40%的占2.5%;房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)30%以下的占2.17%。
可見(jiàn)：房產(chǎn)是人們家庭的主要財產(chǎn)，住房問(wèn)題涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的福祉，涉及到社會(huì )財富的流向和社會(huì )公平的程度。
二)未來(lái)五年市區居民對住房的需求情況
通過(guò)對100戶(hù)居民家庭住房需求的調查，未來(lái)五年里有37戶(hù)打算購買(mǎi)住房，五年后有11戶(hù)打算買(mǎi)房，27戶(hù)不打算買(mǎi)房。
未來(lái)五年內在外資或私營(yíng)企業(yè)工作的購房率最高。調查數據顯示：在國家機關(guān)工作的未來(lái)五年內購房率為46%，占購房總戶(hù)數的6.9%;在國有企業(yè)或集體企業(yè)工作的未來(lái)五年內的購房率為31.86%，占購房總戶(hù)數的23.76%，在科研事業(yè)單位工作的未來(lái)五年內的購房率為32.69%，占購房總戶(hù)數的5.61%;在外資和私營(yíng)企業(yè)工作的未來(lái)五年內的購房率為32.54%，占購房總戶(hù)數的27.07%。
中等收入家庭希望五年內購房的最多，家庭月收入在1000元以下的家庭未來(lái)五年內的購房率為21.74%，占購房總戶(hù)數的8.25%;1000-20xx元的家庭未來(lái)五年內的購房率為37.19%，占購房總戶(hù)數的的39.27%;20xx-3000元的家庭未來(lái)五年內的購房總戶(hù)數的34.98%;3000-5000元的家庭未來(lái)五年內的購房率為44.71%，占購房總戶(hù)數的12.54%;5000-8000元的`家庭未來(lái)五年內的購房率為80%，占購房總數的3.96%;8000-12000元的家庭未來(lái)五年內的購房率為66.67%，占購房戶(hù)數的0.67%;12000元以上的家庭未來(lái)五年內的購房率為50%，占購房總戶(hù)數的0.33%。
三)存在的問(wèn)題
本次住房狀況調查，從相關(guān)調查資料結果顯示：近幾年來(lái)，南通市城市化水平提高很快，房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為迅速。但目前存在的主要問(wèn)題是房?jì)r(jià)偏高，中低收入群體難以承受。
據調查目前有購房意向的大多數為月收入為4000元以下的低收入群體和4000-8000元中低收入群體，真正需要改善住房條件的是這些經(jīng)濟條件不佳的普通市民，他們所占的比例巨大，這些人是未來(lái)的購房消費群體，但是房?jì)r(jià)上漲的速度遠遠高于家庭收入的增長(cháng)速度。即使有住房信貸的支持，居民購買(mǎi)商品房也需要一個(gè)較長(cháng)的積累過(guò)程。而且居民收入與支出存在不確定性(比如醫療、教育方面的高投入等)，勢必會(huì )滯留一部分資金的投向。目前房地產(chǎn)市場(chǎng)，一方面是大而全，設計多樣且新穎的商品房不斷推出，而另一方面是經(jīng)濟適用、小戶(hù)型等適合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明顯不足，造成了商品房閑置不少與很多市民家庭買(mǎi)不起房屋的矛盾，這種結構性突出的問(wèn)題，影響了房地產(chǎn)市場(chǎng)的良性循環(huán)，并且房?jì)r(jià)過(guò)高，與居民預期收入反差過(guò)大，容易形成明顯的消費斷層，對啟動(dòng)住房消費，改善居民住房狀況，推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)的向前發(fā)展會(huì )產(chǎn)生較大的制約作用。因此，如何從構建和諧社會(huì )出發(fā)，有針對性地進(jìn)行開(kāi)發(fā)，改善低收入群體的居住狀況和生活質(zhì)量是一個(gè)值得政府主管部門(mén)思考的問(wèn)題。
八、建議
為進(jìn)一步調整住房結構，抑制房?jì)r(jià)過(guò)快增長(cháng)，引導合理消費，使廣大生活困難居民都能買(mǎi)得起房、住進(jìn)新房，針對本次住房狀況調查結果反映的主要問(wèn)題，提出以下政策建議：
1)規范政府職能，協(xié)調政府與市場(chǎng)的關(guān)系
在建立市場(chǎng)經(jīng)濟體制過(guò)程中，由于舊的管理體制已經(jīng)被打破，新的管理體制尚未完全建立起來(lái)，政府在依法行政中，出現一些缺位、越位、錯位等問(wèn)題。但是，出現問(wèn)題的必然性并不等于問(wèn)題存在的合理性，所以一定要解決這些問(wèn)題。要向完善的市場(chǎng)經(jīng)濟體制過(guò)渡，政府的職能必須轉變、調整，該加強的一定要加強，該削弱的務(wù)必削弱。該管的要管，不該管的要充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用。這是規范和整頓房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序的基本前提。要盡量避免政府既做規則制訂者、裁判員，同時(shí)又做參與者的情況。政府既要發(fā)揮社會(huì )保障職能，不缺位，確保家家有房住，但也不能越位、錯位。依法行政，該管的事情管，不該管的不管，才能使市場(chǎng)良好地運行。
2)嚴格土地審批制度， 依法規范用地
實(shí)行依法行政，責任在政府，關(guān)鍵在領(lǐng)導。要強化管理措施，做到依法、集約、規范用地。 人口增加、耕地減少?lài)乐赜绊懼?zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展。加大對土地管理法律法規的宣傳力度，特別是加強對基層干部的宣傳，在廣大干部隊伍和各級領(lǐng)導中興起學(xué)習《土地管理法》，依法管地、用地，可持續發(fā)展創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境，提高廣大人民群眾特別是領(lǐng)導干部依法管地、用地意識，使人多地少，土地后備資源嚴重不足的國情觀(guān)念深入人心，為長(cháng)期保護好土地奠定良好的思想基矗加強對土地利用現狀變更調查，把調查與執法檢查緊密結合起來(lái)，認真落實(shí)耕地保護的各項法規政策，把科學(xué)管地、文明用地的水平提高到一個(gè)新的臺階之上。減少政府在房地產(chǎn)管理上有漏洞，大量的土地閑置、資金沒(méi)有到位。土地用于公益性住房是要經(jīng)過(guò)嚴格的程序的，不能開(kāi)發(fā)高檔商品房;或者開(kāi)發(fā)出來(lái)的廉租房、經(jīng)濟適用房最后也沒(méi)能進(jìn)入真正需要它們的人群手中。另外，政府應該允許、促進(jìn)公平的競爭，放開(kāi)土地市場(chǎng)，房地產(chǎn)高額的利潤也會(huì )下降。對不按規定審批宅基地和弄虛作假的有關(guān)人員給予相應的黨紀政紀處分。對部分受經(jīng)濟利益驅使等原因不遵守《土地管理法》，要在加強思想教育的基礎上，依法采取強制措施，堅決予以查處。
3)規范房地產(chǎn)市場(chǎng)管理，構建良好的住房開(kāi)發(fā)體系
房地產(chǎn)業(yè)涉及到投資、流通、消費多個(gè)領(lǐng)域，加強房地產(chǎn)業(yè)管理和房地產(chǎn)市場(chǎng)監管力度，維護房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序，不僅有利于解決當前房地產(chǎn)市場(chǎng)出現的一些問(wèn)題，也有利于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下住房制度的建立和實(shí)施。加強房地產(chǎn)業(yè)管理包括加強對開(kāi)發(fā)企業(yè)的管理，也包括對中介、物管、租賃市場(chǎng)的管理，重點(diǎn)是加強對開(kāi)發(fā)企業(yè)的管理。一是要加強房地產(chǎn)企業(yè)的資質(zhì)管理，將開(kāi)發(fā)企業(yè)人員、開(kāi)發(fā)項目和注冊資金的管理，由靜態(tài)管理改為動(dòng)態(tài)管理，健全良性的準入退出機制。二是強化房地產(chǎn)預警預報系統，完善房地產(chǎn)統計和信息披露制度，定期向社會(huì )公布開(kāi)發(fā)項目立項、規劃、用地、招投標、拆遷補償、許可預售，面積、戶(hù)型、預售價(jià)格等方面的信息，增強房地產(chǎn)市場(chǎng)信息透明度。三是整頓和規范房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序。對不符合規劃控制性要求，不得核發(fā)規劃許可證、施工許可證和商品房預售許可證。對擅自改變設計、變更項目、超出規定建設的住房依法予以處理。嚴厲查處違規預(銷(xiāo))售、虛假廣告、合同欺詐、不實(shí)評估、惡意哄抬房地產(chǎn)價(jià)格等違規行為，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展，保障社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下住房制度建立和順利實(shí)施。
4)嚴格依法行政，加強住房制度管理
加強住房制度方面立法工作，目前住房制度的立法一方面過(guò)于原則和寬泛，不利于操作與執行;另一方面法律與法規缺乏科學(xué)性與合理性，所以還需要進(jìn)一步修改。在依法行政中則存在缺位與越位并存，錯位與空位并存，該作為而不作為，甚至出現暗箱操作、程序違法。政府部門(mén)之間職權交叉、重復，造成推諉扯皮，甚至依法打架，這些都給住房制度管理帶來(lái)難度，所以一定要加強住房制度管理。加強住房制度管理，應當強化工作協(xié)調，統一協(xié)調規劃、建設、土地、房管、民政、勞動(dòng)和社會(huì )保障等部門(mén)的關(guān)系，統一規劃、建設和開(kāi)發(fā)城市住房，統一開(kāi)展對納入住房社會(huì )保障體系家庭的資格認定、補貼發(fā)放、經(jīng)濟適用住房銷(xiāo)售管理等工作，確保住房制度建設科學(xué)合理并順利實(shí)施。
九、體會(huì )
這次活動(dòng)一方面讓我們了解了南通市居民的收入與住房的情況，另一方面讓我們小組成員更加懂得了團結，提高了我們的合作能力。
政治調查報告13
一、實(shí)踐目的
對于長(cháng)期在城市生活的我，能有機會(huì )下鄉體驗生活，開(kāi)闊自己的視野，豐富生活，是難得的事。在下鄉期間，我能有機會(huì )學(xué)以致用，增加自己的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗，把自己所想所感教授給小海一中二中的同學(xué)，也能促進(jìn)人與人之間的交流。
在下鄉期間，還能聯(lián)系自己的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)實(shí)地考察的方式，了解當地的旅游發(fā)展，對自己完善專(zhuān)業(yè)知識構建有很好的幫助。在當地生活期間，也能感受到風(fēng)俗民情，可以更加了解一個(gè)地區。
二、實(shí)踐內容
時(shí)間：xxxx年7月14日——xxxx年7月24日
內容概括：支教授課、資料組拍照、調研組調研
地點(diǎn)：貴州威寧縣小海鎮小海一中
一）支教授課
此次三下鄉活動(dòng)幾乎每個(gè)隊員都要上課，而且每個(gè)人每天都有課。對于從來(lái)沒(méi)有給別人上過(guò)課的我來(lái)說(shuō)，在三下鄉期間上十幾節課真算是一個(gè)挑戰，而且我們面對的學(xué)生是初中生，不是小學(xué)生不可能教得太簡(jiǎn)單，否則學(xué)生們會(huì )覺(jué)得上的課太沒(méi)有水平，不愿意聽(tīng)，同時(shí)課也不能上得太難，超出他們的接受范圍。他們抱著(zhù)補課的心態(tài)來(lái)上課，希望學(xué)到對考試有幫助的知識，我們卻不能完全教授課堂知識，一方面是我們不夠專(zhuān)業(yè)，同時(shí)太枯燥的課他們不愿意聽(tīng)。這個(gè)時(shí)候，我們才深刻地體會(huì )到了做一個(gè)老師的難處，回想起以前對自己非常討厭的老師的誤解，這一刻不禁感慨萬(wàn)千。
我雖然在許多場(chǎng)合進(jìn)行過(guò)多次演講，但那畢竟是少數。我對自己是否能上滿(mǎn)45分鐘的課，鎮得住幾十個(gè)學(xué)生表示懷疑，還好做了十足的準備，不過(guò)后來(lái)這些準備都是徒勞的，因為學(xué)生人數，時(shí)間安排和人員配置的原因，都是在前一天的晚上，才知道明天上哪一個(gè)班，該上什么課。不過(guò)也好，這樣臨時(shí)的準備練就自己臨場(chǎng)發(fā)揮的能力，最后幾天上課時(shí)候，心態(tài)已經(jīng)很平穩了。
二）資料組拍照與發(fā)微博
我算是深深體會(huì )到了拍照片的不容易，別以為拿個(gè)相機拍照片是一件簡(jiǎn)單的事。關(guān)鍵問(wèn)題是，拍的照片必須要有引爆點(diǎn)，不說(shuō)什么技術(shù)上的問(wèn)題，單是說(shuō)搶鏡頭，就是很難的了。因為被拍的人可能不配合，你要是拍不到正臉，這照片也沒(méi)用。為了拍捐贈儀式，我們搬桌子，抬椅子。為了拍每個(gè)隊員上課的樣子，我們一有空，就到教室里搶鏡頭。
拍了照片還不行，一天之內，我必須在官方微博上發(fā)幾條微博，向大家展示我們的進(jìn)展，所以，不管是大事小事，我們都會(huì )爆料到心里微博上去，讓關(guān)注我們的老師和同學(xué)第一時(shí)間知道發(fā)生的事情，不讓他們擔心。
三）調研組調研
調研這天，非常累。早上我們先做車(chē)到了威寧縣城的清真寺，看到教室里，阿訇（注：阿訇回族穆斯林對主持清真寺宗教事務(wù)人員的稱(chēng)呼）正在給學(xué)生們上課，網(wǎng)黑板上一看，才發(fā)現教的是阿拉伯語(yǔ)，原來(lái)宗教與阿拉伯語(yǔ)有密切聯(lián)系，再仔細看同學(xué)們的穿著(zhù)，發(fā)現小姑娘的打扮都是典型的穆斯林裝扮，頭上戴著(zhù)頭巾。阿訇發(fā)現我們調研組的同學(xué)到了，便下了課，熱情地邀請我們到小屋里坐，給我們講解宗教的文化。
在這之后，我們調研組去了威寧草海，在碼頭發(fā)放了調查問(wèn)卷，但是由于天氣陰冷，又不是節假日，游客幾乎沒(méi)有，故而我們只發(fā)放了十幾份調查問(wèn)卷，在威寧草海碼頭敗興而歸。經(jīng)當地同學(xué)推薦，我們又去了百草坪，這個(gè)地方，嚴格來(lái)說(shuō)不是一個(gè)景點(diǎn)，只是的確風(fēng)景不錯。百草坪是面積達十幾萬(wàn)畝的天然牧場(chǎng)，由于海拔達兩千八百多米，接近貴州海拔最高處韭菜坪的兩千九百米，故而連綿起伏的山巒上，長(cháng)滿(mǎn)了小草與各種高原小花，我也叫不出名字。這里的溫度很低，即使是7月的夏天，溫度也就15度，空氣中的水汽很多，到處都濕濕的。這個(gè)地方除了一條顛簸的路，幾乎沒(méi)有任何旅游性質(zhì)的開(kāi)發(fā)，只是在每一座山坡高地，都有百米高的巨大風(fēng)車(chē)，用于風(fēng)力發(fā)電。此外，我們還在百草坪看到了施工工地，但不知是準備修建什么。
三、實(shí)踐結果
一）有關(guān)鄉村英語(yǔ)教育
因為我在教課時(shí)教的是英語(yǔ)口語(yǔ)與說(shuō)話(huà)小技巧，所以對學(xué)生們的英語(yǔ)學(xué)習頗有感觸。首先，學(xué)生們對于英語(yǔ)學(xué)習的熱情是我沒(méi)有想到的，我原本以為，他們會(huì )不太喜歡上英語(yǔ)課，但是事實(shí)是，他們不是因為喜歡才上英語(yǔ)課的，是因為他們的英語(yǔ)不好，考不了很高的分數，才迫不得已上英語(yǔ)課的，對于大多數中國學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一開(kāi)始是很難找到合適的環(huán)境練習英語(yǔ)的'。就算是在一群中國學(xué)生中練習英語(yǔ)，也需要有幾個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)不錯的學(xué)生撐場(chǎng)，如果一開(kāi)始大家的英語(yǔ)水平都很差，是很難形成練習的環(huán)境的，而教英語(yǔ)課的又只有老師一個(gè)人。所以大多數情形是，學(xué)生們的英語(yǔ)只是停留在筆頭去應試。
二）有關(guān)當地旅游
當地的風(fēng)景是不錯的，然而風(fēng)景過(guò)于單一，開(kāi)發(fā)程度也很低。如調查結果表明，游客對當地的旅游基礎設施都不太滿(mǎn)意。比如住宿條件，交通便捷程度。在威寧縣城，沒(méi)有公交車(chē)，游客只能選擇走路或者打車(chē)，這使得交通成本上升。威寧草海碼頭正在建設當中，我們不知道修建好以后是什么樣子。撇開(kāi)正在建設中的碼頭，我們還發(fā)現威寧草海的開(kāi)發(fā)不足，除了在草海中有鐵絲網(wǎng)防止游客進(jìn)入之外，就是分隔草海上中下游的標牌了。這樣的開(kāi)發(fā)只有一個(gè)標志作用，保護的功能體現得很低，上游的水很渾濁，完全沒(méi)有給人想坐船游草海的沖動(dòng)，中游的水也不是很清澈，下游的水比較清澈，能看見(jiàn)水底的水草，一眼望不到邊際。游草海的船雖然是統一的，卻給人不安全的感覺(jué)。每一只小船可以坐六個(gè)人，由一個(gè)船夫撐船。如果要坐船游草海，必須坐六人的船，要是沒(méi)有六個(gè)人呢？假設是一對情侶游草海，而周?chē)譀](méi)有人，他們如果想游草海，也必須花讓一條船出游的錢(qián)。上游180元每船，中游240元每船，下游360元每船。六個(gè)人平攤船費。如果出行的人數不是六的倍數，那么游草海是很麻煩的一件事，會(huì )涉及到拼船或是把一家人拆散的問(wèn)題。所以旅游景區不應該只為方便管理著(zhù)想，可以造不同規格的船，方便不同需求的游客。
我們發(fā)現，最主要的還不是提高旅游知名度的問(wèn)題，許多慕名而來(lái)的游客，在碼頭都會(huì )有大失所望的感覺(jué)，因為沒(méi)得選，只能坐船出游，價(jià)格還很貴，水質(zhì)也不好。如果能夠公園，該收門(mén)票，也許就能滿(mǎn)足不同需求的游客，而不是單一的只有坐船這一種形式，不坐船連風(fēng)景都不好看。交通、住宿與旅游地的基礎設施問(wèn)題，都是最基礎的，沒(méi)有這些，甚至連旅游開(kāi)發(fā)都談不上，只是單一宣傳風(fēng)景秀美，也是徒勞的。篇二：思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐教學(xué)調查報告
政治調查報告14
當前，我國社會(huì )主義現代化建設正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期，選好人，用好人，管好人，事關(guān)大局和長(cháng)遠。黨的十九屆四中全會(huì )提出：“源源不斷培養大批優(yōu)秀年輕干部是關(guān)系黨和國家事業(yè)的根本大計”、“要把建設馬克思主義學(xué)習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務(wù)抓緊抓好，提高全黨思想政治水平”。在年輕干部的教育培養、選拔任用過(guò)程中，應堅持搞好思想政治建設不動(dòng)搖。
一、年輕干部培養選拔中存在的問(wèn)題
黨的事業(yè)發(fā)展迫切需要年輕干部健康而又快速地成長(cháng)起來(lái)。近幾年，培養選拔年輕干部工作取得了很大成績(jì)。一是人數不斷增加，截至XX年5月，全縣80后年輕干部人數達到了100多人;二是素質(zhì)不斷提高，原始學(xué)歷為大學(xué)本科的比例達到了90%以上，其中還有4名碩士研究生;三是結構不斷優(yōu)化，有選調生、公務(wù)員、選拔生、大學(xué)生村官等;四是男女性別比例比較協(xié)調。但是，培養選拔優(yōu)秀年輕干部的工作，無(wú)論在思想認識方面，還是在工作機制方面，都還存在一些需要解決的問(wèn)題。
1、不正之風(fēng)滋長(cháng)了投機心理。有的干部奉行“關(guān)系最重要，能力作參考”的“升官經(jīng)”，產(chǎn)生了“百張群眾推薦票，不如領(lǐng)導的一張拍板票”的不良心態(tài)，熱衷于走門(mén)子，找靠山，拉關(guān)系，而沒(méi)有做到立足基層扎實(shí)工作。
2、形式主義誘發(fā)了漂浮作風(fēng)。有的年輕干部熱衷于搞虛假政績(jì)，不愿做扎扎實(shí)實(shí)的工作;有的年輕干部熱衷于聯(lián)系上級領(lǐng)導，不愿深入基層和群眾，工作作風(fēng)漂浮;有的年輕干部熱衷于迎來(lái)送往，忽視了個(gè)人能力提高。
3、庸俗風(fēng)氣助長(cháng)了自滿(mǎn)情緒。有的年輕干部把文化、年齡優(yōu)勢變成了個(gè)人升遷的“資本”，不嚴格要求自己，一些思想不健康的人對他們“捧著(zhù)”、“抬著(zhù)”，致使有的年輕干部把本來(lái)的優(yōu)勢變成了“包袱”，影響了自身的健康成長(cháng)。
二、年輕干部思想素質(zhì)建設中存在的問(wèn)題
在改革開(kāi)放的新形勢下，有一部分年輕干部尤其是黨政領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)不適應黨的事業(yè)要求，在思想政治素質(zhì)方面呈現出“滑坡”趨勢，有的甚至相當嚴重，主要表現在：
l、拜金主義思想滋長(cháng)，理想信念動(dòng)搖。隨著(zhù)改革開(kāi)放的逐步推進(jìn)，受市場(chǎng)經(jīng)濟自身弱點(diǎn)和消極方面的影響，有的年輕干部放松了對自身思想的改造，滋生了拜金主義，信奉“金錢(qián)萬(wàn)能”。一些干部的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲，共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖，有的甚至說(shuō)“共產(chǎn)主義只是一個(gè)理想化的口號，說(shuō)得好做不到”。
2、實(shí)用主義比較盛行，理論素養下降。當前，年輕干部隊伍中文化水平高、理論素質(zhì)低的問(wèn)題不可忽視。有的對學(xué)習理論的重要性和必要性認識不足，學(xué)習興趣不濃，忙于應酬;有的對科學(xué)理論斷章取義，片面理解;有的則理論與實(shí)踐脫節，學(xué)而不用。
3、自由主義逐步蔓延，紀律觀(guān)念淡薄。一是有的干部對執行黨的方針政策打折扣，有令不行、有禁不止;二是有的干部“不講黨性講人情，不講原則講關(guān)系”;三是有的干部搞好人主義，對歪風(fēng)邪氣和腐敗現象不敢理直氣壯地斗爭，遇到是非問(wèn)題和稀泥。
4、官僚主義較為嚴重，宗旨觀(guān)念不牢。有的年輕干部成長(cháng)為領(lǐng)導后只考慮自己權力的大小，職務(wù)的升遷，對群眾的冷暖漠不關(guān)心，高高在上，嚴重脫離群眾。
5、形式主義屢禁不止，工作作風(fēng)漂浮。一是喜歡搞花架子，做表面文章，迎合領(lǐng)導的喜好，騙取領(lǐng)導的信任。調查研究不是為了解決問(wèn)題，而是為了表明“經(jīng)常深入基層”，騙取好評;有的干工作不講效率，而是滿(mǎn)足于“文山會(huì )�！�。
三、以思想政治建設為抓手，強力推進(jìn)年輕干部隊伍建設
造就一大批德才兼備的優(yōu)秀年輕干部，既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的需要，又是新形勢下加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設的客觀(guān)要求，意義重大。抓好年輕干部思想政治素質(zhì)的提高，是一項緊迫而艱巨的任務(wù)，要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、解決好四個(gè)矛盾。一是解決好選拔任用與素質(zhì)優(yōu)化的矛盾，堅持條件和標準，把最優(yōu)秀的年輕干部選拔上來(lái)，決不能降格以求;二是解決好人才需求的多樣性與培養選拔模式單一性的矛盾，通過(guò)選任、招聘、委任等多種形式，不拘一格培養選拔優(yōu)秀年輕干部;三是解決好班子調整的周期性與選拔工作經(jīng)常性的矛盾，做好經(jīng)常性的培養選拔工作，使選任工作規范化;四是解決好年輕干部素質(zhì)要求的高標準與跟蹤培養工作低水平的矛盾，切實(shí)做好后備干部的.培養工作，提高干部培養工作的水平。
2、處理好四個(gè)關(guān)系。一要正確處理與班子職數限制的關(guān)系，創(chuàng )造條件讓優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子;二要正確處理與任職臺階要求的關(guān)系，大膽破格提拔優(yōu)秀年輕干部;三要正確處理與干部入口規定的關(guān)系，保證高素質(zhì)人才進(jìn)入干部隊伍;四要正確處理干部出口不暢的關(guān)系，盡可能為優(yōu)秀年輕干部騰出位子。
3、堅持好四項教育。一是抓好鄧小平理論的教育，使年輕干部堅持正確的政治方向，提高他們運用黨的理論、執行黨的路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性;二是抓好黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨教育，加強年輕干部世界觀(guān)的改造，使他們過(guò)好權力、人情、金錢(qián)、美色和名利關(guān);三是抓好全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，使年輕干部密切聯(lián)系群眾，當好人民公仆;四是抓好反腐倡廉教育，使年輕干部嚴于律已、清正廉潔。
4、加大監督力度。年輕干部思想作風(fēng)出現的問(wèn)題，應本著(zhù)“懲前毖后、治病救人”的原則，加強教育和管理。組織部門(mén)要在嚴把入口關(guān)的前提下，不斷強化對年輕干部的監督，要建立健全匯報思想、定期談話(huà)、年末述職等一系列監督制度，把管理監督工作貫穿于年輕干部培養、選拔、使用的全過(guò)程。綜合運用組織考察、個(gè)別座談、民主評議、公開(kāi)述職等形式，加強對年輕干部的考察監督，做到警鐘長(cháng)鳴，防微杜漸，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育。
大學(xué)思想政治課聽(tīng)課情況調查
1、請問(wèn)你的專(zhuān)業(yè)是？
a、理工類(lèi)b、文史類(lèi)c、經(jīng)管類(lèi)d、農醫教體藝等其它
2、在你看來(lái)每周開(kāi)課課時(shí)會(huì )比較合理？
a、2課時(shí)b、2—4課時(shí)c、4課時(shí)以上
3、請問(wèn)你所在班級思想政治課出勤率為？
a、90%以上b、90%—75% c、75%—50% d、50%以下
4、請問(wèn)你認為對于思想理論課你比較容易接受哪種為主要形式的授課方式？
a、理論授課b、多媒體教學(xué)c、課外實(shí)踐
5、你認為該門(mén)課的重要性？
a、很重要b、重要c、一般d、不重要
6、你對該門(mén)課的上課滿(mǎn)意程度為？
a、很滿(mǎn)意b、滿(mǎn)意c、一般d、不滿(mǎn)意
7、上政治課時(shí)，你通常在？
a、做其它作業(yè)b、認真聽(tīng)c、走神、睡覺(jué)d、其它
8、他們學(xué)習政治課的目的、動(dòng)機又是什么呢?
a、增長(cháng)知識b、準備從事政治工作c、應付考試d、對政治課有濃厚興趣
9、你最喜歡的教育內容是什么?（多選）
a、四項基本原則教育b、愛(ài)國主義教育c、艱苦奮斗教育d、集體主義教育
e、共產(chǎn)主義理想教育f、國際主義教育g、道德教育h、法律，紀律教育
10、你學(xué)習政治課最感到困難的是什么？（多選）
a、記人名、地名、年代b、記會(huì )議、著(zhù)作的內容c、對人物、事件的評價(jià) d、用理論分析實(shí)際問(wèn)題
11、聽(tīng)政治課你最感興趣的是？（多選）
a、生動(dòng)的故事情節感人的人物事跡b、豐富的政治知識c、嚴密的理論論證d、深刻的理論分析e、聯(lián)系實(shí)際f、補充課外材料g、對人物事件的評價(jià)
12、您覺(jué)得大學(xué)生公眾思想政治課有用嗎？
a、非常有用b、比較有用c、沒(méi)有用d、浪費時(shí)間
政治調查報告15
作者： 專(zhuān)業(yè)： 摘要：在新時(shí)期新階段，農村基層民主建設對于開(kāi)展社會(huì )主義新農村建設，推進(jìn)
和完善基層民主，凸顯出十分重要的意義。筆者根據對某縣部分行政村調查的情況，就當前農村基層民主建設的現狀及其對策作一初步探討。 關(guān)鍵詞：農村基層民主建設
作為來(lái)自農村的一名大學(xué)生，對農村有著(zhù)深厚的情感。進(jìn)入城市后，筆者感受到了城市與農村的巨大差別，無(wú)論是教育水平、醫療水平、民主意識，還是道路建設、園林規劃等方面都表現出了巨大反差。筆者認為，一個(gè)民族、一個(gè)國家要想繼續向前發(fā)展、進(jìn)步，社會(huì )公平是非常重要的，民主建設是成就社會(huì )公平的重要途徑，所以，提高國人的民主意識，加強民主建設是國家強的奠基石，是民族振興的催化劑。反觀(guān)當下的中國，通過(guò)30多年的發(fā)展，雖然中國的民主建設取得了顯著(zhù)成績(jì)，但是基層民主建設依舊十分滯后，在這期間，盡管也人對基層民主制度進(jìn)行了大量的創(chuàng )新，但成效依舊不明顯，對于生長(cháng)在農村的孩子，這一點(diǎn)應該感受比較明顯，所以，筆者認為國民對于基層民主建設的意識應有所提高，有可能也有必要來(lái)關(guān)注基層民主建設。再者在新時(shí)期新階段，黨和國家提出了開(kāi)展社會(huì )主義新農村建設的口號，要建設和諧農村、小康農村，要著(zhù)實(shí)大力推進(jìn)基層民主制度建設，這對農村來(lái)說(shuō)必然是一個(gè)重大機遇，所以，筆者認為對農村基層民主建設的調查具有十分重要的意義。筆者根據對部分行政村調查的情況，就當前農村基層民主建設的現狀及其對策做一些淺析。
一、當前農村基層民主建設的現狀和問(wèn)題
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，農村的基層民主建設也取得了一些進(jìn)步，主要表現在： 一是民主決策村務(wù)基本形成，村民能主動(dòng)參與民主決策, 對涉及村民利益或村民普遍關(guān)心的大事，村民能按照規定參與村民會(huì )議、村民代表會(huì )議決策，初步形成了農村基層民主決策機制，這既體現按照規定參與村民會(huì )議、村民代表會(huì )議決策，初步形成了農村基層民主決策機制，這既體現了群眾當家作主，又防止了
決策失誤。 二是民主監督有較大進(jìn)步，所有的村都開(kāi)展了村務(wù)公開(kāi)工作，這些行之有效的形式和作法，規范了農村基層組織和基層民主政治建設與管理，增強了農民群眾的民主法制意識和維權意識，化解了基層矛盾，純潔了基層干部隊伍，鞏固了基層政權，為社會(huì )主義新農村建設打下了較好的基礎。
三是民主管理基本成為村民行使當家作主權利的自覺(jué)行動(dòng)，大多數的村民能通過(guò)參加村民會(huì )議或村民代表會(huì )議發(fā)表意見(jiàn)，絕大部分的村民自治組織也能通過(guò)村民會(huì )議制定村規民約或自治章程約束大家的行為。
但是，當前農村基層民主政治建設中也還不同程度地存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題：
一是 目前農村選舉存在大量的賄選，甚至逼迫利誘他人，這是一種極不正常的現象，再加上選民的整體素質(zhì)不高，民主意識不強，都導致了選舉的不正常；這些做法明顯地違反了有關(guān)規定，侵犯了村民民主選舉和民主決策的權利。
二是不按規定召開(kāi)村民會(huì )議；村民會(huì )議是處理村中事務(wù)的重要手段，是村民行使管理職權的途徑，而小部分的村以難以召開(kāi)村民會(huì )議為由，長(cháng)期不開(kāi)村民會(huì )議，未經(jīng)村民會(huì )議授權就由村民代表會(huì )議作出決定，更有個(gè)別村干脆由村干部直接拿主意，這些村自覺(jué)不自覺(jué)地丟掉了民主，嚴重違背了村民委員會(huì )組織法的立法宗旨，村民有很大的意見(jiàn)。
三是村務(wù)公開(kāi)不夠真實(shí)；一部分的村村務(wù)管理混亂，既不讓村民參與管理財務(wù)，也不向村民公布財務(wù)收支情況，公開(kāi)的是無(wú)關(guān)緊要的內容，村民想知道的和村干部不想公開(kāi)的部分仍然不公開(kāi)，隨意性大，沒(méi)有達到村務(wù)公開(kāi)的目的，甚至有些村還財務(wù)支出作假，那這些東西去欺騙村民，這些做法使村民對村委會(huì )和村干部失去了信心，嚴重挫傷了村民民主管理村級事務(wù)的熱情，不利于基層民主建設，不利于農村的`發(fā)展。
四是村委會(huì )和村內事務(wù)得不到監督，一部分的村委會(huì )及村委會(huì )干部長(cháng)時(shí)間內既不向村民會(huì )議報告工作，也不接受村民評議，甚至還對村民提出的建議有反感傾向，對村民提出的意見(jiàn)和建議，村委會(huì )辦得了的拖著(zhù)不辦，辦不了的也不向村民作出解釋說(shuō)明，實(shí)在是令人氣憤，特別是財政改革后，使村民失去了監督村級財務(wù)的權利，村委會(huì )得不到有效監督，這些村的民主監督實(shí)際上成了一紙空文，
令人心寒。 五是村干部整體素質(zhì)較低。目前農村文化素質(zhì)較高的、年紀較輕的村民絕大多數外出打工,而留在家中的一般都是年齡偏大、文化水平較低的村民，形成了“386199”部隊，在村委會(huì )換屆選舉中選出的村干部一半左右都是這些人。另外還有大量是原來(lái)任過(guò)幾屆的村干部，是些“老古董”，因此工作起來(lái)大多是按部就班、缺乏創(chuàng )新、沒(méi)有新思路,對有關(guān)法律法規理解不深,對黨在農村的方針政策吃得不透,工作起來(lái)比較吃力,往往是一屆干滿(mǎn)過(guò)后，工作仍無(wú)新的起色。 二、加強農村基層民主建設的途徑及辦法
當前，我國正處于社會(huì )主義新農村建設的熱潮中，國家對農業(yè)和農村投入和扶持的力度也是前所未有的，上級撥付的支農資金和發(fā)放的支農物資以及糧食直補、養老保險等費用往來(lái)將越來(lái)越多，農村要辦的的事情諸如制定新農村建設規劃和實(shí)施方案、農村建設項目的立項和實(shí)施等事務(wù)也越來(lái)越多。如何建立有效的監管機制，加強對這些事項的決策、管理和監督，使之發(fā)揮應有的效益，讓農民群眾得到更大的實(shí)惠，使新農村建設穩步推進(jìn)，是一個(gè)極其重要的問(wèn)題。農民對這些事項不僅要有知情權、參與權，而且還要有決定權和監督權。因此，在當前的新形勢下，必須按照中央的要求，切實(shí)加強和完善農村基層民主建設，保障村民依法行使當家作的權利。其途徑和辦法為：
第一，要認真宣傳貫徹落實(shí)好有關(guān)村民自治的法律法規。一是各文化宣傳單位，都要在自己的職權范圍內,通過(guò)多種不同的形式,向廣大農民做好有關(guān)村民自治法律法規和其他有關(guān)法律法規的學(xué)習和宣傳工作，千方百計加大普法力度，使廣大農民群眾都能明確自己的權利和義務(wù)，讓農民在村級事務(wù)中真正有知情權、參與權、管理權和監督權，調動(dòng)他們管理村級事務(wù)的積極性,引導他們依法維護自己的合法權益，讓民主意識深入人心；二是作為村民自治組織的村民委員會(huì )，要自覺(jué)尊重和維護村民的合法權益，教育和推動(dòng)村民履行義務(wù)，及時(shí)向各級政府反映村民的意見(jiàn)、建議和要求，為村民更好地行使權利創(chuàng )造條件；三是各級黨組織和各級政府要轉變觀(guān)念，帶頭遵紀守法、嚴格依法執政和依法行政，充分發(fā)揮黨組織的核心領(lǐng)導作用和政府的引導與指導作用，不用行政手段代替村民的自治
學(xué)年論文 權力，切實(shí)尊重村民的民主權利，支持和保障村民維護自己的合法權益，健全充滿(mǎn)活力的自治機制，在我縣廣大農村創(chuàng )造一個(gè)良好的村民自治環(huán)境。
第二，建立健全村民行使當家作主權利的監督保障機制。一是推行設立村務(wù)監督組織。根據村民自治原則，在所有行政村普遍推行設立村務(wù)監督委員會(huì )。所設村務(wù)監督委員會(huì )由村民代表會(huì )議推選產(chǎn)生，與村委會(huì )任期同步，把那些有一定文化素質(zhì)、又樂(lè )意義務(wù)為村民服務(wù)的村民選進(jìn)監督委員會(huì )，定期審查村級財務(wù)的收支情況和村內事務(wù)的辦理情況，監督村委會(huì )的工作和村干部的行為，為全體村民實(shí)施民主監督權利提供第一手資料；二是加大執法檢查力度�？h鄉兩級人大要適時(shí)開(kāi)展執法檢查，對于在檢查時(shí)發(fā)現的實(shí)施村民自治法律法規過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)向上級提出處理意見(jiàn)和建議,確保村民自治有關(guān)法律法規的貫徹實(shí)施，保障村民依法行使權利；三是要加大違法違紀處置力度.紀檢監察部門(mén)要把保障村民行使當家作主權利納入自己的工作職責范圍；四是強化輿論監督。新聞媒體要不留情面地揭露和曝光那些壓制民主、侵犯村民行使權利和村民合法權益的違法行為。
第三，通過(guò)培訓、吸引法律人才帶農村工作，為基層民主建設創(chuàng )造良好社會(huì )基礎。針對大多數村干部仍然是連續任職、少數干部年齡偏大、文化偏低的現狀，要通過(guò)縣級黨校教育陣地，對現有村干部普遍進(jìn)行一次集中輪訓，使他們能夠坐下來(lái)系統地學(xué)習村民自治法律法規和涉及農村事務(wù)的其他有關(guān)法律法規，系統地學(xué)習村干部的業(yè)務(wù)知識，著(zhù)力提高他們的法律意識和管理村級事務(wù)的能力，使他們能夠在社會(huì )主義新農村建設中充分發(fā)揮排頭兵作用，帶領(lǐng)廣大農民群眾把社會(huì )主義新農村建設不斷推向新的高潮。
第四，加強黨對農村基層組織的領(lǐng)導，為基層民主建設提供組織保障。新的一屆村民委員會(huì )選舉產(chǎn)生之后，重要的工作就是在黨組織的領(lǐng)導下加強村級組織的建設，加快完善農村中的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督制度的步伐，這對于鞏固和穩定農村大好形勢，促進(jìn)農村經(jīng)濟有序發(fā)展具有重要的意義。
第五，加強綜合治理，為基層民主建設創(chuàng )造良好的農村環(huán)境。一方面要加大學(xué)年論文 對農村違法違紀案件的查處、打擊力度。另一方面要齊抓共管，共創(chuàng )共建，動(dòng)員全社會(huì )力量積極參與，確保農村社會(huì )穩定。
第六，加大對農村的投入力度，大力發(fā)展農村經(jīng)濟，為基層民主建設創(chuàng )造物質(zhì)基礎。進(jìn)一步加大對農村的資金投入，多途徑、多渠道地增加農民收入，使農民從追求衣食溫飽的羈絆中解脫出來(lái)，為民主治理創(chuàng )造物質(zhì)基礎。同時(shí)，不斷提高農民的文化素質(zhì)，培養農民的參政意識和普及農民的法律知識，打擊選舉中的違法行為，保護民主權力，為基層民主治理創(chuàng )造外部環(huán)境。
第七，要規范干部行為、規范群眾行為，為基層民主建設提供良好的社會(huì )氛圍。針對少數村干部講“人治”不講“法治”，擅長(cháng)下命令，不愿意搞服務(wù)，重政策、輕法律，說(shuō)話(huà)辦事隨意性大等問(wèn)題，要采取有力措施規范干部行為，加強教育引導，使村干部工作理念上由“人治”向“法治”和“德治”轉變，工作方法上由命令型向服務(wù)型轉變。使村級的各項工作真正實(shí)現“公開(kāi)、民主、規范”。再者針對少數村民只要權利，不盡義務(wù)，重物質(zhì)利益，輕精神文明，只顧個(gè)人利益，不顧集體利益等問(wèn)題著(zhù)力規范村民行為。按照合法性、民主性、針對性和互約性原則，推廣、借鑒一些先進(jìn)經(jīng)驗，促使村民能夠識大體、顧大局，依法支持村支兩委的合法決策，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，眼前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系。
筆者相信，只要各個(gè)方面積極配合，真抓實(shí)干，不折騰，在不久的將來(lái)，農村基層民主建設將會(huì )是另一番繁榮的景象，我們的目標：讓基層民主建設之風(fēng)吹遍全中國，基層民主建設之果惠實(shí)全民族。
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